Nivaldo Nale

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Programação de Condições de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Ambiental.

NUNES, I. M.;NALE, N.; ALMEIDA, M. A.. A aquisição de conhecimentos sobre diferentes conceitos em crianças cegas totais com diferentes histórias de vida. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educ. do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

NEVES, M. R.;NALE, N.; PIERSON, A. H. C.. Interdisciplinaridade na formação inicial de professores de ciências naturais. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

COSTA, S. L.;NALE, N.; INFORSATO, E. C.; OLIVEIRA, H. T.; SOARES, L. B. T.. Corpo, ambiente e afetividade na reconstrução da prática docente.. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

ALMEIDA, R. C.;NALE, N.; VALENCIO, N. F. L. S.; DANIEL, L. A.. Memórias do Rio do Monjolinho: o processo de urbanização e os impactos sobre os recursos hídricos. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciências da Engenharia Ambiental) - Universidade de São Paulo.

LEME, P. C. S.;NALE, N.; CARVALHO, L. M.; ALMEIDA, N. V. F.. Concepções de alunos de 5º série sobre a problemática do lixo: bases para mudanças no ensino formal. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

TABANEZ, M. F.;NALE, N.; CARVALHO, L. M.; OLIVEIRA, H. T.. Significado para professores de um programa de educação ambiental em unidades de conservação. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

MAROTI, P. S.;NALE, N.; SANTOS, J. E.; SATO, M.; SÉ, J. A. S.. Educação e interpretação ambiental junto à comunidade do entorno de uma unidade de conservação. 2002. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.

BAPTISTA, M. Q. G.;NALE, N.; ROSE, J. C. C.; LUNA, S.. Compreensão de leitura na análise do comportamento. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

SANTOS, J. A.;NALE, N.; ROSE, J. C. C.; SOUZA, D. G.; SERIO, T. P.. Criança e literatura: desenvolvimento da compreensão e do gosto pela leitura. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PERDIGÃO, A. L. R. V.;NALE, N.; VIEIRA, T.; INFORSATO, E. C.; ALMEIDA, N. V. F.; BASSO, I. S.. Concepções prévias sobre sensações térmicas e controle de temperatura corporal: analisando o processo de investigação. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

HIGARASHI, I. H.;NALE, N.; BASSO, I. S.; PEDRAZZANI, J. C.. O estágio supervisionado de Enfermagem como espaço de ensino-aprendizagem no processo formativo do enfermeiro. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Habilidades motoras grossas nos primeiros seis meses de vida de bebês pré-termo: variedade de padrões motores e evolução do controle postural; Início: 2001; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Ideais de cientificidade e razão instrumental no ensino de Ciências: problemas, limites e possibilidades de superação; Início: 2000; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

O estágio supervisionado de Enfermagem como espaço de ensino-aprendizagem no processo formativo do enfermeiro; Início: 1999; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

A temática ambiental e o trabalho com valores: uma proposta de formação contínua do professor; ; Início: 1999; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Corpo, ambiente e afetividade na reconstrução da prática docente; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Concepções de alunos de 5ª série sobre a problemática do lixo: bases para mudanças no ensino formal; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Significado para professores de um programa de educação ambiental em unidade de conservação; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Análise de um instrumento de avaliação coletiva de repertórios iniciais de leitura e escrita; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educ; do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Educação científica para futuros docentes do ensino fundamental: leituras, vibrações e ressonâncias de um projeto de formação; ; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Uma experiência de formação contínua: avaliando processos e produtos; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Postura de crianças em sala de aula: um estudo diagnóstico; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Atuando sobre condições que geram o fracasso escolar a partir das horas de trabalho pedagógico: um estudo de caso; ; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Nivaldo Nale;

Educação para a saúde; avaliação de um programa de ensino de assistência primária à saúde do escolar; ; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educ; do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

O estudo das ondas: avaliação de um programa de ensino; ; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Educação a distância: metodologia alternativa de ensino a pais de crianças com fissura; ; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educ; do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Ensino de Ciências nas séries iniciais do 1º grau - descrição e análise de um programa de ensino e assessoria ao professor; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Análise da atuação de uma alfabetizadora iniciante em um contexto de mudança pedagógica, face a diferentes programas de assessoria; 1993; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educ; do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Futuros professores e a reflexão sobre erros da criança no desenvolvimento da linguagem escrita: um caminho em busca de mudanças; ; 1993; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educ; do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nivaldo Nale;

Concepções prévias sobre sensações térmicas e controle de temperatura corpórea: analisando o processo de investigação; 2000; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Nivaldo Nale;

Aprender uma nova forma de viver o corpo: o desenvolvimento corporal e o ensino no método self-healing; ; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Nivaldo Nale;

Estimulação da visão subnormal de uma criança no ambiente escolar: um estudo de caso; 1997; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Nivaldo Nale;

O ensino de Estática no curso de graduação em Arquitetura: estudos de planejamento e avaliação; 1996; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Nivaldo Nale;

Dificuldades encontradas no desenvolvimento do estágio curricular obrigatório do Curso de Auxiliar de Enfermagem: a percepção dos alunos; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Saúde Pública) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Nivaldo Nale;

Investigação do raciocínio lógico-matemático utilizado por crianças de 4ª série na resolução de problemas matemáticos; ; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Nivaldo Nale;

Análise de habilidades sociais de trabalhadores de um restaurante universitário visando elaboração de proposta de intervenção; ; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nivaldo Nale;