Maria Moura Lima
.Profa. Ma. Educação Básica do Estado de Mato Grosso. Possui graduação na área de linguagem Letras, pela Universidade Federal de Mato Grosso (1997), Pós-graduação Lato Senso Sensu em Gestão Escolar Farol Faculdade de Rolim de Moura RO (2008). Mestra pela Universidade Federal de Mato Grosso (2020), área de concentração Educação, dissertação intitulada: Estudantes Indígenas no curso de Pedagogia EaD UFMT: percurso e processos de formação - linha de pesquisa: Movimentos Sociais, Político e Educação Popular. Atualmente é professora efetiva da Educação Básica do Estado de Mato Grosso SEDUC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase na educação regular e educação de jovens e adultos. Pesquisa de mestrado no Curso de Pedagogia UFMT, Tópicos Especiais em Educação Escolar Indígena. Projetos de Extensão e Pesquisa ligado a temática Educação Escolar Indígena e Educação Indígena/formação de professores, bem como algumas publicações como artigos completos em vários eventos científicos nacionais e internacionais, capítulo de livro e palestras referente a essa temática. Há 22 anos trabalhando também com Educação. Trabalhou na UNIC Universidade de Cuiabá Programa de Expansão, com as disciplinas: Língua Portuguesa, Metodologia Científica, Estrutura e Funcionamento do Ensino Básico, Gestão Escolar, Comunicação Empresarial, Didática, Movimentos Jogos Brinquedos e Brincadeiras, Práticas Pedagógicas I, II, III; Humanidades I, II, Filosofia, Filosofia da Educação; Sociedade, Educação e Práxis Pedagógica.
Avaliadora do ENEM prova dissertativa, Cesp/UNB Universidade de Brasília, período: 2007/1016.
E-mail: mariamouralima11@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 25/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2018 - 2020
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: ESTUDANTES INDÍGENAS NO CURSO DE PEDAGÓGIA EaD UFMT: percurso e processos de formação, Ano de Obtenção: 2020
Drª Maria Aparecida Rezende.Palavras-chave: 1. Desafios e Possibilidades. 2. Educação a Distân.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão Escolar
2007 - 2008
Centro de Estudo Pesquisa e Extensão
Título: Gestão Escolar
Orientador: Pablo Orama Padron
Formação complementar
2018 - 2018
TREINAMENTO PLATAFORMA BRASIL. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2017 - 2017
CURSO DE FORMAÇAO CONTINUADA POR ÁEREA DE CONHECIMENTO NAS ESCOLAS PÚBLICAS. (Carga horária: 24h). , SECRETARIA DE ESPORTE E LAZER, CEFRAPO, Brasil.
2014 - 2015
PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MEDIO. , MINISTERIO DA EDUCAÇÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, UFMT, Brasil.
2014 - 2014
FORMAÇAO CONTINUADA PLIMPIADAS DE LINGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 40h). , SEDUC- SECRETARIA DE ESTDAO DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.
2014 - 2014
CURSO DE QUALIFICAÇÃO E SELEÇÃO DE AVALIADORES DO ENEM. , CEBRASPE- CENTRO BRASILEIRO EM PESQUISAS, CESP, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: CIENCIAS HUMANAS.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: CIENCIAS SOCIAIS E APLICADAS.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: CIENCIAS SOCIAIS E APLICADAS.
Organização de eventos
LIMA, M. M. . Feira de Ciências - ECO TELHADO. 2012. .
Participação em eventos
SEMIEDU 2019 - CUIABÁ 300 ANOS. SIM. 2019. (Congresso).
CONPEDU 2018. CONPEDU 2018. 2018. (Congresso).
DECOLONIALIDADE E JUSTIÇA CLIMÁTICA.DECOLONIALIDADE E JUSTIÇA CLIMÁTICA. 2018. (Seminário).
ENCONTRO DE JOVENS PESQUISADORES DO CENTRO OESTE DO BRASIL. SIM. 2018. (Congresso).
II ENCONTRO DE JOVENS PESQUISADORES DO CENTRO OESTE E NORTE DO BRASIL. II ENCONTRO DE JOVENS PESQUISADORES DO CENTRO OESTE E NORTE DO BRASIL. 2018. (Congresso).
POVOS INDIGENAS, EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE: QUESTÕES EMERGENTES PARA A SUPERAÇÃO DA COLONIALIDADE.SEMINÁRIO TEMÁTICO: POVOS INDIGENAS, EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE: QUESTÕES EMERGENTES PARA A SUPERAÇÃO DA COLONIALIDADE. 2018. (Seminário).
SEMIEDU 2018. SEMIEDU 2018. 2018. (Congresso).
TREINAMENTO PLATAFORMA BRASIL.TREINAMENTO PLATAFORMA BRASIL. 2018. (Oficina).
V SIMPOSIO INTERNACIONAL MERLEAU-PONTY VIVO: INT&RLOCUÇÕES MERLEAU-FREIRIANA.SIM. 2018. (Simpósio).
Dialogos sobre o Desenvolvimento Prossional: Língua portuguesa para Estrangeiros.DIÁLOGOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: PESQUISA CIENTIFICA NO PROJETO. 2017. (Outra).
Projetos de estudos e intervenção pedagógica. 2016. (Outra).
Reeducação pelo Afeto. 2016. (Outra).
A Interdisciplinaridade a partir de Projetos de Trabalhos. 2007. (Outra).
Ciclo de Estudos Pedagógicos da Educação. 2007. (Outra).
Cine Fórum. 2007. (Outra).
Estudos Biológicos. 2007. (Seminário).
Imagens e Representações sobre o Negro, História e Historiografia da África. 2007. (Outra).
Oficina Alma Poética. 2007. (Outra).
Pluralidade Cultural. 2007. (Outra).
Programa Gestar. 2007. (Outra).
Semana do Meio Ambiente / Informática Educativa. 2007. (Outra).
Programa Curso Positivo. 2006. (Seminário).
Língua - Cultura na América so Sul. 2005. (Seminário).
Programa Curso Positivo. 2005. (Seminário).
Seminário Especial de Comunicação Verbal. 2002. (Seminário).
Windows 98 - Word 2000 - Excel 2000 - Téc. Comercial Linux e Internet. 2000. (Outra).
1ª Jornada Mato-Grossense de Educação. 1998. (Seminário).
Participação em bancas
LIMA, M. M.. Decolonialidade e Justiça Climática. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
LIMA, M. M.. Prova de Proficiência. 2018. Dissertação (Mestrado em Proficiencia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
LIMA, M. M.. Treinamento Plataforma Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado em Treinamento Plantaforma Brasil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
LIMA, M. M.. Povos Indigenas, Educação e Interculturalidade: Questões Emergentes para a Superação da Colonialidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Povos Indigenas, Educação e Interculturalidade) - Universidade Federal de Mato Grosso.
LIMA, M. M.. Grupo de Estudos - Sala do Educador. 2015. Centro de Form e Atual. Profissionais da Educação.
LIMA, M. M.. Olimpiadas de Lingua Portuguesa. 2014. Secretaria de Estado de Educação.
LIMA, M. M.. Banca Examinadora. 2017. Instituto Brasileiro de Filosofia e Ciência "Raimundo Lúlio" (Ramon Llull).
LIMA, M. M.. Cebrasp. 2015. Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event.
Produções bibliográficas
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LIMA, M. M. . OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDIGENAS A'UWÊ UPTABI (XAVANTE). In: SemiEdu2019- Debate sobre Educação, Pesquisa e Educação, 2019, Cuiabá. SEMIEDU1019- UNIVERSIDADE DE MATO GROSSO, 2019.
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LIMA, M. M. . UMA BREVE APRESENTAÇÃO DOS CAMINHOS DA PESQUISA E SEU CONTEXTO. In: SEMIEDU2018- UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, 2018, CUIABÁ. SEMIEDU 2018 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO. CUIABÁ: UFMT, 2018. p. 1502.
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LIMA, M. M. . PROCURANDO RESPOSTAS PARA ALGUMAS INDAGAÇÕES: PORQUE OS ESTUDANTES INDIGENAS DO CURSO DE PEDAGOGIA EaD TÊM DIFICULDADEPARA ACOMPANHAR OS OUTROS ESTUDANTES?. In: ENCONTRO DE JOVENS PESQUISADORES DO CENTRO OESTE DO BRASIL, 2018, CUIABÁ. ANAIS JOPEQ 2018 - RESUMO. CUIABÁ: UFMT, 2018.
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LIMA, M. M. . POR UM OLHAR NA EDUCAÇÃO INDÍGENA À DISTÂNCIA. In: congresso de Pesquisa em Educação: CONPEduc2018, 2018, Rodonopolis. Anais do Congresso de Pesquisa em Educação: CONPEduc2018. Rondonópolis: Even3, 2018.
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LIMA, M. M. . POR UM OLHAR NA EDUCAÇÃO INDIGENA À DISTÃNIA. Even3 , 2018.
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LIMA, M. M. . OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS A'UWÊ UPTABI (XAVANTE). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, M. M. . POR UM OLHAR NA EDUCAÇÃO INDIGENA À DISTÃNIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. M. . UMA BREVE APRESENTAÇÃO DOS CAMINHOS DA PESQUISA E SEU CONTEXTO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. M. ; LIMA, M. M. . V SIMPÓSIO INTERNACIONAL MERLEAU-PONTY VIVO: INT&RLOCUÇÕES MERLEAU-FREIREANA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
LIMA, M. M. . : As Competências e Habilidades para o desenvolvimento da linguagem. 2015. .
LIMA, M. M. . Técnicas de Argumentação e Argumentação: Desenvolvendo a Comunicação Escrita e Redação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, M. M. . Curso de Língua Portuguesa. 2006. .
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
PROCURANDO RESPOSTAS PARA ALGUMAS INDAGAÇÕES: POR QUE OS ESTUDANTES INDÍGENAS DO CURSO DE PEDAGOGIA EaD TÊM DIFICULDADE PARA ACOMPANHAR OS OUTROS ESTUDANTES?, Descrição: O tema em discussão é o acompanhamento pedagógico dos estudantes indígenas relacionado ao curso de Licenciatura em Pedagogia Modalidade à Distância. A temática surge a partir de uma dúvida que vem gerando na equipe pedagógica do referido curso, ou seja, as dificuldades encontradas na aprendizagem dos estudantes indígenas no decorrer das aulas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (9) . , Integrantes: Maria Moura Lima - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso. , Avenida Oito de Abril, 450, Jardim Independência, 78031000 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (65) 30251174
Experiência profissional
2008 - Atual
UNIC - Universidade de CuiabáVínculo: PROFESSOR CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONTRATADO, Carga horária: 60
Atividades
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06/2008
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA CIENTÍFICA
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04/2008
Ensino, BIOLOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA, METODOLOGIA CIENTÍFICA
-
03/2008
Ensino, ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
2007 - 2007
ESCOLA ESTADUAL PADRE WANIR DELFINO CESARVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONTRATADA, Carga horária: 40
Atividades
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02/2007 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, LITERATURA, LÍNGUA PORTUGUESA
2004 - 2007
Colégio Prudente CamposVínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2004 - 02/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA, FILOSOFIA, LITERATURA, LÍNGUA PORTUGUESA
2015 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2009
Universidade de CuiabáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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