Marlise Rocha Bobsin

Possui graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário La Salle - Canoas (2012), Pós Graduação em Ações em Estimulação Precoce pela Universidade Univates - Lajeado (2015) e formanda no curso de Picologia da Universidade LaSalle. Atualmente atua como psicopedagoga na clínica Uniclin Serviços de Saúde e Educação em Esteio/Rs.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ações em Estimulação Precoce

2013 - 2015

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: Conhecimento de primigestas sobre o desenvolvimento psicomotor infantil.
Orientador: Magali Grave

Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2004 - 2012

Universidade La Salle - Canoas

Formação complementar

2013 - 2015

Ações em estimulação precoce. (Carga horária: 370h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2014 - 2014

Autismo: Abordagem interdisciplinar e translacional. (Carga horária: 20h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.

2014 - 2014

Curso Básico de Ecoterapia. (Carga horária: 42h). , Centro de Ecoterapia General Fidelis, ANDE BRASIL, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Altas Habilidades. (Carga horária: 20h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Psicopedagogia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2016

Associação de Pais e Amigos do Excepcional da Feliz

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicopedagoga

2017 - Atual

Clinica CAFE

Vínculo: Empresária, Enquadramento Funcional: Proprietária

Outras informações:
Proprietária da Clínica Uniclin, onde atua como psicopedagoga.

2015 - 2017

Clinica CAFE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga

Outras informações:
Atendimento clínico para crianças e adolescentes, efetuando avaliações e intervenções psicopedagógicas. Efetuando visitas às escolas dos pacientes, orientando docentes e coletando informações importantes ao desenvolvimento do educando.