Wivianne Abreu Cavalcante

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• MORAES, J. F. V. N. ; MOREIRA, D. N. ; CAVALCANTE, W. A. ; MOURA, A. R. L. I. ; NASCIMENTO JUNIOR, J. R. A. . Motivação e envolvimento nas aulas de Educação Física de ingressantes ao ensino técnico do Instituto Federal da Bahia. REVISTA INSPIRAR , v. 4, p. 20, 2020.

• BAKKE, HANNE ALVES ; CAVALCANTE, WIVIANE ABREU ; OLIVEIRA, ILANA SANTOS DE ; SARINHO, SILVIA WANICK ; CATTUZZO, MARIA TERESA . Assessment of Motor Skills in Children With Visual Impairment: A Systematic and Integrative Review. CLINICAL MEDICINE INSIGHTS: PEDIATRICS , v. 13, p. 117955651983828, 2019.

• FEITOZA, ANDERSON H.P. ; HENRIQUE, RAFAEL DOS SANTOS ; BARNETT, LISA ; RE, ALESSANDRO ; LOPES, VITOR P. ; WEBSTER, ELIZABETH KIPLING ; ROBINSON, LEAH E. ; CAVALCANTE, WIVIANE ABREU ; CATTUZZO, MARIA TERESA . Perceived Motor Competence in Childhood: Comparative Study Among Countries. JOURNAL OF MOTOR LEARNING AND DEVELOPMENT , v. 1, p. 1-22, 2017.

• CATTUZZO, MARIA TERESA ; SANTOS, C. F. ; SILVA JUNIOR, J. P. ; SILVA, L. G. B. C. ; CAVALCANTE, W. A. . Habilidade de alinhamento postural "levantar-se do solo". In: Maria Tereza Cattuzzo; Anderson Henry Pereira Feitoza; Rafael dos Santos Henrique; Cléverton José Farias de Souza. (Org.). Desenvolvimento motor infantil. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2019, v. , p. 47-56.

• FEITOZA, A. H. P. ; CAVALCANTE, W. A. ; MELO, D. S. S. ; SILVA, R. G. C. ; SILVA, J. N. ; CATTUZZO, M. T. . Percepção de competência motora. In: Maria Teresa Catuzzo; Anderson Henry Pereira Feitoza, Rafael dos Santos Henrique: Cléverton José Farias de Souza. (Org.). Desenvolvimento motor infantil: estudo com escolares do Colégio da Polícia Militar de Pernambuco. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2019, v. , p. 57-66.

• SANTOS, C. F. ; CAVALCANTE, W. A. ; SOARES, P. C. W. ; SILVA JUNIOR, J. P. ; SILVA, B. M. ; SANTOS, A. B. D. ; CATTUZZO, M. T. . Desempenho em funções executivas. In: MARIA TERESA CATTUZZO; ANDERSON HENRY PEREIRA FEITOZA; RAFAEL DOS SANTOS HENRIQUE; CLEVERTON JOSÉ FÁRIAS DE SOUZA. (Org.). Desenvolvimento motor infantil. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. 1, p. 67-76.

• CAVALCANTE, W. A. ; FEITOZA, A. H. P. ; FELIX, R. F. S. ; MESSIAS, K. B. ; SILVA, J. P. A. ; HENRIQUE, R. S. . Nível de Atividade Física. In: MARIA TERESA CATTUZZO; ANDERSON HENRY PEREIRA FEITOZA; RAFAEL DOS SANTOS HENRIQUE; CLEVERTON JOSÉ FARIAS DE SOUZA. (Org.). Desenvolvimento Motor Infantil. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. 1, p. 77-84.

• FEITOZA, A. H. P. ; SANTOS, R. H. ; CAVALCANTE, W. A. ; SANTOS, C. F. ; SILVA JUNIOR, J. P. ; CATTUZZO, M. T. . Associação entre percepção de competência motora e atividade física em escolares. In: Luis Paulo Rodrigues; Filipe Manuel Clemente; Ricardo Lima. (Org.). 10 Estudos em Desenvolvimento Motor da Criança. 10ed.Viana do Castelo: Escola Superior de Desporto e Lazer de Melgaço, 2017, v. , p. 131-.

• CAVALCANTE, W. A. ; FEITOZA, A. H. P. ; SANTOS, R. H. ; SANTOS, C. F. ; CATTUZZO, M. T. . Percepção de competência atlética de escolares: um estudo comprativo entre sexos. In: Luis Paulo Rodrigues; Filipe Manuel Clemente; Ricardo Lima. (Org.). 10 Estudos em Desenvolvimento Motor da Criança. 10ed.Viana do Castelo: Escola Superior de Desporto e Lazer de Melgaço, 2017, v. , p. 135-.

• FEITOZA, A. H. P. ; HENRIQUE, R. S. ; CAVALCANTE, W. A. ; SANTOS, C. F. ; GUIMARAES, T. ; CATTUZZO, M. T. . Percepção de Competência Motora na Infância: Um Estudo em Escolares Brasileiros. In: João Serrano & João Petrica. (Org.). ESTUDO EM DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA IX. 9ed.Castelo Branco: Instituto Politécnico de Castelo Branco, 2016, v. , p. 139-145.

• SOARES, I. A. A. ; HENRIQUE, R. S. ; CASTRO, A. S. ; CAVALCANTE, W. A. ; FEITOSA, W. G. ; CATTUZZO, M. T. . DESEMPENHO MOTOR E CONTEXTO AMBIENTAL: DIFERENÇAS ENTRE CRIANÇAS DE ZONA RURAL E ZONA URBANA. In: X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2017, Rio Claro - SP. ANAIS X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2017.

• SOARES, I. A. A. ; HENRIQUE, R. S. ; CASTRO, A. S. ; CAVALCANTE, W. A. ; CATTUZZO, M. T. . 'NÍVEIS DE PROFICIÊNCIA NO DESEMPENHO MOTOR GROSSO EM CRIANÇAS DE ZONA RURAL E ZONA URBANA'. In: X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2017, Rio Claro - SP. ANAIS X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2017.

• CAVALCANTE, W. A. ; PALMA, B. P. ; FEITOZA, A. H. P. ; PEIXOTO, E. M. ; CATTUZZO, M. T. . Sources of validity evidence in the assessment of perceived motor competence in Brazilian schoolchildren. ABCS HEALTH SCIENCES , 2021.

• CAVALCANTE, W. A. . A percepção de competência infantil: as duas faces da moeda. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALCANTE, W. A. . Os Desafios da Nova BNCC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALCANTE, W. A. . Compreendendo o desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial nas aulas de Educação Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, W. A. C. L. . Como trabalhar aspectos da corporeidade a partir da ludicidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CAVALCANTE, W. A. . A IMPORTÂNCIA DA COMPETÊNCIA MOTORA PARA O ENGAJAMENTO EM ATIVIDADES FÍSICAS E ESPORTIVAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALCANTE, W. A. . A importância da percepção de competência para a relação entre competência motora e atividade física na infância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALCANTE, W. A. ; FEITOZA, A. H. P. ; SANTOS, R. H. ; SANTOS, C. F. ; CATTUZZO, M. T. . Percepção de competência atlética de escolares: um estudo comparativo entre sexos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FEITOZA, A. H. P. ; SANTOS, R. H. ; CAVALCANTE, W. A. ; SANTOS, C. F. ; SILVA JUNIOR, J. P. ; CATTUZZO, M. T. . Associação entre percepção de competência motora e atividade física em escolares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CAVALCANTE, W. A. . Percepção de competência atlética de meninos e meninas na segunda infância: um estudo transversal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALCANTE, W. A. . Percepção de competência motora de meninos e meninas na segunda infância: um estudo transversal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAVALCANTE, W. A. ; FEITOZA, A. H. P. ; SANTOS, C. F. ; SILVA JUNIOR, J. P. ; CATTUZZO, M. T. . Percepção de competência atlética de meninos e meninas da segunda infância: um estudo transversal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FEITOZA, A. H. P. ; SANTOS, R. H. ; CAVALCANTE, W. A. ; SANTOS, C. F. ; CATTUZZO, M. T. . Percepção de competência na infância: estudo em escolares brasileiros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SOARES, P. C. W. ; SANTOS, C. F. ; SILVA JUNIOR, J. P. ; CAVALCANTE, W. A. ; CATTUZZO, M. T. . ESTUDO DESCRITIVO DO TEMPO DE MOVIMENTO NA TAREFASUPINE TO STAND EM ESCOLARES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FEITOZA, A. H. P. ; HENRIQUE, R. S. ; CAVALCANTE, W. A. ; SILVA JUNIOR, J. P. ; CATTUZZO, M. T. . PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA MOTORA DE CRIANÇAS BRASILEIRAS: UM ESTUDO DE COMPARAÇÃO INTERCULTURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAVALCANTE, W. A. . ?Percepção de competência atlética de meninos e meninas na segunda infância: um estudo transversal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2020

  Ensino do esporte: eficácia das metodologias de ensino no desenvolvimento e melhoria do conhecimento declarativo e processual., Descrição: Este projeto busca analisar a eficácia de diferentes metodologias de ensino no desenvolvimento e melhora do conhecimento declarativo e processual durante a formação esportiva.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wivianne Abreu Cavalcante - Coordenador / ARTHUR HENRIQUE MARINHO DE ARAUJO - Integrante.

• 2017 - 2020

  VALIDAÇÃO CONVERGENTE DA PICTORIAL SCALE OF PERCEIVED MOVEMENT SKILL COMPETENCE COM BASE NA ESCALA SELF-PERCEPTION PROFILE FOR CHILDREN, Descrição: A Pictorial Scale of Perceived Movement Skill Competence (PMSC, BARNETT et al., 2015a, 2016) é um questionário que se propõe a testar a percepção da criança acerca de sua competência em realizar habilidades motoras, o que é denominado de Percepção de Competência Motora (PCM). É um instrumento útil e prático que tem sido bem recebido pela comunidade internacional, pois apresenta a vantagem de usar um grupo de habilidades motoras básicas, típicas do repertório motor infantil, que são as mesmas utilizadas em instrumentos que medem a competência motora real. No Brasil ainda não há estudos da validade da PMSC relativo a variáveis externas. Especificamente não há evidência da sua validade convergente. Assim, o presente estudo se propõe a testar a validade convergente da PMSC para crianças na segunda infância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wivianne Abreu Cavalcante - Coordenador / Anderson Henry Pereira Feitoza - Integrante / Maria Teresa Cattuzzo - Integrante / Evandro Morais Peixoto - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- - Bolsa.

• 2015 - 2016

  PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA ATLÉTICA DE MENINOS E MENINAS NA SEGUNDA INFÂNCIA: UM ESTUDO TRANSVERSAL, Descrição: A Percepção de Competência é o julgamento que o indivíduo faz sobre suas habilidades e capacidades nos diferentes domínios: cognitivo, social e físico. No domínio físico a percepção de competência é operacionalizada pela Percepção de Competência Atlética (PCA), que é definida como a percepção da execução de habilidades esportivas, de jogos ao ar livre e da demonstração da capacidade atlética. A PCA é construída socialmente, e fatores como as experiências, o suporte e interação com pessoas significativas para a criança, influenciam o nível de PCA. A literatura aponta que altos níveis de PCA podem contribuir para o envolvimento e permanência na prática de atividade física e melhora na competência motora, ou seja, crianças com baixa PCA que percebem tarefas motoras como difíceis, tendem a se afastar destas práticas; por outro lado, crianças com elevada PCA percebem as tarefas motoras como fáceis, e se envolvem mais frequentemente em atividades atléticas e tem oportunidade de testar suas capacidades e competências no domínio das habilidades, levando à um estilo de vida mais ativo e saudável. Este estudo tem por objetivo analisar a PCA de escolares da segunda infância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wivianne Abreu Cavalcante - Coordenador / Anderson Henry Pereira Feitoza - Integrante / Maria Teresa Cattuzzo - Integrante / rafael dos santos henrique - Integrante., Financiador(es): Programa de Fortalecimento Acadêmico - Bolsa.

Prêmios