Thayanne de Sousa Barros

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• PONTES, R. S. ; BARROS, T. S. ; DUTRA, R. S. . ANTICONCEPCIONAL A BASE DE NIM. In: Mostratec - Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia, 2009, Novo Hamburgo. Anais da 24ª Mostratec, 2009. p. 1-1.

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2016

  IMPACTO DO ZUMBIDO NO RESULTADO DO ÍNDICE PERCENTUAL DE RECONHECIMENTO DE FALA (IPRF)., Descrição: Zumbido é definido como a percepção auditiva na ausência de uma fonte sonora externa. Ele prejudica a qualidade de vida, causando prejuízo na comunicação. Objetivo: Investigar possíveis alterações no IPRF em indivíduos portadores de zumbido. Método: De caráter retrospectivo, o presente trabalho consiste na análise de 48 avaliações audiológicas do banco de dados da Clínica Escola de Fonoaudiologia Ana Lúcia Chaves Fecury da UNICEUMA de São Luís, de agosto/ 2015 a novembro/2015, após terem sido submetidos a avaliação audiológica. Resultados: 19 orelhas de pacientes com idade ente 18 e 61 anos, 7 orelhas do sexo feminino e 12 orelhas do sexo masculino. Houve prevalência do gênero masculino em (60%). Sendo que aproximadamente (95%) da amostra total não apresentaram nenhuma dificuldade de compreender a fala e apenas aproximadamente (5%) equivalente a 1 orelhas apresentou discreta dificuldade para compreender a fala. Conclusão: A presença de zumbido não interfere na inteligibilidade da fala, analisada através do IPRF.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Thayanne de Sousa Barros - Integrante / ÉRICA ALESSANDRA CALDAS - Coordenador.

• 2016 - Atual

  PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS E A EXPOSIÇÃO AO RUÍDO, Descrição: Projeto desenvolvido através da Liga Acadêmica de Audiologia - Universidade Ceuma. O ruído é um fator preponderante para a perda auditiva, visto isso, quando se refere ao ambiente escolar, o mesmo se faz de grande presença. No que diz respeito aos professores, por terem como ambiente de trabalho, a escola, universidades, entre outros, se tornam vítimas de sintomas auditivos e extra-auditivos, podendo chegar a PAIR. Diante desses fatores, a pesquisa tem por objetivo avaliar possíveis riscos ocupacionais manifestos através do ruído e a caracterização audiológica de professores, que atuam no ensino perior. Os resultados obtidos serão analisados e classificados, para fins de identificação da relação de causa e efeito, entre o ruído e o adoecimento dos professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Thayanne de Sousa Barros - Integrante / LUDIMILA MASSETTE CORDEIRO - Integrante / ÉRICA ALESSANDRA CALDAS - Coordenador.

Prêmios