Natália Capristo Navarro

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense - UFF. Pós-graduanda em Crianças, Adolescentes e Famílias pela Fundação Escola Superior do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro - FEMPERJ. Mestra em Educação e graduada em Psicologia pela Universidade Metodista de Piracicaba - UNIMEP. Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso no MBA em Gestão Escolar, da USP/Esalq. Atuou como docente e supervisora de estágios do curso de Psicologia da Unimep e da Anhanguera de Piracicaba-SP. Atuou como coordenadora do Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora de Piracicaba - SAFA e do Grupo de Apoio à Adoção de Piracicaba - GAAP. Possui experiência nas práticas da Psicologia na política pública de assistência social e educação, especificamente trabalhando com os temas: violação de direitos humanos, acolhimento familiar e adoção. Integra os seguintes grupos de pesquisa: HiNaS - Grupo de Pesquisa Histórias de Vida, Narrativas e Subjetividade (Unimep) e NUTHIC - Núcleo de Tradução, Estudos e Interpretação das obras dos representantes da Teoria histórico-cultural (UFF). As pesquisas desenvolvidas concentram-se na psicologia histórico-cultural e nas práticas educativas no Sistema Único de Assistência Social - SUAS, violência doméstica e intrafamiliar, criança e adolescente, desenvolvimento humano, educação, família, maternidade e parentalidade. É membra do Grupo de Trabalho de Acolhimento Familiar, do Movimento Nacional Pró Convivência Familiar e Comunitária - MNPCFC.

Informações coletadas do Lattes em 26/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Título: Violência e Defectologia: um estudo sobre crianças e adolescentes em família acolhedora
Zoia Ribeiro Prestes. Coorientador: Janete Aparecida Giorgetti Valente. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Acolhimento Familiar; Família acolhedora; Teoria histórico-cultural.

Mestrado em Educação

2019 - 2021

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: As mulheres-mães egressas de Acolhimento Institucional e seus bebês em Acolhimento Familiar: violência e desenvolvimento cultural, Ano de Obtenção: 2021
Karina Garcia Mollo.Coorientador: Luciana Haddad Ferreira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: criança e adolescente; Violência Doméstica; Acolhimento institucional; Acolhimento Familiar; Psicologia Histórico-Cultural; Maternidade. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Especialização em andamento em Crianças, Adolescentes e Famílias

2023 - Atual

Fundação Escola Superior do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro
Orientador: Luciana Pereira Grumbach Carvalho
Bolsista do(a): Fundação Escola Superior do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro, FEMPERJ, Brasil.

Graduação em Psicologia

2014 - 2018

Universidade Metodista de Piracicaba
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2024 -

Boas Práticas de Orientação. (Carga horária: 18h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Escrita científica. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Pesquisaformação narrativa (auto)biográfica em tempos de coronavírus. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Teoria de Vigotski. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2019 - 2019

Inconsciente e adoecimento psíquico na psicologia histórico-cultural. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2019 - 2019

Estágio de docência em Psicologia Social. (Carga horária: 48h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

2018 - 2018

Princípios de uma Clínica Dialógica das Psicoses. (Carga horária: 30h). , Clínica e Estudos Psicanalíticos de Rio Claro, CEP, Brasil.

2018 - 2018

Seminário O Eu e o Isso. (Carga horária: 30h). , Clínica e Estudos Psicanalíticos de Rio Claro, CEP, Brasil.

2017 - 2017

Clínica das Psicoses. (Carga horária: 6h). , Clínica e Estudos Psicanalíticos de Rio Claro, CEP, Brasil.

2015 - 2015

O sistema de garantia de direitos humanos das cria. (Carga horária: 18h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Assistência Social.

Organização de eventos

NAVARRO, N. C. ; ELEUTERIO, J. T. ; LEAO, T. S. ; CARVALHO, M. T. S. M. ; BEISSMAN, D. ; CHORILLI, T. R. ; ARAUJO, L. C. . I Seminário Online sobre Adoção de Piracicaba-SP. 2021. (Outro).

NAVARRO, N. C. ; SILVA, V. F. ; MORAES, D. ; SILVA, G. F. B. ; DUTRA, P. F. B. . V Seminário sobre Infância e Desenvolvimento Infantojuvenil de Piracicaba. 2021. (Outro).

NAVARRO, N. C. . Capacitação para famílias acolhedoras. 2021. (Outro).

PRESTES, Z. R. ; NAVARRO, N. C. ; AZEVEDO, A. B. . Lançamento do Projeto 100 anos da Revista VERESK. 2021. (Outro).

NAVARRO, N. C. ; FREITAS, G. M. C. ; SGUISSARDI, V. . Os planos do Governo para Educação, Ciência e Tecnologia. 2019. (Outro).

SOUZA, T. R. P. ; NAVARRO, N. C. . Discussão do "Plano Municipal para enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes". 2017. (Outro).

DEVERA, D. ; NAVARRO, N. C. . I Seminário Regional de Atenção Psicossocial e Políticas Públicas. 2015. (Outro).

NAVARRO, N. C. . 13ª Mostra Acadêmica da Unimep. 2015. (Outro).

Participação em eventos

IV Simpósio Internacional de Acolhimento Familiar.Dificuldades e potencialidades do desenvolvimento da maternidade: acolhimento institucional e acolhimento familiar em pauta. 2023. (Simpósio).

Simpósio Comemorativo dos 50 anos do PPGE/Unimep.Práticas educativas na política de assistência social: apontamentos a partir da Psicologia histórico-cultural. 2022. (Simpósio).

VII SEMINÁRIO DISCENTE DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - UFF.A FUNÇÃO DAS FAMÍLIAS ACOLHEDORAS NO BRASIL E O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA DOS ACOLHEDORES. 2022. (Seminário).

A constituição da pessoa com deficiência na perspectiva histórico-cultural. 2021. (Outra).

II Encontro Nacional Online de Acolhimento Familiar - ENAFAM.Violência transgeracional: o trabalho técnico em acolhimento familiar com mães egressas de acolhimento institucional e seus bebês. 2021. (Encontro).

I Seminário de Medidas Socioeducativas de Piracicaba-SP. 2021. (Seminário).

Lançamento do Projeto 100 anos da Revista VERESK. 2021. (Outra).

V Seminário sobre Infância e Desenvolvimento Infantojuvenil de Piracicaba.O Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora de Piracicaba. 2021. (Seminário).

I Encontro Nacional Online de Acolhimento Familiar - ENAFAM. 2020. (Encontro).

I Encontro Online de Grupos de Apoio à Adoção - I ENAPA ONLINE. 2020. (Encontro).

II Conferência de Psicologia Histórico Cultural: Ciência, tecnologia e sociedade.A Formação permanente de professores na Teoria Histórico-cultural: aproximações iniciais a partir do conceito de Drama. 2020. (Outra).

17ª Mostra Acadêmica Unimep. MATERNIDADE, UM PROCESSO HISTÓRICO-CULTURAL: A EXPERIÊNCIA COM MÃES EGRESSAS DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL QUE TIVERAM SEUS FILHOS ACOLHIDOS EM FAMÍLIAS ACOLHEDORAS. 2019. (Congresso).

Os planos do Governo para Educação, Ciência e Tecnologia.Os planos do Governo para Educação, Ciência e Tecnologia. 2019. (Outra).

XIV Encontro da Regional São Paulo da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO REGIONAL SP.Acolher e desacolher: as experiências de crianças que integram famílias acolhedoras.. 2019. (Encontro).

XX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.CONSIDERAÇÕES SOBRE PROCESSOS AFETIVOS ENTRE MÃE-BEBÊ EM ACOLHIMENTO FAMILIAR: UMA PRÁTICA EDUCATIVA POSSÍVEL (?). 2019. (Encontro).

16ª Mostra Acadêmica da Unimep.Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora: uma política eficaz?. 2018. (Outra).

Maternidade de Mulheres em Situação de Rua, em uso de substâncias psicoativas, que resultam na perda do poder familiar. 2018. (Oficina).

35ª Semana da Psicologia. 2017. (Outra).

Corpo, Clínica e Esquizoanálise. 2017. (Oficina).

Experiências Desmedicalizantes na Saúde Mental: Contribuições da Abordagem Open Dialogue. 2017. (Outra).

XI Conferência Municipal de Assistência Social. 2017. (Outra).

XIX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. Os efeitos da convivência em famílias acolhedoras no desenvolvimento de bebês. 2017. (Congresso).

14ª Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba: Interdisciplinaridade no ensino, pesquisa e extensão.. 2016. (Congresso).

1º Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação - Ciência e inovação: a relação universidade-empresa. 2016. (Seminário).

24º Congresso de Iniciação Científica - UNIMEP (14ª Mostra Acadêmica da UNIMEP). EDUCAÇÃO E CONFESSIONALIDADE METODISTA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E CONCEITUAL. 2016. (Congresso).

I Forum de Saúde Mental e Atenção Psicossocial: dilema e desafios contemporâneas - os riscos e ameaças às políticas públicas de saúde. 2016. (Outra).

II Abre Cidadania - Infância roubada: Memórias da ditadura. 2016. (Outra).

III Seminário Municipal sobre Família e Desenvolvimento Infanto-Juvenil. 2016. (Seminário).

Semana de Lançamento de Publicações CRP SP - lançamento do Caderno Temático "Psicologia na Assistência Social e o enfrentamento da desigualdade social". 2016. (Outra).

XV Jornada Wesleiana: A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na perspectiva de uma Universidade Confessional (14ª Mostra Acadêmica da UNIMEP). A EDUCAÇÃO CONFESSIONAL METODISTA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE DIFERENTES ÁREAS. 2016. (Congresso).

13ª Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba. 2015. (Congresso).

17º Seminário de Extensão da Universidade Metodista de Piracicaba.SERVIÇO DE ACOLHIMENTO EM FAMÍLIA ACOLHEDORA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE REINTEGRAÇÃO NA FAMÍLIA DE ORIGEM. 2015. (Seminário).

25 anos do ECA: Os Desafios da Efetivação do Direito Integral de Crianças e Adolescentes. 2015. (Outra).

A Psicologia Pediatrica: Uma perspectiva desenvolvimentista. 2015. (Outra).

Colóquio "Freud: Filosofia e Psicanálise" (Homenagem aos 100 anos de Publicação dos Escritos Metapsicológicos). 2015. (Outra).

História de Vida - XXXIII Semana da Psicologia - UNIMEP. 2015. (Oficina).

III Seminário Interinstitucional de Psicologia Social. 2015. (Seminário).

II Seminário Municipal Sobre Família e Desenvolvimento Infanto-juvenil. 2015. (Seminário).

I Seminário Regional de Atenção Psicossocial e Políticas Públicas. 2015. (Seminário).

I Simpósio de Pesquisa em Psicologia - IMES Catanduva.Experiência do serviço de acolhimento em família acolhedora do município de Piracicaba. 2015. (Simpósio).

O sistema de garantia de direitos humanos das crianças e adolescentes: responsabilidades compartilhadas. Preparando as Conferências Livres da Conferência Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2015. (Outra).

Semana de Estudos do Curso de Filosofia. 2015. (Outra).

XIV Jornada Wesleyana - UNIVERSIDADE: Compromisso Social e Confessional. 2015. (Outra).

XXXIII Semana da Psicologia da Universidade Metodista de Piracicaba. 2015. (Outra).

12ª Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba. 2014. (Congresso).

2ª JAC - Jornada de Análise do Comportamento da Universidade Metodista de Piracicaba. 2014. (Outra).

Luta Antimanicomial e a Clínica do Cuidado Cotidiano. 2014. (Outra).

O Hábito da Escrita Acadêmica. 2014. (Outra).

Semana de Estudos do Curso de Filosofia: Diz focando Foucault. 2014. (Outra).

XXXII Semana da Psicologia da Universidade Metodista de Piracicaba. 2014. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Elaine da Silveira Ribeiro Ferrarese

FERREIRA, L. H.; PUCCI, R. H. P.; TOASSA, G.; PRADO, G. V. T.; AGUIAR, T. B.;NAVARRO, N. C.. Narrativas (Auto)biográficas da professora: contribuições do drama na formação docente. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Elaine da Silveira Ribeiro Ferrarese

FERREIRA, L. H.; PUCCI, R. H. P.; TOASSA, G.; PRADO, G. V. T.; AGUIAR, T. B.;NAVARRO, N. C.. Narrativas (Auto)biográficas do Cotidiano Escolar: o drama como possibilidade de desenvolvimento da professora. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Tatiane Moreira Dias

NAVARRO, N. C.; BONZANINI, T. K.. Reconstrução do Projeto Político Pedagógico em uma escola particular. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Letícia da Silva Pereira

NAVARRO, N. C.; MASSABNI, V. G.. Diversidade cultural e inteligência emocional na gestão de conflitos nas escolas. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Thamires de Souza Cerqueira Silva

NAVARRO, N. C.; VERSUTI, F.. Disciplina positiva: contribuições e benefícios na gestão de sala de aula. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rogério Nogueira de Oliveira

NAVARRO, N. C.; NEIRA, M. G.. A gestão dos produtos técnico-tecnológicos de um programa de mestrado profissional na área de ensino. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Isabela Censi

NAVARRO, N. C.; ASSOLINI, F. E. P.. Gamificação na educação: um mapeamento sistemático da literatura. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cristiane Eirado

NAVARRO, N. C.; GALLEGO, R. C.. A comunicação assertiva e a gestão escolar na construção de um ambiente harmônico e de resultados. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Patricia Barbosa Valadão Rodrigues

NAVARRO, N. C.; MARQUES, R. N.. ÍNDICES DO CENSO ESCOLAR (2020-2022) DURANTE E PÓS PANDEMIA NO ENSINO MÉDIO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lucimar de Freitas Novais

NAVARRO, N. C.; VERSUTI, F.. Educação Sexual na escola: relato de experiência. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vinicius Lima Caldeira Silva

NAVARRO, N. C.; PASSADOR, C. S.. Políticas públicas para empregabilidade: a importância do programa jovem aprendiz na região sudeste e o papel garantidor do gestor escolar. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Moacyr Gomes de Arruda Júnior

NAVARRO, N. C.; SALGADO JUNIOR, A. P.. A coexistência da confessionalidade e do serviço educativo na escola confessional católica. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Regina Sayuli Ienaga

NAVARRO, N. C.; PRESTES, N.. Gestão escolar: os relacionamentos interpessoais e seus desafios. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rebeca Soares Principe Vizioli

NAVARRO, N. C.; SILVA, V. B.. Papel do Gestor Escolar na inclusão de indivíduos com deficiência no ensino regular. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Larissa Dos Reis Pires

NAVARRO, N. C.; GONCALVES, R. R.. Desafios e perspectivas para a construção do projeto político pedagógico: gestão democrática. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana Verdi Lopes

NAVARRO, N. C.; PIPITONE, M. A. P.. Respeito às Diferenças: um projeto educacional antirracista. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda Leme Do Amaral

NAVARRO, N. C.; MARTIRANI, L. A.. Perspectivas e limitações para efetividade do ensino híbrido em cursos de Habilitação Profissional Técnica. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nábia Bokehi Bonanno

NAVARRO, N. C.; BONZANINI, T. K.. Formação Continuada como espaço dialógico entre teoria e prática. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Thelma Cristina Teixeira Araújo Brito

NAVARRO, N. C.; VICENTINI, P. P.. A comunicação assertiva entre gestor, docentes e funcionários como ferramenta da gestão conflitos escolares. 2024.

Aluno: Ionara Oliveira Cardoso Pinto

NAVARRO, N. C.; PASSADOR, J. L.. Alternativas tecnológicas utilizadas pela gestão escolar para reduzir os impactos negativos nas escolas durante a pandemia. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daniela Dezordi

NAVARRO, N. C.; PIPITONE, M. A. P.. Movimentos iniciais para uma Educação Antirracista em uma escola particular. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lívia Silva e Viana

NAVARRO, N. C.; ARROIO, A.. Inclusão escolar na pandemia: o ensino para o público alvo da educação especial.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mateus Expedito Barbosa Machado

NAVARRO, N. C.; ASSOLINI, F. E. P.. Amor não paga boleto: faces financeiras, de evolução funcional e condições de trabalho docente na Grande São Paulo. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcio Fernandes de Souza

NAVARRO, N. C.; BONZANINI, T. K.. Formação docente frente à inclusão: um estudo de caso em uma escola de Mulungu -CE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luciano Pereira dos Santos

NAVARRO, N. C.; MELONI, L. E. N.. Salas de recurso multifuncional: A legislação federal e a legislação da rede pública estadual de ensino do Paraná. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: LETÍCIA RODRIGUES SILVA

NAVARRO, N. C.; GALLEGO, R. C.. Evasão Escolar no Brasil: Estratégias de mudanças por parte da gestão. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Manuella Souza Ferraz

NAVARRO, N. C.; ARROIO, A.. A gestão escolar frente as mudanças no Ensino Médio. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcus Vinícius Dantas Barbosa de Oliveira

NAVARRO, N. C.; PASSADOR, C. S.. Orientação Educacional ? Desafios na detecção e condução de casos de violações de direitos no contexto escolar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Miriam De Paula Aubim Pires

NAVARRO, N. C.; JOAO, S. M. A.. Gestão democrática e o impacto na saúde mental docente no cenário pandêmico. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Layza Novais

NAVARRO, N. C.; VICENTINI, P. P.. A gestão escolar e seu impacto na formação continuada dos docentes. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda Rezende de Souza

NAVARRO, N. C.; COSTAS, J. M. M.. Os enfrentamentos encontrados nas aulas de educação física no retorno pós pandemia. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Monique Cerri

NAVARRO, N. C.; CRUZ, S. H.. Desigualdade educacional brasileira no contexto pandêmico da COVID-19. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Osiane Bentes Da Conceição

NAVARRO, N. C.; GALLEGO, R. C.. Gestão escolar na perspectiva da inclusão. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nayara Fernandes de Mendonça

NAVARRO, N. C.; PIPITONE, M. A. P.. Educação domiciliar: aspectos jurídicos e perspectivas na ótica do direito essencial ao exercício da cidadania e formação social. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana Dias

NAVARRO, N. C.; PIPITONE, M. A. P.. A criança protagonista: os Projetos de Intervenção Social como aprendizagem humanizada. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: MARINARA MARI FIGUEIREDO

NAVARRO, N. C.; VERSUTI, F.. Impactos da terceirização nos Centros De Educação Infantil (CEI). 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Elaine dos Santos Carvalho Lins

NAVARRO, N. C.; DEGREVE, G. M. S.. Mapeamento sistemático de pesquisas sobre a formação de professores nos horários coletivos liderada pelo coordenador pedagógico. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Miriam dos Santos Quirino de Castro

NAVARRO, N. C.; SILVA, V. B.. Contribuições de Lélia Gonzalez para uma educação escolar antirracista dentro dos muros da escola. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Larissa Caroline Belo Leite Bonfim

NAVARRO, N. C.; PASSADOR, J. L.. A padronização do arquivo permanente nas Escolas Técnicas do Estado de São Paulo. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Idamaris De Almeida Santos

NAVARRO, N. C.; GALLEGO, R. C.. Escolas vinculadas entre si desvinculam obrigações do gestor democrático? Pesquisa documental litoral sul- S.P. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Raizza Izabel Marcucci Santana

NAVARRO, N. C.; NEIRA, M. G.. Como a vulnerabilidade social pode influenciar na qualidade da educação do ensino fundamental em Vitória - ES. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rebeca Sales De Oliveira

NAVARRO, N. C.; ARROIO, A.. Mapeamento sistemático sobre o ciclo PDCA na gestão escolar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: GUSTAVO HENRIQUE DA SILVA

NAVARRO, N. C.; GALLEGO, R. C.. Um modelo de gestão para a escola do futuro: estrutura e práticas de uma escola global. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Janaina Silva De Azevedo

NAVARRO, N. C.; PRESTES, N.. Gestão democrática: a participação da família no conselho escolar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gracielle Silva

NAVARRO, N. C.; VICENTINI, P. P.. Gestão Democrática em tempos de pandemia: o papel dos Conselhos Escolares na reorganização pedagógica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Juliana Prezia e Silva

NAVARRO, N. C.; HERNANDES, A. C.. Rede de Saberes: uma proposta de inovação metodológica. 2023.

Aluno: Danielle Cacilda Dos Santos De Bairro

NAVARRO, N. C.; MOLINA, K. S. M.. Gestão democrática em um território de vulnerabilidade social envolvendo a comunidade educativa. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Karen Lucy Ferreira Dos Santos

NAVARRO, N. C.; GEROLAMO, M. C.. Gestão Democrática, Sexualidade e Gênero: Políticas educacionais para minimizar a discriminação contra alunos LGBTQIAP+. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Luiza Delgado De Medeiros

NAVARRO, N. C.; PRESTES, N.. Os Desafios da Gestão Escolar na Educação Profissional no Período da Pandemia. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Juliana Garutti

NAVARRO, N. C.; SILVA, V. B.. Gestão Escolar na Perspectiva Democrática e Inclusiva. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernando Henrique Muniz

NAVARRO, N. C.; GREGORI, F.. Perspectivas da gestão participativa para uma Escola Confessional de natureza Associação de Pais. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Diana de Souza Cara

NAVARRO, N. C.; ARROIO, A.. Gestão e motivação na escola: um estudo no Brasil de 2012 a 2022. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Diana de Souza Cara

NAVARRO, N. C.; ARROIO, A.. Gestão e motivação na escola: um estudo no Brasil de 2012 a 2022. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Karen Franco de Godoi

NAVARRO, N. C.; MASCARENHAS, Y. P.. A Implementação do Novo Ensino Médio: um desafio para professores. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Diogo Siqueira De Souza

NAVARRO, N. C.; HERNANDES, A. C.. Marco legal do financiamento do Novo Ensino Médio. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Natália Mendonça

NAVARRO, N. C.; PIPITONE, M. A. P.. Experiência com a alteridade como educação ambiental: multiplicar naturezas na escola. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcelo Monteiro De Castilho

NAVARRO, N. C.; MARTIRANI, L. A.. Gestão Democratica, projeto Politico Pedagogico e o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Thaíne Mayara de Lima Santos

OLIVEIRA, A. F.;NAVARRO, N. C.; SOUZA, B. L.. Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes no município de Limeira: ausência de interlocução e falhas no processo de institucionalização. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Vanessa Minuzzi Bidinoto

NAVARRO, N. C.; MAURANO, T. R.. O Papel da Psico-oncologia Clínica e Hospitalar: Cuidando da Saúde Emocional no Tratamento do Câncer. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Vitor Braga Lovatto

NAVARRO, N. C.; MAURANO, T. R.. Atuação Psicoterapêutica em meio a um confinamento. 2024.

Aluno: Tais Barbosa do Carmo

NAVARRO, N. C.; MAURANO, T. R.. Arteterapia: Método Complementar na Saúde Mental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Denilsa Paz Maforte

NAVARRO, N. C.; NEGRI, M.. O racismo em interface à saúde da mulher. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Reginaldo Cícero da Silva

NAVARRO, N. C.; NEGRI, M.. As implicações da Lgbtfobia na saúde mental da população LGBTQIAP+. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Sara Torres de Andrade

NAVARRO, N. C.; NEGRI, M.. Parir ante à violência: atuação do psicólogo diante da violência obstétrica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Victor Augusto Furlan de Matos

NAVARRO, N. C.; NEGRI, M.. Efeito da tecnologia no desenvolvimento psicossocial do adolescente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Barbara de Camargo Silva

NAVARRO, N. C.; NEGRI, M.. O brincar e as manifestações inconscientes: a importância da brincadeira no atendimento infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Brenda Marques de Campos

NAVARRO, N. C.; NEGRI, M.. A importância do brincar no desenvolvimento infantil: o brincar na perspectiva winnicottiana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Mariana Bet

NAVARRO, N. C.; NEGRI, M.. A atuação do psicólogo perinatal frente aos desafios da maternidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Cassia Felix Correa

NAVARRO, N. C.; SABEDOT, K. P.. O apoio das políticas públicas contra a violência doméstica de crianças e adolescentes: enfoque intersetorial. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Giulia dos Reis Milanezi Sartori

NAVARRO, N. C.; SABEDOT, K. P.. Violências e consequências na Saúde Mental de criança e adolescente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Julia Marcon Franco

NAVARRO, N. C.; SABEDOT, K. P.. A inclusão direcionada aos deficientes auditivos: os desafios que cercam essa realidade no Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Júlia Peres Desuó

NAVARRO, N. C.; SABEDOT, K. P.. A importância dos estudos sobre diversidade sexual e de gênero para a psicologia enquanto ciência e profissão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Kamila de Melo

NAVARRO, N. C.; SABEDOT, K. P.. O silenciar da mulher nas salas de parto: um olhar sobre a violência obstétrica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Ana L

SILVA, O. R.; PERRIELLO, A. C. R.;NAVARRO, N. C.. C. Alonso; Gabriela F. O. Conde; Gabriela M. Santos.Os desafios enfrentados pelo psicólogo no processo de adoção de crianças e adolescentes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista.

Aluno: Bruna Beatriz Zen

NAVARRO, N. C.; DUTRA, P. F. B.; ALMEIDA, A. C. G.. O acolhimento institucional de crianças e adolescentes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Cibele Marques Sampaio Saciloto

NAVARRO, N. C.; DUTRA, P. F. B.; ALMEIDA, A. C. G.. Feminicídio: contextualização socio histórica e atuação da Psicologia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

Aluno: Fernanda Lopes Ferreira

NAVARRO, N. C.; DUTRA, P. F. B.; ALMEIDA, A. C. G.. A dor de um sobrevivente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

NAVARRO, N. C.; DUTRA, P. F. B.. Banca de seleção para assistente social do Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora de Piracicaba-SP. 2022. Pastoral do Serviço da Caridade.

NAVARRO, N. C.; DUTRA, P. F. B.. Banca de seleção para psicólogo do Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora de Piracicaba-SP. 2021. Pastoral do Serviço da Caridade.

NAVARRO, N. C.; DUTRA, P. F. B.. Banca de seleção para assistente social do Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora de Piracicaba-SP. 2021. Pastoral do Serviço da Caridade.

Orientou

Thamires de Souza Cerqueira Silva

Disciplina positiva: contribuições e benefícios na gestão de sala de aula; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Moacyr Gomes de Arruda Júnior

A coexistência da confessionalidade e do serviço educativo na escola confessional católica; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Vinicius Lima Caldeira Silva

Políticas públicas para empregabilidade: a importância do programa jovem aprendiz na região sudeste e o papel garantidor do gestor escolar; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Tatiane Moreira Dias

Reconstrução do Projeto Político Pedagógico em uma escola particular; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Rogério Nogueira de Oliveira

A gestão dos produtos técnico-tecnológicos de um programa de mestrado profissional na área de ensino; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Lucimar de Freitas Novais

Educação Sexual na escola: relato de experiência; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Larissa Dos Reis Pires

Desafios e perspectivas para a construção do projeto político pedagógico: gestão democrática; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Fernanda Leme Do Amaral

Perspectivas e limitações para efetividade do ensino híbrido em cursos de Habilitação Profissional Técnica; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Isabela Censi

Gamificação na educação: um mapeamento sistemático da literatura; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Cristiane Eirado

A comunicação assertiva e a gestão escolar na construção de um ambiente harmônico e de resultados; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Nábia Bokehi Bonanno

Formação Continuada como espaço dialógico entre teoria e prática; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Thelma Cristina Teixeira Araújo Brito

A comunicação assertiva entre gestor, docentes e funcionários como ferramenta da gestão conflitos escolares; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Rebeca Soares Principe Vizioli

Papel do Gestor Escolar na inclusão de indivíduos com deficiência no ensino regular; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Patricia Barbosa Valadão Rodrigues

ÍNDICES DO CENSO ESCOLAR (2020-2022) DURANTE E PÓS PANDEMIA NO ENSINO MÉDIO; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Letícia da Silva Pereira

Diversidade cultural e inteligência emocional na gestão de conflitos nas escolas; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Mariana Verdi Lopes

Respeito às Diferenças: um projeto educacional antirracista; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Marcelo Monteiro De Castilho

Gestão Democratica, projeto Politico Pedagógico e o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Natália Mendonça

Experiência com a alteridade como educação ambiental: multiplicar naturezas na escola; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Diogo Siqueira De Souza

Marco legal do financiamento do Novo Ensino Médio; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

KAREN FRANCO DE GODOI CARDOSO

A Implementação do Novo Ensino Médio: um desafio para professores; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Diana de Souza Cara

Gestão e motivação na escola: um estudo no Brasil de 2012 a 2022; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Fernando Henrique Muniz

Perspectivas da gestão participativa para uma Escola Confessional de natureza Associação de Pais; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Juliana Garutti

Gestão Escolar na Perspectiva Democrática e Inclusiva; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Maria Luiza Delgado De Medeiros

Os Desafios da Gestão Escolar na Educação Profissional no Período da Pandemia; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Karen Lucy Ferreira Dos Santos

Gestão Democrática, Sexualidade e Gênero: Políticas educacionais para minimizar a discriminação contra alunos LGBTQIAP+; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Danielle Cacilda Dos Santos De Bairro

Gestão democrática em um território de vulnerabilidade social envolvendo a comunidade educativa; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Juliana Prezia e Silva

Rede de Saberes: uma proposta de inovação metodológica; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Gracielle Silva

Gestão Democrática em tempos de pandemia: o papel dos Conselhos Escolares na reorganização pedagógica; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Janaina Silva De Azevedo

Gestão democrática: a participação da família no conselho escolar; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

GUSTAVO HENRIQUE DA SILVA

Um modelo de gestão para a escola do futuro: estrutura e práticas de uma escola global; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Rebeca Sales De Oliveira

Mapeamento sistemático sobre o ciclo PDCA na gestão escolar; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Raizza Izabel Marcucci Santana

Como a vulnerabilidade social pode influenciar na qualidade da educação do ensino fundamental em Vitória - ES; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Idamaris De Almeida Santos

Escolas vinculadas entre si desvinculam obrigações do gestor democrático? Pesquisa documental litoral sul- S; P; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Miriam dos Santos Quirino de Castro

Contribuições de Lélia Gonzalez para uma educação escolar antirracista dentro dos muros da escola; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Daniela Dezordi

Movimentos iniciais para uma Educação Antirracista em uma escola particular; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Luciano Pereira dos Santos

Salas de recurso multifuncional: A legislação federal e a legislação da rede pública estadual de ensino do Paraná; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

LETÍCIA RODRIGUES SILVA

Evasão Escolar no Brasil: Estratégias de mudanças por parte da gestão; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Mariana Dias

A criança protagonista: os Projetos de Intervenção Social como aprendizagem humanizada; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Ionara Oliveira Cardoso Pinto

Alternativas tecnológicas utilizadas pela gestão escolar para reduzir os impactos negativos nas escolas durante a pandemia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Lívia Silva e Viana

Inclusão escolar na pandemia: o ensino para o público alvo da educação especial; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Mateus Expedito Barbosa Machado

Amor não paga boleto: faces financeiras, de evolução funcional e condições de trabalho docente na Grande São Paulo; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Marcio Fernandes de Souza

Formação docente frente à inclusão: um estudo de caso em uma escola de Mulungu-CE; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Manuella Souza Ferraz

A gestão escolar frente as mudanças no Ensino Médio; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Marcus Vinícius Dantas Barbosa de Oliveira

Orientação Educacional ? Desafios na detecção e condução de casos de violações de direitos no contexto escolar; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Miriam De Paula Aubim Pires

Gestão democrática e o impacto na saúde mental docente no cenário pandêmico; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Layza Novais

A gestão escolar e seu impacto na formação continuada dos docentes; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Fernanda Rezende de Souza

Os enfrentamentos encontrados nas aulas de educação física no retorno pós pandemia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Monique Cerri

Desigualdade educacional brasileira no contexto pandêmico da COVID-19; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Osiane Bentes Da Conceição

Gestão escolar na perspectiva da inclusão; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Nayara Fernandes de Mendonça

Educação domiciliar: aspectos jurídicos e perspectivas na ótica do direito essencial ao exercício da cidadania e formação social; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

MARINARA MARI FIGUEIREDO

Impactos da terceirização nos Centros De Educação Infantil (CEI); 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Elaine dos Santos Carvalho Lins

Mapeamento sistemático de pesquisas sobre a formação de professores nos horários coletivos liderada pelo coordenador pedagógico; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Camila Pavan dos Santos

Observação da atuação do psicólogo social no serviço de convivência e fortalecimento de vínculo em uma instituição de socioaprendizagem profissional; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Eloá Zambon Briques

BARREIRAS ENFRENTADAS POR FUNCIONÁRIOS DE UM CENTRO DIA PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA PROMOÇÃO DA AUTONOMIA E INDEPENDÊNCIA DOS ATENDIDOS; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Danilo Augusto Machado

A INTERLOCUÇÃO DO CRAS NA REDE DE ASSISTÊNCIA SOCIAL - ESTUDO DE CASO; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Amanda Nogueira Bianchim

Violência de gênero: O cenário caótico que leva à alta reincidência da mulher nos serviços da Assistência Social; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Letícia Marconatto Gomes

Violência de gênero: O cenário caótico que leva à alta reincidência da mulher nos serviços da Assistência Social; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Guilherme Mulla

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA E PROCESSOS SÓCIO-CULTURAIS E POLÍTICOS; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Vitor Meneghini Stenico

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA E PROCESSOS SÓCIO-CULTURAIS E POLÍTICOS; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Adriana da Silva Serpelloni

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA E PROCESSOS SÓCIO-CULTURAIS E POLÍTICOS; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Ana Júlia Magrini

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA E PROCESSOS SÓCIO-CULTURAIS E POLÍTICOS; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Ana Lúcia Mol Stern

O PAPEL DO PSICÓLOGO INSERIDO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A REDUÇÃO DE VULNERABILIDADES SOCIAIS; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Isabela Padovan Balás

O CICLO DA VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR: UM ESTUDO DE CASO INSERIDO NO SERVIÇO DE PROTEÇÃO SOCIAL DA MÉDIA COMPLEXIDADE DE UMA CIDADE DO INTERIOR DE SÃO PAULO; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Isabela da Silva Freire

Abuso sexual de crianças e adolescentes em interface com as políticas públicas: atuação do psicólogo e rede familiar; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Laís Tonini Adamoli

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA ESTAGIÁRIA EM PSICOLOGIA: dinâmicas com um grupo de adolescentes moradores de uma instituição de acolhimento; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Ana Maria Perez Angeli

RELATO DE EXPERIÊNCIA COM GRUPO DE ADOLESCENTES EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Bruna Caroline Domingos Ananias

O Atendimento Psicossocial a Mulheres em Situação de Violência Durante a Pandemia do COVID-19 - Um relato de experiência em uma unidade do Centro de Referência de Atendimento à Mulher; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Eliabe Amâncio da Silva

RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM UM SERVIÇO DE ATENÇÃO BÁSICA; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Elora Andreote

CENTRO DE REABILITAÇÃO DE PIRACICABA; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Paola Geraldini de Araujo

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CENTRO DE REABILITAÇÃO PIRACICABA; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Isabela Cristina de Mello D'Elia

RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM SERVIÇO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Júlia Bonilha Medeiros

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CRAS NOVO HORIZONTE: COMPREENDENDO A IMPORTÂNCIA DAS OFICINAS; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Vanessa Caroline da Silva

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SOCIAL: CENTRO DE REABILITAÇÃO DE PIRACICABA; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Maria Paula Guarnieri Peroni

RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM UM SERVIÇO DE ATENÇÃO BÁSICA; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Barbara Pagani Alves

A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS): Relato de Experiência de uma estagiária de psicologia em um CAPS i; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Camila Santana Rovina

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SOCIAL: CENTRO DE REABILITAÇÃO DE PIRACICABA; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Carlos Bruno de Castro

Relato da experiência em Psicologia no CRAS de um município do interior de São Paulo; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Julia Toledo Pennachioni

O Atendimento Psicossocial a Mulheres em Situação de Violência Durante a Pandemia do COVID-19 - Um relato de experiência em uma unidade do Centro de Referência de Atendimento à Mulher; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Laís Soares dos Santos

RELATO DE EXPERIÊNCIA: ENCONTRO COM GRUPO DE ADOLESCENTES ACOLHIDOS NO LAR FRANCISCANO DE PIRACICABA; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Marina Gerage Lipparelli

Relatório de Experiência ? CRAS São José; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Miriane Maria Ferreira Piacentini

A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA VISITA DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Nayelle Cristine da Mota Bonfim

Relato de experiência em uma instituição de acolhimento; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Veronica Cabral Fellipe

Aspectos positivos e negativos de um grupo online no Centro-Dia: um reflexo do COVID-19; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Keren Camila Flores Marchioli

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA E PROCESSOS SÓCIO-CULTURAIS E POLÍTICOS; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Natália Capristo Navarro;

Produções bibliográficas

  • NAVARRO, N. C. ; FERREIRA, L. H. ; PRESTES, Z. R. . A atuação técnica no desenvolvimento da maternidade nos serviços de acolhimento em família acolhedora. Caderno de Pesquisa NEPP , v. 94, p. 133-147, 2024.

  • NAVARRO, N. C. ; PRESTES, Z. R. . A teoria histórico-cultural, a relação de convivência e a família acolhedora. Revista Vesta - N°05 - O Desafio do Acolhimento Familiar - Propor um Lugar para Criar um Futuro , v. n. 5, p. p. 133-150, 2023.

  • CARA, D. S. ; NAVARRO, N. C. . Gestão e motivação na percepção dos funcionários da escola: um estudo de 2012 a 2022. RevistaE&S , v. 4, p. 2-9, 2023.

  • SUSTER, C. R. ; FONSECA, D. C. ; NAVARRO, N. C. . O acolhimento familiar na perspectiva das crianças e adolescentes acolhedores. REVISTA COMUNICAÇÕES , v. 27, p. 121-140, 2020.

  • FIORANTE-INFORSATO, F. B. (Org.) ; STACONI, J. P. (Org.) ; NAVARRO, N. C. (Org.) . Gestão escolar: reflexões e transformações. 1. ed. Campinas: CPAQV, 2023. 269p .

  • DEZORDI, D. ; NAVARRO, N. C. . MOVIMENTOS INICIAIS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM UMA ESCOLA PARTICULAR. In: Flávia Baccin Fiorante-Inforsato; João Paulo Staconi; Natália Capristo Navarro. (Org.). Gestão escolar: reflexões e transformações. 1ed.Campinas: CPAQV, 2023, v. , p. 22-45.

  • GAMA, L. N. S. ; NAVARRO, N. C. . A GESTÃO ESCOLAR E SEU IMPACTO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES. In: Flávia Baccin Fiorante-Inforsato; João Paulo Staconi; Natália Capristo Navarro. (Org.). Gestão escolar: reflexões e transformações. 1ed.Campinas: CPAQV, 2023, v. , p. 118-136.

  • PINTO, I. O. C. ; NAVARRO, N. C. . ALTERNATIVAS TECNOLÓGICAS UTILIZADAS PELA GESTÃO ESCOLAR PARA REDUZIR OS IMPACTOS NEGATIVOS NAS ESCOLAS DURANTE A PANDEMIA. In: Flávia Baccin Fiorante-Inforsato; João Paulo Staconi; Natália Capristo Navarro. (Org.). Gestão escolar: reflexões e transformações. 1ed.Campinas: CPAQV, 2023, v. , p. 226-243.

  • LINS, E. S. C. ; NAVARRO, N. C. . MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DE PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS HORÁRIOS COLETIVOS LIDERADA PELO COORDENADOR PEDAGÓGICO. In: Flávia Baccin Fiorante-Inforsato; João Paulo Staconi; Natália Capristo Navarro. (Org.). Gestão escolar: reflexões e transformações. 1ed.Campinas: CPAQV, 2023, v. , p. 82-117.

  • VALENTIN, I. F. ; NAVARRO, N. C. . A Educação Confessional no Brasil e a Contribuição da Educação Metodista na Formação de Profissionais: uma abordagem histórica e conceitual. In: Jocinete Figueiredo Curvo; Aparecido de Assis; Epaminondas de Matos Magalhães. (Org.). Perspectivas Multidisciplinares para pensar a Educação no Brasil. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2020, v. , p. 81-102.

  • MOLLO, K. G. ; RAMOS, F. H. ; SANTOS, A. ; NAVARRO, N. C. . Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora: os impactos da separação de crianças e adolescentes afastadas de suas famílias de origem e os efeitos da convivência em acolhimento familiar. In: Ismael Forte Valentin; Josué Adam Lazier. (Org.). A extensão como potencial para uma educação cidadã. 1ed.Piracicaba: Ed. Unimep, 2017, v. 1, p. 93-114.

  • MOLLO, K. G. ; HASSEGAWA, L. C. ; NAVARRO, N. C. . SERVIÇO DE ACOLHIMENTO EM FAMÍLIA ACOLHEDORA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE REINTEGRAÇÃO NA FAMÍLIA DE ORIGEM. In: Josué Adam Lazier; Ismael Forte Valentim. (Org.). Coletânea do Fórum Nacional de Extensão e Ação Comunitária das Instituições Comunitárias de Educação Superior. 1ed.Piracicaba: Editora Unimep, 2016, v. 4, p. 201-226.

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  • PEREIRA, C. C. ; NAVARRO, N. C. ; MOLLO, K. G. . O DESENVOLVIMENTO DO ADULTO À LUZ DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL - REAFIRMANDO AS CONTRIBUIÇÕES DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS AO ENSINO SUPERIOR. In: VI Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2019. v. 1.

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  • NAVARRO, N. C. . A função das famílias acolhedoras no Brasil e o desenvolvimento da consciência dos acolhedores. In: VII SEMINÁRIO DISCENTE DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - UFF, 2023, Niterói. Anais do VII SEMINÁRIO DISCENTE DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - UFF, 2022. v. 7.

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  • NAVARRO, N. C. ; SANTOS, A. ; MOLLO, K. G. ; RAMOS, F. H. . Os efeitos da convivência em famílias acolhedoras no desenvolvimento de bebês. In: XIX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2017, Uberlândia. XIX Encontro Nacional da ABRAPSO. Democracia participativa, Estado e laicidade: Psicologia Social e enfrentamentos em tempos de exceção, 2017. p. 1458-1459.

  • NAVARRO, N. C. ; SANTOS, A. ; MOLLO, K. G. . SERVIÇO DE ACOLHIMENTO EM FAMÍLIA ACOLHEDORA: OS IMPACTOS DA SEPARAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES AFASTADAS DE SUAS FAMÍLIAS DE ORIGEM E OS EFEITOS DA CONVIVÊNCIA EM ACOLHIMENTO FAMILIAR. In: 15ª Mostra Acadêmica da UNIMEP, 2017, Piracicaba. Anais da 15. Mostra Acadêmica UNIMEP. Piracicaba: Ed. Unimep, 2017. v. 1. p. 160-160.

  • NAVARRO, N. C. . EDUCAÇÃO E CONFESSIONALIDADE METODISTA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E CONCEITUAL. In: 24º Congresso de Iniciação Científica - 14ª Mostra Acadêmica UNIMEP, 2016, Piracicaba - SP. Anais da 14. Mostra Acadêmica UNIMEP. Piracicaba - SP: Editora UNIMEP, 2016. p. 87-87.

  • NAVARRO, N. C. ; VALENTIN, I. F. . A EDUCAÇÃO CONFESSIONAL METODISTA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE DIFERENTES ÁREAS. In: XV Jornada Wesleiana - 14ª Mostra Acadêmica UNIMEP, 2016, Piracicaba - SP. Anais da 14. Mostra Acadêmica UNIMEP. Piracicaba - SP: Editora UNIMEP, 2016. p. 867-867.

  • MOLLO, K. G. ; NAVARRO, N. C. ; HASSEGAWA, L. C. . Serviço de acolhimento em família acolhedora: Quais as reais possibilidades de reintegração em família de origem?. In: XVIII Encontro Nacional da Abrapso: psicologia social e os atuais desafios ético-políticos no Brasil, 2015, Fortaleza. Anais e resumos do XVIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social realizado na Universidade Federal do Ceará no período de 29 de outubro a 2 de novembro de 2015. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2015. p. 49-49.

  • HASSEGAWA, L. C. ; NAVARRO, N. C. . SERVIÇO DE ACOLHIMENTO EM FAMÍLIA ACOLHEDORA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE REINTEGRAÇÃO NA FAMÍLIA DE ORIGEM. In: 17º Seminário de Extensão da Universidade Metodista de Piracicaba, 2015, Piracicaba. Anais 13ª Mostra Acadêmica UNIMEP. Piracicaba: Editora UNIMEP, 2015. v. 1. p. 395-395.

  • NAVARRO, N. C. . Dificuldades e potencialidades do desenvolvimento da maternidade: acolhimento institucional e acolhimento familiar em pauta. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NAVARRO, N. C. ; GARCIA, M. L. G. . Coordenação da sessão de apresentação de trabalhos sobre família acolhedora. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NAVARRO, N. C. . Psicologia na Assistência Social: uma proposta histórico-cultural. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAVARRO, N. C. . Práticas educativas na política de assistência social: apontamentos a partir da Psicologia histórico-cultural. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAVARRO, N. C. . A FUNÇÃO DAS FAMÍLIAS ACOLHEDORAS NO BRASIL E O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA DOS ACOLHEDORES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, N. C. . O trabalho com pretendentes à adoção. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAVARRO, N. C. . Maternidade e Proteção Social Especial de Alta Complexidade do SUAS: Aproximações com a Psicologia Histórico-Cultural de Lev S. Vigotski. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAVARRO, N. C. . Violência transgeracional: o trabalho técnico em acolhimento familiar com mães egressas de acolhimento institucional e seus bebês. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAVARRO, N. C. ; VALENTE, J. G. . O Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora de Piracicaba. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NAVARRO, N. C. . Maternidade e violência: o processo de tornar-se mulher-mãe em situação de vulnerabilidade e risco social e pessoal. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAVARRO, N. C. ; BRUZASCO, L. ; ELEUTERIO, J. T. ; LEAO, T. S. . A adoção e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAVARRO, N. C. ; MOLLO, K. G. . CONSIDERAÇÕES SOBRE PROCESSOS AFETIVOS ENTRE MÃE-BEBÊ EM ACOLHIMENTO FAMILIAR: UMA PRÁTICA EDUCATIVA POSSÍVEL (?). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, N. C. ; DEVERA, D. . Histeria e psicopatologização do sofrimento psíquico: reverberações na clínica num CAPS II. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, N. C. ; SUSTER, C. R. . Acolher e desacolher: as experiências de crianças que integram famílias acolhedoras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, C. C. ; NAVARRO, N. C. ; MOLLO, K. G. . O DESENVOLVIMENTO DO ADULTO À LUZ DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL - REAFIRMANDO AS CONTRIBUIÇÕES DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS AO ENSINO SUPERIOR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, N. C. ; MOLLO, K. G. . MATERNIDADE, UM PROCESSO HISTÓRICO-CULTURAL: A EXPERIÊNCIA COM MÃES EGRESSAS DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL QUE TIVERAM SEUS FILHOS ACOLHIDOS EM FAMÍLIAS ACOLHEDORAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, N. C. ; MOLLO, K. G. . Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora: uma política eficaz?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, N. C. ; SANTOS, A. ; MOLLO, K. G. ; RAMOS, F. H. . Os efeitos da convivência em famílias acolhedoras no desenvolvimento de bebês. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NAVARRO, N. C. ; VALENTIN, I. F. . EDUCAÇÃO E CONFESSIONALIDADE METODISTA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E CONCEITUAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, N. C. ; VALENTIN, I. F. . A EDUCAÇÃO CONFESSIONAL METODISTA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE DIFERENTES ÁREAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, N. C. . Experiência do serviço de acolhimento em família acolhedora do município de Piracicaba. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NAVARRO, N. C. ; HASSEGAWA, L. C. . SERVIÇO DE ACOLHIMENTO EM FAMÍLIA ACOLHEDORA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE REINTEGRAÇÃO NA FAMÍLIA DE ORIGEM.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOLLO, K. G. ; HASSEGAWA, L. C. ; NAVARRO, N. C. . SERVIÇO DE ACOLHIMENTO EM FAMÍLIA ACOLHEDORA: quais as reais possibilidades de reintegração em família de origem?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MERIGO, J. ; MEDEIROS, P. ; NAVARRO, N. C. . Membro da comissão científica do livro 'Serviços de Acolhimento Familiar em SC: garantindo a convivência familiar e comunitária de crianças e adolescentes. 2024.

NAVARRO, N. C. . Membro da comissão científica do IV Simpósio Internacional de Acolhimento Familiar. 2022.

NAVARRO, N. C. ; MENEGALLI, V. . Entrevista com professores 07 - Ms. Natália Capristo Navarro. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NAVARRO, N. C. ; NIEVES, M. . Conexão Unimep - Movimento Estudantil 'Unimep na luta'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PINHEIRO, A. ; ANDRADE, C. Y. ; BRAGA, H. ; VALENTE, J. ; NAVARRO, N. C. . Caderno de Pesquisa NEPP - Acolhimento Familiar: Contribuições do IV Simpósio Internacional de Acolhimento Familiar - Parte 1. 2024. (Organização).

PINHEIRO, A. ; ANDRADE, C. Y. ; BRAGA, H. ; VALENTE, J. ; NAVARRO, N. C. . Caderno de Pesquisa NEPP - Acolhimento Familiar: Contribuições do IV Simpósio Internacional de Acolhimento Familiar - Parte 2. 2024. (Organização).

IUCKSCH, M. ; BOUVILLE, J. ; SANTOS, W. E. ; NAVARRO, N. C. . Formação e acompanhamento no acolhimento familiar: como trabalhar com os casos graves e crises. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. ; ALMEIDA, A. C. . Formação sobre violência sexual para professores da Educação Básica do município de Piracicaba. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. . Atuação com grupos e a Psicologia Social: os processos grupais. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    As concepções da teoria histórico-cultural nos editais de concursos públicos para professores da educação básica., Descrição: O projeto tem como objetivo investigar as concepções da teoria histórico-cultural que estão presentes nos editais dos concursos públicos para professores da educação básica. Atualmente, sabe-se que conceitos importantes da teoria histórico-cultural foram deturpados pelas traduções de obras publicadas no Brasil. O debate tem sido feito no meio acadêmico, mas parece não ecoar nas redes municipais e estaduais de educação. Verifica-se ainda o emprego, em editais, de termos e conceitos criticados por inúmeros trabalhos acadêmicos, mas que continuam a figurar em questões referentes especificamente a esta teoria. A investigação poderá apresentar um cenário de possível de intervenção nas redes para que a redação de questões para os concursos esteja em consonância com os estudos atuais da teoria histórico-cultural no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Capristo Navarro - Integrante / Zoia Ribeiro Prestes - Coordenador / Larissa de Souza Mello - Integrante / Diana Pazzini dos Santos - Integrante / Adriana Miana de Faria - Integrante / Fabrício Freiman - Integrante / Giulia Rodrigues Nunes - Integrante / Mirna Soares - Integrante / Erondina Araujo - Integrante / Ana Caroline Costa Nunes - Integrante / Amanda Bersacula de Azevedo - Integrante / Ridel Campos - Integrante.

  • 2019 - 2021

    As mulheres-mães egressas de Acolhimento Institucional e seus bebês em Acolhimento Familiar: violência e desenvolvimento cultural, Descrição: essa pesquisa objetivou compreender o impacto de violações de direitos no processo de "tornar-se mulher-mãe? em egressas de serviço de acolhimento institucional e avaliar se as práticas, em acolhimento familiar, com os filhos dessas mulheres-mães auxiliaram no desenvolvimento de relações de cuidado e afeto entre mãe-bebê. A fim de alcançar os objetivos propostos, a pesquisa se utiliza de dados colhidos no Projeto de Extensão desenvolvido entre agosto de 2016 e julho de 2017. A análise dos dados se deu a partir da psicologia histórico-cultural e o resultado apontou que a história da mulheres-mães foi atravessada pelas violências do Estado, ali representado pelas políticas públicas que as acompanharam. Nesse sentido, o Estado estabelece os limites de uma maternidade ideal de modo a excluir o processo que as constituiu, os processos de violência e desigualdade que vivenciaram antes, durante e após a longa permanência em acolhimento institucional. Os prontuários dessas mulheres-mães apontam uma história de negação e falta, só sendo possível observar as potencialidades de cuidado e proteção a partir dos episódios interativos acompanhados em visitas monitoradas no acolhimento familiar. O Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora demonstrou propiciar cuidado atento às demandas singulares de crianças e adolescentes, podendo amparar no desenvolvimento das funções psíquicas superiores. Além disso, busca-se o estabelecimento de práticas educativas cuidadosas e protetivas, capazes de estabelecer novas formas de relação que fogem à violência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Natália Capristo Navarro - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    Contribuições da psicologia histórico-cultural e da psicologia social em práticas educativas e políticas públicas, Descrição: Historicamente, na matriz curricular e no Projeto Político Pedagógico do curso de Psicologia da Universidade Metodista de Piracicaba ? UNIMEP (2000), o estudo sobre Vigotski e a perspectiva Histórico-Cultural esteve restrita a disciplina Psicologia do Desenvolvimento, com duração de um semestre, sendo um estudo básico vinculado a dimensão a escolar. Esta concepção circunscrita ao desenvolvimento e a aprendizagem pode ser retomada somente na oferta de um estágio curricular na área de educação. Na penúltima mudança do projeto político pedagógico, expresso na matriz curricular de 2017, esta disciplina foi reduzida a meio semestre. Neste sentido, a perspectiva vigotskiana teve e tem um enfoque secundário na formação do psicólogo desta universidade, não assumindo o lócus de uma concepção teórico-metodológica, ou seja, de um corpus conceitual. Esta é uma questão complexa que não será alterada no futuro próximo, pelo contrário o que se vislumbra é a divisão da disciplina no estudo de conceitos básicos de Vigotski e Piaget. A consequência disto é a insuficiência teórico-conceitual da perspectiva Histórico-Cultural na formação do psicólogo desta universidade. Situação diametralmente oposta ocorre em um dos núcleos de pesquisa da pós-graduação em educação, o núcleo de práticas educativas e relações sociais no espaço escolar e não escolar, que teve como base teórica a referida abordagem, até 2018. Diante desta questão formativa, o objetivo deste projeto é o estudo dos fundamentos epistêmicos, metódicos, metodológicos e conceituais da perspectiva Histórico-Cultural, buscando suas contribuições no estudo do método genético, das leis geais do desenvolvimento, da periodização, das funções psíquicas superiores, da pedologia e da defectologia, procurando qualificar a formação do graduando em psicologia que escolhe no campo de estágio curricular também a área social, atuando em políticas públicas de assistência social e de saúde mental do município de Piracicaba, assim como o desenvolvimento de projetos de pesquisa e projetos de extensão, além do aprofundamento teórico-conceitual em dissertações e teses de pós-graduandos em educação da UNIMEP vinculados ao núcleo de práticas educativas e relações sociais no espaço escolar e não escolar. Deste modo, abordar fenômenos complexos e situações conflituosas no estágio de psicologia social, em projetos de pesquisa e de extensão, em dissertações e teses, mediatizadas pelo aprofundamento teórico-conceitual dos estudos de Vigotski e da perspectiva Histórico-Cultural, podem contribuir com a formação do psicólogo implicado com as questões sociais e de pesquisadores na graduação e pós-graduação e fazer produzir o conhecimento novo. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Natália Capristo Navarro - Integrante / Karina Garcia Mollo - Coordenador / Angélica Soares de Amaral Ribeiro - Integrante / Karla Cremonez Gambarotto Vieira - Integrante / Marilia Meneghini - Integrante / Juliana Aparecida de Souza - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Educação e Confessionalidade Metodista: uma abordagem histórica e conceitual, Descrição: Este projeto está vinculado ao Grupo de Área de Ciências da Religião da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Metodista de Piracicaba (Unimep), o qual tem por objetivos: definir o que é uma Instituição Confessional; descrever a presença da educação confessional no Brasil; identificar os conceitos e objetivos da Educação Metodista no Brasil e situar a discussão referente à educação confessional metodista e sua contribuição para a formação de profissionais para atuarem em diferentes áreas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Capristo Navarro - Integrante / Ismael Forte Valentin - Coordenador.

Prêmios

2017

Diploma de reconhecimento de mérito - Prêmio Profº Elias Boaventura de Educação, Câmara dos Vereadores de Piracicaba.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação. , Rua Professor Marcos Waldemar de Freitas Reis, São Domingos, 24210201 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 0000000000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda

2021 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Pesquisadora do Núcleo de Tradução, Estudos e Interpretação das obras dos representantes da Teoria histórico-cultural (NUTHIC), liderado pela Profa. Dra. Zoia Ribeiro Prestes e Profa. Dra. Elizabeth Tunes

Atividades

  • 03/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2024 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Consultoria técnica, Enquadramento Funcional: Consultora técnica

Outras informações:
Consultora técnica em pesquisa sobre acolhimento familiar executada pelo Observatório da Infância e da Adolescência da Unicamp (OiA) e Núcleo de Estudos em Políticas Públicas da Unicamp (NEPP) em parceria com a Fundação FEAC.

2022 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso

Outras informações:
Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), no MBA de Gestão Escolar, da USP/Esalq.

2024 - Atual

Pastoral do Serviço da Caridade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicóloga responsável pela captação, seleção e formação de famílias acolhedoras no Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora de Piracicaba-SP.

2021 - 2022

Pastoral do Serviço da Caridade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora, serviço executado pela PASCA via chamamento público.

2020 - 2021

Pastoral do Serviço da Caridade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Grupo de Apoio à Adoção de Piracicaba - GAAP, projeto executado pela PASCA.

2019 - 2019

Pastoral do Serviço da Caridade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora de Medida Socioeducativa, Carga horária: 40

Outras informações:
Orientadora de medida socioeducativa no Serviço de Apoio ao Adolescente com Medida Socioeducativa - SEAME, serviço executado pela PASCA.

2022 - 2023

Faculdade Anhanguera de Piracicaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de TCC, Carga horária: 1

2021 - 2023

Faculdade Anhanguera de Piracicaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 03/2024 - 03/2024

    Ensino, Especialização em Saúde Mental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fator étnico, econômico e social na perspectiva da saúde mental

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico II - Planejamento de Ações e Projetos de Intervenção Contextualizada

  • 03/2022 - 12/2023

    Outras atividades técnico-científicas , Curso de Psicologia, Curso de Psicologia.,Atividade realizada, Tutora de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

  • 03/2022 - 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Membra do Núcleo Docente Estruturante (NDE).

  • 02/2022 - 08/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Est. Básico IV - Intervenções Grupais e Individuais em Contextos Específicos, Estágio Específico I

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio básico III - Indivíduo, grupo e instituição: instrumentos e técnicas de coleta de dados, História da Psicologia

2021 - 2022

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2021 - 2022

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Revisora de periódico, Enquadramento Funcional: Revisora de periódico

2019 - 2021

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado

2018 - 2018

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio obrigatório realizado no Centro de Estudos Aplicados em Psicologia - CEAPsi, com objetivo de criar procedimentos de investigação e intervenção visando a desestigmatização da criança com dificuldade escolar, junto às instituições família e escola.

2016 - 2017

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão FAE/UNIMEP, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica FAPIC/UNIMEP, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão FAE/UNIMEP, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2022 - 08/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Socioculturais e Políticos e Relações de Trabalho I, Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Socioculturais e Políticos e Relações de Trabalho II, Psicologia Social dos Grupos e Instituições

  • 03/2021 - 08/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas, Departamento de Educacao.,Linhas de pesquisa

  • 03/2019 - 08/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas, Departamento de Educacao.,Linhas de pesquisa

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Sócio-culturais e Políticos I, Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Sócio-culturais e Políticos II, Psicologia Social e Práticas Grupais: estágio básico, Psicologia Social I (Regime especial)

  • 05/2021 - 07/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Sócio-culturais e Políticos I, Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Sócio-culturais e Políticos II, Psicologia das Ações Coletivas, Psicologia Social dos Grupos e Instituições

  • 01/2018

    Estágios , Centro de Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio em Educação.

  • 08/2016 - 07/2017

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Extensão realizada no Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora de Piracicaba-SP.

  • 08/2015 - 07/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

  • 03/2015 - 07/2015

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Extensão realizada no Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora de Piracicaba-SP.

2020 - 2022

Clínica de Psicologia

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica

Outras informações:
Condução de atendimento psicológico na clínica, realizado a partir da Psicologia histórico-cultural.

Atividades

  • 03/2020 - 08/2022

    Serviços técnicos especializados , Clínica de Psicologia.,Serviço realizado, Condução de Psicoterapia.

2018 - 2018

Centro de Atenção Psicossocial II

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio obrigatório clínico na abordagem psicanalítica junto aos serviços de saúde pública, realizado no CAPS II da cidade de Piracicaba-SP. Teve objetivo de desenvolver o pensamento crítico e clínico; problematização das questões pertinentes a saúde pública e à Psicologia Clínica e em Instituições.

2018 - 2018

Centro de Referencia Especializado de Assistencia Social

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2018 - 2018

Centro Regional de Atenção aos Maus Tratos na Infância de Piracicaba

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio obrigatório em Psicologia e Processos Socioculturais e Políticos, realizado no Serviço Complementar ao PAEFI (Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos), com objetivo de desenvolver competências para compreender as políticas públicas como campo de conflito, para criar relações de vínculo, mediar conflitos e propiciar a convivência familiar/comunitária.

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