Leopoldo Nardini
Possui graduação em Histporia pela Universidade Católica de Goiás(1986) e especialização em História do Brasil Contemporâneo pela Universidade Católica de Goiás(1990). Atualmente é professor titular da Universidade Católica de Goiás. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil. Atuando principalmente nos seguintes temas:Novo Ensino de História.
Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Mestrado Em Educação
1999 - Atual
Universidade Católica de Goiás
Palavras-chave: Novo Ensino de História.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.
Idiomas
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Colônia.
Participação em bancas
NARDINI, L.. Museu de Arte de Goiania-Trajetória histórica. 2004.
NARDINI, L.. Patrimonio comsabor português. 2004.
NARDINI, L.. Memória e Patronomio:O IPHAN e a prservação dos centros históricos em Goiás.. 2004.
NARDINI, L.. A culinária goiana-Resgate da cultura. 2004.
NARDINI, L.. As contibuições de Gilka Vasconceslos para a historiografia goiana. 2004.
NARDINI, L.. Musica Caipira:Uma das identidades culturais do sertão brasileiro. 2004.
Produções bibliográficas
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NARDINI, L. . a e coronelismo. Revista Estudos, Goiania, v. 30, 2003.
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NARDINI, L. . Multuculturalismo,Currículo integrado epraticas escolares. Cadernos de área-Ucg, Goiania, v. 10, 2001.
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NARDINI, L. . Prática Crítico-reflexiva:Alternativa de inovação no ensino de História. Cadernos de área, Goiania, v. 13, 2004.
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NARDINI, L. . iNAUGURAÇÃO DA MODERNIDADE. Revista Estudos, Goiania, v. 16, 1989.
Projetos de pesquisa
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2004 - Atual
A História do programa educação e cidadania? PEC: Formação continuada de professores 1982/2002, Descrição: A História do Programa Educação e Cidadania e Formação Continuada de Professores pretende investigar as idéias geradoras dp programa Educação e Cidadania(PEC) considerando as políticas pedagógicas da UCG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leopoldo Nardini - Coordenador / Heliane prudente Nunes - Integrante / Virginia Costa Siilva - Integrante / Angela dantas Fonseca dos Santos - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Católica de Goiás, Centro de Ciências Humanas, Departamento de História Geografia e Ciências Sociais. , Av.Universitária n.1440, Setor Universitário, 74605-010 - Goiania, GO - Brasil - Caixa-postal: 86, Telefone: (62) 2271251, URL da Homepage:
Experiência profissional
1987 - Atual
Universidade Católica de GoiásVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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02/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Educação e Cidadania (PEC) NUPE, .,Linhas de pesquisa
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02/2004
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas, .,Serviço realizado, Relatório de pesquisa em andamento/ A História do Programa Educação e Cidadania: Formação continuada - 1982/2002.
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02/2004
Treinamentos ministrados , Vice Reitoria Academica, .,Treinamentos ministrados, XIV Semana de Planejamento Academico Integrado da UCG
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02/2004
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Educação e Cidadania (PEC) NUPE, .,Atividade realizada, A História do Programa Educação e Cidadania/PEC: Formação Continuada de Professores:1982/2002, 2005. ( Relatório).
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09/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, História do Brasil Colonial, Didática e Prática de Ensino de HISTÓRIA, História do Brasil Republicano
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01/1993 - 01/1993
Ensino, Historia do Brasil Comteporraneo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DE ENSINO EM HISTÓRIA CULTURAL
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