Kátia Cristina Pinto
Técnico em Química com atuação na área de produção, pesquisa e desenvolvimento e análises de efluentes. Graduada em Licenciatura Plena em Química - Universidade Brasil (São Paulo - 2017).
Mestre em Patologia Experimental e Ambiental nas áreas de Microbiologia, Farmacognosia, Plantas Medicinais e Toxicologia pela Universidade Paulista UNIP.
Atualmente é docente da Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo nos Componentes Curriculares: Química, Física, Matemática, Desenvolvimento de projetos na disciplina de Eletivas, Tecnologias Midiáticas para Ensino Médio pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. (Texto informado pelo autor)
Informações coletadas do Lattes em 15/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Patologia Experimental e Ambienatl
2018 - 2020
Universidade Paulista
Título: Verificação da Atividade Antimicrobiana de Extratos Vegetais por Bioautografia e Análise da Toxicidade dos Extratos Ativos em Zebrafish., Ano de Obtenção: 2020
Ivana Barbosa Suffredini.Bolsista do(a): Universidade Paulista, UNIP, Brasil. Palavras-chave: Zebrafish; Citotoxicidade; Cromatografia em Camada Delgada; Microbiologia; Toxicidade; Staphyloccocus aureus. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Toxicologia.
Graduação em Química
2014 - 2017
Universidade Brasil
Título: PIMENTÃO: ANÁLISES INSTRUMENTAIS
Orientador: Mirian Arid Soares
Bolsista do(a): Fundo de Amparo estudantil, FIES, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Ensino Híbrido: Práticas e Orinetações de Estudo. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2019 - 2019
Formação Aprofundada ? Projeto de Vida ? 1ª edição 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2019 - 2019
Formação Básica: Tecnologia ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2019 - 2019
Formação Aprofundada ? Projeto de Vida ? 1ª edição 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2019 - 2019
Formação Básica: Projeto de Vida ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Participação em eventos
XIX ENCONTRO CIENTÍFICO.VERIFICAÇÃO DA ATIVIDADE ANTIMICROBIANA DE EXTRATOS VEGETAIS POR BIOAUTOGRAFIA E ANÁLISE DA TOXICIDADE DOS EXTRATOS ATIVOS EM ARTEMIA SALINA. 2019. (Encontro).
XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil.Identificação de Extratos Vegetais Obtidos de Plantas Amazônicas e da Mata Atlântica Ativos contra Staphylococcus aureus.. 2018. (Simpósio).
Orientou
Saidel Carvalho; NEOPLASIA MALIGNA MAMÁRIA: ASPECTOS ETIOLÓGICOS E DIAGNÓSTICOS PARA UMA EFICÁCIA NO TRATAMENTO MALIGNANT BREAST NEOPLASM: ETIOLOGICAL AND DIAGNOSTIC ASPECTS FOR TREATMENT EFFECTIVENESS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Kátia Cristina Pinto;
Projetos de pesquisa
-
2018 - Atual
Verificação da Atividade Antimicrobiana de Extratos Vegetais por Bioautografia e Análise da Toxicidade dos Extratos Ativos em Artemia salina, Descrição: Por conta do aumento da resistência microbiana aos antibióticos disponíveis, é necessária a descoberta de novos compostos a serem introduzidos na terapêutica, em particular aqueles oriundos de plantas brasileiras. Staphyloccocus aureus, bactéria Gram-positiva, é uma das causas mais comuns de infecções veterinárias e humanas, particularmente as nosocomiais, cujas cepas resistentes são responsáveis por índices elevados de mortalidade em UTIs e novos antibióticos são necessários. O objetivos deste trabalho é verificar a ação antibacteriana de 2.300 extratos aquosos e orgânicos, obtidos de plantas brasileiras. A partir de extratos orgânicos e aquosos secos. previamente obtidos de plantas brasileiras (CGen/MMA/IBAMA 12/2008A), por maceração (24h) em diclorometano e metanol (1:1) e água, realizou-se o teste da disco difusão em ágar (DDA), feito com inóculo bacteriano de 0,5 MacFarland aplicado em placas de Petri com agar Müller-Hinton. Discos de papel estéreis foram alocados sobre a superfície inoculada do meio de cultura e foram aplicados 10 µL de cada extrato nos discos devidamente identificados. As placas de Petri foram levadas à incubação, por 24h. Depois, foram identificados os extratos que apresentaram halo de inibição de crescimento bacteriano, que foram identificados como ativos contra S. Aureus. Dos 2.300 extratos, XX apresentaram atividade anti-S.aureus como fulano, sicrano e beltrano, e serão futuramente estudados quanto à identificação da concentração inibitória mínima, principais classes químicas presentes e verificação de toxicidade. Modelos de triagem em grande escala são fundamentais para a identificação de extratos vegetais ativos por empregar técnicas consagradas, de baixo custo e de rápida execução.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Kátia Cristina Pinto - Coordenador / Ivana Barbosa Suffredini - Integrante / Christian Komka1 - Integrante / Jefferson de Souza Silva - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
E.E.DELFINO RIBEIRO GUIMARÃESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ENSINO FUND. II E MÉDIO, Carga horária: 40
2015 - 2018
Universidade PaulistaVínculo: Técnico Químico, Enquadramento Funcional: Técnico Químico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Preparo, auxílio em aulas práticas de diversas disciplinas ministradas nos cursos de Biomedicina, Farmácia, Nutrição, Odontologia, Ciências Biológicas. Responsável por declaração de reagentes perante os órgãos competentes. Responsável pelo almoxarifado, armazenamento, preparo e padronização de reagentes
1999 - 2001
Puriquima Laboratório de AnálisesVínculo: Técnico Químico, Enquadramento Funcional: Técnico Químico Júnior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Analista de minério via úmida, via Espectrofotômetro de Absorção Atômica, Análises de água, minérios, efluentes, resíduos industriais, etc.
2001 - 2002
Universidade Nove de JulhoVínculo: Auxiliar de Laboratório, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Laboratório, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Preparo de aulas práticas, soluções, cotação de equipamentos e reagentes para laboratório.
2002 - 2002
Oswaldo Cruz Lab Service S/C Ltda.Vínculo: Técnico de Laboratório, Enquadramento Funcional: Técnico de Laboratório, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Preparo de soluções, limpeza e manutenção de equipamentos para laboratório.
2005 - 2008
NitroquímicaVínculo: Técnico Químico, Enquadramento Funcional: Técnico Químico Júnior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação na área de tecnologia e desenvolvimento, matéria-prima nitrocelulose. Testes e análises em nitroceluloses, tintas, vernizes. Análises Instrumentais.
2015 - 2015
Secretaria do Estado da Educação de São Paulo.Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: PEB II, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor titular das aulas de Química atribuídas pela Diretoria de Ensino Centro-Sul, professor eventual das disciplinas de Física e matemática para o ensino fundamental II.
2019 - Atual
Secretária de Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
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