Bettina Menezes dos Santos

Graduada em Psicologia no Centro Universitário de Franca Uni-FACEF em 2016. Pesquisa de iniciação científica com apoio concedido pelo CNPq na área de Psicologia Escolar, focando no tema de vínculos afetivos. Trabalho de conclusão de curso foi realizado e aprofundado no mesmo tema. Mestre em Psicologia pela USP de Ribeirão Preto, pesquisa na área de Psicologia Escolar. Formação nível 1 em Psicodrama pela Casa do Encontro (FRANCA). Pós graduanda em Psicologia Infantil. Em Formação em Terapia Cognitivo comportamental.Atua na área Clínica e Escolar. Trabalhos e oficinas em escolas desde 2017.

Informações coletadas do Lattes em 10/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2018 - 2021

Universidade de São Paulo
Título: PROCESSOS DE PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES SOBRE DIVERSIDADE DE GÊNERO E EDUCAÇÃO ESCOLAR, Ano de Obtenção: 2021
Antônio dos Santos Andrade.

Graduação em Psicologia

2012 - 2016

Centro Universitário de Franca Uni-Facef
Título: OS VÍNCULOS DE CRIANÇAS COM QUEIXAS ESCOLARES: uma pesquisa sociodramática em uma escola pública
Orientador: Professora Dra. Daniela de Figueiredo Ribeiro

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 2011

Escola Viva

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA ESCOLAR.

Participação em eventos

Conversas sobre o divórcio: pesquisando famílias e processos de grupo. 2017. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação. VÍNCULOS DE CRIANÇAS COM QUEIXAS ESCOLARES: pesquisa sociodramática em uma escola pública. 2017. (Congresso).

I Seminário Internacional: Novos Arranjos Organizacionais-( FDRP/USP). 2016. (Seminário).

O poder da arte na ressignificação da vida.Oficina de arte Lua Nova. 2016. (Oficina).

X Congresso de Iniciação Científica. As configurações vinculares de crianças de uma escola pública. 2016. (Congresso).

. I Encontro Educação e Subjetividade: Múltiplos Olhares ? realizado na FFCLRP/USP.A METODOLOGIA PSICODRAMÁTICA NA CONDUÇÃO DE UMA PESQUISA - INTERVENÇÃO EM PSICOLOGIA ESCOLAR.. 2015. (Encontro).

IX Ciclo de Estudos do Curso de Psicologia. 2015. (Encontro).

Coleta de dados em campo da pesquisa desenvolvida pelo IPES.IPES. 2014. (Outra).

FÓRUM DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES. 2014. (Encontro).

PARADIGMA: ME PARALISA OU AMPLIA? EIS A QUESTÃO.Oficina. 2014. (Oficina).

Semeando a Psicanálise. 2014. (Outra).

VIII Ciclo de estudos do curso de Psicologia do Uni-FACEF. 2014. (Outra).

"CORPO: Fonte de prazer ou de dor?.VII Ciclo de estudos do curso de Psicologia do Uni-FACEF. 2013. (Oficina).

Conversando sobre Psicanálise: transformações e invariâncias". 2013. (Outra).

FÓRUM DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES. 2013. (Encontro).

VII Ciclo de estudos do curso de Psicologia do Uni-FACEF. 2013. (Outra).

FÓRUM DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES. 2012. (Encontro).

IV Ciclo de Estudos do curso de Psicologia do Uni-FACEF. 2012. (Outra).

MANDALAS.IV Ciclo de Estudos do curso de Psicologia Uni-FACEF. 2012. (Oficina).

Produções bibliográficas

SANTOS, BETTINA MENEZES DOS ; RIBEIRO, Daniela de Figueiredo ; ANDRADE, ANTÔNIO DOS SANTOS . Sociodrama com alunos de uma escola pública: um estudo sobre vínculos. REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO , v. 17, p. e0013-27, 2021.
SANTOS, BETTINA MENEZES DOS ; RIBEIRO, Daniela de Figueiredo . Os vínculos afetivos e as referências identitárias de crianças com queixas de dificuldades escolares. In: V Simpósio de Educação e II Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação, 2015, Franca. Educação e Desenvolvimento Regional: diálogos, construções e (re)significações?., 2015.
SANTOS, BETTINA MENEZES DOS . OS VÍNCULOS AFETIVOS E AS REFERÊNCIAS IDENTITÁRIAS DE CRIANÇAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA. In: V Simpósio de Educação e II Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação, 2015, Franca-SP. V Simpósio de Educação e II Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação, 2015.
SANTOS, BETTINA MENEZES DOS ; RIBEIRO, Daniela de Figueiredo . VÍNCULOS DE CRIANÇAS COM QUEIXAS ESCOLARES: pesquisa sociodramática em uma escola pública. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, BETTINA MENEZES DOS ; RIBEIRO, Daniela de Figueiredo . As configurações vinculares de crianças de uma escola pública. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, BETTINA MENEZES DOS ; RIBEIRO, Daniela de Figueiredo . OS VÍNCULOS AFETIVOS E AS REFERÊNCIAS IDENTITÁRIAS DE CRIANÇAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, BETTINA MENEZES DOS ; RIBEIRO, Daniela de Figueiredo . A METODOLOGIA PSICODRAMÁTICA NA CONDUÇÃO DE UMA PESQUISA - INTERVENÇÃO EM PSICOLOGIA ESCOLAR.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Samaritano de Ensino

Vínculo: PRESTADOR DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGA, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicóloga Escolar e Educacional nas creches do SAMARITANO- Franca e Cristais Paulista. A carga horário é distribuída em oito creches. É realizado trabalho de orientação de pais e professores, intervenções com as crianças, Formação de Professores.

2013 - 2013

APAE Franca

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGA, Carga horária: 3

2013 - 2014

UNIFACEF

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA COORDENAÇÃO, Carga horária: 30

2014 - 2016

CLÍNICA PSICOLOGIA-UNIFACEF

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: PSICOLOGIA CLÍNICA

Outras informações:
Estágio de Triagem no ano de 2014.-Estágio de Psicodiagnóstico no ano de 2015.-Estágio de Psicoterapia em abordagem Psicodramática no ano de 2016.

2017 - Atual

Clínica Particular

Vínculo: PROPRIETÁRIO, Enquadramento Funcional: PSICOLOGIA CLÍNICA, Carga horária: 15

Outras informações:
PSICÓLOGA CLÍNICA EM CONSULTÓRIO PARTICULAR

2016 - 2016

LARULP

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA PSICO ORGANIZACIONAL

Outras informações:
- Entrevistas de desligamento; processos seletivos; descrições de cargo; participação no treinamento de lideranças; pesquisa de clima; direção do grupo reflexivo realizado com as costureiras da instituição; avaliação psicológica de funcionário.