NATANAEL CHARLES DA SILVA

Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Faculdade de Educação Ciências e Letras do Sertão Central (FECLESC/ UECE). Pós-graduação em Biologia Vegetal (UCAM). Mestre em Ensino de Biologia (Profbio) pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Atuou como professor de Biologia da Educação Básica pelas escolas: E.E.M. Euclides Pinheiro de Andrade - CE; Centro de Ensino Professor Aquiles Batista Vieira - Cidade de Alcântara - MA; Escola de Ensino Integral Joana Batista Sousa Silva na cidade de São Luís - MA. Atualmente é Professor EBTT pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - (IFPA), Campus Abaetetuba.

Informações coletadas do Lattes em 15/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática

2020 - 2024

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EM CURSOS DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA DA REGIÃO AMAZÔNICA PARAENSE: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS
Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Biológicas

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia - Profbio

2017 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: Uso de tecnologia assistiva em coleções zoológicas para aprendizado prático no ensino de zoologia, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Fernanda Atanaena Gonçalves de Andrade
Coorientador: João Elias Vidueira Ferreira. Grande área: Ciências Biológicas

Especialização em Biologia Vegetal

2015 - 2016

S B I
Título: Desenvolvimento Sustentável no Ensino Médio: Um conceito necessário.

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

2008 - 2013

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E LETRAS DO SERTÃO CENTRAL
Título: A incidência de Dengue no município de Milhã
Orientador: Clemilson Nogueira Paiva

Formação complementar

2023 - 2023

Curso de Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , Publications Manager, LATAM, ACS, Estados Unidos.

2022 - 2022

Extensão universitária em AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE: OLHARES DIFERENTES, QUESTÕES GLOBAIS. (Carga horária: 52h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2022 - 2022

LIBRAS E MEIO AMBIENTE. (Carga horária: 25h). , Projeto Uçá, PROUÇÁ, Brasil.

2022 - 2022

Avaliadores de Artigos Científicos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Capacitação no Uso e Manejo de Animais de Laboratório. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR - ESTÁGIO DOCÊNCIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2021 - 2021

O LÚDICO COMO RECURSO PARA O ENSINO DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NOS ANO. (Carga horária: 4h). , IV ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍ, JALEQUIM LEVEL I, Brasil.

2021 - 2021

É Difícil não ser Fofo: o Ensino de Biodiversidade à Luz do Pensamento. (Carga horária: 4h). , Encontro Nacional de Ensino de Biologia, ENEBIO, Brasil.

2020 - 2020

Oficina/Workshop PODCASTA: Criação e Edição. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba, IFPA, Brasil.

2020 - 2020

Formar e Inovar: Oficina como fazer um Podcast. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2020 - 2020

Webconferência Ensinando a partir de problemas, no programa Formar e Inovar. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2020 - 2020

Curso Básico de LIBRAS: introdução para a prática docente. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Pará - Campus Castanhal, IFPA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Taxidermia. (Carga horária: 80h). , Faculdade Sul Mineira, FASULMG, Brasil.

2020 - 2020

Taxidermia - Empalhamento de aves e mamíferos. (Carga horária: 40h). , Universidade Online de Viçosa, UOV, Brasil.

2019 - 2019

II Ciclo de diálogos formativos. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba, IFPA, Brasil.

2018 - 2018

Formação docente para educação inclusiva: Deficiência visual. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba, IFPA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso EAD de Capacitação no Combate ao Vetor Aedes aegypti. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Entendendo o Meio Ambiente Urbano. (Carga horária: 40h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.

2015 - 2015

Jovem Cientista. (Carga horária: 40h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Programa Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - Pacto pelo Ensino M. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Curso Técnico em Secretaria Escolar. (Carga horária: 1500h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Agentes Ambientais. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Alimentos Sazonais da Região Sertão Central, ricos em Vitamina C. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Comunicação Oral na Língua Espanhola para professores de ensino médio. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em Mudanças Climáticas e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2010 - 2010

Plantas Medicinais. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Confecção de Forno Solar. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2010 - 2010

Oficina sobre a confecção de Bríquet (carvão ecológico). (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino de Biologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Zoologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Biossegurança.

Organização de eventos

SILVA, N. C. . Visita de alunos. 2018. (Outro).

SILVA, N. C. ; COSTA, J. M. . 1ª Mostra de estudos em biodiversidade do IFPA Campus Abaetetuba (I Mebio): Abrindo portas para o trabalho em conjunto em prol de uma educação de qualidade.. 2017. (Outro).

Participação em eventos

II INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENCE, BIODIVERSITY AND SUSTAINABILITY. EVIDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE E AGENDA 2030 NO CURRÍCULO DE CURSOS TÉCNICOS DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO DO INTERIOR DA AMAZÔNIA PARAENSE. 2023. (Congresso).

II INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENCE, BIODIVERSITY AND SUSTAINABILITY. 2023. (Congresso).

II INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENCE, BIODIVERSITY AND SUSTAINABILITY. EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE NA PRÁTICA DOCENTE EM CURSOS DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA DA REGIÃO AMAZÔNICA PARAENSE. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. 2023. (Congresso).

XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. 2023. (Encontro).

II Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2022. (Congresso).

II SILICTI - Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnecnologias e Inclusão. 2022. (Seminário).

IX Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO. 2022. (Seminário).

VII ENECiências - Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente.OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NOS PPCs DE CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA REGIÃO AMAZÔNICA PARAENSE. 2022. (Outra).

Como escrever um capítulo de livro? Dificuldades e desafios.. 2021. (Oficina).

CONGRESSO ONLINE DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2021. (Congresso).

DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR - ESTÁGIO DOCÊNCIA.DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR - ESTÁGIO DOCÊNCIA. 2021. (Outra).

I Congresso Nacional de Entomologia Online. DIVERSIDADE DE COLEOPTERA (INSECTA) POR DIFERTES MÉTODOS EM UM FRAGMENTO FLORESTAL NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA-PA. 2021. (Congresso).

II Simpósio Fluminense de Zoologia. 2021. (Simpósio).

II Simpósio On-line de Educação III Seminário Institucional dos Programas PIBID e PRP/IFRN. 2021. (Simpósio).

IV ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA (JALEQUIM LEVEL IV). 2021. (Encontro).

IV Encontro Nacional do PROFBIO. 2021. (Encontro).

VIII Simpósio Latin American Science Education Research Association - LASERA.ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO REMOTO: UMA AÇÃO DESENVOLVIDA NO ENSINO DE BIOLOGIA/ZOOLOGIA EM UMA TURMA DE GRADUAÇÃO. 2021. (Simpósio).

VII Jornadas de Investigación Educativa y VI Jornadas de Práctica de la Enseanza del Profesorado en Ciencias Biológicas de la FCEFyN? UNC. 2021. (Outra).

XIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Ensino remoto: proposta usando recursos de um sistema acadêmico integrado de atividades com alunos da graduação. 2021. (Encontro).

I congresso Nacional de Ensino de Ciências e Biologia. PRODUÇÃO E USO DE REVISTA EM QUADRINHOS COMO METODOLOGIA NO ENSINO DE TRANSGÊNICOS.. 2020. (Congresso).

Mostra Científica e Tecnológica dos Jovens Cientistas de Abaetetuba. Desafios Contemporâneos no ensino de Biologia: Metodologias de ensino e aprendizagem. 2020. (Feira).

GRUPO DE ESTUDOS, PESQUISAS E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E FORMAÇÃO DE EDUCADORES BRASIL/ÁFRICA (GEDIFE/UNILAB).METODOLOGIAS ATIVAS NA GENÉTICA: POSSIBILIDADES REFLEXIVAS SOBRE O PRECONCEITO RACIA. 2019. (Seminário).

II Encontro Nacional do Profbio - 2018. 2018. (Encontro).

II Encontro Nacional do Profbio - 2018.Uso de tecnologia assistiva em coleções zoológicas para aprendizado prático no ensino de zoologia. 2018. (Encontro).

III Encontro da Juventude Estudantil.O ensino de biologia no IFPA. 2018. (Encontro).

III Seminário Nacional de Acessibilidade, Inclusão e Tecnologia - III SAIT I Forum Permanente de Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior da Região Norte - I FORPACES. 2018. (Seminário).

I INTEGRA IFPA. 2018. (Oficina).

I INTEGRA IFPA.COLEÇÃO ZOOLÓGICA DIDÁTICA E CIENTÍFICA DE ARACNÍDEOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ ? CAMPUS ABAETETUBA. 2018. (Encontro).

I INTEGRA IFPA. 2018. (Encontro).

VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (VII ENEBIO). 2018. (Encontro).

VII Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia,.COLEÇÃO DIDÁTICA ENTOMOLÓGICA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ, CAMPUS ABAETETUBA. 2018. (Simpósio).

VII Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia,.AULA DE CAMPO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA ZOOLOGIA: ALIANDO TEORIA E PRÁTICA NAS TURMAS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ, CAMPUS ABAETETUBA. 2018. (Simpósio).

VII Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia,.COLEÇÃO DIDÁTICA ENTOMOLÓGICA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ, CAMPUS ABAETETUBA. 2018. (Simpósio).

XI Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária (SICOOPES) e II Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação Social (II FECITIS).A FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA. 2018. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária (SICOOPES) e II Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação Social (II FECITIS).EXPERIÊNCIAS EXITOSAS COM O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2018. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária (SICOOPES) e II Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação Social (II FECITIS). 2018. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária (SICOOPES) e II Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação Social (II FECITIS).A PERSPECTIVA NA ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ABAETETUBA ? PA. 2018. (Seminário).

X SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO - X SICTI.EXPERIÊNCIA EXITOSA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: utilização de práticas metodológicas melhoradas. 2018. (Seminário).

XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil.LAMIACEAE: LEVANTAMENTO DE DADOS DAS PLANTAS MEDICINAIS RECORRENTES NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA PRESENTES NO HERBÁRIO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ (HIFPA) CAMPUS ABAETETUBA, BRASIL. 2018. (Simpósio).

XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil.ESPÉCIES MEDICINAIS PRIORITÁRIAS NOS CUIDADOS BÁSICOS DE SAÚDE UTILIZADAS PELOS CADASTRADOS NO SUS DO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA,PARÁ, BRASIL. 2018. (Simpósio).

XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil.ESPÉCIES MEDICINAIS PRIORITÁRIAS NOS CUIDADOS BÁSICOS DE SAÚDE UTILIZADAS PELOS CADASTRADOS NO SUS DO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA,PARÁ, BRASIL. 2018. (Simpósio).

XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil.MORFOLOGIA DO MARUPAZINHO DE ESPÉCIE Eleutherine bulbosa (Mill.) Urb. E SEUS USOS EM ABAETETUBA, PARÁ, BRASIL. 2018. (Simpósio).

XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil.ASPECTOS DA ORGANOGRAFIA DE Peperomia pellucida (L.) Kunth. E SUAS FORMAS DE USOS NA MEDICINA POPULAR DO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA, PARÁ, BRASIL. 2018. (Simpósio).

Seminário de Estruturação do Plano Estadual Ambiental do Maranhão. 2016. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: JOÃO HEMERSON DE SOUSA

ROCHA, W. A.;SILVA, Natanael Charles da. CONHECIMENTO ATUAL DA COMPOSIÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE MOLUSCOS NÃO NATIVOS DE ÁGUA DOCE NO NORDESTE E SEMIÁRIDO DO BRASIL. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Biologia do Semiárido) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ângelo Gabriel Teixeira da Costa

SOUZA, F. B.;SILVA, Natanael Charles da. OCORRÊNCIA DO MORCEGO VULNERÁVEL Furipterus horrens CUVIER, 1828 (CHIROPTERA: FURIPTERIDAE) EM AMBIENTE ANTROPIZADO NA AMAZÔNIA ORIENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará Campus Tucuruí.

Aluno: LÍVIA MONTEIRO COSTEIRA e LUANY CONCEIÇÃO DOS SANTOS

SILVA, Natanael Charles da; SOUZA, F. B.. LEVANTAMENTO DA AVIFAUNA DE TUCURUÍ ATRAVÉS DE PLATAFORMAS ONLINE DE CIÊNCIA CIDADÃ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará Campus Tucuruí.

Aluno: Aline Dias Alfaia; Ronaldo Alcântara Martins

SILVA, Natanael Charles da; GOMES, Maria Rosilene Maués.. O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IFPA - CAMPUS ABAETETUBA NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

Aluno: Cleidiane Maciel dos Santos

SILVA, Natanael Charles da; RAVAGNANI, L. R.; MAGALHAES, C. S. A.. Termos específicos do campo semântico da biologia em libras: uma catalogação em sinais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

Aluno: Évora da Silva James

PERNA, S. J. Q.; CRUZ, C. M.;SILVA, N. C.. A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES COMO UMA FERRAMENTA METODOLÓGICA ATIVA NO ENSINO DE GENÉTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

Aluno: Nagylla de Fatima da silva Sena

NEVES, M. O.; Souza, A. C. P;SILVA, N. C.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O Sistema Braille como uma Alternativa Metodológica no Ensino da Fauna Aquática Amazônica.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

Aluno: JOSIANA VIANA SANTOS

Souza, A. C. P; PASCHOAL, F.;SILVA, N. C.. PARASITOFAUNA DE COPÉPODES (CRUSTACEA) EM Genyatremus luteus (Bloch, 1790) COMERCIALIZADO NO MERCADO MUNICIPAL DE IGARAPÉ-AÇU, PARÁ.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

Aluno: OZIELMA NEPONUCENA DOS REIS e ROBERTO ABRAÃO FONSECA DOS SAN

SILVA, NATANAEL CHARLES DA; COSTA, J. M.. JARDIM SENSORIAL: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DE ENSINO DE BOTÂNICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

Aluno: Kayury Serrão da Silva

SILVA, N. C.. Novas Metodologias de Ensino para a Educação de Jovens e Adultos - EJA na Rede Regular de Ensino no Município de Abaetetuba - PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Ellen dos Santos Costa

SILVA, N. C.. Um estudo sobre as influências da exposição aos raios solares na saúde e no bem estar de trabalhadores da feira municipal de Abaetetuba-Pará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Fabiana Bitencourt de Lima

SILVA, N. C.; FONSECA, D. J. S.. A Importância das plantas medicinais para os cadastrados no SUS do município de Abaetetuba-Pará, Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: MARGARIDA INRIS RODRIGUES ALCÂNTARA

SILVA, N. C.; Souza, A. C. P. Protocolo didático para o ensino de embriologia utilizando embriões da espécie Gallus gallus domestucus (Lineaeus, 1758). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Beatriz Ferreira da Costa

SILVA, N. C.; COSTA, J. M.. Coleções biológicas como ferramenta para o estímulo do aprendizado de ciências no ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Ediciney Gonçalves Bechior e Reinaldo Silva da Silva

SILVA, N. C.; Sirnoel José Quaresma Perna. AUTOEFICÁCIA DOCENTE: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SILVA, NATANAEL CHARLES DA. Parecerista ad hoc na área MULTIDISCIPLINAR, no período de 27/05/2022 a 01/06/2022. 2022. Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

SILVA, NATANAEL CHARLES DA. Parecerista ad hoc na área de Ciências Biológicas ? Zoologia, no período de 14/04/2022 a 10/05/2022, referente à avaliação dos projetos de pesquisa submetidos à Chamada Interna n. 003/2022-PROPPG/IFPA. 2022. Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

SILVA, NATANAEL CHARLES. Avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica apresentados pelos alunos durante o XXXIII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2022. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVA, N. C.. Parecerista ad hoc na área de Ciências Biológicas, avaliação dos projetos de pesquisa submetidos ao Edital n. 02/2021 PIBICGr/IFPA/FAPESPA do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Graduação, de 27 de abril de 2021. 2021. Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

SILVA, N. C.. Parecerista ad hoc na área de Ciências Biológicas, na avaliação de projetos de pesquisa submetidos à Chamada Interna n. 001/2021-PROPPG/IFPA, de 12 de fevereiro de 2021. 2021. Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

SILVA, N. C.. Avaliador ad hoc de projetos de pesquisa na área de Ciências Biológicas, submetidos ao Edital n. 05/2021- PIBICTI/PROPPG/IFPA/CNPq. 2021. Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba.

SILVA, N. C.. XXVII FEICIMA (Feira de Ciências do Município de Abaetetuba) e II MOCITEC JOVEM (Mostra Científic a e Tecnológica dos Jovens Pesquisadores do Estado do Pará). 2020. Secretaria de Estado de Educação do Pará.

SILVA, N. C.. XXVI FEICIMA (Feira de Ciências do Município de Abaetetuba) e I MOCITEC JOVEM (Mostra Científica e Tecnológica dos Jovens Pesquisadores do Estado do Pará). 2019. Universidade Federal do Pará.

SILVA, N. C.. Mostra de Ciências e Tecnologia da Escola Açaí ? MCTEA realizada em ABAETETUBA-PARÁ. 2019. Instituto Açaí: Ciência e Cidadania na Amazônia.

SILVA, N. C.. Seleção para projetos de pesquisa de acordo com edital n 010/2018 DG. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

SILVA, N. C.. Seleção para projetos de pesquisa de acordo com edital n 010/2018-DG. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

SILVA, N. C.. VIII Mostra de Ciência e Tecnologia da Escola Açaí. 2017. Movimento Científico Norte Nordeste do Estado Pará-MOCINN.

Orientou

PÂMELA CARDOSO NASCIMENTO

ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM ESPAÇOS LABORATORIAIS DE BIOLOGIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba; Orientador: Natanael Charles da Silva;

LAÍS NONATO RODRIGUES

MONTAGEM E USO DE CAIXA ENTOMOLÓGICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba; Orientador: Natanael Charles da Silva;

FERNANDA COSTA DE FREITAS; PATRICIA NAZARÉ ALCÂNTARA DE CARV

ENSINO DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DA LUDICIDADE: CONSTRUINDO MODELOS E UTILIZANDO PRÁTICAS METODOLÓGICAS MELHORADAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Natanael Charles da Silva;

Edison Cardoso Pinheiro Junior

DIVERSIDADE DA ENTOMOFAUNA DE COLEOPTERA (INSECTA) BIOINDICADORA DA QUALIDADE AMBIENTAL EM UM FRAGMENTO FLORESTAL NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA-PA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba; Orientador: Natanael Charles da Silva;

Nayra Rafaela Lobato Lima

A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA USANDO COLEÇÕES BIOLÓGICAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba; Orientador: Natanael Charles da Silva;

ALEXSANDER PEREIRA PANTOJA

USO DE ELEMENTOS DA GAMIFICAÇÃO COMO RECURSO METODOLÓGICO NO ENSINO DE BIOLOGIA: APLICAÇÕES NO ENSINO REMOTO EM TURMAS DO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ ? CAMPUS ABAETETUBA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba; Orientador: Natanael Charles da Silva;

Arilson Quaresma de Moraes

IDENTIFICAÇÃO DA MICROFAUNA ASSOCIADA AS RAÍZES DO MURURÉ (Pistia stratiotes) E SUA IMPORTÂNCIA NA QUALIDADE AMBIENTAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba; Orientador: Natanael Charles da Silva;

MELBYA MORAES ROLIM

Análise dos impactos causados pelo ácaro da necrose Aceria guerreronis (KEIFER, 1965) nos frutos de quatro híbridos de coqueiros cultivados no plantio comercial da empresa Sococo S; A em Mojú-PA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará; Orientador: Natanael Charles da Silva;

MATEUS PINHEIRO DE CARVALHO

Aplicação da Metodologia Baseada em Problemas (PBL) no Ensino de Artrópodes paras discentes de Nível Médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará; Orientador: Natanael Charles da Silva;

Edimilson Matias Lima

Uso do Podcast como ferramenta de metodologia ativa no ensino de biologia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará; Orientador: Natanael Charles da Silva;

Juliana da Silva Cardoso

Estudo da diversidade de Lepidoptera (borboletas) em três localidades no município de Abaetetuba, Pará, Brasil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará; Orientador: Natanael Charles da Silva;

ÉRCIO DA COSTA FARIAS JÚNIOR

Impactos socioambientais causados pela pesca do camarão da amazônia Macrobrachium amazonicum (Heller, 1862) no Rio são José no município de Abaetetuba-PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará; Orientador: Natanael Charles da Silva;

Produções bibliográficas

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  • NETO, Nagib Buzar ; SILVA, Natanael Charles da . A PERSPECTIVA DA ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ABAETETUBA ? PA. In: Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária (SICOOPES), 2020, Castanhal. Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária (SICOOPES), 11., 2018. Castanhal, PA. Anais... Belém(PA): IFPA, 2020., 2018. p. 2187-2191.

  • SILVA, Natanael Charles da ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . EVIDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE E AGENDA 2030 NO CURRÍCULO DE CURSOS TÉCNICOS DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO DO INTERIOR DA AMAZÔNIA PARAENSE. In: II INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENCE, BIODIVERSITY AND SUSTAINABILITY, 2023, Belo Horizonte. Anais do II INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENCE, BIODIVERSITY AND SUSTAINABILITY, 2023.

  • SILVA, Natanael Charles da ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE NA PRÁTICA DOCENTE EM CURSOS DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA DA REGIÃO AMAZÔNICA PARAENSE. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, BIODIVERSIDADE E SUSTENTABILIDADE, 2023, Belo Horizonte. Anais do II CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, BIODIVERSIDADE E SUSTENTABILIDADE, 2023.

  • MEDEIROS, D. C. M. ; SILVA, Natanael Charles da ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . RECURSOS DIDÁTICOS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PRÁTICA. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU, 2023, JOÃO PESSOA - PB. Anais do IX Congresso Nacional de Educação (CONEDU), 2023.

  • SILVA, NATANAEL CHARLES ; QUEIROZ, MARCELO BRUNO ARAÚJO ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . APRENDER E ENSINAR BIOLOGIA NA ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: PERSPECTIVAS EM CURSOS DA REGIÃO AMAZÔNICA PARAENSE. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes ? CMD 2022., 2022, Diadema. Anais do Congresso Internacional Movimentos Docentes ? CMD 2022., 2022.

  • QUEIROZ, MARCELO BRUNO ARAÚJO ; SILVA, NATANAEL CHARLES ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . ENSINAR PARA UMA VIDA SUSTENTÁVEL: silenciamentos e possibilidades. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes ? CMD 2022., 2022, Diadema. Anais do Congresso Internacional Movimentos Docentes ? CMD 2022., 2022.

  • PINHEIRO JÚNIOR, EDISON CARDOSO ; DA SILVA, NATANAEL CHARLES . DIVERSIDADE DA ENTOMOFAUNA DE COLEOPTERA (INSECTA) POR MÉTODO DE COLETA EM UM FRAGMENTO FLORESTAL NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA-PA. In: II Simpósio Fluminense de Zoologia, 2021, Niterói. Anais do II Simpósio Fluminense de Zoologia, 2021.

  • DA SILVA, NATANAEL CHARLES ; QUEIROZ, M. B. A. ; RODRIGUES, M. P. ; ARAUJO, M. F. F. . RECONSTRUÇÃO DE MAPAS DE RISCO DE UM LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS. In: VII Jornadas de Investigación Educativa y VI Jornadas de Práctica de la Enseanza del Profesorado en Ciencias Biológicas de la FCEFyN - UNC, 2021. Anais da VII Jornadas de Investigación Educativa y VI Jornadas de Práctica de la Enseanza del Profesorado en Ciencias Biológicas de la FCEFyN - UNC, 2021.

  • SILVA, NATANAEL CHARLES DA ; DE Freitas, Fernanda Costa ; DE ALCÂNTARA, Patrícia Nazaré . PRODUÇÃO E USO DE REVISTA EM QUADRINHOS COMO METODOLOGIA NO ENSINO DE TRANSGÊNICOS.. In: I CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA, 2020. ANAIS DO I CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA, 2020.

  • Lima SLS ; Silva KS ; Lima NRL ; Reis ON ; Lima FB ; Fonseca DJS ; SILVA, N. C. . MORFOLOGIA DO MARUPAZINHO DE ESPÉCIE Eleutherine bulbosa (Mill.) Urb. E SEUS USOS EM ABAETETUBA, PARÁ, BRASIL. In: XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil, 2018. Anais XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil, 2018.

  • Silva KS ; Lima NRL ; Lima SLS ; Lima FB ; Fonseca DJS ; SILVA, N. C. ; Vilhena JR . ASPECTOS DA ORGANOGRAFIA DE Peperomia pellucida (L.) Kunth. E SUAS FORMAS DE USOS NA MEDICINA POPULAR DO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA, PARÁ, BRASIL. In: XXV SIMPÓSIO DE PLANTAS MEDICINAIS DO BRASIL, 2018. ANAIS DO XXV SIMPÓSIO DE PLANTAS MEDICINAIS DO BRASIL, 2018. p. 95.

  • Lima SLS ; Silva KS ; Lima NRL ; Reis ON ; Lima FB ; Fonseca DJS ; SILVA, N. C. . MORFOLOGIA DO MARUPAZINHO DE ESPÉCIE Eleutherine bulbosa (Mill.) Urb. E SEUS USOS EM ABAETETUBA, PARÁ, BRASIL. In: XXV SIMPÓSIO DE PLANTAS MEDICINAIS DO BRASIL, 2018. ANAIS DO XXV SIMPÓSIO DE PLANTAS MEDICINAIS DO BRASIL, 2018. p. 110.

  • SILVA, B. C. ; RODRIGUES, L. N. ; SILVA, ; FONSECA, D. J. S. ; SILVA, N. C. . COLEÇÃO DIDÁTICA ENTOMOLÓGICA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ, CAMPUS ABAETETUBA. In: VII Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia, 2018. Anais do VII Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia, 2018. p. 25.

  • DIAS, B. L. P. ; SILVA, B. C. ; SILVA, N. C. ; FONSECA, D. J. S. . AULA DE CAMPO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA ZOOLOGIA: ALIANDO TEORIA E PRÁTICA NAS TURMAS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ, CAMPUS ABAETETUBA. In: VII Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia, 2018. Anais do VII Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia, 2018. p. 142.

  • Silva KS ; Lima NRL ; Lima SLS ; Lima FB ; Fonseca DJS ; Vilhena JR ; SILVA, N. C. . ASPECTOS DA ORGANOGRAFIA DE Peperomia pellucida (L.) Kunth. E SUAS FORMAS DE USOS NA MEDICINA POPULAR DO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA, PARÁ, BRASIL. In: XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil, 2018. Anais XXV Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil, 2018.

  • SILVA, Natanael Charles da ; SILVA, A. E. A. ; SOARES, L. M. ; ARAUJO, J. M. P. ; BASILIO, J. V. N. ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE NO CURRÍCULO DE CURSOS TÉCNICOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FEDERAL DO INTERIOR DA AMAZÔNIA PARAENSE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, R. E. S. ; SILVA, Natanael Charles da ; SOARES, L. M. ; SILVA, A. E. A. ; RODRIGUES, Miceia de Paula. ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . EXPLORANDO A MAGIA DOS SENTIDOS: UMA EXPERIÊNCIA DE VISITA ESCOLAR A UM JARDIM SENSORIAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Miceia de Paula. ; ARAUJO, J. M. P. ; SILVA, Natanael Charles da ; TEIXEIRA, J. V. S. ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E AGENDA 2030: REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MEDEIROS, D. C. M. ; SILVA, NATANAEL CHARLES DA ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . RECURSOS DIDÁTICOS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PRÁTICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Natanael Charles da ; QUEIROZ, MARCELO BRUNO ARAÚJO ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA NA REGIÃO AMAZÔNICA PARAENSE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUEIROZ, MARCELO BRUNO ARAÚJO ; SILVA, Natanael Charles da ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . EDUCAR PARA UM FUTURO SUSTENTÁVEL NO BIOMA CERRADO: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Miceia de Paula. ; SILVA, Natanael Charles da ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . ENSINO DE CIÊNCIAS EM CENTROS SOCIOEDUCATIVOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA (2011 ? 2021). 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, R. E. S. ; SILVA, Natanael Charles da ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . CEGUEIRA BOTÂNICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADE DE IDENTIFICAÇÃO PARA UM ENSINO DE BOTÂNICA SIGNIFICATIVO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Miceia de Paula. ; SILVA, Natanael Charles da ; QUEIROZ, MARCELO BRUNO ARAÚJO ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA ARTICULADA AOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO PROCESSO SOCIOEDUCATIVO DE MENINAS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Natanael Charles da ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . EVIDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE E AGENDA 2030 NO CURRÍCULO DE CURSOS TÉCNICOS DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO DO INTERIOR DA AMAZÔNIA PARAENSE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, NATANAEL CHARLES DA ; ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE . OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NOS PPCs DE CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA REGIÃO AMAZÔNICA PARAENSE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, A. G. R ; PEREIRA, L. C. S. ; SILVA, NATANAEL CHARLES . Retorno de atividades acadêmicas presenciais pós-pandemia na visão de discentes da educação básica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, P. C. ; SILVA, NATANAEL CHARLES . ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS EM ESPAÇOS LABORATORIAIS: REFLEXÕES E APONTAMENTOS DE GRADUANDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IFPA ABAETETUBA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PINHEIRO JUNIOR, E. C. ; SILVA, N. C. . DIVERSIDADE DA ENTOMOFAUNA DE COLEOPTERA (INSECTA) POR MÉTODO DE COLETA EM UM FRAGMENTO FLORESTAL NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA-PA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DA SILVA, NATANAEL CHARLES ; QUEIROZ, M. B. A. ; ARAUJO, M. F. F. . ENSINO DE ZOOLOGIA NO FORMATO REMOTO: UMA PROPOSTA QUE UTILIZA RECURSOS DE UM SISTEMA ACADÊMICO INTEGRADO DE ATIVIDADES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • QUEIROZ, M. B. A. ; SILVA, N. C. ; ARAUJO, M. F. F. . EDUCAÇÃO CTS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: SENTIDOS E PERSPECTIVAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, N. C. . III Encontro da Juventude Estudantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, N. C. ; FEIO, R. I. C ; DIAS, L. C ; RODRIGUES, F. B ; SILVA, K. S ; NINA, K. C. F . III Seminário Nacional de Acessibilidade, Inclusão e Tecnologia - III SAIT I Forum Permanente de Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior da Região Norte - I FORPACES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, N. C. ; RODRIGUES, F. B ; SILVA, K. S ; FEIO, R. I. C ; DIAS, L. C ; NINA, K. C. F . III Seminário Nacional de Acessibilidade, Inclusão e Tecnologia - III SAIT I Forum Permanente de Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior da Região Norte - I FORPACES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, N. C. ; SILVA, K. S ; RODRIGUES, F. B ; DIAS, L. C ; FEIO, R. I. C ; NINA, K. C. F . III Seminário Nacional de Acessibilidade, Inclusão e Tecnologia - III SAIT I Forum Permanente de Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior da Região Norte - I FORPACES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Lima SLS ; Silva KS ; Lima NRL ; Reis ON ; Lima FB ; Fonseca DJS ; SILVA, N. C. . MORFOLOGIA DO MARUPAZINHO DE ESPÉCIE Eleutherine bulbosa (Mill.) Urb. E SEUS USOS EM ABAETETUBA, PARÁ, BRASIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

DA SILVA, NATANAEL CHARLES . Ambientação no SIGAA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA SILVA, NATANAEL CHARLES ; PINHEIRO JUNIOR, E. C. . TÉCNICAS DE COLETA, FIXAÇÃO E ARMAZENAMENTO DE COLEÓPTEROS EM COLEÇÕES ZOOLÓGICAS. 2021. .

COSTA, J. M. ; DA SILVA, NATANAEL CHARLES ; LOBATO, N. R. C. ; ALBUQUERQUE, L. C. S. ; PINHEIRO JUNIOR, E. C. . Coleções biológicas ao alcance de todos: contribuições do LABICON para a melhoria do ensino de ciências e biologia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, N. C. ; RAIOL, H. J. C ; VIANA, L. L ; JUNIOR, P. R. S. F . ENFOQUES METODOLÓGICOS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM: PRATICANDO CIÊNCIAS E BIOLOGIA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO. 2018. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    ESTUDO DA MICROBIOLOGIA DO SOLO POR MEIO DE JARDINS SENSORIAIS: FORMAÇÃO CIENTÍFICA E INCLUSÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE, Descrição: Os espaços não formais de ensino podem contribuir para complementar o conhecimento e o aprendizado advindos da educação formal, considerando-se que, nesses espaços, os conteúdos podem ser desenvolvidos de forma diversificada e lúdica, facilitando a aprendizagem. Nessa perspectiva, em espaços não formais como um jardim sensorial, por exemplo, podem ser trabalhados conteúdos de ciências, educação ambiental e educação para a sustentabilidade por meio de atividades que oportunizem experiências e que favoreçam a aprendizagem dos conteúdos e dos elementos ligados à temática da sustentabilidade. Este estudo desenvolver-se-á em um jardim sensorial localizado na cidade do Natal e instalado recentemente no Parque das Ciências do Museu Câmara Cascudo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, bem como em pelo menos mais um jardim que está sendo desenvolvido em uma escola pública de Nísia FlorestaRN. O jardim apresenta uma proposta pedagógica aliada a uma perspectiva de inclusão e de promoção da sensibilização ambiental e tem como objetivo avaliar a contribuição de jardins sensoriais para o ensino e aprendizagem de ciências naturais, visando preservação e conservação do meio ambiente. Especificamente, desenvolveremos um proposta de estudo da microbiologia do solo pormeio do jardim. A metodologia é de natureza qualitativa e os sujeitos da pesquisa serão alunos da educação básica que visitam o jardim, seus professores e público em geral, com destaque para usuários de instituições para pessoas com deficiência visual da cidade do Natal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Natanael Charles da Silva - Integrante / ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE - Coordenador / Aline Gadelha do Nascimento - Integrante / JOÃO MATEUS PINTO DE ARAÚJO - Integrante / LISABEL MARIA SOARES - Integrante / PATRICIA FLAVIA DA SILVA DIAS MOREIRA - Integrante.

  • 2023 - Atual

    INCT - Biodiversidade e uso sustentável de Peixes Neotropicais, Descrição: O Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia da Biodiversidade e Uso Sustentável de Peixes Neotropicais é uma rede integrativa e colaborativa de diferentes grupos de pesquisa, empresas e outras organizações sociais, atuando em questões relevantes e interagindo com setores da sociedade, ampliando assim a fronteira do conhecimento e oferecendo soluções sistêmicas para a área. Esta proposta conta com 134 pesquisadores envolvendo docentes, bolsistas e técnicos de 27 universidades e institutos brasileiros e 22 instituições do exterior, com contribuição marcante para as diversas áreas do conhecimento relacionadas ao tema central desta proposta. Diversos eixos temáticos (ET) compõem esse instituto onde serão utilizadas abordagens integrativas para o avanço científico, caracterização e conservação da biodiversidade ictiológica Neotropical continental e marinha e o seu uso sustentável. Somados aos avanços científicos, os resultados servirão para embasar o estabelecimento de políticas públicas voltadas à conservação das espécies e desenvolvimento de novos produtos e tecnologias na aquicultura. Ademais, a presente proposta está completamente alinhada à Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) para acelerar os avanços em direção aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). A formação de recursos humanos será também priorizada, possibilitando o treinamento de massa crítica de qualidade para a pesquisa e fomentando o ensino voltado à proteção e uso sustentável da biodiversidade. Além de agregar de forma articulada grupos de excelência em diversas áreas de conhecimento e estratégicas para um desenvolvimento sustentável, o instituto visa também incorporar outros agentes sociais, possibilitando assim uma interação com a sociedade pelo trabalho colaborativo com instituições não acadêmicas e escolas da educação básica. Tais ações permitirão difundir o conhecimento, além de fomentar o ensino e experiências que favoreçam a proteção da nossa biodiversidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (16) / Doutorado: (25) . , Integrantes: Natanael Charles da Silva - Integrante / ARAÚJO, MAGNÓLIA FERNANDES FLORÊNCIO DE - Integrante / Marcelo de Bello Cioffi - Coordenador.

  • 2021 - Atual

    ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA: PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS EM CURSOS DA REGIÃO AMAZÔNICA PARAENSE, Descrição: A presente pesquisa possui o objetivo de caracterizar as diferentes abordagens teórico-metodológicas utilizadas por professores de biologia na perspectiva da educação para a sustentabilidade em cursos de graduação em biologia em regiões características de ecossistemas do semiárido e da Amazônia. Além disso, objetiva-se de forma específica caracterizar o perfil socioeconômico dos professores de biologia dos cursos de graduação considerados no lócus da pesquisa, com o intuito de compreender como a formação inicial e vivência prática na região influenciam sua abordagem sobre o tema em análise, Interpretar a reflexão que a abordagem da educação para a sustentabilidade apresenta na produção dos trabalhos de conclusão de curso (TCC e/ou monografia) dos alunos de graduação das duas egiões; Discutir a abordagem que os professores de biologia da educação básica dessas regiões realizam sobre a educação para a sustentabilidade em suas aulas de biologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (60) . , Integrantes: Natanael Charles da Silva - Coordenador / MAGNOLIA FERNANDES F. DE ARAUJO - Integrante.

Prêmios

2020

1 Lugar na Mostra Científica e Tecnológica dos Jovens Pesquisadores do Estado do Pará, Mostra Científica e Tecnológica dos Jovens Pesquisadores do Estado do Pará.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Abaetetuba. , Avenida Rio de Janeiro, 3322, Francilândia, 68440000 - Abaetetuba, PA - Brasil, Telefone: (98) 982265565

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 4

Atividades

  • 01/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Linhas de pesquisa

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40

Atividades

  • 10/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas.,Linhas de pesquisa

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Abaetetuba.,Linhas de pesquisa

2019 - 2019

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cedido, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Conselho Superior de Ensino e Pesquisa.,Linhas de pesquisa

2010 - 2016

E.E.M. Euclides Pinheiro de Andrade

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2016 - 2017

PROFESSOR AQUILIS BATISTA OLIVEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Outras informações:
A PRESENTE CARGA HORÁRIA É DISTRIBUÍDA EM TRÊS DIAS LETIVOS DURANTE A SEMANA, ESTANDO DISPONÍVEL DOIS DIAS E NOS FINAIS DE SEMANA.

2017 - 2017

CE Joana Batista Sousa Silva

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

2017 - 2017

CE Joana Batista Sousa Silva

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40