Nilma Rosa de Matos

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília, especialização em gestão estratégica de pessoas, metodologias ativas e gestão pública.. Atualmente é Analista de Correios - Pedagoga da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ADM Central.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)

2022 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: Autorregulação e transferência de aprendizagem
Orientador: Jairo Eduardo Borges-Andrade

Especialização em Gestão Pública

2019 - 2019

Faculdade Unileya
Título: Não há
Orientador: Não há

Especialização em Metodologias Ativas e Multimeios Didáticos

2018 - 2019

CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: Não há
Orientador: Não há

Especialização em MBA - Gestão Estratégica de Pessoas

2014 - 2016

Fundação Getúlio Vargas - Matriz
Título: Aprendizagem no contexto de trabalho: a percepção de empregados sobre as formas de aprender
Orientador: Mara Silvia Andre Ewbank

Graduação em Pedagogia

2007 - 2011

Universidade de Brasília, UnB
Título: Percepção da comunidade acadêmica das condições para criar no ensino superior
Orientador: Albertina Mítjáns Martínez

Formação complementar

2010 -

Extensão universitária em SAMAC Serviço de Atend. Matemático à Comunidade. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2010

Extensão universitária em Conexões de Saberes. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Produções bibliográficas

MATOS, N. R. ; MARTÍNEZ, A. M. . Percepção da comunidade acadêmica das condições para criar no ensino superior. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2009 - 2010

Construção de um instrumento de avaliação da percepção de condições para criar em instituições educativas, Descrição: Pesquisa qualitativa vinculada ao projeto "Criatividade no processo de aprendizagem em estudantes de ensino superior: um estudo da articulação dos aspectos subjetivos e operacionais" , da professora Albertina Mitjáns Martínez, que tem como objetivo fazer um levantamento de fatores facilitadores e dificultadores da criatividade no ensino superior. A pesquisa foi orientada pela professora Albertina Mitjáns Martínez.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nilma Rosa de Matos - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Outro (Bolsista), Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2009 - 2009

Escola Batista Pedras Vivas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de língua inglesa para crianças do maternal ao 5 ano.

2009 - 2010

Cilcon Sin Fronteras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de língua inglesa para adolescentes e adultos.

2011 - 2011

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Atividades, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de educação básica para alunos na fase de alfabetização.

2011 - Atual

Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ADM Central

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Correios - Pedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação da Universidade Corporativa dos Correios na coordenação de projetos de desenvolvimento de ações de educação presenciais e a distância e construção de trilhas de aprendizagem.