Dangelles Sousa de Oliveira

Graduado em Matemática pela Universidade Estadual do Tocantins (2010), também graduado em Licenciatura Plena em Pedagogia pelo Instituto de Educação e Ensino Superior de Samambaia (2013). Especialista em Metodologias do Ensino de Matemática para a Educação Básica (FAEL 2014); Especialista em Orientação e Gestão Escolar (IESA 2014); Especialista em Educação Financeira (2019); Mestre em Tecnologias Emergentes na Educação, Must University/EUA - (2021). Trabalho na rede de ensino privada de Brasília ministrando aulas de Matemática para o Ensino Fundamental II - Anos finais e Ensino Médio. Professor no Ensino Superior junto ao Instituto de Formação e Aperfeiçoamento (EDUCARE) entre os anos de 2017 - 2022. Graduando em Fonoaudiologia pelo Centro Universitário Planalto do Distrito Federal - UNIPLAN (2023). Concursado na Secretaria de Educação do Estado de Goiás como professor de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Tecnologia Emergentes na Educação

2019 - 2021

Miami University Of Science and Technology
Título: Alfabetização, letramento e letramento digital: o tripé de sustentação da Fluência Digital, Ano de Obtenção: 2021
Eliane Quinelato.Palavras-chave: 1. Educação 2. Professores. 3. Pesquisa. 4. Formaç.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Financeira

2018 - 2019

Universidade do Oeste Paulista
Título: USAR O DINHEIRO COM CONSCIÊNCIA PODE GARANTIR O SEU FUTURO
Orientador: Vanessa Goulart Sant Ana Scarausi

Especialização em Gestão e Orientação Educacional

2013 - 2014

instituto de educação e ensino superior de samambaia
Título: Ética na Orientação Educacional: Um passeio no Contexto Histórico dessa Profissão
Orientador: Afonso Paz

Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática

2011 - 2014

Faculdade Educacional da Lapa
Título: A Prática de Leitura Matemática nos livros didáticos do Ensino Fundamental da Secretaria Regional de Ensino de Luziânia
Orientador: Valter Zotto

Graduação em andamento em Fonoaudiologia

2023 - Atual

Centro Universitario do Planalto Central

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2009 - 2013

instituto de educação e ensino superior de samambaia
Título: O IMPORTANTE PAPEL DA ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO COM TDAH
Orientador: Paullo César Moreira

Graduação em Matemática

2007 - 2010

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas.

Participação em eventos

12° Encontro Brasileiro de Pessoas que Gaguejam. 2023. (Encontro).

15° Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial. 2023. (Encontro).

Congresso Internacional de Brincadeiras e Jogos. 2019. (Congresso).

I Annual Meeting. 2019. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Tendências e Inovação na Educação. 2019. (Congresso).

Orientou

VALDIRLENE LOPES ALVES

INCLUSÃO UMA TEORIA PRATICÁVEL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Educacional Supera; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

GABRIELLE APARECIDA ANDRADE MARTINS

O IMPORTANTE PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Orientação Educacional) - Instituto Educacional Supera; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

IONAR FERREIRA DOS SANTOS LOURENÇO

O BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

Keila Alves de Souza

O Lúdico na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

JANAÍNA MEIRELES SOUZA DE ALBUQUERQUE

ESCOLA E FAMÍLIA UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

LEONARDO ARGENT THOMPSON JÚNIOR

Apoio Pedagógico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

Adriana Marques de Sousa

MÉTODOS, TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO E SUAS CONTRIBUIÇOES PARA UM PROCESSO EDUCATIVO EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE LUZIÂNIA-GO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

VERA AUGUSTO RIBEIRO DE SOUZA

A Inclusão é um Instrumento Importante para Assegurar a Construção de um Modelo Educacional que Venha Atender a Todos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

Lanna Alves Meireles

Avaliação na Educação Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

CLEIDE PEREIRA DOS SANTOS

Dificuldades de Aprendizagens na Educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

RUTILENE SILVA PASSOS

BULLIYNG NA ESCOLAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - FACULDADE ALBERT EINSTEIN; Orientador: Dangelles Sousa de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, D. S. . Relato dos professores sobre os desafios da atuação docente em diferentes contextos. 1. ed. Campo Grande: Editora Inovar, 2019. v. 1. 208p .

  • OLIVEIRA, D. S. . Educação: possibilidades e caminho.. 1ª. ed. Campo Grande - MT: Editora Inovar, 2019. v. 1. 513p .

  • OLIVEIRA, D. S. ; QUINELATO, E. . Must Reviews. Must Reviews - Academic Production Journal, Flórida - USA, p. 211 - 232, 12 jan. 2022.

  • SOUZA, N. S. ; OLIVEIRA, D. S. ; LUSTOSA, A. C. J. A. ; GONCALVES, C. F. S. ; CORREA, C. C. ; COIMBRA, E. M. M. ; SILVA, L. B. S. ; MAXIMINO, L. ; CAVALHEIRO, M. G. . QUALIDADE DE SONO E HOSPITALIZAÇÃO POR COVID-19: REVISÃO DE ESCOPO. In: 15° Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial, 2023, Natal - RN. Anais do 15o Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial: Avaliação e terapia das funções orofaciais: áreas de domínio da Motricidade Orofacial, 2023.

  • OLIVEIRA, D. S. ; LUSTOSA, A. C. J. A. ; SOUZA, N. S. ; CORREA, C. C. ; FIDENCIO, V. L. D. . METODOLOGIA ATIVA PARA A VIVÊNCIA FONOAUDIOLÓGICA EM MOTRICIDADE OROFACIAL NA FASE INICIAL DA GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA. In: 15° Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial, 2023, Natal - RN. Anais do 15o Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial: Avaliação e terapia das funções orofaciais: áreas de domínio da Motricidade Orofacial, 2023.

  • OLIVEIRA, D. S. ; SOUZA, N. S. ; LUSTOSA, A. C. J. A. ; CORREA, C. C. ; FIDENCIO, V. L. D. . METODOLOGIA ATIVA PARA A VIVÊNCIA FONOAUDIOLÓGICA EM MOTRICIDADE OROFACIAL NA FASE INICIAL DA GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. S. ; LUSTOSA, A. C. J. A. ; SOUZA, N. S. ; SILVA, L. B. S. ; COIMBRA, E. M. M. ; GONCALVES, C. F. S. ; MAXIMINO, L. ; CAVALHEIRO, M. G. ; CORREA, C. C. . QUALIDADE DE SONO E HOSPITALIZAÇÃO POR COVID-19: REVISÃO DE ESCOPO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2018

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante esse período, desenvolvi atividades como: Professor regente da disciplina de matemática com carga horária de 20 horas no segmento do Ensino Fundamental II com as competências e habilidades de ensino baseado no Currículo de Referência do Estado de Goiás.

2014 - 2018

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Tinha como principal função e atribuição, ministrar aulas de física como professor regente no Ensino Médio, baseado no Currículo Referência do Estado de Goiás.

2012 - 2018

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 12

Outras informações:
Tinha como principal função e atribuição, ministrar aulas de química e acompanhar a turma em atividades de laboratório.

2013 - 2014

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante esse período, desenvolvi as seguintes atividades: I - Atualizar e organizar o processo ensino - aprendizagem de acordo com as necessidades da Instituição e a legislação de ensino em vigor. II - cumprir e fazer cumprir as determinações do Regimento Escolar e os regulamentos internos do corpo docente. III - .Sistematizar, orientar, acompanhar e avaliar os trabalhos realizados pelo Colégio, a fim de, se necessário, sugerir modificações nos procedimentos com o objetivo de melhorar o desenvolvimento da aprendizagem. IV - Atuar de forma proativa junto ao corpo discente e docente com elaboração e aplicação de simulados baseados no currículo do curso.V - Assegurar, como prioridade, aula aos discentes, planejando e fazendo cumprir as substituições dos docentes em eventuais ausências. VI - Supervisionar e fiscalizar a aplicabilidade dos itens relacionados ao corpo docente descritos nas Normas Docentes, zelando pelo cumprimento dos direitos assegurados a eles, bem como pelos deveres a serem cumpridos

2006 - 2011

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 10

Outras informações:
Tenho como principal função e atribuição, ministrar aulas de física como professor regente no Ensino Médio, baseado no Currículo Referência do Estado de Goiás.

2006 - 2011

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 22

Outras informações:
Tinha como principal função e atribuição, ministrar aulas de matemática no Ensino Médio e acompanhar a turma na resolução de atividades.

2012 - 2018

Escola Dinâmica de Luziânia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Matemática, Carga horária: 22

Outras informações:
Durante esse período, desenvolvi as seguintes atividades: Professor regente da disciplina de matemática o segmento do Ensino Fundamental anos finais, baseado na proposta pedagógica da Instituição de Ensino.

2012 - 2018

Escola Dinâmica de Luziânia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geometria, Carga horária: 4

Outras informações:
Tinha como principal função e atribuição, ministrar aulas de geometria para as séries finais (8° e 9° ano) do Ensino Fundamental anos finais

2015 - 2017

Instituto Federal Goiano - Câmpus Luziânia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 16

Outras informações:
Tinha como principal função e atribuição: I - Supervisionar os alunos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. II - Cumprir e fazer cumprir as atividades propostas pelo Programa PIBID junto a escola polo. III - Planejar as atividades junto ao grupo, para aplicação em sala de aula de experimentos que relacionem a teoria e a prática.

2009 - 2013

QI - Centro de Estudos Avançados

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 3

Outras informações:
Tinha como principal função e atribuição, ministrar aulas de Matemática no curso Pré Vestibular Cidadão, uma parceria entre o QI - Centro de Estudos Avançados, Prefeitura Municipal de Luziânia e a Universidade Estadual de Goiás - câmpus Luziânia.

2009 - 2012

QI - Centro de Estudos Avançados

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Reforço, Carga horária: 8

Outras informações:
Tinha como principal função e atribuição, ministrar aulas e acompanhar alunos dos segmentos do Ensino Fundamental anos finais e Ensino Médio, com aulas de reforço ( matemática, química e física0 em dias de folga da grades escolar regular, e aos sábados, atendendo individualmente os alunos no período matutino e vespertino.

2018 - 2023

Centro Educacional Nery Lacerda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

Outras informações:
Atuo em sala de aula com o ensino de Matemática no Ensino Fundamental II na área do conhecimento da Álgebra e Geometria, e no Ensino Médio na área do conhecimento de Geometria

2018 - 2020

Colégio Sagrado Coração de Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuo em sala de aula com o ensino de Jogos Educativos para o Ensino Fundamental I e como professor de Geometria no Ensino Fundamental II.

2018 - 2022

Instituto de Formação e Aperfeiçoamento Educare

Vínculo: Contrato (Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2021 - 2023

COC Sudoeste - Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

2022 - 2023

Colégio Biangulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12