Leonardo Gonçalves de Lima

Bacharel e Licenciado em Letras (Português) em 2017 e 2018, respectivamente, pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Desenvolveu Iniciação Científica com bolsa CNPq em Análise do Discurso durante a faculdade, orientado pelo prof. Dr. Manoel Luiz Gonçalves Corrêa (processo 149834/2015-2). Membro do grupo de pesquisa "Práticas de leitura e escrita em português língua materna". Mestrando em Letras, no programa de Filologia e Língua Portuguesa, na Universidade de São Paulo (bolsista CNPq - processo 133942/2017-1). Professor e produtor de material didático de língua portuguesa no Colégio e Curso Objetivo. Tem interesse nas áreas de Linguística Aplicada, Análise do Discurso, Ensino de Língua Portuguesa e Museologia.

Informações coletadas do Lattes em 10/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Filologia e Língua Portuguesa

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Museu da Pessoa: a construção de uma memória
Manoel Luiz Gonçalves Corrêa.

Mestrado interrompido em 2019 em Filologia e Língua Portuguesa

2017 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Museu da Pessoa: a construção de uma memória
Manoel Luiz Gonçalves Corrêa.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Ano de interrupção: 2019Palavras-chave: Museu da Pessoa; Memória; Linguística Aplicada.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.

Graduação em Letras - Português

2011 - 2016

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

ETEC de São Paulo

Formação complementar

2022 - 2022

Roger Chartier: compreender historicamente o presente. (Carga horária: 20h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.

2022 - 2022

Encontro com professores do Ensino Médio. (Carga horária: 4h). , Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp, COMVEST, Brasil.

2022 - 2022

Preparação de Corpus Linguístico para Ensino e Pesquisa: o ProCorp do ProFI. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2022 - 2022

Oficina A redação no Vestibular Unicamp. (Carga horária: 8h). , Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp, COMVEST, Brasil.

2021 - 2021

Oficina de Redação. (Carga horária: 4h). , Comissão Permanente para os Vestibulares, COMVEST, Brasil.

2020 - 2020

General English Course. (Carga horária: 34h). , Kaplan International Colleges, KIC, Estados Unidos.

2019 - 2019

Micropolítica e Subjetividade em Deleuze & Guattari. (Carga horária: 8h). , LAB Mundo Pensante, LABMP, Brasil.

2019 - 2019

A redação no Vestibular da Unicamp. (Carga horária: 8h). , Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp, COMVEST, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2019 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

A força das representações. (Carga horária: 20h). , Centro de Pesquisa e Formação do SESC, CPF SESC, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a distância para Seleção de Avaliadores do ENEM 2018 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Gramática para preparadores e revisores de texto - Formação a distância. (Carga horária: 30h). , Universidade do Livro, FEUNESP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Conversando sobre Ciência: Leituras Públicas sobre a Teoria da Enunciação. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH, Brasil.

2017 - 2017

Tecendo Memórias. (Carga horária: 20h). , Museu da Pessoa Ltda, MPESSOA, Brasil.

2017 - 2017

Treinamento para Corretores da Redação do Vestibular Unicamp 2018. (Carga horária: 32h). , Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp, COMVEST, Brasil.

2017 - 2017

Sarau de Histórias. (Carga horária: 4h). , Museu da Pessoa Ltda, MPESSOA, Brasil.

2017 - 2017

Gramática para preparadores e revisores de texto. (Carga horária: 12h). , Universidade do Livro, FEUNESP, Brasil.

2017 - 2017

Using the Visual World Paradigm (VWP) to study language processing. (Carga horária: 15h). , XXIII Instituto de Verão da ABRALIN, ABRALIN, Brasil.

2017 - 2017

L'étude des controverses sociales. (Carga horária: 15h). , XXIII Instituto de Verão da ABRALIN, ABRALIN, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Pós-Graduação - PRG012017 - Introdução à Pós-Graduação da Univ. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

A escrita do projeto cultural para área de música. (Carga horária: 10h). , Serviço Social do Comércio - Osasco, SESC, Brasil.

2016 - 2016

A redação no Vestibular da Unicamp. (Carga horária: 8h). , Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp, COMVEST, Brasil.

2016 - 2016

Treinamento para Corretores da Redação do Vestibular da Unicamp 2017. (Carga horária: 40h). , Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp, COMVEST, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.

Organização de eventos

LIMA, L. G. . X EPED - 10 Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos - USP. 2018. (Congresso).

LIMA, L. G. . I Colóquio Internacional do LIA: 500 anos Portugal - China: contrastes, mudanças e desafios. 2013. (Outro).

Participação em eventos

69° Seminário do GEL. 2023. (Seminário).

Língua e Patrimônio: aproximações para a construção de memória. 2023. (Encontro).

XIII Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos (EPED - USP).Museu digital e museu físico: uma abordagem discursiva. 2023. (Encontro).

Le numérique en éducation, des mythes aux approaches critiques. 2022. (Outra).

Alunos com transtornos e dificuldades de aprendizagem: Desafios e Possibilidades. 2018. (Encontro).

A polêmica como modalidade argumentativa: reflexões sobre o debate público contemporâneo. 2018. (Outra).

Um olhar para o Professor à luz da Inteligência Emocional. 2018. (Encontro).

Workshop internacional Espaços de Memória e Cultura: saúde, patrimônio e memória. 2018. (Outra).

XII Encontro Regional Sudeste de História Oral. 2017. (Encontro).

XIII Workshop Produção Escrita e Psicanálise: a leitura como atividade e como trabalho.As políticas linguísticas e seus argumentos: cultura e trabalho. 2017. (Outra).

X Jornada do Gerar - Diálogos e Interações: a função da retórica e da argumentação. 2017. (Outra).

Conversando sobre Ciência. 2015. (Outra).

Encontro Pesquisadores CAPES-COFECUB. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LIMA, L. G. . Museu digital e museu físico: uma abordagem discursiva. In: XIII Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos (EPED-USP), 2023, São Paulo. Caderno de Resumos, 2023.

  • LIMA, L. G. . A memória e o tempo nos depoimentos e coleções do Museu da Pessoa. In: XII Encontro Regional Sudeste de História Oral - alteridade em tempos de (in)certeza: escutas sensíveis, 2017, Belo Horizonte. Anais Eletrônicos, 2017.

  • LIMA, L. G. . A edição de depoimentos e a constituição do Museu da Pessoa. In: 24 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica USP, 2016, São Paulo. Publicações SIICUSP, 2016.

  • LIMA, L. G. . Memória coletiva no Museu da Pessoa. In: 23 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica USP, 2015, São Paulo. Publicações SIICUSP, 2015.

  • LIMA, L. G. . Museu digital e museu físico: uma abordagem discursiva. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, L. G. . Who is the person at Museum of the Person (Museu da Pessoa)?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, L. G. . O depoimento no Museu da Pessoa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, L. G. . O internauta no Museu da Pessoa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, L. G. . A memória e o tempo nos depoimentos e coleções do Museu da Pessoa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, L. G. . Construção dos depoimentos no Museu da Pessoa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, L. G. . A edição de depoimentos e a constituição do Museu da Pessoa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, L. G. . A edição de depoimentos e a constituição do Museu da Pessoa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, L. G. . Memória e Memória Coletiva no Museu da Pessoa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, L. G. . Memória Coletiva no Museu da Pessoa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, L. G. . Memória e Memória Coletiva no Museu da Pessoa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LIMA, L. G. . 24 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica USP - Etapa Internacional - Avaliador Júnior. 2016.

FERREIRA, A. C. S. ; LOPES, C. E. ; LIMA, L. G. ; NOGUEIRA, P. . Linguagens e Oficina Lúdica - 2 ano do Ensino Médio - 2 bimestre. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - Itinerário Formativo de Língua Portuguesa).

LIMA, L. G. ; FERREIRA, A. C. S. ; LOPES, C. E. . Leituras e Produção de Gêneros Discursivos - 1 ano do Ensino Médio - 4 Bimestre. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - Itinerário Formativo de Língua Portuguesa).

FERREIRA, A. C. S. ; LOPES, C. E. ; LIMA, L. G. ; NOGUEIRA, P. . Linguagens e Oficina Lúdica - 2 ano do Ensino Médio - 3 bimestre. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - Itinerário Formativo de Língua Portuguesa).

LIMA, L. G. ; FERREIRA, A. C. S. ; LOPES, C. E. . Linguagens e Oficina Lúdica - 1 ano do Ensino Médio - 4 bimestre. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - Itinerário Formativo de Língua Portuguesa).

LIMA, L. G. ; CORREA, M. L. G. . O Museu da Pessoa e seus testemunhos: O que é memorável?. 2016. (Relatório de pesquisa).

LIMA, L. G. ; CORREA, M. L. G. . O Museu da Pessoa e seus testemunhos: o que é memorável?. 2016. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Museu da Pessoa: a construção de uma memória, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Manoel Luiz Gonçalves Corrêa em 12/02/2017., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Leonardo Gonçalves de Lima - Integrante / Manoel Luiz Gonçalves Corrêa - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    O Museu da Pessoa e seus testemunhos: o que é memorável?, Descrição: Esta Iniciação Científica tem por objetivo analisar as noções de tempo, espaço e sujeito para que seja possível determinar as motivações históricas e sociais que justifiquem a criação de um museu da pessoa no final do séc. XX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Gonçalves de Lima - Integrante / Manoel Luiz Gonçalves Corrêa - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2015 - Atual

    Práticas de Leitura e Escrita em Português Língua Materna, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Manoel Luiz Gonçalves Corrêa em 10/02/2023., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Leonardo Gonçalves de Lima - Integrante / Manoel Luiz Gonçalves Corrêa - Coordenador / Cristian Imbruniz - Integrante / Pascoalina Bailon de Oliveira Saleh - Integrante / Michele Siqueira - Integrante / Maria Ignez de Lima Pedroso - Integrante / Cristiane Carneiro Capristano - Integrante / Stephani Gagliardi Amantini - Integrante / João Vitor Moreira - Integrante / Bruna Maria Atalla Pereira - Integrante / Triciane Rabelo dos Santos de Almada - Integrante / Thais Rosa Viveiros - Integrante / Kauê Uematsu de Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP. , Avenida Professor Luciano Gualberto, Butantã, 05508010 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 36868884

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitor no âmbito do PAE (Programa de Aperfeiçoamento de Ensino) da disciplina FLC0275 - Fonética e Fonologia do Português.

2018 - 2018

Centro de Ensino Técnico Método

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

2019 - 2020

Escola Lubavitch

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 11

2017 - 2017

Escola Lubavitch

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

2016 - 2016

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitor no âmbito do Programa de Estimulo ao Ensino de Graduação (PEEG) na disciplina de Tópicos em Teorias do Texto

2015 - 2015

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitor no âmbito do Programa de Estimulo ao Ensino de Graduação (PEEG) na disciplina de Teorias do Texto

2013 - 2015

Banco Santander (Brasil) S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Caixa Select, Carga horária: 30

2011 - 2013

Banco Santander (Brasil) S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Atendimento - SAC, Carga horária: 30

2018 - Atual

Colégio Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa. Criador de material didático. Professor multimídia. Revisor de conteúdo digital.