Walquíria Lima da Costa

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

COSTA, W. L. ; SANTOS, M.S. ; LINHARES, RENATO S. ; SOUSA, J. C. A. ; PESTANA, R. M. ; PIRES, L. C. S. ; SA, T. S. ; CAMPOS, D. M. ; MOURAO, M. A. ; CALIXTO, K. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; OLIVEIRA, A. N. ; PEREIRA, A. L. S. ; MATOS, P. S. . XV ENCONTRO MARANHENSE DOS ESTUDANTES E LETRAS. 2018. (Outro).

COSTA, W. L. ; SANTOS, M.S. ; LINHARES, RENATO S. ; AMORIM, J. L ; TAVEIRO-SILVA, MARIA DA GUIA . I CICLO DE IDEIAS. 2016. (Outro).

COSTA, W. L. ; SANTOS, M. S. ; LINHARES, RENATO S. ; AMORIM, J. L ; TAVEIRO-SILVA, MARIA DA GUIA . XI SIMPÓSIO DO LETRAS EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE. 2016. (Outro).

COSTA, W. L. ; SANTOS, M.S. ; LINHARES, RENATO S. ; AMORIM, J. L ; TAVEIRO-SILVA, MARIA DA GUIA . DIA DE INTEGRAÇÃO DO CALOURO - DICA. 2016. (Outro).

COSTA, W. L. ; SANTOS, M.S. ; LINHARES, RENATO S. ; AMORIM, J. L ; TAVEIRO-SILVA, MARIA DA GUIA . IV COLÓQUIO DE LETRAS. 2016. (Outro).

IV Conferência Municipal de Educação de Imperatriz - MA. 2022. (Outra).

?FLIPIB - 1ª Feira Literária dos Povos Indígenas da Bahia?. 2021. (Feira).

?III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras: Língua, Literatura e Educação?. 2021. (Encontro).

1ª TRAVESSIA DO I COLÓQUIO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E LETRAMENTOS SOCIAIS. 2021. (Outra).

1 SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURAS AFRO-BRASILEIRAS E AFRICANAS: Africanidades em Evidência. 2021. (Seminário).

23° Seminário FNLIJ Bartolomeu Campos de Queirós e 18° Encontro Escritores Indígenas. 2021. (Seminário).

2ª Edição Conversas que transformam. 2021. (Congresso).

2 SEMINÁRIO DE SOCIOLINGUÍSTICA. 2021. (Outra).

Atividade de extensão Personagens indígenas nas literaturas brasileiras. 2021. (Encontro).

DE CONVERSA EM CONVERSA: LÉXICO INDÍGENA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS. 2021. (Outra).

DE CONVERSA EM CONVERSA: TOPOMÍNIA EM CONTEXTO DO ENSINO. 2021. (Exposição).

Formação: Literatura Indígena e aplicabilidade da Lei 11.645/2008.Literatura Indígena e aplicabilidade da Lei 11.645/2008. 2021. (Oficina).

III Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários da Região Norte ? III GELLNORTE."A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA INDÍGENA EM O "MARUPIARINHA" E "TAYNÔH"". 2021. (Encontro).

III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras: Língua, Literatura e Educação?.METADE MÁSCARA, DE ELIANE POTIGUARA: MEMÓRIA, IDENTIDADE E REGIONALIDADE. 2021. (Encontro).

II Semana de Letras Online da UEMASUL - Línguas, Literaturas e Ensino: interfaces das pesquisas em Letras.Minicurso: Literatura Indígena e Ensino,. 2021. (Outra).

I JORNADA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS. 2021. (Outra).

Letramento em cena. 2021. (Encontro).

1 CONGRESSO ONLINE DE EDUCAÇÃO. 2020. (Congresso).

22 SEMINÁRIO FNLIJ BARTOLOMEU CAMPOS DE QUEIRÓS E 17 ENCONTRO DE ESCRITORES INDÍGENAS. 2020. (Seminário).

CURSO VIRTUAL DE GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE BIBLIOTECAS. 2020. (Outra).

I Colóquio Latino-Americano sobre Insurgências Decoloniais, Psicologia e os Povos Tradicionais. 2020. (Outra).

I COLÓQUIO LATINO-AMERICANO SOBRE INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS, PSICOLOGIA E OS POVOS TRADICIONAIS.OS SABERES DECOLONIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE LITERATURAS EM UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL. 2020. (Outra).

III COLÓQUIO DA LINHA DE PESQUISA CULTURAS E LINGUAGENS. 2020. (Outra).

III COLÓQUIO DA LINHA DE PESQUISA CULTURAS E LINGUAGENS.ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA: O MÍSTICO TRANFORMADO EM REALIDADE - "ENCANTADOS" - PAJELANÇA INDÍGENA E SUA VISIBILIDADE MIDIÁTICA. 2020. (Outra).

III SEMINÁRIO REGIONAL DE ENSINO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: - ANCESTRALIDADE E RESITÊNCIA DOS POVOS AFRO-INDÍGENAS. 2020. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE LETRAS E ANTROPOLOGIA: SABERES, HUMANIDADES E ENSINO. 2020. (Simpósio).

I Seminário Nacional Online do NEABI/IFMA - ?Territorialidade, Violência e Pandemia: Lutar, Resistir e Existir?. 2020. (Seminário).

I SIMPÓSIO CURRÍCULO E CULTURA: encontros antifascistas.?LITERATURA INDÍGENA ABORDADA EM TRABALHOS CIENTÍFICOS COMO FERRAMENTA IDENTITÁRIA DOS POVOS ORIGINÁRIOS BRASILEIROS?. 2020. (Simpósio).

I SIMPÓSIO CURRÍCULO E CULTURA: encontros antifascistas. 2020. (Simpósio).

I SIMPÓSIO SOBRE CURRÍCULO, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: DESAFIOS E PROPOSIÇÕES NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2020. (Simpósio).

MINICURSO 'SER OU NÃO SER? FORMAÇÃO, IDENTIDADE E DILEMAS DOS NOVOS MOVIMENTOS SOCIAIS". 2020. (Outra).

MINICURSO "ASSIM DIZIAM OS ANTIGOS: O USO DAS MEMÓRIAS, TRADIÇÃO E HISTÓRIA ORAL NA CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS HISTÓRICAS EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS". 2020. (Outra).

MINICURSO "DIÁLOGOS ENTRE HISTÓRIA E LITERATURA: FORMAS DE SE ENTENDER O PASSADO". 2020. (Outra).

MINICURSO "MULHERES A FRENTE DE SEU TEMPO: PERSONALIDADES DE DESTAQUE NA LITERATURA OITOCENTISTA. 2020. (Outra).

MINUCURSO "UM REFLEXO TURVO DA REALIDADE: INDÍGENAS, IMAGENS E DISCURSOS ANT(COLONIAIS)". 2020. (Outra).

PROJETO DE EXTENSÃO ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA E DE ANTIFASCISMO - ?MEMÓRIA METÁLICA? NA/DA EDUCAÇÃO. 2020. (Oficina).

SEMANA DE LETRAS ON LINE - LINGUAGEM E SOCIEDADE: diálogos contemporâneos. 2020. (Seminário).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA E GÊNERO E II COLÓQUUIO DE IMPRENSA FEMININA. 2020. (Outra).

webconferência ?Aprendizagem Móvel e o Google Sala de Aula: Recursos e Aplicações para o Futuro da Educação?. 2020. (Outra).

webconferência ?G Suite for Education: Google Docs, Planilhas e Apresentações para aulas e projetos educacionais". 2020. (Outra).

webconferência ?Robótica Sustentável, Educação Maker e Avaliação da Aprendizagem: Do presencial ao remoto?. 2020. (Outra).

webinário: Enfrentamento à pandemia da Covid-19 e vulnerabilidade em contextos indígenas,. 2020. (Outra).

WEBINÁRIO: O CANDOBLÉ NA LUTA CONTRA A INTOLERÂNCIA RELIGIOSA. 2020. (Outra).

webinário: Povos indígenas: inclusão social e o contexto da pandemia,. 2020. (Outra).

XVIII SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA. 2020. (Outra).

17 SALIMP. Relato de experiência ?Como a obrigatoriedade de ler auxilia na aprendizagem dos alunos e das alunas do Ensino Fundamental?. 2019. (Feira).

17 SALIMP. Relato de Experiência ?Como a ?obrigatoriedade? de leitura de obras literárias, no Ensino Fundamental. 2019. (Feira).

1 PAINEL DE BIBLIOTECONOMIA. 2019. (Encontro).

Formação continuada: Implementação do Documento Curricular do Território Maranhense ? DCTMA Língua Portuguesa. 2019. (Encontro).

Fórum de Letras: O Ensino de Línguas sob Diferentes Perspectivas. 2019. (Outra).

II Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.LITERATURA INDÍGENA: A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES, DO 7 AO 9 ANO, DO ENSINO FUNDAMENTAL, SOBRE OS CONTOS INDÍGENAS TRABALHADOS EM SALA DE AULA. 2019. (Encontro).

Implementação do Documento Curricular do Território Maranhense ? DCTMA Língua Portuguesa,. 2019. (Outra).

Seminário de Sociolinguística,.VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM SALA DE AULA. 2019. (Seminário).

XIV JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA,.?Cordelendas: uma intersecção literária para trabalhar identidade étnica indígena em sala de aula?. 2019. (Outra).

XIV JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA,.?Literatura Indígena: a importância de trabalhar as narrativas indígenas na sala de aula?.. 2019. (Outra).

XIV JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA,.NO EMARANHADO DE MEMÓRIAS E AVENTURAS: UMA ANÁLISE DA NARRATIVA DE GAVIÃO VAQUEIRO DE ASSIS BRASIL. 2019. (Outra).

XIV JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA,. 2019. (Outra).

16 SALÃO DO LIVRO DE IMPERATRIZ. COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA: LITERATURA INDÍGENA. 2018. (Feira).

Atualização do currículo Lattes. 2018. (Oficina).

Cinema Africano. 2018. (Outra).

CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA "INGLÊS BÁSICO". 2018. (Outra).

I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE IMPERATRIZ. 2018. (Outra).

I SEMANA DE PESQUISA, INOVAÇÃO E EXTENSÃO DA UEMASUL.LITERATURA INDÍGENA: A PERCEPÇÃO DE CRIANÇAS ALUNAS DO 6 E 7 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE OS CONTOS INDÍGENAS TRABALHADOS EM SALA DE AULA PELOS/PELAS DOCENTES. 2018. (Outra).

Jogos como Método De Ensino I. 2018. (Oficina).

XIX ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2018. (Encontro).

XIX ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS.LITERATURA INDÍGENA: A PERCEPÇÃO DAS CRIANÇAS ALUNAS DO 7 AO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, SOBRE OS CONTOS INDÍGENAS TRABALHADOS EM SALA DE AULA. 2018. (Encontro).

XIX ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS.DESCONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE "VERDADE" NA OBRA "NUDEZ DA VERDADE" DE FILINTO ELÍSIO. 2018. (Encontro).

10ª FEIRA DA REINVENÇÃO BIENAL DA UNE. 2017. (Feira).

ÁFRICA BRASIL 2017 - V ENCONTRO INTERNACIONAL DE LITERATURAS, HISTÓRIAS E CE CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E AFRICANAS.LITERATURA INDÍGENA: A PERCEPÇÃO DAS CRIANÇAS ALUNAS DO ENSINO FUNDAMENTAL, SOBRE OS CONTOS INDÍGENAS TRABALHADOS EM SALA DE AULA. 2017. (Encontro).

ÁFRICA BRASIL 2017 - V ENCONTRO INTERNACIONAL DE LITERATURAS, HISTÓRIAS E CE CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E AFRICANAS. 2017. (Encontro).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LETRAS (I CONIL). 2017. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LETRAS (I CONIL).A INTERTEXTUALIDADE E O SAGRADO EM: "QUARTETO, TRIO, DUETO E SOLO", DE FILINTO ELÍSIO. 2017. (Outra).

I CONGRESSO DE PESQUISADORES/AS NEGROS/AS DO NORDESTE. 2017. (Congresso).

OFICINA "CAPACITAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE ACERVO BIBLIOGRÁFICO. 2017. (Oficina).

XVIII Encontro Regional dos Estudantes de Letras (EREL-NE). 2017. (Encontro).

XVIII ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS (ne).?UMA REFLEXÃO DO CONTEXTO SOCIAL ABORDADO NA MÚSICA A HISTÓRIA DE UMA GATA, DE CHICO BUARQUE DE HOLLANDA?. 2017. (Encontro).

XXXVIII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS.ANÁLISE DESCONSTRUTIVA DO QUE É A VERDADE NO CONTEXTO DA OBRA NUDEZ DA VERDADE. 2017. (Encontro).

XXXVIII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2017. (Encontro).

I CICLO DE IDEIAS "A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NO PROCESSO EDUCACIONAL". 2016. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LETRAS (I CIL).A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM ORAL NA ESCRITA. 2016. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LETRAS (I CIL). 2016. (Outra).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2016 NO MARANHÃO. 2016. (Exposição).

VII FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.GÊNERO NA ESCOLA É POSSÍVEL DISCUTIR? Análise dos debates de gênero no âmbito escolar no processo de desconstrução do preconceito na sociedade. 2016. (Outra).

XI SIMPÓSIO DE LETRAS EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE. 2016. (Simpósio).

XI SIMPÓSIO DE LETRAS EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE.LITERATURA INDÍGENA. 2016. (Simpósio).

XI SIMPÓSIO DE LETRAS EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE.LITERATURA CONTEMPORÂNEA. 2016. (Simpósio).

XXXVII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2016. (Encontro).

XXXVII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS.ANÁLISE DA CARTILHA DO TRABALHO. DE ZIRALDO. 2016. (Encontro).

I SEMANA DE DIREITOS HUMANOS. 2015. (Encontro).

I SEMINÁRIO SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE. 2015. (Seminário).

SEMINÁRIO 25 ANOS DO ECA. 2015. (Seminário).

XXXVI ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2015. (Encontro).

3 CONGRESSO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE IMPERATRIZ. 2014. (Congresso).

CURSOS DE AUXILIAR DE BIBLIOTECA E PROMOTOR DE LEITURA. 2014. (Encontro).

I ENCONTRO DE SURDOS DA ASSOCIAÇÃO DOS SURDOS DE IMPERATRIZ. 2014. (Encontro).

III COLÓQUIO DE LETRAS "NO POEMA E NA CANÇÃO FALA A LIRA AA AO CORAÇÃO". 2014. (Outra).

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM LDB E CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS. 2009. (Outra).

I ENCONTRO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2005. (Encontro).

III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2005. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO PROGRAMA ARCO. 2004. (Encontro).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO PROGRAMA ARCO. 2003. (Encontro).

I SEMANA DA CONSTITUINTE DA EDUCAÇÃO. 2001. (Congresso).

CALIXTO, K. S.; SANTOS, M. S.;COSTA, W. L.. O REGIONALISMO NA HISTÓRIA EM QUADRINHO "LAVAGME", DE SHIKO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

CALIXTO, K. S.; SANTOS, M. S.;COSTA, W. L.. LITERATURA E ENSINO EM SALA DE AULA:REFLEXÕES ACERCA DE "CONECTADAS", DE CLARA ALVES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

LIMA, L. C. B.;MOURAO, M. A.COSTA, W. L.. O BANQUETE ANTROPOFÁGICO EM HILDA HILST: Análise antropófaga do conto ?I? do texto ?Novos Antropofágicos?.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

LIMA, L. C. B.; COSTA, H. R.;COSTA, W. L.. LITERATURA INDÍGENA: ESTRUTURA DOS CONTOS DE ETNIAS BRASILEIRAS ORGANIZADOS NAS OBRAS DE DANIEL MUNDURUKU E YAGUARÊ YAMÃ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

LIMA, L. C. B.; SOUSA, M. G.;COSTA, W. L.. CORDELENDAS: uma intersecção literária para trabalhar identidade étnica indígena em sala de aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

LIMA, L. C. B.SILVA, I. M. O.COSTA, W. L.. A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA LICENCIATURA) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

Saberes e cultura indígena na escola: apercepção dos discentes do Ensino Fundamental sobre o conhecimento das tradições de povos originários trabalhadas na disciplina de Língua Portuguesa; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em LETRAS LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA; (Orientador);

?Plataforma Geduc como proposta de ensino remoto nas escolas municipais de Imperatriz-MA?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAXIAS -MA; Orientador: Walquiria Lima da Costa;

DANTAS, S J C M ; CRUZ, F R L B ; OLIVEIRA, J J A ; COSTA, W. L. . FORMAÇÃO: ACOLHER AS DIFERENÇAS É RECONHECER AS DIVERSIDADES - POVOS INDÍGENAS/ORIGINÁRIOS/NATIVOS. 2024. .

COSTA, W. L. ; LIMA, L. C. B. . Pelos caminhos das Literaturas Indígenas na Educação Básica: Propostas de Letramento para o (re)conhecimento e o respeito à diversidade étnica. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-Book).

COSTA, W. L. ; LIMA, L. C. B. . Formação: Literatura Indígena - Lei 11.645/08. 2021. .