Amanda Barboza
Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade do Grande Rio (2007), graduação em Psicologia pela Universidade do Grande Rio (2021) e graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2021). Pós Graduada em Psicopedagogia Institucional e Especialista em Neuroeducação (IFRJ). Em curso com MBA Bem - Estar e Felicidade e Gestão Educacional. Mestranda no Ensino de Ciências - PROPEC - IFRJ. Atualmente é Pedagoga da Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras. E atende como Psicóloga.
Informações coletadas do Lattes em 26/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Ensino de Ciências
2024 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Em processo de escolha
Especialização em andamento em MBA EM BEM - ESTAR E FELICIDADE E GESTÃO EDUCACIONAL
2024 - Atual
Especialização em andamento em Neuroeducação
2022 - Atual
Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Rio
Título: Neuroeducação
Orientador: Gabriela Ventura da Silva do Nascimento
Especialização em Psicopedagogia Institucional
2012 - 2012
Universidade Cidade de São Paulo
Título: Quais as principais causas e sintomas do portador do TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade)
Orientador: Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula.
Graduação em Pedagogia
2016 - 2021
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Os jogos educativos e sua importância para a inclusão de crianças com deficiência na sala de aula comum no ensino fundamental regular ? anos iniciais: relato de experiência
Orientador: Adriana Renata Sathler de Queiroz
Graduação em Letras - Português e Inglês
2003 - 2007
Universidade do Grande Rio
Título: TDAH (TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE)
Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Festival do Conhecimento UFRJ - ouvinte. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DO TESTE HTP. (Carga horária: 8h). , Núcleo Integrado de Desenvolvimento Humano, NIDH, Brasil.
2020 - 2020
Sementes do Futuro:Gestão,Sustentabilidade e Meio Ambiente nas Escolas.. (Carga horária: 2020h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Reinventar a escola, transformar o ensino.. (Carga horária: 16h). , Instituto Marcos Freitas, IMF, Brasil.
2019 - 2019
Concurso de Desenho e Redação. (Carga horária: 8h). , Observatório Social do Brasil, CGU, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Psicoterapia Cognitivo Comportamental e TDAH. (Carga horária: 6h). , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.
2017 - 2017
Como Formar Mentes Brilhantes. (Carga horária: 4h). , Corpo RH Desenvolvimento, CORPORH, Brasil.
2017 - 2017
Neurociência e Transtornos de Aprendizagem. (Carga horária: 8h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.
2016 - 2016
Neuropsicologia e Educação Inclusiva:Desafios e Perspectivas.. (Carga horária: 35h). , Praxis Centro de Estudos e Atenção Psicologica, PRAXIS, Brasil.
2016 - 2016
Políticas Públicas Para a Inclusão. (Carga horária: 4h). , Faculdade Fernanda Bicchieri, FABEL, Brasil.
2015 - 2015
Habilitação para Professor de Ensino Religioso. (Carga horária: 170h). , Diocese de Duque de Caxias, DIOCESE, Brasil.
2007 - 2007
Eu ensino, mas eles aprendem?. (Carga horária: 6h). , Serviços Pedagógicos do UNO, UNO, Brasil.
2007 - 2007
Café Literário. (Carga horária: 8h). , Universidade do Grande Rio, UNIGRANRIO, Brasil.
2007 - 2007
Jornada de Estudos Anglo - Americanos. (Carga horária: 3h). , Universidade do Grande Rio, UNIGRANRIO, Brasil.
2007 - 2007
Congresso de Letras Clássicas e Orientais do Instituto de Letras da UERJ. (Carga horária: 48h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2006 - 2006
Collateral Learning and the soft skills. (Carga horária: 3h). , MACMILLAN, MACMILLAN, Brasil.
2006 - 2006
Colóquio de Letras - Diálogos Transculturais. (Carga horária: 20h). , Universidade do Grande Rio, UNIGRANRIO, Brasil.
2005 - 2005
O Inglês da minha escola ensina, sim!. (Carga horária: 4h). , MACMILLAN, MACMILLAN, Brasil.
2000 - 2000
Relações Humanas. (Carga horária: 8h). , Pinna Consultoria, PINNA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
Festival Do Conhecimento UFRJ. 2020. (Encontro).
Projeto Curricular Articulador.Como Desmistificar a Loucura. 2017. (Oficina).
Prêmios
2017
Prêmio de Trabalhibidade em Psicologia - Como Desmistificar a Loucura, Universidade Unigranrio.
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