Douglas Melo Fontes

Possui Licenciatura Plena em Matemática pelo Instituto Federal do Acre (IFAC); É Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Acre (UFAC); Foi Bolsista pelo PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência) em 2014/2015; Participou de um Intercâmbio de Mobilidade Acadêmica em Castelo Branco / Portugal (2015/2016), sendo bolsista pela CAPES; Atua profissionalmente como docente há mais de 8 anos na educação básica (ensino fundamental e médio). É membro da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - SBEM e pesquisador do Grupo PI: Pesquisas e Investigações em Educação Matemática - UnB. Tem experiência na área de Matemática, Física e Robótica Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: criatividade em matemática, altas habilidades/superdotação, resolução de problemas e pensamento algébrico.

Informações coletadas do Lattes em 25/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática

2019 - 2022

Universidade Federal do Acre
Título: A CRIATIVIDADE EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA: O CASO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO NAAHS DE RIO BRANCO/AC, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Salete Maria Chalub Bandeira
Palavras-chave: Superdotação. Criatividade. Ensino de Matemática.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Altas Habilidades/Superdotação

2023 - Atual

Instituto Genus

Especialização em Ensino de Matemática

2019 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Tecnologias Educacionais na escola: Outras possibilidades para o ensino de alunos com Altas Habilidades/Superdotação em matemática

Graduação em Matemática

2014 - 2017

Instituto Federal do Acre

Graduação em Licenciatura em Engenharia Electrotécnica e das Telecomunicações

2015 - 2016

Instituto Politécnico de Castelo Branco
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em Extensão universitária em Atlas das Políticas Públicas de Combate a COVID-1. (Carga horária: 320h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2022 - 2022

Altas Habilidades/Superdotação: Características Gerais e Emocionais. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esportes, SEE, Brasil.

2022 - 2022

Latex. (Carga horária: 31h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2021 - 2021

Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2021 - 2021

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Curso de GeoGebra. (Carga horária: 50h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2021 - 2021

Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Geometria e o Letramento Matemático. (Carga horária: 30h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Ensinando com o Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Sistemas Dinâmicos. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2020 - 2020

O geogebra como ferramenta de apoio as aulas remotas. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2020 - 2020

A modelagem no contexto das aulas de Matemática: Algumas reflexões. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Cesumar, CUC, Brasil.

2020 - 2020

Expert em Ensino Remoto. (Carga horária: 12h). , Moonshot Educação, ME, Brasil.

2020 - 2020

Probabilidade e Estatística. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2020 - 2020

Análise. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2020 - 2020

Modelos Matemáticos para Epidemias. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional, SBMAC, Brasil.

2020 - 2020

Estudos e projeções sobre a evolução da pandemia em diferentes regiões. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional, SBMAC, Brasil.

2020 - 2020

Reaprendizagem Criativa. (Carga horária: 20h). , Keep Learning School, KLS, Brasil.

2020 - 2020

Robótica e Metodologias Ativas. (Carga horária: 9h). , Br.ino Robótica Educacional, BR.INO, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Técnicas de Criatividade. (Carga horária: 6h). , Keep Learning School, KLS, Brasil.

2020 - 2020

Geometria. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2020 - 2020

Matemática, Neurociência e Tecnologia em Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2019 - 2019

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2019 - 2019

Tecnologia Assistiva, Neurociência e práticas inclusivas. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Acre, IFAC, Brasil.

2019 - 2019

Das tecnologias digitais e assistiva aos recursos táteis: uma formação. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2019 - 2019

Oficina sobre Altas Habilidades/Superdotação e Exposição. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Acre, IFAC, Brasil.

2019 - 2019

Entendendo Transtorno do Espectro do autismo na perspectiva da inclusão. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal do Acre, IFAC, Brasil.

2019 - 2019

CONTRIBUIÇÕES DOS AMBIENTES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MATEMÁTICA. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2019 - 2019

ACIDENTES OFÍDICOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA A FORMAÇÃO INICIAL. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2018 - 2018

Matemática Financeira com Excel. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Libras em Contexto. (Carga horária: 120h). , Núcleo de Apoio Pedagógico a Inclusão, NAPI, Brasil.

2017 - 2017

Gírias e expressões de Língua Inglesa para o dia a dia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Listening to learn English Language. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Gírias e expressões de Língua Inglesa para o dia a dia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Calculadora Científica Casio e Suas Ferramentas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso - Conversação em língua inglesa: produção de gêneros discursivos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso - Expressão e oralidade em língua espanhola. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Mostra - Sarau Universitário. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso - Leitura e escola básica: o círculo de leitura. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 80h). , Núcleo de Apoio Pedagógico a Inclusão, NAPI, Brasil.

2017 - 2017

Inglês Intermediário. (Carga horária: 120h). , CNA - Inglês Definiivo, CNA, Brasil.

2016 - 2016

Administração de Empresas. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Inglês Técnico. (Carga horária: 45h). , Instituto Politécnico de Castelo Branco, IPCB, Portugal.

2015 - 2016

Inglês. (Carga horária: 120h). , Wizard Brasil, WIZARD, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Welcome Reception for International Students. (Carga horária: 3h). , Instituto Politécnico de Castelo Branco, IPCB, Portugal.

2015 - 2015

Atendimento Educacional Especializado - AEE. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação e Esporte do Estado do Acre, SEE/AC, Brasil.

2014 - 2014

Motivação e Percepção de Mercado. (Carga horária: 2h). , Instituto de Educação, Ciências e Tecnologia do Vale do Juruá, IEVAL, Brasil.

2014 - 2014

COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL. (Carga horária: 5h). , Instituto de Educação, Ciências e Tecnologia do Vale do Juruá, IEVAL, Brasil.

2013 - 2013

I Seminário do Curso de Direito da UFAC. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2013 - 2013

NORMAS PARA A APRESENTAÇÃO GRÁFICAS E TABULARES. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2012 - 2013

Auxiliar Administrativo Infomatizado. (Carga horária: 140h). , CONTIL INFORMÁTICA, CONTIL, Brasil.

2012 - 2012

EXECUTIVO EMPRESARIAL. (Carga horária: 45h). , Centro Brasileiro de Serviços, CBS, Brasil.

2012 - 2012

PRIMEIRO SOCORROS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Organização de eventos

EDUCACAO, S. E. ; FONTES, D. M. . Viver Ciências - Semana Estadual de Ciências e Tecnologia. 2019. (Exposição).

MELO, G. F. A. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. C. B. ; CARVALHO, M. S. S. ; FONTES, D. M. . III Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2019. (Outro).

Participação em eventos

XVI Summer Workshop in Mathematics.Mathematic Education. 2024. (Outra).

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio - PAPMEM. 2021. (Outra).

11ª Semana da Licenciatura em Matemática do IFG/Goiânia. 2020. (Outra).

A ESCOLA DA PONTE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Encontro).

Aula Inaugural do Curso de Aperfeiçoamento em ?Tecnologias Digitais na Educação?,. 2020. (Outra).

Encontro de Matemática do IFPE/Campus Pesqueira. 2020. (Congresso).

Encontro Expo Educação Internacional Digital. 2020. (Congresso).

I Seminário Online de Educação Matemática Inclusiva. 2020. (Seminário).

IV Seminário Internacional CIEspMat | Pesquisa e Formação de professores para a melhoria da qualidade da prática matemática. 2020. (Seminário).

TRILHA DE FORMAÇÃO DO GEG SANTA CRUZ DO SUL. 2020. (Encontro).

Webinar Turnitin para Alunos USP. 2020. (Outra).

A Inclusão em uma Perspectiva Educacional. 2019. (Outra).

III FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA. TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS PARA NOVAS PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM E POTENCIALIDADES NAS ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA. 2019. (Feira).

III Jornada Inclusiva Napne/CRB. 2019. (Outra).

III Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.REFLEXÕES SOBRE OS IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO NO NAAHS DE RIO BRANCO / AC. 2019. (Outra).

IV CONGRESSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO IFAC - TECCNOLOGIA DISRUPTIVA. 2019. (Congresso).

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio - PAPMEM. 2019. (Outra).

VII Semana de Engenharia Elétrica da UFAC. 2019. (Outra).

VI SEMINÁRIO DO PIBID/UFAC. 2019. (Seminário).

VIVER CIÊNCIAS.SABERES DOCENTES E AS MATEMÁTICAS COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E VÍDEO AULAS: CONSTRUÇÃO DO COBOGÓ TRIANGULAR. 2019. (Simpósio).

XX SEMANA DE EDUCAÇÃO E II SIMPÓSIO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO PPGE. 2019. (Outra).

II SEMPECIM - Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática / UFAC. 2018. (Outra).

IV Semana Acadêmica de Economia. 2018. (Seminário).

II FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA. Geometria Fractal e Suas Manifestações na Natureza Amazônica. 2017. (Feira).

I Semama Acadêmica do Campus Floresta da UFAC. 2017. (Seminário).

CEVAJ. Geoplano e a sua Aplicação no Ensino Matemático. 2016. (Congresso).

I FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA. O Estudo da Geometria Fractal na Natureza e suas Relações com a Teoria do Caos. 2016. (Feira).

I SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DO IFAC.Experiência de Intercâmbio de Estudos. 2016. (Seminário).

V FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA. Teoria do Caos e Suas Aplicações aos fenômenos da natureza e o efeito borboleta. 2016. (Feira).

IV FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA. A matemática na geometria fractal e sua relação com a natureza. 2015. (Feira).

III FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA. Geoplano e sua aplicação no ensino matemático. 2014. (Feira).

Orientou

COSTA, C

A; O; ; COSTA, H; N; ; NUNES, S; F; ; SILVA, W; T; ; FOGÃO SOLAR PARABÓLICO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO SUSTENTÁVEL; 2019; Orientação de outra natureza - Colégio Acreano; Orientador: Douglas Melo Fontes;

SABRINA DE OLIVEIRA PEIXOTO e EMILLY GOMES DE ANDRADE

Turma preparatória para Olímpiada Brasileira de Matemáticas das Escolas Públicas - OBMEP; 2019; Orientação de outra natureza - Colégio Acreano; Orientador: Douglas Melo Fontes;

Souza, A

C; A; ;ANDRADE, E; G; ;MENEZES, M; S; ;CARVALHO M; S; ; GEOMETRIA FRACTAL E SUAS MANIFESTAÇÕES NA NATUREZA AMAZÔNICA; 2019; Orientação de outra natureza - Colégio Acreano; Orientador: Douglas Melo Fontes;

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO SILVA, C.H. ; PEREIRA SILVA, A. A. ; SILVA, J. S. ; FRANQUELINO, A. R. ; FONTES, D. M. . PERFORMANCE GEOECONÔMICA DE SUB-REGIÕES NA AMÉRICA DO SUL: ELEMENTOS PARA UMA NOVA REGIONALIZAÇÃO. REVISTA TEMPO NO MUNDO , v. 1, p. 247-272, 2021.

  • BANDEIRA, S. M. C. ; FONTES, D. M. ; BEZERRA, S. M. C. B. ; Lima, E. A. de ; Nascimento, J. S. ; Lima, C. L. . SABERES DOCENTES E AS MATEMÁTICAS COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E VÍDEO AULAS: CONSTRUÇÃO DO COBOGÓ TRIANGULAR. SOUTH AMERICAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION, TECHNICAL AND TECHNOLOGICAL , v. 7, p. 119-123, 2020.

  • FONTES, D. M. ; BEZERRA, F. D. D. S. . TEORIA DO CAOS E SUAS APLICAÇÕES AOS FENÔMENOS DA NATUREZA E O EFEITO BORBOLETA. In: V FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA, 2016, SALVADOR / BA. ANAIS FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA, 2016. v. 5. p. 393-397.

  • FERREIRA, M. S. ; FONTES, D. M. ; AGNOL, L. D. . GEOPLANO E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO MATEMÁTICO. In: III FEIRA NACIONAL DE MATEMATICA, 2014, SALVADOR / BA. ANAIS FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA. SALVADOR / BA: ANAIS ? III FNMat, 2014. v. 3. p. 543-545.

  • FONTES, D. M. . Inteligência Artificial aplicada à Educação: Desafios e Oportunidades. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

FONTES, D. M. . Inteligência Artificial aplicada à Educação: Desafios e Oportunidades. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FONTES, D. M. . Pocentagem. 2021. .

FONTES, D. M. ; BANDEIRA, S. M. C. . KIRIGAMI: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA TRIDIMENSIONAL. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    GEOECONOMIA E GEOPOLÍTICA DA AMÉRICA DO SUL NO PÓS-PANDEMIA DE COVID-19, Descrição: A ideia central dessa proposta de pesquisa, reside em reconhecer as características geoeconômicas e geopolíticas na América do Sul no mundo pós-pandêmico da COVID-19. Estamos para completar quatro meses com a maior pandemia já experienciada na história recente da humanidade no século XXI. A última vez que algo de envergadura similar nos abalou assim, foi em 1918, com a gripe espanhola que deixou cerca de 50 milhões de mortos. Em 2020, nem de perto os números chegam aos de cem anos atrás, e, com muita responsabilidade dos países severamente impactados, somado aos avanços tecnológicos na medicina e medidas de distanciamento social não atingiremos a marca de 500 milhões de infectados pela primeira pandemia de gripe, causado pelo vírus H1N1, no início do século passado. Entretanto, essa pandemia do novo Coronavírus (Sars-CoV-2) tem com ela, uma carga multifatorial dos seus efeitos diferente do (H1N1), o impacto inicial se dá em uma questão sanitária e depois em efeito dominó e inter-relacional desemboca numa questão econômica, social, logística, política, antropológica e por fim, ela se manifesta essencialmente, como uma questão regional. Por isso, esse projeto possui o objetivo de compreender as estratégias geoeconômicas e geopolíticas sul-americanas no contexto de recuperação socioeconômica dos países do continente após os abalos provocados pelo novo corona vírus.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Douglas Melo Fontes - Integrante / Cristovão Henrique Ribeiro da Silva - Coordenador.

Prêmios

2019

DESTAQUE, III FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA.

2017

DESTAQUE, II FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA.

2016

DESTAQUE, V FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA.

2016

MENÇÃO HONROSA, I FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA.

2014

DESTAQUE, III FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA.

2010

MENÇÃO HONROSA, Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esportes do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2022

Centro Universitario Planalto do Distrito Federal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas: Metodologias e Práticas do Ensino de Matemática e Ciências Economia e Gestão do Setor Público Empreendedorismo e Plano de Negócios Tecnologias da Informação Custos e Preços

2021 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Aluno Especial, Enquadramento Funcional: Aluno Especial, Carga horária: 60

Outras informações:
Tópicos Especiais em Escola, Aprendizagem e Trabalho Pedagógico

2021 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Aluno Especial, Enquadramento Funcional: Aluno Especial, Carga horária: 60

Outras informações:
Medidas em Educação

2021 - 2021

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Aluno Especial, Enquadramento Funcional: Aluno Especial, Carga horária: 45

Outras informações:
Tecnologias Interativas da Educação (Assistivas)

Atividades

  • 08/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Matemática.,Linhas de pesquisa

  • 08/2020

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Matemática, Departamento de Matemática.,Atividade realizada, Membro do Grupo PI: Pesquisas e Investigações em Educação Matemática.

2019 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
Aluno do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIM

Atividades

  • 03/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ensino de CIências e Matemática.,Linhas de pesquisa

  • 03/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Ensino de CIências e Matemática, Departamento de Ensino de CIências e Matemática.,Atividade realizada, membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguagem, Práticas Culturais no Ensino de Matemática e Ciências - GEPLIMAC/UFAC.

2021 - 2022

DARQUINHO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física, Carga horária: 25

2020 - 2020

Happy World Bilingual School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Robótica, Carga horária: 14

Atividades

  • 02/2020 - 12/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Robótica Educacional, Educação Financeira

2019 - 2019

Colégio Meta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Carga horária: 29

Atividades

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2019 - 2019

Colégio Acreano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Carga horária: 25

Atividades

  • 06/2019 - 09/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2018 - 2018

escola professor José Rodrigues Leite

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2017 - 2017

escola professor flodoardo cabral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Carga horária: 8

2015 - 2015

escola professor flodoardo cabral

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de matemática PIBID/IFAC, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

  • 01/2015 - 10/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Escola Professor Flodoardo Cabral, Escola Professor Flodoardo Cabral.,Atividade realizada, Programa Institucional de Iniciação á Docência.

2017 - 2017

Escola Craveiro Costa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Educacional, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2017 - 12/2017

    Serviços técnicos especializados , Escola Craveiro Costa.,Serviço realizado, Assistente Educacional.

2016 - 2016

Escola Padre Damião

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor Titular de Matemática

Atividades

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2015 - 2016

Instituto Politécnico de Castelo Branco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Acadêmico bolsista Capes/CNPq, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2015 - 02/2016

    Extensão universitária , Instituto Politécnico de Castelo Branco.,Atividade de extensão realizada, Mobilidade Acadêmica.

2014 - 2015

MOVEIS ROMERA LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Jovem Aprendiz, Carga horária: 22

Atividades

  • 09/2014 - 09/2015

    Estágios , MOVEIS ROMERA LTDA.,Estágio realizado, Jovem Aprendiz.

2016 - 2016

F.V. DE MELO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 44