Geison Amadeu Loschi

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• LOSCHI, Geison Amadeu ; GAGNEBIN, JEANNE MARIE . Divergência convergente: o diálogo entre Paul Ricoeur e Claude Lévi-Strauss. EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (ONLINE) , v. 37, p. 599-622, 2023.

• LOSCHI, G. A. . Inteligência computacional e liberdade de expressão: emergências éticas. Articulação_Itinerários Ciências Humanas, FTD Articulação, p. 10 - 17, 01 ago. 2020.

• LOSCHI, G. A. . A educação como experiência recíproca de reconhecimento: contribuições da antropologia filosófica ricoeuriana para a filosofia da educação. In: I Congresso Internacional Rede Brasil Ricoeur: Identidade e Hermenêutica crítica, 2023, Campinas. I Congresso Internacional Rede Brasil Ricoeur: Identidade e Hermenêutica crítica, 2023.

• LOSCHI, G. A. . Habitar o mundo da obra: o professor e as distâncias atravessadas. In: III Encontro do Programa de Pós-Graduação em Educação da FEUSP, 2022, São Paulo. III Encontro do Programa de Pós-Graduação em Educação da FEUSP, 2022.

• LOSCHI, G. A. . O professor e a memória da infância: atravessar distâncias e impedir que o mundo se desfaça. In: Colóquio 'Paul Ricoeur e educação: memória, identidade e narração, 2022, São Paulo. Colóquio, 2022.

• LOSCHI, G. A. . A educação como experiência recíproca de reconhecimento: contribuições da antropologia filosófica ricoeuriana para a filosofia da educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOSCHI, G. A. . O professor e a memória da infância: atravessar distâncias e impedir que o mundo se desfaça. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOSCHI, G. A. . Habitar o mundo da obra: o professor e as distâncias atravessadas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOSCHI, G. A. . Interfaces do diálogo entre Paul Ricoeur e Claude Lévi-Strauss. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOSCHI, G. A. . Projeto de Iniciação Científica no Ensino Médio: critérios de qualidade para um processo de ensino e aprendizagem integral. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Paul Ricoeur: hermenêutica e educação, Descrição: O projeto de pesquisa - Paul Ricoeur: hermenêutica e educação - congrega mestres, doutorandos e doutores em filosofia da educação e tem por objetivo investigar a obra do pensador francês e suas potenciais repercussões para a teoria da educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geison Amadeu Loschi - Integrante / José Sério Fonseca de Carvalho - Coordenador.

• 2021 - Atual

  Grupo de Estudos sobre Educação e o Pensamento Contemporâneo, Descrição: Ligado ao Departamento de Filosofia e Ciências da Educação da Faculdade de Educação da USP, o grupo coordenado pelo Prof. Dr. José Sérgio F. Carvalho (FE-USP) tem desenvolvido estudos e pesquisas em filosofia e educação, com ênfase em pensadores contemporâneos. Foram objetos de estudo textos de Hannah Arendt, Walter Benjamin, Michel Foucault, Werner Jaeger, Agnes Heller, Michael Oakeshott, Jacques Rancière, Jan Masschelein & Maarten Simons, Israel Scheffler, dentre outros. As reuniões semanais congregam pesquisadores, doutorandos, mestrandos e alunos de graduação oriundos das áreas de educação, ciências humanas e filosofia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geison Amadeu Loschi - Integrante / José Sério Fonseca de Carvalho - Coordenador.

• 2012 - 2015

  Narração de si e constituição do sujeito, Descrição: Propõe-se uma análise de alguns textos clássicos da filosofia (Confissões de Santo Agostinho, Ensaios de Montaigne, Discurso do Método de Descartes, Confissões de Rousseau) para examinar como as estratégias da narrativa auto-biográfica e a construcão conceitual da noção de sujeito se apoiam ou desdizem mutuamente. Espera-se poder ressaltar assim as dimensões históricas e discursivo-literárias desse conceito genuinamente filosófico. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geison Amadeu Loschi - Integrante / Jeanne Marie Gagnebin de Bons - Coordenador.