Ana Clara Barros de Lima
Pedagoga, pela Universidade Federal de Goiás (2014), Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Especialista em Educação Especial com perspectiva no Atendimento Educacional; Formação em Deficiência Visual, pelo CEBRAV-GO; Especializanda em Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva. Idealizadora do Espaço Ludus Acompanhamento Pedagógico, atendendo crianças e adolescentes com dificuldades e transtornos de aprendizagem, deficiência visual e com atrasos no desenvolvimento; Supervisora do Grupo de Estudos Conhecendo a Infância; Possui conhecimentos e formações em diversas metodologias e estratégias para auxiliar no desenvolvimento das crianças e auxiliar na alfabetização, como a abordagem multissensorial do Método das Boquinhas.
Informações coletadas do Lattes em 10/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva
2019 - Atual
Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica
2017 - 2018
Instituto Wallon
Título: A criança com deficiência visual na clínica psicopedagógica: métodos e possibilidades
Orientador: Prof. Dra. Elcimar Dias Pereira
Especialização interrompida em 2016 em Psicologia dos processos educativos
2016 - interrompida
Universidade Federal de Goiás
Ano de interrupção: 2016
Especialização em Educação Especial com perspectiva no AEE
2015 - 2015
Instituto Consciência GO
Título: Autismo e intervenções educacionais
Orientador: Ms. Sandra Isabel Chaves
Graduação em Pedagogia
2011 - 2014
Universidade Federal de Goiás
Título: Formação de Professores e o processo de ensino aprendizagem da leitura e escrita
Orientador: Ruth Catarina C R de Souza
Formação complementar
2019 - 2019
Intervenção em Funções Executivas. (Carga horária: 64h). , Espaço Vida, EV, Brasil.
2018 - 2019
Avaliar para Intervir. (Carga horária: 64h). , Espaço Vida, EV, Brasil.
2017 - 2017
Método Das Boquinhas - Boquinhas na Inclusão: Síndrome de Down e Autismo. (Carga horária: 12h). , Igamah Cursos, IGAMAH, Brasil.
2017 - 2017
Cultura Digidown - O professor que acolhe as diferenças. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2017 - 2017
Ampliando conhecimentos sobre a infância. (Carga horária: 12h). , Caminhando pela infância, CPI, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação para professores - Deficiência Visual. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Apoio e Reabilitação de deficientes visuais, CEBRAV, Brasil.
2015 - 2015
Contação de História. (Carga horária: 4h). , Escola Modulus, EM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Participação em eventos
V Seminário de Estágio do curso de pedagogia FE/UFG.A importância do trabalho com cores e formas para o desenvolvimento cognitivo-motor de crianças com síndrome de down e TDAH na educação infantil. 2014. (Seminário).
IV Seminário de Estágio do curso de pedagogia FE/UFG.Água no planeta e água nos seres vivos. 2013. (Seminário).
X CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2013. (Congresso).
XXI Simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de edução da Universidade Federal de Goiás: Pedagogia e Psicologia: Formação e identidade social.. 2013. (Simpósio).
2º Banquete de livros. 2012. (Encontro).
Infância e leitura: encontros e desencontros. 2012. (Encontro).
IX CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2012. (Congresso).
V Seminário NEPIEC Educação infantil: Debates e perspectivas atuais. 2012. (Seminário).
Produções bibliográficas
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LIMA, A. C. B. ; PONTES, F. B. . Autismo e intervenções educacionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LIMA, A. C. B. ; CARMO, J. Q. . A importância do trabalho com cores e formas para o desenvolvimento cognitivo-motor de crianças com síndrome de down e TDAH na educação infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, A. C. B. . Formação de professores e o processo de ensino-aprendizagem na leitura e escrita das séries iniciais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, A. C. B. ; PONTES, F. B. . Água no planeta e água nos seres vivos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Ludus acompanhamento pedagógico. , Avenida 136, Setor Sul, 74093250 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 995298138, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - 2014
Universidade Federal de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de História da educação I, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitora da disciplina História da Educação I, com supervisão da professora doutora Simei Araujo Silva
2015 - 2016
Escola Primeiros DegrausVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora no ensino fundamental, turma de 2º ano.
2016 - 2017
ESCOLA MUNDO MÁGICOVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora educação infantil, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora na educação infantil, turma de 3 anos
2017 - Atual
Ludus acompanhamento pedagógicoVínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Diretora e Educadora Especial, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
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