Laura Borges dos Penedos

Outras informações:
Atuação como designer instrucional sênior na Faculdade FIAP, do Grupo Alura.Produto: POSTECH.Área: cursos de pós-graduação na área de tecnologias (IA, Machine Learning, Análise de Dados, Arquitetura de Software, Full Stack, Cibersegurança, JAVA, .NET).Design instrucional e gestão:- Inaugurar a área de design instrucional na FIAP, estabelecendo do zero os processos, padrões de qualidade, práticas e metodologias de aprendizagem efetivas e inovadoras para os cursos da POSTECH;- Formar e capacitar um time técnico de 4 designers instrucionais júnior.- Ministrar de reuniões de levantamento de necessidade, para estabelecer e alinhar todo o projeto de curso: objetivos de performance, público-alvo, conteúdo, metodologia didático-pedagógica, e resultados esperados.- Projetar e desenhar o processo de aprendizagem de cursos avançados de pós-graduação com rigor técnico e pedagógico, e em consonância com os objetivos e metodologias de aprendizagem.Treinamento e formação docente:- Realizar análises profundas para identificar lacunas de competências e alinhar objetivos de aprendizagem com estratégias organizacionais de longo prazo.- Produzir e conduzir treinamentos síncronos e assíncronos para especialistas, instrutores, tutores e professores sobre o produto POSTECH e sobre a produção de conteúdo educacional online.

Outras informações:
Atuação como designer instrucional na Alura Cursos Livres, do Grupo Alura. Área: cursos de tecnologia, especialmente relacionados a Front-end.Design instrucional:- Projetar e estruturar o processo de aprendizagem de cursos de tecnologia que utilizem os mais modernos métodos pedagógicos, com foco em oferecer experiências de aprendizagem transformadoras;- Formular e executar estratégias de aprendizagem eficazes, aplicando teorias educacionais avançadas e práticas de design instrucional.- Assumir a responsabilidade pela revisão final e aprovação de conteúdos, garantindo alinhamento com objetivos estratégicos, padrões pedagógicos e controle de qualidade.- Supervisionar o carregamento e a gestão de conteúdos em plataformas de aprendizagem, garantindo uma integração tecnológica eficiente e centrada no usuário.Treinamento e formação docente:- Orientar e desenvolver especialistas e professores para a produção de conteúdo online de alta qualidade, empregando métodos instrucionais inovadores.Gestão:- Atuar como ponto focal na facilitação da comunicação e colaboração entre equipes de conteúdo, design, produção e edição, promovendo a integração, qualidade e agilidade.

Outras informações:
Atuação como analista de suporte em EaD na EXTECAMP (Escola de Extensão), da UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas).Produto: cursos de extensão da UNICAMP na modalidade à distância.Consultoria educacional:- Fornecer consultoria a professores da UNICAMP sobre o processo de aprendizagem na modalidade à distância e sobre as tecnologias educacionais digitais oferecidas pela UNICAMP.- Orientar na adaptação de um curso de exetensão presencial para ser oferecido na modalidade à distância.- Conduzir reuniões com professores e coordenadores para atualização sobre inovações, novas tecnologias e novas funcionalidades nos sistemas educacionais digitais da UNICAMP.Design instrucional e treinamento:- Formular, produzir e atualizar constantemente materiais instrucionais digitais (como vídeos, FAQs e módulos de treinamento) que apoiassem as orientações e respostas aos chamados. Verificar a eficácia destes materiais com base nas categorizações.- Desenhar e produzir treinamentos de e-learning (telas e simulações) sobre o sistema da EXTECAMP e sobre todo o processo de criação de um curso de extensão à distância na UNICAMP.Suporte em EaD:- Gerenciar e responder aos chamados de professores e coordenadores da UNICAMP em múltiplos canais de comunicação sobre a modalidade à distância para os cursos de extensão.- Inaugurar uma metodologia de categorização dos chamados e tickets para mensurar a eficácia das respostas e apoiar tomadas de decisão.

Outras informações:
Atuação como administradora de plataforma de aprendizagem na ESSA Escola Técnica Profissionalizante, atual PROZ.Área: cursos técnicos profissionalizantes, especialmente relacionados à área da Saúde.Administração de LMS:- Supervisionar a operação e manutenção do LMS (Moodle), incluindo o carregamento eficiente de materiais educacionais digitais (como módulos de e-learning, e-books, e conteúdos em HTML) e a administração avançada de papéis de usuários.- Gerir indicadores de engajamento e produzir relatórios analíticos detalhados para as tomadas de decisão da coordenação pedagógica.- Implementar estratégias proativas para melhorar a experiência do usuário e fornecer suporte técnico especializado através de múltiplos canais de comunicação.- Colaborar estreitamente com a equipe de TI para identificar e resolver problemas técnicos complexos no sistema. Desempenhar um papel chave na implementação de melhorias e inovações tecnológicas, assegurando a integração eficaz de novas funcionalidades e a otimização contínua do ambiente de aprendizagem.Treinamento:- Capacitar e treinar toda a equipe, desde a coordenação pedagógica até a secretaria escolar, no uso correto e eficiente da plataforma de aprendizagem, de modo a reduzir número de chamados de usuários e de problemas técnicos.Design instrucional:- Liderar o design, formatação, produção e revisão de materiais educacionais digitais de alta qualidade, incluindo módulos de cursos online, apostilas e ebooks, empregando técnicas de design instrucional, design universal e princípios de aprendizagem interativa para garantir um alto engajamento e eficácia pedagógica.- Realizar a validação final dos conteúdos na plataforma, atuando no controle de qualidade, de forma a garantir uma experiência de aprendizagem transformadora.

Outras informações:
Participante do Programa de Estágio Docente da UNICAMP na disciplina F 315 (Mecânica Geral 1), do Instituto de Física Gleb Wataghin. > Responsável pela comunicação na Plataforma Moodle ? Organização dos fóruns, planilha de notas, upload de documentos e quadro de avisos. > Monitoria para os alunos da disciplina de Mecânica Geral 1 (F 315), incluindo aulas de exercícios e revisão. > Auxílio na correção de provas e testes.