Alberto Durán González
Alberto Durán González é professor associado do Departamento de Saúde Coletiva da Universidade Estadual de Londrina-UEL. É graduado em farmácia com habilitação em análises clínicas pela UEL (2004). É especialista (2005), mestre (2008) e doutor (2012) em Saúde Coletiva pela UEL. Desenvolve pesquisas na área de epidemiologia com foco em estilo de vida e trabalho e na área de educação em saúde com ênfase na mudança na formação superior de profissionais de saúde. É docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da UEL.
Informações coletadas do Lattes em 28/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Saúde Coletiva
2009 - 2012
Universidade Estadual de Londrina
Título: SER-DOCENTE NA ÁREA DA SAÚDE: UMA ABORDAGEM À LUZ DA FENOMENOLOGIA HEIDEGGERIANA
Mara Lúcia Garanhani. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ativação de Processos de Mudança; Educação em Saúde; Educação Superior; Formação Superior de Profissionais de Saúde; Metodologias ativas de Ensino-aprendizagem.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Formação Superior de Profissionais de Saúde. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação Permanente em Saúde. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Saúde Coletiva
2006 - 2008
Universidade Estadual de Londrina
Título: MUDANÇA NA FORMAÇÃO SUPERIOR DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE: EXPERIÊNCIAS DE ATIVADORES DO PARANÁ
, Ano de Obtenção: 2008.Márcio José de Almeida.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Formação Superior de Profissionais de Saúde; Saúde Coletiva; Educação em Saúde; Política de Saúde.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva. Setores de atividade: Educação Superior.
Especialização em Saúde Coletiva
2005 - 2006
Universidade Estadual de Londrina
Título: REVISÃO SOBRE RESÍDUOS DE SERVIÇO DE SAÚDE: PROPOSTA DE UM PLANO DE GERENCIAMENTO PARA FARMÁCIA
Orientador: Airton José Petris
Formação complementar
2024 - 2024
Toxicologia Clínica. (Carga horária: 20h). , Associação Bras. de Centros de Info Assist Toxic. e Toxicologistas Clínicos, ABRACIT, Brasil.
2008 - 2008
Curso Introdutório para Professor-Tutor. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2007 - 2007
Grupo Estudos Sequenciais: desafios ensino médico. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Fungos de Interesse Clínico. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2003 - 2004
Extensão universitária em Estágio Extracurricular Remunerado na Gerência da. (Carga horária: 772h). , Secretaria Municipal de Saúde de Londrina, SEC. SAÚDE DE LD, Brasil.
2003 - 2004
Estágio Sup Em Lab de Urgência Em Hurnp. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2003 - 2003
Seguimento Farmacoterapêutico Metodologia Dáder. (Carga horária: 95h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2002 - 2003
Bolsa P I B I C Cnpq Uel. (Carga horária: 960h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2002 - 2002
Curso de Procedimentos Básicos Para Farmacêuticos. (Carga horária: 16h). , Associação dos Farmacêuticos de Londrina, ASFARLON, Brasil.
2001 - 2001
Curso de Farmácia Clínica. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Formação Superior de Profissionais de Saúde.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Farmácia / Subárea: Saúde Coletiva/Especialidade: Participação Social.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Farmácia / Subárea: Saúde Coletiva/Especialidade: Atuação do Farmacêutico.
Organização de eventos
GONZÁLEZ, A. D. . XXVI Encontro Anual de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Londrina. 2017. (Outro).
GONZÁLEZ, A. D. . XVI Simpósio de Experiência e Pesquisas Integradas Ensino, Serviços e Comunidade - SEPIESC. 2016. (Congresso).
GONZÁLEZ, A. D. . XXV Encontro Anual de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Londrina.. 2016. (Outro).
GONZÁLEZ, A. D. . 2o Congresso Paranaense de Saúde Pública. 2014. (Congresso).
ALMEIDA, M. J. ; CAMPOS, J. J. B. ; GONZÁLEZ, A. D. ; NUNES, E. F. P. A. ; VANNUCHI, M. T. O. . II Oficina de Ativadores do Paraná. 2009. (Outro).
GONZÁLEZ, A. D. ; ALMEIDA, M. J. ; CAMPOS, J. J. B. ; CARVALHO, G. S. ; BUENO, V. L. R. C. . I Oficina de Ativadores do Paraná. 2008. (Outro).
ALMEIDA, M. J. ; GONZÁLEZ, A. D. . IV Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem. 2007. (Congresso).
GONZÁLEZ, A. D. . Oficina de Educação Permanente para o Controle Social no SUS. 2006. (Outro).
GONZÁLEZ, A. D. . VII Jornada de Farmácia e Análises Clínicas de Londrina e I Encontro de Farmácia Industrial. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
11º Congresso Brasileiro de Epidemiologia. MORTALIDADE POR CAUSAS ESPECÍFICAS NA FRONTEIRA TRINACIONAL DE 2015 A 2020. 2021. (Congresso).
XVIII Congresso Brasileiro do Sono. POOR SLEEP QUALITY ASSOCIATED WITH WORST FOOD QUALITY IN TEACHERS. 2021. (Congresso).
XVIII Congresso Brasileiro do Sono. ASSOCIATION BETWEEN WORKING CONDITIONS AND SLEEP QUALITY IN CORRECTION OFFICERS. 2021. (Congresso).
4o. Congresso Paranaense de Saúde Pública/Coletiva. Mini Curso - Bases teóricas e metodológicas da pesquisa em saúde pública/coletiva e o que fazer com os seus resultados.. 2018. (Congresso).
4o. Congresso Paranaense de Saúde Pública/Coletiva. Presidente de Mesa na Conferência - Como ajudar a transformar a evidência científica em política pública? A experiência da pesquisa "Nascer no Brasil". 2018. (Congresso).
3o. Congresso Paranaense de Saúde Coletiva/Pública. Oficina de Trabalho OS CONSÓRCIOS INTERMUNICIPAIS DE SAÚDE COMO FERRAMENTAS DE GESTÃO E ARTICULAÇÃO. 2016. (Congresso).
2o. Congresso Paranaense de Saúde Pública. diversos. 2014. (Congresso).
IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia. diversos. 2014. (Congresso).
10o Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. 2012. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Epidemiologia. 2011. (Congresso).
10a Mostra Nacional de Experiências Bem-sucedidas em Epidemiologia, Prevenção e Controle de Doenças. Representando o Centro Brasileiro de Estudos de Saúde. 2010. (Congresso).
IV Congresso Ibero-americano de Pesquisa Qualitativa em Saúde. Possibilidades da Fenomenologia Existencial nos Estudos sobre Formação na Área da Saúde. 2010. (Congresso).
Seminário de Determinação Social da Saúde e Reforma Sanitária do Centro Brasileiro de Estudos de Saúde - CEBES. 2010. (Seminário).
1o Simpósio de Políticas e Saúde - CEBES. 2009. (Simpósio).
IX Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. DIFICULDADES E AS ESTRATÉGIAS VIVENCIADAS NA IMPLANTAÇÃO DE PROCESSOS DE MUDANÇA NA FORMAÇÃO SUPERIOR EM SAÚDE. 2009. (Congresso).
Oficina de Elaboração do Plano Diretor do GT de Trabalho e Educação da ABRASCO. 2009. (Oficina).
Oficina de Formação de Conselheiros.Funções do Conselho e do Conselheiro Municipal de Saúde.. 2009. (Oficina).
Seminário Gestão Pública na Saúde: Alternativas para consolidação do direito universal do CEBES.. 2009. (Seminário).
1a. Reunião de Síntese do Plano Diretor 2009-2010 do GT de Trabalho e Educação da ABRASCO. 2008. (Outra).
Conferência Cidadania, Políticas Públicas e Controle Social na Saúde.Cidadania, Políticas Públicas e Contro Social na Saúde na Formação de novos Profissionais de Saúde. 2008. (Outra).
I Oficina de Ativadores do Paraná.Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde: experiências de ativadores do Paraná. 2008. (Oficina).
XI Jornada de Farmácia e Análises Clínicas de Londrina. Experiência de ex-alunos nos diferentes campos de atuação do farmacêutico. 2008. (Congresso).
10 Conferência Municipal de Saúde de Londrina. 2007. (Outra).
13 Conferência Nacional de Saúde. 2007. (Outra).
8 Conferência Estadual de Saúde do Paraná. 2007. (Outra).
II Congresso Internacional de Saúde. 2007. (Congresso).
IV Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem. 2007. (Outra).
Oficina de Trabalho de Planejamento Estratégico do GT - Trabalho e Educação na Saúde. 2007. (Oficina).
1º Seminário Internacional para Implementação da Atenção Farmacêutica no SUS. 2006. (Seminário).
VII Congresso Nacional da Rede Unida. VII Congresso Nacional da Rede UNIDA. 2006. (Congresso).
XII Encontro Paranaense de Entidades e Lideranças Farmacêuticas. 2006. (Encontro).
1ª Conferência Municipal de Gestão em Trabalho e Educação em Saúde de Londrina. 2005. (Outra).
3ª Conferência Estadual de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. 2005. (Outra).
7ª Conferência Estadual de Saúde. 2005. (Outra).
9ª Conferência Municipal de Saúde de Londrina. 2005. (Outra).
VII Jornada de Farmácia e Análises Clínicas de Londrina e I Encontro de Farmácia Industrial. 2004. (Encontro).
8ª Conferência Municipal de Saúde de Londrina. 2003. (Outra).
I Conferência Estadual de Política de Medicamentos e Assistência Farmacêutica do Paraná. 2003. (Outra).
V Congresso Nacional da Rede Unida, I Fórum Nacional de Redes em Saúde. 2003. (Congresso).
XII Encontro Anual de Iniciação Científica. 2003. (Encontro).
I Ciclo de Estudos em Farmácia. 2002. (Outra).
XI Encontro Anual de Iniciação Científica. 2002. (Encontro).
XVIII Annual Meeting of the Brazilian Society of Protozoology.. 2002. (Outra).
XVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Protozoologia. 2002. (Congresso).
XXIX Reunião Anual de Pesquisa Básica em Doença de Chagas. 2002. (Congresso).
Farmácia Clínica. 2001. (Outra).
XXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Farmácia. 2001. (Encontro).
III Fórum Paranaense de Medicamentos. 2000. (Outra).
II Simpósio de Experiências e Pesquisas Integradas Ensino, Serviços e Comunidade. 2000. (Simpósio).
IV Jornada de Farmácia e Análises Clínicas de Londrina. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
CABRERA, M. A. S.;GONZÁLEZ, A. D.; SCHEICHER, M. E.. ANÁLISE DA LITERACIA E ADESÃO DO AUTOCUIDADO DE PACIENTES COM DIABETES MELLITUS TIPO 2 MAIORES DE 60 ANOS: UM ESTUDO TRANSVERSAL.. 2026. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GIROTTO, E.;GONZÁLEZ, A. D.; MOURA, D. R. O.. EFETIVIDADE DOS RADARES FIXOS DE VELOCIDADE PARA REDUÇÃO DO NÚMERO E GRAVIDADE DE SINISTROS DE TRÂNSITO: UM ESTUDO TRANSVERSAL ANTES E DEPOIS. 2026. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.; GIROTTO, E.;GONZÁLEZ, A. D.. Análise do cuidado farmacêutico realizado na Unidade de Terapia Intensiva de um Hospital Público do Paraná. 2021. Dissertação (Mestrado em Assistência Farmacêutica) - Universidade Estadual de Maringá.
PIERI, F. M.;GONZÁLEZ, A. D.; DELLAROZA, M. S. G.. Avaliação por conceito bidimensional: percepções de graduandos de enfermagem de um currículo integrado.. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina.
ALMEIDA, M. J.; SANCHES, L. C.;GONZÁLEZ, A. D.. A arte do Palhaço como estratégia para a formação humanista de profissionais da medicina. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino nas Ciências da Saúde) - Faculdades Pequeno Príncipe.
VANNUCHI M. T. O.;GONZÁLEZ, A. D.; PIERI, F. M.. Avaliação por conceito bidimensional: percepções de graduandos de enfermagem de um currículo integrado. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina.
MENDONCA, F. F.;GONZÁLEZ, A. D.; ENDLICH, A. M.. Atuação dos gestores de saúde no âmbito da relação federativa e da ação consorciada. 2018. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.MESAS, A. E.; CARREIRA, C. M.. Percepção de peso corporal e condutas alimentares em professores da rede estadual de ensino de Londrina-PR. 2018. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
PIERI, F. M.;GONZÁLEZ, A. D.GARANHANI, M. L.. Biossegurança: reflexões sobre conceitos e a intencionalidade da temática no ensino em um currículo integrado de enfermagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina.
GARANHANI, M. L.GONZÁLEZ, A. D.; SILVA, L. C.. Relação indivíduo-corpo na obesidade: análise sob o olhar de Merleau-Ponty. 2016. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
LANZA, L. M. B.;GONZÁLEZ, A. D.; CAMPOS, E. C. S.. Os Consórcios Intermunicipais de Saúde no estado do Paraná.. 2016. Dissertação (Mestrado em Serviço Social e Política Social) - Universidade Estadual de Londrina.
MESAS, A. E.GONZÁLEZ, A. D.; TRELHA, C. S.. Caracterização da percepção de comportamentos posturais de professores do ensino básico de Londrina, Paraná. 2016. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.; MATSUDA, L. M.;GONZÁLEZ, A. D.. Satisfação no trabalho e absenteísmo entre professores da rede estadual de ensino básico de Londrina. 2016. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
VANNUCHI, M. T. O.;GONZÁLEZ, A. D.HADDAD, MARIA DO CARMO LOURENÇO. Adaptação transcultural e aplicabilidade para enfermagem do módulo online DocCom: comunicação para o trabalho em equipe. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina.
MOREIRA, E. G.;GONZÁLEZ, A. D.; REICHE, E. M. V.. Influência do polimorfismo Q192R (rs662) da enzima Paraoxonase1 (PON1), do PON1 status e sua associação com o tabagismo no perfil lipídico e em marcadores de estresse oxidativo. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Londrina.
MESAS, A. E.GONZÁLEZ, A. D.; PIMENTA, C. A. M.. Prevalência e fatores associados à dor crônica em professores da Rede Estadual de Londrina-PR. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
SILVA, ANA MARIA RIGO;GONZÁLEZ, A. D.; DELLAROZA, M. S. G.. Hábitos alimentares de estudantes de uma instituição de ensino superior privada de Londrina/PR. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.; NUNES, E. F. P. A.; SECCO, I. A. O.. Acidentes de trabalho com material biológico em equipe de enfermagem de unidades de pronto-atendimento: ocorrência, subnotificação e medidas preventivas. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
CABRERA, M. A. S.;GONZÁLEZ, A. D.; MOTTA, R. L.. Dermatomicoses em idosos de uma instituição de longa permanência em Londrina, Paraná. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.González AD; SOARES, D. F. P. P.. Características das vítimas de acidentes de transporte terrestre, lesões e benefícios concedidos entre segurados do instituto nacional do seguro social de Cambé em 2011. 2012. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
CABRERA, M. A. S.;GONZÁLEZ, A. D.; VIDAL, E. I. O.; BARROS, G. A. M.; SILVA, J. F. M.. TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL SOAPP-R ? SCREENER AND OPIOID ASSESSMENT FOR PATIENTS WITH PAIN REVISED PARA O PORTUGUÊS ? BRASIL. 2026. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.;GONZÁLEZ, A. D.; TASHIMA, C. M.; GIROTTO, E.; SIRTOLI, R.. SAÚDE MENTAL DE PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE BURNOUT E TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO. 2026. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GIROTTO, E.;GONZÁLEZ, A. D.MESAS, A. E.; PEREIRA, D. A.; SILVA, M. Z.. A RELAÇÃO ENTRE BURNOUT, APOIO SOCIAL E RESILIÊNCIA E O CONSUMO DE PSICOFÁRMACOS ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS.. 2025. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.;GONZÁLEZ, A. D.; GIROTTO, E.. DESFECHOS ASSOCIADOS AO ATRASO DA SOROTERAPIA EM ACIDENTES OFÍDICOS BOTRÓPICOS E CROTÁLICOS EM UM CENTRO DE INTOXICAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA. 2025. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.; GIROTTO, E.;GONZÁLEZ, A. D.; BIROLIM, M. M.; CASTILLO, T. B.. SINTOMAS DEPRESSIVOS EM UNIVERSITÁRIOS: ANÁLISE DIMENSIONAL DO PATIENT HEALTH QUESTIONNAIRE-9 (PHQ-9) E ESTUDO DE MEDIADORES NA ASSOCIAÇÃO COM O TEMPO DE USO DE MÍDIAS SOCIAIS. 2024. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.;GONZÁLEZ, A. D.; RODRIGUES, R.; CASTILLO, T. B.; GARRIDO-MIGUEL, M.. ASSOCIAÇÃO ENTRE O CONSUMO DE ÁLCOOL E ASPECTOS RELACIONADOS AO SONO. 2024. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.; CARVALHO, B. G.; TRELHA, C. S.; RIBEIRO, K. S. Q. S.; BADUY, R. S.. Fisioterapia na Atenção Básica: reflexões sobre um processo em construção no município de Londrina-PR. 2019. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.MESAS, A. E.; SALVAGIONI, D. A. J.; PIERI, F. M.;ANDRADE, S. M.. Dependência de cafeína: fatores associados e sintomas psíquicos em professores da educação básica. 2019. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.; GIROTTO, E.; BORTOLETTO, M. S. S.;GARANHANI, M. L.; SILVA, M. Z.. Os cenários de prática da saúde Coletiva na formação do profissional farmacêutico na graduação: interfaces com o pensamento complexo. 2019. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
MESAS, A. E.GONZÁLEZ, A. D.; DELLAROZA, M. S. G.; CABRERA, M. A. S.; ARAUJO, P. C. A.. Qualidade do sono em professores da educação básica: correlação entre métodos subjetivos e objetivos e sua relação com o uso de medicamentos e com a dor crônica. 2018. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
MESAS, A. E.GONZÁLEZ, A. D.; RECH, C. R.; NUNES, E. F. P. A.; RONQUE, E. R. V.. Atividade física no tempo livre e fatores ocupacionais em professores da educação básica da rede pública. 2017. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.GONZÁLEZ, A. D.; TRELHA, C. S.; PIMENTA, C. A. M.; DELLAROZA, M. S. G.. Prevalência de dor crônica e associação com percepções e condições de trabalho de professores da rede estadual de ensino de Londrina (PR). 2017. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
MESAS, A. E.GONZÁLEZ, A. D.; TRELHA, C. S.; MARCHIORI, L. L. M.; FERREIRA, L. P.. Percepção de distúrbios de voz relacionado ao trabalho em professores da rede estadual de ensino e fatores ocupacionais associados. 2017. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.GONZÁLEZ, A. D.; SILVA, ANA MARIA RIGO;HADDAD, MARIA DO CARMO LOURENÇO; CARLOTTO, M. S.. Impacto do burnout na saúde de professores da rede pública do Paraná. 2017. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.GONZÁLEZ, A. D.; Benevides-Pereira, A. M. T.;HADDAD, MARIA DO CARMO LOURENÇO; HÖKERBERG, Y. H. M.. Análise da estrutura dimensional do Demand Control Support Questionnaire e fatores ocupacionais associados às demandas psicológicas, ao controle e ao trabalho de alta exigência em professores do ensino básico de Londrina (PR). 2015. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.; MORENO, C. R. C.; YONAMINE, M.; NUNES, E. F. P. A.;GONZÁLEZ, A. D.. Características do trabalho, consumo de substâncias psicoativas e acidentes de trânsito entre motoristas de caminhão. 2014. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.;GONZÁLEZ, A. D.; TASHIMA, C. M.; GIROTTO, E.; SIRTOLI, R.. SAÚDE MENTAL DE PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE BURNOUT E TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO.. 2026. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
CABRERA, M. A. S.;GONZÁLEZ, A. D.; VIDAL, E. I. O.; BARROS, G. A. M.; SILVA, J. F. M.. TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DO SOAPP-R (SREENER AND OPIOID ASSESSMENT FOR PATIENTS WITH PAIN REVISED PARA O PROTUGUÊS BRASIL. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.;GONZÁLEZ, A. D.; GIROTTO, E.; BIROLIM, M. M.; BALBOA-CASTILLO, T.. Sintomas depressivos em universitários: análise dimensional do Patient Health Questionnaire (PHQ-9). 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.;GONZÁLEZ, A. D.; GARRIDO-MIGUEL, M.; RODRIGUES, Renne; BALBOA-CASTILLO, T.. A relação entre o consumo de álcool e aspectos relacionados ao sono.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.; GIROTTO, E.; BORTOLETTO, M. S. S.;GARANHANI, M. L.; SILVA, M. Z.. Os Cenários de Prática da Saúde Coletiva na formação do profissional farmacêutico na graduação: interfaces com o pensamento complexo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.; CARVALHO, B. G.; TRELHA, C. S.; RIBEIRO, K. S. Q. S.; BADUY, R. S.. Fisioterapia na Atenção Básica: reflexões sobre um processo em construção no município de Londrina-PR. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.MESAS, A. E.; SALVAGIONI, D. A. J.; PIERI, F. M.;ANDRADE, S. M.. Dependência de cafeína: fatores associados e sintomas psíquicos em professores da educação básica da rede pública. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
MESAS, A. E.GONZÁLEZ, A. D.; TRELHA, C. S.; MARCHIORI, L. L. M.; FERREIRA, L. P.. Percepção de alteração vocal em professores e fatores associados. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.GONZÁLEZ, A. D.; SILVA, ANA MARIA RIGO;HADDAD, MARIA DO CARMO LOURENÇO; CARLOTTO, M. S.. Impacto do burnout na saúde de professores da rede pública do Paraná. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
MESAS, A. E.GONZÁLEZ, A. D.; DELLAROZA, M. S. G.; CABRERA, M. A. S.; ARAUJO, P. C. A.. Qualidade do sono em professores da educação básica: correlação entre métodos subjetivos e objetivos e sua relação com o uso de medicamentos e dor lombar crônica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.; MORENO, C. R. C.; YONAMINE, M.; NUNES, E. F. P. A.;GONZÁLEZ, A. D.. Características do trabalho, consumo de substâncias psicoativas e acidentes de trânsito entre motoristas de caminhão. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.GONZÁLEZ, A. D.; Benevides-Pereira, A. M. T.;HADDAD, MARIA DO CARMO LOURENÇO; HÖKERBERG, Y. H. M.. Estresse no trabalho docente e fatores associados: uma análise a partir do modelo demanda-controle. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.; GIROTTO, E.;GONZÁLEZ, A. D.. DESFECHOS ASSOCIADOS AO ATRASO DA SOROTERAPIA EM ACIDENTES OFÍDICOS BOTRÓPICOS E CROTÁLICOS EM UM CENTRO DE INTOXICAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Farmacêuticas) - Universidade Estadual de Londrina.
CABRERA, M. A. S.;GONZÁLEZ, A. D.; SCHEICHER, M. E.. ANÁLISE DA LITERACIA E ADESÃO DO AUTOCUIDADO DE PACIENTES COM DIABETES MELLITUS TIPO 2 MAIORES DE 60 ANOS: UM ESTUDO TRANSVERSAL.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GIROTTO, E.;GONZÁLEZ, A. D.; MOURA, D. R. O.. EFETIVIDADE DOS RADARES FIXOS DE VELOCIDADE PARA REDUÇÃO DO NÚMERO E GRAVIDADE DE ACIDENTES DE TRÂNSITO: UM ESTUDO TRANSVERSAL ANTES E DEPOIS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.; ARENHART, C. G. M.; GIROTTO, EDMARLON; TAVANTI, R. M.. CARACTERÍSTICAS DOS ENCAMINHAMENTOS AO CAPS E FATORES ASSOCIADOS À TRAJETÓRIA DOS USUÁRIOS NA RAPS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
VANNUCHI M. T. O.;GONZÁLEZ, A. D.; PIERI, F. M.. Avaliação bidimensional: aspectos gerenciais e administrativos de uma universidade pública. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.MESAS, ARTHUR EUMANN; CARREIRA, C. M.. Percepção de peso corporal e fatores associados em professores da rede estadual de ensino de Londrina-PR. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina.
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VANNUCHI, M. T. O.;GONZÁLEZ, A. D.; PIERI, F. M.. Avaliação bidimensional de estudantes de enfermagem: percepções de gestores administrativos de uma universidade pública. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina.
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Perdigão, S.; SILVA, A. M. M. F.;GONZÁLEZ, A. D.. Violação de direitos fundamentais da criança: análise do papel da atenção primária à saúde. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Estadual de Londrina.
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GUIDONI, C. M.; GIROTTO, E.;GONZÁLEZ, A. D.. Caracterização dos eventos toxicológicos relacionados aos antidepressivos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIDONI, C. M.; GIROTTO, E.;GONZÁLEZ, A. D.. Estudo descritivo das diferenças da VI e VII Diretriz Brasileira de Hipertensão Arterial no manejo da Hipertensão Arterial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Estadual de Londrina.
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SOUZA, R. K. T.;PETRIS, A. J.GONZÁLEZ, A. D.. Utilização de medicamentos por adultos de 40 anos e mais residentes em município da região Sul do Brasil: estudo de base populacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Estadual de Londrina.
ANDRADE, S. M.MESAS, A. E.Alberto Durán González. Comparação da qualidade do sono e de fatores associados entre professoras da rede pública de ensino e mulheres da comunidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina.
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BORTOLETTO, M. S. S.; GIL, C. R. R.;GONZÁLEZ, A. D.. Perfil, práticas e trajetória profissional dos enfermeiros das equipes de saúde da família; Cambé-PR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina.
BORGES A. G.; VANNUCHI M. T. O.;GONZÁLEZ, A. D.. Expectativas de alunos ingressantes no curso de Enfermagem de uma Universidade Pública. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina.
GONZÁLEZ, A. D.. Comissão de Análise e Julgamento do Prêmio CAPES de Tese Edição 2019, das teses defendidas no ano de 2018, na área de Saúde Coletiva. 2019. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
GONZÁLEZ, A. D.. Análise de projetos UFMS Edital PIVIC ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA VOLUNTÁRIA 2019.. 2019. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
ANDRADE, S. M.; SILVA, ANA MARIA RIGO;GONZÁLEZ, A. D.. Banca examinadora de seleção dos candidatos do Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva da UEL ao Programa Institucional de Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior da CAPES.. 2015. Universidade Estadual de Londrina.
HALLAL, P. R. C.;ANDRADE, S. M.GONZÁLEZ, A. D.. Banca examinadora de seleção dos candidatos do Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva da UEL ao Programa Institucional de Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior da CAPES.. 2012. Universidade Estadual de Londrina.
Orientou
Riscos biológicos em Odontologia: qual a importância que as faculdades dão a este quesito na formação dos profissionais?; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
Nutrição e Saúde Coletiva; Início: 2025; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
ADAPTAÇÃO DO QUESTIONÁRIO BATH ADOLESCENT PAIN QUESTIONNAIRE PARA A LINGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO CULTURAL BRASILEIRO; Início: 2024; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
Saúde Mental e Atenção Primária: Matriciamento como estratégia de fortalecimento do cuidado no território; ; Início: 2024; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
Formação em Práticas Integrativas para Profissionais de Saúde: Uma análise comparativa entre instituições públicas de ensino superior do Paraná; ; Início: 2022; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
CARACTERÍSTICAS DOS ENCAMINHAMENTOS AO CAPS E FATORES ASSOCIADOS À INSERÇÃO E AO ABANDONO DO ACOMPANHAMENTO; 2026; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, ; Orientador: Alberto Durán González;
A IMPORTÂNCIA DO AFETO PRESENTE NAS PRÁTICAS DE AUTOATENÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE UMA SAÚDE INTEGRATIVA; 2024; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
CONSTRUINDO INTERDISCIPLINARIDADE OU A DIFÍCIL ARTE DE DERRUBAR MUROS E CONSTRUIR PONTES: UMA EXPERIÊNCIA PSICODRAMÁTICA COM RESIDENTES DO NÚCLEO AMPLIADO DA SAÚDE DA FAMÍLIA; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, ; Orientador: Alberto Durán González;
A ARTE NA PRODUÇÃO DO CUIDADO SOB A ÓTICA DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE DOS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAIS DE UM MUNICÍPIO DE MÉDIO PORTE; 2023; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
ASSOCIAÇÃO ENTRE AUTORRELATO DE CONSUMO ALIMENTAR E QUALIDADE DO SONO EM MOTORISTAS DE TRANSPORTE DE CARGAS DE UMA CIDADE NORTE DO PARANÁ; 2020; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
Percepção de peso corporal e condutas alimentares em professores da rede estadual de ensino de Londrina-PR; 2018; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
Retornando ao trabalho: compreensão do ser-professor-readaptado por transtorno psíquico; 2016; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
Prevalência de sintomas depressivos e fatores associados em professores da rede estadual de Londrina-PR; 2016; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
Os consórcios intermunicipais de saúde e o processo de implantação do COMSUS no Paraná; 2016; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
CONDIÇÕES DE TRABALHO, CARGAS DE TRABALHO E ABSENTEÍSMO EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DO PARANÁ; 2014; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Alberto Durán González;
CONDUTAS ALIMENTARES E FATORES ASSOCIADOS EM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE LONDRINA-PR; 2014; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Alberto Durán González;
ACIDENTE COM MATERIAL BIOLÓGICO E NOTIFICAÇÕES NA EQUIPE DE ENFERMAGEM DE UNIDADES DE PRONTO ATENDIMENTO EM LONDRINA; 2014; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, ; Coorientador: Alberto Durán González;
CONSTRUÇÃO COLETIVA DO COAPES EM UM MUNICÍPIO DE GRANDE PORTE: PERCEPÇÃO DOS SERVIDORES DE SAÚDE; 2025; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
A SAÚDE COLETIVA DA CIDADANIA TRANSFRONTEIRIÇA ENTRE BRASIL, PARAGUAI E ARGENTINA; 2024; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
Estresse e acidentes de trânsito: revisão sistemática e adaptação transcultural do questionário Driver Stress Inventory para o Brasil; ; 2022; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
Os cenários de prática da saúde coletiva na formação do profissional farmacêutico na graduação: interfaces com o pensamento complexo; 2019; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, ; Orientador: Alberto Durán González;
Dependência de cafeína: fatores associados e sintomas psíquicos em professores da educação básica; 2019; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
Fisioterapia na atenção básica: reflexões sobre um processo em construção no município de Londrina-PR; 2019; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alberto Durán González;
INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO DE SAÚDE: UMA COMPREENSÃO POR MEIO DA FENOMENOLOGIA HEIDEGGERIANA; 2015; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Londrina, ; Coorientador: Alberto Durán González;
Os agentes comunitários e as relações de poder existentes em seu cotidiano de trabalho: uma análise à luz do referencial Arendtiano; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
Conselho Local de Saúde: a quem representamos?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS HOMENS FRENTE A SUA SAÚDE: O QUE LEVA OU NÃO A PROCURA AO ATENDIMENTO BÁSICO DE SAÚDE EM ALTÔNIA-PR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Alberto Durán González;
Percepção da Equipe de Saúde da Famíla sobre a atuação do fiisoterapeuta na Atenção Básica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
Controle Social: a experiência de um Conselho Local de Saúde; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
A intervenção em equipes Profissionais no campo da saúde coletiva; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
Contribuição das Equipes Saúde da Família na Recuperação dos Pacientes da Saúde Mental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
Retratos da dor: a percepção dos usuários de uma Unidade Básica de Saude em Londrina-PR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
Caracterização do consumo de substâncias psicoativas ilícitas por estudantes da área da saúde de uma Universidade Pública; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
VIOLÊNCIA SOFRIDA E DEPRESSÃO EM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO DE LONDRINA - PR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
Insatisfação no trabalho e fatores associados em professores da rede estadual de Londrina, 2012-2013; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
Expectativas de alunos ingressantes no curso de Enfermagem de uma universidade pública; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
A PRODUÇÃO DE CUIDADO E DE SAÚDE POR MULHERES EM UM MOVIMENTO SOCIAL DE LONDRINA (PR); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
CARTOGRAFIA DO CUIDADO EM REDE NA ATENÇÃO DOMICILIAR; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
Análise do controle da dislipidemia e fatores associados em população com 44 anos ou mais, Cambé-PR, 2015; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
Análise do controle da dislipidemia no Sistema Único de Saúde: médico generalista versus médico especialista; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
relação entre Dependência de cafeína e depressão em professores da rede estadual de ensino básico de londrina; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
RELAÇÃO ENTRE CONSUMO DE CAFEÍNA E A DEPRESSÃO EM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO DE LONDRINA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
A PRODUçãO DO CUIDADO NO âMBITO DOMICILIAR COMO PRODUTO DAS RELAçõES ESTABELECIDAS ENTRE CUIDADORES E TRABALHADORES DA EQUIPE DE ATENçãO DOMICILIAR; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA ASSOCIADA Á DEPRESSÃO EM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE LONDRINA (PR); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
C; Pais dos Santos; Trabalhadora-Guia: uma cartografia da rede de cuidado; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
VIOLÊNCIA ESCOLAR E DEPRESSÃO EM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE LONDRINA/PR; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
READAPTAÇÃO DOCENTE E SATISFAÇÃO EM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE LONDRINA ? PR; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
VIOLÊNCIA ESCOLAR PERCEBIDA E SATISFAÇÃO EM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE LONDRINA/PR, 2015; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
ANÁLISE DA ASSOCIAÇÃO ENTRE A VIOLÊNCIA SOFRIDA COM SINTOMAS DEPRESSIVOS E DEPRESSÃO EM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE LONDRINA ? PR; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
CONDUTAS ALIMENTARES E A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA SEGUNDO O TIPO DE VÍNCULO DE PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE LONDRINA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO À PESSOA IDOSA NO CONSÓRCIO INTERMUNICIPAL DE SAÚDE DO MÉDIO PARANAPANEMA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
O Controle Social nas ações dos Consórcios Intermunicipais de Saúde: um olhar dos conselheiros estaduais de saúde; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
PREVALÊNCIA DE ASSÉDIO MORAL E FATORES ASSOCIADOS EM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE LONDRINA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
Condições de trabalho em professores da rede estadual de educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alberto Durán González;
CONDIÇÃO DE SAÚDE AUTO REFERIDA E DISPONIBILIDADE DE TEMPO PARA ATIVIDADES PROFISSIONAIS E PESSOAIS EM PROFESSORES, LONDRINA, 2012; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Alberto Durán González;
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GONZÁLEZ, A. D. . Parecer ao periódico Revista Panamericana de Salud Pública em abril de 2011.. 2011.
GONZÁLEZ, A. D. . Parecer ao periódico Hygeia - Revista Brasileira de Geografia Médica e da Saúde em junho de 2011.. 2011.
GONZÁLEZ, A. D. . Parecer ao periódico Interface - Comunicação, Saúde e Educação em agosto de 2011. 2011.
GONZÁLEZ, A. D. . Parecer ao periódico Physis: Revista de Saúde Coletiva em setembro de 2011.. 2011.
GONZÁLEZ, A. D. . Parecer ao periódico Educational Research Journal em novembro de 2011.. 2011.
GONZÁLEZ, A. D. . Parecer ao periódico Physis: Revista de Saúde Coletiva em setembro de 2010.. 2010.
GONZÁLEZ, A. D. . Parecer ao periódico Espaço para a Saúde em setembro de 2008.. 2008.
GONZÁLEZ, A. D. . A voz do professor - Docentes têm de lidar com problemas nas cordas vocais em função da profissão. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GONZÁLEZ, A. D. ; MESAS, A. E. . ENTREVISTA EM JORNAL SOBRE SAÚDE DO PROFESSOR. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GONZÁLEZ, A. D. . ENTREVISTA SOBRE DOR CRÔNICA E ABSENTEÍSMO EM PROFESSORES. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GONZÁLEZ, A. D. ; BORTOLETTO, M. S. S. ; REMONDI, F. A. ; YONAMINE, C. Y. ; LAZARINI, F. M. . A trajetoria da Saude Publica no Brasil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GONZÁLEZ, A. D. ; GIL, C. R. R. ; CAMARGO, S. X. ; MARTINS, V. L. ; COSTA, E. M. O. D. ; ALMEIDA, C. C. . Curso de Qualificação para atuação no Núcleo de Apoio ao Saúde da Família. 2008. .
SHIMITI, M. ; GONZÁLEZ, A. D. . Plano Municipal de Saúde de Londrina 2008 - 2011. 2008. (Plano Municipal de Saúde).
SHIMITI, M. ; GONZÁLEZ, A. D. . Plano Municipal de Saúde de Londrina 2006 - 2007. 2007. (Plano Municipal de Saúde).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
DA LÓGICA DO ENCAMINHAMENTO AO CUIDADO COMPARTILHADO: UM ESTUDO NO CAPS I DE UM MUNICÍPIO DE MÉDIO PORTE, Descrição: O ESTUDO DESCREVE E ANALISA OS ENCAMINHAMENTOS AO CAPS I DE IBIPORÃ-PR, COM O OBJETIVO DE RETRATAR PARTE DO FLUXO AMBULATORIAL EM SAÚDE MENTAL NO MUNICÍPIO E AUXILIAR NA COMPREENSÃO DO CENÁRIO ATUAL DESSE CUIDADO COMPARTILHADO NA RAPS DE IBIPORÃ. TRATA-SE DE UM ESTUDO DESCRITIVO-ANALÍTICO, RETROSPECTIVO E DE ABORDAGEM QUANTITATIVA. ELE SERÁ REALIZADO NO CAPS I DO MUNICÍPIO DE IBIPORÃ-PR, E OS DADOS COLETADOS DE PRONTUÁRIOS CONTIDOS NO SISTEMA UTILIZADO PELA SECRETARIA DE SAÚDE (ONDE TAMBÉM JÁ CONSTA O SISTEMA DE REFERENCIAMENTO). OS PRONTUÁRIOS ANALISADOS SERÃO DAQUELES USUÁRIOS QUE PASSARAM POR ACOLHIMENTO INICIAL NO SERVIÇO DURANTE O PERÍODO DE 2021 A JULHO DE 2025. NÃO HÁ CRITÉRIO DE EXCLUSÃO, E OS DADOS INCOMPLETOS SERÃO CLASSIFICADOS COMO NÃO INFORMADO. PARA ANÁLISE DOS DADOS, VÃO SER UTILIZADAS AS FREQUÊNCIAS ABSOLUTAS E RELATIVAS, ALÉM DE MEDIDAS ESTATÍSTICAS DESCRITIVAS. SERÁ REALIZADO TAMBÉM UMA ANÁLISE DA FREQUÊNCIA DOS ENCAMINHAMENTOS E DE SUAS RESPECTIVAS ORIGENS. ASSIM COMO TESTES E MEDIDAS DE ASSOCIAÇÃO PARA ANALISAR VARIÁVEIS DO ENCAMINHAMENTO QUE SE RELACIONAM À PERMANÊNCIA DOS USUÁRIOS NO CAPS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / LUISA GUEDES DI MAURO - Integrante / LUIZA TAKAHARA BORTOLIERO - Integrante / MARIA LUIZA DUARTE DE MATOS - Integrante.
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2024 - Atual
ANÁLISE DOS EVENTOS TOXICOLÓGICOS ATENDIDOS POR UM CENTRO DE INFORMAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA -- FASE 3, Descrição: INTRODUÇÃO: OS EVENTOS TOXICOLÓGICOS SÃO CONDIÇÕES EVITÁVEIS RELACIONADAS À EXPOSIÇÃO DO ORGANISMO HUMANO A AGENTES TÓXICOS OU ENVENENAMENTOS ASSOCIADOS A ANIMAIS PEÇONHENTOS. SÃO CENTENAS DE MILHARES DE CASOS POR ANO NO BRASIL, OS QUAIS IMPLICAM NA PIORA DA QUALIDADE DE VIDA DA POPULAÇÃO, ANOS POTENCIAIS DE VIDA PERDIDOS E NOS CUSTOS DA SAÚDE PÚBLICA. ESTE PROJETO É A TERCEIRA FASE DE UMA LINHA DE PESQUISA QUE SE INICIOU EM 2015 E VEM MONITORANDO E ANALISANDO OS CASOS DE EVENTOS TOXICOLÓGICOS ATENDIDOS PELO CENTRO DE INFORMAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (CIATOX/HU/UEL).OBJETIVO: ANALISAR OS EVENTOS TOXICOLÓGICOS ATENDIDOS POR UM CENTRO DE INFORMAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA.MÉTODOS: ESTE SERÁ UM ESTUDO DE DELINEAMENTO TRANSVERSAL E LONGITUDINAL, O QUAL ANALISARÁ OS CASOS DE ATENDIMENTOS REALIZADOS PELO CENTRO DE INFORMAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA (CIATOX/HU/UEL). OS DADOS SERÃO EXTRAÍDOS DO DATATOX SISTEMA BRASILEIRO DE DADOS DE INTOXICAÇÕES, O QUAL É UM SISTEMA INFORMATIZADO QUE O CIATOX UTILIZA PARA REGISTRO, ACOMPANHAMENTO, ARMAZENAMENTO, PROCESSAMENTO E RECUPERAÇÃO DOS DADOS DE CASOS DE EXPOSIÇÃO A AGENTES TÓXICOS ATENDIDOS. SERÃO ANALISADAS AS CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS DOS PACIENTES ATENDIDOS, ASSIM COMO AS VARIÁVEIS CLÍNICAS E TERAPÊUTICAS DOS EVENTOS TOXICOLÓGICOS ACOMETIDOS NOS PACIENTES. TAMBÉM SERÃO AVALIADOS ASPECTOS RELACIONADOS À EXPOSIÇÃO AOS AGENTES TÓXICOS. AS INFORMAÇÕES OBTIDAS SERÃO DIGITADAS EM PLANILHA DO MICROSOFT EXCEL. O PROCESSAMENTO E ANÁLISE DOS DADOS SERÃO REALIZADOS UTILIZANDO-SE O PROGRAMA SPSS (STATISTICAL PACKAGE FOR THE SOCIAL SCIENCES), VERSÃO 19.0. ESTE TRABALHO FOI APROVADO PELO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA.RESULTADOS ESPERADOS: A NOTIFICAÇÃO DOS CASOS DE EVENTOS TOXICOLÓGICOS TEM AUMENTADO NOS ÚLTIMOS ANOS, ASSIM, ESPERA-SE, COM ESTE PROJETO DE PESQUISA, CONTRIBUIR PARA UMA MELHOR COMPREENSÃO DOS ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS DESTE AUMENTO NO NÚMERO DE CASOS, DESDE PERFIL DOS PACIENTES ATÉ DESFECHO CLÍNICO. O CONHECIMENTO DESTES ASPECTOS PERMITIRÁ A PROPOSIÇÃO DE ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR O IMPACTO DESTES EVENTOS NA SAÚDE INDIVIDUAL E COLETIVA, BEM COMO NA ATUAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE NO MANEJO DESTES EVENTOS, COM PERSPECTIVAS DE REDUÇÃO NO NÚMERO DA MORBIMORTALIDADE PELAS INTOXICAÇÕES.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Edmarlon Girotto - Coordenador / CAMILO MOLINO GUIDONI - Integrante / TIAGO SEVERO PEIXE - Integrante / Daniela Frizon Alfieri - Integrante / Raul Henrique Tonin dos Santos - Integrante / Rafaele Maria Tirolla - Integrante / FABIO HENRIQUE KWASNIEWSKI - Integrante / MARCELA MARIA BARACAT - Integrante / JOAO VITOR NETTO MOREIRA ALVES - Integrante.
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2024 - Atual
ADAPTAÇÃO DO QUESTIONÁRIO "BATH ADOLESCENT PAIN QUESTIONNAIRE" PARA A LINGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO CULTURAL BRASILEIRO, Descrição: INTRODUÇÃO A ADOLESCÊNCIA É UMA FASE DE SIGNIFICATIVO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO, SOCIAL, FÍSICO E COGNITIVO. EM ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, O IMPACTO DA DOR PERSISTENTE É AMPLO E SIGNIFICATIVO, PODENDO CAUSAR PREJUÍZOS EM DIVERSOS ASPECTOS DA QUALIDADE DE VIDA, COMO NAS RELAÇÕES EXTRAFAMILIARES E NO PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA, E ACARRETAR O USO CONSTANTE DE MEDICAÇÕES, HOSPITALIZAÇÕES E A ABSTENÇÃO ESCOLAR. PARA SE ATENDER ADEQUADAMENTE PACIENTES COM DOR CRÔNICA É NECESSÁRIO AVALIAÇÃO CUIDADOSA E MULTIDIMENSIONAL. MUITOS INSTRUMENTOS QUE MEDEM A DOR PODEM REFLETIR APENAS PARCIALMENTE O SEU RECONHECIMENTO, DANDO ÊNFASE APENAS EM SUA INTENSIDADE. EM RESPOSTA A ESSAS NECESSIDADES, FOI DESENVOLVIDO O BATH ADOLESCENT PAIN QUESTIONNAIRE (BAPQ), UM QUESTIONÁRIO DE 61 ITENS QUE AVALIA ESPECIFICAMENTE O ADOLESCENTE COM DOR CRÔNICA E ABRANGE 7 DOMÍNIOS DIFERENTES DOS IMPACTOS DA DOR. O BAPQ, APESAR DE AMPLAMENTE UTILIZADO NO REINO UNIDO E INTERNACIONALMENTE, AINDA NÃO FOI ADAPTADO PARA A LÍNGUA PORTUGUESA, NEM PARA O CONTEXTO CULTURAL BRASILEIRO. HIPOTESE A PRESENÇA DE DOR CRÔNICA PODE AFETAR A VIDA DOS ADOLESCENTES EM DIVERSOS ASPECTOS, COM PREJUÍZO NA QUALIDADE DE VIDA, ATIVIDADES, RELAÇÕES SOCIAIS, AUTONOMIA E INDEPENDÊNCIA. A FALTA DE INSTRUMENTOS DIRECIONADOS PARA ESSA POPULAÇÃO DIFICULTA ESTE ENTENDIMENTO E ABORDAGENS DIRECIONADAS. JUSTIFICATIVA JUSTIFICA-SE ESSE ESTUDO PELA RELEVÂNCIA DO IMPACTO DA DOR CRÔNICA EM ADOLESCENTES, PELA NECESSIDADE DE SE ENTENDER DE FORMA GLOBAL A EXPERIÊNCIA DA DOR E PELA FALTA DE INSTRUMENTOS DIRECIONADOS PARA ESSA POPULAÇÃO QUE POSSAM SER APLICADOS NO BRASIL. O BAPQ SE MOSTROU SER UM QUE CONTEMPLA TODOS OS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA ESSE PROPÓSITO. OBJETIVO ELABORAR UMA VERSÃO TRADUZIDA DO BAPQ PARA A LÍNGUA PORTUGUESA ADAPTADA DE ACORDO COM A CULTURA BRASILEIRA, VISANDO SUA VALIDAÇÃO CIENTÍFICA. METODOLOGIA PARA SE VALIDAR UMA ESCALA PREVIAMENTE DESENVOLVIDA PARA UM NOVO IDIOMA, COM AS APROPRIAÇÕES LINGUÍSTICAS NECESSÁRIAS, E OUTRO CONTEXTO CULTURAL, É NECESSÁRIO QUE ACONTEÇA A ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL. PARA REALIZAR A ADAPTAÇÃO DO BAPQ, O PROJETO SEGUIRÁ AS SEGUINTES ETAPAS SEGUNDO LITERATURA: PERMISSÃO DE USO DO INSTRUMENTO PELOS AUTORES; TRADUÇÕES INDEPENDENTES; SÍNTESE DAS TRADUÇÕES; RETROTRADUÇÃO DA SÍNTESE; REUNIÃO DE UM COMITÊ DE PERITOS PARA AVALIAÇÃO; ADAPTAÇÕES NECESSÁRIAS; PRÉ-TESTE; CONCLUSÃO DA VERSÃO FINAL. PARA A REALIZAÇÃO DO PRÉ-TESTE, ESPERA-SE UMA AMOSTRA DE 30 A 40 ADOLESCENTES ENTRE 11 E 18 ANOS, DE AMBOS OS SEXOS, QUE TENHAM ALGUMA DOENÇA CRÔNICA QUE CAUSE DOR DE FORMA PERSISTENTE OU RECORRENTE. ACAPTAÇÃO DOS PARTICIPANTES SERÁ REALIZADA EM AMBULATÓRIOS DO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (UEL) OU DURANTE INTERNAÇÃO NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UEL, DURANTE O PERÍODO MÁXIMO DE 6 MESES.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / CAMILO MOLINO GUIDONI - Integrante / Giovana Ribeiro de Souza Favaretto - Integrante.
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2024 - Atual
ENTRE DIÁLOGOS E PRÁTICAS: INTERVENÇÕES GRUPAIS NA SAÚDE MENTAL., Descrição: O FORTALECIMENTO DA ATENÇÃO À SAÚDE NO BRASIL RESULTOU DE IMPORTANTES MARCOS HISTÓRICOS E ESTRUTURAIS, COMO A CONFERÊNCIA DE ALMA-ATA (1978) E A REFORMA SANITÁRIA BRASILEIRA QUE ESTABELECERAM OS PRINCÍPIOS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE E O ACESSO UNIVERSAL, DESTACANDO O PAPEL DA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE (APS), PROPUSERAM A SUPERAÇÃO DO MODELO BIOMÉDICO E E INCORPORARAM OS DETERMINANTES SÓCIO-HISTÓRICOS NO PROCESSO DE SAÚDE E DOENÇA. PARALELAMENTE NO CAMPO DA SAÚDE MENTAL, A REFORMA PSIQUIÁTRICA BUSCOU SUBSTITUIR O MODELO HOSPITALOCÊNTRICO POR PRÁTICAS COMUNITÁRIAS, DEFENDENDO A EQUIDADE E O PROTAGONISMO DOS USUÁRIOS E TRABALHADORES. A PARTIR DESTES MOVIMENTOS CONFIGUROU-SE NA DÉCADA DE 1990 O PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E OS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, CONSIDERADOS AS PORTAS DE ENTRADA NO SUS, DISPOSITIVOS ESSENCIAIS PARA REORGANIZAR O CUIDADO E SUPERAR DICOTOMIAS, PROMOVENDO AÇÕES BASEADAS NA INTEGRALIDADE. NO CAMPO DA PSICOLOGIA DE GRUPOS, COMPREENDE-SE QUE OS SERES HUMANOS SE CONSTITUEM NOS GRUPOS DESDE O NASCIMENTO, SENDO ESTE ESPAÇO PRIVILEGIADO PARA O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE E DAS EXPERIÊNCIAS EMOCIONAIS, É NOTÓRIO QUE O TRABALHO COM GRUPOS FAVORECE O AUTOCONHECIMENTO A ESCUTA DAS EMOÇÕES E O ENFRENTAMENTO DAS DIFICULDADES SUBJETIVAS, DESSA FORMA A APLICAÇÃO DAS PRÁTICAS GRUPAIS ALINHAM-SE AOS PRINCÍPIOS DO SUS, PROMOVENDO O ACESSO, O VÍNCULO, A ESCUTA QUALIFICADA E A CORRESPONSABILIDADE DO CUIDADO. APESAR DOS BENEFÍCIOS DAS PRÁTICAS GRUPAIS SEREM RECONHECIDOS, A LITERATURA APONTA POUCOS ESTUDOS QUE VERSAM SOBRE A CAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE PARA TAIS ATENDIMENTOS. DIANTE DESTA REALIDADE O OBJETIVO DESTE PROJETO É A IMPLEMENTAÇÃO DE OFICINAS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE VOLTADAS ÀS INTERVENÇÕES GRUPAIS EM SAÚDE MENTAL, VOLTADAS PARA OS PROFISSIONAIS DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (RAPS) DA 19 REGIONAL DE SAÚDE DE JACAREZINHO/PR. A METODOLOGIA UTILIZADA É A PESQUISA QUALITATIVA DO TIPO PESQUISA-AÇÃO, COM TRÊS ETAPAS, SENDO: 1- CARACTERIZAÇÃO, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PRÉVIAS, POR MEIO DE QUESTIONÁRIO ESTRUTURADO, 2 - OFICINAS E MOMENTOS DE APRENDIZAGEM NA PRÁTICA, ONDE SERÃO TRABALHADOS COLETIVAMENTE OS CONCEITOS E CONTEXTOS QUE ENVOLVEM AS INTERVENÇÕES EM GRUPOS. 3 AVALIAÇÃO FINAL E PERSPECTIVA DO USO NA PRÁTICA, QUANDO SERÁ REALIZADAS ENTREVISTAS SEMI-ESTRUTURADAS, SEIS MESES APÓS A REALIZAÇÃO DAS OFICINAS. A ANÁLISE DE DADOS SERÁ REALIZADA COM BASE NA ANÁLISE DE CONTEÚDOS CONFORME BARDIN (1977), E FUNDAMENTADA EM AUTORES DA PSICANÁLISE DE GRUPOS E SAÚDE COLETIVA. ESPERA-SE COMPREENDER A REALIDADE DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE, SEUS CONHECIMENTOS, BARREIRAS E FACILITADORES NA PRÁTICA DAS INTERVENÇÕES GRUPAI, E QUE AQUALIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS POR MEIO DE OFICINAS FORTALEÇA O CUIDADO EM REDE, AMPLIANDO A ESCUTA E PROMOVENDO A TRANSFORMAÇÃO DO TRABALHO EM SAÚDE MENTAL, CONTRIBUINDO PARA UMA ATENÇÃO MAIS INTEGRAL, HUMANIZADA E EFICAZ.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / Cláudia Regina Zocal Massa - Integrante.
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2024 - Atual
ANÁLISE DOS EVENTOS TOXICOLÓGICOS ATENDIDOS POR UM CENTRO DE INFORMAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA -- FASE 3, Descrição: INTRODUÇÃO: OS EVENTOS TOXICOLÓGICOS SÃO CONDIÇÕES EVITÁVEIS RELACIONADAS À EXPOSIÇÃO DO ORGANISMO HUMANO A AGENTES TÓXICOS OU ENVENENAMENTOS ASSOCIADOS A ANIMAIS PEÇONHENTOS. SÃO CENTENAS DE MILHARES DE CASOS POR ANO NO BRASIL, OS QUAIS IMPLICAM NA PIORA DA QUALIDADE DE VIDA DA POPULAÇÃO, ANOS POTENCIAIS DE VIDA PERDIDOS E NOS CUSTOS DA SAÚDE PÚBLICA. ESTE PROJETO É A TERCEIRA FASE DE UMA LINHA DE PESQUISA QUE SE INICIOU EM 2015 E VEM MONITORANDO E ANALISANDO OS CASOS DE EVENTOS TOXICOLÓGICOS ATENDIDOS PELO CENTRO DE INFORMAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (CIATOX/HU/UEL). OBJETIVO: ANALISAR OS EVENTOS TOXICOLÓGICOS ATENDIDOS POR UM CENTRO DE INFORMAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA. MÉTODOS: ESTE SERÁ UM ESTUDO DE DELINEAMENTO TRANSVERSAL E LONGITUDINAL, O QUAL ANALISARÁ OS CASOS DE ATENDIMENTOS REALIZADOS PELO CENTRO DE INFORMAÇÃO E ASSISTÊNCIA TOXICOLÓGICA (CIATOX/HU/UEL). OS DADOS SERÃO EXTRAÍDOS DO DATATOX SISTEMA BRASILEIRO DE DADOS DE INTOXICAÇÕES, O QUAL É UM SISTEMA INFORMATIZADO QUE O CIATOX UTILIZA PARA REGISTRO, ACOMPANHAMENTO, ARMAZENAMENTO, PROCESSAMENTO E RECUPERAÇÃO DOS DADOS DE CASOS DE EXPOSIÇÃO A AGENTES TÓXICOS ATENDIDOS. SERÃO ANALISADAS AS CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS DOS PACIENTES ATENDIDOS, ASSIM COMO AS VARIÁVEIS CLÍNICAS E TERAPÊUTICAS DOS EVENTOS TOXICOLÓGICOS ACOMETIDOS NOS PACIENTES. TAMBÉM SERÃO AVALIADOS ASPECTOS RELACIONADOS À EXPOSIÇÃO AOS AGENTES TÓXICOS. AS INFORMAÇÕES OBTIDAS SERÃO DIGITADAS EM PLANILHA DO MICROSOFT EXCEL. O PROCESSAMENTO E ANÁLISE DOS DADOS SERÃO REALIZADOS UTILIZANDO-SE O PROGRAMA SPSS (STATISTICAL PACKAGE FOR THE SOCIAL SCIENCES), VERSÃO 19.0. ESTE TRABALHO FOI APROVADO PELO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA. RESULTADOS ESPERADOS: A NOTIFICAÇÃO DOS CASOS DE EVENTOS TOXICOLÓGICOS TEM AUMENTADO NOS ÚLTIMOS ANOS, ASSIM, ESPERA-SE, COM ESTE PROJETO DE PESQUISA, CONTRIBUIR PARA UMA MELHOR COMPREENSÃO DOS ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS DESTE AUMENTO NO NÚMERO DE CASOS, DESDE PERFIL DOS PACIENTES ATÉ DESFECHO CLÍNICO. O CONHECIMENTO DESTES ASPECTOS PERMITIRÁ A PROPOSIÇÃO DE ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR O IMPACTO DESTES EVENTOS NA SAÚDE INDIVIDUAL E COLETIVA, BEM COMO NA ATUAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE NO MANEJO DESTES EVENTOS, COM PERSPECTIVAS DE REDUÇÃO NO NÚMERO DA MORBIMORTALIDADE PELAS INTOXICAÇÕES.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Edmarlon Girotto - Coordenador / CAMILO MOLINO GUIDONI - Integrante / Daniela Frizon Alfieri - Integrante / MARCELA MARIA BARACAT - Integrante / Alexandre Ken Rossini Murakami - Integrante / Emanuelle Piovezana - Integrante.
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2021 - 2025
A SAÚDE COLETIVA DA CIDADANIA TRANSFRONTEIRIÇA ENTRE BRASIL, PARAGUAI E ARGENTINA, Descrição: TRATA-SE DE UMA PESQUISA A NÍVEL DE DOUTORAMENTO, DESENVOLVIDA NO ÂMBITO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (UEL) COM INÍCIO EM 2021. TEM-SE POR OBJETIVO GERAL IDENTIFICAR, REFLETIR E DEBATER OS DILEMAS E PERSPECTIVAS DA SAÚDE COLETIVA NA FRONTEIRA TRINACIONAL ENTRE DE FOZ DO IGUAÇU-BRASIL, CIUDAD DEL EST-PARAGUAI E PUERTO IGUAZU-ARGENTINA, BASEANDO-SE NAS CONFORMAÇÕES DO CAMPO DA SAÚDE COLETIVA LATINO-AMERICANA COM APOIO DA REFLEXÃO TEÓRICA E DO PENSAMENTO CRÍTICO DE HANNAH ARENDT, MILTON SANTOS E OUTROS FILÓSOFOS. ABORDA O DEBATE TEÓRICO, FILOSÓFICO, CONCEITUAL E DA PRÁXIS DA SAÚDE NESTA TERRITORIALIDADE. AS REGIÕES DE FRONTEIRA NA AMÉRICA LATINA E CARIBE ESTIVERAM À MARGEM DE AÇÕES LONGITUDINAIS NA TRÍADE GESTÃO-PLANEJAMENTO-CUIDADO E, TAMBÉM, NA OFERTA DE UMA ASSISTÊNCIA INTEGRAL, EQUÂNIME E RESOLUTIVA EM SAÚDE. NO CASO DA FRONTEIRA TRINACIONAL ENTRE BRASIL, PARAGUAI E ARGENTINA, A SITUAÇÃO É AGRAVADA PELA INEXISTÊNCIA DE COOPERAÇÃO MULTILATERAL ENTRE OS ESTADOS NACIONAIS, A BAIXA INTEGRAÇÃO DOS GOVERNOS SUBNACIONAIS E A INTENSA FRAGMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS DE SAÚDE LOCAIS. ALÉM DESTAS CARACTERÍSTICAS, A FRONTEIRA TRINACIONAL É MARCADA POR UMA PROFUNDA DESIGUALDADE SOCIAL E ECONÔMICA, EDIFICANDO SUBCIDADANIAS ENTRE OS POVOS QUE AQUI CONSTROEM SUAS EXISTÊNCIAS. A TERRITORIALIDADE TRINACIONAL É VIVA, DINÂMICA, COMPLEXA E POSSUI SINGULARIDADES NA ORDEM DAS DESIGUALDADES SOCIOESPACIAIS NO CUIDADO OFERTADO. AS ASSIMETRIAS DOS SISTEMAS DE SAÚDE DE UM OU OUTRO LADO DA FRONTEIRA IMPACTAM SOBREMANEIRA O VIVER DESTES POVOS E SE FAZ NECESSÁRIO COMPREENDER A COMPLEXIDADE E DINÂMICA DA EXISTÊNCIA EM REGIÃO DE FRONTEIRA PARA BUSCAR GARANTIR A SAÚDE COMO UM DIREITO HUMANO INEGOCIÁVEL. PORTANTO, CONSIDERANDO QUE ESTA É A MAIOR FRONTEIRA NA QUESTÃO DE TRÂNSITO DIÁRIO DE PESSOAS DO BRASIL E PENSANDO A MESMA COMO INÍCIO DO ENCONTRO ENTRE A DIVERSIDADE E MULTICULTURALIDADE DOS POVOS, ONDE CONVIVEM MAIS DE 70 ETNIAS, É PRECISO RESGATAR A PRÁXIS DA EXISTÊNCIA ENTRE FRONTEIRAS E POTENCIALIZAR A GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE NA PERSPECTIVA DA SAÚDE GLOBAL. O PROBLEMA DE PESQUISA É CONFORMADO PELA INQUIETAÇÃO PRINCIPAL: COMO AS PESSOAS QUE VIVEM NOS TRÊS LADOS DA FRONTEIRA EXPERENCIAM A SAÚDE COLETIVA OFERTADA PELOS ESTADOS NACIONAIS?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / Carlos Guilherme Meister Arenhart - Integrante.
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2021 - 2025
CENÁRIOS DE PRÁTICAS NO ENSINO APRENDIZAGEM, Descrição: A INSERÇÃO DOS DISCENTES NOS SERVIÇOS DE SAÚDE, COMO FORMA DE ESTABELECIMENTO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM, PODE INDUZIR A NOVAS FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO EM SAÚDE, FAVORECENDO UMA MELHOR QUALIFICAÇÃO PARA O ATENDIMENTO. O OBJETIVO DESSE ESTUDO SERÁ ANALISAR A ORGANIZAÇÃO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE LONDRINA POR MEIO DO CONTRATO ORGANIZATIVO DE AÇÃO PÚBLICA DE ENSINO-SAÚDE E A PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS NO PROCESSO DA DISTRIBUIÇÃO DOS DISCENTES EM CENÁRIOS DE PRÁTICAS DE ENSINO. TRATA-SE DE UMA PESQUISA DESCRITIVA, EXPLORATÓRIA, COM ABORDAGEM QUALITATIVA. A PESQUISA ACONTECERÁ NA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE LONDRINA DO ESTADO DO PARANÁ. AS FORMAS DE COLETA DE DADOS OCORRERÃO POR MEIO DE ANÁLISE DOCUMENTAL, ENTREVISTAS SEMIESTRUTURADA E GRUPOS FOCAIS PARA APROFUNDAR AS ESPECIFICIDADES. AS ANÁLISES DOS DADOS SERÃO DIRECIONADAS PELA ANÁLISE DE DISCURSO FUNDAMENTADA POR MARTINS E BICUDO (1989) TENDO COMO REFERENCIAL TEÓRICO CONCEITOS ELABORADOS E APRESENTADOS POR EDGAR MORIN. ESPERA-SE QUE ESTE ESTUDO POSSA POSSIBILITAR A COMPREENSÃO DOS CENÁRIOS QUE ENVOLVEM OS SERVIÇOS DE SAÚDE E AS AÇÕES DE ARTICULAÇÕES REALIZADAS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE POR MEIO DO CONTRATO ORGANIZATIVO DE AÇÃO PÚBLICA DE ENSINO-SAÚDE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / July Anne Rosi Michelin - Integrante.
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2019 - 2025
GRADUAUEL - ANÁLISE DA SAÚDE E HÁBITOS DE VIDA DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DA UEL, Descrição: O ingresso no ensino superior representa uma fase com diversos aspectos positivos para os jovens, como possibilidade de fazer novas amizades e adquirir novos conhecimentos, porém também envolve situações que podem torná-los vulneráveis a determinados riscos à saúde. As exigências acadêmicas e as relações entre pares e com professores podem levar a sofrimento psíquico, à adoção de comportamentos não saudáveis, comprometer a qualidade do sono e elevar o risco de problemas como síndrome de burnout, consumo abusivo de substâncias lícitas e ilícitas, medicamentos, entre outros. A exposição a violências, além do trote, também pode ocorrer, especialmente em um contexto de ampliação de acesso de um público historicamente excluído do ensino superior. Identificar a prevalência dos principais problemas de saúde, exposição a violências e hábitos de vida não saudáveis pode contribuir para o estabelecimento e políticas universitárias e ações que visem melhorar a qualidade de vida e saúde dos estudantes. Objetivo. Analisar aspectos relacionados à saúde, à exposição a violências e aos hábitos de vida de estudantes universitários. Métodos. A população de estudo será composta por todos os estudantes universitários matriculados nos cursos de graduação da Universidade Estadual de Londrina (UEL) no ano de 2019. Os dados serão coletados no primeiro semestre letivo do ano de 2019, com a utilização de uma plataforma digital online. Este instrumento conterá as variáveis a serem aferidas e será pré-testado e aplicado em estudo piloto com outras populações universitárias. Serão obtidos dados relacionados ao curso de graduação, sociodemográficos, hábitos de vida, exposição a violências e condições de saúde, como sintomas depressivos, qualidade do sono, uso de medicamentos, síndrome de burnout, entre outras. Serão calculadas prevalências, razões de prevalência e intervalos de confiança de 95 por meio de modelos de regressão múltipla. Modelos de equações estruturais serão usados em análises de mediações. Resultados esperados. Espera-se contribuir para ampliar o conhecimento sobre hábitos de vida, aspectos relacionados ao sono, saúde mental, consumo de medicamentos e violência entre os estudantes universitários, entre outros aspectos relacionados à saúde e ao bem-estar dos estudantes. Também se espera que os resultados possam subsidiar o planejamento de ações que reduzam a ocorrência de problemas de saúde e violência nesse ambiente. Espera-se, ainda, contribuir para a formação de recursos humanos em pesquisa, com a incorporação de alunos da graduação e da pós-graduação nas atividades desta investigação epidemiológica... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Selma Maffei de Andrade - Integrante / Arthur Eumann Mesas - Integrante / Edmarlon Girotto - Integrante / CAMILO MOLINO GUIDONI - Coordenador / TIAGO SEVERO PEIXE - Integrante / Renne Rodrigues - Integrante / Elidiane Americano Mattos - Integrante / Jessica Vertuan Rufino - Integrante / Marselle Nobre de Carvalho - Integrante / Giovana Frazon de Andrade - Integrante / Rafaela Sirtoli - Integrante / Telma Regina Fares dos Reis - Integrante / Adrieli de Fátima Massaro Levorato - Integrante / Anderson Simonato - Integrante / Milena Silvério Matsumoto - Integrante / Gabriela Peres Peruchi - Integrante / Camila Lunardelli Zanfrilli - Integrante / Rafael Augusto de Jesus Timote - Integrante / Gabriela Benjoino Marinho Maia - Integrante.
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2019 - 2023
A arte na produção do cuidado sob a ótica dos profissionais de saúde dos centros de atenção psicossociais de um município de médio porte., Descrição: Considerando os processos de transição do cuidado em saúde mental do modelo asilar para o de base comunitária, os Centros de Atenção Psicossociais se constituem como principal estratégia de serviços substitutivos aos manicômios. Estudos apontam a inserção da arte nos mais diversos contextos e ações em saúde, podendo estar presente na prevenção e promoção, na gestão e no tratamento de saúde, contribuindo para prevenir doenças, para o desenvolvimento humano e com o cuidado em saúde mental. Dessa forma, essa pesquisa teve por objetivo discutir os processos de cuidado dentro dos CAPS Álcool e Drogas e Infantojuvenil, assim como compreender a correlação entre arte e saúde na percepção dos trabalhadores, averiguando os desafios e potenciais dessa integração dentro desses centros. Tratou-se de uma investigação qualitativa de caráter analítico, realizada através de entrevistas semiestruturadas com treze profissionais do Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil e do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e outras Drogas de um município de médio porte localizado no estado do Paraná, e os dados foram analisados por meio do referencial metodológico da Análise de Conteúdo de Bardin (2016). Observou-se que o uso da arte nas CAPS está envolto em dificuldades e preconceitos por parte da comunidade e trabalhadores como um todo, a qual afasta alternativas que não as medicamentosas do tratamento de usuários, crianças e adolescentes. Dificuldades como a falta de material, preparo dos profissionais da saúde, de conhecimento sobre a Arte como terapia, considerando um contexto de pandemia, isolou a arte do cuidado. A partir da pesquisa de como os profissionais de saúde dos CAPS compreendem a arte na produção do cuidado, foi possível perceber a necessidade de ampliar a concepção da oferta do mesmo e, portanto, de ações em saúde, buscando a ruptura da visão biomédica e hospitalocêntrica e principalmente resgatando princípios da Reforma Sanitária e Psiquiátrica que nos dias atuais encontram-se ameaçados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / Letícia Salgado Almeida - Integrante.
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2018 - 2023
ANÁLISE DOS NOVOS MOVIMENTOS SOCIAIS E A PRODUÇÃO DA SAÚDE NA PERIFERIA DA REGIÃO METROPOLITANA DE LONDRINA (PR)., Descrição: O OBJETIVO DESSE ESTUDO É INVESTIGAR AS FORÇAS QUE OPERAM NA MANUTENÇÃO DE MOVIMENTOS SOCIAIS AUTOGESTORES NAS REGIÕES PERIFÉRICAS DE LONDRINA-PR. O AUMENTO DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE EXTREMA VULNERABILIDADE SOCIAL TEM SE MATERIALIZANDO COMO PROBLEMA VISÍVEL PELO SEU AUMENTO MASSIFICADO NOS TEMPOS ATUAIS. TAL PROBLEMA TEM GANHADO DIZIBILIDADE EM ESPAÇOS NORMATIVOS ASSIM COMO EM ESPAÇOS INVENTIVOS. AS AÇÕES DE CUIDADO E DE CONTROLE PARA ESSA SITUAÇÃO SÃO MUITO VARIADAS, E CONSEQUENTEMENTE CONVOCAM UM DEBATE SOBRE SI NA POSSIBILIDADE DE ALARGAR O ENTENDIMENTO SOBRE TAIS AÇÕES NO CAMPO DA ESFERA SOCIAL. NO CAMPO DA SAÚDE TRADICIONAL TEM SE CONSTRUÍDO MANEIRAS DIVERSAS DE COMPREENDER O SOFRIMENTO HUMANO TANTO NA FORMA INDIVIDUAL COMO COLETIVA, ENTRETANTO ESSAS FORMAS APRESENTAM FORTE INFLUÊNCIA DA MEDICALIZAÇÃO DA VIDA. ESTA FORMA DE CUIDAR DO SOFRIMENTO HUMANO, CENTRADO NO CORPO BIOLÓGICO, NUM PROCESSO DE MEDICALIZAÇÃO DA VIDA, TEM SE APRESENTADO LIMITADA PARA COMPREENSÃO DO SOFRIMENTO HUMANO QUE ENVOLVE OUTROS FATORES QUE VAZAM O MODELO EXPLICATIVO DO CORPO BIOLÓGICO, POIS ENVOLVE ASPECTOS HISTÓRICOS, SOCIAIS, CULTURAIS E SINGULARES DE CADA SER. POR OUTRO LADO, ESTE MESMO HUMANO, VULNERÁVEL E EM SOFRIMENTO, É CAPAZ DE INVENTIVIDADES POTENTES NA PRODUÇÃO DE VIDA, CUIDADO E SAÚDE, EM ESPAÇOS SOCIAIS AUTO GESTORES. APESAR DA EXISTÊNCIA DE VÁRIAS POLÍTICAS PÚBLICAS INSTITUÍDAS VOLTADAS PARA GRUPOS VULNERÁVEIS, A CRIAÇÃO DESTAS POLÍTICAS SOFRE UM LONGO PERCURSO E É INFLUENCIADA POR FORÇAS QUE PODEM CONTRIBUIR PARA ATINGIR OU TRANSFORMAR RADICALMENTE AS METAS INICIAIS PLEITEADAS PELOS MOVIMENTOS SOCIAIS. AO CONSIDERAR AINDA QUE HÁ UMA CRISE NO MODELO ECONÔMICO HEGEMÔNICO, HÁ TAMBÉM A APOSTA QUE ESSA CRISE POSSA ESTAR PROVOCAR NOVOS MOVIMENTOS SOCIAIS, ESCAPANDO DAS VELHAS FORMAS CONHECIDAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL, JÁ CAPTURADAS POR ESTE MESMO MODELO QUE ESTAMOS INSCRITOS. ESSA PRESSUPOSIÇÃO SE BASEIA EM DIVERSAS EXPERIÊNCIAS QUE VÊM OCORRENDO NO CAMPO QUE SE PRETENDE ESTUDAR, O QUE TRAZ O DESEJO DE ENTENDER SOBRE SUA ORGANIZAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DOS SEUS EFEITOS, NA MEDIDA EM QUE COLOCA A ORGANIZAÇÃO SOCIAL COMO LOCAL DE PRODUÇÃO DE EXISTÊNCIAS E POR ISSO, AO NOSSO VER, POTENTE PARA A PRODUÇÃO DE VIDA, CUIDADO E SAÚDE, DE UM LUGAR DIFERENTE DO QUE ESTAMOS HABITUADOS, COM ENFOQUE BIOLÓGICO E MEDICALIZANTE. PARA ISSO, UTILIZAREMOS UM ESTUDO QUALITATIVO EXPLORATÓRIO, DE PERSPECTIVA CARTOGRÁFICA QUE EXPLORARÁ QUATRO VETORES: 1 VETOR: ANÁLISE GENEALÓGICA DOS MECANISMOS QUE OPERARAM NA INSTITUIÇÃO DO MOVIMENTO SOCIAL; 2 VETOR: ANÁLISE DA DIMENSÃO NARRATIVA DOS ATORES DA CADEIA DE PRODUÇÃO DA SUA VIDA E CUIDADO NOS MOVIMENTOS SOCIAIS; 3 VETOR: IMPACTO DIRETO NO COTIDIANO E NAS TRAJETÓRIAS EXISTENCIAIS DAS PESSOAS ENVOLVIDAS NOS MOVIMENTOS SOCIAIS; 4 VETOR: IDENTIFICAR A INFLUÊNCIA DA MACROPOLÍTICA DA SAÚDE DENTRO DOS MOVIMENTOS. A ANÁLISE SERÁ REALIZADA POR MEIO DE DESCRITORES E ANALISADORES QUE SURGIRÃO DO PROCESSAMENTO DAS NARRATIVAS DESTES VETORES. ESPERAMOS COM ESTE MAPEAMENTO CONSEGUIR REALIZAR UMA ARTICULAÇÃO ENTRE OS VETORES NA BUSCA DE MONTAR UM QUADRO EXPLICATIVO DA PRODUÇÃO INSTITUINTE DE AÇÕES CUIDADORAS NOS ESPAÇOS DOS MOVIMENTOS SOCIAIS MAIS AMPLO E QUE AMPLIE O DEBATE TANTO SOBRE OS NOVOS MOVIMENTOS SOCIAIS COMO A PRODUÇÃO DE SAÚDE E CUIDADO PARA ALÉM DA BIOMEDICALIZAÇÃO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Regina Melchior - Integrante / Maira Sayuri Sakay Bortoletto - Coordenador / Maria Eduarda Romanin Seti - Integrante / Luiz Gustavo Duarte - Integrante / Alejandra Astrid Leon Cedeno - Integrante / Stela Mari dos Santos - Integrante.
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2018 - 2023
Sensibilizarte: A arte como instrumento para humanização na formação e no cuidado em saúde - Segunda Fase, Descrição: Entende-se que a humanização em saúde ainda é um conteúdo pouco abordado nos cursos de graduação em saúde. Diante deste cenário é pertinente buscar meios que ofereçam aos discentes, a possibilidade de entrar em contato com leituras e práticas que ensinam de forma eficaz como garantir um atendimento humanizado. Sabe-se a extensão universitária é um meio efetivo para desenvolver atividades diferenciadas daquelas ofertadas nos currículos, por possuir vínculo institucional. Desta forma, o presente projeto tem como eixos centrais, a partir da extensão, ofertar aos estudantes dos cursos da saúde, um espaço de aprendizagem teórico e prático sobre os processos que envolvem o adoecimento; novas perspectivas de cuidado; de qualidade na relação entre paciente e profissional da saúde; e de sensibilização do profissional no cenário da saúde; utilizando-se da arte como ferramenta para alcance destes objetivos. Os discentes colaboradores serão divididos em quatro grupos que se utilizam de diferentes linguagens artísticas: artesanato, contação de histórias, música e palhaçoterapia. As ações serão realizadas semanalmente no Hospital Universitário Regional do Norte do Paraná nas alas de Unidade Feminina, Unidade Masculina e Unidade Pediátrica. Além das atividades práticas no hospital, a atuação no projeto conta com atividades de capacitação dos colaboradores, eventos e palestras extras com especialistas, reuniões de planejamento de atividades, reuniões para discussão das atividades desenvolvidas, entre outras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (99) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador.
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2018 - 2022
CONSUMO DE CAFEÍNA: DEPENDÊNCIA, SINTOMAS PSÍQUICOS E CARACTERÍSTICAS DE TRABALHO EM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO DE LONDRINA, Descrição: Resumo:Introdução: A cafeína (1,3,7-trimetilxantina) é a substancia psicoativa mais utilizada no mundo, encontrada naturalmente em muitos alimentos e bebidas, com efeitos estimulantes no sistema nervoso central, muitas vezes citada por seus efeitos positivos sobre humor, vigilância, alerta mental e memória. O consumo regular de bebidas com cafeína é associado a um melhor desempenho cognitivo e saúde mental. Por outro lado, a ingestão excessiva (> 400 mg por dia) pode levar a consequências psicológicas negativas como ansiedade, dor de cabeça, náuseas, agitação, insônia, psicose, irritabilidade e sonolência bem como consequências físicas - hipertensão cardiovascular, problemas gastrointestinais e renais, morte relacionada à sobre dosagem e complicações na gestação. Objetivos: Caracterizar o consumo do café e bebidas energéticas e verificar associação com características de trabalho em os professores que atuam no ensino básico da rede estadual de Londrina. Estimar a dependência de cafeína e identificar fatores associados em professores do ensino básico da rede estadual de Londrina. Analisar a relação entre o consumo de café e bebidas energéticas e depressão. Processo Metodológico: Trata-se de estudo transversal vinculado a uma pesquisa maior denominada Saúde, Estilo de Vida e Trabalho de Professores da Rede Pública do Paraná (Pró-Mestre). Para este projeto, a população de estudo será composta pelos professores entrevistados no seguimento (2014 2015). Serão excluídos docentes que deixaram de atuar como professor no ensino regular básico (fundamental e/ou médio) na rede pública do estado. Professores que preencheram de forma incompleta os itens das escalas serão considerados perdas para as análises específicas. As variáveis estudadas serão consumo de café e bebidas energéticas, dependência de cafeína e depressão além de diversas variáveis independentes. Para a análise descritiva usar-se-á a distribuição de frequência absoluta e relativa, enquanto que para a análise bivariada será utilizado o teste de qui-quadrado. As razões de prevalência serão obtidas mediante regressão de Poisson com ajuste robusto de variância. Com o objetivo de identificar qual bloco de variáveis de ajuste exerce maior influência sobre a associação de interesse, para cada objetivo específico deste projeto, serão construídos três modelos com ajuste progressivo apenas com variáveis que apresentarem valor de p < 0,20 na análise bivariada. Para todas as análises será considerado nível de significância de 5. As análises dos dados serão conduzidas no programa Statistical Package for Social Sciences (SPSS), versão 19.0. Resultados esperados: Os professores são frequentemente expostos a uma carga de trabalho excessiva, levando a cansaço mental e físico. Muitos possuem uma jornada extenuante de trabalho, chegando a exercer sua função durante três turnos seguidos. Observar os resultados do consumo habitual de cafeína nesta população poderá servir de parâmetro para análises similares em outros grupos de trabalhadores. Compreender o consumo excessivo de cafeína e/ou o seu uso moderado como estimulante para a atuação e proteção contra sintomas depressivos poderá subsidiar ações individuais e coletivas na recomendação de uso mais adequado desta substância estimulante. Espera-se que os resultados sejam divulgados em eventos, por meio de artigos científicos e materiais de divulgação para professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / Maira Sayuri Sakay Bortoletto - Integrante / Arthur Eumann Mesas - Integrante / Francine Nesello Melanda - Integrante / Marcela Zambrim Campanini - Integrante / Juliana Mariano Massuia Vizoto - Integrante / Ana Laura Pereira Moura - Integrante.
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2018 - 2022
ESTUDO AGEPEN: CONDIÇÕES DE TRABALHO, SAÚDE MENTAL E SONO EM AGENTES PENITENCIÁRIOS DO ESTADO DE SÃO PAULO, Descrição: A ATIVIDADE LABORAL DE AGENTE DE SEGURANÇA PENITENCIÁRIA CARACTERIZA-SE PELA CONSTANTE EXPOSIÇÃO AO PERIGO E À PRESSÃO. ESSES TRABALHADORES MANTÊM CONTATO DIRETO COM OS APENADOS E ESTÃO SUBMETIDOS A INTIMIDAÇÕES, AGRESSÕES, INCERTEZAS E AO RISCO DE REBELIÕES. NESTA PESQUISA, OBJETIVA-SE AVALIAR POSSÍVEIS RELAÇÕES ENTRE AS CONDIÇÕES DE TRABALHO, A SAÚDE MENTAL E A QUALIDADE DO SONO EM AGENTES DE SEGURANÇA PENITENCIÁRIA DA REGIÃO OESTE DO ESTADO DE SÃO PAULO. TRATA-SE DE UM ESTUDO OBSERVACIONAL COM DELINEAMENTO TRANSVERSAL. A POPULAÇÃO SERÁ COMPOSTA POR AGENTES QUE DESEMPENHAM SUAS ATIVIDADES LABORAIS NO INTERIOR DO CÁRCERE NAS PENITENCIÁRIAS DE ASSIS, FLORÍNEA, MARTINÓPOLIS E PARAGUAÇU PAULISTA, COMPREENDENDO UMA POPULAÇÃO TOTAL DE 531 AGENTES. OS RESULTADOS OBTIDOS SERÃO ÚTEIS PARA A IDENTIFICAÇÃO DOS PRINCIPAIS ASPECTOS RELACIONADOS AO TRABALHO COM POTENCIAL IMPACTO SOBRE A SAÚDE MENTAL E O SONO NESSES TRABALHADORES, E PERMITIRÃO IDENTIFICAR SUBGRUPOS COM MAIOR VULNERABILIDADE E QUE MAIS SE BENEFICIARIAM DE POSSÍVEIS INTERVENÇÕES NA ÁREA DE SAÚDE DO TRABALHADOR NESSE CONTEXTO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Selma Maffei de Andrade - Integrante / Arthur Eumann Mesas - Coordenador / Renne Rodrigues - Integrante / Soraya Geha Gonçalves - Integrante.
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2017 - 2022
ASPECTOS DA PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE DOENÇAS E AGRAVOS NÃO TRANSMISSÍVEIS EM MUNICÍPIO DE MÉDIO PORTE DA REGIÃO SUL DO BRASIL: CONSTRUÇÃO DE EVIDÊNCIAS A PARTIR DE DADOS DE ESTUDO DE COORTE (2011-2015), Descrição: AS MODIFICAÇÕES NOS PADRÕES DEMOGRÁFICOS, SOCIOECONÔMICOS, CULTURAIS E COMPORTAMENTAIS DAS POPULAÇÕES, BEM COMO UM MELHOR CONTROLE DAS DOENÇAS INFECTOCONTAGIOSAS LEVARAM A IMPORTANTES MUDANÇAS NOS INDICADORES DE SAÚDE DA POPULAÇÃO EM GERAL, INCLUSIVE EM PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO COMO O BRASIL. NO CASO BRASILEIRO, AS DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS SÃO O PROBLEMA DE SAÚDE DE MAIOR MAGNITUDE. NESTE SENTIDO, DESTACA-SE A IMPORTÂNCIA DE SE COMPREENDER A TEMÁTICA DAS DOENÇAS CRÔNICAS NO CONTEXTO DA SAÚDE PÚBLICA BRASILEIRA E PARA TAL EXISTE A NECESSIDADE DE SE CONSIDERAR A COMPLEXIDADE DO TEMA. O MINISTÉRIO DA SAÚDE ELABOROU SEU PLANO DE AÇÕES ESTRATÉGICAS PARA O ENFRENTAMENTO DAS DCNT NO BRASIL, 2011-2022, ORGANIZADO EM TRÊS EIXOS: VIGILÂNCIA, INFORMAÇÃO, AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO; PROMOÇÃO DA SAÚDE; E CUIDADO INTEGRAL. DENTRO DESTE CONTEXTO, FOI REALIZADO, EM 2011, UM ESTUDO DE BASE POPULACIONAL NO MUNICÍPIO DE CAMBÉ-PR COM FOCO NAS DOENÇAS CARDIOVASCULARES, ATENDENDO A UMA DAS AÇÕES PROPOSTAS PELO PLANO DE AÇÕES DO BRASIL. EM 2015 OCORREU SEU SEGUIMENTO, ACOMPANHANDO A COORTE DE 2011. AMBOS ESTÃO EM CONSONÂNCIA COM O PLANO BRASILEIRO, POIS ENQUADRAM-SE NOS EIXOS DEFINIDOS E REALIZAM VÁRIAS DAS PRINCIPAIS AÇÕES PROPOSTAS. ALÉM DOS TRABALHOS JÁ CONCLUÍDOS, AINDA EXISTEM RESULTADOS A SEREM EXPLORADOS, O QUE JUSTIFICA A REALIZAÇÃO DESTE PROJETO, CUJO OBJETIVO CENTRAL É CONSTRUIR EVIDÊNCIAS SOBRE ASPECTOS LIGADOS À PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS E TRATAMENTO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS. ESTE PROJETO UTILIZARÁ DADOS COLETADOS NOS PROJETOS JÁ MENCIONADOS, CUJAS COLETAS ACONTECERAM EM 2011 E 2015. A ANÁLISE DE DADOS IRÁ DEPENDER DE CADA SUB-PROJETO, CONFORME OBJETIVOS ESPECÍFICOS. EM GERAL, OS ESTUDOS UTILIZARÃO ANÁLISE QUANTITATIVA DOS DADOS, ESTATÍSTICA DESCRITIVA, TESTES DE HIPÓTESE (CONFORME CARACTERÍSTICAS DAS VARIÁVEIS) E ANÁLISES DE REGRESSÃO BRUTAS E AJUSTADAS. ESPERA-SE QUE OS RESULTADOS OBTIDOS CONTRIBUAM PARA COMPREENDER ASPECTOS LIGADOS À CLÍNICA E AOS DETERMINANTES SOCIAIS DO PROCESSO SAÚDE DOENÇA, À ORGANIZAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE E AO ESTILO DE VIDA E SUBSIDIEM A ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Mathias Roberto Loch - Integrante / Marcos Aparecido Sarria Cabrera - Integrante / BORTOLETTO, MAIRA SAYURI SAKAY - Integrante / SILVA, ANA MARIA RIGO - Coordenador / Wladithe Organ de Carvalho - Integrante / GIROTTO, EDMARLON - Integrante / GUIDONI, CAMILO MOLINO - Integrante.
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2017 - 2022
OBSERVATÓRIO DE PRÁTICAS DE CUIDADO EM REDES ATENÇÃO DOMICILIAR E ATENÇÃO BÁSICA, Descrição: O CUIDADO DOMICILIAR À SAÚDE É UMA PRÁTICA QUE REMONTA A PRÓPRIA EXISTÊNCIA DAS FAMÍLIAS COMO UNIDADE DE ORGANIZAÇÃO SOCIAL. O OBJETO ATENÇÃO DOMICILIAR, DIZ RESPEITO APENAS A UMA PARTE DAS PRÁTICAS DE CUIDADO DOMICILIAR, PARTICULARMENTE AS QUE IMPLICAM UMA CONVIVÊNCIA ENTRE TRABALHADORES DE SAÚDE E CUIDADORES. A ATENÇÃO DOMICILIAR ENQUANTO POLÍTICA PÚBLICA FOI INSTITUÍDA PELO MINISTÉRIO DA SAÚDE NO ANO DE 2011 E REFORMULADA PELA PORTARIA GM/MS 963 DE 27 DE MAIO DE 2013, QUE ESTÁ VIGENTE ATÉ HOJE. CONHECER AS REPERCUSSÕES DESSA POLÍTICA PARA TODOS OS ENVOLVIDOS, NO QUE DIZ RESPEITO A SUA GESTÃO; A ARTICULAÇÃO COM OUTROS PONTOS DA REDE DE ATENÇÃO; A COMO AS EQUIPES PRODUZEM O CUIDADO E A INTERAÇÃO COM A FAMÍLIA E O CUIDADOR É FUNDAMENTAL PARA SUBSIDIAR OS PROCESSOS DE REFLEXÃO DA PRÓPRIA EQUIPE. ACREDITA-SE QUE UMA POLÍTICA PÚBLICA AO PROPOR AÇÕES RELACIONADAS AOS DIREITOS E DEVERES DOS CIDADÃOS, ACABA POR PROMOVER UMA MUDANÇA NA TRAJETÓRIA EXISTENCIAL DOS SUJEITOS POR ELA BENEFICIADOS, GERANDO EFEITOS MACROPOLÍTICOS E MICROPOLÍTICOS SOBRE O OBJETO DA POLÍTICA. COM O OBJETIVO DECOMPREENDER OS EFEITOS DA POLÍTICA DE ATENÇÃO DOMICILIAR NA PRODUÇÃO DO CUIDADO E NA CONSTRUÇÃO DE REDES DE ATENÇÃO, OPTOU-SE POR UMA METODOLOGIA QUALITATIVA, COM TÉCNICAS DE OBSERVAÇÃO, ENTREVISTAS, GRUPO FOCAL E ANÁLISE DOCUMENTAL. OS SUJEITOS DE PESQUISA SERÃO USUÁRIOS, CUIDADORES, PROFISSIONAIS E GESTORES DE SAÚDE. SERÁ UTILIZADA A ANÁLISE MICROVETORIAL QUE POSSIBILITA UMA COMPREENSÃO AMPLIADA DESDE DISCURSOS MANIFESTOS, QUANDO LIGADOS AOS ATORESDIRETAMENTE ENVOLVIDOS COM A POLÍTICA, ATÉ AÇÕES CONCRETAS, PLANOS E PROGRAMAS DE TRABALHO COM SUAS METAS E OBJETIVOS DECLARADOS. SERÁ REALIZADO UM TRABALHO DE IDENTIFICAÇÃO DE DESCRITORES E ANALISADORES. ESPERA-SE CONTRIBUIR PARA A AMPLIAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO CAMPO, COM A CONSTRUÇÃO DE UM AMPLO PANORAMA DE INFORMAÇÕES SOBRE O CUIDADO NA ATENÇÃO DOMICILIAR.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Regina Melchior - Coordenador / BORTOLETTO, MAIRA SAYURI SAKAY - Integrante.
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2017 - 2022
Estresse e acidentes de trânsito: revisão sistemática e adaptação transcultural do questionário Driver Stress Inventory para o Brasil., Descrição: O impacto do trânsito na vida de quem mora nas grandes cidades é uma fonte de elevados níveis de estresse físico e emocional, além de promover o desperdício de tempo e dinheiro. Logo, o comportamento dos condutores vem sendo foco de estudos de pesquisadores nas últimas décadas mundialmente. No estudo 1, buscou-se identificar os comportamentos ou características de personalidade da vida adulta considerados de risco para a ocorrência de acidentes de trânsito, por meio de uma Revisão Sistemática (RS). As bases de dados utilizadas foram PubMed, PsycINFO, LILACS e SciELO, sem restrição de período de publicação, até setembro de 2021. O fluxograma de identificação e seleção dos artigos selecionados foi elucidada de acordo com a diretriz PRISMA Guideline. Cinquenta estudos foram elegíveis para essa revisão. O maior número de publicações está no continente europeu, sendo os instrumentos mais utilizados o Driver Behaviour Questionnaire (N=15) e o NEOFive Factor Inventory (N=06). Estudos que abordaram o comportamento de risco dos indivíduos no trânsito (N=42), evidenciaram que o consumo de substâncias lícitas e ilícitas (N=18) e o mau comportamento, como violações, excesso de velocidade, entre outros estão associados ao envolvimento em acidentes (N=29). Estudos sobre as características de personalidade (N=16), identificaram que os transtornos depressivos e de ansiedade (N=03), os traços de personalidade neuroticista e conscenciosidade (N=05) e a personalidade Tipo-A (N=03) são significativas quando relacionadas a desfechos negativos no trânsito. No estudo 2, realizou-se a tradução e adaptação transcultural do questionário Driver Stresss Inventory (DSI), composto por 41 itens, que aborda variáveis relacionadas a experiência na direção e a emoções habituais ao ato de dirigir, sendo dividido nos constructos agressão, aversão a dirigir, monitoramento de risco, busca por sensações e fadiga. A adaptação transcultural do questionário baseou-se nas etapas metodológicas propostas por Beaton et al. (2000). Inicialmente, foram feitas as traduções do instrumento original do inglês para português (T1 e T2) e, na sequência, obteve-se a síntese dessas traduções (T12). Posteriormente, T-12 passou por retrotradução desenvolvida por dois tradutores nativos de língua inglesa (BT1 e BT2). A seguir, o Comitê de especialistas avaliou os documentos, para a equivalência semântica, idiomática, experimental e conceitual dos itens e constructos do instrumento, apresentando um Índice de Concordância de 96, indicando a fidedignidade e confiabilidade do questionário. Deste modo, a versão final em português foi submetida ao pré-teste (N=40), onde os participantes também foram entrevistados acerca do entendimento do instrumento. Após essas etapas, o autor da escala original e o Comitê de especialistas analisaram o rigor metodológico do processo tradução e adaptação e lograram a versão final do questionário DSI para ser utilizado no Brasil, visto que apresentou validade transcultural, semântica e de conteúdo. A adaptação transcultural em consonância a RS, aprofunda o embasamento científico acerca dos estudos psicológicos sobre a temática trânsito e solidificam um instrumento de pesquisa para o cenário nacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / Érica Mairene Bocate Teixeira - Integrante.
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2016 - 2019
Fisioterapia na atenção básica: reflexões sobre um processo em construção no município de Londrina-PR, Descrição: A fisioterapia, marcada pelo seu histórico como profissão reabilitadora pautada no modelo biomédico, nos últimos anos vem aprimorando sua práxis profissional no contexto da atenção básica com ênfase no modelo biopsicossocial de produção do cuidado, a partir da inserção do fisioterapeuta no SUS, com a implantação do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB). Inquietação: Compreender as ações de fisioterapeutas na atenção básica no contexto da gestão, processo de trabalho e práticas profissionais. Métodos: Desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa, a entrevista semiestruturada e o diário de campo foram utilizados como instrumentos de pesquisa, e os dados foram interpretados por meio da análise do discurso. Foram realizadas entrevistas nos meses de setembro e outubro de 2017, com dezenove fisioterapeutas atuantes em Unidades Básicas de Saúde e três profissionais da gestão da atenção básica no município de Londrina-PR. Resultados e Discussão: Os resultados foram sistematizados em três categorias: gestão e processo de trabalho, ações fisioterapêuticas e promoção da saúde. Dentre as características para o processo de trabalho observou-se que a organização do serviço no município, o número de profissionais, as relações interprofissionais, estrutura física e recursos financeiros, perfil da população assistida são fatores que interferem na prática profissional. As influências para as ações fisioterapêuticas na atenção básica envolvem o perfil profissional, o uso de tecnologias relacionais, carga horária, tipo de unidade em que atua (urbana ou rural). Ainda é um desafio para fisioterapeuta realizar o monitoramento e avaliação de suas ações. As ações para a promoção da saúde ainda são incipientes, mas muitos profissionais já reconhecem essa prática como meio de produzir a integralidade do cuidado. A demanda por atendimentos individuais é uma grande dificuldade para o fisioterapeuta concretizar na prática as diretrizes do NASF-AB, e superar essa realidade depende da sensibilização da gestão, dos profissionais e dos usuários. Considerações Finais: Avanços e desafios compõem o processo de construção do serviço de fisioterapia no munícipio de Londrina, pioneiro na inserção desse profissional na atenção básica em âmbito nacional. Foi possível compreender, a partir das falas dos fisioterapeutas do serviço e alguns gestores, e análise da pesquisadora, as ações desenvolvidas pela fisioterapia na atenção básica, processo dinâmico e complexo, que sofre influência de diversos atores e de políticas púbicas de saúde. A fisioterapia precisa se consolidar na atenção básica, e a experiência do município de Londrina reforça que para isso fisioterapeutas têm que incorporar o conceito ampliado de saúde, empregando em sua prática os princípios do SUS, diretrizes e ferramentas do NASF-AB, e as tecnologias relacionais visando a integralidade na produção do cuidado em sua identidade profissional, considerando a funcionalidade humana e seus determinantes como objeto de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / Cíntia Raquel Bim Quartiero - Integrante.
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2015 - 2019
OS CENÁRIOS DE PRÁTICA DA SAÚDE COLETIVA NO CURSO DE FARMÁCIA EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICA E PRIVADA NA CIDADE DE LONDRINA ? PR, Descrição: A DINÂMICA DO MERCADO DE TRABALHO DO FARMACÊUTICO TEM EXIGIDO A FORMAÇÃO DE UM PROFISSIONAL CRÍTICO E REFLEXIVO. NO ENTANTO, PARA CONCRETIZAÇÃO DOS OBJETIVOS PROPOSTOS PELAS DIRETRIZES DO SUS O COMPONENTE RECURSOS HUMANOS REQUER ATENÇÃO ESPECIAL, SOBRETUDO NO TOCANTE AO ESTABELECIDO PELA LEI N.º 8.080/90, QUE DEFINE COMO MECANISMO FUNDAMENTAL A INTEGRAÇÃO ENTRE OS SERVIÇOS DE SAÚDE E AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO PROFISSIONAL E SUPERIOR. PARA ATENDER ESTA DEMANDA AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE FARMÁCIA DO ANO DE 2002, VEM SENDO DISCUTIDA E SERÃO REFORMULADAS. ASSIM, ESTA PESQUISA QUALITATIVA BUSCA COMPREENDER OS CENÁRIOS DE PRÁTICA DO ENSINO DA SAÚDE COLETIVA E AS PERSPECTIVAS DOS ATORES ENVOLVIDOS NESTA INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE. SERÁ REALIZADA ENTREVISTA SEMI-ESTRUTURADA COM OS COORDENADORES DE CURSO, DOCENTES DA ÁREA DA SAÚDE COLETIVA, FARMACÊUTICOS DO SERVIÇO, USUÁRIOS, ALÉM DE ENTREVISTA FOCAL COM OS ALUNOS. OS DADOS SERÃO TRANSCRITOS E DEPOIS ANALISADOS ATRAVÉS DA ANÁLISE DE DISCURSO, E APOIADOS EM REFERENCIAIS TEÓRICOS RELEVANTES AO TEMA. ESPERA-SE ALINHAR OS OBJETIVOS DO SERVIÇO COM OS DA ACADEMIA, INTEGRANDO E CONSOLIDANDO UM OBJETIVO COMUM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / FABIANE YURI YAMACITA BORIN - Integrante / LIA MATHOSO BONEZI - Integrante / THAIS EMILIO DA SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2018
Análise das Atividades Desenvolvidas e Casos Atendidos por um Centro de Informações Toxicológicas, Descrição: As intoxicações podem ser definidas como a manifestação de efeitos nocivos produzidos em um organismo vivo como resultado da sua interação com alguma substância química, além de envenenamentos relacionados a acidentes com animais peçonhentos. Diante da importância das intoxicações e envenenamentos na prática clínica, é importante a formação adequada dos profissionais de saúde no manejo destes eventos, em especial a medicina. Desta forma, são importantes estudos que avaliem os casos atendidos pelos Centros de Informações Toxicológicas e o papel deste como agente formador dos futuros profissionais médicos. Assim sendo, este estudo tem por objetivo determinar o perfil de casos de intoxicação, exposições e envenenamentos atendidos por um Centro de Informações Toxicológicas e analisar a contribuição do estágio neste centro para as atividades desenvolvidas no internato médico. Para isso será desenvolvido um estudo com abordagem quantitativa e qualitativa. No âmbito quantitativo serão analisados os dados referentes aos casos atendidos pelo Centro de Informações Toxicológicas a partir das fichas de atendimento e do Sistema de Informação de Agravos de Notificação, avaliando aspectos relacionados ao paciente, procedimentos, evolução e desfecho do caso. No estudo qualitativo, serão analisados estudantes que concluíram estágio no Centro de Informações Toxicológicas e que estão há, no mínimo, seis meses no internato médico. A análise dos dados quantitativos será realizada utilizando-se os programas Epi Info, versão 3.5.3 para Windows e SPSS, versão 19.0. Os dados qualitativos serão analisados utilizando-se a técnica de análise de conteúdo, englobando as etapas de pré-análise, exploração do material e tratamento dos resultados, e inferência e interpretação. O estudo obedecerá as disposições sobre diretrizes e normas de pesquisa envolvendo seres humanos, sendo submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual de Londrina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Selma Maffei de Andrade - Integrante / Arthur Eumann Mesas - Integrante / Edmarlon Girotto - Coordenador / CAMILO MOLINO GUIDONI - Integrante / TIAGO SEVERO PEIXE - Integrante.
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2014 - 2019
PRÓ-MESTRE II (2014-2015): Saúde, estilo de vida e trabalho em professores da rede pública do Paraná, Descrição: A atividade docente constitui uma das profissões com maior relevância social, sobretudo na Educação Básica, e geralmente apresenta condições de trabalho desafiadoras para o professor e com possíveis implicações para a sua saúde. A má qualidade do sono constitui fator com potencial para comprometer a saúde do professor, e está associada com pior qualidade de vida, presença de comorbidades crônicas e mortalidade geral. As associações mencionadas baseiam-se predominantemente em estudos epidemiológicos que utilizaram medidas subjetivas de qualidade do sono, como o autorrelato mediante questionários específicos ou o preenchimento de diários do sono. Ainda que tais medidas sejam importantes, o avanço do conhecimento sobre a relação entre sono e saúde depende da utilização de medidas objetivas, pois conferem maior precisão e validade aos achados. Não está claro na literatura qual a correlação entre medidas objetivas e subjetivas de qualidade do sono em trabalhadores adultos. O objetivo desse trabalho é analisar a qualidade do sono segundo medidas subjetivas e objetivas de parâmetros específicos do sono e os fatores associados em professores da Educação Básica da rede pública de Londrina, PR. Todos os 978 professores participantes da primeira fase do Pró-Mestre serão novamente entrevistados após 24 meses e responderão a um formulário de pesquisa a ser aplicado por estudantes de graduação em Medicina, Enfermagem e Farmácia e de pós-graduação em saúde coletiva. Para o presente subprojeto, serão entrevistados 600 professores, coletando-se informações subjetivas com questionário validado e diário do sono, além de dados objetivos sobre duração, latência e eficiência do sono, mediante o uso por um período de 7 dias de um aparelho portátil denominado actígrafo. Os resultados obtidos permitirão identificar o perfil da população de estudo quanto aos transtornos do sono, além de compreender quais os aspectos de saúde, de estilo de vida e do trabalho que se associam com esses transtornos. AUXÍLIO FINANCEIRO CNPq: R$ 29.460,00.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Mathias Roberto Loch - Integrante / Selma Maffei de Andrade - Integrante / Arthur Eumann Mesas - Coordenador / Edmarlon Girotto - Integrante / CAMILO MOLINO GUIDONI - Integrante / Hellen Geremias dos Santos - Integrante / NESELLO, FRANCINE - Integrante / SANT'ANNA, FLÁVIA LOPES - Integrante / Elizângela Santana dos Santos - Integrante / Mayara Cristina da Silva Santos - Integrante / Renne Rodrigues - Integrante / Nathália Kuhnlein Alencastro Guimarães de Faria - Integrante / Ana Cláudia Petryszyn Assis - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 21
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2014 - 2017
Incidência de mortalidade, morbidade, internações e modificações nos fatores de risco para doenças cardiovasculares em amostra de residentes com 40 anos ou mais de idade em município de médio porte do Sul do Brasil: Estudo de coorte Vigicardio 2011-2015, Descrição: O presente projeto trata de um estudo de coorte, que parte de um estudo de base populacional, com amostra representativa de residentes de 40 anos ou mais da área urbana do município de Cambé, localizado na região Norte do Paraná, realizado em 2011. AUXÍLIO FINANCEIRO CNPq: R$ 29.900,00.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Mathias Roberto Loch - Coordenador / Felipe Assan Remondi - Integrante / Cristhiane Yumi Yonamine - Integrante / Maira Sayuri Sakay Bortoletto - Integrante / Regina Kazue Tanno de Souza - Integrante / Marcos Aparecido Sarria Cabrera - Integrante / Selma Maffei de Andrade - Integrante / Mônica Maria Bastos Paoliello - Integrante / Ana Carolina Bertin de Almeida Lopes - Integrante / Bárbara Radigonda - Integrante / Edmarlon Girotto - Integrante / CAMILO MOLINO GUIDONI - Integrante / SILVA, ANA MARIA RIGO - Integrante / Wladithe Organ de Carvalho - Integrante / Kécia Costa - Integrante / Ivan Luis Idalgo de Oliveira - Integrante / Flávia Maria Araujo - Integrante / Graziela Maria Gorla Campiolo Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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2013 - 2017
Os consórcios intermunicipais de saúde e o desenvolvimento das redes de atenção à saúde no Paraná: modelos organizativos, desempenho e perspectivas, Descrição: Os consórcios intermunicipais de saúde no Paraná têm se estruturado e fortalecido nos últimos vinte anos e estão presentes hoje em todas as regiões do estado e em praticamente todos os seus municípios. Apesar disso, têm sido objeto de estudo de poucas pesquisas. Recentemente, com a decisão do Governo Estadual de criar um novo Programa de Apoio aos Consórcios Intermunicipais de Saúde (COMSUS), voltado à ampliação e qualificação dos serviços de saúde de atenção secundária e especializada, este segmento adquiriu novas características. Principalmente porque a intenção do novo Programa é também articular o trabalho dos consórcios com as políticas estaduais, em especial o desenvolvimento das redes de atenção à saúde. Entretanto, cabe apresentar algumas questões significativas acerca de uma problemática que precisa ser melhor compreendida: ?quais são os modelos organizativos adotados e/ou construídos pelos consórcios intermunicipais de saúde paranaenses que vêm apresentando melhor desempenho na efetivação da política estadual de saúde voltada à construção das redes de atenção?? Neste contexto, o objetivo principal deste projeto de pesquisa é: Compreender os modelos organizativos existentes e o desempenho dos CIS do Paraná, analisando a efetiva contribuição dos mesmos para a construção das redes de atenção à saúde. Os objetivos secundários são: 1. Identificar, caracterizar e analisar os modelos organizativos adotados pelos CIS no Paraná; 2. Avaliar o desempenho dos CIS dentro da distribuição geopolítica, populacional e de abrangência, bem como os padrões existentes de ações e de resultados; e 3. Desvelar possibilidades para um maior fortalecimento dos CIS para a efetiva contribuição nas ações e serviços das redes de atenção à saúde. Para realizar a pesquisa foi construído um arcabouço teorico-conceitual e metodológico que se lastreia na bibliografia mais recente. Auxílio Financeiro no valor de R$ 139.463,98. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / Marcio José de Almeida - Integrante / João José Batista de Campos - Integrante / Sônia Cristina Stefano Nicoletto - Integrante / Maira Sayuri Sakay Bortoletto - Integrante / Maria Eneida de Almeida - Integrante / Fernando César de Andrade Aguilera - Integrante / Juranda Maia de Miranda - Integrante / Silvia Karla Azevedo Vieira Andrade - Integrante / Djamedes Maria Garrido - Integrante / Guilherme Pereira dos Santos - Integrante / Gustavo Wolff Cardoso - Integrante / Gisele Antoniaconi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6
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2013 - 2015
INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO DE SAÚDE: UMA COMPREENSÃO POR MEIO DA FENOMENOLOGIA HEIDEGGERIANA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Mara Lúcia Garanhani em 22/11/2017., Descrição: TRATA-SE DE PESQUISA QUE SERÁ REALIZADA COM COORDENADORES DE COLEGIADOS DE CURSOS DA ÁREA DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA E TAMBÉM COM PROFESSORES, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS QUE EXPERENCIAM A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO DE SAÚDE NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE OURO BRANCO DO MUNICÍPIO DE LONDRINA, ESCOLHIDA POR CONVENIÊNCIA. OBJETIVA COMPREENDER O SIGNIFICADO DA INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO DE SAÚDE PARA ESSES ATORES QUE VIVENCIAM. SERÁ REALIZADA ANÁLISE DOS DADOS POR MEIO DE ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA HERMENÊUTICA, APOIADA NO REFERENCIAL TEÓRICO FILOSÓFICO DE MARTIN HEIDEGGER. ESPERA-SE QUE ESSE ESTUDO POSSA CONTRIBUIR COM REFLEXÕES SOBRE A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO DE SAÚDE , A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE ATORES QUE A VIVENCIAM NO SEU DIA-DIA. A PESQUISA JÁ FOI APROVADO PELO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DA UEL PARECER CEP/UEL 204/2013 CAAE: 21677913.4.0000.5231. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Mara Lúcia Garanhani - Coordenador / CODATO, LUCIMAR APARECIDA BRITTO - Integrante.
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2012 - 2017
Prevalência de fatores de risco à saúde e para acidentes entre motoristas de transporte rodoviário de cargas, Descrição: A economia brasileira é muito dependente do transporte rodoviário de cargas. Os principais agentes deste processo são os motoristas de caminhão, os quais, comumente, estão expostos a inúmeras situações deletérias à sua saúde. Dentre essas condições, destacam-se as práticas profissionais estressantes, o envolvimento em acidentes, e o consumo de substâncias psicoativas. Assim, este estudo tem como objetivo analisar fatores de risco à saúde e para acidentes de trânsito entre motoristas de caminhão em uma região portuária do estado do Paraná. Serão estudados caminhoneiros com veículos estacionados no pátio do porto de Paranaguá para carga ou descarga no período de junho a agosto de 2012. Os que aceitarem participar serão entrevistados quanto a questões sócio-econômicas e demográficas e sobre sua situação de saúde, hábitos de vida, práticas profissionais, qualidade de vida, distúrbios do sono, estresse no trabalho, consumo de substâncias psicoativas e envolvimento em acidentes ou quase-acidentes de trânsito. Os dados serão processados usando os programas epi data, epi info e spss. Para análises de associação serão usados os testes qui-quadrado ou exato de fisher (variáveis qualitativas) e o teste t student ou mann-whitney (variáveis quantitativas). Modelos de regressão múltipla serão construídos para examinar associações entre os principais desfechos estudados (uso de substâncias psicoativas e envolvimento em acidentes de trânsito) e as variáveis de exposição. Espera-se que os resultados contribuam para gerar conhecimento sobre a saúde desses profissionais e identificar fatores que contribuem para a ocorrência de acidentes envolvendo caminhões, subsidiando ações de saúde e de outros setores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Elisabete de Fátima Pólo de Almeida Nunes - Integrante / Marcos Aparecido Sarria Cabrera - Integrante / Selma Maffei de Andrade - Integrante / Arthur Eumann Mesas - Integrante / Edmarlon Girotto - Coordenador / CAMILO MOLINO GUIDONI - Integrante / TIAGO SEVERO PEIXE - Integrante / Marcela Maria Birolim - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2012 - 2015
Saúde, estilo de vida e trabalho de professores da rede pública do Paraná, Descrição: A atividade docente implica em assumir responsabilidades de grande relevância social, embora muitas vezes as condições do processo de trabalho do professor não sejam suficientemente adequadas e possam, inclusive, associar-se a problemas de saúde nesses trabalhadores. O objetivo deste estudo é analisar as relações do estado de saúde e do estilo de vida com o processo de trabalho em professores da educação básica. A população de estudo será constituída por 3.500 professores das 72 escolas da rede pública estadual de Londrina. Os dados serão coletados mediante entrevista e aplicação de instrumentos validados para medir a capacidade e a satisfação com o trabalho, o estresse ocupacional, a qualidade de vida e do sono, a sonolência diurna excessiva, a condição vocal, depressão, ansiedade e Síndrome de Burnout. Também serão obtidas informações sobre as condições do ambiente de trabalho, aspectos sóciodemográficos, atividade física, condutas alimentares, tabagismo, consumo de álcool e de café, nível de alfabetização funcional em saúde e dor crônica (cefaléia e dor músculo-esquelética). Os resultados obtidos poderão auxiliar na orientação da organização do ambiente escolar e das condições de trabalho de modo a favorecer o processo de trabalho dos professores, além de possibilitar a identificação dos principais problemas de saúde a serem abordados para a manutenção ou potencialização da capacidade e da satisfação com o trabalho desses profissionais. Em uma visão ampliada, esses resultados também poderão repercutir em outros aspectos sociais, como favorecer o processo de ensino e, por sua vez, a qualidade da educação no Estado. Além disso, o estudo dará origem a uma base de dados que permitirá a realização de estudos de seguimento. Em conjunto, os aspectos citados irão favorecer a consolidação do grupo de pesquisa já estruturado, a formação acadêmica multiprofissional, e uma produção científica expressiva e de destaque no âmbito nacional e internacional. AUXÍLIO FINANCEIRO FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO-FAADCT/PR: 24.998,00. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Elisabete de Fátima Pólo de Almeida Nunes - Integrante / Marcos Aparecido Sarria Cabrera - Integrante / Selma Maffei de Andrade - Integrante / Arthur Eumann Mesas - Coordenador / Edmarlon Girotto - Integrante / Natália Paludeto Guerreiro - Integrante / Elizângela Santana dos Santos - Integrante / Ana Luísa Dias - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Londrina - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 11
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2010 - 2014
Gestão do Processo de Trabalho na Rede de Atenção Básica de Saúde em Municípios de Pequeno Porte da Região Norte do Paraná, Descrição: Os municípios, ao assumirem a gestão do SUS, estruturaram uma ampla rede de serviços de saúde na atenção básica, tornando-se os principais gestores da força de trabalho. Na atenção à saúde, o papel dos trabalhadores constitui-se em nó crítico onde a prática se constrói pela interação entre os trabalhadores de saúde e os usuários e o papel dos trabalhadores torna-se mais central. Objetivo geral: analisar a gestão do trabalho na Rede de Atenção Básica do SUS em municípios de pequeno porte da região norte do Estado do Paraná. Objetivos específicos: analisar o perfil dos trabalhadores das equipes de saúde; as modalidades de contrato e gestão do processo de trabalho em unidades de saúde. Será desenvolvido em duas dimensões: 1) Consiste em um estudo descritivo, cuja obtenção dos dados se dará por meio de um questionário semi-estruturado, enfocando o perfil e as modalidades de contratação dos profissionais; 2) Descreverá o perfil dos gerentes e analisará os mecanismos de gestão utilizados usando metodologia qualitativa, com coleta de dados por meio de entrevistas, para apreender o cotidiano do trabalho gerencial, considerando suas relações com os trabalhadores. Estudar como se processa a gestão do trabalho na rede de atenção básica do SUS, em municípios de pequeno porte, possibilitará compreender as fragilidades deste processo e as possibilidades de seu enfrentamento, e contribuirá para o desenvolvimento de tecnologias de gestão em saúde. Auxílio Financeiro no valor de R$ 46.549,99.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Gisele dos Santos Carvalho - Integrante / Vera Lúcia Ribeiro de Carvalho Bueno - Integrante / Eliane Cristina Lopes Brevilheri - Integrante / Sônia Cristina Stefano Nicoletto - Integrante / Elisabete de Fátima Pólo de Almeida Nunes - Coordenador / Barbara Turini - Integrante / Sergio Xavier de Camargo - Integrante / Brígida Gimenez Carvalho - Integrante / Luiz Cordoni Junior - Integrante / Meiri Cristina Sakuma Nakagawa - Integrante / Nelzira Guedes Oliveira - Integrante / Néria Lanziani Janeiro Egger - Integrante / Regina Hitomi F. Ohira - Integrante / Sônia de Almeida Petris - Integrante / Stela Maris Lopes Santini - Integrante / Julia Ricetti Skronski Jedliczka - Integrante / Gislaine Hernandes Bacinello - Integrante / Janaina Scacco Chaves - Integrante / Ana Paula Gazola Bazzo - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - 2013
Doenças cardiovasculares no estado do Paraná: mortalidade, perfil de risco, terapia medicamentosa e complicações, Descrição: AS DOENÇAS CARDIOVASCULARES CONSTITUEM A PRIMEIRA CAUSA DE MORTE NO MUNDO. AINDA QUE AS TAXAS TENHAM DIMINUÍDO NA MAIORIA DOS PAÍSES NAS ÚLTIMAS DÉCADAS, NOS PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO O DECLÍNIO TEM SIDO MENOR, REPRESENTANDO IMPORTANTE PROBLEMA QUE PODE SER MELHOR CONTROLADO COM O INCREMENTO DE MEDIDAS MAIS EFETIVAS DE DETECÇÃO E DE TRATAMENTO. OBJETIVOS:CONHECER A TENDÊNCIA DA MORTALIDADE POR DOENÇAS CARDIVASCULARES NO ESTADO DO PARANÁ E A RELAÇÃO COM AS CONDIÇÕES DE VIDA; TRAÇAR O PERFIL DE RISCO CARDIOVASCULAR, AS COMPLICAÇÕES, AS CARACTERÍSTICAS DA TERAPIA E O ACESSO ÀS AÇÕES DE PREVENÇÃO, TRATAMENTO E CONTROLE DAS DOENÇAS CARDIOVASCULARES. MÉTODOS: O ESTUDO IRÁ DESENVOLVER-SE EM ETAPAS: ETAPA 1 - ANÁLISE DE DADOS SECUNDÁRIOS DE MORTALIDADE NO ESTADO DO PARANÁ. ETAPA 2 - ESTUDO DE BASE POPULACIONAL, COM AMOSTRA REPRESENTATIVA DE RESIDENTES NO MUNICÍPIO DE CAMBÉ, NA QUAL SERÃO REALIZADOS CONTATOS DOMICILIARES PARA SE TRAÇAR O PERFIL DE RISCO CARDIOVASCULAR EM ADULTOS COM IDADE DE 40 ANOS OU MAIS RESIDENTES NA ÁREA URBANA. O MUNICÍPIO FOI SELECIONADO TENDO EM VISTA A REALIZAÇÃO DA CONTAGEM POPULACIONAL EM 2007. A POPULAÇÃO DE ESTUDO SERÁ CONSTITUÍDA POR 1066 PESSOAS (AMOSTRA CALCULADA UTILIZANDO-SE O APLICATIVO EPI INFO 3.5.1, CONSIDERANDO UMA PROPORÇÃO ESPERADA DE 50%, MARGEM DE ERRO DE 3% E INTERVALO DE CONFIANÇA DE 95%). SERÃO VISITADOS DOMICÍLIOS CONTÍGUOS EM UMA TRAJETÓRIA PREVIAMENTE TRAÇADA DE FORMA ALEATÓRIA. EM CADA DOMICÍLIO SERÁ REALIZADO O SORTEIO DE UM MORADOR COM 40 ANOS OU MAIS ATÉ COMPLETAR A COTA DE PESSOAS A SEREM ENTREVISTADAS, DE ACORDO COM O SEXO E FAIXA ETÁRIA, EM CADA SETOR CENSITÁRIO. ETAPA 3 - ESTA ETAPA IRÁ CONTEMPLAR APENAS AS PESSOAS PORTADORAS DE HIPERTENSÃO ARTERIAL E/OU DIABETES MELLITUS, PARA SE ESTIMAR A PREVALÊNCIA DE COMPLICAÇÕES, INCAPACIDADE FUNCIONAL, PROBLEMAS BUCAIS (RISCO PERIODONTAL E PERDAS DENTÁRIAS) E ASPECTOS RELACIONADOS À TERAPIA MEDICAMENTOSA. AS VARIÁVEIS INDEPENDENTES SERÃO CONSTITUÍDAS POR AQUELAS REFERENTES À. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (7) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Regina Kazue Tanno de Souza - Coordenador.
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2009 - 2013
Morbidade e mortalidade infantil em Londrina (PR): avanços em anos recentes, características atuais e desafios, Descrição: Considerando a importância de avaliações detalhadas da morbidade e mortalidade infantil, este estudo tem como objetivo caracterizar e analisar a morbidade e a mortalidade infantil em Londrina (PR) nos últimos anos e identificar avanços na assistência à saúde infantil e desafios para os próximos anos. Serão utilizados dados dos sistemas oficiais de informação do ministério da saúde (morbidade, nascidos vivos e mortalidade) e do comitê municipal de prevenção da mortalidade materno infantil de londrina. Serão ainda entrevistados profissionais de saúde que tenham desempenhado, no período de estudo, papel importante na atenção à saúde de gestantes e crianças, tanto na assistência direta como na gerência da assistência ou na análise dos dados, para obter informações sobre ações implantadas no período que possam ter tido algum impacto no nível de saúde de crianças, bem como, sua opinião a respeito de ações futuras de importância para a redução da morbidade e mortalidade infantil. Espera-se, com este estudo, contribuir para aprofundar o conhecimento da morbidade e mortalidade infantil nos últimos anos, identificar conquistas na atenção à saúde e desafios para o futuro próximo, visando subsidiar a adoção de políticas públicas e ações apropriadas à melhoria das condições de saúde desse segmento populacional, considerando o mais vulnerável às condições de vida e da assistência à saúde. Espera-se, ainda, contribuir para a formação de recursos humanos em pesquisa, com a incorporação de alunos da graduação e da pós-graduação nas atividades desta investigação. PROJETO APROVADO PELO PPSUS/FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA COM RECURSOS DE R$ 19.099,00.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Regina Melchior - Integrante / Regina Kazue Tanno de Souza - Integrante / Tiemi Matsuo - Integrante / Selma Maffei de Andrade - Coordenador / Arthur Eumann Mesas - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
O sentido de ser-professor na área da saúde e o desenvolvimento docente: análise de significados e perspectivas, Descrição: Descrição: As instituições de ensino superior possuem o grande desafio de revisar seu papel na educação dos novos profissionais de saúde. A formação do professor para o exercício da docência nas universidades, em especial na área da saúde, é dada em nível de pós-graduação, por meio de programas de mestrado e doutorado. Em grande parte dos casos, a pessoa dorme profissional de uma área e acorda professor, sem formação inicial, continuada ou permanente para a docência. Uma possível estratégia para amenizar o despreparo docente é o programa de desenvolvimento docente. O desenvolvimento docente busca empoderar o docente para o exercício, com excelência, do papel de educador com estímulo à aprendizagem contínua. Objetivo: analisar os sentidos de ser-professor e as necessidades para o desenvolvimento docente relatados pelos professores do centro de ciências da saúde da universidade estadual de londrina. Métodos: pretende-se desenvolver uma pesquisa qualitativa usando a hermenêutica como método de análise tendo como referência a fenomenologia e a filosofia de Heidegger. Realizar-se-ão entrevistas semi-estruturadas com professores dos cinco cursos do centro de ciências da saúde contratados por meio de concurso público das classes: cinco titulares/adjuntos e cinco assistentes/auxiliares. Também serão entrevistados cinco docentes contratados por meio de teste seletivo e os cinco coordenadores dos cursos atrelados ao centro. Considerando a saturação das informações coletadas, o número de entrevistas pode ser reduzido ou ampliado. Os critérios de seleção dos entrevistados serão: ter ao menos um ano de atuação na instituição e atuar na graduação. As transcrições serão analisadas por meio da hermenêutica fenomenológica baseada em Heidegger. Resultados esperados: compreensão dos sentidos de ser-professor e análise de algumas das necessidades de qualificação levantadas pelos docentes. Espera-se que este levantamento subsidie a elaboração de um programa de desenvolvimento docente ma. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Coordenador / Marcio José de Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2006 - 2009
Mudança na formação superior de profissionais de saúde: análises das propostas dos ativadores residentes no Paraná, Descrição: A substituição do sistema dominante de atenção à saúde, centrado na assistência curativa, hospitalar e superespecializada, por modelos de atenção que valorizem a integralidade, o cuidado humanizado e a promoção da saúde, depende, em grande medida, do perfil de formação e da prática dos profissionais de saúde. Tentando aliar as inúmeras propostas surgidas, os Ministérios da Saúde e da Educação lançam o AprenderSUS que objetiva apoiar a gestão do ensino em coerência com as diretrizes e os princípios constitucionais do SUS e a implementação das diretrizes curriculares nacionais para os cursos de graduação na área da saúde. O Ministério da Saúde propõe como estratégia, a realização do curso de especialização em ativadores de processos de mudança na formação superior dos profissionais de saúde, curso este que está sob responsabilidade da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca, em parceria com a Rede UNIDA. Esta estratégia objetiva formar especialistas capazes de desencadear e ampliar o pensamento crítico e a ação estratégica, no sentido de difundir e dinamizar os processos de mudança na formação superior de profissionais da saúde no país. O curso está chegando ao fim e idéias surgem nas mentes dos novos protagonistas dos processos de mudança, os Ativadores de Mudança. Quais são as propostas de mudança desse protagonista? Será que as novas Diretrizes Curriculares não foram esquecidas? Quais são as dificuldades de se desencadear um processo de mudança, e quais são as estratégias utilizadas pelos Ativadores? Apenas com a socialização, de maneira ampla, das experiências e do conhecimento produzido no campo da formação é que concretizaremos as iniciativas inovadoras qualificadas. Com isso, facilitaremos a ativação de outros processos de mudança que por fim, modificarão o paradigma dominante da educação sob influência flexneriana pelo paradigma da construção social da saúde. PROJETO APROVADO PELO CNPQ COM RECURSOS NO VALOR DE R$ 37.226,00.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Marcio José de Almeida - Coordenador / Luciana Alves Pereira - Integrante / Barbara Turini - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9
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2006 - 2009
Implantação e desenvolvimento da Política de Educação Permanente em Saúde no Paraná, Descrição: Estudo realizado tendo em vista a implementação da política de Educação Permanente em Saúde no Paraná para qualificar a atenção e as práticas de saúde, orientados pelos princípios e diretrizes do SUS. Diante desse cenário, este grupo de pesquisadores, constituído por professores, profissionais de serviço, que acompanham a política de EPS no estado fazem os seguintes questionamentos: a) A Política de EPS do Estado está em consonância com a Política de EPS Nacional?; b) Como está sendo implementada esta Política de EPS no Paraná?; c) Qual o envolvimento dos tutores/facilitadores na EPS?; d) O quanto a EPS desencadeia mudanças na prática de saúde ?; e) qual a compreensão dos tutores /facilitadores sobre EPS? Nesse sentido, pretende-se analisar o processo instalado de EPS no Paraná e, especificamente, no município de Londrina, tendo por objetivo geral: Analisar o processo de implantação e desenvolvimento da Política de Educação Permanente em Saúde no Paraná e, os seguintes objetivos específicos, a) Descrever o histórico do processo da implantação dos Pólos de Educação Permanente em Saúde do Paraná; b)Caracterizar os Pólos de Educação Permanente em Saúde do Paraná quanto a sua composição e as atividades desenvolvidas; c)Analisar a inserção dos facilitadores e tutores em processos educativos e de formação dos profissionais no serviço; d) Discutir as possibilidades e limites da EPS de induzir mudanças nas práticas de saúde a partir da análise de indicadores epidemiológicos e da metodologia de evento sentinela; e) Analisar a compreensão da política de Educação Permanente em Saúde sob ótica dos Tutores e facilitadores do município de Londrina. PROJETO COM FINANCIAMENTO CNPq NO VALOR DE R$ 52.000,00.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (1) . , Integrantes: Alberto Durán González - Integrante / Gisele dos Santos Carvalho - Integrante / Fernanda de Freitas Mendonça - Integrante / Lázara Regina de Resende - Integrante / Vera Lúcia Ribeiro de Carvalho Bueno - Integrante / Eliane Cristina Lopes Brevilheri - Integrante / Daniel Carlos da Silva e Almeida - Integrante / Sônia Cristina Stefano Nicoletto - Integrante / Elisabete de Fátima Pólo de Almeida Nunes - Coordenador / Luciana Alves Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
Prêmios
2023
Prêmio Inova Saúde Paraná 2023., iNESCO - Instituto de Estudos em Saúde Coletiva.
2019
Honra ao mérito pela contribuição no ensino, pesquisa e extensão na área de Saúde Coletiva - Cinquentenário do curso de farmácia da UEL, Colegiado do curso de farmácia da UEL.
2019
4o Prêmio InovaSaúde Paraná - Eixo Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, INESCO - Instituto de Estudos em Saúde Coletiva.
2017
Orientador de TCC da Melhor Pesquisa Quantitativa, Colegiado de Enfermagem UEL.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Saúde Coletiva. , R. Robert Koch, 60. Departamento de Saúde Coletiva., Vila Operária, 86038440 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33712254, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Vínculo como Associado com o Departamento de Saúde Coletiva. Vínculo como Adjunto de 05/2012 a 08/2023 e como Assistente de 02/2012 à 05/2012.
2012 - 2023
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2012
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Vínculo com o Departamento de Saúde Coletiva.
Este vínculo passou para o enquadramento funcional de professor adjunto em 17 de maio de 2012.
2008 - 2011
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Apoio à Coordenação da Residência Multiprofissional em Saúde da Família
Professor em módulos específicos da Residência Multiprofissional em Saúde da Família
2008 - 2009
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação nos módulos:
Estágio Observacional de Práticas Interdisciplinares e de Integração Ensino, Serviço e Comunidade (2o. Sem 2008). Farmácia.
Práticas de Interação Ensino, Serviços e Comunidade I (1o. Sem 2009). Enfermagem e Medicina.
Práticas de Interação Ensino, Serviços e Comunidade II (2o. Sem 2008 e 1o. Sem 2009). Enfermagem e Medicina.
Processo Saúde-Doença (1o. Sem 2009) Enfermagem.
2006 - 2007
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor Colaborador, Carga horária: 4
Outras informações:
Instrutor Colaborador no módulo PIN 2 para estudantes do 2a. ano de enfermagem e medicina.
2001 - 2003
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Atividades
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06/2018
Direção e administração, Gabinete da Reitoria.Cargo ou função, Assessoria técnica.
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02/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Saúde Coletiva.Linhas de pesquisa
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02/2012
Ensino, Medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICAS DE INTERAÇÃO ENSINO, SERVIÇOS E COMUNIDADE II, Doenças Resultantes da Agressão ao Meio Ambiente
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02/2012
Ensino, Saúde Coletiva, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Abordagens Qualitativas em Pesquisa, Fundamentos Teórico-Metodológicos da Investigação Científica, Introdução a métodos ativos de ensino-aprendizagem, Métodos e Técnicas de Pesquisa em Saúde, Políticas de Saúde
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02/2012
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E INTERAÇÃO ENSINO, SERVIÇO E COMUNIDADE II, PROCESSO SAÚDE DOENÇA, Trabalho de Conclusão de Curso
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05/2017 - 06/2018
Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Saúde Coletiva.Cargo ou função, Vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva.
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03/2016 - 03/2018
Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde.Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde.
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04/2008 - 06/2009
Ensino, Medicina e Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas de Interação Ensino, Serviços e Comunidade I, Práticas de Interação Ensino, Serviços e Comunidade II
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03/2006 - 03/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Saúde Coletiva.Linhas de pesquisa
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08/2001 - 07/2003
Estágios , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Microbiologia.Estágio realizado, Participação em sub-projetos da pesquisa "Avaliação da reação imunológica cruzada durante a infecção com Trypanosoma cruzi em camundongos previamente imunizados com Phytomonas serpens".
2008 - 2012
Núcleo de Estudos em Saúde ColetivaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gerente de Projetos, Carga horária: 20
Outras informações:
Apoio à Coordenação geral.
Gerenciamento de Projetos.
Atividades
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02/2008 - 02/2012
Serviços técnicos especializados , Associação de Núcleos de Estudos em Saúde Coletiva.Serviço realizado, Gerente de Projetos.
2009 - 2011
Faculdade Integrado de Campo MourãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de módulos e orientador, Carga horária: 2
Outras informações:
Atuação como docente nos módulos: Evolução das Políticas Públicas de Saúde; Paricipação Popular e Controle Social; Política Nacional de Assistência Farmacêutica e; Política Nacional de Saúde do Trabalhador da Especialização em Saúde Coletiva.
2004 - 2005
Farmácia Pio XIIVínculo: Farmacêutico, Enquadramento Funcional: Farmacêutico Responsável Técnico, Carga horária: 44
Atividades
-
12/2004 - 07/2005
Serviços técnicos especializados , Farmácia Pio XII.Serviço realizado, Responsabilidade Técnica.
2018 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Avaliação APCN 2017/18, Carga horária: 1
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Alberto Durán González e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?