Yara Schöler Castanheira

Mestra em Mídias, Comunicação e Estudos Culturais com ênfase em Educação pela Kassel Universität e pelo Institute of Education da UCL/University of London (2010). Bacharel em Comunicação Social com formação complementar em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG ? 2004). Tem formação básica em Design Thinking pela HPI School of Design Thinking da Potsdam Universität (2015) e em coach de competências interculturais pela Universidade Humboldt de Berlim/artop (2015). Desde 2017 está em formação em Psicanálise no Círculo Psicanalítico de Minas Gerais. Apresenta capacidade criativa para solução de problemas e tem experiência em gestão e liderança de equipes. Com dez anos de experiência profissional em museus e outras instituições culturais e acadêmicas, desenvolve projetos socioeducativos e artísticos para públicos diversos. É participante da edição 2018 do Laboratorio TyPA de Gestão em Museus, um programa de formação para profissionais de museus de América Latina. Desde 2015 é gerente de educação do Instituto Inhotim (Brumadinho-MG). Nesse cargo, foi responsável pela fusão dos departamentos de arte-educação e educação ambiental e da gerência de inclusão e cidadania em um único departamento de educação. Tal reestruturação incluiu tarefas como integração de equipes; capacitação de funcionários; elaboração de diagnóstico do setor; formulação junto à equipe de objetivos, missão e visão do departamento unificado; criação de um ambiente colaborativo com respeito à subjetividade dos funcionários; sistematização de processos de trabalho e registro; elaboração de estratégias de gestão eficaz e sustentável dos recursos; reformulação das visitas temáticas, dentre outras. Além disso, atua na gestão de pessoas; na elaboração, estruturação, gestão e avaliação de projetos socioeducativos; no fomento a pesquisas em educação e acessibilidade; na proposição e concepção de atividades de atendimento ao público. Além disso, é responsável por garantir o planejamento estratégico, a execução e a divulgação de ações socioeducativas transversais de sensibilização de públicos diversos a partir dos acervos artístico e botânico do Instituto; criar parcerias nacionais e internacionais com instituições culturais e jardins botânicos; desenvolver e coordenar a elaboração de publicações educativas e catálogos. Foi responsável pela curadoria e organização do Seminário Internacional de Educação do Inhotim em 2016 e 2018. Viveu uma década na Alemanha (2005 - 2015), onde trabalhou em instituições como Universidade Friedrich-Schiller de Jena, Universidade Livre de Berlim, museu Haus der Kulturen der Welt e Arquivo Vilém Flusser da Universität der Kunst de Berlim. É co-fundadora da associação viaWelten para consultoria, trenamento & coach intercultural, por meio da qual desenvolveu diversos treinamentos de gestão e formação de equipes internacionais, além de projetos de educação inclusiva para migrantes, refugiados, estudantes internacionais em Berlim. Desde 2006 visita a Bienal de Berlim, idealizou e coordenou a viagem de intercâmbio de jovens do Laboratório Inhotim com o departamento educativo da Bienal. Também visitou a documenta de Kassel em 2007, 2012 e 2017, tendo realizado visitas mediadas para grupos na edição de 2012.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em European Master of Arts in Media, Communication and Cultural Studies

2008 - 2010

Universität Kassel, Unikassel
Título: Alterität in der Blogosphäre. Eine Analyse der Blogs von Brasilianerinnen in Deutschland,Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Prof. Dr. Heinz Moser
com Coorientador: Prof. Dr. Achim Barsch. Bolsista do(a): Erasmus Mundus, COMUNDUS, Alemanha. Palavras-chave: alteridade; migração; blogosfera; estereótipos; identidade cultural; pós colonialismo. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Educação.

Graduação em Comunicação Social

2001 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O novo jornalismo e o grotesco no cotidiano
Orientador: Bruno Souza Leal

Formação complementar

2015 - 2015

Design Thinking. , Hasso-Platner-Institut, HPI, Alemanha.

2014 - 2015

Trainer and coach for cross-cultural competence. (Carga horária: 139h). , Humboldt-Universität Zu Berlin, HUB, Alemanha.

2003 - 2004

Letras. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão/Especialidade: Videodifusão.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão/Especialidade: Radiodifusão.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração/Especialidade: Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico).

Participação em eventos

Festival Path de Inovação e Criatividade. 2018. (Congresso).

El Museo Reimaginado Encuentro de Profesionales de Museos de América. 2017. (Congresso).

Museomix MG - Maratona de museus.Novas formas de interação entre o público jovem e os acervos do Circuito Liberdade. 2017. (Outra).

Seminário Internacional Mudança Climática e Biodiversidade. 2017. (Seminário).

XXXV Jornada do CPMG "A falta está fazendo falta". 2017. (Congresso).

Programa de cooperación afrodescendientes de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).Socialización de las líneas estratégicas del programa de cooperación afrodescendientes de la AECID. 2016. (Simpósio).

Sustentar - 9º Fórum Internacional pelo Desenvolvimento Sustentável. Destaque Iniciativas Sustentáveis - Prêmio de 1° lugar 2015 ao Programa de Educação Inhotim e Menção Honrosa 2016 ao Projeto Espaço Ciência Itinerante. 2016. (Congresso).

InovaEduca 3.0. 2015. (Seminário).

Museus de arte: acolhendo a diversidade de públicos.Inhotim e sua experiência com monitores com deficiência. 2015. (Seminário).

Sustentar - 8º Fórum Internacional pelo Desenvolvimento Sustentável. Iniciativas sustentáveis - Programa de Educação do Instituto Inhotim. 2015. (Congresso).

1° Simpósio Internacional - Comunicacão e Experiência Estética. 2004. (Simpósio).

Fortbildung für DaF-Lehrenden.Deutsche und brasilianische Lebenswelten. 2004. (Outra).

Treffen am 10. September.Vokabelnlernen mittels Literatur. 2004. (Seminário).

Treffen am 12. Oktober.Phonetik für brasilianische Deutschlehrer. 2004. (Oficina).

Colóquio LIPSI - Literatura e psicanálise: o e da questão. 2003. (Simpósio).

.Ética e Responsabilidade Social no Jornalismo ?. 2002. (Seminário).

.Oficina de Direção Cinematográfica. 2002. (Oficina).

.Oficina de Técnica Vocal. 2002. (Oficina).

.Oficina de linguagem radiofônica para os alunos da. 2001. (Oficina).

EXPO 2000. 2000. (Exposição).

Produções bibliográficas

CASTANHEIRA, Y. . Educação em museus e educação patrimonial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CASTANHEIRA, Y. . INHOTIM?s Educational Practices: Merging Different Areas of Knowledge. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANHEIRA, Y. . Artes e natureza: experiências inovadoras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CASTANHEIRA, Y. . Inhotim e sua experiência com monitores com deficiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANHEIRA, Y. . Transformação por meio de processos artísticos e educacionais: Projeto Jovens Agentes Ambientais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTANHEIRA, Y. . Alterity inside the Blogosphere: Brazilian Women in Germany. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CASTANHEIRA, Y. . Programa Mídia em Pauta. 2003.

CASTANHEIRA, Y. . Locadora "Vídeo Dumont". 2001.

CASTANHEIRA, Y. . Ponto de Encontro. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CASTANHEIRA, Y. . Programa Mídia em Pauta. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CASTANHEIRA, Y. . Câmera Aberta. 2002. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CASTANHEIRA, Y. . NuSo Nueva Sociedad - Democracia e política na Améica Latina. 2011; Tema: Crônicas sobre a vida na Alemanha. (Blog).

CASTANHEIRA, Y. . Festival de Inverno da UFMG. 2002. (cultural e informativa).

CASTANHEIRA, Y. . Ave Maria. 2002. Vídeo.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Cultural Inhotim. , Rua B, 20, Brumadinho, 35460000 - Brumadinho, MG - Brasil, Telefone: (31) 35719911, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Museu de História Natural e Jardim Botânico

Outras informações:
Coordenadora da publicação "Museu consolidado: Relatório de Gestão 2011-2012".

2004 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: CENEX - Faculdade de Letras da UFMG

2004 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: DAC - Diretoria de Ação Cultural da UFMG, Carga horária: 20

2004 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estágiária, Enquadramento Funcional: 36° Festival de Inverno da UFMG

Outras informações:
Participação como estagiária de jornalismo da Coordenação de Comunicação da UFMG durante o 36° Festival de Inverno da UFMG em Diamantina.

2003 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa PAD de pesquisa

2003 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Jornal Manuelzão

2003 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: 35° Festival de Inverno da UFMG

Outras informações:
Participação como estagiária de jornalismo da TV UFMG durante o 35° Festival de Inverno da UFMG em Diamantina tendo desempenhado as funções de produtora, repórter e apresentadora do programa "Ponto de Encontro".

2002 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: TV UFMG, Carga horária: 20

Outras informações:
Entre as atividades desenvolvidas na TV UFMG, canal 15 da TV Universitária, estão a produção e realização de reportagens jornalísticas para o programa "Câmera Aberta", a produção e realização de reportagens especiais para o programa "Realidades" e a apresentação do programa de entrevistas "Ponto de Encontro".

Atividades

06/2002
Estágios , CEDECOM, .,Estágio realizado, Estágio como produtora, repórter, apresentadora do programa de entrevistas Ponto de Encontro e.

2015 - Atual

Instituto Cultural Inhotim

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de educação, Carga horária: 40

2015 - 2015

Universität der Künste - Vilém Flusser Archive

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 20

2014 - 2015

viaWelten - Consultoria e Treinamento Intercultural

Vínculo: Co-fundadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de projetos

2010 - 2011

Haus der Kulturen der Welt

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de projetos e educadora

Outras informações:
Atuação no Departamento de Artes Visuais, Filme e Novas Mídias.