Rosana Retsos Signorelli Vargas

Possui graduação em Matematica pela Universidade Federal do Espírito Santo (1990), mestrado em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em Matemática pela Universidade de São Paulo (1999). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Álgebra, atuando principalmente nos seguintes temas: álgebras de tipo mesh, álgebras ada, álgebras simplesmente conexas, álgebras fortemente simplesmente conexas, representações de álgebras. Atua como docente desde 2013 e coordena desde 2015 o Mestrado Profissional em Matemática (Profmat) na EACH-USP. Desenvolve atividades de pesquisa e extensão em Ensino de Matemática e Ciências.

Informações coletadas do Lattes em 22/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Matemática

1994 - 1999

Universidade de São Paulo
Título: Álgebras de tipo mesh fortemente simplesmente conexas
Flávio Ulhoa Coelho. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Álgebras fortemente simplesmente conexas; Álgebras de tipo mesh; Representações de Álgebras.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Outros Setores.

Mestrado em Matemática

1990 - 1994

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Pontos de Weierstrass de p-extensões abelianas de gênero baixo,Ano de Obtenção: 1994
Paulo Henrique Viana de Barros.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: extensões abelianas; Pontos de Weierstrass.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Matematica

1986 - 1990

Universidade Federal do Espírito Santo
Orientador: Valmecyr dos Santos Bayer
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

VARGAS, R. R. S. ; HONORIO, K. M. ; IMBERNOM, R. . Vai ter menina na Ciência. 2021. (Outro).

VARGAS, R. R. S. ; HONORIO, K. M. ; IMBERNOM, R. . Vai ter menina na Ciência. 2020. (Outro).

VARGAS, R. R. S. ; HONORIO, K. M. ; APARECIDA, R. . Vai ter menina na Ciência. 2019. (Outro).

WILLEMART, R. H. ; Vargas, Rosana R.S. . Semana de Licenciatura em Ciências da Natureza. 2016. (Outro).

Vilela, D. ; Sismal, J. C ; Utsumi, Miriam C ; VARGAS, R. R. S. . 1 Encontro de Educadores que ensinam Matemática. 2016. (Congresso).

ARAUJO, P. D. G. C. L. ; HONORIO, K. M. ; VARGAS, R. R. S. . 2 Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências (2 EDEC)-EACH. 2011. (Congresso).

VARGAS, R. R. S. . Exposição de Matemática. 2010. (Exposição).

VARGAS, R. R. S. ; EACH, C. I. C. . SIIC-Simpósio Interno de Iniciação Científica - EACH - USP. 2009. (Outro).

ARAUJO, P. D. G. C. L. ; HONORIO, K. M. ; VARGAS, R. R. S. . 1 Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências ?A Alfabetização em Ciências para Compreender a Divulgação Científica?. 2008. (Congresso).

VARGAS, R. R. S. ; EACH, C. I. C. . I Ciclo de Apresentação de trabalhos de iniciação científica na EACH-USP. 2007. (Outro).

TOLEDO, P. D. M. C. M. ; VARGAS, R. R. S. . Exposição de Matemática na EACH-USP. 2007. (Exposição).

Participação em eventos

6 Congresso de Graduação USP. Os programas PIBID e Residência Pedagógica da USP. 2021. (Congresso).

Mulheres na Ciência: conquistas e desafios. 2021. (Seminário).

Vai ter menina na Ciência.As abelhas e outras histórias matemáticas. 2021. (Encontro).

VIII Encontro Nacional das Licenciaturas. 2021. (Encontro).

VII Seminário de Avaliação Institucional PIBID USP e I Seminário de Avaliação PRP USO.Tecnologia na educação e na vida: possibilidades e limitações/ Integração e colaboração entre as diferentes áreas do conhecimento: os desafios da interdisciplinaridade no RP e PIBID, Formação docente em tempos de pandemia. 2021. (Seminário).

Virtual Arta 2021: Advances in Representation Theory of algebras. 2021. (Outra).

Conference of collaborators of IME-USP in representations of algebras and related topics. 2019. (Congresso).

Vai ter menina na Ciência.Oficina Matemática e sabão. 2019. (Oficina).

XVIII ENEC:Encontro Nacional de Educação em CiênciasEducação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes.UMA EXPOSIÇÃO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DO OLHAR DAS CIÊNCIAS DA Natureza. 2019. (Encontro).

XXV Escola de Álgebra. 2018. (Encontro).

Conference on Representation Theory of the Americas. Some important facts about right ada algebras. 2017. (Congresso).

Semana da Ciência e Tecnologia da USP. Exposição de Matemática na EACH. 2017. (Exposição).

Semana de Licenciatura em Ciências da Natureza.A magia dos números. 2016. (Oficina).

XXIV Escola de Álgebra. Componente das álgebras ada à direita. 2016. (Congresso).

Conference on Ring Theory. Álgebras Ada Simplesmente Conexas. 2014. (Congresso).

XXXIII Escola de Álgebra. 2014. (Encontro).

CIMPA Research School "Algebraic and Geometric Aspects of Representation Theory. Some facts about right ada algebras. 2013. (Congresso).

Groups, Rings and Groups Rings 2012. Right ada algebras. 2012. (Congresso).

2 Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências (2 EDEC)-EACH. 2011. (Encontro).

Encontro Sul-Americano de Representações de Álgebras e Temas Afins.Ada algebras. 2011. (Encontro).

Encuentro Sudamericano de Representaciones de Algebras y Temas Afines. 2010. (Encontro).

XVIII Colóquio Latino-Americano de Álgebra. Some algebras with directed gluings. 2009. (Congresso).

1 Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências (1 EDEC)-EACH. 2008. (Encontro).

XIII International Conference on Representation of Algebras and Workshop. 2008. (Congresso).

Forum Mundial de Educação Alto Tietê.Sistemas Lineares e um experimento de Matemática. 2007. (Outra).

III Wokshop em Representações de Álgebras. 2007. (Encontro).

Escuela CIMPA 2006. 2006. (Congresso).

Terceiro Encontro da RPM. 2006. (Encontro).

XIX Escola de Álgebra. Dimensão homológica de álgebras graduadas. 2006. (Congresso).

Conference on Representations of algebras. Strongly simply connected mesh algebras. 1999. (Congresso).

VII Encontro em Álgebra USP/UNICAMP.Álgebras de tipo mesh. 1999. (Encontro).

VIII Encontro em Álgebra USP/UNICAMP.Álgebras de tipo mesh simplesmente conexas. 1999. (Encontro).

XV Escola de Álgebra. Componentes pós-projetivas em álgebras de tipo mesh. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carlos Alberto Tavares Dias Filho

KLUTH, V. S.; ALMOULOUD, S. A.; CASTILHO, T.; CORDEIRO, D.;VARGAS, R. R. S.. Demonstrações matemáticas e Educação Básica: um estudo em Hermenêutica Filosófica. 2020. Dissertação (Mestrado em Profmat) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Robson

Vargas, Rosana R.S.; SOUZA FILHO, A. C.; CARBONE, V. L.; BERTONCELLO, L. N.. Álgebra Linear, Seções cônicas e aplicações. 2017. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - USP.

Aluno: Jarlimar Lucas da Silva Ramos

Bayer, Valmecir A dos Santos;VARGAS, R. R. S.; ROSADO FILHO, M.. Treinamento Olímpico na Escola: Proposta de Implantação. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Tania Cristina Gonçalves Baptista Stein

ROSADO FILHO, M.;VARGAS, R. R. S.; Guimarães, F. F.. Uma Experiência com o software Tabulae como auxílio no Ensino de Geometria. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Analice Torezani

ROSADO FILHO, M.;VARGAS, R. R. S.; Bayer, Valmecir A dos Santos. Uma Proposta de atividades para o ensino de função afim no Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ednaldo José Leandro

Lima, Karla R P S;VARGAS, R. R. S.; Rizziolli, Eliris C. Provas Matemáticas no Ensino Médio: um estudo de caso.. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Claudio Xavier Mendes dos Santos

Mendes, Carlos M;VARGAS, R. R. S.; dos Santos, Leonardo S F. Circuitos resistivos autossimilares. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Paula Ferreira Aureliano Lopes

VARGAS, R. R. S.; Mendes, Carlos M; Carbone, Vera L. Desenvolvimento atípico : acesso à Educação de qualidade.. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiana Rodrigues Santos

PIASSI, L. P. C.; NASCIMENTO, V. B.; SANTOS, E. I.; SASSERON, L. H.;VARGAS, R. R. S.; KAWAMURA, M. R. D.. Detetive ou cientista? A literatura policial infanto-juvenil como recurso didático na educação em ciências. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação interunidades em ensino) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiana Rodrigues Santos

PIASSI, L. P. C.; SILVA, D. M. S.; MASSABNI, V. G.; BARATA, G. F.; MARQUES, A. C. T. L.;VARGAS, R. R. S.. Práxis e ativismo formativos na divulgação científica:a mediação como experiência formativa profissional.. 2021.

Aluno: Heily Wagner

COELHO, F. U.; KOCHLOUKOV, P. E.; MARCOS, E. N.; Assem, Ibrahim; ALVARES, E. R.; BEKKERT, V.; FUTORNY, V.;VARGAS, R. R. S.; KASHUBA, I.; CASTONGUAY, D.. Produto fibrado orientado de álgebras e dimensão de representação. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Aparecida Costa

PIASSI, L. P. C.;VARGAS, R. R. S.. Educação Maker na interface de Arte, Ciências e Tecnologia: o incentivo de meninas e Programação Robótica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Poliana Pereira dos Santos

VARGAS, R. R. S.. Análise das matérias sobre rankings divulgadas nas mídias da USP e da Unicamp. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP.

RIBEIRO, D. A.; FONTANA, C. F.; DOESCHER, E.; ZANARDI, M. C.; FERNANDES, S. S.;Vargas, Rosana R.S.. Concurso Público para cargo de Professor Adjunto - Edital 593/2011. 2012. Universidade Federal de São Paulo-Baixada Santista.

VARGAS, R. R. S.; YNOUE, Rita Yuri; BIZZO, Nelio Marco Vincenzo; KRASILCHIC , Myriam; TORRES, Bayardo Baptista. Concurso Público para cargo de Professor Doutor - Edital EACH 244/2007 - Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental, na Área Didática de Ciências da Natureza. 2008. Universidade de São Paulo.

TUFAILE, Alberto;VARGAS, R. R. S.; LIMA, José Ademir Sales; ABRAMO, Luís Raul Weber. Concurso Público para cargo de Professor Doutor - Edital EACH 243/2007 - Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental, na Área Relatividade e Gravitação. 2008. Universidade de São Paulo.

GONÇALVES, Carlos Henrique Barbosa;VARGAS, R. R. S.; RAGAZZO, Clodoaldo Grota; COLLI, Eduardo; COSTA, Sueli Irene Rodrigues. Concurso Público para cargo de Professor Doutor - Edital EACH 188/2007 - Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental, na Área Matemática. 2008. Universidade de São Paulo.

COELHO, F. U.; MARTINS, M. I. R.; MERNIES, M. A. L.;VARGAS, R. R. S.. Exame de qualificação para o Doutorado em Matemática da aluna Cecília Tosar Escuder. 2002. Universidade de São Paulo.

COELHO, F. U.; MARTINS, M. I. R.; MARCOS, E. N.;VARGAS, R. R. S.. Exame de qualificação para Mestrado em Matemática do aluno Clézio Aparecido Braga. 1999. Universidade de São Paulo.

Comissão julgadora das bancas

Maria Izabel Ramalho Martins

COELHO, F. U.; MERKLEN, H. A.; PAQUES, A.; FERRERO, M. A.; JONES, A. R.;MARTINS, Ma. I. R.. Álgebras do tipo mesh fortemente simplesmente conexas. 1999. Tese (Doutorado em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP.

Orientou

Thaís Marson

A Matemática Crítica e a questão da autonomia no processo de ensino-aprendizagem; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em PROFMAT) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Wellington Pereira das Virgens

Lógica formal na filosofia e na matemática: relações entre argumentação em ambientes não educacionais e aprendizagem matemática na escola; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em PROFMAT) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Vinícius dos Santos Ignácio

Trabalhando funções na Educação de Jovens e Adultos EJA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em PROFMAT) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Davi Felipe Bassi

Metodologias de ensino de Congruência Linear; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em PROFMAT) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Lucas de Sousa Rebouças

Uso de jogos no Ensino de Matemática; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em PROFMAT) - USP; (Orientador);

Thiago Santana Rodrigues

Uma comparação entre as diferentes abordagens de Geometria na educação básica; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em PROFMAT) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Paulo Roberto Silva

O papel das olimpíadas científicas como incentivo de aproximação de jovens estudantes da educação básica da Ciência: uma análise da visão dos participantes da olimpíada brasileira de astronomia e astronáutica e da olimpíada canguru de matemática; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Dalian Wil Concenzza de Souza

Mapeamentos de indicadores cronobiológicos relacionados ao processo de aprendizagem para uma abordagem de ensino holisticamente orientada; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Lucienne Scafuro dos Santos Rebouças

Textos, mapas conceituais e simulações: múltiplas representações para aprendizagem significativa em matemática; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Vinicius Nominato Castilho

Problemas de aprendizagem em Matemática - discussão de fatores intra-escolares que desencadeiam o fracasso escolar; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Larissa do Nascimento Vieira

O projeto Vai ter menina na Ciência : ampliando possibilidades para as meninas através do conhecimento científico; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Biotecnologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; (Orientador);

Carolinne Porto da Silva

O projeto Vai ter menina na Ciência : ampliando possibilidades para as meninas através do conhecimento científico; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; (Orientador);

Julia Publio Rabello

Exposição de Matemática e suas possibilidades temáticas; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Biotecnologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; (Orientador);

Lívia Martina Chaves

Exposição de Matemática e suas possibilidades temáticas; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Biotecnologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; (Orientador);

Wilson Pereira dos Santos Junior

Exposição de Matemática e suas possibilidades temáticas; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; (Orientador);

Giulia Baffini Santana

Exposição de Matemática e suas possibilidades temáticas; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Marketing) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; (Orientador);

Jeozadaque Quintans

O ensino dos números primos inter-relacionados a conteúdos diversos através da resolução de problemas; ; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Jéssica Shayanne da Paixão

Criptografia: história, atividades e divulgação científica; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Denis Gomes Lima

Números: algumas atividades lúdicas; 2018; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Robson E

da S; Pereira; Álgebra Linear, Seções Cônicas e Aplicações; 2014; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Ana Paula Ferreira Aureliano Lopes

Desenvolvimento atípico e o acesso ao ensino de Matemática; 2013; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Marianne Outa Klasing

Exposição de Matemática: Módulo Matemática e Arte; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Dácia Ferreira Alves Barreto

Criptografia e algumas aplicações; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Alcides de OLiveira Junior

Funções Trigonométricas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

José Wilton dos Santos

Explorando algumas aplicações de Álgebra Linear; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Paula Marques de Aquino

Mapas conceituais como ferramenta para o ensino de matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

VINÍCIUS LUIZ DA SILVA

Explorando a Exposição de Matemática em ambientes virtuais; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Larissa do Nascimento Vieira

Explorando a Exposição de Matemática em ambientes virtuais; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biotecnologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Regina Silvestre Santos Bessa

Desenvolvendo atividades para o projeto Vai ter menina na Ciência; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Jaewon Yoon

Desenvolvendo atividades para o projeto Vai ter menina na Ciência; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biotecnologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Hebert Das Neves Maciel

A Matemática através de novos olhares; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Wilian Concenzza de Souza

A aritmética dos números primos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Vivian Lourenço Pereira

ExpoMat na EACH: explorando novos caminhos: materiais didáticos; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Wilian Concenzza de Souza

ExpoMat na EACH: explorando novos caminhos: formação continuada; ; 2018; Iniciação Científica - USP, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Hebert Das Neves Maciel

ExpoMat na EACH: explorando novos caminhos: oficinas; 2018; Iniciação Científica - USP, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Jefferson Barreto dos Santos

Atividades com água e sabão na Exposição de Matemática na EACH; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Willian Concenzza de Souza

Os fractais na Exposição de Matemática na EACH; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Poliana Pereira dos Santos

Exposição de Matemática na EACH e a Educação Infantil; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Thayna Rodrigues Santos da Silva

O Teorema de Pitágoras e a Exposição de Matemática na EACH; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Hebert Das Neves Maciel

Mapas Conceituais para o Ensino de Matemática; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Lais Santana da Silva

Um pouco da história do surgimento dos números e como essa história pode colaborar no ensino de Matemática; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Álex Santana Fogaça

Estudo do GPS e exploração da área de jogos eletrônicos que utilizam como base de interatividade aplicação-usuário; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Otávio Alves Mattos

Álgebra Linear : algumas aplicações; 2014; Iniciação Científica - Universidade de São Paulo, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Dácia Ferreira Alves Barreto

A Matemática dos Códigos de Barras e Grupos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Alcides de OLiveira Junior

Temas e problemas de Matemática para entender melhor o Cálculo Diferencial e Integral; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Soon Mi Lee Machado

Considerando motivações para ensinar alguns temas de Matemática Elementar; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Bolsa Institucional USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Leonardo Antonio Pregnolato

Construindo o mundo dos números; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Regivaldo Santos Silva Filho

Atividades lúdicas para o desenvolvimento de softwares educacionais adaptados para deficientes auditivos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Cayo Trigo

Cayo Marcus Cervini Trigo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Fabiana dos Santos

Tratamento de conteúdos matemáticos para o desenvolvimento de software educacional; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Stella Aline Costa

Equações algébricas: abordagem histórica e ensino; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Leandro dos Santos Ferraz

Criptografia; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Fabiana dos Santos

Atividades matemáticas para o desenvolvimento de softwares educacionais; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Jefferson Barreto dos Santos

Ensino não formal de Matemática: uma proposta com bolhas de sabão; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências da Natureza) - USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Jefferson Barreto dos Santos

Desenvolvimento de atividades didáticas para a disciplina ACH4013: Modelagem Matemática; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Jefferson Barreto dos Santos

Desenvolvimento de atividades de ensino-aprendizagem para a disciplina Funções de Várias Variáveis; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de graduação USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Fabiano Marçal Estanislau

Tutoria em Resolução de Problemas II; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, USP; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Igor Ferreira Batista

Desenvolvimento de material didático na área de matemática; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Retsos Signorelli Vargas;

Foi orientado por

Flavio Ulhoa Coelho

Álgebras do tipo mesh fortemente simplesmente conexas; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flavio Ulhoa Coelho;

Produções bibliográficas

  • Vargas, Rosana R.S. ; MACIEL, H. N. . An experience with concept maps with errors in the teaching of Differentials and Integral Calculus. Revista Currículo e Docência , v. 3, p. 1-14, 2021.

  • ALVARES, EDSON RIBEIRO ; Assem, Ibrahim ; Castonguay, Diane ; VARGAS, ROSANA R. S. . Right ADA algebras. JOURNAL OF ALGEBRA AND ITS APPLICATIONS , v. 16, p. 1750210, 2016.

  • VARGAS, R. R. S. ; Assem, Ibrahim ; Castonguay, Diane ; LANZILOTTA, Marcelo . Algebras determined by their supports. Journal of Pure and Applied Algebra (Print) , v. 216, p. 1134-1145, 2012.

  • APARECIDA, R. ; TOLEDO, P. D. M. C. M. ; HONORIO, K. M. ; TUFAILE, A. P. B. ; VARGAS, R. R. S. ; CAMPANA, P. T. ; FALCONI, Sinmone ; INFANTE-MALACHIAS, Maria Elena . Science education by using experimentation and hands-on activities: the practical in pedagogical praxis. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) , v. 4, p. 79-89, 2009.

  • PERES, P. D. S. M. ; HIRATA, Leandro ; PRADO, P. D. E. P. V. ; CHIES,Rafael ; VARGAS, R. R. S. . Concepção de Ambiente Computacional Assistivo para Apoio ao Ensino: Administrando Necessidades e Restrições. Varia Scientia (UNIOESTE) , v. 09, p. 35-49, 2009.

  • VARGAS, R. R. S. ; COELHO, F. U. ; MESH ALGEBRAS. Communications in Algebra , v. 30, n.8, p. 3703-3722, 2002.

  • VARGAS, R. R. S. ; de Souza, W.C. ; dos Santos, J B . Uma exposição de matemática através do olhar das Ciências da Natureza. In: XVIII Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2019, Portugal. Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes, 2019.

  • PERES, P. D. S. M. ; HIRATA, Leandro ; PRADO, P. D. E. P. V. ; CHIES,Rafael ; VARGAS, R. R. S. . Concepção de Ambiente Computacional Assistivo para Apoio ao Ensino: Administrando Necessidades e Restrições. In: 1 ENINED, 2009, Cascavel. Anais do 1 Encontro Nacional de Informática e Educação, 2009.

  • VARGAS, R. R. S. ; COELHO, F. U. . Um caso particular de álgebras de tipo mesh. In: VIII Encontro em Álgebra USP/UNICAMP, 1999, Campinas. Atas do VIII Encontro em Álgebra USP/UNICAMP, 1999. v. VIII. p. 63-70.

  • VARGAS, R. R. S. ; COELHO, F. U. . Álgebras de tipo mesh. In: VII Encontro de Álgebra USP/UNICAMP, 1999, São Paulo. Atas do VII Encontro de Álgebra USP/UNICAMP. São Paulo: IME-USP, 1999. v. VII.

  • Vargas, Rosana R.S. . Some important facts about right ada algebras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Vargas, Rosana R.S. . Exposição de Matemática na EACH. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Vargas, Rosana R.S. . A Magia dos Números. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Vargas, Rosana R.S. . Componente das álgebras ada à direita. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Vargas, Rosana R.S. . Álgebras Ada Simplesmente Conexas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Vargas, Rosana R.S. . Some facts about right ada algebras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Vargas, Rosana R.S. . Right ada algebra. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VARGAS, R. R. S. . Ada algebras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VARGAS, R. R. S. . Some algebras with directed gluings. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VARGAS, R. R. S. . Sistemas Lineares e um experimento de matemática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VARGAS, R. R. S. . Atividade Autogestionada no Forum Infanto-Juvenil-Experimentoteca. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VARGAS, R. R. S. . Dimensão homológica de álgebras graduadas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VARGAS, R. R. S. . Álgebras de tipo mesh. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VARGAS, R. R. S. . Álgebras de tipo mesh simplesmente conexas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VARGAS, R. R. S. . Strongly simply connected mesh algebra. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VARGAS, R. R. S. . Componentes pós-projetivas em álgebras de tipo mesh. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVARES, E. R. ; ASSEM, I. ; CASTONGUAY, D. ; VARGAS, R. R. S. . Right ada algebras 2013 (Artigo Científico em andamento).

  • CORTES, W. ; GATICA, M. A. ; Vargas, Rosana R.S. . Higher extension relation of ada algebra 2013 (Artigo Científico em andamento).

  • VARGAS, R. R. S. . Álgebras de tipo mesh fortemente simplesmente conexa 1999 (Tese de Doutorado).

Outras produções

Vargas, Rosana R.S. . Da tecnologia ao esporte, projetos apostam no poder das garotas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VARGAS, R. R. S. . Evento online apresenta carreiras científicas para meninas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VARGAS, R. R. S. . Evento em SP mostrará para alunas do ensino médio como é a vida de cientistas.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VARGAS, R. R. S. . Projeto na USP quer mostrar a meninas que fazer ciência não é atividade só de homens. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VARGAS, R. R. S. ; Camelo, K . Vai ter menina na Ciência. 2019; Tema: Ciência. (Rede social).

VARGAS, R. R. S. ; PERES, P. D. S. M. . Vai ter menina na Ciência. 2019; Tema: Ciência. (Site).

Vargas, Rosana R.S. . Exposição de Matemática na EACH. 2017; Tema: Exposição de Matemática na EACH. (Site).

VARGAS, R. R. S. . Jogos Matemáticos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VARGAS, R. R. S. ; APARECIDA, R. ; Faht, E. C. ; Hara, F C P . Formação continuada de professores na perspectiva do ensino por investigação ? Módulo Matemática e Ciências do Sistema Terra,. 2019. .

Vargas, Rosana R.S. . Exposição de Matemática EACH. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Exposição).

VARGAS, R. R. S. . Introdução a Teoria dos Grafos e Álgebras de Caminhos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VARGAS, R. R. S. . Oficina Experimentoteca. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VARGAS, R. R. S. . O Teorema de Pitágoras. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VARGAS, R. R. S. . Sistemas Lineares. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Womens (Im)Mobility in Times of Crises, Descrição: This bilateral collaboration takes a multidisciplinary, feminist approach to examining the gendered impact of global environmental, health, political and economic crises on women?s geographical and social (im)mobility. The project investigates how the dramatic societal shifts caused by moments of crisis provoke, inform or prevent the local, national and transnational movement of women. How are women?s experiences of (im)mobility during crises underscored by race, class, nation, sexuality, language and health? How do these issues play out in distinct cultural, geopolitical, judicial and behavioural contexts? Informed by a range of expertise across the Humanities and Social Sciences, the research draws on digital, judicial and ethnographic case studies, cultural texts and quantitative data, comparing the Global South (Brazil, Mexico) and the Global North (UK, Spain). Initial outcomes include a sandpit (USP), symposium (Surrey), Special Issue, TECHNE Conflux application and large-scale funding bid.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes (pendente das confirmações): Luciana Romano Morilas - Integrante / Catherine Barbour - Coordenador / Luciana Dadico - Integrante / Marilene Proença Rebello de Souza - Integrante / Luís Paulo Piassi - Integrante / Violeta Sun - Integrante / Maria Paula Costa Bertran - Integrante / Vicki Harmann - Integrante / Amy Louise Morgan - Integrante / Lucy Bell - Integrante / Emily Setty - Integrante, Rosana Retsos Signorelli Vargas-Integrante, Suzy Sayuri Kurokawa-Integrante Financiador(es): University Global Network Partnership - Cooperação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana Retsos Signorelli Vargas - Integrante / Luis Paulo de Carvalho Piassi - Integrante / Luciana Morilas - Integrante / Catherine Barbour - Coordenador / Lucy Bell - Integrante / Maria Paula Bertran - Integrante / Luciana Dadico - Integrante / Vicki Harman - Integrante / Amy Louise Morgan - Integrante / Suzy Sayuri Sassamoto - Integrante / Violeta Sun - Integrante / Marilene Proença Rebello de Souza - Integrante / Emily Setty - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Implantação de um núcleo de divulgação científica e pesquisa em educação científica na Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH-USP)}, Descrição: Este projeto é direcionado para o ensino de Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias de forma multidisciplinar colocando à disposição dos professores e alunos, tanto da EACH quanto de escolas de ensino fundamental e médio da região, novas competências e habilidades que poderão ser desenvolvidas objetivando a explicação de fenômenos por meio da Ciência e desenvolvimentos tecnológicos nos modos de produção social, com conseqüências diretas no meio-ambiente, saúde e informação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Retsos Signorelli Vargas - Integrante / Profa Dra Maria Cristina Motta de Toledo - Coordenador / Káthia Maria Honório - Integrante / Rosely Aparecida Liguori Imbernon - Integrante / oRTIZ, Roberto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2007 - 2012

    Reconhecimento do conteúdo programático de Ciências do Ensino Fundamental para o desenvolvimento de softwares educacionais, aprovado pelo CNPq Edital MCT/CNPq 42 /2007, Coordenadora Profa. Dra. Geórgia Cristina Labutto, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de material didático na forma de softwares educacionais que serão empregados no Ensino de Ciências para o Nível Fundamental. Será realizado o reconhecimento do conteúdo programático recomendado pelo Ministério da Educação e Cultura para o Ensino de Ciências para que sejam desenvolvidas atividades adequadas ao currículo e a faixa etária dos alunos de cada período do Ensino Fundamental. Tais atividades serão convertidas em softwares de ensino. Também é objetivo deste projeto viabilizar a adequação dos softwares concebidos para o uso por alunos deficientes auditivos, os quais possuem caracteríticas cognitivas especiais, que devem ser levadas em consideração quando da concepção do material didático utilizado na sua educação. Inicialmente tais softwares serão aplicados em escola pública da Zona Leste de São Paulo sob o acompanhamento e supervisão dos professores afetos e, com o alcance da sua maturidade atestada com a avaliação da eficiência do seu uso, poderão ser aplicados a outras escolas públicas do Estado de São Paulo. Este projeto passou a ser financiado pelo CNPq em junho de 2009.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Rosana Retsos Signorelli Vargas - Integrante / Prof. Dr. Edmir Parada Vasques Prado - Integrante / Profa. Dra. Geórgia C. Labuto Araújo - Coordenador / Profa. Dra. Sarajane Marques Peres - Integrante / Maria Lenilda de Lima - Integrante / Sueli Clemente do Espírito Santo - Integrante / Eleneide Pereira de Santana - Integrante / Marcia Cristina Saraiva da Silva - Integrante / Cristiane Alexandre Serra - Integrante / Rosaura Gonçalves de Jesus - Integrante / Clarice Aparecida Martinez - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2007 - 2008

    Projeto Fapesp-Vitae-Apoio à implantação de Programas de Pesquisa em Museus e centros de ciência do estado de São paulo-Implantação de um núcleo da Estação Ciência na EACH-USP, Descrição: Implantar na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da EACH um núcleo da Estação Ciência para desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão, assim como divulgação e popularização da ciência para a comunidade da região da zona Leste.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana Retsos Signorelli Vargas - Integrante / Profa Dra Maria Cristina Motta de Toledo - Coordenador / Káthia Maria Honório - Integrante / Adriana Pedrosa Biscaia Tufaile - Integrante / Patrícia Targon Campana - Integrante / Rosely Aparecida Liguori Imbernon - Integrante / Wânia Duleba - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, USP Leste. , Av. Arlindo Bettio, 1000, Ermelindo Matarazzo, 03828000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30918843

Experiência profissional

2006 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Doutor 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2002

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12

Atividades

  • 10/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, USP Leste.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão de Cultura e Extensão.

  • 08/2019

    Extensão universitária , USP Leste.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do projeto " Vai ter menina na Ciência".

  • 02/2006

    Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Resolução de Problemas II, Resolução de Problemas I, Probabilidade e Estatística, Cálculo para Licenciatura em Ciências da Natureza, Funções de Várias Variáveis

  • 01/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Matemática e Estatística, Departamento de Matemática.,Linhas de pesquisa

  • 01/2000 - 07/2002

    Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo IV, Cálculo III, Cálculo II, Cálculo I

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II

  • 01/2000 - 03/2000

    Ensino, Matematica, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear

  • 01/1999 - 06/1999

    Estágios , Instituto de Matemática e Estatística, Departamento de Matemática.,Estágio realizado, Programa de aperfeiçcoamento de ensino.

2000 - 2003

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2000 - 08/2003

    Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I e Cálculo II