Alba Valéria da Silva Machado Vidal
Mestranda Profissional em Projetos Educacionais de Ciências da Universidade de São Paulo, USP, São Paulo, Brasil. Possui Especialização em Novas Tecnologias Educacionais, Especialização em Educação Especial e Psicomotricidade, Especialização em Libras- ênfase na educação na educação bilíngue para surdos. Licenciatura plena em Pedagogia, com habilitações em Magistério das disciplinas pedagógicas para o ensino médio e Supervisão escolar e Graduação em Letras- Português. Tem experiência em administração de unidades educativas e supervisão pedagógica. Tem experiência na área de EAD, Formação de professores, Ciências e Metodologias Ativas de ensino e docência do Ensino Superior.
Informações coletadas do Lattes em 25/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Projetos Educacionais de Ciências
2021 - Atual
Universidade de São Paulo
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Eduardo Ferro
Especialização em Educação Especial e Psicomotricidade
2019 - 2020
Faculdade Educacional da Lapa
Título: SEM MONOGRAFIA
Orientador: SEM MONOGRAFIA
Especialização em Libras- ênfase na educação na educação bilíngue para surdos
2016 - 2017
Faculdade Internacional Signorelli
Título: Mudanças ocorridas com a inserção da Libras no currículo escolar
Orientador: Elaine Ramos de Souza
Especialização em Novas Tecnologias Educacionais
2016 - 2016
Faculdade Internacional Signorelli
Título: Uma perspectiva com uso de metodologias ativas em cursos de engenharia do ensino superior
Orientador: Vera Lucia Afonso
Graduação em Pedagogia
1997 - 2000
Fundação Educacional Rosemar Pimentel
Título: Síndrome de Down - Uma perspectiva
Orientador: Sonia Soares
Formação complementar
2024 - 2024
Introdução à LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Capacitação de Tutores - PAIEF/CEDERJ -. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2021 - 2021
Formação em Educação Integral. (Carga horária: 70h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
Orientação de pesquisa para educação básica. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2018 - 2018
JORNADA PEDAGÓGICA: A ESCOLA DOS MEUS SONHOS. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2018 - 2018
COMUNICAÇÃO NO TRABALHO: COMO SE EXPRESSAR MELHOR NO DIA A DIA. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2018 - 2018
FOTOGRAFIA ENGAJADA- A FOTOGRAFIA A SERVIÇO DOS DIREITOS HUMANOS. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2016 - 2016
A educação de Jovens e Adultos e o Ensino de Geografia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2016 - 2016
I COLOQUIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 3h). , CENTRO UNIVERSITARIO GERALDO DI BIASE, UGB- FERP, Brasil.
2009 - 2009
Formação de Tutores - Licenciatura em Pedagogia. (Carga horária: 8h). , UNIRIO/CEDERJ/UAB, CEDERJ, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação de Tutores - PAIEF/CEDERJ -. (Carga horária: 7h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2005 - 2005
Estágio - O Mais Novo Desafio do Ensino Superior na Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.
Participação em eventos
VIII Simpósio de Ciências de Ensino de Ciências (VIII SEC). 2021. (Seminário).
III ENCONTRO PEDAGÓGICO DAS LICENCIATURAS.QUESTÕES ATUAIS DA PROFISSÃO DOCENTE. 2020. (Encontro).
III SEMINARIO DE BOAS PRATICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM - EEL-USP. 2020. (Seminário).
I Simpósio Inovação em Práticas Pedagógicas. 2020. (Simpósio).
Metodologias Ativas na transformação da escola. 2020. (Outra).
VI Simpósio de Ensino de Ciências.Práticas Atuais no Ensino de Ciências. 2020. (Simpósio).
VI Simpósio de Ensino de Ciências. 2020. (Simpósio).
VI Simpósio de Ensino de Ciências. 2019. (Simpósio).
XLIV -Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE). UMA PERSPECTIVA COM TECNOLOGIA NO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM CURSOS DE ENGENHARIA DO ENSINO SUPERIOR PARTICULAR. 2016. (Congresso).
XLIV- Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE). Ensino Pesquisa e Extensão: Impactos na formação de Engenheiros e suas Representações Sociais. 2016. (Congresso).
Participação em bancas
VIDAL, A. V. S. M.. Aprendizagem Baseada em Projetos: Relato de experiência em uma turma de ensino fundamental II. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
Produções bibliográficas
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VIDAL, A. V. S. M. ; ROSSI, B. C. ; CORREA, F. C. A. ; MOTA, G. M. B. ; ALMEIDA, I. A. C. ; BORGES, T. R. ; BARRETO, M. A. M. . The Use of Active Methodologies in Application of Financial Education in High School. International Journal of Scientific Research And Education , v. 07, p. 8234-8239, 2019.
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VIDAL, A. V. S. M. ; VIDAL, L. ; VIANNA, C. ; FUSCO, M. ; BOSCO, V. . A Formação Continuada de Professores e as Novas Tecnologias Educacionais. In: II Simpósio de Educação: Cotidiano, História e Políticas, 2016, Volta Redonda. II Simpósio de Educação: Cotidiano, História e Políticas- os compromissos e desafios da educação pública preposições e perspectivas, 2016.
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VIDAL, L. ; VESCOVI, F. ; VIANNA, C. ; FUSCO, M. ; VIDAL, A. V. S. M. ; BOSCO, V. . UMA PERSPECTIVA COM TECNOLOGIA NO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM CURSOS DE ENGENHARIA DO ENSINO SUPERIOR PARTICULAR. In: XLIV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE), 2016, Natal - RN. COBENGE -, 2016.
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VIDAL, A. V. S. M. . Tecnologias Digitais na Educação- Uso das TIC´s na Educação no Ensino Básico durante e após a pandemia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CORREA, F. C. A. ; VIDAL, A. V. S. M. ; ROSSI, B. C. ; MOTA, G. M. B. ; ALMEIDA, I. A. C. ; BORGES, T. R. ; BARRETO, M. A. M. ; VIDAL, A. V. S. M. . Jogo no Ensino da Matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VIDAL, A. V. S. M. ; VIDAL, L. . Mudanças ocorridas com a inserção da libras no currículo escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VIDAL, A. V. S. M. . A Formação Continuada de Professores e as Novas Tecnologias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2022 - Atual
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Facilitador EAD, Carga horária: 12
Outras informações:
? Acompanhamento e suporte à correção de atividades e avaliações, conforme cronograma do
curso.
? Participação de reuniões online, mediando a comunicação de conteúdos entre o professor e os
discentes.
Acesso regular ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e aos materiais para estudo online.
? Suporte aos estudantes Univesp por meio dos fóruns de discussão e webconferência.
? Participação em um dos módulos do programa ?Formação didático-pedagógica para cursos
na modalidade a distância? da UNIVESP
? Envio de relatórios mensais.
? Acompanhamento e orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.
? Acompanhamento e orientação do Projeto Integrador.
? Acompanhamento das atividades de estágio
2022 - Atual
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 3
Outras informações:
Tutora no Curso de Pedagogia na disciplinas : - Licenciaturas; - Pratica de Ensino 2 - Licenciaturas; - Pratica de Ensino 3 - Licenciaturas; -
2003 - 2011
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 10
Outras informações:
Tutora no Curso de Pedagogia na disciplinas :
- Prática de Ensino 1 - Licenciaturas;
- Pratica de Ensino 2 - Licenciaturas;
- Pratica de Ensino 3 - Licenciaturas;
- Prática de Ensino 4 - Pedagogia.
2001 - 2005
MICROLINSVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagogica, Carga horária: 40
2008 - 2008
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutora Coordenadora, Carga horária: 10
2001 - 2002
Rede MV1 de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar - Educação Infantil, Carga horária: 20
2007 - 2007
Prefeitura Municipal de Pinheiral, PM/PinheiralVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 20
1992 - 1994
Colégio Volta RedondaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaria Educação Infantil, Carga horária: 20
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