Renaly Arruda de Sousa

Graduada em Psicologia na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Interessada nas temáticas que envolvem a infância e adolescência, bem como o que atravessa o ciclo gravídico-puerperal, em específico a violência obstétrica. Foi Colaboradora voluntária na pesquisa "Avaliação do laço mãe- bebê: elaboração de instrumento e estudos de evidência de validade" (2015). Bolsista da Praça das Profissões, 2016. Foi extensionista da pesquisa ?Escuta e Narrativas no Contexto da Saúde?( 2017). Psicóloga no Centro Especializado em Reabilitação (2022). Pós graduada em Avaliação psicológica, (2022). Atualmente é Psicóloga clínica infantojuvenil no Espaço Terapêutico Mosaico, atua em Campina Grande- PB com o atendimento de crianças e adolescentes com foco na ansiedade e ênfase na abordagem Cognitivo-comportamental (2023).

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Avaliação Psicológica

2020 - 2022

Faculdades Integradas de Patos
Título: Avaliação psicológica

Graduação em Psicologia

2014 - 2019

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Formação acadêmica , cuidados perinatais e violência obstétrica
Orientador: Regina Lígia Wanderlei de Azevedo

Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em Extensionista do projeto Escuta e Narrativas no Contexto da Saúde. , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2018 - 2019

Estágio no Núcleo de Apoio a Saúde da Família -NASF D ( Distrito V). (Carga horária: 192h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2017 - 2017

TEATRO DO OPRIMIDO E EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: POTENTE INSTRUMENTO QUE. (Carga horária: 4h). , I Congresso Nacional de Práticas Educativas, COPRECIS, Brasil.

2017 - 2017

DO CONTROLE SOCIAL MÉDICO A REFORMA SANITÁRIA E MODELOS ASSISTENCIAIS: UMA. (Carga horária: 4h). , I Congresso Nacional de Práticas Educativas, COPRECIS, Brasil.

2017 - 2017

I MOSTRA DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA HOSPITALAR: percurso dos pacientes na Re. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Praça das Profissões. (Carga horária: 384h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2016 - 2016

curso Dia- Logos: refletindo a importância da interdisciplinaridade na assi. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2016 - 2016

Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2016 - 2016

DO CATECISMO AO FENÔMENO RELIGIOSO: REFLEXÕES SOBRE COMO O ENSINO RELIGIOSO. (Carga horária: 4h). , II Congresso internacional de educação inclusiva, CINTEDI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Colaboradora Voluntária da pesquisa Laço Mâe-bebê. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2015 - 2015

Pesquisando controvérsias: a teoria Ator-Rede. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2015 - 2015

Psicologia Comunitária e atuação dos psicólogos nas politicas públicas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2015 - 2015

"Nuances da re-atualização do mal-estar na cultura". (Carga horária: 8h). , Faculdade Maurício de Nassau - Campina Grande, FMN/CG, Brasil.

2015 - 2015

JORNALISMO E RESPONSABILIDADE SOCIAL NA PRODUÇÃO DE NOTÍCIAS SOBRE A POPULA. (Carga horária: 4h). , Colóquio Nacional Representações de Gênero e Sexualidades, CONAGES, Brasil.

2015 - 2015

I Semana de Integração dos Estudantes de Psicologia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2014 - 2014

Minicurso Transtorno de Ansiedade e Tratamento com Tcc. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2014 - 2014

Mesa Redonda CRP 13-Desafios e perspectivas da psicologia: Saberes e fazere. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Dinâmica para Líderes. (Carga horária: 20h). , Paróquia Nossa Senhora das Graças, PNSG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SOUSA, R. A. . Oficina: Psicologia Infantil na prática. 2022. (Outro).

SOUSA, R. A. . Roda de conversa: "Suicídio na adolescência: Como a clínica e a escola podem dialogar?". 2022. (Outro).

SOUSA, R. A. . I Encontro de Terapias Cognitivo- Comportamentais. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional Saúde e Meio Ambiente. 2021. (Congresso).

Curso online: O começo de tudo: Avaliação psicológica na infância. 2021. (Outra).

Curso online Aventuras do saber- Transtornos de ansiedade e depressivos. 2021. (Outra).

1 Encontro Online de Saúde Mental: Olhares sobre o cuidado em tempos de COVID-19. 2020. (Outra).

1 Simpósio de Psiquiatria da Infância e Adolescência. 2020. (Simpósio).

Curso: Técnicas, recursos e intervenções criativas na psicoterapia infantil. 2020. (Outra).

Curso: Tratamento de crianças com comportamento agressivo. 2020. (Outra).

Grupo de estudos: Psicopatos da infância. 2020. (Outra).

II Congresso Nacional de Práticas Educativas. NÃO FECHE OS OLHOS PARA MIM: RELATO ETNOGRÁFICO REALIZADO COM A COMUNIDADE CÁLON EM SOUSA/PB. 2017. (Congresso).

II Congresso Nacional de Práticas Educativas. "ENTRE ENCONTROS E DESENCONTROS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA INTERVENÇÃO REALIZADA COM UM GRUPO DE MULHERES DO BAIRRO JOSÉ PINHEIRO- CAMPINA GRANDE/PB.. 2017. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação Inclusiva. RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AS PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS. 2016. (Congresso).

I Simpósio de psicologia do trabalho e organizacional. 2016. (Simpósio).

I Simpósio sobre drogas, direitos humanos e modos de cuidar. 2016. (Simpósio).

I Simpósio sobre Psicologia e crime. 2016. (Simpósio).

XII Colóquio nacional representações de gênero e sexualidades.T RANS)PONDO OS LIMITES DO CORPO E DA MENTE: UM ESTUDO SOBRE TRANSGENERIDADE. 2016. (Outra).

II CONEDU- Congresso Nacional de Educação. RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Congresso).

IX Colóquio Internacional Michel Foucault. 2015. (Outra).

Simpósio Multidisciplinar de Pediatria da Paraíba. 2015. (Simpósio).

XI Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualidades. 2015. (Outra).

Curso Imaginário do sono e sonhos. 2014. (Outra).

II Simpósio de Psicologia- A prática do psicólogo:Perspectivas e desafios. 2014. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SOUSA, R. A. ; BRASIL, M. H. F. ; LIMA, F. L. A. ; RODRIGUES, W. F. G. ; AZEVEDO, R. L. W. . Violência obstétrica na formação acadêmica: um estudo com docentes de enfermagem. In: Giselle Medeiros da Costa One. (Org.). Enfermagem: Os desafios do novo cenário. 2ed.João Pessoa: Instituto Medeiros de Educação (IMEA), 2022, v. 2, p. 105-122.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora de estágio, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuou com a orientação teórica sobre o papel do profissional da psicologia no serviço público em um setor de reabilitação, além de discutir os casos e critérios sobre o diagnóstico do autismo e questões éticas do fazer. No âmbito prático contribuiu para a efetivação da escuta de mães assistidas pelo serviço, elaboração de documentos psicológicos, intervenção precoce e reabilitação através do brincar.

2021 - 2022

CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Psicóloga infantil atuando na reabilitação de pessoas com deficiência.

2019 - Atual

Espaço terapêutico Mosaico

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica Infantojuvenil, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicóloga clínica que começou a sua atuação com foco no atendimento de jovens e adultos, nas suas mais variadas queixas existenciais. Em 2020 começa a sua trajetória na atuação no atendimento online e posteriormente com foco no atendimento de crianças e adolescentes no atendimento presencial com foco na ansiedade.