Luciano Araujo Monteiro

Possui graduação em História pela Universidade Federal de São Paulo (2014). Atualmente é assistente de gestão e políticas públicas - Autarquia Hospitalar Municipal. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil República, atuando principalmente nos seguintes temas: "ditadura militar brasileira" e "educação escolar indígena".

Informações coletadas do Lattes em 15/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2018 - 2021

Universidade Federal de São Paulo
Título: Centro de Trabalho Indigenista: suas produção (para) didáticas o ensino de História para Indígenas, Ano de Obtenção: 2021
Antonio Simplício de Almeida Neto.Palavras-chave: Livro didático; Educação Indígena diferenciada e bilíngue; Povos Indígenas.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Educação Patrimonial: escolas, museus e comunidades

2025 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Especialização em andamento em Ciência e Tecnologia

2025 - Atual

Universidade Federal do ABC

Especialização em andamento em Sociedade, Linguagem e Relações Internacionais

2024 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Especialização em Cidade Educadora: Território, Intersetorialidade e Transdisciplinaridades

2022 - 2022

Escola do Parlamento
Título: Cidade Educadora: Território, Intersetorialidade e Transdisciplinaridades - Equipe Centro-Vila Mariana
Orientador: Valter de Almeida Costa

Especialização em Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio

2020 - 2020

Universidade Federal do Ceará
Título: Não houve monografia

Especialização em Gestão Pública

2017 - 2019

Universidade Federal de São Paulo
Título: As avaliações de desempenho na esfera pública: o caso de um hospital municipal
Orientador: André Rosemberg

Especialização em Certificação em Unidades Curriculares de Memória e Patrimônio

2010 - 2014

Universidade Federal de São Paulo
Título: Sem monografia

Graduação em História

2008 - 2014

Universidade Federal de São Paulo
Título: História do Povo Terena: o livro didático (2000)
Orientador: Antonio Simplício de Almeida Neto

Graduação em Superior de Tecnologia em Criação e Produção Publicitária

2002 - 2003

FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERAMERICANO
Título: Divulgação da linha de produtos Doce Vida (Mabel)

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Museologia

2015 - 2016

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Curso técnico/profissionalizante em Qualificação Profissional Técnica em Gestão e Produção de Multimeios

1999 - 2001

Colégio Mario Roso de Luna
Bolsista do(a): Associação Nacional das Escolas Técnicas, ANET, Brasil.

Formação complementar

2018 -

Extensão universitária em Povos Indígenas entre Olhares. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Tesouro Direto para Iniciantes EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Guerra Cultural e Fascismo no Brasil Contemporâneo. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH, Brasil.

2018 - 2018

Acesso à Informação. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Orçamento Público, Controle Social e Cidadania Fiscal.. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Fazenda do Estado de S. Paulo, SEFAZ, Brasil.

2018 - 2018

XII Encontro Brasileiro de Palácios, Museus-Casas e Casas Históricas. (Carga horária: 13h). , Palácio do Governo do Estado de São Paulo, PGESP, Brasil.

2017 - 2017

Sistema Eletrônico de Informações - SEI! USAR. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

3º INTEGRAR ? Congresso Internacional de Arquivos, Bibliotecas, Centros de. (Carga horária: 24h). , Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Inform, FEBAB, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em O Mundo Natural dos Museus: Exposições em Museus de História Natural.... (Carga horária: 24h). , Centro de Preservação Cultural da Universidade de São Paulo, CPC-USP, Brasil.

2014 - 2014

Preservação de acervos bibliográficos: Módulo III - Pequenos reparos. (Carga horária: 15h). , Arquivo Público do Estado de São Paulo, APESP, Brasil.

2013 - 2013

Preservação de acervos bibliográficos: Módulo I - Conservação Preventiva. (Carga horária: 15h). , Arquivo Público do Estado de São Paulo, APESP, Brasil.

2013 - 2013

O(s) uso(s)de documentos de Arquivo na sala de aula. (Carga horária: 40h). , Arquivo Público do Estado de São Paulo, APESP, Brasil.

2013 - 2013

Módulo II - Conservação, atividades teóricas e práticas de pequenos reparos. (Carga horária: 15h). , Arquivo Público do Estado de São Paulo, APESP, Brasil.

2011 - 2011

A Civilização Árabe - Islâmica: História e Cultura. (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

2011 - 2011

XXVI - Simpósio Nacional de História. (Carga horária: 60h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

2009 - 2009

Seminário internacional sobre o ensino de História da África e estudos afr. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Colóquios sobre Patrimônio Histórico. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2008 - 2008

XIX Encontro regional de História. (Carga horária: 36h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

Participação em eventos

8º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.A Arquitetura e o Currículo como Componentes da Cultura Escolar de um Colégio Marista. 2022. (Simpósio).

8º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.Arquivo Histórico Municipal de São Paulo e sua Importância para a Prática Educacional. 2022. (Simpósio).

VII Encontro de Iniciação Científica e Pós-graduação.Materiais didáticos indígenas diferenciados: e suas transmissões de saberes históricos. 2022. (Seminário).

V Encontro de Iniciação Científica e Pós-graduação.As avaliações de desempenho na esfera pública: o caso de um hospital municipal. 2020. (Seminário).

3º Simpósio Eletrônico Internacional de História Oriental.As facetas do fundamentalismo e a relação comercial oriente [muçulmano] e ocidente.. 2019. (Simpósio).

5º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.A Relatividade do Tempo Histórico. 2019. (Simpósio).

5º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.A presença-ausente da migração nordestina no Museu da Imigração. 2019. (Simpósio).

5º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.A educação diferenciada como marca do protagonismo indígena. 2019. (Simpósio).

I Encontro Paulista de Patrimônio Histórico-Documental.A presensa-ausente da migração nordestina no Museu da Imigração. 2019. (Encontro).

V Congresso Acadêmico UNIFESP. Educação Indígena Diferenciada: fortalecendo identidades étnicas.. 2019. (Congresso).

VIII - Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade.Lei de Acesso à Informação: um marco no processo democrático. 2019. (Seminário).

XVIII Semana de História da PUC-SP - Educação, Cultura e Resistência asentidade e o dever da historiografia. 2018. (Seminário)..(GT11) Populações ameríndias: resistência, identidade e o dever da historiografia. 2019. (Seminário).

XVII Semana de História da PUC-SP - Cultura e Política: A História na construção de uma nova sociabilidade.GT 15: Espaço público, processo de urbanização, patrimonização e Memória. 2018. (Seminário).

XVII Semana de História da PUC-SP - Cultura e Política: A História na construção de uma nova sociabilidade.GT: 08 - Populações ameríndias: Resistência, identidade e o dever da historiografia. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

MONTEIRO, L. A. . A Importância de Conhecermos a Cultura Escolar. SOBRE ONTENS , v. 2, p. 71-77, 2024.
MONTEIRO, L. A. . Conservação Preventiva em acervos bibliográficos da Biblioteca Mário de Andrade. MULTITEMAS (UCDB) , v. 26, p. 25-37, 2021.
MONTEIRO, L. A. . Avaliações de desempenho na esfera pública: o caso de um hospital municipal. Revista Informação em Cultura , v. 3, p. 48-66, 2021.
MONTEIRO, L. A. . Educação Indígena Diferenciada: fortalecendo identidades étnicas. REVISTA EDUCAÇÃO (GUARULHOS) , v. 15, p. 62-71, 2020.
MONTEIRO, L. A. . Os Terena na História. Tellus , v. 39, p. 227-241, 2019.
MONTEIRO, L. A. . Casa do Grito: o poder do Museu Casa e da Mediação Cultural no processo de elaboração da memória. MOSAICO (GOIÂNIA) , v. 12, p. 110-120, 2019.
MONTEIRO, L. A. . A legalidade constitucional versus a usurpação ilegal de territórios indígenas tradicionais. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 29, p. 813-815, 2019.
MONTEIRO, L. A. . Um Caminho para o Brasil. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 28, p. 161-163, 2018.
MONTEIRO, L. A. . Lei de acesso à informação: um marco no processo democrático. INFORMAÇÃO@PROFISSÕES , v. 6, p. 119-134, 2018.
MONTEIRO, L. A. . Centro de Trabalho Indigenista: suas produção (para) didáticas o ensino de História para Indígenas. 1. ed. Chisinau: Novas Edições Acadêmicas, 2022. v. 1. 120p .
MONTEIRO, L. A. . As múltiplas visões de um historiador: trabalhar a educação indígena, educação patrimonial, valorização documental e memórias como espaços de disputas de poder.. 1. ed. Riga: Novas Edições Acadêmicas, 2020. v. 1. 204p .
MONTEIRO, L. A. . Materiais Didáticos Indígenas Diferenciados. Ciência Brasileira: Múltiplos Olhares - Educação. 1ed.Recife: Even3, 2023, v. , p. 1-7.
MONTEIRO, L. A. . Arquivo Histórico Municipal de São Paulo e sua Importância para a Prática Educacional. In: Assumpção, Luis F. B.; Bueno, André; Campos, Carlos E. C.. (Org.). Ensinar História: Experiências, Patrimônio e Museologia. 1ed.Rio de Janeiro: Edições Especiais Sobre Ontens, 2022, v. 1, p. 114-121.
MONTEIRO, L. A. . A Arquitetura e o Currículo como Componentes da Cultura Escolar de um Colégio Marista. In: Crema, Everton; Martin, Nilson Javier Ibagón. (Org.). Ensinar História: Aprendizagens. 1ed.Rio de Janeiro: Edições Especiais Sobre Ontens, 2022, v. 1, p. 159-164.
MONTEIRO, L. A. . O declínio da figura do soldado cidadão romano e o aumento da atividade comercial como um estimulante ao crescimento de Roma. In: Carlos Eduardo C. Campos; Luis Filipe B. Assumpção. (Org.). Caminhos da aprendizagem histórica: ensino de pré-história e antiguidade. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens, 2021, v. 1, p. 189-195.
MONTEIRO, L. A. . Situando o debate referente à Educação Indígena Diferenciada. In: Fábio da Silva Sousa; Rejane Aparecida Rodrigues Candado. (Org.). Caminhos da aprendizagem histórica: história indígena e história das Américas. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens, 2021, v. 1, p. 168-177.
MONTEIRO, L. A. . A importância das Comunidades Eclesiais de Base para a difusão da Teologia da Libertação. In: MELO, Diogo Jorge de; RANGEL, Thayron Rodrigues; ROMEIRO, Nathália Lima; SANTOS, Luane Bento dos. (Org.). Repensar o Sagrado: as tradições religiosas no brasil e sua dimensão informacional. 1ed.Florianópolis: Rocha Gráfica e Editora Ltda, 2021, v. 1, p. 171-181.
MONTEIRO, L. A. . A Importância da Educação Indígena Diferenciada. In: Wesley Kettle. (Org.). Reflexões sobre a história ensinada: metodologias e linguagens. 1ed.Maceió: Olyver, 2021, v. 1, p. 315-330.
MONTEIRO, L. A. . As avaliações de desempenho na esfera pública: o caso de um hospital municipal. In: CERVERÓ, Aurora Cuevas; COLMENERO, María Jesús; CUADRADO, Sonia Sánchez; FRANÇA, Fabiana da Silva. (Org.). Memoria y organización de la información: Cimiento de las Humanidades digitales. 1ed.Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2021, v. 1, p. 105-118.
MONTEIRO, L. A. . Identificação de estereótipos contidos na obra: Casa Grande e Senzala e na coleção de obras didáticas que compõem o Projeto Araribá História. In: BUENO, André; ESTACHESKI, Dulceli; SATLER, Carla. (Org.). Ensino de história e Etnicidades. 1ed.Rio de Janeiro/Nova Andradina: Sobre Ontens, 2020, v. , p. 297-302.
MONTEIRO, L. A. . A importância das Comunidades Eclesiais de Base para a difusão da Teologia da Libertação. In: BUENO, André;CREMA, Everton; NETO, José Maria. (Org.). Ensino de História e Diálogos Transversais. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens, 2020, v. , p. 615-620.
MONTEIRO, L. A. . A representação como um conceito para compreendermos a linguagem escrita e não escrita. In: BUENO, André; CAMPOS, Carlos Eduardo; PORTO, Nilza. (Org.). Ensino de História: Teorias e Metodologias. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens, 2020, v. , p. 354-359.
MONTEIRO, L. A. . A presença-ausente da migração nordestina no Museu da Imigração. In: André Bueno; Dulceli Tonet Estacheski; Everton Crema; José Maria Sousa Neto. (Org.). Aprendendo História: diálogos transversais. 1ed.União da Vitória: Sobre Ontens,, 2019, v. , p. 215-222.
MONTEIRO, L. A. . A Relatividade do Tempo Histórico. In: ANDRÉ BUENO; DULCELI ESTACHESKI; EVERTON CREMA; JAQUELINE ZARBATO. (Org.). Aprendendo História: ensino. 1ed.União da Vitória: Sobre Ontens,, 2019, v. , p. 288-291.
MONTEIRO, L. A. . A Educação Diferenciada Como Marca do Protagonismo Indígena. In: ANDRÉ BUENO; DULCELI ESTACHESKI; EVERTON CREMA; JOSÉ MARIA SOUSA NETO. (Org.). Aprendendo História: etnicidades. 1ed.União da Vitória:: Sobre Ontens,, 2019, v. , p. 222-225.
MONTEIRO, L. A. . Os Mártires pela Democracia. Philos - Revista de Literatura da União Latina. 37ed.Rio de Janeiro: Edições Chave da Torre, 2019, v. 5, p. 39-40.
MONTEIRO, L. A. . As facetas do fundamentalismo e a relação comercial Oriente (muçulmano) e Ocidente. In: ANDRÉ BUENO; DULCELI ESTACHESKI; EVERTON CREMA; JOSÉ MARIA NETO. (Org.). Oriente Médio Conectado. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens,, 2019, v. , p. 163-172.
MONTEIRO, L. A. . Materiais Didáticos Indígenas Diferenciados. In: X Seminário Nacional EDUCA - PPGE/UNIR, 2022, Porto Velho. Anais do X Seminário Nacional EDUCA PPGE/UNIR. Recife: Even3, 2022. v. 1. p. 1-15.
MONTEIRO, L. A. . Complexo Hospitalar Santa Catarina: história de assistência, de convivência, associada ao seu valor patrimonial. In: 1º Colóquio de História da Saúde e das Doenças do Sudoeste Goiano, 2022, Jataí. 1º Colóquio de História da Saúde e das Doenças do Sudoeste Goiano. Jataí: UFJ, 2022. v. 1. p. 93-108.
MONTEIRO, L. A. . Identificação de estereótipos contido na obra Casa Grande & Senzala e a coleção de obras didáticas que compõem o Projeto Araribá História. In: 10º Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional, 2021, Guarulhos/Assis. Anais do 10º Encontro. Guarulhos/Assis: UNIFESP/UNESP, 2021. v. 10. p. 1-9.
MONTEIRO, L. A. . Situando o debate referente à educação indígena diferenciada. In: VI Simpósio Internacional Lutas Sociais na América Latina - Imperialismo, neofascismo e socialismo no século 21, 2021, Londrina. Anais do VI Simpósio Internacional Lutas Sociais na América Latina/2021. Londrina: GEPAL, 2021. p. 443-452.
MONTEIRO, L. A. . Materiais Didáticos Indígenas Diferenciados. In: IV Seminário de Agroecologia e III Seminário de Educação do Campo do IFPE, 2021, Recife. Anais IV Seminário de Agroecologia e III Seminário de Educação do Campo do IFPE. Recife: IFPE, 2021. v. 1. p. 92-95.
MONTEIRO, L. A. . A Importância da Educação Indígena Diferenciada. In: III Seminário Estado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento: Para onde vai a educação? ? Crise do capital, conservadorismo e desafios à democracia na América Latina (200 anos de Friedrich Engels), 2020, Niterói. Anais do seminário estado, trabalho, educação e desenvolvimento: para onde vai a educação? - crise do capital, conservadorismo e desafios à democracia na América Latina (200 anos de Friedrich Engels). Recife: Even 3, 2020. p. 1-36.
MONTEIRO, L. A. . Materiais Didáticos Indígenas Diferenciados. In: X Seminário Nacional EDUCA - PPGE/UNIR, 2022, Porto Velho. Anais do X Seminário Nacional EDUCA PPGE/UNIR. Recife: Even3, 2022. v. 1. p. 1-9.
MONTEIRO, L. A. . Materiais Didáticos Indígenas Diferenciados: e suas Transmissões de Saberes Históricos. In: VII Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Campus São Paulo, 2022, São Paulo. Anais do VII Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Campus São Paulo, 2022. p. 1-5.
MONTEIRO, L. A. . A Importância da Educação Indígena Diferenciada. In: O papel do historiador na sociedade: objetos, abordagens e perspectivas de pesquisas históricas, 2021, Porto Alegre. Anais do VII Encontro de Pesquisas Históricas (EPHIS) da PUCRS. Porto Alegre: Editora PUCRS, 2020. p. 1-5.
MONTEIRO, L. A. . As Avaliações de Desempenho na Esfera Pública: o caso de um hospital municipal. In: V - Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo, 2020, São Paulo. Anais do Quinto Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo 2020. São Paulo: IFSP, 2020. p. 1-3.
MONTEIRO, L. A. . Identificação de estereótipos contido na obra Casa Grande & Senzala e a coleção de obras didáticas que compõem o Projeto Araribá História. In: 10º Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional, 2021, Guarulhos. 10º Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional. Guarulhos: UNIFESP, 2021. p. 59-60.
MONTEIRO, L. A. . Lei de Acesso à Informação: um marco no processo democrático. In: VIII Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade, 2020, São Paulo. Anais do VIII Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade, 2020.
MONTEIRO, L. A. . Centro de Trabalho Indigenista: suas produções (para)didáticas no ensino de História. In: VI Congresso Acadêmico UNIFESP, 2020, Guarulhos. Anais do VI Congresso Acadêmico Unifesp: ciência e universidade: transformações para a sociedade. São Paulo: UNIFESP, 2020. v. 6. p. 459-459.
MONTEIRO, L. A. . A Importância da Educação Indígena Diferenciada. In: IV Encontro Discente de História da UFRGS, 2020, Porto Alegre. CADERNO DE RESUMOS: ST 02 História Indígena: As pesquisas sobre indígenas na história da América, 2020. p. 11-11.
MONTEIRO, L. A. . A presença-ausente da migração nordestina no Museu da Imigração. In: I Encontro Paulista de Patrimônio Histórico-Documental, 2019, São Paulo. I Encontro Paulista de Patrimônio Histórico-Documental. São Paulo: CRB-8, 2019. p. 81-82.
MONTEIRO, L. A. . Educação Indígena Diferenciada: fortalecendo identidades étnicas.. In: V Congresso Acadêmico Unifesp, 2019, Guarulhos. V Congresso Acadêmico Unifesp. São Paulo: Unifesp, 2019. p. 1394-1395.
MONTEIRO, L. A. . Livros didáticos como ferramenta de uso na educação escolar indígena. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MONTEIRO, L. A. . Arquivo Histórico Municipal de São Paulo e sua Importância para a Prática Educacional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MONTEIRO, L. A. . A Arquitetura e o Currículo como Componentes da Cultura Escolar de um Colégio Marista. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MONTEIRO, L. A. . Materiais didáticos indígenas diferenciados: e suas transmissões de saberes históricos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, L. A. . Identificação de estereótipos contido na obra Casa Grande & Senzala e na coleção de obras didáticas que compõem o Projeto Araribá História. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MONTEIRO, L. A. . Materiais Didáticos Indígenas Diferenciados. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, L. A. . Materiais Didáticos Indígenas Diferenciados. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, L. A. . Centro de Trabalho Indigenista: suas produções (para)didáticas no ensino de História. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MONTEIRO, L. A. . A representação como um conceito para compreendermos a linguagem escrita e não escrita. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MONTEIRO, L. A. . A importância das Comunidades Eclesiais de Base para a difusão da Teologia da Libertação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MONTEIRO, L. A. . Identificação de estereótipos contidos na obra: Casa Grande e Senzala e na coleção de obras didáticas que compõem o Projeto Araribá História. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MONTEIRO, L. A. . A Importância da Educação Indígena Diferenciada. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, L. A. . A Importância da Educação Indígena Diferenciada. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MONTEIRO, L. A. . Avaliações de Desempenho na Esfera Pública: o caso de um hospital municipal. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, L. A. . Avaliações de Desempenho na Esfera Pública: o caso de um hospital municipal. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MONTEIRO, L. A. . Educação Indígena Diferenciada: fortalecendo identidades étnicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, L. A. . Lei de acesso à informação: um marco no processo democrático.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, L. A. . A presensa-ausente da migração nordestina no Museu da Imigração. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, L. A. . Educação Indígena Diferenciada: fortalecendo identidades étnicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MONTEIRO, L. A. . Conservação Preventiva: mais recomendável do que lidar com a perda documental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, L. A. . História do Povo Terena: o livro didático (2000) 2014 (Trabalho de conclusão de curso).

Outras produções

MONTEIRO, L. A. . O Dorminhoco e o Estado Ausente. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MONTEIRO, L. A. . Os Diversos Olhares Sobre o Regime Militar Brasileiro. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina "O(s) Uso(s) de documentos de arquivo na sala de aula").

Projetos de pesquisa

2013 - 2017

Projeto de Inventário e Pesquisa Arqueológica de Guarulhos -PIPAG, Descrição: Realização de pesquisa histórica; Elaboração de questionário a ser utilizado no ato da entrevista; Realização da entrevista com o munícipe de Guarulhos e transcrição do depoimento oral. Este engajamento contribuiu para a elaboração da Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia - Universidade de São Paulo. Nº 26. Ano: 2016. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/revmae/issue/view/8896/showToc; Este envolvimento resultou também na criação do livro "Objetos, paisagens e patrimônio: arqueologia do colonialismo e as pessoas de Guarulhos". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (94) . , Integrantes: Luciano Araujo Monteiro - Integrante / Claúdia Regina Plens - Coordenador.

Prêmios

2017

2º Lugar no Concurso de Resenhas, Instituto Norberto Bobbio/Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Saúde, Hospital Municipal Arthur Ribeiro de Saboya. , Av. Francisco de paula Quintanilha Ribeiro, 860, Vila Parque Jabaquara, 04330010 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 33948497

Experiência profissional

2014 - Atual

HOSPITAL MUNICIPAL ARTHUR RIBEIRO DE SABOYA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo de Gestão, Carga horária: 40

Outras informações:
Organização de documentação hospitalar, elaboração de escalas de trabalho e de férias de médicos. Controle de frequência de profissionais. Elaboração de memorandos.

2020 - 2020

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Aperfeiçoamento Docente, Carga horária: 30

Outras informações:
Acompanhamento de aulas e correções de exercícios feitos pelos alunos do curso de graduação em História, especificamente na disciplina História da Ásia.

2014 - 2014

Library Services C. de Bibl. Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Higienizador de Documentos, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação em projeto de higienização de livros componentes da coleção geral da Biblioteca Mario de Andrade.

2012 - 2014

AEP SERVIÇOS CULTURAIS LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arte educação, Carga horária: 16

Outras informações:
Arte Educador = Atendimento ao público espontâneo e escolar, trabalhando as questões da memória e da representação em espaço museológico (Museu da Cidade de São Paulo).

2012 - 2013

Secretaria da Fazenda do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividade envolvendo conservação e organização de processos dentro das dependências do arquivo, separação de documentação e preparação de listagem de documentos para expurgo, cadastramento, revisão, alteração de dados cadastrais e arquivamento de documentação via sistema (Gdoc).

2011 - 2012

Colégio Marista Arquidiocesano

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Observar as necessidades educacionais dos alunos; Atuar como plantonista, esclarecendo as dúvidas dos discentes; Aplicação e correção de provas.