Cleide Cristiane Leal Pinheiro

Outras informações:
Ministração de curso de qualificação profissional: Elaboração de apostilas, preparação e desenvolvimento de aula.

Outras informações:
Ministrava Cursos na área de Turismo e hotelaria; Planejava aulas; Elaborava apostilas; Prestava Consultoria na área de Recepção e Governança Hoteleira;

Outras informações:
Ministração de cursos de Qualificação profissional na área de Turismo e Hotelaria: Elaboração de apostilas, planejamento e desenvolvimento de aula. Disciplinas: Qualidade no Atendimento, Inglês Instrumental, Teoria, Técnicas de trabalho e prática supervisionada para recepcionistas de meios de hospedagem.

Outras informações:
Monitora da disciplina Mercado Turístico: Auxiliava a professora na sala e na elaboração de aulas, correção de trabalhos e atendimento às dúvidas dos alunos.

Outras informações:
Desenvolvimento do Projeto de Pesquisa: Impacto Ambientais do Ecoturismo no Sítio Turístico de Imbassaí - Ba, promovida pelo do Curso de Turismo da Faculdade Visconde de Cairu

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: a) Tomar conhecimento do Projeto Pedagógico do Curso: sua organização, estrutura e funcionamento e a metodologia de ensino e de avaliação; b) Participar da capacitação para exercício da mediação a distância, quando ofertada; c) Tomar conhecimento do Planejamento Didático-Pedagógico (PDP), solicitando orientações ao Professor Formador ou ao Coordenador Pedagógico, quando necessário; d) Acompanhar e orientar os alunos nas atividades desenvolvidas no AVA (atividades avaliativas, fóruns, chats, projetos integradores etc.), de acordo com as orientações do PDP; e) Realizar atendimento e monitoria de acordo com os horários preestabelecidos com a Coordenação Pedagógica; f) Orientar e estimular os estudos e a interação entre Professor Formador e alunos, entre Professor Mediador Presencial e alunos, entre alunos, Assistente de Polo e Coordenador de Polo; g) Gerar o relatório de frequência dos alunos nas atividades a distância; h) Orientar aos alunos quanto ao uso do AVA; i) Realizar acompanhamento individual dos alunos; j) Apoiar, operacionalmente, a Coordenação de Cursos e a Coordenação Pedagógica nos informes e procedimentos de avaliação do curso; k) Desenvolver atividades a distância colaborativamente com o Professor Formador; l) Corrigir e registrar as notas das atividades a distância dos alunos no AVA, obedecendo o prazo estabelecido; m) Participar das reuniões pedagógicas, periódicas, da Coordenação Pedagógica; n) Elaborar Relatório de Acompanhamento de Turma, ao final de cada semestre; o) Colaborar na realização dos Conselhos Diagnósticos, ao final de cada semestre, e de Classe ao final do curso; e, Realizar autoavaliação de desempenho profissional, conforme parâmetros da Rede e-Tec Brasil/IFBA.

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: a) Tomar conhecimento do Projeto Pedagógico do Curso: sua organização, estrutura e funcionamento e a metodologia de ensino e de avaliação; b) Participar da capacitação para exercício da mediação a distância, quando ofertada; c) Tomar conhecimento do Planejamento Didático-Pedagógico (PDP), solicitando orientações ao Professor Formador ou ao Coordenador Pedagógico, quando necessário; d) Acompanhar e orientar os alunos nas atividades desenvolvidas no AVA (atividades avaliativas, fóruns, chats, projetos integradores etc.), de acordo com as orientações do PDP; e) Realizar atendimento e monitoria de acordo com os horários preestabelecidos com a Coordenação Pedagógica; f) Orientar e estimular os estudos e a interação entre Professor Formador e alunos, entre Professor Mediador Presencial e alunos, entre alunos, Assistente de Polo e Coordenador de Polo; g) Gerar o relatório de frequência dos alunos nas atividades a distância; h) Orientar aos alunos quanto ao uso do AVA; i) Realizar acompanhamento individual dos alunos; j) Apoiar, operacionalmente, a Coordenação de Cursos e a Coordenação Pedagógica nos informes e procedimentos de avaliação do curso; k) Desenvolver atividades a distância colaborativamente com o Professor Formador; l) Corrigir e registrar as notas das atividades a distância dos alunos no AVA, obedecendo o prazo estabelecido; m) Participar das reuniões pedagógicas, periódicas, da Coordenação Pedagógica; n) Elaborar Relatório de Acompanhamento de Turma, ao final de cada semestre; o) Colaborar na realização dos Conselhos Diagnósticos, ao final de cada semestre, e de Classe ao final do curso; e, Realizar autoavaliação de desempenho profissional, conforme parâmetros da Rede e-Tec Brasil/IFBA.

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: a) Tomar conhecimento do Projeto Pedagógico do Curso: sua organização, estrutura e funcionamento e a metodologia de ensino e de avaliação; b) Participar da capacitação para exercício da mediação a distância, quando ofertada; c) Tomar conhecimento do Planejamento Didático-Pedagógico (PDP), solicitando orientações ao Professor Formador ou ao Coordenador Pedagógico, quando necessário; d) Acompanhar e orientar os alunos nas atividades desenvolvidas no AVA (atividades avaliativas, fóruns, chats, projetos integradores etc.), de acordo com as orientações do PDP; e) Realizar atendimento e monitoria de acordo com os horários preestabelecidos com a Coordenação Pedagógica; f) Orientar e estimular os estudos e a interação entre Professor Formador e alunos, entre Professor Mediador Presencial e alunos, entre alunos, Assistente de Polo e Coordenador de Polo; g) Gerar o relatório de frequência dos alunos nas atividades a distância; h) Orientar aos alunos quanto ao uso do AVA; i) Realizar acompanhamento individual dos alunos; j) Apoiar, operacionalmente, a Coordenação de Cursos e a Coordenação Pedagógica nos informes e procedimentos de avaliação do curso; k) Desenvolver atividades a distância colaborativamente com o Professor Formador; l) Corrigir e registrar as notas das atividades a distância dos alunos no AVA, obedecendo o prazo estabelecido; m) Participar das reuniões pedagógicas, periódicas, da Coordenação Pedagógica; n) Elaborar Relatório de Acompanhamento de Turma, ao final de cada semestre; o) Colaborar na realização dos Conselhos Diagnósticos, ao final de cada semestre, e de Classe ao final do curso; e, Realizar autoavaliação de desempenho profissional, conforme parâmetros da Rede e-Tec Brasil/IFBA.

Outras informações:
Tutora à Distância no curso de Gestão do Turismo e Desenvolvimento Sustentável - EAD, Polo Itaberaba.