Paloma Alves da Silva

Graduada em Letras - língua inglesa pela Universidade Federal de Campina Grande (2019). Atuou como Bolsista ID no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), no subprojeto de Língua Inglesa (2015-2018). Professora de inglês na empresa Wizard (Cajazeiras- PB).

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Inglês

2014 - 2019

Universidade Federal de Campina Grande

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colegio Nossa Senhora de Lourdes

Formação complementar

2019 - 2020

Linguistic. (Carga horária: 140h). , Wizard, WIZARD, Brasil.

2017 - 2017

Formação de professores de inglês no Brasil. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2016 - 2016

Programação Neurolingística (PNL). (Carga horária: 1h). , Wizard by Pearson, WIZARD, Brasil.

2016 - 2016

Política de Segurança. (Carga horária: 1h). , Wizard by Pearson, WIZARD, Brasil.

2016 - 2016

LITERATURA, REPRESENTAÇÃO E CONSTRUÇÃO SOCIAL DA REALIDADE. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2016 - 2016

AMAR E MUDAR AS LETRAS: O MOVIMENTO ESTUDANTIL E O CURSO DE LETRAS. (Carga horária: 2h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2016 - 2016

A GRAMÁTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL E AS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUAS. (Carga horária: 2h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2015 - 2015

Habilidades Comunicativas Integradas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

II - Encontro regional das Licenciaturas do Nordeste ? ERELIC , II - Encontro do PIBID do Nordeste, e VII - Encontro do PIBID UFCG. 2017. (Encontro).

II Semana Internacional de Letras. 2017. (Congresso).

English Retreat 2016. 2016. (Outra).

I Semana Internacional de Letras: A diversidade cultural nas línguas e nas literaturas. 2016. (Congresso).

I SEMANA NACIONAL DE LETRAS ? UAL/CFP/UFCG. 2016. (Outra).

I SEMINÁRIO DE POESIA E DRAMA EM LÍNGUA INGLESA: MÚLTIPLOS OLHARES PARA A DIVERSIDADE CULTURAL. 2016. (Seminário).

Simpósio Paraibano de Línguas Estrangeiras. 2016. (Simpósio).

Workshop Activating grammar and vocabulary in ELF classroom. 2016. (Outra).

ENSINO HUMANIZADO: PERSPECTIVA DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ATRAVÉS DE METODOLOGIAS E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. 2015. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • SOUSA, B. L. M ; ABREU, A. A ; SILVA, F. G ; TAVARES, J. L. N ; SANTOS, J. S ; SILVA, P. A. ; LEITE, V. O. Q ; OLIVEIRA, Z. S . O Gênero Charge nas Aulas de Língua Inglesa: Relato de Docência Compartilhada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, J. L. N ; ABREU, A. A ; MAMEDE, D. R ; SILVA, F. G ; SANTOS, J. S ; ALBUQUERQUE, M. C. T ; SILVA, P. A. . 'Smartphone Addiction' : Uma Sequência Didática do Pibid Língua Inglesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, P. A. ; ALBUQUERQUE, M. C. T ; TAVARES, J. L. N . OS JOGOS OLÍMPICOS RIO 2016 COMO INSTRUMENTO DE MOTIVAÇÃONAS AULAS DO PIBID ? LÍNGUA INGLESA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VERAS, F. M. O ; SILVA, F. G ; MAMEDE, D. R ; CABRAL, J. C. D ; JÚNIOR, J. I ; TAVARES, J. L. N ; ALBUQUERQUE, M. C. T ; LOPES, M. K. L ; SILVA, P. A. . Os filmes como um recurso didáticopedagógico para o desenvolvimento das habilidades comunicativas em língua inglesa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Wizard by Pearson

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor