Andréa Jara Peralta Freitas
Pedagoga, especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Educação Especial, Neuropedagogia da Educação, Gestão Educacional com Ênfase em Coordenação Pedagógica, Educação Especial com Ênfase em Transtorno Espectro Autista -TEA e psicomotricidade. Atua na Educação Básica como professora. Atua na Clínica como Psicopedagoga. Mestranda na Universidade Federal da Grande Dourados
Informações coletadas do Lattes em 29/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2024 - Atual
Universidade Federal da Grande Dourados
Título: Recomendações da Declração de Incheon e formulações de Ações para Gestão Educacional no Brasil e no Paraguai: uma analise comparada
Orientador: Andreia Vivencia Vitor Alves
Palavras-chave: Gestão Educacional; Legislação Educacionacional; Declarações Internacionais.
Especialização em Psicomotricidade
2019 - 2019
Instituto Rhema Educação
Título: FORMAÇÃO DOCENTE: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NA PERSPECTIVA DA PSICOMOTRICIDADE E DA NEUROCIÊNCIA
Orientador: Willian José Gonçalves
Especialização em Educação Especial com Ênfase em Transtorno do Espectro Autista
2018 - 2018
Instituto Rhema Educação
Título: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL: AVANÇOES, PERMANÊNCIAS E RETROCESSOS NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS EM CONDIÇÃO DE DEFICIÊNCIA
Orientador: GONÇALVES, William José
Especialização em Gestão Educacional com Enfase em Coordenação Pedagógica
2017 - 2018
Instituto Rhema Educação
Título: A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL AVANÇOS, PERMANÊNCIAS E RETROCESSOS DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO EM PONTA PORÃ
Orientador: TENÓRIO, Nilvado Corrêa
Especialização em Neuropedaogia
2017 - 2018
Instituto Rhema Educação
Título: O NEURODESENVOLVIMENTO E A APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO COM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
Orientador: GONÇALVES, William José
Especialização em Educação Especial
2016 - 2017
Instituto Rhema educação
Título: PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL EM REGIÃO DE FRONTEIRA
Orientador: Fábio José Antonio da Silva.
Especialização em Psicopedagogia clínica e Institucional
2016 - 2016
Instituto Rhema Educação
Título: ALFABETIZANDO E LETRANDO FRENTE À DIVERSIDADE
Orientador: Leonimar Bacchiega
Graduação em Pedagogia
2012 - 2015
Faculdades Magsul
Título: A (não) adoção de metodologias diferenciadas para a inclusão de um aluno com paralisia cerebral.
Orientador: ANA PAULA M. DE SOUSA
Formação complementar
2019 - 2019
Pedagogia. (Carga horária: 40h). , Faculdades Magsul, FAMAG, Brasil.
2018 - 2018
pedagogia. (Carga horária: 40h). , Faculdades Magsul, FAMAG, Brasil.
2017 - 2017
Jogos Matemáticos: Contribuindo para uma aprendizagem significativa. (Carga horária: 60h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2017 - 2017
Transtornos da Linguagem e Habilidades Acadêmicas: O aluno em sala de Aula. (Carga horária: 60h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2016 - 2016
Ciclo de Alfabatização. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Ponta Porã, PMPP, Brasil.
2015 - 2015
O Brincar e o Aprender na Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2015 - 2015
Libras Modulo II - Intermediario. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2014 - 2014
Educação especial. (Carga horária: 80h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2014 - 2014
Adaptação Curricular para Educação especial. (Carga horária: 80h). , Portal da educação, PE, Brasil.
2014 - 2014
Língua Brasileira de sinais - libras - Modulo I. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação - Anos Iniciais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior.
Organização de eventos
FREITAS, A. J. P. . O trabalho integrado da gestão escolar nas escolas da fronteira. 2020. (Outro).
FREITAS, A. J. P. . Os Desafios da educação Brasileira Frente ao Ensino e a Aprendizagem Remota. 2020. (Outro).
Participação em eventos
EDUCACIÓN: POLÍTICAS Y PRATICAS INNOVADORAS. 2019. (Congresso).
Congresso de Educação da Grande Dourados. ALFABETIZANDO E LETRANDO FRENTE À DIVERSIDADE. 2016. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva 13ª Jornada de Educação Especial. A INTERDISCIPLINARIDADE COMO PRÁTICA INCLUSIVA PARA UM ESCOLAR PARALISADO CEREBRAL. 2016. (Congresso).
VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E X ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. A (não) adoção de metodologias diferenciadas para a inclusão de um aluno com paralisia cerebral.. 2016. (Congresso).
Participação em bancas
FREITAS, A. J. P.. A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA INCLUSIVA: UM ESTUDO DE CASO DE UMA CRIANÇA AUTISTA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul.
FREITAS, A. J. P.; Cinthya Lorena Larrea Vieira. TRANSPORTE PÚBLICOS E EDUCAÇÃO NA ÁREA RURAL: UM ESTUDO DE CASO.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul.
Cinthya Lorena Larrea Vieira;FREITAS, A. J. P.. EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O VÍNCULO AFETIVO ENTRE PROFESSOR E ALUNO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE UMA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul.
Orientou
TECNOLOGIA E GESTÃO EDUCACIONAL: ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO DO S[ECULO XXI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO COMUM: FLEXIBILIZAÇÕES PARA PARALISIA CEREBRAL, UM ESTUDO DE CASO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
GESTÃO ESCOLAR E AS POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS SOCIOEMOCIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA, UM ESTUDO BIBLIOGRAFICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE E AS CONTRIBUIÇÕES DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS NA APRENDIZAGEM, UM ESTUDO BIBLIOGRAFICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DE ALUNO CEGO NO ENSINO COMUM, UM ESTUDO BIBLIOGRAFICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
A GESTÃO GESTÃO NAS ORIENTAÇÕES DE AÇÕES INCLUSIVAS NO ATENDIMENTO AO ALUNO EM CONDIÇÃO DE Deficiências, UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
A música como ferramenta pedagógica na inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
OS (NÃO) AVANÇOS NA FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O ENSINO COMUM: UM ESTUDO DE CASO EM PONTA PORÃ - MS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
DISLEXIA, IDENTIFICAR OU DIAGNOSTICAR PARA A INCLUSÃO ESCOLAR ACONTECER: UM ESTUDO DE CASO EM PONTA PORÁ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Magsul; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
D; ; Piaget, para a formação docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
Lev Vygotsky, suas contribuições para o desenvolvimento de uma criança; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
R VIEIRA, A; A; M; MATTOSO, G; R; LOPES, S; ; Pedagogia Empresarial; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Andréa Jara Peralta Freitas;
Produções bibliográficas
-
PRZYLEPA, M. ; MIRANDA. M. A. de ; SOUSA, A. P. M. ; FREITAS, A. J. P. . A PARTICIPAÇÃO DOS CONSELHOS MUNICIPAIS NO CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 18, p. 1-17, 2023.
-
FREITAS, A. J. P. ; ALBUQUERQUE, A. P A. (Org.) ; FÉ, A. M. (Org.) . Coletânea acadêmica interdisciplinar: volume 3. 1. ed. RIO DE JANEIRO, RJ: AUTOGRAFICA, 2020. v. 3. 362p .
-
FREITAS, A. J. P. ; SILVA, M. M. ; ALMEIDA, R. C. C. S. ; PRADO, J. A. ; ALBUQUERQUE, A. P A. ; AQUINO, E.R.C. ; FÉ, A. M. ; OLIVEIRA, V. D. G. ; MENDES, R. N. S. . O NEURODESENVOLVIMENTO E A APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO COM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. In: Ana Paula de Azevedo Albuquerque, Antonio de Moura Fé, Marli Matiasso Nardino, Maria Aparecida da Silva Britto, Valentina Elizabeth Rossini Mazon, Aneridis Aparecida Monteiro, Ângela do Céo Gonzaga de Vasconcelos, Fernanda Pereira Moraes de Araújo, Renato. (Org.). Coletânea acadêmica interdisciplinar: volume 3. 1ed.RIO DE JANEIRO, RJ: AUTOGRAFICA, 2020, v. 3, p. 7-362.
-
FREITAS, A. J. P. ; SILVA, M. P ; PRADO, J. A. ; MAGINA, M. I. ; AQUINO, E.R.C. . POLÍTICAS EDUCACIONAIS E PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL: AVANÇOS, PERMANÊNCIAS E RETROCESSOS NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS EM CONDIÇÃO DE DEFICIÊNCIA. In: Ana Paula de Azevedo Albuquerque, Antonio de Moura Fé, Marli Matiasso Nardino, Maria Aparecida da Silva Britto, Valentina Elizabeth Rossini Mazon, Aneridis Aparecida Monteiro, Ângela do Céo Gonzaga de Vasconcelos, Fernanda Pereira Moraes de Araújo, Renato. (Org.). Coletânea acadêmica interdisciplinar: volume 3. 1ªed.Rio de Janeiro, RJ: Autografia, 2020, v. 3, p. 7-362.
-
SOUSA, A. P. M. ; FREITAS, A. J. P. . Os avanços, permanências e retrocessos das políticas públicas educacionais no atendimento ao sujeito deficiente: um estudo de caso em Ponta Porã - MS. In: MARCIECLEI PRZYLEPA; ANA PAULA MOREIRA DE SOUSA; SONIA MARIA BORGES DE OLIVEIRA. (Org.). Os avanços, permanências e retrocessos das políticas públicas educacionais no atendimento ao sujeito deficiente: um estudo de caso em Ponta Porã - MS. 1ed.JUNDAÍ - SP: PACO EDITORIAL, 2019, v. 1, p. 9-392.
-
FREITAS, A. J. P. ; MCIEL, ADRIANE ; BERTI, G. N. D. ; MATOS, Patrícia Ayala de . APRENDER A APRENDER; BRINCANDO, CRIANDO E MATEMATIZANDO. APRENDER A APRENDER; BRINCANDO, CRIANDO E MATEMATIZANDO, PONTA PORÃ, p. 14 - 14, 09 dez. 2014.
-
FREITAS, A. J. P. ; COLMAN, N. . A TRANSFORMAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. MEIO AMBIENTE É TEMA DE PROJETO NO JOAQUIM MUIRTINHO, PONTA PORÃ, p. 18 - 18, 22 abr. 2014.
-
FREITAS, A. J. P. ; SOUSA, A. P. M. ; SILVA, R. F. . A INTERDISCIPLINARIDADE COMO PRÁTICA INCLUSIVA PARA UM ESCOLAR PARALISADO CEREBRAL. In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva 13ª Jornada de Educação Especial, 2016, Marília - São Paulo. I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva 13ª Jornada de Educação Especial, 2016.
-
FREITAS, A. J. P. ; SILVA, R. F. ; SOUSA, A. P. M. . A (NÃO) ADOÇÃO DE METODOLOGIA DIFERENCIADAS PARA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E X ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2016, SÃO CARLOS - SP. A (NÃO) ADOÇÃO DE METODOLOGIA DIFERENCIADAS PARA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL, 2016.
-
FREITAS, A. J. P. ; BACCHIEGAS, L . ALFABETIZANDO E LETRANDO FRENTE À DIVERSIDADE. In: II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA GRANDE DOURADOS, 2016, DOURADOS - MS. ALFABETIZANDO E LETRANDO FRENTE À DIVERSIDADE, 2016.
-
FREITAS, A. J. P. ; Fernanda J. Rocha Siqueira Palácios, ; AFONSO, T. A. ; WISNESKI, R. A. ; FIUZA, L. G. M. ; Cinthya Lorena Larrea Vieira . Relato de experiência do Projeto de Pesquisa Interdsciplinar. In: IV Semana acadêmica dos cursos de artes Visuais e Pedagogia e do III encontro técnico Científico, 2015, Ponta Porã. IV Semana acadêmica dos cursos de artes Visuais e Pedagogia e do III encontro técnico Científico, 2015.
-
FREITAS, A. J. P. ; SOUSA, A. P. M. . A INTERDISCIPLINARIDADE COMO PRÁXIS PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO ESPECIA. In: IV Semana Acadêmica dos cursos de Artes Visuais e Pedagogia e do III Encontro Técnico Científico., 2015, Ponta Porã. Escolas Criativas: Novas abordagens educacionais. IV Semana acadêmica dos cursos de Artes Visuais e Pedagogia e do III encontro técnico cientifico., 2015.
-
FREITAS, A. J. P. ; SOUSA, A. P. M. . Paralisia cerebral na prática pedagógica: igualar ou diferenciar?. In: IV Semana acadêmica dos cursos de Artes Visuais e Pedagogia e do III encontro técnico científico . Escolas Criativas: Novas abordagens educacionais, 2015, Ponta Porã. IV Semana acadêmica dos cursos de Artes Visuais e Pedagogia e do III encontro técnico científico . Escolas Criativas: Novas abordagens educacionais., 2015.
-
FREITAS, A. J. P. ; Cinthya Lorena Larrea Vieira ; Fernanda J. Rocha Siqueira Palácios, ; FIUZA, L. G. M. ; WISNESKI, R. A. ; AFONSO, T. A. . Multiculturalismo de maneira inter/transdisciplinar.. In: IV Semana acadêmica dos cursos de artes Visuais e Pedagogia e do III encontro técnico Científico, 2015, Ponta Porã. IV Semana acadêmica dos cursos de artes Visuais e Pedagogia e do III encontro técnico Científico, 2015.
-
FREITAS, A. J. P. ; SOUSA, A. P. M. . A INCLUSÃO DE ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL NO ENSINO REGULAR. In: IV SEMANA ACADÊMICA DOS CURSOS DE ARTES VISUAIS E PEDAGOGIA., 2014, Ponta Porã. ESCOLAS CRIATIVAS: NOVAS ABORDAGENS EDUCACIONAIS - III ENCONTRO TÉCNICO CIENTÍFICO, 2014.
-
FREITAS, A. J. P. ; TATHIANE ÁREVALO AFONSO ; SANCHES ROSELI ÁUREA SOARES . DIFICULDADES EM APRENDIZAGEM - DISLEXIA. In: II SEMANA ACADÊMICA DOS CURSOS DE ARTES VISUAIS E PEDAGOGIA, 2012, Ponta Porã. I ENCONTRO TÉCNICO CIENTIFICO, 2012.
-
SOUSA, A. P. M. ; MIRANDA. M. A. de ; PRZYLEPA, M. ; FREITAS, A. J. P. . A PARTICIPAÇÃO DOS CONSELHOS MUNICIPAIS NO CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , 2023.
Outras produções
Aline Robles Brito do Nascimento ; FREITAS, A. J. P. . A integração dos profissionais de Assistente Social, Administração e Pedagogia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FREITAS, A. J. P. . Educação Especial: desafios na educação. 2020. .
Prêmios
2013
Prêmio Paulo Freire, Faculdades Magsul.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Escola Estadual Joaquim Murtinho. , General osorio, centro, 79990000 - Ponta Porã, MS - Brasil, Telefone: (67) 34319705
Experiência profissional
2012 - 2013
Escola Nova ÉpocaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2013 - 2017
escola estadual joaquim murtinhoVínculo: Convocado, Enquadramento Funcional: Professor Convocado - Anos Iniciais, Carga horária: 20
2016 - 2017
Escola Polo Municipal Jardim IvoneVínculo: Professor Convocado, Enquadramento Funcional: Professor Convocado - Anos Iniciais, Carga horária: 20
2016 - 2017
Universidade AnhangueraVínculo: Tutora Presencial, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 16
2017 - 2017
Central de CursosVínculo: Professora Formadora, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Cursos de extensão para professores de anos inicias.
2018 - 2018
E.M. Maria Lígia Garcia BorgesVínculo: Professor Convocado, Enquadramento Funcional: Sala de Recurso Multifuncional, Carga horária: 40
2018 - 2018
Espaço de AprendizagemVínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga, Carga horária: 20
2019 - 2019
Escola Municipal Prefeito Orlando Mendes GonçalvesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Sala de Recursos, Carga horária: 40
Outras informações:
Fui redirecionada para atender a Rede Municipal de Ensino.
2019 - 2019
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER - MSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga da Rede, Carga horária: 40
Outras informações:
Continuidade com as avaliações das crianças, orientações para a escola e família de crianças com síndromes/ transtornos e/ou deficiência.
2019 - 2022
Faculdades MagsulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora dos Cursos de Ensino Superior e, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora do curso de Pedagogia.
Com as disciplinas de TCC, gestação educacional, didática
Substituta nos cursos de Ciências Biológicas, Educação Físcia e Pedagogia (disciplina de Libras)
2022 - 2022
Escola Municipal Prefeito Adê MarquesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20
2022 - 2023
Clínica Amor SaúdeVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Andréa Jara Peralta Freitas e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?