ADRIANA DE SOUSA ROCHA

Licenciada em CIÊNCIAS SOCIAIS pela Universidade Estadual do Maranhão (2018). 2ª graduação na FACULDADE PROMINAS (2023) - LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS. Especialização em CIÊNCIAS HUMANAS: Sociologia, História e Filosofia, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2022), Escola de Humanidades. Extensão Em Neurociências (2022). Aperfeiçoamento, formação para professores do Ensino Médio: Curso em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas ( 2023), Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação. Curso On-line ABCC do Ensino Médio: Ciências Humanas ( 2023). Experiência profissional no Ensino Público desde a graduação ( 2018). Atuando na Rede Pública de São Luís - MA (2023), como docente do Ensino Médio Integral, ministrado as disciplinas, Sociologia e Filosofia. Contato: e-mails: adrianasousa40@Gmail.com/ adrianasousarocha@hotmail.com

Informações coletadas do Lattes em 26/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ciências Humanas: Sociologia, História e Filosofia

2020 - 2022

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O CIDADÃO: O DIREITO DE TER DIREITO
Orientador: Draiton Gonzaga de Souza

Especialização em Extensão profissional em Neurociências

2020 - 2020

Hospital São Lucas da PUCRS
Título: NEUROCIÊNCIAS
Orientador: Manuir José Montges

Aperfeiçoamento em CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SOCIAIS APLICADAS

2022 - 2023

Secretária de Educação Básica
Título: FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. Ano de finalização: 2023
Orientador: ALEXANDRE ANSLMO GUILHERME

Graduação em LICENCIATURA LETRAS PORTUGUÊS

2019 - 2023

Faculdade Única de Ipatinga
Título: ARTIGO CIENTÍFICO
Orientador: IMPERATRIZ DA PENHA MATOS

Graduação em Ciências Sociais

2013 - 2018

Universidade Estadual do Maranhão
Título: CONCEPÇÃO POLÍTICA NO ENSINO DE SOCIOLOGIA: estudo de caso no 2º ano na escola Cidade operária I -CEM I
Orientador: José Antonio Ribeiro de Carvalho
Bolsista do(a): coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Cozinha

2012 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão

Curso técnico/profissionalizante em Técnico de Enfermagem

2002 - 2004

Colégio Universal do Maranhão

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

Centro de Ensino Médio Cidade Operária II

Ensino Fundamental (1º grau)

1994 - 1995

UNIDADE INTEGRADA JOÃO PEREIRA MARTINS NETO

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Multemeios em educação. (Carga horária: 60h). , Núcleo de tecnologia para Educação, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Extensão profissional em Neurociências. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Núcleo de tecnologia para Educação, UEMA, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Núcleo de tecnologia para Educação, UEMA, Brasil.

2018 - 2020

Extensão universitária em Dificuldade de aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Núcleo de tecnologia para Educação, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

Tertúlia Dialógicas Literarias. (Carga horária: 4h). , Instituto Natura, NATURA, Brasil.

2019 - 2019

Grupos interativos. (Carga horária: 4h). , Instituto Natura, NATURA, Brasil.

2018 - 2018

Desenvolvimento humano e educação. (Carga horária: 20h). , Núcleo de tecnologia para Educação, UEMA, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Extensão Língua Espanhola II. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Língua Espanhola I. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2006 - 2017

Extensão universitária em Leitura Vox VII. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Desenvolvimento Pessoal E Profissional. (Carga horária: 40h). , UNICOM-UNIAO COMERCIAL EQUIP.HOSP. LTDA, UCE_FORN, Brasil.

2002 - 2002

A. P. H ( Atendimento pé- hospitalar). (Carga horária: 20h). , Associação dos Cabos e Soldados do Corpo de Bombeiros Militar do Maranhão, ACSCBMMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Participação em eventos

2ª MOSTRA DE PROFISSÕES- UEMA. MONITOR. 2016. (Exposição).

ENCONTRO DE INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA - III ENID. 2016. (Encontro).

ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - III ENID.O OLHAR SOCIOLÓGICO SOBRE CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS. 2016. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE PRÁTICA DOCÊNCIA. 2016. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL MEGA EMPRENDIMENTO , ATOS DE ESTADOS E POVOS E COMUNIDADEDE TRADICIONAISADE. 2016. (Seminário).

IV JORNADA DE CIÊNCIAS SOCIAIS . UEMA III ENCONTRO LIDA. 2016. (Outra).

8ª JORNADA DE EXTENSÃO INIVERSITÁRIA - JOEX. 2015. (Outra).

ENCNTRO DE INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA- II ENID.O ESTUDO DOS MOVIMENTOS SOCOCIAIS: UMA PROPOSTA DIDÁTICO PEDAGÓGICO. 2015. (Encontro).

ENCNTRO DE INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA- II ENID. 2015. (Encontro).

ENCOTRO DE INICIAÇÃO A DOCENCIA - II ENID.COMIDA PARA O PACATO CIDADÃO: A MUSICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO DA SOCIOLOGIA. 2015. (Oficina).

I ARRAIAL LITERÁRIO. 2015. (Feira).

I ECONTRO DE SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO- PIBID- SOCIOLOGIA UFMA. 2015. (Encontro).

I SEMINARIO DE NÓS: MULHERES, SAÚDE AMPODERAMENTO -COLETIVO QUEBRADEIRA. 2015. (Seminário).

I ENCNTRO DE INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA- I ENID.A MÚSICA COMO RECURSO DIDATICO PARA O ENSINO DA SOCIOLOGIA. 2014. (Seminário).

I ENCNTRO DE INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA- I ENID.O MITO DA DEMOCRACIA RACIAL ( 3H). 2014. (Oficina).

I ENCNTRO DE INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA- I ENID.Minicurso Redação de Texto Científico. 2014. (Encontro).

I ENCNTRO DE INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA- I ENID.Redação de Texto Cientifico. 2014. (Encontro).

I ENCONTRO LUTAS SOCIAIS IGUALDADE DIVERSIDADE LIDA. 2014. (Encontro).

III JORNADA DE CIENCIAS SOCIAIS- DAMOCRACIA, DESENVOLVIMENTO ,E CONFLITOAS SOCIAIS. 2014. (Outra).

XXIX EN.. NACIONAL DE EST... DE CIÊNCIAS SOCIAIS-ENECS. 2014. (Encontro).

XXVI-SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEMIC. 2014. (Seminário).

II SEMINARIO DO PROG. DE PÓS- GRAD. EM DESV. SOC.REG.DO MA. 2013. (Seminário).

OFICINA DE ALIMENTOS REGIONAIS MARANHESNES. 2012. (Oficina).

PAI10 Anos: Valorização da Vida. 2003. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • Rocha, Adriana, de Sousa . O OLHAR SOCIOLOGICO SOBRE A CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS. In: III-ENID, 2016, CAXIAS. A VALORIZAÇÃO DOCENTE E SEUS REFLEXOS SOCIAIS, 2016. v. 1.

  • Rocha, Adriana, de Sousa . 2ª Mostra de Profissões - UEMA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Rocha, Adriana, de Sousa . O OLHAR SOCIOLÓGICO SOBRE CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Centro Educa Mais Estefânia Rosa da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Neste contexto de mudanças rápidas a cidadania depende cada vez mais da educação institucionalizada atualizada para socialização dos saberes a fim tirar o indivíduo da condição de coadjuvante para protagonista, aquele que faz parte e atua dentro do seu contexto, utilizando a tecnologia como aliada. Com atuação ativa no processo de Ensino Aprendizagem, uma troca mútua de conhecimentos.

2014 - 2014

Centro de Ensino Médio Paulo VI

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Observação e participação no trabalho docente, Carga horária: 12

Outras informações:
Inserção no cotidiana escolar por meio de observação participativa nas atividades realizadas em sala de aula e nas atividades de organização do trabalho pedagógico, tais como planejamento dos professores, reuniões com a comunidade escolar e encontro de estudos dos professores.

2016 - 2017

Centro de Ensino Menino Jesus de Praga

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Observação participativa

Outras informações:
Objetivando o desenvolvimento de pesquisas com o foco no processo de ensino aprendizagem , formulação de artigos científicos e apresentação de trabalhos acadêmicos em encontros e reuniões especializadas em educação.

2017 - 2018

Centro de Ensino Médio Cidade Operária I

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Observação e participação nas atividade, Carga horária: 20

2021 - 2022

Centro Educa Mais Cidade de São José de Ribamar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Neste contexto de mudanças rápidas a cidadania depende cada vez mais da educação institucionalizada atualizada para socialização dos saberes a fim tirar o indivíduo da condição de coadjuvante para protagonista, aquele que faz parte e atua dentro do seu contexto, utilizando a tecnologia como aliada

2022 - 2022

Centro Educa Mais Maria Mônica Vale

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Neste contexto de mudanças rápidas a cidadania depende cada vez mais da educação institucionalizada atualizada para socialização dos saberes a fim tirar o indivíduo da condição de coadjuvante para protagonista, aquele que faz parte e atua dentro do seu contexto, utilizando a tecnologia como aliada

2022 - Atual

Centro Educa Mais Salustiano Trindade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Neste contexto de mudanças rápidas a cidadania depende cada vez mais da educação institucionalizada atualizada para socialização dos saberes a fim tirar o indivíduo da condição de coadjuvante para protagonista, aquele que faz parte e atua dentro do seu contexto, utilizando a tecnologia como aliada