Angela Maria Dias Fernandes

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1977), mestrado em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz (1983), doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1996) e Pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é Professora Aposentada Colaboradora (Associada IV) do Departamento de Psicologia, docente credenciada do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência nas áreas de Políticas Públicas em Educação e Psicologia Educacional investigando, principalmente, os seguintes temas: avaliação institucional, formação profissional; psicologia educacional, fracasso escolar; investigação e intervenção Institucional; educação infantil; arte e criação. No PPGE/UFPB desenvolve investigações em Políticas Educacionais voltadas para temas relacionados com avaliação em larga escala, formação docente,alfabetização e inclusão. Coordena o Grupo de Pesquisa - Psicologia Educacional, formação e infância - estudos sobre classes populares e educação pública - PEFI (UFPB/PPGE).

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

1989 - 1996

Universidade de São Paulo
Título: Chão de Fábrica e Banco de Escola - Conexões e Flagrantes na Produção de Subjetividades
Orientador: Sylvia Leser de Mello
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Produção de Subjetividades; Movimentos Sociais; Fracasso escolar.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Saúde Pública

1979 - 1983

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Rompendo com a Produção de uma Doença que não dói,Ano de Obtenção: 1983
Orientador: Joaquim Alberto Cardoso de Melo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fracasso escolar; Alfabetização; Educação Popular.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Ciências Sociais Aplicadas à Saúde

1979 - 1979

Fundação Oswaldo Cruz
Bolsista do(a): Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

Especialização em Saúde Pública

1978 - 1978

Fundação Oswaldo Cruz
Bolsista do(a): Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

Graduação em Psicologia

1972 - 1977

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

Pós-doutorado

2011 - 2012

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Bolsista do(a): UFSC, REUNI/MEC, Brasil.

Formação complementar

1985 - 1985

Movimento Institucionalista e Análise Instituciona. , Núcleo de Psicanálise e Análise Institucional, NPAI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Políticas Públicas e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Arte Educação e Cidadania.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar e Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos de Trabalho e Formação de Educadores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Políticas Públicas em Assistência Social.

Organização de eventos

FERNANDES, A. M. D. ; PORTO, R. C. C. ; SILVA, V. O. . III Seminário da Linha de Políticas Educacionais da UFPB. 2016. (Congresso).

FERNANDES, A. M. D. ; PORTO, R. C. C. . II SEMINÁRIO DA LINHA DE PESQUISA POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2014. (Congresso).

FERNANDES, A. M. D. ; PORTO, R. . Seminario da Linha de Pesquisa Políticas Educacionais. 2013. (Outro).

FERNANDES, A. M. D. . II Seminário Interno de Formação de Educadores do Centro Cultural Piollin. 2011. (Outro).

FERNANDES, A. M. D. ; DIAS, Adelaide . II Seminário da Linha de Políticas Educacionais. 2010. (Outro).

FERNANDES, A. M. D. ; ALBUQUERQUE, R. T. ; TRINDADE, Jéssica Lima ; BANDEIRA SOBRINHO, Luana Carla ; ALBERTO, Maria de Fátima Pereira . II Semana de Psicologia da UFPB. 2009. (Congresso).

FERNANDES, A. M. D. ; MEDEIROS, M. L. ; JOCA, Emanuella Cajado ; FERNANDES, Diana J ; BANDEIRA SOBRINHO, Luana Carla . I Semana de Psicologia da UFPB. 2008. (Congresso).

FERNANDES, A. M. D. ; BERNARDES, Jefferson ; MEDRADO, Benedito . V Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2007. (Congresso).

FERNANDES, A. M. D. ; RODRIGUES, Ieda Franklen . CCHLA em Debate 2005. 2005. (Congresso).

FERNANDES, A. M. D. . I Encontro Estadual de Avaliação em Arte. 2004. (Congresso).

FERNANDES, A. M. D. . Novos modos de fazer fracassar na escola-diagnósticos e cuidados da capacidade de atençãoem educandos. 2003. (Outro).

FERNANDES, A. M. D. . I Ciclo de Debates - A construção de novos sentidos na articulação entre Psicologia e Educação. 2002. (Outro).

FERNANDES, A. M. D. . II Ciclo de Debates - Psicologia e Educação - afirmação de compromissos com as lutas populares. 2002. (Outro).

FERNANDES, A. M. D. ; RIBORO, A. M. M. ; CARRETEIRO, T. C. O. C. . Drogas, Violência e Subjetividade. 2001. (Congresso).

Participação em eventos

2º Encontro Internacional de Estudos Foucaultianos: razão política e aconteceimnto. 2016. (Encontro).

IX Colóquio Internacional Paulo Freire: Educação e justiça social.A luta social como espaço de formação docente - experiências de professores e professoras a partir do CORDEL/UFPB. 2016. (Seminário).

IX Colóquio Internacional Paulo Freire: Educação e Justiça social. A luta social como espaço de formação docente. 2016. (Congresso).

Educação medicalizada: desver o mundo, perturbar sentidos. 2015. (Seminário).

I Seminário Psicologia nas Escolas - o que o professor demanda e o qe que a psicologia produz?.Ensino de Psicologia Escolar: conteúdos revelam práticas ou práticas revelam conteúdos?. 2015. (Seminário).

IV Encontro Pedagógico IFPB/Campus Picui.Alguns caminhos para se exercitar o novo em processos educativos: desafios, encontros, limites e possibilidades. 2014. (Encontro).

VII Encontro Estadual ANPAE/Paraiba.O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: a busca pela performatividade do professor alfabetizador. 2014. (Encontro).

VII Encontro Estadual ANPAE/Paraíba.Interrogações sobre as Políticas de Formação Inicial e Continuada. 2014. (Encontro).

VI Semana de Psicologia UFPB.Psicologia para que(m)? - Contradições e desafios na formação. 2014. (Encontro).

Semana Acadêmica em Ensino de Ciências e Educação Matemática da UEPB.Interfaces entre a Pós-Graduação e a Educação Básica. 2013. (Seminário).

Seminário da Linha de Pesquisa Políticas Educacionais.Formação docente, direitos humanos e diversidade. 2013. (Seminário).

Seminário da Linha de Pesquisa Políticas Educacionais.Pesquisa em Políticas Educacionais. 2013. (Seminário).

1º ENAPPE.Sentidos da escola de tempo integral no cotidiano escolar. 2012. (Encontro).

1º Seminário Medicalização na educação e na sociedade.Uma nova criança, uma nova escola. 2012. (Seminário).

II Seminário Internacional Juventude e Política.Educação e Juventude: reflexões a partir de uma intervenção com arte. 2011. (Seminário).

Semana de Psicologia da UFSC.Psicologia, trabalho e medicalização. 2011. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO.Psicologia e análise institucional: ações no coletivo para uma inervenção pedagógica. 2011. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Psicologia - Ciência e Profissão. Experiências estéticas na formação de psicólogos - potencializando as salas de aula da academis e da escola brasileira. 2010. (Congresso).

VI Seminário Regional de política e Administração da Educação e do Nordeste.Gestão, prática pedagógica e transdisciplinaridade. 2010. (Seminário).

19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A infância nas linhas entrecruzadas do conceito de tempo. 2009. (Encontro).

I Seminário Internacional sobre exclusão, inclusão e diversidade.Políticas Públicas de Assistência Social no Brasil - a psicologia e o trabalho com a promoção da cidadania. 2009. (Seminário).

Seminário Nacional do Ano da Educação.Políticas Educacionais: legislação, formação profissional e participação democrática. 2009. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Inclusão Social ou Naturalização das diferenças? Um estudo sobre concepções de deficiência na Assistência Social. 2009. (Congresso).

Conferência Internacional - Educação, globalização e cidadania. Hiperatividade e sofrimento escolar - a diferença negada no cotidiano escolar. 2008. (Congresso).

II Colóquio Internacional - Educação e contemporaneidade. A criação de novos espaços/tempos na formação de jovens psicólogos. 2008. (Congresso).

Seminário Regional - Ano da Psicologia na Educação.Política Educacional - legislação, formação e participação democrática. 2008. (Seminário).

Seminário Regional do Ano da Psicologia na Educação.Políticas Educacionais: legislação, formação profissional e participação democrática. 2008. (Seminário).

VIII Encontro Clio-Psyché - Histórias da Psicologia no Brasil. Histórias de um coletivo estudando/produzindo história. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional - Educação Infantil e Ensino Superior. (Re)conhecendo implicações em busca de um novo que fazer - a supervisão coletiva na formação em psicologia. 2007. (Congresso).

IV Colóquio Internacional Michel Foucault. 2007. (Congresso).

V Congresso Norte- Nordeste de Psicologia. Histórias e Práticas do sofrer na escola - múltiplos atos-atores na produção do "aluno-problema". 2007. (Congresso).

VIII Simpósio Internacional de Filosofia Nietzche e Deleuze. 2007. (Simpósio).

II Congresso de Psicologia - Ciência e Profissão. II Congresso de Psicologia - Ciencia e Profissão. 2006. (Congresso).

IV Seminário de Educação Popular e Movimentos Sociais.IV Seminário de Educação Popular e Movimentos Sociais. 2006. (Seminário).

CCHLA em Debate 2005.CCHLA em Debate 2005. 2005. (Seminário).

I Encontro de Teorias e Páticas em Psicologia Escolar.I Encontro de Teorias e Práticas em Psicologia Escolar. 2005. (Seminário).

IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia. IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2005. (Congresso).

Mesa - Redonda "Desafios da Psicologia Escolar". Vi Semana do Psicólogo. 2005. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2005. (Congresso).

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2005. (Congresso).

I Encontro Estadual de Avaliação em Arte.I Encontro Estadual de Avaliação em Arte. 2004. (Seminário).

VCONED. V Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

IIICONPSI. III Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2003. (Congresso).

V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. V Congresso Nacional de Psicologia Escolar Educacional. 2003. (Congresso).

I Encontro Regional Rio da Abrapso. IEncontro Regional Rio da ABRAPSO. 2002. (Congresso).

O congresso Brasileiro de Psicologia. I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e profissão. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Edivânia de Castro Pires

FERNANDES, A. M. D.; PORTO, R. C. C.; BARROS, S. A. P.; FONSECA, F. N.. Os Programas de Descentralização e Transferência de Responsabilidade na escola pública: autonomia ou centralização. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: SÉRGIO DE MOURA

FERNANDES, A. M. D.; RONDON, R.; Souza Jr, L.. Educação Gerencial e Avaliação de Desempenho: um estudo sobre a política educacional do Modelo de Gestão Todos por Pernambuco (2007-2016). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria das Vitórias Belarmino

FERNANDES, A. M. D.; PORTO, R. C. C.; SILVA, V. O.. A Política de Ciclos no Município de Campina Grande: análise dos sentidos e efeitos da avaliação no contexto da prática. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: SILMARA CÁSSIA BARBOSA MELO

PORTO, R. C. C.; PORTO, B. S.;FERNANDES, A. M. D.. Interrogações sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e a formação inicial do Pedagogo na Paraíba:. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Monica de Fátima Silva Cavalcanti Pereira

FERNANDES, A. M. D.; PORTO, R. C. C.; LOBO, L. F.. O professor inclusivo: uma invenção contemporânea. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adeilson Pereira da Silva

ANDRADE, S.; MONTEIRO, M. A.;FERNANDES, A. M. D.. Ensino-aprendizagem de análise combinatória: um olhar para a sala de aula. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Daniel Augusto de Lima Mariano

FERNANDES, A. M. D.; CURY, C. E.; MONEIRO, R. S.. Educação musical escolar: uma análise das políticas educacionais para a música na escola básica. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Emília Cristina Ferreira de Barros

FERNANDES, A. M. D.; DIAS, A. A.; COIMBRA, C. M. B.. Uma investigação sobre o "ficar na escola o dia todo" - sentidos da escola de tempo integral na vivência de alunos de uma escola estadual. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Neiva de Assis

ZANELLA, A. V.; FONSECA, T. M. G.; MAHEIRIE, K.;FERNANDES, A. M. D.. Jovens,arte e cidade: (im)possibilidades de relações estéticas e programas de contraturno escolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Edna Santos Gontijo

FERNANDES, A. M. D.; DIAS, Adelaide; MESQUITA, Edineide. O papel do professor na formação da criança da pré-Escola Pública. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Gisetti Corina Gomes Brandão

FERNANDES, A. M. D.. Gravidez na adolescência: uma questão de educação. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria do Carmo de Moura Silva Soares

FERNANDES, A. M. D.; CARLOS, E. J.; Rosangela Carvalho. A pollítica curricular de Pernambuco: o discurso da base curricular comum para as redes públicas do Estado. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mônica Rafela de Almeida

NEVES, M. Y. R.; PINTO, F. M.; SOUZA, P. C. Z.;FERNANDES, A. M. D.. A atividade de trabalho de professores de escolas públicas: ser professor é rebolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Janedalva Pontes Gondim

FERNANDES, A. M. D.; NASCIMENTO, E. A.; SILVA, V. O.. Políticas Educacionais e formação doecente: o ensino de arte nos currículos dos cursos de pedagogia da Paraíba. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria José Duarte Catão

FERNANDES, A. M. D.; ALBERTO, Maria de Fátima Pereira; CURY, C. E.. A infância nas linhas entrecruzadas do conceito de tempo. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Daniel Augusto de Andrade Pinheiro

ALBERTO, Maria de Fátima Pereira; ARAÚJO, A.J. S.;FERNANDES, A. M. D.. A Jornada Ampliada do PETI em Manaus - a perspectiva dos educandos e monitores. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alfredo Lacerda de Almeida

RODRIGUES, J. M. C.;FERNANDES, A. M. D.; ALBERTO, Maria de Fátima Pereira. Fracasso escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luciano de Sousa Silva

FERNANDES, A. M. D.; ARAÚJO, A.J. S.; MACHADO,Charliton. Gestão escolar no ensino fundamental - uma análise do trabalho. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Olívia Maria Costa Grangeiro de Souza

FERNANDES, A. M. D.. A relação do trabalho precoce como processo de escolarização de crianças e adolescentes.. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lenilda Cordeiro de Macêdo

FERNANDES, A. M. D.; DIAS, Adelaide. Práticas de Cuidado e educação de crianças de 0 a 2 anos na Creche Novos Olhares.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: José Valberto de Oliveira

FERNANDES, A. M. D.; DIAS, Adelaide. Representaçao Social dos catadores d Lixão de campina Grande. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luizane Silva

FERNANDES, A. M. D.; COIMBRA, C. M. B.; BAPTISTA, L. A.; MOYSES, M. A.. Pivetes, delinquentes e contadores de histórias. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Dayse Seabra de queiroz

FERNANDES, A. M. D.; LINHARES, C.; TEDESCO, S.. Subjetividade e cognição - novos contornos na interface com a educaÇão. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana Holanda Cavalcanti

FERNANDES, A. M. D.; LINHARES, C.; TEDESCO, S.. Corredores de hospital- labirintos de brincadeiras e narrações de vida. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Denise Bessa Leda

FERNANDES, A. M. D.; ROSAR, Maria de Fátima Felix; NASCIMENTO, Ilma Vieira Do. A representação de escola na concepção das classes populares e sua contribuição no processo de formação de identidades sob o ideaário social dominante - um estudo na Unidade Integrada Roseana Sarney. 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosemary Lacerda Ramos

FERNANDES, A. M. D.; FARIAS, Sergio Coelho Borges. A relação brincar e aprender - experimentos com jogos e brincadeiras na prática pedagógica. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Norma Maria de Lima

DIAS, A. A.;FERNANDES, A. M. D.; ARAGAO, W. H.; FARIAS, M. S. B.; COSTA, R. X.. Representações sociais dos professores das creches das universidades federais da Paraíba sobre a arte na educação infantil. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alessandra Giuliani Pimenta

MACHADO,Charliton;FERNANDES, A. M. D.; QUEIROGA, M. S. N.; LEON, A. A. G.; NAUJORCS, M. I.. (Des)caminhos da pós-graduação brasileira: o produtivismo acadêmico e seus efeitos nos professores pesquisadores. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Alves de Azerêdo

REGO, R. G.; DIAS, Adelaide; NUNES, I. B.; LINS, A. F.; BORBA, R. E. S. R.;FERNANDES, A. M. D.. As representações semióticas de multiplicação: um instrumento de mediação Pedagógica. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA ELIZABETE COSTA DE SOUZA

FERNANDES, A. M. D.; DIAS, A. A.; CARLOS, E. J.; ALBERTO, M. F. P.; VIEIRA, M. S. S.; FONSECA, L. S.. Mais tempo na escola, menos tempo no trabalho: análise da articulação entre políticas educacionais e de assistência social no combate ao trabalho infantil. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Almir César Ferreira

REGO, R.G.; DIAS, Adelaide; MACHADO,Charliton; CAMINHA,I. O.;FERNANDES, A. M. D.; ANDRADE, S.. Educação matemática e cidadania: um olhar através da resolução do problema. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Shirley Elziane Diniz Abreu

FERNANDES, A. M. D.; DIAS, Adelaide; SILVEIRA,R. M. G.; VIOLA, S. E. A.; VIEIRA, M. S. S.. O Direito Humano à Educação Infantil e a criança em acolhimento. 2010. Tese (Doutorado em Eduação) - Universidade Federal d aParaíba.

Aluno: Maria da Guia Razia

FERNANDES, A. M. D.; MELO, A. D. B.. Psicologia Histórico cultural na formação docente: um estudo sobre a apropriação da teoria de Vigotski em cursos de formação de professores no Estado da Paraíba. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tania Morais Regis

REGIS, T. M.;FERNANDES, A. M. D.; FARIAS, S. C. B.. Arte no Ensino da Medicina - Oficinas de arte educação para percepção da multidimencionalidade da relação médico-paciente. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Emília Cristina Ferreira de Barros

DIAS, A. A.;FERNANDES, A. M. D.; MORIM, A. L. N.; MACEDO, L. C.. A avaliação em larga escala na educação infantil: desdobramentos na avaliação do desenvolvimento das crianças. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Norma Maria de Lima

DIAS, A. A.;FERNANDES, A. M. D.; ARAGAO, W. H.; FARIAS, M. S. B.; COSTA, R. X.. Representações sociais dos professores das creches das universidades federais da Paraiba sobre o ensino de arte na educação infentil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jailton de Souza Lira

AVEIRO, J. F. H.;FERNANDES, A. M. D.; MENESES, J. R.. O neoliberalismo na educação publica alagoana durante o governo Teotônio Vilela (2007 a 2015). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Shirley Barbosa das Neves Porto

FERNANDES, A. M. D.; MELO, A. D. B.; STUMP, M. R.; ANDRADE, F. C. B.. A situação linguística cultural e educacional dos surdos de Sumé/PB e o processo de implantação da Escola Bilíngue para Surdos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alessandra Giuliani Pimenta

MACHADO,Charliton;FERNANDES, A. M. D.; QUEIROGA, M. S. N.; NAUJORKS, M. I.; SANTIAGO, M. I. F. L.. A Universidade Contemporânea e seus efeitos na vida dos professores de Pós-Graduação. 2013.

Aluno: Maria da Guia Rodrigues Razia

MELO, A. D. B.;FERNANDES, A. M. D.; MOURA, A. P.; DUARTE, N.. Psicologia Histórico-cultural na formação docente. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: SERGIO ANDRADE DE MOURA

FERNANDES, A. M. D.; SOUZA JUNIOR, L.; RONDON, R.. Avaliação educacional e o trabalho docente nas Escolas de Referência de Ensino Médio em Pernambuco. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fernando Augusto Generino Soares

AVEIRO, J. F. H.;FERNANDES, A. M. D.; MACHADO, A. M. B.; PORTO, R. C. C.. A contrareforma do ensino médio do Governo Michel Temer: a reorganização do projeto neoliberal e a desconstrução da Educação Física escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edivânia de Castro Pires

FERNANDES, A. M. D.; PORTO, R. C. C.; AVEIRO, J. F. H.. Os programas de descentralização e transferência de responsabilidade na escola pública: autonomia ou mordaça. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Fabrícia de Medeiros

DIAS, A. A.;FERNANDES, A. M. D.; PORTO, R. C. C.. Autonomia infantil: uma análise sobre a dimensão da afetividade na construção das interações entre crianças e professores da educação infantil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria das Vitórias Belarmino de Souza

FERNANDES, A. M. D.; PORTO, R. C. C.; AVEIRO, J. F. H.. A política de ciclos no município de Campina Grande: análise dos sentidos e efeitos da avaliação no contexto da prática pedagógica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luciana Dantas Sarmento da Silva

ZENAIDE, M. N. T.;FERNANDES, A. M. D.; PORTO, R. C. C.. A repetência escolar nas representações sociais docentes - a perspectiva de educadores alfabetizadores de escolas públicas da rede rural do município de Santa Helena da Paraíba. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Eduação) - Universidade Federal d aParaíba.

Aluno: SILMARA CÁSSIA BARBOSA MELO

FERNANDES, A. M. D.; PORTO, B. S.; PORTO, R. C. C.. Pacto, mobilização e compromisso - interrogações sobre as novas políticas de formação continuada e a produção do professor alfabetizador. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Diogo Mendes Batista

AVEIRO, J. F. H.;FERNANDES, A. M. D.; PORTO, R. C. C.. A Política Nacional de Inclusão Digital: desafios e perspectivas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mônica de Fátima Silva Cavalcante Pereira

FERNANDES, A. M. D.; QUEIROGA, M. S. N.; LOBO, L. F.. O professor inclusivo: arqueologia de uma invenção contemporânea. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Giovanna Raquel Lima Lins de Almeida

RONDON, R.;FERNANDES, A. M. D.; SOUZA, M. D. C.. Circo social como projeto pedagógico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Beatriz Moreira Lima

FERNANDES, A. M. D.; CHAHON, V.. A importância do adulto familiar na inserção da criança na Creche UFF. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carlos Willian de Souza Pereira

FERNANDES, A. M. D.; FRAÇA, B. H.. Cooperativismo: enfrentando os desafios da realidade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.. Concurso Público para Professor Assistente da Matéria Psicologia da Aprendizagem. 2014. Universidade Federal do Oeste da Bahia.

FERNANDES, A. M. D.; MELO, A. D. B.; CARLOS, E. J.; PRESTES, E. M. T.; FERREIRA, W. B.; ANDRADE, F. C. B.; SILVA, R. T.; PIMENTA, S. A.. Comissão de Seleção de alunos (mestrado e doutorado) do Programa de Pós-graduação em Educação/UFPB 2011. 2010. Universidade Federal da Paraíba.

FERNANDES, A. M. D.. Comissão Examinadora do concurso de Provas e Títulos para ingresso na Carreira do Magistério Superior - URCA Universidade Regional do Cariri. 2010. Universidade Regional do Cariri.

FERNANDES, A. M. D.; ALBERTO, Maria de Fátima Pereira. Comissão Examinadora do concurso de Provas e Títulos para ingresso na Carreira do Magistério Superior - UFPB/ Campus de Cajazeiras. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

MACHADO,Charliton;FERNANDES, A. M. D.; COSTA, J. C. C.; PEREIRA, M. L.; BEZERRA, L. T. S.; MELO, M. M.. Processo Seletivo de Madiadores a Distância - Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

FERNANDES, A. M. D.; ALBERTO, Maria de Fátima Pereira; MANABE, Rodolfo Tsuyoshi. Seleção para Professor Substituto- Assistente na Área de Psicologia do Desenvolvimento e Escolar. 2006. Universidade Federal da Paraíba.

FERNANDES, A. M. D.. Seleção de Professor Assistente na Área de Psicologia da Educação para Faculdade de Educação de Caxias. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FERNANDES, A. M. D.. Seleção de Pesquisador/ Fundação Oswaldo Cruz. 1998. Fundação Oswaldo Cruz.

FERNANDES, A. M. D.; RODRIGUES, J. M. C.; SOUZA JUNIOR, L.; ZENAIDE, M. N. T.. Processo de Seleção para alunos da Linha de Políticas Educacionais da turma de 2017. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

FERNANDES, A. M. D.; SILVA, E. J. L.; GONCALVES, L. G.; MESQUITA, E. J.; NUNES, M. L. S.; ANANIAS, M.; DIAS, A. A.; MELO, A. D. B.; CARVALLHO, M. E. P.. Processo de seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2014. Universidade Federal da Paraíba.

FERNANDES, A. M. D.. Comitê de Avaliação do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica da UFPB. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

FERNANDES, A. M. D.; MACHADO,Charliton; MELO, M. M.; MESQUITA, Edineide. Comissão de Seleção de alunos (mestrado e doutorado) do Programa de Pós-graduação em Educação/UFPB 2009. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

FERNANDES, A. M. D.; SILVA, Severino; MACHADO,Charliton; MESQUITA, Edineide. Comissão de Seleção de alunos (mestrado e doutorado) do Programa de Pós-graduação em educação /UFPB 2008. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

MACHADO,Charliton;FERNANDES, A. M. D.; SILVA, Severino; ALMEIDA, S.. Comissão de Seleção da turma especial de mestrado em educação do Campus de Bananeira 2007. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

FERNANDES, A. M. D.. Banca de Seleção de Monitor para a disciplina Psicologia e Escola I. 2003. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.. Banca de Avaliação do currículo da Profª. Cláudia Osório da Silva. 2003. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.; EIRADO, A.; LOBO, L. F.; VERTHEIMER, M.. Seleção para alunos do curso de mestrado. 2003. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.. Seleção de monitor para a disciplina Psicologia e Escola II. 2002. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.. Seleção de Alunos para o Mestrado de Psicologia. 2002. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.; COIMBRA, C. M. B.; NASCIMENTO, M. L.. Avaliação do currículo da Professora Lilia Ferreira Lobo. 2001. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.. Seleção de Monitor para disciplina Psicologia e Escola I. 2001. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.. Seleção de Monitor para disciplina Psicologia e Escola I. 2000. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.; BAPTISTA, L. A. S.. Seleção de Alunos para o Mestrado de Psicologia. 2000. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.; COIMBRA, C. M. B.; NASCIMENTO, M. L.. Seleção de Alunos para o Mestrado de Psicologia. 1999. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.. Seleção de Monitor para disciplina Psicologia e Escola I. 1999. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.. Seleção de Monitor para disciplina Psicologia e Escola I. 1998. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, A. M. D.. Seleção de Monitor para disciplina Psicologia e Escola I. 1997. Universidade Federal Fluminense.

Orientou

Edivânia de Castro Pires

Os Programas de Descentralização e Transferência de Responsabilidade na escola pública: autonomia ou centralização; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

SERGIO ANDRADE DE MOURA

Educação Gerencial e Avaliação de Desempenho: um estudo sobre a política educacional do Modelo de Gestão Todos por Pernambuco (2007-2016); 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Maria das Vitórias Belarmino de Souza

A política de ciclos no município de Campina Grandem- uma análise do sentido e efeito da avaliação no contexto da prática pedagógica; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Monica de Fátima Silva Cavalcanti Pereira

O professor inclusivo: uma invenção contemporânea; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

SILMARA CÁSSIA BARBOSA MELO

Políticas educacionais: concepções de alfabetização e letramento nas políticas de formação inicial e continuada do pedagogo; 2013; Dissertação (Mestrado em Eduação) - Universidade Federal d aParaíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Daniel Augusto de Lima Mariano

Educação musical escolar: uma análise das políticas educacionais para a música na escola básica; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Emília Cristina Ferreira de Barros

Uma investigação sobre o "ficar na escola o dia todo" - sentidos da escola de tempo integral na vivência de alunos de uma escola estadual; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Mônica de Fátima Silva Cavalcante Pereira

A ambiguidade do discurso da educação onclusiva no Brasil; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Maria do Carmo de Moura Silva Soares

A política curricular de Pernambuco: o discurso da base curricular comum para as redes públicas do estado; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Janedalva Pontes Gondim

Políticas Educacionais e formação docente: o ensino de arte nos currículos dos cursos de pedagogia da Paraíba; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Maria José Duarte Catão

A infância nas linhas entrecruzadas do conceito de tempo; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Luciano sse Souza Almeida

Gestão democrática e o trabalho do diretor escolar; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

SIMONY RAMOS OLIVEIRA

: uma análise das formas de fazer resistência do movimento de luta por moradia do Espírito SantoNarrativas de teimosias cotidianas; 2004; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Dayse Seabra de queiroz

Subjetividade e cognição - novos contornos na interface com a educação; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Adriana de Holanda Cavalcanti

Corredores do Hospital - Labirintos de brincadeiras e narrações de vida; 2001; 110 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Emília Cristina Ferreira de Barros

Políticas de Avaliação e o Prêmio Crei Nota 10 no município de João Pessoa: avaliar, controlar e responsabilizar; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Maria do Carmo de Moura Silva Soares

O processo de Nucleação Escolar no campo: implicações na educação infantil das crianças do campo no município de Limoeiro -PE; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

MARIA ELIZABETE COSTA DE SOUZA

Mais tempo na escola, menos tempo no trabalho: análise da articulação entre políticas educacionais e de assistência social no combate ao trabalho infantil; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Maria da Guia Razia

Apropriação da obra de Vygotsky nos cursos de formação de professores do Estado da Paraíba; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Coorientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Emanuella Cajado Joca

Políticas Públicas e Assistência Social; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Patrícia Alvarenga Lima

O diagnóstico do TDAH e o fracasso escolar; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Alex Figueirêdo da Nóbrega

Análise das Classes de Aceleração em João Pessoa; 2006; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Hazel Berger Primitivo Neta

Orientação humana em ações educativas e ecologia; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Isabela Coutinho Santos

O advento do terceiro setor; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Alexandre Coelho

Moradia e ocupação clandestina - um estudo de um cortiço e dee seus moradores; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Michele Cristine Pinto Freire

Escola como direito e construçao da cidadania; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Cintia Milena Teixeira

Arte e produção de subjetividade no contexto escolar; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Nadiane Martins Cunha

O amor na literatura; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Patrícia Reis

Gestão escolar e subjetividade: breve visita a algumas experiências; 2002; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Gerusa Fortes Pereira

Por uma escola democrática: os caminhos que rompem com a lógica neoliberal na educação; 2002; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Lívia Sheila Dias Rodrigues de Oliveira

Grávidez na adolescência em populações habitantes de bairros populares; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Jaqueline Catalani

Dificuldade de Aprendizado: Uma Questão em análise; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Pollyanna Calixto da Silva

Psicologia e arte: uma investigação sobre o uso de textos coletivos em oficinas de formação de educadores; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal d aParaíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Roberta Trindade de Albuquerque

Psicologia e arte: registro dos dispositivos de intervenção institucional em um projeto de formação de educadores; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Talita Barreto de Melo

psicologia e arte: uma investigação sobre o uso de imagens em oficinas de educadores; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal d aParaíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Aline Cristine da Silva Lima

Psicologia e arte: uma investigação sobre o uso de textos coletivos em oficinas de educadores; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal d aParaíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Roberta Trindade de Albuquerque

Psicologia e arte: registro e organização das produções acadêmicas em periódicos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Soraya Sousa Gomes Teles da Silva

Psicologia e arte: produção bibliográfica nos periódicos de psicologia; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal d aParaíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Aline Cristine da Silva Lima

Psicologia e arte: produção em sites na internet; 2012; Iniciação Científica - Universidade Federal d aParaíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Lucio Martinez Filho

Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas públicas de inclusão social em João Pessoa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal d aParaíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Tamis Talieh Lima

Jéssica Lima Trindade

Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas públicas de inclusão social em João Pessoa; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Luana Carla Sobrinho Bandeira

Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas públicas de inclusão social em João Pessoa; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal d aParaíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Roberta Trindade de Albuquerque

Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas de inclusão social em João Pessoa; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Roberta Trindade de Albuquerque

Atendimento à infância na perspectiva da inclusão social; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Jéssica Lima Trindade

Concepções sobre infância, deficiência e políticas de Inclusão social; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Luana Carla Bandeira Sobrinho

Concepções sobre infância, inclusão social e dificuldades educacionais na cidade de João Pessoa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Jéssica Lima Trindade

Atendimento à infância na perspectiva da inclusão social na cidade de João Pessoa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Emanuella Cajado Joca

Centros de Referência e Assistência Social de João Pessoa - diálogos entre a psicologia e as políticas públicas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Thais Oliveira de Britto Menezes

Centro de Referência e Assistência Social - investigações sobre as famílias; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Leonardo José de Alencar Mendes

Centros de Referência da Assistência Social na cidade de João Pessoa - diálogos entre a psicologia e as políticas públicas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Roberta Trindade de Albuquerque

Centros de Referência da Assistência Social na cidade de Joaõ Pessoa - diálogos entre a psicologia e as políticas públicas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Diana Jaqueira fernandes

A dinâmica educativa e as formas de inserção das crianças e jovens na Escola Piollin - uma investigação sobre o PETI e outras parcerias institucionais; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Emanuella Cajado Joca

A dinâmica educativa e as formas de inserção das crianças e jovens na Escola Piollin- uma investigação sobre o PETI e outras parcerias institucionais; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Gabriela Fernandes Rocha

Arte contemporânea, educação e projetos sociais - efeitos sobre os modos de ser e viver de crianças das classes populares; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Tereza Lidiane de Oliveira Barbosa

Arte contemporânea, educaçõ e projetos sociais - efeitos sobre os modos de ser e viver de crianças e jovens das classes populares; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Andréia Maia Accioly de Moura

Arte contemporânea, educação e projetos sociais: efeitos sobre os modos de ser e viver de crianças e jovens das classes populares; 2005; 20 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Greta Cataline de Vasconcelos

Diana Jaqueira fernandes

Cíntia Milena Xavier Ferreira

Arte contemporânea , educação e globalização - novas condições para o exercício da cidadania; 2004; 55 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Unibanco; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Paula Carrozza de Souza

aArte contemporânea, educação e globalização - novas condições para o exercício da cidadania; 2004; 60 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Michele Cristine Pinto Freire

Arte contemporânea, educação e globalizaçào - estudos sobre a construção de novas condições para o exercício da cidadania; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Paula Carroza de Souza

Arte contemporânea, educação e globalização - estudos sobre a construção de novas condições para o exercício da cidadania; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Nadiane Martins Cunha

Daniela Teixeira Oliveira

Arte contemporânea, educação e globalização - estudos sobre a construção de novas condiçÕes para o exercício da cidadania; 2003; 40 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Adriana Rosenowicz

A Escola Pública e Psicologia - A produção de um olhar sobre as estratégias de ação de diferentes atores na trama da exclusão social; 2002; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Elaine Cristine de Moura Freitas

Joseane Pessanha Fereira

Daniela Teixeira Oliveira

Arte contemporânea, educação e globalização - estudos sobre a construção de novas condições para o exercício da cidadania; 2002; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Adriana Rosenowicz

A Escola Pública e a Psicologia - Investigações sobre as estratégias de ação de diferentes atores; 2001; 60 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Elaine Cristine de Moura Freitas

Andreza Contilho Figueiredo

Impacto do Processo de Gestão Democrática na Creche UFF; 2000; 50 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Carolina Figueiredo Azevedo

Adriana de Holanda Cavalcanti

Investigação da dinâmica do Processo de Trabalho e Aspectos do Sofrimento Psicquico em Unidades de Educação Infantil; 1999; 20 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Aline Lima da Silveira

Carolina Figueiredo Azevedo

Carolina Figueiredo Azevedo; 1999; 20 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Patrícia B Rodrigues

Processo de Trabalho e Saúde Mental em Unidades de Educação Infantil; 1998; 20 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Andreia Cardoso Reis

Investigações sobre a produção de subjetividades e a constituição do lugar do auxiliar de creche; 1997; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Patrícia B Rodrigues

INvestigações sobre a produção de subjetividades e a constituição do lugar do auxiliar de creche; 1997; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Carlos Pereira Cabral de Araújo

Psicologia educacional e intervençao institucional no Centro Cultural Piollin; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Stephanie Esteves Salgueiro

Lúcio Ricardo Galvão Martinez Filho

Formação e potencialização de educadores do Centro Popular de Cultura Piollin; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Tamis Talieh Lima

Pedro Felipe Moura de Araújo

Leandro Carlos Ferreira Sousa

Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas públicas de inclusão social em João Pessoa; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Luana Carla Bandeira Sobrinho

A perspectiva da educação inclusiva no município de João Pessoa; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Rodrigo de Oliveira Feitosa Vaz

O acompanhamento das famílias dos usuários do Centro de Referência Municipal de Inclusão para pessoas com deficiência em João Pessoa; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Roberta Trindade de Albuquerque

Ações da psicologia educacional na cidade de João Pessoa; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Pedro Felipe Moura de Araújo

Sujeito, escola e cinema: cineclubistas educacionais e o reconhecimento através da imagem; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Romanam Silva Borges

Ações da psicologia social/institucional no Centro Cultural Piollin; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Juliana Mendes Lopes de Souza

Ações da psicologia social/institucional no Centro Cultural Piollin; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Manuella Castelo Branco Pessoa

Ações da psicologia social/institucional no Centro Cultural Piollin; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Adriana Ortins Castelo Branco

Ações em psicologia educacional/institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

André Dourado

Ações em psicologia educaional/institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

André de Lima Gomes

Emanuella Cajado Joca

Ações em psicologia educacional/institucional na Escola Municipal David trindade; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Wyliana Karla Maurício da Costa

Ações em psicologia educaional/institucional na Escola Municipal David Trindade; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Josecleia Derze do Nascimento

Renata Matias Formigo

Ações em Psicologia Educacional/Institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Rosana Mira Nunes Limeira

Ações em Psicologia Educaional/Institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Tirza Raquel C

de O; Lima; Ações em Psicologia Educaional/Institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Vanesa Pamella Correia de Souza

Paulo Roberto Pereira de Melo

Emanuella Cajado Joca

Ações em psicologia educacional/institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Wyliana Karla Maurício da Costa

Ações em psicologia educaional/institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Josecleia Derze do Nascimento

Maíra Lima de Medeiros

Experiências de criação - novos encontros e brincadeiras na ocupação do espaço escolar; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Francercily Alexandre dos Santos

Taiana da Silva Nunes

Jonathas Martins Alves Araújo

Serviço de Psicologia Educacional na Escola David Trindade; 2006; 45 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Taiana da Silva Nunes

Ações em Psicologia Educacional/Institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Alex Figueirêdo da Nóbrega

Ações da Psicologia Educacional/Institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Adriana Bastos

Carlos Alberto Rocha Ferreira Filho

Ações em Psicologia Educacional Institucional na Escola Municipal Davi Trindade; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Edivaldo Lira

Experiências de criação - novos encontos e brincadeiras na ocupação do espaço ecolar; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Patrícia Alvarenga Lima

Experiências de criação - novos encontros e brincadeiras na ocupação do espaço escolar; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Rosana Maria Nunes Limiera

Experiências de criação - novos encontros e brincadeiras na ocupação do espaço escolar (Projeto de Extensão); 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Renata Matias

Experiências de criação - novos encontos e brincadeiras na ocupação do espaço escolar; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Patrícia Alvarenga Lima

Ações em Psicologia Educacional/Institucional na Escola Municipal David Trindade; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Renata Matias

Rosana Maria Nunes Limeira

Ações em Psicologia Educacional/Institucional na EscolaMunicipal David Trindade; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Adriana Bastos Oliveira

Experiências de criação : novos encontros e brincadeiras na ocupação do espaço escolar; 2006; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Maria Luiza Pontes de França

Implantação de um Serviço de Psicologia Educacinal na Escola David Trindade; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Marina Pereira Gonçalves

Implantação de um Serviço de Psicologia Educacional na Escola David Trindade; 2005; 150 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Adriana Ortinz Castelo Branco

Implantação de um Serviço de Psicologia Educacional na Escola David Trindade (Projeto de Estágio Curricular); 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Teresa Lidiane de Oliveira Barbosa

Implantação de um Serviço de psiclogia Educacional na Escola David Trindade; (Projeto de Estágio curricular); 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Deliane Macedo Farias de Souza

A implantação de um Serviço de Psicologia Educacional na Escola David Trindade; (Projeto de Esta'gio Curricular); 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Andréia Maia Acioly de Moura

A implantação de um Serviço de Psicologia Educacional na Escola David Trindade; (Projeto de Estágio); 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Gabriela Fernandes Rocha

A implantação de um Serviço de Psicologia Educacional na Escola David Trindade; (Projeto de Estágio Curricular); ; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Gabriela Fernandes Rocha

Ações da Psicologa Educacioal na Escola Piollin: o processo de formação/potencialização de educadores em arte; (Projeto de Exensão); 2005; 30 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Diana Jaqueira fernandes

Ações da psicologia educacional na Escola Piollin: o processo de formação/potencialização de educadores em arte (Projeto de Extensão); ; 2005; 30 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Greta Cataline Vasconcelos

Ações da psicologia educaional na Escola Piollin: o processo de formação/ptencialização de educadores em arte (Projeto de Extensão); 2005; 30 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Andréia Maia Acioly de Moura

Ações da psicologia educacional na Escola Piollin: o processo de formação/potencialização de educadores em arte (Projeto de Extensão); ; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Emanuella Cajado Joca

Ações da psicologia educacional na Escola Piollin - o processo de formação/potencialização de educadores em arte; ; 2005; 30 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Lia Toyoko Yamada

Psicologia e Escola I; 2003; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Carla Sanches

Psicologia e Escola II; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Lia Toyoko Yamada

Psicologia e Escola II; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Fábio Pinto dos Santos

Psicologia e Escola I; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

Patrícia Reis

Psicologia e Escola I; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Angela Maria Dias Fernandes;

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FERNANDES, A. M. D. . Educação Básica na Perspectiva da Qualidade Total e na Qualidade Social - Discutindo a Exclusão Social. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, A. M. D. . O Processo de Escolarização nas Classes Populares. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, A. M. D. . Uma Investigação/Intervenção no Processo de Escolarização das Classes Populares. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERNANDES, A. M. D. ; COSTA,E.A.P. . Formação docente e pesquisa inventiva: problematização, criação e intervenção nos cotidianos escolares 2011 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. ; ALBUQUERQUE, R. T. ; TRINDADE, Jéssica Lima ; BANDEIRA SOBRINHO, Luana Carla . Inclusão, Psicologia e Assistência Social - possíveis dialogos e articulações 2011 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. ; ZANELLA, A. V. ; BUENO, G. . A formação em psicologia social - relato de uma experiência de ensino/pesquisa/intervenção 2011 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. . Psicologia educacional e formação para a diversidade ? contribuições para a montagem de outras possibilidades de viver a/na escola,. João Pessoa: Ed. UFPB, 2011 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. ; JOCA, Emanuella Cajado . Políticas públicas de Assistência Social no Brasil - a psicologia e o trabalho com a promoção da cidadania 2009 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. ; GONDIM, Janedalva Pontes . Políticas educacionais: da necessidade de uma educação estética na formação docente. Curitiba: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2009 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. ; JOCA, Emanulla Cajado ; MENDES, L. J. A. ; ALBUQUERQUE, R. T. . Diálogos entre a psicologia e políticas públicas da assistência social. Brasilia: CFP, 2008 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. ; JOCA, Emanuella Cajado . Histórias de um coletivo estudando/produzindo história 2008 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. ; GONDIM, Janedalva Pontes . A educação estética na formação inicial de professores. Natal: Ed Univ. UFRN, 2008 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. ; JOCA, Emanuella Cajado . Desinstitucionalização da loucura - uma experiência com teatro na formação profissional 2008 (Artigo científico).
FERNANDES, A. M. D. ; BULCÃO, I. ; NASCIMENTO, M. L. . Vol 1 - Anais do I Seminário de Pesquisa e Extensão - algumas trajetórias psi -( Infância, violência e exclusão socia). Niterói: EDUFF, 1998 (Organização de Anais).
FERNANDES, A. M. D. ; BULCÃO, I. ; NASCIMENTO, M. L. . Vol 2 - Anais do I Seminário de Pesquisa e Extensão - algumas trajetórias psi (Avaliação Institucional e participação em Unidades da UFF). Niterói: EDUFF, 1998 (organização de Anais).
FERNANDES, A. M. D. ; BULCÃO, I. ; NASCIMENTO, M. L. . Vol3 - Anais do I Seminário de Pesquisa e Extensão - algumas trajetórias psi (Instituições de ensino e infância). Niterói: EDUFF, 1998 (Organização de Anais).
FERNANDES, A. M. D. ; BULCÃO, I. ; NASCIMENTO, M. L. . Vol 4 - Anais do I Seminário de Pesquisa e Extensão - algumas trajetórias psi (Subjetividade, clínica e cognição). Niterói: EDUFF, 1998 (Organização de Anais).
FERNANDES, A. M. D. ; BULCÃO, I. ; NASCIMENTO, M. L. . Vol 5 - Anais do I Seminário de Pesquisa e Extensão - algumas trajetórias psi (Trabalho e Saúde). Niterói: EDUFF, 1998 (Organização de Anais).
FERNANDES, A. M. D. ; BULCÃO, I. ; NASCIMENTO, M. L. . Vol 6 - Anais do I Seminário de Pesquisa e Extensão - algumas trajetórias psi (Investigações em hospital geral). Niterói: EDUFF, 1998 (Organização de Anais).
FERNANDES, A. M. D. ; BULCÃO, I. ; NASCIMENTO, M. L. . Vol 7 - Anais do I Seminário de Pesquisa e Extensão - algumas trajetórias psi (Psicologia Clínica e Psicanálise). Niterói: EDUFF, 1998 (Organização de Anais).
FERNANDES, A. M. D. ; BULCÃO, I. ; NASCIMENTO, M. L. . Vol 8 - Anais do I Seminário de Pesquisa e Extensão - algumas trajetórias psi (Volência urbana, exclusão social e cidadania). Niterói: EDUFF, 1998 (Organização de Anais).

Outras produções

FERNANDES, A. M. D. . Programa de Criança PETROBRAS/CEASM. 2001.

FERNANDES, A. M. D. . Relações, lugares e práticas em um processo coletivo de construção curricular ? conectando percursos na construção de estratégias de intervenção na formação estética de educadores. 2011.

FERNANDES, A. M. D. ; TamisLima ; Lucio Martinez Filho . Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas públicas de inclusão social em João Pessoa (Projeto). 2010.

FERNANDES, A. M. D. ; TRINDADE, Jéssica Lima ; ALBUQUERQUE, R. T. ; BANDEIRA SOBRINHO, Luana Carla . O Centro de Referência Municipal de Inclusão para Pessoa com Deficiência (CRMIPD) em João Pessoa - diálogos entre a psicologia e as políticas públicas (Relatório). 2009.

FERNANDES, A. M. D. ; ALBUQUERQUE, R. T. ; TRINDADE, Jéssica Lima ; BANDEIRA SOBRINHO, Luana Carla . Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas púiblicas de inclusão social em João Pessoa (Projeto). 2009.

FERNANDES, A. M. D. ; ALBUQUERQUE, R. T. ; VAZ, Rodrigo Oliveira Feitosa ; BANDEIRA SOBRINHO, Luana Carla ; TRINDADE, Jéssica Lima . O Centro de Referência Municipal de Inclusão para Pessoa com Deficiência (CRMIPD) em João Pessoa - diálogos entre a psicologia e as políticas públicas (Projeto). 2008.

FERNANDES, A. M. D. ; ALBUQUERQUE, R. T. ; MENDES, L. J. A. ; JOCA, Emanuella Cajado . Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) na cidade de João Pessoa - diálogos entre a psicologia e as políticas públicas. 2008.

FERNANDES, A. M. D. ; FORMIGO, Renata Matias ; LIMEIRA, Rosana Maria Nunes ; LIMA, Patrícia Alvarenga ; NUNES, Taiana da Silva ; LIMA, Tirza ; SOUZA, Vanessa ; MELO, Paulo . Ações em Psicologia Educacional/Institucional na escola municipal Davi Trindade (Projeto). 2007.

FERNANDES, A. M. D. . Experiência de Criação - novos encontros e brincadeiras na ocupação do espaço escolar (Projeto). 2007.

FERNANDES, A. M. D. ; FERREIRA FILHO, Carlos Alberto ; FORMIGO, Renata Matias ; LIMA, Patrícia Alvarenga ; LIMEIRA, Rosana Maria Nunes ; MELO, Paulo ; NUNES, Taiana da Silva ; LIMA, Tirza . Ações em psicologia educaional/institucional na Escola Municipal David Trindade (Relatório). 2007.

FERNANDES, A. M. D. ; MEDEIROS, M. L. ; Santos, Francecirly Alexandre dos . Experiências de Criação - novos encontros e brincadeiras na ocupação do espaço escolar (Relatório). 2007.

FERNANDES, A. M. D. ; JOCA, Emanuella Cajado . Centros de Referência da Assistência Social na cidade de João Pessoa - diálogos entre a psicologia e a assistência social (Projeto). 2007.

FERNANDES, A. M. D. ; FERNANDES, Diana Jaqueira ; JOCA, Emanuella Cajado ; MOURA, Andreia Maia Accioly ; ROCHA, Gabriela ; BARBOSA, Teresa Lidiane de Oliveira . A dinâmica educativa e as formas de inserção das crianças e jovens na Escola Piollin: uma investigação sobre o PETI e outras parcerias institucionais. (Relatório de Pesquisa). 2006.

BASTOS, Adriana ; LIMEIRA, Rosana Maria Nunes ; NUNES, Taiana da Silva ; FERNANDES, A. M. D. ; FERREIRA FILHO, Carlos Alberto ; FORMIGO, Renata Matias ; LIMA, Patrícia Alvarenga ; NÓBREGA, Alex Figueiredo da . Ações em Psicologia Educacional/Institucional na Escola Davi Trindade (Projeto). 2006.

FERNANDES, A. M. D. ; BASTOS, Adriana ; FERREIRA FILHO, Carlos Alberto ; FORMIGO, Renata Matias ; LIMA, Patrícia Alvarenga ; LIMEIRA, Rosana Maria Nunes ; NUNES, Taiana da Silva ; NÓBREGA, Alex Figueiredo da . Ações em Psicologia Educacional/Institucional na Escola Municipal Davi Trindade (Relatório). 2006.

FERNANDES, A. M. D. ; BASTOS, Adriana ; FERREIRA FILHO, Carlos Alberto Rocha ; FORMIGO, Renata Matias ; LIMA, Patrícia Alvarenga ; LIMEIRA, Rosana Maria Nunes ; LIRA, Edivaldo ; NUNES, Taiana da Silva . Experiências de Criação - novos encontros e brincadeiras na ocupação do espaço escolar (Projeto).. 2006.

FERNANDES, A. M. D. ; BASTOS, Adriana ; FERREIRA FILHO, Carlos Alberto ; FORMIGO, Renata Matias ; LIMA, Patrícia Alvarenga ; LIRA, Edivaldo ; NUNES, Taiana da Silva ; LIMEIRA, Rosana Maria Nunes . Experiências de criação - novos encontros e brincadeiras na ocupação do espaço escolar (Relatório). 2006.

FERNANDES, A. M. D. . Implantação de um Serviço de Psicologia Educacional na Escola David Trindade. 2005.

FERNANDES, A. M. D. . A dinâmica educativa e as formas de inserção das crianças e jovens na Escola Piollin: uma investigação sobre o PETI e outras parcerias institucionais.(Projeto). 2005.

FERNANDES, A. M. D. ; ROCHA, Gabriela Fernandes ; MOURA, Andréia Maia Accioly de ; BARBOZA, Teresa Lidiane de Oliveira ; SOUZA, Deliane Macedo Farias de ; FRANÇA, Maria Luiza Pontes de . Implantação de um Serviço de Psicologia Educacional na Escola David Trindade. 2005.

FERNANDES, A. M. D. ; ROCHA, Gabriela Fernandes ; MOURA, Andréia Maia Accioly de ; FERNANDES, Diana Jaqueira ; JOCA, Emanulla Cajado . Ações da Psicologia Educacional na Escola Piollin - o processo de formação/potencialização de educadores em arte. (Relatório). 2005.

FERNANDES, A. M. D. ; ROCHA, Gabriela Fernandes ; MOURA, Andréia Maia Accioly de ; FERNANDES, Diana Jaqueira ; JOCA, Emanuella Cajado . Ações da Psicologia Educacional na Escola Piollin - o processo de formação/potencialização de educadores em arte (Projeto). 2005.

FERNANDES, A. M. D. ; FERNANDES, Diana Jaqueira ; ROCHA, Gabriela Fernandes ; VASCONCELLOS, Greta Cataline ; BARBOSA, Tereza Lidiane de Oliveira ; MOURA, Andréia Maia Accioly de . Arte contemporânea, educação e projetos sociais - efeitos nos modos de ser e viver de crianças e jovens das classes populares. 2005.

FERNANDES, A. M. D. ; MARTINS, N. ; SOUZA, P. C. de . Arte contemporânea, educação e globalização - estudos sobre a construção de novas condições para o exercísio da cidadania. 2004.

FERNANDES, A. M. D. ; FERREIRA, Cintia M Xavier . Arte contemporânea, educação e globalização - novas condições para o exercício da cidadania. 2004.

FERNANDES, A. M. D. ; MOURA, Andréia Maia Accioly de ; ROCHA, Gabriela Fernandes ; VASCONCELOS, Greta Cataline de ; BARBOSA, Tereza Lidiane de Oliveira ; FERNANDES, Diana Jaqueira . Arte contemporânea, educação e projetos sociais: efeitos sobre os modos de ser e viver de crianças e jovens das classes populares. 2004.

FERNANDES, A. M. D. ; OLIVEIRA, D. T. ; TEIXEIRA, C. M. . Arte contemporânea, educação e globalização - estudos sobre a constrtução de novas condições para o exercício da cidadania. 2003.

FERNANDES, A. M. D. ; CUNHA, Nadiane Martins ; SOUZA, Paula Carroza de . Arte contemporânea, educação e globalização - estudos sobre a construção de novas condições para o exercício da cidadania. 2003.

FERNANDES, A. M. D. ; FERREIRA, Joseane Pessanha ; ROSENOWICZ, Adriana . Avaliação qualitativa e a construção de indicadores sociais - caminhos de uma pesquisa / intervenção em um campo educacional. 2003.

FERNANDES, A. M. D. ; FRANÇA, B. H. ; NOVAES, C. F. . Formação em Trabalho e Projetos Sociais. 2003.

FERNANDES, A. M. D. ; TEIXEIRA, D. ; MARTINS, N. ; TEIXEIRA, C. M. . Arte contemporânea, educação e globalização - estudos sobre a construção de novas condições para o exercício da cidadania. 2002.

FERNANDES, A. M. D. ; OLIVEIRA, D. T. ; CUNHA, Nadiane Martins ; Millena, Cintia . Arte contemporânea, educação e globalização - estudos sobre a construção de novas condições para o exercício da cidadania. 2002.

FERNANDES, A. M. D. ; ROSENOWICZ, Adriana ; FERREIRA, Joseane Pessanha ; FREITAS, E. C. M. . Análise Institucional e perspectivas em psicologia social - uma investigação em escolas públicas da Maré.. 2002.

FERNANDES, A. M. D. ; ROSENOWICZ, Adriana ; FREITAS, E. C. M. ; FERREIRA, Joseane Pessanha . A escola pública e a psicologia - a produção de um olhar sobre as estratégias de ação de diferentes atores na trama da exclusão social. 2002.

FERNANDES, A. M. D. ; ROSENOWICZ, Adriana ; FREITAS, E. C. M. ; FERREIRA, Joseane Pessanha . A Escola pública e a psicologia: a produção de um olhar sobre as estratégias de ação de diferentes atores na trama da exclusão social. 2001.

FERNANDES, A. M. D. ; ROSENOWICZ, Adriana ; FREITAS, E. C. M. ; FERREIRA, Joseane Pessanha . A escola pública e a psicologia: estratégias de ação de diferentes atores. 2001.

FERNANDES, A. M. D. ; FIGUEIREDO, A. C. ; AZEVEDO, C. F. . Impacto do processo de gestão democrática na creche da UFF. 2000.

FERNANDES, A. M. D. ; ROSENOWICZ, Adriana ; FREITAS, E. C. M. ; FERREIRA, Joseane Pessanha . A escola pública e a psicologia- estratégias de ação de diferentes atores.. 2000.

FERNANDES, A. M. D. ; CAVALCANTI, A. H. ; SILVEIRA, A. L. . Investigação da dinâmica do processo de trabalho e aspectos do sofrimento psiquico em unidades de educação infantil. 1999.

FERNANDES, A. M. D. ; FIGUEIREDO, A. C. ; AZEVEDO, C. F. . Impacto do processo de gestão democrática na Crche UFF. 1999.

FERNANDES, A. M. D. ; CAVALCANTI, A. H. ; SILVEIRA, A. L. . Investigação da dinâmica do processo de trabalho e aspectos do sofrimento psíquico em unidades de educação infantil. 1998.

FERNANDES, A. M. D. ; REIS, A. C. ; RODRIGUES, P. B. . Processo de trabalho e saúde mental em unidades de educação infantil. 1998.

FERNANDES, A. M. D. ; REIS, A. C. ; RODRIGUES, P. B. . Processo de Trabalho e Saúde Mental em Unidades de Educação Infantil. 1997.

FERNANDES, A. M. D. ; REIS, A. C. ; RODRIGUES, P. B. . Investigações sobre a produção de subjetividades e a constituição do lugar do auxiliar de creche. 1997.

FERNANDES, A. M. D. ; REIS, A. C. ; RODRIGUES, P. B. . Investigações sobre a produção de subjetividades e a constituição do lugar do auxiliar de creche. 1996.

FERNANDES, A. M. D. ; ALBUQUERQUE, R. T. . Psicologia e arte: registro dos dispositivos de intervenção institucional em um projeto de formação de educadores. 2014. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. ; SILVA, P. C. . Psicologia e arte: uma investigação sobre o uso de textos coletivos em oficinas de formação de educadores.. 2014. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. ; MELO, T. B. . psicologia e arte: uma investigação sobre o uso de imagens em oficinas de educadores. 2014. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. ; SILVA, S. S. G. T. . Psicologia e arte: produção bibliográfica nos periódicos de psicologia.. 2013. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. ; LIMA, A. C. S. . Psicologia e arte: produção em sites na internet. 2013. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. ; ALBUQUERQUE, R. T. . Psicologia e arte: registro e organização das produções acadêmicas em periódicos. 2013. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. . Análise Institucional e atuação do psicólogo escolar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERNANDES, A. M. D. ; Lucio Martinez Filho ; TamisLima . Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas públicas de inclusão social em João Pessoa. 2011. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. ; Adriana Bastos de Oliveira . Pesquisa no cotidiano escolar. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático do curso de licenciatura em matemática a distância).

FERNANDES, A. M. D. ; TRINDADE, Jéssica Lima ; BANDEIRA SOBRINHO, Luana Carla ; ALBUQUERQUE, R. T. . Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas públicas de inclusão social em João Pessoa. 2010. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. ; TRINDADE, Jéssica Lima ; ALBUQUERQUE, R. T. ; BANDEIRA SOBRINHO, Luana Carla . O Centro Municipal de Referência de Inclusão para Pessoas com Deficiência em João Pessoa - diálogos entre a psicologia e as políticas públicas. 2010. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. . Trilhas do Aprendente - Psicologia Educacional. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático do curso de pedagogia a Distância - Psiccologia Educacional I).

FERNANDES, A. M. D. ; ALBUQUERQUE, R. T. ; MENDES, L. J. A. ; JOCA, Emanuela Cajado . Centros de Referência da Assistência Social na cidade de João Pessoa - diálogos entre a psicologia e a assistência social. 2008. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. . Um olhar sobre a infância. 2008. (Video Aula).

FERNANDES, A. M. D. ; ROCHA, Gabriela Fernades ; RODRIGUES, J. M. C. ; MOURA, Andréia Accioly ; FERNANDES, Diana J ; JOCA, Emanuella Cajado . A dinânica educativa e as formas de inserção das crianças e jovens na Escola Piollin: uma investigação sobre o PETI e outras parcerias institucionais. 2006. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. ; ROCHA, Gabriela Fernades ; BARBOSA, Teresa Lidiane ; FERNANDES, Diana Jaqueira ; MOURA, Andreia Maia Accioly ; VASCONCELLOS, Greta Cataline . Arte contemporânea, educação e projetos sociais:efeitos nos modos de ser e viver de criança e jovens das classes populares.. 2005. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, A. M. D. . A infância e os hospitais : história das práticas e prática na história. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERNANDES, A. M. D. ; SILVEIRA, A. L. . Psicologia e Educação Infantil em Instituições Públicas. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERNANDES, A. M. D. ; FERNANDES, Diana Jaqueira ; JOCA, Emanuella Cajado . Psicologia, Educação e Análise Institucional - perspectivas no campo da formação de educadores. 2007 (Trabalho científico) .

FERNANDES, A. M. D. ; ROSENOWICZ, Adriana ; FREITAS, E. C. M. ; FERREIRA, Joseane Pessanha . Pesquisa social e Análise Institucional - limites e possibilidades de uma investigação/intervenção em escolas públicas da Maré. 2002 (Trabalho científico) .

FERNANDES, A. M. D. . Articulações entre psicologia e educação - investigações da exclusão social como marca de afirmações e rupturas. 2002 (Trabalho científico) .

Projetos de pesquisa

2015 - Atual

Projeto de Pesquisa - Efeitos no cotidiano escolar das práticas de responsabilização, meritocracia e privatização, Descrição: Trata-se de um projeto que reúne quatro trabalhos investigativos que vem sendo desenvolvidos no Grupo de Pesquisa "Psicologia Educacional, formação e infância: estudos sobre classes populares e educação pública", tendo como foco o estudo dos contextos legais que norteiam a nova aliança neoliberal/neoconservadora no caminho da privatização; os efeitos do sistema de distribuição de bônus aos professores da rede pública, que atuam nas escolas; a interferência dessa busca pelo índice de excelência na relação entre os diversos atores (gestão/professores/crianças) e entre estes e seu próprio trabalho e os processos de resistência que vêm sendo forjados. Constata-se uma forte tensão em busca da afirmação de valores tradicionalistas que aparece nas políticas de produção e veiculação do conhecimento, através da prática do apostilamento; nas formações e utilização de plataformas, que visam a eliminação da autonomia e exercício da inventividade na docência e, ainda, mantém o controle da gestão do aparato escolar, eliminando o espaço de formação e criação autônoma dando lugar para o controle externo se anunciar como pleno. Nesse contexto as investigações pretendem identificar espaços de luta pela construção de um outro cenário para a escola pública.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador / Emilia Cristina Ferreira de Barros - Integrante / Edivânia de Castro Pires - Integrante / Sergio Andrade de Moura - Integrante / Maria do Carmo de Moura Silva Soares - Integrante., Número de orientações: 4
2013 - 2014

Projeto de pesquisa: Psicologia e arte na constituição dos sujeitos em espaços educativos: uso de imagens e textos coletivos como registro e como dispositivos de intervenção institucional em um projeto de formação de educadores, Descrição: Seguindo a trajetória das investigações anteriores, neste projeto o interesse recai sobre a produção acadêmica que sustenta intervenções onde a psicologia se articula com os conceitos de criação, arte e, criatividade em contextos educacionais ou de formação. Nesta pesquisa será focalizado, em especial, as oficinas que constituíram o Projeto de Formação de Educadores de Arte, realizado no Centro Cultural Piollin, durante o período de março de 2012 a agosto de 2013. Esta investigação se coloca como fundamental dado que permite um processo de continuidade dos estudos ressaltando a importância das propostas de intervenção em psicologia educacional, espaço que vem sendo apontado, nos dois últimos anos de pesquisa, como o menos prioritário no trabalho acadêmico. Como objetivos desta proposta investigativa podemos situar os seguintes: promover a sistematização e análise do acervo de imagens (fotográfico e de vídeos) e de textos coletivos (depoimentos, debates e relatórios) que compõem os registros de doze oficinas desenvolvidas como atividade do Projeto de Formação de Educadores de Arte, realizado no Centro Cultural Piollin, durante o período de março de 2012 a agosto de 2013; promover uma sistematização das técnicas/dispositivos utilizadas no Projeto de Formação de Educadores de Arte, realizado no Centro Cultural Piollin; promover uma reflexão sobre os procedimentos de registro com imagens e textos coletivos e sua utilização na composição da própria oficina em um campo da intervenção institucional; promover uma reflexão sobre o contexto institucional do Centro Cultural Piollin enquanto espaço de formação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador / Roberta Trindade de Albuquerque - Integrante / Aline Cristine da Silva Lima - Integrante / Talita Barreto de Melo - Integrante / Pollyanna Calixto da Silva - Integrante., Número de orientações: 1
2012 - 2013

Projeto de Pesquisa - Psicologia e arte na constituição dos sujeitos em espaços educativos ? articulações na produção acadêmica e em sites na internet, Descrição: A presente proposta de investigação atende à necessidade de aprofundamento das temáticas relacionadas à criação, arte e criatividade, identificados como elementos centrais nos estudos da subjetividade e da formação. Como objetivos desta proposta investigativa podemos situar: a - promover a sistematização e análise das produções bibliográficas em periódicos da área da psicologia educacional, indexados nas bases de dados Scielo e Pepsic, no período de 2007 a 2011, focalizando como campo discursivo: psicologia em articulação com os conceitos de criação, arte e, criatividade em contextos educacionais ou de formação e; b - promover a sistematização e análise das produções veiculadas em sites e vídeos postados no Google, analisando possíveis propostas de formação e/ou serviços e o teor das informações veiculadas na articulação entre psicologia e arte. Com base no material assim identificado e categorizado, tanto no Levantamento Bibliográfico Analítico quanto no mapeamento e catalogação dos sites e vídeos, será realizada uma análise contextualizada, no sentido de compreender a produção acadêmica e midiática flagrada como resultado de um movimento de forças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador / Aline Cristine da Silva Lima - Integrante / Soraya Sousa Gomes Teles da Silva - Integrante / Roberta Trindade de Albuqyerque - Integrante.
2011 - 2012

Projeto de Pesquisa - Relações, lugares e práticas em um processo coletivo de construção curricular ? conectando percursos na construção de estratégias de intervenção na formação estética de educadores, Descrição: A presente proposta de investigação pretende estabelecer conexões entre trabalhos que vêm sendo desenvolvidos pelo Grupo de Pesquisa Psicologia Educacional, Formação e Infância, do Departamento de Psicologia da UFPB, ligado ao NUPEC ? Núcleo de Pesquisa e Estudos da criança, cadastrado no CNPq, desde 2006. Tal núcleo, que congrega outros grupos de pesquisa, promove a articulação entre projetos de investigação do Programa de Pós-graduação em Educação da UFPB. Os projetos enunciados como de interesse desse grupo de pesquisa estão circunscritos no campo das políticas de inclusão investigando, particularmente, temáticas relacionadas à intervenção e produção de ações em Psicologia educacional/institucional onde sobressaem os conceitos de coletivo, grupo, criação e multiplicidade. Tais conceitos encontram ressonância nos trabalhos que vêm sendo desenvolvidos pela Profª Drª Andréa Vieira Zanella, na Universidade de Santa Catarina, com quem se pretende estabelecer uma parceria através da participação nas atividades do NUPRA (Núcleo de Pesquisa em práticas sociais, relações éticas, estéticas e processos de criação). Na pesquisa aqui proposta será focalizada, em especial, a recente intervenção (2009) realizada em uma organização social da cidade de João Pessoa, Centro Popular de Cultura Piollin, que, fez acionar diversos temas que figuram como centrais em nossa investigação. Aponta-se, nesse esforço de conectar trajetos, a presença de conceitos-chave da Análise Institucional; dos dispositivos de intervenção em grupo, em especial, do teatro de Augusto Boal e da composição do universo vocabular, inspirada em Paulo Freire; e das reflexões sobre currículos que vêm sendo feitas a partir da Biopolítica. Objetiva-se com esta pesquisa a análise da construção curricular do Centro Popular de Cultura Piollin, através da visualização das relações de poder e do questionamento dos lugares e das práticas discursivas presentes no processo que se deu em um período de sete meses, em onze encon. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador.
2011 - Atual

Políticas de formação inicial e continuada de professores na perspectiva do professor-pesquisador, Descrição: Descrição: Pretende-se problematizar as relações entre as experiências docentes frente às políticas de formação inicial e continuada de professores, em uma escola pública do município de João Pessoa, levando em consideração os efeitos que tais práticas produzem, como elas funcionam e acontecem ao objetivarem um modo de ser professor/ra... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Integrante / Eduardo Antonio de Pontes Costa - Coordenador / Rosimeri de Oliveira Dias - Integrante.
2010 - 2011

Projeto de Pesquisa - Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas públicas de inclusão social em João Pessoa, Descrição: O presente projeto pretende dar seqüência às investigações que vêm sendo realizadas no âmbito do Grupo de Pesquisa Psicologia Educacional, Formação e Infância (UFPB/CNPq), em especial àquelas voltadas para o trabalho específico do profissional psicólogo nas escolas municipais da cidade de João Pessoa. No período 2009/2010 a pesquisa promoveu um mapeamento da relação institucional entre os serviços de assistência social, educação e saúde instruídos pelas políticas públicas de inclusão social, analisando, ainda, como essas políticas se efetivam nas práticas implementadas nas escolas pelas equipes de psicologia. A proposta aqui apresentada estará centrada na atuação do profissional psicólogo, mediada pelas políticas de inclusão social. Buscar-se-á uma confrontação entre o discurso analisado neste período da pesquisa (a caracterização da psicologia educacional; as concepções sobre inclusão social e dificuldades educacionais e as propostas de atendimento colocadas em prática pelos profissionais das escolas de João Pessoa) e, o que é idealizado/projetado como funções emergentes da psicologia educacional, presente na literatura especializada da área. Será realizado um Levantamento Bibliográfico Analítico da literatura pertinente ao campo da psicologia educacional publicada a partir de 2005, buscando articular as questões contemporâneas da educação e da psicologia com as proposições e novas perspectivas de intervenção. Serão, também, analisados nesta investigação os Anais dos dois últimos congressos patrocinados pela Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. O mesmo procedimento será dirigido às publicações no campo das políticas de inclusão cujo foco estará no debate sobre universalização, focalização e democracia voltadas para a educação. Essa proposta é, portanto, considerada fundamental não só pela perspectiva de finalização da pesquisa como, também, por se constituir em material importante para a reflexão sobre as ações em psicologia educacional e a f. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador / Tamis Talieh LIma - Integrante / Lucio Ricardo Galvão Martinez Filho - Integrante / Maria Aparecida Trindade Pereira - Integrante / Leandro Carlos Ferreira Sousa - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
2009 - 2010

Projeto de Pesquisa - Diálogos entre a psicologia educacional e as políticas de inclusão social em João Pessoa, Descrição: O presente projeto pretende dar seqüência às investigações que vêm sendo realizadas desde 2007, mantendo como interesse principal analisar as práticas de atendimento às famílias empobrecidas da cidade de João Pessoa no que tange às demandas de cuidado, mais especificamente no campo da psicologia educacional, aos estudantes das escolas públicas, na perspectiva da inclusão social. Inicialmente (2007/2008), a pesquisa ficou centrada nas ações dos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS), da cidade de João Pessoa focalizando o diálogo entre a psicologia e a assistência social. Os CRAS são considerados a porta de entrada da população na assistência social sendo promovido o acolhimento e encaminhamento aos serviços especializados que se fizerem necessários. No último período (2008/2009), a investigação ficou circunscrita ao campo de média complexidade da assistência social buscando-se identificar os espaços de referência das demandas educacionais existentes na cidade. Ao focalizar o Centro de Referência Municipal de Inclusão para Pessoa com Deficiência de João Pessoa (CRMIPD) o objetivo era o de fomentar o debate sobre as políticas de assistência social articuladas às políticas de educação inclusiva. As reflexões sobre as concepções de deficiência e de inclusão trouxeram importantes contribuições sobre os limites da universalização do ensino fundamentada, principalmente, na Declaração de Salamanca (1994), impondo a necessidade de ampliação dos horizontes da investigação. Mantendo a articulação com os demais projetos que vêm sendo desenvolvidos no âmbito do Grupo de Pesquisa Psicologia Educacional, Formação e Infância, pretende-se neste novo período (2009/2010) mapear a relação institucional entre os serviços de assistência social, educação e saúde instruídos pelas políticas educacionais de inclusão social. Pretende-se, ainda analisar como essas políticas se efetivam nas práticas diretamente desenvolvidas nas escolas pelas equipes de psicologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador / Roberta Trindade de Albuquerque - Integrante / Jéssica Lima Trindade - Integrante / Luana Carla Bandeira Sobrinho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 3
2008 - 2009

Projeto de Pesquisa - O Centro Municipal de Referência de Inclusão para Pessoas com Deficiência em João Pessoa - diálogos entre a psicologia e as políticas públicas, Descrição: Este projeto pretende dar continuidade às investigações iniciadas em 2007 a respeito das ações da psicologia no campo da Assistência Social. O trabalho está dividido em duas linhas de ação. A primeira focaliza as conceções de infância, deficiência e inclusão social, a articulação entre os diversos profissionais e saberes, e a relação entre esses profissionais e o trabalho na assistência e inclusão social. A segunda linha se dirige ao próprio atendimento oferecido pelo Centro Municipal de Referência da Inclusão para Pessoa com Deficiência (CMRIPD), mapeando e analisando o funcionamento e ações desenvolvidas, a articulação com outros serviços e a relação com o sistema educacional, em particular as escolas demandantes do atendimento, verificando como se dão a orientação e apoio às escolas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador / Roberta Trindade de Albuquerque - Integrante / Rodrigo de Oliveira Feitosa Vaz - Integrante / Jéssica Lima Trindade - Integrante / Luana Carla Bandeira Sobrinho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 4
2007 - 2008

Projeto de Pesquisa - Centros de Referência da Assistência Social na cidade de João Pessoa - dalogos entre a psicologia e a assistência social, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo mapear o processo de funcionamento dos CRAS, nas suas seis unidades, na cidade de João Pessoa, verificando como vem sendo constituída a relação entre a prática em psicologia e as políticas públicas de assistência social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador / Emanulla Cajado Joca - Integrante / Leonardo José de Alencar Mendes - Integrante / Roberta Trindade de Albuquerque - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 4
2005 - 2006

Projeto de Pesquisa - A dinâmica educativa e as formas de inserção das crianças e jovens na Escola Piollin: uma investigação sobre o PETI e outras parcerias institucionais., Descrição: Esta investigação dará continuidade à pesquisa "Arte, Educação e Projetos Sociais - efeitos sobre os modos de ser e viver de crianças e jovens das classes populares" que vem sendo desenvolvida, desde agosto de 2004, junto a projetos sociais da Grande João Pessoa, contando com a participação alunas do curso de psicologia. A partir de janeiro de 2005 a pesquisa desenvolveu atividads especificamente na Escola Piollin. O presente projeto, que conta com o apoio do PIBIC/UFPB, tem como objetivo investigar a influência da forma de inserção do aluno, isto é a qual projeto institucional ou orgão financiador está ligado, na dinâmica educativa desta escola de arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador / Gabriela Fernandes Rocha - Integrante / Andréia Maia Accioly de Moura - Integrante / Diana jaqueira Fernandes - Integrante / Emanuela Cajado Joca - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
2004 - 2005

Projeto de Pesquisa - Arte contemporânea, educação e projetos sociais; efeitos nos modos de ser e viver de crianças e jovens das classes populares., Descrição: Este projeto teve como objetivo investigar os efeitos da participação em atividades educativas no campo das artes, nos modos e concepções de vida de crianças e jovens das classes populares. No primeiro ano da pesquisa foi realizado, inicialmente, um mapeamento dos projetos sociais que trabalham com arte na Grande João Pessoa, sendo investigados os fundamentos pedagógicos e filosóficos de onze projetos. No período seguinte, foi desenvolvida uma investigação com um dos projetos- a Escola Piollin - que produziu um questionamento sobre a relação com o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, e sobre as formas de inseção dos alunos e educadores. Esse projeto desenvolveu atividades articuladas ao Projeto de Extensão "Ação da psicologia educacional na Escola Piollin".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Angela Maria Dias Fernandes - Coordenador / Gabriela Fernandes Rocha - Integrante / Tereza Lidiane de Oliveira Barbosa - Integrante / Diana jaqueira Fernandes - Integrante / Andréia Maia Accioly Moura - Integrante / Greta Cataline Vasconcelos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 5

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia. , Cidace Universitária - Campus I, Cabo Branco, 58059-900 - Joao Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 2167337

Experiência profissional

2004 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Aposentado Colaborador, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2017
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação - Campus I, .,Linhas de pesquisa
03/2010
Ensino, Licenciatura em Matemática a distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e cotidiano escolar
03/2009
Direção e administração, Centro de Educação - Campus I, .,Cargo ou função, Coordenadora da Linha de Pesquisa Políticas Educacionais.
05/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reorganização da Clínica Escola de Psicologia.
02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Comissão Organizadora do IV CONPSI.
12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Comissão de Intercâmbio Institucional.
03/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em Políticas Educacionais
03/2012 - 08/2013
Ensino, Abi - Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia, Psicologia da Criatividade, Psicologia Educacional I
03/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia Social/Institucional, Psicologia Educacional I, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem
03/2010 - 07/2010
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de pesquisa II
09/2009 - 01/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia Social/Institucional, História da Construção do Conhecimento em Psicologia, História da Psicologia
09/2009 - 01/2010
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa II
08/2009 - 01/2010
Ensino, Pedagogia - Educação Infantil (Ed. à Distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional
04/2009 - 12/2009
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I.,Atividade realizada, Sujeito, escola e cinema (PROLICEN).
04/2009 - 08/2009
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa I
03/2009 - 08/2009
Ensino, Pedagogia - Educação Infantil (Ed. à Distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da construção do conhecimento em Psicologia, Psicologia Educacional
02/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia - Educação Infantil (Ed. à Distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional
10/2008 - 03/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Psicologia, Psicologia Escolar e Problema de Aprendizagem
10/2008 - 03/2009
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa II
09/2008 - 02/2009
Ensino, Pedagogia - Educação Infantil (Ed. à Distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional
03/2008 - 09/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular em Psicologia Educacional, História da Psicologia, Psicologia da Criatividade
03/2008 - 08/2008
Ensino, Pedagogia - Educação Infantil (Ed. à Distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional I
03/2008 - 08/2008
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pessquisa I
12/2007 - 02/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Mestrado em Educação.,Cargo ou função, Titular na Comissão de Seleção 2008 do Programa de Pós-Graduação em Educação.
08/2007 - 12/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular em Psicologia, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem
06/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão - Experiências de criação - novos encontros e brincadiras no espaço escolar.
03/2007 - 08/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Curricular em Psicologia, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem
11/2006 - 04/2007
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Políticas Públicas e Práticas em Educação
02/2007 - 03/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Mestrado em Educação.,Cargo ou função, Titular na Comissão de Seleção 2007 Campus Bananeiras.
08/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado em Psicologia Educacional/Institucional, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem
08/2006 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientadora do Projeto de Extensão.
06/2006 - 12/2006
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Experiências de criação - novos encontros e brincadeiras na ocupação do espaço escolar.
02/2006 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientadora do Projeto de Estágio Curricular "Seviço de Psicologia na Escola Pública Davi Trindade".
03/2006 - 08/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem, Estagio Supervisionado em Psicologia Educacional/Institucional
06/2005 - 08/2006
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientadora do Projeto de Pesquisa "A dinâmica educativa e as formas de inserção das crianças e jovens na Escola Piollin: Uma investigação sobre o PETI e outras parcerias institucionais..
02/2006 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Projeto de Pós-Graduação Latu Sensu - Especialização em Arte Terapia em Saúde Mantal.
02/2006 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Projeto de Pós-Graduação Lato Sensu - Especialização em Psicologia Escolar.
08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem, Estágio Supervisionado em Psicologia Educacional/Institucional
08/2005 - 12/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social da Educação (Mestrado em Educação)
08/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Ações da Psicologia Educacional na Escola Piollin: o processo de formação/potencializaçào de educadores em arte.
07/2005 - 12/2005
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientadora do Projeto de Extensão "Ações da Psicologia Educacional na Escola Piollin: o processo de formação/potencialização de educadores em arte..
02/2005 - 12/2005
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientadora do Projeto de Estágio Curricular "Implantação de um Serviço de Psicologia na Escola Pública Davi Trindade"..
03/2005 - 08/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem, Estagio Supervisionado em Psicologia Educacional/Institucional
03/2005 - 08/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social da Educação
03/2004 - 05/2005
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientador do Projeto de Pesquisa "Arte contemporânea, educação e projetos sociais - efeitos sobre os modos de ser e viver de crianças e jovens das classes populares".
03/2004 - 12/2004
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem, Psicologia da Criatividade

2003 - 2003

Centro Cultural Banco do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria em pesquisa, Carga horária: 4

Atividades

03/2003 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Programa Educativo Arte Cultura Cidadania, .,Serviço realizado, Organização do campo de pesquisa; construção de instrumentos de coleta de informações;análise dos resultados; devolução ; elaboração de relatório; redação de textos..

1999 - 2002

Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria, Carga horária: 10

Atividades

08/1999 - 03/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Criança Petrobras Ceasm, .
03/2000
Estágios , Programa de Criança, .,Estágio realizado, Ação da Psicologia em Escolas Públicas da Área da Maré.

1988 - 1993

Associação de Moradores e Amigos de Nova Holanda

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Psicóloga Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora da Intervenção Institucional na Creche e Escola Comunitária

1985 - 2004

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A partir de março de 2004 passei a integrar o corpo docente do Departamento de Psicologia da Universidade Federal da Paraíba, através do processo de redistribuição de vagas.

Atividades

08/2003 - 02/2004
Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
05/2003 - 02/2004
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Membro da Comissão de Implantaçao do Pólo Universitário de Rio das Ostras.
06/2000 - 02/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Verbas do PROAP-Mestrado em Psicologia.
03/2000 - 02/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Psicologia, Mestrado Em Psicologia.
08/1999 - 02/2004
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Membro da Comissão de Bolsa do Mestrado em Psicologia.
06/1999 - 02/2004
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Nova Ordem Mundial e Produção de Subjetividade, Seminário de Pesquisa II, Seminário de Pesquisa I
03/1993 - 02/2004
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Consultor "Ad Hoc" da Revista do Departamento de Psicologia - Avaliação de Artigos encaminhados pelo Conselho Editorial.
03/1985 - 02/2004
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Escola I, Psicologia e Escola II, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado III, Estágio Supervisionado IV, Estudos Complementares em Estágio Supervisionado I, Estudos Complementares em Estágio Supervisionado II, Estudos Complementares em Estágio Supervisionado III, Estudos Complementares em Estágio Supervisionado IV, Psicologia e Educação na Atualidade II, Psicologia e Educação na Atualidade I, Psicologia e Escola III
03/1985 - 02/2004
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Intervenção Institucional em Organizações Educacionais.
08/2002 - 08/2003
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientadora do Projeto de Pesquisa Arte Contemporânea, Educação e Globalização - estudos sobre a construção de novas condições para o exercício da cidadania.
09/2001 - 08/2002
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientador do Projeto de Pesquisa A Escola Pública e a Psicologia - A Produção de um Olhar sobre Estratégias de Ação de Diferentes Atores na Trama da Exclusão Social.
03/2000
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientador do Projeto de Estágio Ação da psicologia em Escolas Públicas da Maré.
09/2000 - 08/2001
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientador do Projeto de Pesquisa a Escola Pública e a Psicologia - Investigaçõers sobre as estratégias de ação de diferentes atores.
10/1997 - 10/2000
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Membro do Núcleo Multidisciplinar de Pesquisa, Extensão e Estudo da Criança de 0 a 6.
02/1997 - 10/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de Comissão Gestora da Creche-UFF.
10/1997 - 09/2000
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Professora Supervisora do NMPEEC 0 a 6.
09/1999 - 08/2000
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientador do Projeto de Pesquisa Impacto da Dinâmica do Processo de Trabalho e Aspectos do Sofrimento Psíquico em Unidades de Educação Infantil.
09/1998 - 07/1999
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientador do Projeto "Investigação da Dinâmica do Processo de Trabalho e Aspectos da Produção do Sofrimento Psíquico em Unidades de Educação Infantil".
09/1997 - 08/1998
Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Orientador do Projeto de Pesquisa Processo de Trabalho e Saúde Mental em Unidades de Educação Infantil.
03/1996 - 02/1998
Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Psicologia.
03/1996 - 02/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de Conselho de Unidade (Instituto de Ciencias Humanas e Filosofia).

1983 - 1984

Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social do Rio de Janeiro

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: psicóloga, Carga horária: 20

Atividades

11/1983 - 12/1984
Serviços técnicos especializados , Projeto de Apoio As Creches Comunitárias, .,Serviço realizado, Implantação e acompanhamento de Creches Comunitárias.

1980 - 1984

Faculdades Integradas Celso Lisboa

Vínculo: Professor auxiliar, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrei a disciplina Estagio Supervisionado em Psicologia Escolar

Atividades

03/1980 - 12/1984
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio

2006 - Atual

Centro Cultural Piollin

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
No Centro Cultural Piollin são desenvolvidas atividades de pesquisa, extensão e de acompanhamento do desenvolvimento institucional. Participo do Núcleo Gestor do Projeto Educativo, das ações do Setor Psico-social e das atividades de formação de educadores.