Paulo Roberto Torres Borges

Com titulações como Bacharel em Ciência da Computação (UFRJ), Especialista em Psicologia nas Organizações (PUC-RS), Mestre em Engenharia de Sistemas (COPPE) e em Tecnologia Educacional e Educação a Distância (NSU, FL, EUA), atuei em Desenvolvimento de sistemas científicos pela COPPE (1978-1983), em Pesquisa e Desenvolvimento no CNPq (INPA e LNCC, 1983-1987) e, de 1987 a Janeiro de 2015, atuei por 27 anos na Petrobras, como docente e orientador didático de programas de desenvolvimento de competências profissionais e gerenciais, de formação de novos profissionais e de instrutores na Universidade Petrobras. Desde fev/2015, venho desenvolvendo estudos e treinamentos em Educação para a Longevidade e em Resiliência, sendo Facilitador Certificado em Resiliência para Adolescentes e Adultos, pela The Friends Program International Foundation, na Austrália (2015). Desde mai/2015, sou também sócio-diretor da Autopoiética Educacional, visando continuar com meu ideal de fazer da educação uma estratégia para o desenvolvimento humano e organizacional. Desde 2017, me especializei em Gerontologia na Universidade da Terceira Idade (UNATI) da UERJ e venho me capacitando e atuando nas áreas de Biblioterapia, Literatura Infantojuvenil e Contação de Histórias.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Instructional technology and distance education

1998 - 2000

Nova Southeastern University
Título: Aplicação de Treinamento Baseado em Intranet ao Desenvolvimento Funcional de Supervisores em Plataformas Petrolíferas Marítimas, Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Mitzi Burden
Coorientador: .. Palavras-chave: Tecnologia educacional; Educação a distância; Educação corporativa; Treinamento baseado na WEB (WBT).Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação

1981 - 1984

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Aspectos sobre a aplicação de métodos de gradientes conjugados em otimização irrestrita diferenciável, Ano de Obtenção: 1984
Orientador: Paulo Roberto de Oliveira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Geriatria e Gerontologia

2015 - 2017

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: benefícios da aprendizagem e prática da contação de histórias como estratégia de promoção de qualidade de vida para idosos: revisão narrativa de casos brasileiros
Orientador: Ana Carolina Cavaletti

Especialização em Psicologia nas organizações

2004 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Expectativas do docente de educação tecnológica em uma universidade corporativa frente ao desenvolvimento transversal de competências atitudinais
Orientador: Dulce Helena Cabral Hatzenberger

Graduação em Matemática - modalidade Informática

1977 - 1980

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em II Curso de Atualização em Saúde e Envelhecimento. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Clássicos da Literatura Infantil e Juvenil. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2018 - 2018

Infância e Leituras. (Carga horária: 20h). , Laboratório Emília de Formação, LEF, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Formação em Biblioterapia. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2016 - 2016

Políticas de direitos humanos no Brasil e a transversa// p/o envelhecimento. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, SBGG, Brasil.

2016 - 2016

KlGlobalHx: An Introduction to Global Health. (Carga horária: 30h). , Karolinska Institutet, KI, Suécia.

2015 - 2015

Cerification in the Program STRONG NOT TOUGH. (Carga horária: 8h). , The Friends Program International Foundation, FRIENDS, Austrália.

2015 - 2015

Certification in the Program MY FRIENDS YOUTH. (Carga horária: 6h). , The Friends Program International Foundation, FRIENDS, Austrália.

2014 - 2014

Extensão universitária em Educação, Inclusão e Envelhecimento. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC-RS, Brasil.

2013 - 2013

Contação de Histórias. (Carga horária: 30h). , Espaço Cultural Correia Lima, ECCL, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Gestão da Educação Corporativa. (Carga horária: 240h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.

Participação em eventos

I CONPEJA ? Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos: qualidade em questão. Adolescendo, adultecendo e envelhecendo: estratégias pedagógicas para um programa educacional aberto de desenvolvimento humano. 2015. (Congresso).

III Forum Internacional de Longevidade (ILTC-Brazil). 2015. (Congresso).

II Simpósio de Envelhecimento do IMAS Juliano Moreira. 2015. (Simpósio).

VI CIPUAM - Congresso Ibero-Americano de Programas Universitários para Adultos Maiores. 2015. (Congresso).

2 CBR - Congresso Brasileiro de Resiliência. Sensibilização para o tema Resiliência em Gestão de Pessoas no programa corporativo de potenciais gerentes da Petrobras. 2014. (Congresso).

Produções bibliográficas

BORGES, P. R. T. ; LONDE, R. ; MUNIZ, M. A. L. . Um Modelo de Ensino On-Line e de Ambiente Virtual de Aprendizagem Aplicados ao Desenvolvimento Funcional de Supervisores em Plataformas Marítimas de Petróleo. Tecnologia Educacional , v. 29, p. 64-69, 2000.
BORGES, P. R. T. . Um Novo Mundo, um Novo Homem, uma Nova Educação. Tecnologia Educacional , v. 26, p. 56-57, 1998.
BORGES, P. R. T. . Qualidade de Software Educacional: Critérios para Validação de Treinamentos Multimídia Utilizados em Educação à Distância. Tecnologia Educacional , v. 26, p. 11-17, 1998.
BORGES, P. R. T. ; MAIA, A. C. P. ; ARAGON, D. F. . CAVIAR: Uma Experiência de Integração Escola-Indústria em um Programa de Capacitação da PETROBRAS em Inteligência Artificial. Boletim Técnico da Petrobras (Impresso) , v. 34, p. 9-14, 1991.
BORGES, P. R. T. . Joaquina, a corujinha de muitos anos. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Frutos, 2017. v. 1. 25p .
BORGES, P. R. T. . Refletindo sobre gestão de pessoas e liderança com o cinema: 30 filmes essenciais para o seu autodesenvolvimento. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Interciência Ltda., 2016. v. 01. 96p .
BORGES, P. R. T. . Módulo Via Intranet é Marco da Educação à Distância na Empresa. DSD em Revista, Rio de Janeiro, , v. 40, p. 7 - 7, 03 abr. 2000.
BORGES, P. R. T. . Sensibilização para o tema Resiliência em Gestão de Pessoas no Programa Corporativo de Potenciais Gerentes da PETROBRAS. In: 2° Congresso Brasileiro de Resiliência, 2014, São Paulo. Anais do 2° Congresso Brasileiro de Resiliência. São Paulo: SOBRARE, 2014. p. 65-68.
BORGES, P. R. T. . Expectativas do docente de educação tecnológica em uma universidade corporativa frente ao desenvolvimento transversal de competências atitudinais. In: II CBPOT - Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2007, Brasília. Anais Eletrônicos do II Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho (CBPOT). Brasília: SBPOT, 2007.
BORGES, P. R. T. ; LONDE, R. ; MUNIZ, M. A. L. . Uma Aplicação de Educação à Distância Baseada na WEB ao Desenvolvimento Funcional de Supervisores em Plataformas Marítimas de Petróleo. In: IV COINFE - Congresso Estadual de Informática na Educação, 2000, Rio de Janeiro. Anais do IV Congresso Estadual de Informática na Educação (COINFE). Rio de Janeiro: UERJ, 2000. v. 1.
BORGES, P. R. T. ; LONDE, R. ; MUNIZ, M. A. L. . Um Modelo de Ensino On-Line e de Ambiente Virtual de Aprendizagem Aplicados ao Desenvolvimento Funcional de Supervisores em Plataformas Marítimas de Petróleo. In: Conferência Comemorativa de Décimo Aniversário do CREAD, 2000, Caracas, Venezuela. Anais da Conferência Comemorativa de Décimo Aniversário do CREAD. Caracas: CREAD, 2000. v. 1.
BORGES, P. R. T. . Adolescendo, adultecendo e envelhecendo: estratégias pedagógicas para um programa educacional aberto de desenvolvimento humano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BORGES, P. R. T. . Sensibilização para o tema Resiliência em Gestão de Pessoas no programa corporativo de potenciais gerentes da Petrobras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BORGES, P. R. T. . Expectativas do Docente de Educação Tecnológica em uma Universidade Corporativa frente ao Desenvolvimento Transversal de Competências Atitudinais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BORGES, P. R. T. . Desenvolvimento de uma Comunidade Virtual para Aprendizagem e Gestão do Conhecimento Funcional de Supervisores na Indústria Brasileira de Petróleo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BORGES, P. R. T. ; LONDE, R. ; MUNIZ, M. A. L. . Um Modelo de Ensino On-Line e de Ambiente Virtual de Aprendizagem Aplicados ao Desenvolvimento Funcional de Supervisores em Plataformas Marítimas de Petróleo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BORGES, P. R. T. ; LONDE, R. ; MUNIZ, M. A. L. . Uma Aplicação de Educação à Distância Baseada na WEB ao Desenvolvimento Funcional de Supervisores em Plataformas Marítimas de Petróleo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BORGES, P. R. T. . Treinamento a Distância por Computador. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BORGES, P. R. T. . Treinamento Baseado em Computador: Uma Alternativa para a Capacitação da Força de Trabalho em Órgãos Operacionais na Indústria Petrolífera. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BORGES, P. R. T. . Perspectivas do Ensino à Distância via Computador na Educação Continuada de Engenheiros e Técnicos de Processamento na PETROBRAS. 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BORGES, P. R. T. ; PERRIN, S. F. . Escola e Tecnologias: Reflexões para uma Abordagem Racionalizada. Rio de Janeiro, 1998. (Tradução/Artigo).

Outras produções

BORGES, P. R. T. . Poder e liderança de pessoas - para potenciais gerentes. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, P. R. T. . Gestão de Pessoas para Novos Empregados. 2014. .

BORGES, P. R. T. . Desenvolvimento de Competências Interpessoais (Aperf. de Contabilistas). 2014. .

BORGES, P. R. T. . Relações Interpessoais no Trabalho (Nível Médio). 2014. .

BORGES, P. R. T. . Gestão de Pessoas e Liderança para Novos Supervisores. 2014. .

BORGES, P. R. T. . Gestão de Pessoas e Liderança para Novos Gerentes. 2014. .

BORGES, P. R. T. . Liderança situacional para potenciais gerentes. 2014. .

BORGES, P. R. T. . Comunicação e feedback. 2014. .

BORGES, P. R. T. . Cineducação - Desenvolvimento Gerencial com o Cinema. 2014. .

BORGES, P. R. T. . Resiliência e liderança de pessoas - para potenciais gerentes. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, P. R. T. ; FERNANDES, D. T. ; KRITZ, M. V. . Formalização de Aritmética Computacional. 1986. (Relatório de pesquisa).

Prêmios

2014

2o. Melhor Trabalho na Categoria Tema Livre apresentado no II Congresso Brasileiro de Resiliência, SOBRARE - Sociedade Brasileira de Resiliência.

Histórico profissional

Experiência profissional

1980 - 1983

Fundação Coordenação de Projetos, Pesquisas e Estudos Tecnológicos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de sistemas, Carga horária: 20

Outras informações:
Suporte no desenvolvimento de programas científicos em equipe no Programa de Engenharia de Sistemas, em convênio com a Petrobras.Desenvolvimento de programa nacional de computação gráfica - confecção de mapas de isopletas - em substituição a programas estrangeiros e com erros (GEOSYST e SURFACE) usados à época pela Petrobras.

1979 - 1980

Fundação Coordenação de Projetos, Pesquisas e Estudos Tecnológicos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programador de computadores, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento de programas científicos de apoio a professor em doutoramento no Programa de Engenharia Química.

1978 - 1979

Fundação Coordenação de Projetos, Pesquisas e Estudos Tecnológicos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Laboratório (NT-29), Carga horária: 20

Outras informações:
Suporte de informática a professor em doutoramento no Programa de Engenharia Química.

1983 - 1984

Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40

Outras informações:
Suporte de informático à equipe de P&D do CNPq (INPA e LCC) na análise e modelagem de sistemas computacionais de simulação de ecossistemas lacustres diante da possibilidade de construção de sistemas hidroelétricos.

1984 - 1987

Laboratório Nacional de Computação Científica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas

Outras informações:
Suporte à equipe de P&D do CNPq/LNCC em Matemática Computacional, em estudos sobre Aritmética de Ponto-Flutuante com Acurácia Máxima, visando implantação em microcomputadores nacionais, na época da Política Nacional de Informática.

1998 - 2000

Centro Universitário Carioca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor das disciplinas Estruturas de Dados e Introdução à Programação, em cursos de graduação em Tecnologia em Processamento de Dados da Faculdade Carioca.

1987 - 2015

Petróleo Brasileiro - Rio de Janeiro - Matriz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação por 27 anos em educação corporativa, como docente e orientador didático de programas de desenvolvimento de competências profissionais e gerenciais, de formação de novos profissionais e de instrutores na Universidade Petrobras. Docência em matemática, tecnologia da informação, educação corporativa, liderança e gestão de pessoas.

2015 - 2015

Instituto de Lógica Filosofia e Teoria da Ciência

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador-visitante, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuação em pesquisa e desenvolvimento em Educação de Adultos e Idosos, bem como em Resiliência Humana.

2015 - Atual

Autopoiética Educacional ME Ltda.

Vínculo: Sócio-diretor, Enquadramento Funcional: Professor e palestrante, Carga horária: 4