Susie Taís Gameleira
Graduada em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2013). Mestre em Ensino de Ciências Exatas e Ambientais pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGE) do Curso de Mestrado Acadêmico em Ensino (CMAE), vinculado ao Departamento de Educação do Campus Avançado ?Profa. Maria Elisa de Albuquerque Maia (CAMEAM), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Especialista por meio do Curso Superior de Pós-Graduação Lato Sensu em Nível de Especialização em Educação à Distância, pelo IFRN-EAD campus Natal Zona Leste.
Informações coletadas do Lattes em 13/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ensino
2015 - 2017
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Aprendizagem significativa por situações problemas: uma abordagem sobre propriedades dos materiais para o ensino de química, Ano de Obtenção: 2017
Ayla Márcia Cordeiro Bizerra.Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Norte, FAPERN, Brasil. Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em Tecnologias Educacionais e Educação à Distância
2021 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Graduação interrompida em 2015 em Ciência e Tecnologia
2014 - Atual
Universidade Federal Rural do Semi-Árido
Ano de interrupção: 2015
Graduação em Química
2009 - 2013
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA POR SITUAÇÕES PROBLEMAS: UMA ABORDAGEM SOCIOAMBIENTAL PARA O ENSINO DE ELETROQUIMICA.
Orientador: Oberto Grangeiro da Silva
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Governança em Segurança Alimentar e Nutricional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Produção de Videoaulas (EaD). (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2020 - 2020
Comunicação para TODOS: recursos e ferramentas de acessibilidade. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Como elaborar um Manual de BPF. (Carga horária: 45h). , Alimentos Online, ALIMENTOSONLINE, Brasil.
2020 - 2020
Boas Práticas de Fabricação - BPF. (Carga horária: 60h). , Alimentos Online, ALIMENTOSONLINE, Brasil.
2020 - 2020
Curso Básico de Microbiologia de alimentos. (Carga horária: 40h). , Alimentos Online, ALIMENTOSONLINE, Brasil.
2020 - 2020
Letramento Digital e Tecnologia Educacional. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Programa PPHO - Procedimento Padrão de Higiene Operacional. (Carga horária: 55h). , Alimentos Online, ALIMENTOSONLINE, Brasil.
2020 - 2020
Webconferência Mconf - 1.1. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Análise de Sentimentos em Computação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Higienização na Indústria de Alimentos. (Carga horária: 50h). , Alimentos Online, ALIMENTOSONLINE, Brasil.
2020 - 2020
Inter-relações entre arte, tecnologia e educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2019 - 2019
CURSO DE PRÁTICAS EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA APLICADAS AO ENEM I. (Carga horária: 140h). , Governo do Estado do Ceará, GOVERNO/CE, Brasil.
2019 - 2019
MOODLE NA PRÁTICA - 5ª EDIÇÃO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação do ENEM 2019. (Carga horária: 20h). , Grupo INEP, INEP, Brasil.
2019 - 2019
Alquimia Cósmica. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2019 - 2019
OFICINA DE GRAVAÇÃO DE VÍDEOAULAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2017 - 2017
Formação em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2017 - 2017
Word 2010 Intermediário. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - EAD, SENAR EAD, Brasil.
2016 - 2016
Uso de Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. (Carga horária: 154h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2016 - 2016
5ª edição do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do. (Carga horária: 20h). , Grupo INEP, INEP, Brasil.
2016 - 2016
Formação em Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2016 - 2016
Speed ? Curso rápido de Ingês para adultos. (Carga horária: 40h). , FISK CENTRO DE ENSINO, FISK, Brasil.
2016 - 2016
SMARTPHONES E TABLETS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA. (Carga horária: 4h). , XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, XVIII ENEQ, Brasil.
2015 - 2015
4ª edição do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do. (Carga horária: 20h). , Grupo INEP, INEP, Brasil.
2015 - 2015
Utilização das TIC na Pesquisa Qualitativa. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2015 - 2015
Saberes Primevos Fazendo-se em Saberes Escolares. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2015 - 2015
ELABORAÇÃO DE QUESTIONÁRIOS - GOOGLE DRIVE. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2014 - 2014
Introdução ao Refino de Petróleo. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2013 - 2013
introdução a espectrometria de absorção molecular. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
Introdução ao GNU/Linux. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
gerenciamento de residuos químicos. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, IFRN, Brasil.
2010 - 2010
Teatro na Química. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2009 - 2010
O exercícios do olhar. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, IFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
GAMELEIRA, S. T. . XI FEIRA DE CIÊNCIAS E MOSTRA CIENTÍFICA. 2019. .
GAMELEIRA, S. T. . 1 COMPETIÇÃO DE PONTES DE PALITO DE PICOLÉ SFT. 2019. (Concurso).
GAMELEIRA, S. T. . VIII FEIRA DE CIÊNCIAS DO OESTE POTIGUAR DA 13 DIREC. 2018. .
GAMELEIRA, S. T. . IV FEIRA DE CIÊNCIAS DO SEMIÁRIDO POTIGUAR. 2016. .
GAMELEIRA, S. T. . I MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLOGICA DA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO DE ASSIS PINHEIRO. 2015. (Outro).
GAMELEIRA, S. T. . V FEIRA REGIONAL DE CIÊNCIAS PARA TODOS DO SEMIÁRIDO POTIGUAR. 2015. .
GAMELEIRA, S. T. . IV FEIRA REGIONAL DE CIÊNCIAS DO SEMIÁRIDO POTIGUAR. 2014. .
Participação em eventos
CONEXÃO SEDUC: DIÁLOGOS E EXPERIÊNCIAS SOBRE OS ESTUDOS DOMICILIARES,. 2020. (Outra).
Ação de Extensão FORTALECIMENTO PEDAGÓGICO 2019.1.MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA X RECURSOS TECNOLÓGICOS: COMO OBTER SUCESSO NA CONDUÇÃO DE UM COMPONENTE CURRICULAR. 2019. (Oficina).
Ação de Extensão FORTALECIMENTO PEDAGÓGICO 2019.2. 2019. (Encontro).
FORTALECIMENTO PEDAGÓGICO 2019.1.ABERTURA DO FORTALECIMENTO PEDAGÓGICO 2019.1 E REUNIÃO PEDAGÓGICA. 2019. (Encontro).
FORTALECIMENTO PEDAGÓGICO 2019.1,.OFICINA DE EXPRESSÃO CORPORAL. 2019. (Oficina).
12 MOSTRA BRASILEIRA DE FOGUETES. 12 MOBFOG. 2018. (Olimpíada).
XXI OLIMPIADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA OBA. 21 OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONÁUTICA E ASTRONOMIA. 2018. (Olimpíada).
III Congresso Nacional de Educação. NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO: O USO DO SOFTWARE QUIPTABELA COMO ORGANIZADOR PRÉVIO NAS AULAS QUÍMICA.. 2016. (Congresso).
XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. Saberes docentes e formação profissional por Maurice Tardif: perspectivas para o ensino de Química. 2016. (Congresso).
III Semana de Química do IFRN. 2015. (Encontro).
I Seminário Internacional de Tecnologia & Ensino (I SEMITE). 2015. (Seminário).
Seminário Internacional de Tecnologia e Ensino. 2015. (Seminário).
51ª Festa do Boi no Parque de Exposição Aristófanes Fernandes. 2013. (Outra).
53 Congresso da UNE. 2013. (Congresso).
Conferências Intermunicipais de Educação. 2013. (Outra).
IV Simposio Regional das TICs na Educação - Diálogos com Paulo Freire. 2013. (Simpósio).
IX Congresso de Iniciação Cientifica do IFRN - CONGIC. 2013. (Congresso).
IV SEMINARIO DE APRESENTAÇÃO PROJETO INTEGRADOR. 2012. (Seminário).
XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia.Ensino de Química: Uma analise comparativa entre as redes de ensino estadual e federal no municipio de Pau dos Ferros. 2012. (Encontro).
9 Simposio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI. 2011. (Simpósio).
Encontros Regionais cooperativistas.O cooperativismo e o desenvolvimento regional. 2011. (Encontro).
II Semana de Formação para Vida, Arte, Cultura, Desporto e Meio Ambiente. 2011. (Encontro).
II Seminário de Apresentações Projeto Intgrador. 2011. (Seminário).
IV Conferência Municipal de Assistência Social do Município de Taboleiro Grande. 2011. (Encontro).
VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnologica - VI CONNEPI. 2011. (Congresso).
VIII Congresso de Iniciação Científica do IFRN - CONGIC. O USO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS PARA AULAS PRATICAS DE QUÍMICA EM ESCOLAS PUBLICAS DO ALTO OESTE POTIGUAR. 2011. (Congresso).
VIII Congresso de Iniciação Científica do IFRN - CONGIC. ESTRUTURA ATÔMICA: UMA CAIXINHA DE SURPRESAS. 2011. (Congresso).
VIII Congresso de Iniciação Científica do IFRN - CONGIC. Aula expositiva com modelos e analogias: uma metodologia a fim de proporcionar aprendizagem significativa.. 2011. (Congresso).
8 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI.Abordando a Química com experimentos simples em sala de aula.. 2010. (Simpósio).
EXPOTEC. Reagentes e Materiais Alternativos para o Ensino de Química. 2010. (Feira).
I Seminario de Apresentação do Projeto Integrador.Materiais alternativos para prática de laboratório no ensino de Química no nível médio:uma abordagem ácidos e bases.. 2010. (Outra).
XII Semana de Integração de Conhecimentos. 2007. (Simpósio).
Participação em bancas
SILVA, O. G.; NEVES, T. G.; BARBALHO, B. C.;GAMELEIRA, S. T.. O ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DE SOFTWARES: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, O. G.; FERREIRA, U.V.S.;GAMELEIRA, S. T.. .O ENSINO-APRENDIZAGEM DA CINÉTICA DAS REAÇÕES QUÍMICAS PELA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMAS DE ORDEM COTIDIANA. 2019.
GAMELEIRA, S. T.; FERREIRA, U.V.S.; SENA, C. P. S.. O USO DE ABORDAGEM CTS PARA O ENSINO DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS ATRAVÉS DA TEMÁTICA: O USO DOS AGROTÓXICOS EM SEVERIANO MELO-RN.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Bizerra, Ayla M. C.; SOUZA, R.L.A.;GAMELEIRA, S. T.. EXTRATOS ORGÃNICOS DE JUREMA PRETA (MIMOSA TENUIFLORA): PROSPECÇÃO FITOQUÍMICA, ATIVIDADES BACTERICIDAS E ANTIOXIDANTES.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
BEZERRA, S.V.; BEZERRA, T.D.; FERREIRA, U.V.S.;GAMELEIRA, S. T.; SENA, C. P. S.. Trabalhando separação de misturas de água e areia usando material de baixo custo em sala de aula a partir do tema gerador: processo de tratamento da água.. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Orientou
GAMES PARA O DESEMPENHO: A IMPORTANCIA DOS GAMES PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; 2018; Iniciação Científica - ESCOLA DE ENSINO MÉDIO SENADOR FERNANDES TÁVORA; Orientador: Susie Tais Gameleira;
Produções bibliográficas
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Bizerra, Ayla M. C. ; GAMELEIRA, S. T. . IDENTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS PRÉVIOS ATRAVÉS DE SITUAÇÕES-PROBLEMA. Educação,Cultura e Sociedade , v. 9, p. 130-147, 2019.
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ARAUJO, A. V. N. S. ; BIZERRA, A. M. C. ; GAMELEIRA, S. T. . JOGOS ONLINE COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM QUÍMICA ORGÂNICA: ?COMPRANDO COMPOSTOS ORGÂNICOS NO SUPERMERCADO.. In: XVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA, 2016, FLORIANÓPOLIS. Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química (ED/SBQ). Florianópolis: Dpto de Química da Universidade Federal de Santa Catarina (QMC/UFSC), 2016.
-
GAMELEIRA, S. T. ; SAMPAIO, M. L. P. . NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO: O USO DO SOFTWARE QUIPTABELA COMO ORGANIZADOR PRÉVIO NAS AULAS QUÍMICA.. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais III CONEDU. Campina Grande: Realize, 2016. v. 1. p. 1-12.
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GAMELEIRA, S. T. . O uso da experimentação na construção da aprendizagem significativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GAMELEIRA, S. T. ; SAMPAIO, M. L. P. . NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO: O USO DO SOFTWARE QUIPTABELA COMO ORGANIZADOR PRÉVIO NAS AULAS QUÍMICA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GAMELEIRA, S. T. ; Bizerra, Ayla M. C. ; ARAUJO, A. V. N. S. . Jogos online como ferramenta de ensino-aprendizagem em Química orgânica: 'comprando compostos orgânicos no supermercado'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GAMELEIRA, S. T. ; ARAUJO, A. V. N. S. ; SILVA, O. G. ; Bizerra, Ayla M. C. ; OLIVEIRA, A. L. . Saberes docentes e formação profissional por Maurice Tardif: perspectivas para o ensino de Química. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
OLIVEIRA, A. S. ; GAMELEIRA, S. T. ; ARAUJO, A. V. N. S. ; SILVA, A. F. . Formação inicial: perspectivas e trajetos na licenciatura em Química.. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GAMELEIRA, S. T. . Clube de Leitura Céu Azul. 2020; Tema: Clube de leitores. (Rede social).
GAMELEIRA, S. T. ; ARAUJO, A. V. N. S. . O uso de softwares e dispositivos móveis como ferramentas metodológicas para o ensino de ciências.. 2016. .
GAMELEIRA, S. T. ; ARAUJO, A. V. N. S. ; PEREIRA, R. P. M. . Transformações Físicas e Químicas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VÍDEO AULA).
GAMELEIRA, S. T. ; ARAUJO, A. V. N. S. . A contribuição de dispositivos móveis para o ensino de química.. 2015. .
GAMELEIRA, S. T. . Ecolab: Laboratório Ecológico para o Ensino de Ciências. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GAMELEIRA, S. T. ; ARAUJO, A. V. N. S. . MUSEUS VIRTUAIS: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR E LÚDICA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2017
Aprendizagem significativa por situações problemas: uma abordagem sobre propriedades dos materiais para o ensino de química, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Susie Tais Gameleira - Coordenador.
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2011 - 2011
Utilizando Jogos Didáticos como Metodologia Alternativa para o Ensino de Química, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susie Tais Gameleira - Coordenador / Ulysses Vieira da Silva Ferreira - Integrante.
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2010 - 2010
Produção de Materiais Alternativos e de Baixo Custo para os Laboratórios de Ensino de Química, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susie Tais Gameleira - Coordenador / Ulysses Vieira da Silva Ferreira - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. , BR 405, Chico Cajá, 59900000 - Pau dos Ferros, RN - Brasil, Telefone: (84) 33514812, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - 2017
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
2014 - 2014
Educandário Imaculada ConceiçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 9
Outras informações:
Professor de Ciências no fundamental II ( 6 ao 8 ano). Atribuições: planejar e executar o trabalho docente, em consonância com o plano curricular da escola e atendendo ao avanço da tecnologia educacional; levantar e interpretar dados relativos à realidade de sua classe; definir, operacionalmente, os objetivos do plano curricular, a nível de sua sala de aula; selecionar e organizar formas de execução - situações de experiências; definir e utilizar formas de avaliação, condizentes com o esquema de referências teóricas utilizado pela escola; realizar sua ação cooperativamente no âmbito escolar; participar de reuniões, conselho de classe, atividades cívicas e outras; atender a solicitações da direção da escola referentes a sua ação docente desenvolvida no âmbito escolar.
2012 - 2013
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do programa PIBID/CAPES/IFRN, Carga horária: 20
2011 - 2011
Escola Estadual Dr José Fernandes de MeloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 180
2011 - 2011
Instituto Federal de Educação Ciência e TecnologiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do curso FIC/MULHERES MIL, Carga horária: 3
Outras informações:
Disciplina de FABRICAÇÃO DE SANEANTES, ministrada ao curso de "Beneficiamento de produtos oriundos da apicultura e/ou meliponicultura".
2020 - 2020
Governo do Estado do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Química e Diretora de Turma, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora encarregada pela disciplina de Química contratada na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Deputado Joaquim de Figueiredo Correia, na cidade de Iracema ? CE; Governo do Estado do Ceará, CREDE 11 ? Jaguaribe. Desempenhou a função de Diretora de Turma com as seguintes atribuições: atuar no sentido de garantir a permanência do aluno na escola, a diminuição da infrequência e a melhoria das aprendizagens; acompanhar o rendimento (quantitativo e qualitativo) dos alunos e da turma ao longo dos bimestres, dos semestres e dos anos, fazendo a análise comparativa dos resultados, para perceber os avanços ou retrocessos; construir parcerias com os estudantes (inclusive os líderes), com os pais, mães e demais responsáveis, com os outros professores e com o Núcleo Gestor da escola (principalmente o Coordenador responsável) e com o Coordenador Regional do Projeto Diretor de Turma (co-responsabilidade); mediar o relacionamento entre os alunos de sua turma e os demais professores; disponibilizar-se a atender aos alunos, pais ou responsáveis, professores e núcleo gestor da escola; promover um ambiente facilitador do desenvolvimento pessoal, cognitivo e social dos alunos; elaborar, organizar e analisar o Dossiê de sua turma; colher junto a Secretaria da Escola os dados do SIGE para análise individual e coletiva (essas informações serão utilizadas nas reuniões do Conselho de Classe e na Conversa com os pais-mães-responsáveis).
2018 - 2020
Governo do Estado do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 21
Outras informações:
Professora de Química contratada na Escola de Ensino Médio Senador Fernandes Távora, na cidade de Ereré ? CE; Governo do Estado do Ceará, CREDE 11 ? Jaguaribe. Com as seguintes atribuições: planejar e executar as aulas de Química; organizar e acompanhar o Estudo Orientado; acompanhar o rendimento (quantitativo e qualitativo) dos alunos e da turma ao longo dos bimestres, dos semestres e dos anos, fazendo a análise comparativa dos resultados, para perceber os avanços ou retrocessos; mediar as relações profissionais entre alunos, professores, família e escola; acompanhar a infrequência e o abandono escolar e criar estratégias para evitar essas práticas; desenvolver práticas de bom relacionamento entre os alunos; exibir vídeos, ouvir músicas, fazer dinâmicas ou outras atividades que elevam a autoestima.
2019 - 2019
Universidade Federal Rural do Semi-ÁridoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor laboratório de Química Orgânica, Carga horária: 4
Outras informações:
ministrou, na condição de TUTORA PRESENCIAL do polo de Pau Dos Ferros/RN, as
práticas de laboratório da disciplina ?Química Orgânica? ocorridas nos dias 31/08/2019 e 19/10/2019, com 4
horas/aula cada.
2019 - 2019
Universidade Federal Rural do Semi-ÁridoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Laboratório de Química, Carga horária: 20
Outras informações:
Está vinculada ao curso de Licenciatura em Química na modalidade a distância,
como bolsista CAPES/UAB, exercendo a função de TUTOR PRESENCIAL, desempenhando
inclusive atividades no Laboratório de Química, vinculado ao Polo de Apoio Presencial de Pau dos
Ferros.
2018 - 2019
Universidade Federal Rural do Semi-ÁridoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR PRESENCIAL DA LICENCIATURA EM QUÍMICA, Carga horária: 20
Outras informações:
Foi vinculada ao Curso de Licenciatura em Química ? modalidade a distância, como bolsista
da CAPES/UAB, exercendo a função de TUTORA PRESENCIAL no polo de Pau dos Ferros/RN nos períodos a seguir:
01/08/2018 a 31/12/2018 = 400h
01/02/2019 a 31/12/2019 = 880h
2018 - 2018
Universidade Federal Rural do Semi-ÁridoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Laboratório de Química, Carga horária: 20
Outras informações:
Está vinculada ao curso de Licenciatura em Química na modalidade a distância,
como bolsista CAPES/UAB, exercendo a função de TUTOR PRESENCIAL, desempenhando
inclusive atividades no Laboratório de Química, vinculado ao Polo de Apoio Presencial de Pau dos
Ferros.
2020 - Atual
CPCON cursosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora de Química do curso preparatório para o ENEM.
2018 - 2018
Cursinho FênixVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 2
2021 - Atual
Governo do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 30
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