Bruna Mendez Tavares

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Pelotas (2015), Pós-Graduação em Terapia Sistêmica de indivíduos, casais e família pelo Centro de Estudos da Família e do indivíduo em Porto Alegre (2018). Foi Psicóloga da Escola de Ensino Fundamental e Médio Santa Mônica e Escola de Educação Infantil Corujinha e, atualmente, trabalha com consultoria nas Escolas de Educação Infantil Criança Amada e Brincando de Aprender. Além de atuar como Psicóloga Clínica. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Terapia Sistêmica com Indivíduos, Casais e Família

2016 - Atual

Centro de Estudos da Família e do Indivíduo

Graduação em Psicologia

2010 - 2015

Universidade Católica de Pelotas
Título: TEA, IMPOSSIBILIDADES E SUBMISSÃO: a experiência de ser mãe cuidadora de pessoa com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista
Orientador: Maria Clara Salengue

Ensino Médio (2º grau)

1991 - 2008

Monsenhor Queiroz

Formação complementar

2016 - 2016

Empreendendo na Clínica: Estratégias de Gestão e Marketing para Psicólogos. (Carga horária: 8h). , Centro de Formão e Aperfeiçoamento Profissional, CIFAP, Brasil.

2016 - 2016

Transtornos Alimentares: O indivíduo, a família e a cultura. (Carga horária: 4h). , Centro de Formão e Aperfeiçoamento Profissional, CIFAP, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Psicopatologia Forense. (Carga horária: 9h). , Renova Cursos e Eventos Ltda, RENOVA, Brasil.

2012 - 2012

O DEFICIENTE INTELECTUAL E SUAS POTENCIALIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 3h). , Associação dos Docentes da Universidade Católica de Pelotas, ADUCPEL, Brasil.

2012 - 2012

Psicologia:construindo Intersecções. (Carga horária: 32h). , Associação dos Docentes da Universidade Católica de Pelotas, ADUCPEL, Brasil.

2011 - 2011

Psicologa, contextos e desafios. (Carga horária: 30h). , Associação dos Docentes da Universidade Católica de Pelotas, ADUCPEL, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Sistêmica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Produções bibliográficas

  • ROSA, B. M. . Entrevista na escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL BRINCANDO DE APRENDER

Vínculo: consultoria, Enquadramento Funcional: psicólogo, Carga horária: 12

2016 - 2017

Escola de Ensino Fundamental e Médio Santa Mônica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CORUJINHA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - Atual

Centro de Educação Infantil Criança Amada

Vínculo: consultoria, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 8