João Gouvêa

Possui Curso Técnico em Meio Ambiente pelo CTUR, Colégio Técnico da UFRRJ. Atuou como bolsista de iniciação Científica pela mesma instituição, atuando na área de química ambiental (2016). Graduado em História pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ. Atuou como Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) entre agosto de 2018 e janeiro de 2020. Possui interesse em História do México Pré-Colombiano, especialmente nos estudos acerca da sociedade e cultura dos Povos astecas. Atualmente estuda fontes imagéticas referentes a esse campo de estudo.

Informações coletadas do Lattes em 10/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em História - Licenciatura Ou Bacharelado

2017 - 2021

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: AS CONQUISTAS DA NOVA ESPANHA: O DISCURSO INDÍGENA NO LIENZO DE TLAXCALA DE 1773
Orientador: Profa. Dr. Gláucia Cristiani Montoro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE

2012 - 2014

Colégio Técnico UFRRJ
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

C M DR Aurelino Gonçalves Barbosa

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2012

C M DR Aurelino Gonçalves Barbosa

Formação complementar

2020 - 2020

Módulo Especializado sobre las ciudades y el cambio climático. (Carga horária: 2h). , United Nations Organization, UN, Estados Unidos.

2020 - 2020

Curso de Introdução ao Espanhol. (Carga horária: 5h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Ética, Política e Cidadania. (Carga horária: 4h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

GOUVÊA, J. ; SOUZA, Gabriel Costa de ; VANNI, M. T. ; OLIVEIRA, M. M. ; ALMEIDA, K. E. M. ; MONTORO, Gláucia Cristiani ; QUINTAS, D. N. C. ; OLIVEIRA, S. B. ; RIOS, I. R. ; FARIAS, E. F. P. ; RODRIGUES, N. M. . Olimpíada de História na Escola Municipal Panaro Figueira. 2019. .

GOUVÊA, J. ; MONTORO, Gláucia Cristiani ; ALMEIDA, K. E. M. ; FARIAS, E. F. P. ; SOUZA, Gabriel Costa de ; RIOS, I. R. ; OLIVEIRA, S. B. ; OLIVEIRA, M. M. ; RODRIGUES, N. M. ; VANNI, M. T. ; QUINTAS, D. N. C. . Em busca da Universidade para todos. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de Formação PIBID/História: o uso dos infográficos enquanto instrumentos metodológicos do ensino-aprendizagem. 2019. (Oficina).

Desafios da educação prisional. 2019. (Oficina).

l CALOURADA DO DAHIS : SERÁ QUE É RACISMO?. 2019. (Encontro).

V Seminário Institucional do Pibid e I Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica: Experiências Inovadoras nas Práticas Docentes do Pibid e da RP da UFRRJ. 2019. (Seminário).

BNCC e o Ensino Fundamental. 2018. (Oficina).

II Seminário Formação de Profissionais do Magistério para a educação básica. 2018. (Seminário).

ll Encontro Ibero-Americano de Estudos Mayas/ ll Congresso Brasileiro de estudos Mayas. 2018. (Congresso).

Questões de gênero e luta armada no caso de Inês Etienne Romeu. 2018. (Encontro).

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL AMÉRICA INDÍGENA: MEMÓRIA, CIDADANIA, INTERCULTURALIDADE. 2018. (Seminário).

27 Feira Nacional de Saneamento e Meio Ambiente (FENASAN). 2016. (Feira).

Centro de Visitação Ambiental da estação de Tratamento de esgotos da Barra da Tijuca. 2016. (Oficina).

CICLO DE PALESTRAS: REGULARIZAÇÃO AMBIENTAL E BIORREMEDIAÇÃO. 2016. (Oficina).

OPORTUNIDADES PARA OS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO EM MEIO AMBIENTE E REGISTRO NO SISTEMA CONFEA/CREA. 2016. (Encontro).

SERVIÇOS AMBIENTAIS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2014. (Encontro).

Produções bibliográficas

SOUZA, Gabriel Costa de ; GOUVÊA, J. ; FARIAS, E. F. P. ; RIOS, I. R. ; ALMEIDA, K. E. M. ; RODRIGUES, N. M. ; MONTORO, Gláucia Cristiani . ??ZAPEEI, TWEETEI, INSTAGRAMEI E HISTORICIZEI?: O USO DAS REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA NO PIBID?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

RODRIGUES, L. G. S. M. ; GOUVÊA, J. . Projeto de Recuperação de Áreas Degradadas em Lago Artificial. 2016. (Estágio curricular).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)

2016 - 2016

Colégio Técnico UFRRJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista do Projeto de Iniciação Científica