LEONARDO CORREIA PADOVAN SOPRANI
Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação (UniCarioca), com pesquisa voltada ao uso de tecnologias educacionais, metodologias ativas e gamificação no ensino de Matemática. Licenciado em Matemática, Informática e Pedagogia, com especializações em Gestão Educacional e Ensino da Matemática. Professor da Rede Estadual do Espírito Santo e coordenador do Programa de Fortalecimento da Aprendizagem (PFA). Atua no combate à defasagem escolar e na formação de professores. Interessado na Psicologia da Educação Matemática, busca promover práticas inovadoras que desmistifiquem o ensino da disciplina. Pretende aprofundar estudos no doutorado, fortalecendo a integração entre tecnologia, ensino e aprendizagem matemática.ORCID: 0009-0001-8080-963X
Informações coletadas do Lattes em 14/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação
2024 - 2025
Centro Universitário Carioca
Título: Tecnologias Educacionais No Auxílio Ao Ensino Da Matemática: Ferramentas E Práticas No Combate À Defasagem Escolar, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Antônio Carlos de Abreu Mól
Coorientador: André Cotelli do Espírito Santo.
Especialização em andamento em Psicopedagogia Institucional, Clínica E Ludopedagogia
2025 - Atual
Especialização em andamento em Psicologia Da Educação E Aprendizagem
2025 - Atual
Especialização em Pós em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - A.E.E
2023 - 2024
Especialização em Pós Alfabetização E Letramento Com Ênfase Em EJA
2022 - 2022
Faculdade de Vitória
Título: O Ensino Da Matemática No EJA.
Orientador: Mestre Laís Sousa Verissimo Monteiro
Especialização em Pós Metodologia de Ensino de Matemática
2022 - 2022
FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: Matemática Financeira na Educação
Orientador: Vinicius Silva
Especialização em Pedagogia Empresarial e Dinânima em Grupo
2021 - 2022
Faculdade Única de Ipatinga
Título: O Pedagogo e sua importância dentro da empresa
Aperfeiçoamento em Pós-Graduação Aperfeiçoamento em Educação Especial Inclusiva
2022 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Não Obrigatório. Ano de finalização: 2022
Graduação em Licenciatura em Matemática
2022 - 2022
FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: O Ensino da Matemática Financeira na Escola
Orientador: Maria Eugênia
Graduação em Pedagogia
2019 - 2021
Faculdade Única de Ipatinga
Título: Tecnologia na Educação
Orientador: Cristiane Lelis dos Santos
Graduação em Informática
2011 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Formação complementar
2024 - 2024
Recursos Educacionais Acessíveis para Estudantes com Deficiência Visuais. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.
2024 - 2024
Curso de Dosvox e NVDA. (Carga horária: 10h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.
2023 - 2024
Formação Raízes: Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2023 - 2023
Formação em Produção de Videoaulas - Turma 1 - 2023CUR. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2023 - 2023
FORMAÇÃO ENSINO MAKER. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2023 - 2023
Formação Noções Básicas em Primeiros Socorros - Presencial. (Carga horária: 5h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2022 - 2022
A Importância de Analisar a Qualidade da Internet. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2014 - 2014
Subprojeto de Licenciatura em Informática - Polo UAB Linhares. (Carga horária: 245h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
V COLÓQUIO NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO DA UNICARIOCA.TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NO AUXÍLIO AO ENSINO DA MATEMÁTICA: FERRAMENTAS E PRÁTICAS NO COMBATE À DEFASAGEM ESCOLAR. 2024. (Outra).
Produções bibliográficas
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SOPRANI, LEONARDO CORREIA PADOVAN ; MÓL, ANTÔNIO CARLOS DE ABREU ; SANTO, ANDRÉ COTELLI DO ESPÍRITO . Métodos Ativos No Ensino De Matemática: Gamificação, Aprendizagem Baseada Em Projetos E STEM Como Estratégias Inclusivas. Revista Acadêmica Online , v. 11, p. e463, 2025.
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SOPRANI, LEONARDO CORREIA PADOVAN ; MÓL, ANTÔNIO CARLOS DE ABREU ; SANTO, ANDRÉ COTELLI DO ESPÍRITO . A defasagem no ensino da matemática: análise crítica das causas, impactos e estratégias para superação. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e13515, 2025.
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KNAK, L. D. ; MELO, M. S. ; LOPES, J. A. C. ; GUIMARAES JUNIOR, J. S. ; SANTOS, C. R. ; PADILHA, J. F. ; SOPRANI, L. C. P. ; GABRIEL, D. H. M. ; SOUZA, R. M. S. ; SANTOS, R. S. ; SIQUEIRA, A. C. . Base Nacional Comum Curricular (BNCC) No Contexto Da Educação Inclusiva: Reflexões Sobre A Inclusão De Alunos Com Autismo. Base Nacional Comum Curricular (BNCC) No Contexto Da Educação Inclusiva: Reflexões Sobre A Inclusão De Alunos Com Autismo , v. 27, p. 31-34, 2025.
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SEIXAS, R. ; COSTA, J. M. ; ROLIM, C. M. S. ; COSTA, R. S. P. ; SANTOS, C. R. ; SOUZA, R. M. S. ; SARAIVA, P. M. ; GABRIEL, D. H. M. ; DANTAS, A. D. ; SOPRANI, L. C. P. ; SANTOS, W. P. ; CASTRO, V. A. ; INDIANI, L. . Plataformas Virtuais na Educação Oportunidades e Desafios. IOSR Journal of Business and Management , v. 27, p. 37-40, 2025.
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MAGNAGO, WALACI ; BAIÔCCO, LARISSA VALFRÉ ; ROSSIM, EMELY COMINOTTI ; SOPRANI, LEONARDO CORREIA PADOVAN ; GOMES, GENILDA SANTANA ; NUNES, PAULA DE CASTRO . O Desafio da Formação de Professores no Século XXI: Entre a Escassez e a Inovação Tecnológica. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , v. 8, p. e081941, 2025.
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2024 BAIÔCCO, LARISSA VALFRÉ ; LIMA, REGINA CÉLIA MONTEIRO ; BIANCHI JUNIOR, AURIMAR ; SOPRANI, LEONARDO CORREIA PADOVAN ; AZEVEDO, JOSIANE DE FREITAS ; PINHEIRO, RAFAEL BARBOSA ; NUNES, PAULA DE CASTRO . EDUCAÇÃO DIGITAL E O PAPEL DA ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIOEMOCIONAL. LUMEN ET VIRTUS , v. 15, p. 6548-6553, 2024.
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SOPRANI, L. C. P. . CONSTRUINDO SABERES: INÍCIO DE UMA JORNADA DE PESQUISA E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIA. 1. ed. RIO DE JANEIRO: EDITORA SABER ONLINE LTDA, 2024. 332p .
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SOPRANI, L. C. P. ; MOL, A. C. A. ; SANTO, A. C. E. . Matemática na Ponta dos Dedos: Recuperando o Tempo Perdido com a Tecnologia Digital. 1. ed. , 2024. 62p .
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 38, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Matemática do Ensino Fundamental II e Coordenador do PFA - Programa de Fortalecimento da Aprendizagem
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