Verônica Maria Lavor Silva de Melo

Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino - PPGE da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN (2021). Possui graduação em Formação Prof. em Áreas Específicas - Matemática pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2002). Foi tutora do Instituto Federal de Educação e Cultura do Ceará - IFCE dos cursos de Hotelaria e Licenciatura em Matemática e também foi tutora presencial do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual do Ceará - UECE. Na atualidade é professora da Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza - SME, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Matemática, Educação Matemática, Tecnologias no Ensino de Matemática, Aprendizagem Significativa, Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ensino

2019 - 2021

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: O ensino de relações de proporcionalidade com o uso de objeto de aprendizagem., Ano de Obtenção: 2021
Otávio Paulino Lavor.Palavras-chave: Educação Matemática; OBJETOS DE APRENDIZAGEM; Razão e Proporção; ENSINO DE MATEMÁTICA; SEQUENCIA DIDÁTICA.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Curso de Pós-Grad. Lato Sensu - Form. Esp. em Psicomotricidade relacional

2012 - 2013

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras
Título: O jogo simbólico e a linguagem corporal como instrumentos de intervenção na psicomotricidade relacional

Especialização em Especialização Em Matemática e Física

2005 - 2006

Universidade Regional do Cariri
Título: Um estudo sobre a avaliação no ensino de Matemática em turmas de 5ª série do Ensino Fundamental - Breve análise
Orientador: Me. Valdir Ferreira Lobo

Graduação em Formação Prof. em Áreas Específicas-Matemática

1999 - 2002

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2009 - 2009

Extensão universitária em Professor Formador - EAD. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal do Ceará - Reitoria, IFCE, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Formação de Tutor em EAD. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Formção de Tutor em EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal do Ceará - Reitoria, IFCE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Projeto Ética e Cidadania, Mercado de Trabalho. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Fundamentos de Lógica e Aritmética. (Carga horária: 120h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARA - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, UFC- FACED, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Projeto Educativo:Sensibilidade para Criar. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Trabalhando as dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2001 - 2001

Arte-Educação. (Carga horária: 60h). , PROARES, PROARES, Brasil.

2000 - 2000

Programa Cuidar - Formação de Formadores. (Carga horária: 40h). , MODUS FACIENDI, MF, Brasil.

Participação em eventos

XX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE. Diálogos Pedagógicos na Formação de Docentes: políticas, formação inicial e estágio supervisionado. 2020. (Congresso).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA EDUCAÇÃO - I SIE.TEORIA DA ATIVIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2019. (Seminário).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. A TEORIA DA ATIVIDADE: REFLEXÕES PARA O ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2019. (Congresso).

VI SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIA E ORALIDADE - SEPEMO.APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NAS AULAS DE CIÊNCIAS EM UMA TURMA DE EJA. 2019. (Seminário).

Bergson Rodrigo Siqueira de Melo.GRANDEZAS PROPORCIONAIS E OBJETOS DE APRENDIZAGEM:UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Simpósio).

III ENCONTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO/ III ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECOLÓGICA-CEFET-CE.CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DA MATEMÁTICA(DA ESCOLA PAR A ROÇA) ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA..participante. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Anacleia da Silva Ribeiro

MELO, B. R. S.; CAVALCANTE, R. F.;SILVA, Verônica Maria Lavor da. Gestão democratica participativa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Eudhene Ferreira Sá

MELO, B. R. S.;SILVA, Verônica Maria Lavor da; PEREIRA, C. A.. Tecnologia na educação: o uso do computador como ferramenta auxiliar do processo de ensino-aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Aldene Mari da Silva Pereira

MELO, B. R. S.;SILVA, Verônica Maria Lavor da; PEREIRA, C. A.. A Informática Educativa na EMEIF Professora Maria José Isidoro. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Produções bibliográficas

MELO, Verônica Maria Lavor Silva de ; MELO, BERGSON RODRIGO SIQUEIRA DE ; SILVANO, ANTONIO MARCOS DA COSTA . O ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM. REVISTA REAMEC , v. 9, p. e21022, 2021.
SILVA, Verônica Maria Lavor da ; MELO, B. R. S. ; MACEDO JUNIOR, G. O. ; LAVOR, O. P. ; LIMA, M. S. L. . A TEORIA DA ATIVIDADE: REFLEXÕES PARA O ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Brazilian Jornaul of Development , v. 6, p. 11814-11822, 2020.
MELO, BERGSON RODRIGO SIQUEIRA DE ; SILVANO, ANTONIO MARCOS DA COSTA ; RIBEIRO, JÚLIO WILSON ; MELO, Verônica Maria Lavor Silva de . O USO PEDAGÓGICO DO SOFTWARE WINPLOT NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CÁLCULO. REVISTA REAMEC , v. 8, p. 378-395, 2020.
MELO, B. R. S. ; LIMA, M. S. L. ; LAVOR, O. P. ; MELO, V. M. L. S. ; SILVA, Verônica Maria Lavor da . ANALISE DA CONCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE A RELAÇÃO DO CALCULO COM OUTRAS DISCIPLINAS. ESPACIOS (CARACAS) , v. 38, p. 7-14-14, 2017.
SILVA, Verônica Maria Lavor da ; MELO, B. R. S. ; MACEDO JUNIOR, G. O. ; LAVOR, O. P. . A teoria da atividade: Reflexões para o ensino e formação de professores de Matemática. In: EDITORA POISSON. (Org.). SÉRIE EDUCAR MATEMÁTICA. 1ªed.BELO HORIZONTE: EITORA POISSON, 2020, v. 15, p. 70-74.
SOUSA, J. S. ; FERREIRA, A. V. ; MELO, Verônica Maria Lavor Silva de ; MELO, B. R. S. ; PEREIRA, A. L. S ; NOGUEIRA, M. S . Diálogos Pedagógicos na Formação de Docentes: políticas, formação inicial e estágio supervisionado. DIDÁTICA(S) ENTRE DIÁLOGOS, INSURGÊNCIAS E POLÍTICAS: tensões e perspectivas na relação com a formação docente. 1ªed.Rio de Janeiro: ed. Rio de Janeiro/Petrópolis: Faperj;CNPq;CAPES;ENDIPE/DP et alii,2020, 2020, v. v.2, p. 3032-3060.
MELO, B. R. S. ; MELO, V. M. L. S. ; SILVA, Verônica Maria Lavor da . Contribuições Digitais para facilitar o ensino da Matemática. In: Ana Paula Scho Diogo; Ozélia Horácio G. Assunção; Diana Pio Monteiro; Rafaela de Oliveira Falcão. (Org.). Contribuições Digitais para facilitar o ensino da Matemática. 1ªed.Fortaleza: Edições IPDH, 2016, v. 01, p. 46-54.
MARTINS, K. M. L. ; SILVA, Verônica Maria Lavor da ; MELO, B. R. S. ; MACEDO JUNIOR, G. O. ; LAVOR, O. P. . A VISÃO DISCENTE DO CONCEITO DE INÉRCIA NAS AULAS DE CIÊNCIAS EM UMA TURMA DE EJA. In: IV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIA - IV CONAPESC, 2019, Campina Grande - PB. Tecnologia, investigação, sustentabilidade e os desafios do século XXI. Campina Grande - PB: Editora Realiza, 2019. v. 4. p. 1-8.
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MELO, B. R. S. ; SILVA, Verônica Maria Lavor da ; LAVOR, O. P. ; PEQUENO, M. C. . GRANDEZAS PROPORCIONAIS E OBJETOS DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: 3 SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - SIPEMAT, 2012, Fortaleza. 3 SIPEMAT, 2012. v. 1. p. 17.
SILVA, Verônica Maria Lavor da ; MELO, B. R. S. . A contextualização do Ensino da Matemática. In: Encontro de Iniciação Científica e Pós Graduação CEFET, 2003, Fortaleza. A Contextualização do Ensino da Matemática, 2003.
SILVA, Verônica Maria Lavor da ; MELO, B. R. S. . Matemática Básica com Intervenção Pedagógica no Ensino Médio na Escola Filgueiras Lima. In: Encontro de Educação Matemática do Ceará - SBM, 2003, Fortaleza. Educação Básica como Intervenção Pedagógica no Ensino Médio, 2003.
SILVA, Verônica Maria Lavor da ; MELO, B. R. S. . Projeto da Escola Para Roça. In: Encontro de Educação Matemática do Ceará - SBM, 1999, Fortaleza. Projeto da Escola para Roça, 1999.
SILVA, Verônica Maria Lavor da ; MELO, B. R. S. ; MACEDO JUNIOR, G. O. ; LAVOR, O. P. . A TEORIA DA ATIVIDADE: REFLEXÕES PARA O ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Verônica Maria Lavor da . CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DA MATEMÁTICA(DA ESCOLA PARA ROÇA). 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - 2007

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 45

Atividades

07/2007 - 12/2007
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada a Educação 45 horas, Estatística Aplicada a Educação 45 horas

2006 - 2008

Colégio Militar de Fortaleza

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Militar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2006

EEFM Patronato Pe Luiz Barbosa Moreira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2004 - 2005

EEFM RAIMUNDO NOGUEIRA

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2003 - 2003

E.E.F.M Professor Antônio Albuquerque

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 16

2001 - 2003

Escola de Ensino Fundamental e Médio Marta Maria Sobreira

Vínculo: Diretor Geral, Enquadramento Funcional: Diretor Geral, Carga horária: 40

1999 - 2000

Escola de Ensino Fundamental e Médio Marta Maria Sobreira

Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

1996 - 1999

Escola de Ensino Fundamental e Médio Marta Maria Sobreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

01/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
01/2003 - 12/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
01/1998 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
02/1999 - 06/1999
Outras atividades técnico-científicas , Prefeitura Municipal de Iguatu Secretaria de Educação do Município, Prefeitura Municipal de Iguatu Secretaria de Educação do Município.,Atividade realizada, Projeto da Escola Para Roça - Ens. Fundamental.

2010 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - SME - FORTALEZA, Carga horária: 200

Outras informações:
Professora de Matemática em turmas regulares de 6 a 9 ano e Matemática e Ciências em EJA.

2012 - 2018

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
- Tutora de Polo do curso de Graduação em Matemática

2009 - Atual

INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA, IFCE- Caucaia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora das disciplinas: (Licenciatura em Matemática) - Informática Aplicada ao Ensino - 60 hs (17/04/2010 a 26/06/2010) - Informática Aplicada ao Ensino - 60 hs (01/08//2009 a 31/12/2009) - Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem - 60 hs (24/10/2009 a 12/12/2009 (Tecnologia em Hotelaria) - Matemática financeira - 40 hs (06/04/2008 a 24/04/2008) - Estatística Aplicada - 40 hs (13/12/2008 a 13/12/2008) - Estatística Aplicada - 40 hs (06/06/2009 a 24/07/2009) - Estatística Aplicada - 40 hs (06/03/2010 a 23/04/2010)