JAINARA MEDINA TEIXEIRA
Fonoaudióloga Especialista em Saúde do Adulto e Idoso com ênfase em atuação fonoaudiológica hospitalar. Atua nas áreas de Disfagia Pediátrica e Adulto/Idoso, Linguagem adulto, com foco na área de Neurologia. Integra a equipe da Associação Canoense de Deficientes Físicos - ACADEF (CER III) em Canoas, na área da Reabilitação física (disfagia e linguagem pediátrica e adulto), atua como Fonoaudióloga Hospitalar pela empresa Sonorize em Hospital Militar de Área de Porto Alegre (HMAPA), realiza atendimento fonoaudiológico por Home Care na empresa Suppor Sul e realiza atendimentos domiciliares em Disfagia e Linguagem.
Informações coletadas do Lattes em 02/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde: Saúde do Adulto e Idoso
2019 - 2021
Universidade Luterana do Brasil
Título: IMPACTO DO USO DA TRAQUEOSTOMIA NA FUNCIONALIDADE DA DEGLUTIÇÃO DE SUJEITOS INTERNADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO
Orientador: Sheila Petry Rockenbach
Bolsista do(a): ministério da educação, MEC, Brasil.
Graduação em Fonoaudiologia
2014 - 2018
Universidade Federal de Santa Maria
Título: TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA DE SUJEITOS COM AFASIA: UM ESTUDO LONGITUDINAL DOS EFEITOS DO TRABALHO COM MÚSICA NA EXPRESSÃO VERBAL
Orientador: Elenir Fedosse
Formação complementar
2021 - 2021
Pilares da Fonoterapia nas Disfagias: Os 4 Esfíncteres e o Jogo Pressórico. (Carga horária: 6h). , GEAD Cursos, GEAD, Brasil.
2021 - 2021
Fotobiomodulação Aplicada à Fonoaudiologia Hospitalar. (Carga horária: 15h). , GEAD Cursos, GEAD, Brasil.
2021 - 2021
Intervenções em Disfagia Pediátrica. (Carga horária: 4h). , Fono do Papá Serviços Fonoaudiológicos LTDA, FONO DO PAPÁ, Brasil.
2020 - 2020
Atuação Fonoaudiológica no Paciente Traqueostomizado. (Carga horária: 30h). , Motility Oral - centro de reabilitação e estudos em disfagia e afasia, MOTILITY ORAL, Brasil.
2019 - 2019
Curso de formação em geriatria e gerontologia - edição 2019. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2019 - 2019
Taping para Fonoaudiólogos Bandagem neuromuscular no Tratamentos orofaciais. (Carga horária: 20h). , FonoSul, FONOSUL, Brasil.
2019 - 2019
Oficina: Brincando com a Fonoaudiologia. (Carga horária: 1h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2019 - 2019
Oficina: Modificação da consistência alimentar para Disfagia Orofaríngea. (Carga horária: 1h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2018 - 2018
Oficina: Próteses traqueoesofágicas e a vivência com um grupo de laringecto. (Carga horária: 4h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2018 - 2018
Oficina: Workshop de consistências alimentares - Lab. de Dietética. (Carga horária: 4h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Diretório Acadêmico do curso de Fonoaudiologia - UFSM. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Letras Inglês - Four Skills 1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2016 - 2016
Formação em Extensão Universitária. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2015 - 2015
Oficina: Equilíbrio/Técnicas em reabilitação. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2015 - 2015
Oficina de Avaliação e terapia das afasias. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Educação Continuada em Dor: Região Orofacial. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2014 - 2014
Oficina de Musicalização. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2014 - 2014
Oficina de Cinoterapia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Distúrbios da Linguagem.
Organização de eventos
TEIXEIRA, J. M. ; GARCIA, M. V. . XXVI Semana Acadêmica de Fonoaudiologia. 2017. (Congresso).
TEIXEIRA, J. M. ; FEDOSSE, E. ; S. FILHA, V. A. S. F. A. V. . 17 ACAMPAVIDA. 2015. (Exposição).
Participação em eventos
ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA DISFAGIA PÓS AVC: DA EMERGÊNCIA AO PÓS ALTA. 2021. (Simpósio).
1ª MOSTRA DE ATIVIDADE DE PESQUISA DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE. 2020. (Exposição).
I SIMPÓSIO INTEGRADO DE SAÚDE DO IDOSO. 2020. (Simpósio).
LIVE: PSICOLOGIA POSITIVA E RESILIÊNCIA - COMO PODE AUXILIAR NOS DIAS ATUAIS. 2020. (Simpósio).
Congresso UFCSPA: conectando saúde e sociedade. 2019. (Congresso).
II JORNADA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DO HCPA E II ENCONTRO DOS EX-RESIDENTES DE GERIATRIA DO HCPA. 2019. (Simpósio).
IV JORNADA DA RESIDÊNCIA EM SAÚDE DA PUCRS - TEMA: HUMANIZAÇÃO NO CUIDADO. 2019. (Simpósio).
Seminário sobre protocolo assistencial do grupo de pele. 2019. (Seminário).
Workshop de Ventilação Mecânica Básica. 2019. (Seminário).
1ª Roda de conversa da CEIP "Autismo? diagnósticos e tratamentos. 2018. (Outra).
Curso de Exploração do sistema vestibular. 2018. (Outra).
III Jornada acadêmica de geriatria e gerontologia. 2018. (Simpósio).
III SEMANA INTEGRADA DE SEGURANÇA DO PACIENTE. 2018. (Seminário).
III Seminário de Detecção Precoce. 2018. (Seminário).
II Workshop em Otoneurologia - Enfoque em Equilíbrio. 2018. (Seminário).
VIII Workshop do grupo de eletrofisiologia da audição e avaliação comportamental. 2018. (Seminário).
XXVI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia/ III Congresso Ibero-americano de fonoaudiologia/ VI Congresso Sul-brasileiro de fonoaudiologia. 2018. (Congresso).
10 Dia Internacional de Conscientização sobre o Ruído (INAD).Conforto acústico e educação, um bem para você e sua audição. 2017. (Outra).
Aula da liga de audiologia - Anatomia e fisiologia do sistema auditivo. 2017. (Seminário).
Aula da liga de audiologia - Condutas médicas nas alterações de orelha média. 2017. (Seminário).
Aula da liga de audiologia - Estudando reconhecimento de fala: dividindo experiências. 2017. (Seminário).
DESCUBRA UFSM - 4ª edição. Fonoaudiologia. 2017. (Exposição).
III Jornada de otorrinolaringologia do hospital universitários de Santa Maria. 2017. (Simpósio).
I Workshop sobre demência: A importância do cuidador. 2017. (Seminário).
Programa Vigilância em saúde e segurança do paciente: orientações para estudantes e residentes. 2017. (Seminário).
VII WORKSHOP DO GRUPO DE ELETROFISIOLOGIA DA AUDIÇÃO E AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL. 2017. (Seminário).
9 Dia Internacional de Conscientização sobre o Ruído (INAD)/Semana da Conscientização sobre o ruído de Santa Maria/RS. "Ruído: a solução está na educação.". 2016. (Exposição).
Aula da Liga de Audiologia - Imitanciometria e achados audiológicos. 2016. (Seminário).
I IMERSÃO EM TREINAMENTO AUDITIVO: CONCEITOS E MODALIDADES. 2016. (Seminário).
II Seminário de Detecção e Intervenção Precoce. 2016. (Seminário).
JOGOS DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. (Seminário).
XXV Semana Acadêmica de Fonoaudiologia. 2016. (Congresso).
8 Dia Internacional de Conscientização sobre o Ruído (INAD) Brasil / VI Semana de Conscientização sobre o Ruído de Santa Maria/RS. "Ruído de Trânsito: um vilão que ninguém presta atenção.". 2015. (Exposição).
DESCUBRA UFSM - 2ª edição. apresentação do curso de fonoaudilogia. 2015. (Exposição).
FONOAUDIOLOGIA, AÇÃO E PARTICIPAÇÃO. 2015. (Seminário).
VII EIFONO (Encontro Integrado de Fonoaudiologia) - X Simpósio de Pesquisas em Distúrbios da Comunicação Humana e XXIV Semana Acadêmica de Fonoaudiologia. 2015. (Encontro).
AÇÕES DE MATRICIAMENTO EM DISFAGIA NO ATENDIMENTO NO PACIENTE PÓS AVC. 2014. (Seminário).
III CICLO DE DEBATES: FAMÍLIA E CINEMA. 2014. (Encontro).
VI EIFONO (ENCONTRO INTEGRADO DE FONOAUDIOLOGIA) - IX SIMPÓSIO DE PESQUISAS EM DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO HUMANA E XXIII SEMANA ACADÊMICA DE FONOAUDIOLOGIA. 2014. (Encontro).
Marketing pessoal. 2011. (Oficina).
Produções bibliográficas
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TEIXEIRA, J. M. ; LAUXEN, L. J. ; PASSOS, K. O. ; ROCKEBAsCH, S. P. . ANÁLISE DA DEGLUTIÇÃO DE PACIENTES TRAQUEOSTOMIZADOS EM ACOMPANHAMENTO FONOAUDIOLÓGICO HOSPITALAR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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TEIXEIRA, J. M. ; LAUXEN, L. J. ; PASSOS, K. O. ; ROCKEBAsCH, S. P. . PANDEMIA DO COVID-19 E A FONOAUDIOLOGIA NO CONTEXTO HOSPITALAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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TEIXEIRA, J. M. ; KNIEST, B. ; ENZWEILER, M. C. ; PASSOS, K. O. ; PASQUALETO, V. M. ; DELGADO, S. E. . Importância da assistência fonoaudiológica no âmbito hospitalar: descrição do perfil dos pacientes assistidos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; PASSOS, K. O. ; ROCKEBAsCH, S. P. . Atuação fonoaudiológica no ambiente hospitalar: relato de caso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOLKE, M. ; TEIXEIRA, J. M. ; MALLMANN, L. L. ; BRUCKMANN, M. ; GARCIA, M. V. ; SEYFERT, C. E. . 3D ANATOMIC MODEL OF INTERNAL EAR',. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOLKE, M. ; SCHEUER, M. ; TEIXEIRA, J. M. ; BRUNO, R. S. ; BRUCKMANN, M. ; GARCIA, M. V. ; FEDOSSE, E. . ANALYSIS OF THE AUDIOLOGICAL AND ELECTROPHYSIOLOGICAL EVALUATION OF A SUBJECT WITH APHASIA: NEW EVALUATION PERSPECTIVES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; MARTINI, D. T. ; NAZARIO, C. G. ; MALLMANN, L. L. ; SEYFERT, C. E. . CONFECÇÃO DE MODELOS ANATÔMICOS TRIDIMENSIONAIS: DO PROCESSO DE CRIAÇÃO AOS RESULTADOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; FEDOSSE, E. . MÚSICA COMO RECURSO TERAPÊUTICO DE SUJEITOS COM AFASIA: FAVORECIMENTO DA EXPRESSÃO E COMPREENSÃO VERBAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; NAZARIO, C. G. ; SILVA, R. S. ; PASCOTINI, F. ; BRUNELLI, S. R. ; FEDOSSE, E. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA TRABALHADORES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; NAZARIO, C. G. ; BASTILHA, G. R. ; CHRISTMANN, M. K. ; CIELO, C. A. . RELAÇÃO ENTRE TEMPO MÁXIMO DE FONAÇÃO OBTIDO E PREVISTO DE PROFESSORAS COM E SEM AFECÇÃO LARÍNGEA DADOS PRELIMINARES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; FEDOSSE, E. . CONVIVÊNCIA E PRODUÇÕES LINGUÍSTICAS PROPORCIONADAS POR VIAGENS GRUPAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO GRUPO INTERDISCIPLINAR DE CONVIVÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; SEYFERT, C. E. ; MAREGA, P. ; MARTINI, D. T. . AS DISSECAÇÕES COMO FACILITADOR NO APRENDIZADO EM ANATOMIA HUMANA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; SANGUEBUCHE, T. R. ; GARCIA, M. V. . AUDIOMETRIA TONAL LIMINAR EM SUJEITOS COM AFASIA: DA REALIZAÇÃO ÀS DIFICULDADES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TEIXEIRA, J. M. ; NAZARIO, C. G. ; PAGLIARIN, K. C. . AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA EM UM CASO DE DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM ASSOCIADO AO TDAH. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; FEDOSSE, E. . A INTERDISCIPLINARIDADE E TERAPIA EM GRUPO: EXPLORANDO ATIVIDADES DE CIRCUITOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURA, V. J. ; CORDEIRO, A. L. C. ; SOTERO, L. K. B. ; TEIXEIRA, J. M. ; BRITZ, D. L. ; BASTILHA, G. R. ; CIELO, C. A. . CARACTERÍSTICAS VOCAIS DE SUJEITOS COM DISFONIA ORGÂNICA: SÉRIE DE CASOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; FEDOSSE, E. ; SILVA, E. B. . 'PARTILHA DE CONHECIMENTO TERAPEUTA/SUJEITO COM LESÃO CEREBRAL ADQUIRIDA: RELATO ORIENTADO PELA PERSPECTIVA DA NEUROLINGUÍSTICA DISCURSIVA.'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TEIXEIRA, J. M. ; PONTE, A. ; FEDOSSE, E. . ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM UM GRUPO DE CONVIVÊNCIA COMPOSTO POR SUJEITOS COM E SEM AFASIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, J. M. ; MIOLO, S. B. ; FEDOSSE, E. . O CUIDADO DE SUJEITOS COM LESÃO NEUROLÓGICA EM GRUPO DE CONVIVÊNCIA: POTENCIALIDADES DE UMA ATIVIDADE COM BALÕES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
TEIXEIRA, J. M. . ATIVIDADES DO AMBULATÓRIO DE AUDIOLOGIA CLÍNICA. 2016.
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA COMPLEMENTAR EM INDIVÍDUOS COM QUEIXA AUDITIVA, Descrição: O projeto visa realizar exames audiológicos complementares em indivíduos com queixas auditivas proporcionando encaminhamentos para reabilitação de modo adequado. Será realizado avaliação do processamento auditivo e Pesquisa do potencial Evocado Auditivo de Longa Latência- P300.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Jainara Medina Teixeira - Integrante / Taissane Rodrigues Sanguebuche - Integrante / Michele Vargas Garcia - Coordenador / Bruna Pias Peixe - Integrante / Brenda Pasqualotto - Integrante / Fernanda Freitas Vellozo - Integrante / Letícia Gardin - Integrante / Mirtes Bruckmann - Integrante / Renata Bordin Barbieri - Integrante / Rúbia Soares Bruno - Integrante / Vitor Cantele Malavolta - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2016
CARACTERIZAÇÃO DOS NÍVEIS DE PRODUÇÃO DE FALA POR ANÁLISE INSTRUMENTAL EM FALANTES COM E SEM DISTÚRBIOS MOTORES DE FALA ADQUIRIDOS, Descrição: Acredita-se que os indivíduos ao chegarem na fase adulta sejam capazes de executar praxias verbais e não-verbais; tenham o repertório de fonemas completo; e que todos os sons sejam articulados corretamente. Para tanto, dependem do desenvolvimento dos órgãos e funções atrelados à fala, da maturação do Sistema Nervoso Central (SNC) e suas especializações, da musculatura oronasofaríngea, e das três funções básicas para a produção da fala: função velofaríngea, função articulatória e função laríngea. Distúrbios motores de fala podem ocorrer em qualquer etapa da vida, como as apraxias de fala e as disartrias, que variam suas características conforme o tipo e local de lesão neurológica presente e o momento do acometimento: pré ou pós-verbal. Tais distúrbios podem gerar diversas alterações fonoarticulatórias, desta forma, torna-se imprescindível a criação de novos métodos de avaliação, de forma que o diagnóstico seja mais preciso e auxilie na terapia fonoaudiológica. Neste contexto, elaborou-se o presente projeto, que tem por finalidade analisar, instrumentalmente e comparar a produção da fala de adultos falantes com e sem distúrbios motores de fala, por meio da caracterização da função laríngea, articulatória e velofaríngea. O projeto está subdivido em dois estudos: no estudo 01 participarão adultos sem distúrbios motores de fala e no estudo 02, adultos com distúrbios motores de fala. Os resultados serão tratados estatisticamente e comparados entre os sujeitos para que se possa obter a caracterização da produção da fala típica das consoantes do Português Brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jainara Medina Teixeira - Integrante / Karina Carlesso Pagliarin - Coordenador / Caroline Rodrigues Portalete - Integrante / Márcia Keske Soares - Integrante / Taina Rossato Benfica - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação.
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2015 - 2016
DA RELAÇÃO DA LINGUAGEM E DEMAIS PROCESSOS COGNITIVOS: UM ESTUDO INTERDISCIPLINAR NO ENVELHECIMENTO E DAS PATOLOGIAS ENCEFÁLICAS EM ADULTOS E IDOSOS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elenir Fedosse em 02/12/2018., Descrição: Este projeto de pesquisa decorre das minhas pesquisas de mestrado e doutorado: Da relação linguagem e praxia - estudo neurolingüístico de um caso de afasia - e - Processos alternativos de significação de um poeta afásico. Ambas analisaram o trabalho lingüístico-cognitivo de afásicos (os chamados, processos alternativos/criativos de significação), uma evidência do postulado vygostyano de que a linguagem participa, direta ou indiretamente, de todos os processos cognitivos/psíquicos (atenção, memória, gnosias/percepções, praxias, raciocínio). Busca-se ampliar e aprimorar a análise da relação existente entre linguagem verbal (oral e escrita) e não-verbal manifestada por sujeitos afásicos, idosos institucionalizados e em processo demencial. Diferentemente das pesquisas anteriores, esta se caracteriza como interdisciplinar; uma vez que os dados serão gerados e extraídos das avaliações fonoaudiológicas, inclusive audiológica, e em Terapia Ocupacional, bem como dos Grupos de Convivência, dos processos terapêuticos de idosos institucionalizados e de afásicos e idosos em processo demencial. Também serão analisados dados referentes à percepção dos familiares e/ou cuidadores dos sujeitos desta pesquisa. Pretende-se, pois, desenvolver e descrever princípios teórico-metodológicos de uma intervenção interdisciplinar junto a sujeitos afásicos, idosos institucionalizados e em processo demencial. Os dados comporão um Banco permanente de Dados Linguístico-Cognitivos de sujeitos Idosos, com Afasias e em Processos Demenciais - Fonoaudiologia/UFSM - BanDaLIAD).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Jainara Medina Teixeira - Integrante / Elenir Fedosse - Coordenador / Emilyn Borba da Silva - Integrante / aline ponte - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2019
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Graduando, Enquadramento Funcional: Graduando
2018 - 2018
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitora na Disciplina de Fonoaudiologia Comunitária III, realizada na Instituição de Longa Permanência para Idosos (Lar Vila Itagiba) sob orientação.
2018 - 2018
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitoria em Avaliação e Reabilitação do Equilíbrio (ARE).
2017 - 2017
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitora no Departamento de Morfologia desempenhando atividades no 1 e 2 semestre de 2017, na disciplina de Anatomia Humana Aplicada a Fonoaudiologia.
2016 - 2016
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 60
Outras informações:
Monitora em Audiologia Clínica sob orientação.
2016 - 2016
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 60
Outras informações:
Monitora em Audiologia Clínica sob orientação.
2015 - 2015
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 30
Outras informações:
Monitora de atividades do 17 Acampavida, promovido pelo Núcleo Integrado de Estudos e Apoio à Terceira Idade - NIEATI.
2019 - 2021
Universidade Luterana do BrasilVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto e Idoso.
2021 - Atual
Associação Canoense de Deficientes FisicosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 30
Outras informações:
Fonoaudióloga - Reabilitação Física
2021 - Atual
Sonorize Clinica da Audição LTDAVínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga - Hospitalar, Carga horária: 8
Outras informações:
Avaliação e reabilitação fonoaudiológica por empresa terceirizada prestando serviços ao Hospital Militar de Área de Porto Alegre (HMAPA).
2021 - Atual
Support Sul Home CareVínculo: Home Care, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 4
Outras informações:
Atendimento Home Care - Disfagia.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de JAINARA MEDINA TEIXEIRA e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?