Edna Garbelotti
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos (1984).
Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Educação Ambiental.
Desenvolveu projeto de Ed Ambiental no Jardim Botânico de São Paulo em parceria com Célia de Assis.
Escreveu projeto de bolsa pelo CNPq com a orientação da Dra. Sandra B. Trufem. Não desenvolveu projeto por razão empregatícia;
Lecionou Ciências e Biologia em escola pública;
Trabalhou com Educação Ambiental pela SEMA- Secretaria Especial de Meio Ambiente- SP no Parque Estadual da Serra do Mar, Picinguaba- Ubatuba-SP. 1986/1987.
Trabalhou no exterior (EUA) como técnica em computação gráfica em projetos de educação continuada.
Trabalhou como professora de inglês na Cultura Inglesa de Campinas.
Trabalhou como professora de inglês no Centro Cultural Brasil-Estados Unidos/ Campinas.
Trabalhou como professora de inglês no CEL-Lep.
Unip- Universidade Paulista- Graduação em letras em 2010.
Universidade Gama Filho- Pós Graduação (2012)
Universidade de Campinas- FACAMP - professora de língua inglesa desde 2008
Lecionou Língua inglesa para o Curso Tecnico de Campinas- COTUCA - 2014.
Monitora de Educação a Distância no SENAI - modalidade Inglês- 2015.
Corretora de Vestibular sistema VUNESP - Língua Inglesa- 2016 / 2017/ 2018/2019.
Professora de inglês para o Ensino Fundamental II na Oficina do Estudante- Campinas- 2017.
Professora de Literatura Inglesa e inglês no Ensino médio para a Escola Americana de Campinas - 2020-2021
1494/4000
Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Especialização em Ensino de Língua Inglesa
2015 - 2016
Universidade Estácio de Sá
Título: O Uso de Tecnologia para Ensino na Universidade: Uma verdade?
Orientador: Stephan Hughes
Formação complementar
2001 - 2001
CEELT. , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa- SP, SBCI, Brasil.
2001 - 2001
Course in Language Teaching to Young Learners. (Carga horária: 30h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa- SP, SBCI, Brasil.
2001 - 2001
British Culture and Society. (Carga horária: 54h). , University College Chichester, UCC, Inglaterra.
1998 - 1998
RSA-COTE. (Carga horária: 210h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa- SP, SBCI, Brasil.
1997 - 1997
Certificate of Proficiency in English- CPE. , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa- SP, SBCI, Brasil.
1985 - 1986
Estágio. (Carga horária: 1260h). , Instituto de Botânica, IBT, Brasil.
1985 - 1985
Extensão universitária em Educação Ambiental. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica.
Participação em eventos
Congresso "Jovens e Adolescentes ? O Desafio do Sucesso no Aprendizado de Idiomas".. 2005. (Simpósio).
Metodologia para Avaliação de Impacto Ambiental. 1987. (Outra).
XXXVII Congresso Nacional de Botânica. 1986. (Congresso).
11º Treinamento de Prof. de Unidades Escolares de Ação Comunitária.Educação Ambiental para 1º grau. 1985. (Outra).
Primeiro Encontro de Educacção Ambiental-CPRN.Educação Ambiental para 1ºgrau (6ª-8ª séries). 1985. (Encontro).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Faculdades de Campinas. , Avenida Alan Turing,805, Cidade Universitária, 13083898 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (019) 37548500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Faculdades de CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de língua inglesa, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2015
Faculdades de CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de curso à distancia, Carga horária: 10
2020 - 2021
Escola Americana de CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de ensino fundamental e medio, Carga horária: 25
2015 - 2015
SENAI - Departamento Regional de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de EAD, Carga horária: 10
Outras informações:
Monitora de curso piloto de inglês à distância para alunos SENAI
2014 - 2014
Colégio Técnico de CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora inglês., Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de língua inglesa para ensino médio profissionalizante
1995 - 2003
Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa- SPVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2007
Cel LepVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de inglês
2017 - 2017
Oficina do EstudanteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Oficina do Estudante, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora de língua inglesa para ensino Fundamental II
2004 - 2006
Centro Cultural Brasil Estados Unidos/ CampinasVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 20
1986 - 1987
Secretaria Especial de Meio AmbienteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em biologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuou como técnica em educação ambiental no projeto Picinguaba , Ubatuba
1992 - 1994
GWF AssociatesVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Técnico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Computação gráfica voltada à educação continuada para congressos médicos e farmacêuticos
1986 - 1986
Escola Estadual de Primeiro e Segundo grau Maria SampaioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de ciências, Carga horária: 20
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