Isabela Pinho Gomes Assêncio

Atualmente é aluna de graduação da licenciatura da Universidade de São Paulo e do bacharelado em Ciências Biológicas no Instituto de Biociências - Universidade de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em A vez e a voz das crianças

2018 - 2020

FACULDADE CONECTADA
Título: Caminhografias: linhas das crianças que passam
Orientador: Ângela Castelo Branco

Graduação em Pedagogia

2018 - 2020

Universidade Anhembi Morumbi

Graduação em Ciências Biológicas

2012 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: Estratégias Didáticas no Ensino por Investigação
Orientador: Daniela Lopes Scarpa

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

Colégio Anglo Araçatuba

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Biologia Geral.

Participação em eventos

III Encontro PIBID-USP.Fisiologia dos sentidos: percebemos o mundo igualmente?. 2015. (Encontro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Aluna de graduação da licenciatura

2012 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Aluna de graduação do bacharelado

Atividades

10/2015 - 10/2015
Extensão universitária , Instituto de Biociências.,Atividade de extensão realizada, Participação no minicurso: Como Motivar Alunos a Aprender Ciências e Biologia?, com carga horária de 8 horas, ministrado por Lívia P. de Sordi, Danielle Ribeiro Ganda, durante a 18a Semana Temática da Biologia.
04/2015 - 04/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Monitoria Voluntária da aula teórico-prática "Reconhecimento dos Grandes Grupos de Plantas" do Curso de Extensão Universitária "A Botânica no Cotidiano" oferecido junto ao Departamento de Botânica, Instituto de Biociências - USP (carga horária: 2,5h)
08/2014 - 12/2014
Ensino, Abi - Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria voluntária de graduação da disciplina Diversidade e Evoluções dos Organismos Fotossintetizantes (BIB0124)
10/2014 - 10/2014
Extensão universitária , Instituto de Biociências.,Atividade de extensão realizada, Participação em minicurso intitulado - Desenvolvimento Infantil, Psicanálise e Estruturas Psíquicas - ministrado por Rogério Lerner na 17a Semana Temática da Biologia (carga horária: 8 horas).
10/2014 - 10/2014
Extensão universitária , Instituto de Biociências.,Atividade de extensão realizada, Participação em minicurso intitulado - Ilustração Biológica: Despertando a Percepção - ministrado por Rogério Lupo na 17a Semana Temática da Biologia (carga horária: 8 horas).
10/2014 - 10/2014
Extensão universitária , Instituto de Biociências.,Atividade de extensão realizada, Participação em oficina intitulada - Hortas Urbanas - ministrada por Marcelo K. Fonseca na 17a Semana Temática da Biologia (carga horária: 4 horas).
09/2013 - 10/2013
Extensão universitária , Instituto de Biociências.,Atividade de extensão realizada, Participação em curso intitulado - Identificação de Árvores da Flora Paulista - ministrado por Vinicius Castro Souza na 16a Semana Temática da Biologia (carga horária: 12h).
09/2013 - 10/2013
Extensão universitária , Instituto de Biociências.,Atividade de extensão realizada, Participação em curso intitulado - M&M?s, Ratos, Sexo Alternativo e Documentários: Ensinando Comportamento Animal - ministrado por Eduardo Bessa na 16a Semana Temática da Biologia (carga horária: 12h).

2015 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação na EMEF Desembargador Amorim Lima com estudantes de 8 e 9 ano em trabalho conjunto com a professora de Ciências dessa instituição, um grupo de bolsistas, e coordenação de docentes dos Instituto de Biociências - USP. Foram feitas observações do contexto escolar, e construção e aplicação de sequências didáticas.