Lyliane Cristina da Silva
Pedagoga, pós-graduanda em Orientação Educacional e Pedagógica.
Atuou como professora em redes públicas e privadas, nos segmentos da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Atualmente atua na Coordenação Pedagógica destes dois níveis de ensino.
Pesquisadora da área da Linguagem, Alfabetização e Literatura Infantil.
Informações coletadas do Lattes em 25/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Orientação Educacional e Pedagógica
2020 - Atual
Graduação em Pedagogia
2015 - 2018
Faculdades Integradas Maria Thereza, FAMATh
Título: Alfabetização nas classes populares: Desafios e possibilidades para uma prática transformadora
Orientador: Elana Cristiana Costa
Formação complementar
2020 - 2020
Fazeres do/a Pedagogo/a na coordenação pedagógica da Educação Infantil. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2017 - 2017
Deficiência Intelectual - Desafios e Potencialidades. (Carga horária: 120h). , RM Cursos e Treinamentos, RM, Brasil.
2015 - 2015
Deficiência Auditiva e LIBRAS: trabalho docente e inclusão escolar. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Conversas com Professoras: O que está na Base da Base?. 2018. (Encontro).
XVII Semana da Pedagogia. 2018. (Seminário).
A Literatura Infantil por princípio e o método por fim. 2017. (Encontro).
Conselho Escola Comunidade.caminho para a gestão democrática. 2017. (Seminário).
Contar & Encantar: contação de histórias para professoras. 2017. (Oficina).
Conversa com as Professoras: a literatura infantil por princípio e o método por fim. 2017. (Encontro).
Conversa com as Professoras: Reprovação? Por que não.. 2017. (Outra).
Currículo da Educação Infantil: vamos conversar sobre isso?. 2017. (Seminário).
Escola "Sem" Partido: esfinge que ameaça a Educação e a sociedade brasileira. 2017. (Seminário).
Literatura Infantil e Juvenil - A criança na partilha das narrativas.Literatura Infantil e Juvenil - A criança na partilha das narrativas. 2017. (Seminário).
Perrault e os Contos de Fadas - Programa de Alfabetização e Leitura (PROALE). 2017. (Outra).
PIBIC/PIBEX.A Importância da Literatura Infantil na Formação do Sujeito Leitor. 2017. (Seminário).
PIBIC/PIBEX. 2017. (Exposição).
Programa de Alfabetização e Leitura (PROALE) - Perrault e os Contos de Fadas. 2017. (Seminário).
XVI Semana da Pedagogia.Incluir é Promover a Escola das Diferenças. 2017. (Seminário).
Micro Classe "Literatura Infanto Juvenil". 2016. (Oficina).
XV Semana da Pedagogia - Educar nos dias de hoje: como, aonde e por quê?. 2016. (Seminário).
Abertura do Dia Internacional da Síndrome de Down. 2015. (Seminário).
A Microcefalia e os desafios para os profissionais da educação. 2015. (Seminário).
Discutindo a Redução da Maioridade Penal no Brasil. 2015. (Seminário).
EJA e Pedagogia: compartilhando conhecimento. 2015. (Seminário).
O Conselho Tutelar e os 25 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2015. (Seminário).
Pedagogia e o cotidiano do Diretor de Creche. 2015. (Seminário).
Semana da Responsabilidade Social. 2015. (Seminário).
VII Ciclo de Leitura Dramatizada com o texto, "Arlequim, servidor de dois amos". 2015. (Outra).
Produções bibliográficas
-
SILVA, L. C. . Alfabetização nas classes populares: Desafios e possibilidades para uma prática transformadora. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, L. C. . A Importância da Literatura Infantil na Formação do Sujeito Leitor. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2017 - 2018
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, Descrição: A Importância da Literatura Infantil na Formação do Sujeito Leitor. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lyliane Cristina da Silva - Integrante / Mariza Pinto de Queiroz - Coordenador / Tiago Leite Costa - Integrante.
Prêmios
2016
Aprovação em concurso público para professor de Educação Infantil (PEI), na Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro - RJ.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2017
Fundação Pública Municipal de Educação de NiteroiVínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Assessoria de Mídias e Novas Tecnologias, Carga horária: 22
Outras informações:
3 e 4 ciclos do Ensino Fundamental
2014 - 2016
Fundação Pública Municipal de Educação de NiteroiVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
1 e 2 ciclos do Ensino Fundamental
2013 - 2014
CENTRO EDUCACIONAL ADSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Educação Infantil
2019 - 2019
Colégio de aplicação Leonardo da VinciVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2019 - Atual
Centro Educacional Moura AzevedoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 45
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lyliane Cristina da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?