Luiz Fernando de Oliveira

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Jornalismo pelo Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da mesma instituição. Professor do curso de Jornalismo no Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina. Possui graduação em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo pela Universidade de Caxias do Sul (UCS) e especialização em Televisão e Convergência Digital pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Tem experiência nas áreas de Jornalismo, Assessoria de Imprensa e Comunicação Digital.Também atua como autor de livros didáticos para cursos de educação a distância.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Literatura

2019 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Jair Tadeu da Fonseca.

Mestrado em Jornalismo

2015 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Webdocumentário: uma proposta para situar o jornalismo em narrativas interativas de caráter documental, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Dra. Rita Paulino
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Webjornalismo; narrativas; webdocumentário; Interatividade; Metodologia Ativa.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Audiovisual. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Cinema Documentário.

Especialização em Televisão e Convergência Digital

2012 - 2013

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Televisão e segunda tela: estratégias de interatividade na era digital
Orientador: Andres Kalikoske

Graduação em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo

2000 - 2005

Universidade de Caxias do Sul
Título: A participação do personagem no cinema documental
Orientador: Álvaro Benevenuto Jr.

Formação complementar

2021 - 2021

Dramaturgia Documental - Roteiros da Não-Ficção. (Carga horária: 10h). , Centro Cultural B_arco, B_ARCO, Brasil.

2020 - 2020

Documentário Autoral. (Carga horária: 6h). , Navega - Plataforma de Cursos Criativos Online, NAVEGA, Brasil.

2020 - 2020

Documentário. (Carga horária: 48h). , Academia Internacional de Cinema, AIC, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas e Gestão do Conhecimento em Tempos de Educação Digital. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina, ESTÁCIO, Brasil.

2020 - 2020

Educação e Tecnologia. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina, ESTÁCIO, Brasil.

2018 - 2018

Roda de Conversa ENADE. (Carga horária: 3h). , Faculdade CESUSC, CESUSC, Brasil.

2018 - 2018

Oficina de Recursos Audiovisuais e Tecnológicos em Sala de Aula. (Carga horária: 3h). , Faculdade CESUSC, CESUSC, Brasil.

2018 - 2018

Oficina Planejamento de Aulas Inovadoras. (Carga horária: 3h). , Faculdade CESUSC, CESUSC, Brasil.

2016 - 2016

Be the change you wish to see in the world by making your own docu-active. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

OLIVEIRA, Luiz Fernando de . VI Jornada Discente do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina. 2016. (Outro).

OLIVEIRA, Luiz Fernando de . V Jornada Discente do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina. 2015. (Outro).

DOMINGUES, Diana Maria Gallicchio ; KALINOSKI, Ana Rita ; TODESCATTO, Ângela Candeia ; CAVALI, Eleandra Gabriela Massing ; BIANCHI, Elisabete ; REATEGUI, Eliseo Berni ; EGGER, Felipe ; REINALDO, Gelson Cardoso ; LAZZAROTTO, Gustavo Brandalise ; KURTZ, Junius ; OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; PASSOS, Maurício dos ; CARVALHO, Mona Gazola de ; RIGON, Patrícia ; VEGA JÚNIOR, Paulo Ivan Rodrigues ; LEMOS, Róbson Rodrigues ; BALDISSEROTTO, Solange Rossa . I Encontro Internacional de Arte, Ciência e Tecnologia: Realidade Virtual - Ciência & Arte 2005 / Science & Art 2005. 2005. (Outro).

Participação em eventos

14 Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor).O webdocumentário como fruto de intervenções sociais. 2016. (Encontro).

7 Congresso Internacional de Ciberjornalismo. Práticas e saberes coletivos utilizados para a sustentação da narrativa do webdocumentário. 2016. (Congresso).

VI Jornada Discente do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina.Webdocumentário: uma proposta de modelo narrativo. 2016. (Outra).

XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom. O posicionamento do usuário no webdocumentário. 2016. (Congresso).

14ª SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Colaboração nas atividades do estande do Núcleo de Estudos e Produção Hipermídia Aplicados ao Jornalismo. 2015. (Outra).

Minicurso Hipermídia e linguagem: narrativas webjornalísticas. 2015. (Oficina).

V Jornada Discente do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina.Cultura da participação: a produção de conteúdos jornalísticos a partir de ações colaborativas. 2015. (Outra).

XIII Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.Ciberarte: sistemas interativos e imersivos - Módulo 1 - Composição de database para geração de informações. 2005. (Encontro).

Mostra de vídeos. Workshops com John deKron, Alemanha. 2004. (Congresso).

Mostra de vídeos. 2004. (Outra).

XII Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.Elaboração de database para identificar mitos. 2004. (Encontro).

XI Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.O rádio é a cidade - A identidade do rádio na região colonial italiana do RS (Caxias do Sul, Garibaldi, Bento Gonçalves e Farroupilha). 2003. (Encontro).

XXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Radicci apresenta Demo Via Let's Go: o colono falastrão no rádio. 2003. (Congresso).

Orientou

André Bittencourt Palma Ribeiro

Media training como uma poderosa ferramenta para empresas capacitarem seus porta-vozes: o caso Intelbras; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Carlos Eduardo da Silva Dias

Plano de Comunicação Interna em Organizações Sociais: Análise de Ações Implementadas pelo Instituto Maria Schimitt; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Pedro Fossati Garim

O potencial informativo do podcast: análise do canal no youtube Flow; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Leonardo Silvino Martins

O papel da mascote no reposicionamento de marca: um estudo sobre a Casas Bahia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Almir Godoy Fioravanti

A transexualidade na sociedade brasileira: o olhar da revista Híbrida; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Fernanda Ferreira Marcon

Jornalismo literário de viagem: um estudo sobre possibilidades de aplicação de elementos literários no ambiente online; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Jheine Sieben

Valores-notícia: cobertura ambiental nos portais catarinenses NSC Total e ND Mais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Juliana Possas de Souza

Quando o jornalismo cultural encontra a web: análise da constituição de Grande Reportagem Multimídia da revista Bravo!; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Lara de Souza Hinkel

Redes sociais online: análise das estratégias de atuação adotadas pelo Grupo ND; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Talita Paola Booz

Jornalismo e educação: newsgame como instrumento de ensino e aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Victória Dias Morais Fontes Bassôa

Jornalismo como interlocutor dos direitos humanos: um estudo da cobertura do portal Ponte; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Daniel Hugen

Coronavírus: o impacto da pandemia no telejornalismo do SBT Meio-Dia de Santa Catarina; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Claudir Roberto Moter

Uso da internet na produção de conteúdo allnews nas rádios CBN e Guarujá de Florianópolis; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Carolina Lopes de Oliveira

Jornalismo e empreendedorismo: a internet como possibilidade de expansão da atuação profissional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Andreza Rebelo Cruz Oliveira

Missão, visão e valores na pauta: critérios de noticiabilidade da publicação institucional Nomar; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Aline Da Silva Alves

Vozes oficiais: o uso das fontes em matérias do site jornal Imagem da Ilha de Florianópolis; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Luiz Fernando de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • Gladis, Elva ; DAMACENO, G. ; SILVA, J. ; OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; SOUZA, N. D. ; ANJOS, P. O. ; PAULINO, R. C. R. . Revista Já: uma experiência coletiva para pensar um conteúdo interativo. REVISTA ESTUDOS DE JORNALISMO , v. 2, p. 138-154, 2017.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; VARASQUIM, M. . Webdocumentário: múltiplas narrativas para o envolvimento com a realidade. In: Raquel Longhi; Rita Paulino. (Org.). Gêneros e formatos no ciberjornalismo - Estudos e Práticas. 1ed.Florianópolis: Insular, 2016, v. 1, p. 161-180.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Práticas e saberes coletivos utilizados para a sustentação da narrativa do webdocumentário. In: 7 Congresso Internacional de Ciberjornalismo, 2016, Campo Grande - MS. Anais do 7 Congresso Internacional de Ciberjornalismo, 2016.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . O webdocumentário como fruto de intervenções sociais. In: 14 Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo - SBPJor, 2016, Palhoça - SC. Anais do 14 Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo - SBPJor, de 9 a 11 de novembro, 2016.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . O posicionamento do usuário no webdocumentário. In: XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom, 2016, São Paulo - SP. Anais do XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 5 a 9 de setembro, 2016.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Webdocumentário: uma proposta de modelo narrativo. In: VI Jornada Discente do Programa de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina, 2016, Florianópolis/SC. Caderno de Resumos 2016, 2016.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Cultura da participação: a produção de conteúdos jornalísticos a partir de ações colaborativas. In: V Jornada Discente do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina, 2015, Florianópolis/SC. Caderno de Resumos 2015, 2015. p. 100-101.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; DOMINGUES, Diana Maria Gallicchio . Ciberarte: sistemas interativos e imersivos - Módulo 1 - Composição de database para geração de informações. In: XIII Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS, 2005, Caxias do Sul. Resumo dos Trabalhos do XIII Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS. Caxias do Sul: Educs, 2005. p. 170-170.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; DOMINGUES, Diana Maria Gallicchio . Elaboração de database para identificar mitos. In: XII Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS, 2004, Caxias do Sul. Resumo dos Trabalhos do XII Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS. Caxias do Sul: Educs, 2004. p. 263-263.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; GOLIN, Cida ; KREISNER, M. G. . O rádio é a cidade: a identidade do rádio na região colonial italiana do RS (Caxias do Sul, Bento Gonçalves, Farroupilha e Garibaldi) - rádio em dialeto. In: XI Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS, 2003, Caxias do Sul. Resumo dos Trabalhos do XI Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS. Caxias do Sul: Educs, 2003. p. 251-251.

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Workshop: Storytelling - como transformar ideias em histórias cativantes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Práticas e saberes coletivos utilizados para a sustentação da narrativa do webdocumentário. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . O webdocumentário como fruto de intervenções sociais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Webdocumentário: uma proposta de modelo narrativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . O posicionamento do usuário no webdocumentário. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Cultura da participação: a produção de conteúdos jornalísticos a partir de ações colaborativas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Elaboração de Database para Identificar Mitos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; DOMINGUES, Diana Maria Gallicchio . Pôster: Elaboração de Database para Identificar Mitos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CHAGA, M. M. ; OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; MARQUARDT, E. ; WUNSCH, F. R. ; FELIPPE, D. B. . Projeto Pedagógico do Curso de Produção Multimídia. 2018.

OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Revisão gramatical e normatização do vol. 14, nª 1 da Revista Estudos de Jornalismo e Mídia. 2017.

OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Revisão gramatical e normatização do vol. 13, nª 2 da Revista Estudos de Jornalismo e Mídia. 2016.

OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; COSTA, L. ; PEREIRA, S. C. ; CORDEIRO, W. R. . Integrante da comissão organizadora do livro Gêneros e formatos no ciberjornalismo - Estudos e Práticas. 2016.

OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Revisão gramatical e normatização do vol. 12, nª 2 da Revista Estudos de Jornalismo e Mídia. 2015.

OLIVEIRA, Luiz Fernando de . O argumento no cinema documentário. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Luiz Fernando de . O uso do argumento para compor uma narrativa documental. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Luiz Fernando de . Relatório do Plano de Trabalho BIC UCS: Criação e Comunicação em Ambientes Interativos e Imersivos. 2004. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; DOMINGUES, Diana Maria Gallicchio ; ARTECNO, Grupo . Instalação Interativa: FIRMAMENTO PopStars. 2005. Instalação.

OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; DOMINGUES, Diana Maria Gallicchio ; ARTECNO, Grupo . Ciberinstalação: I'Mito: zapping zone. 2004. Instalação.

OLIVEIRA, Luiz Fernando de ; CARVALHO, Mona Gazola de ; MASCHIO, Liliam Beatriz ; DOMINGUES, Diana Maria Gallicchio ; ARTECNO, Grupo . Vídeo: I'Mito: zapping zone. 2004. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    O documentário ensaístico de Joel Pizzini, Descrição: A tradição do documentário também é marcada por iniciativas que questionam tentativas de instituir uma delimitação conceitual e de modos de produção para essa modalidade audiovisual. O experimentalismo de realizadores expande as fronteiras do campo, ampliando a compreensão do que pode ser um documentário, tanto por parte da crítica especializada quanto do público. A articulação criativa de elementos renova estruturas narrativas, produzindo linguagens mais expressivas, cativantes e híbridas, mesmo que ainda mantenham uma relação com o real. No documentário, essa relação é flexível. Há projetos marcados pela busca da objetividade e outros que abrem mão desse recurso para ressaltar a subjetividade de seus realizadores, como é o caso de documentários de caráter ensaístico, que misturam elementos do ensaio de matriz literária em sua narrativa, gerando obras que destacam mais as impressões do realizador e o seu ?eu? do que a defesa expositiva de um ponto de vista. Escrever ensaisticamente envolve tomar um posicionamento, é um ato político, um exercício de cidadania, mas é, antes de tudo, um encontro consigo mesmo, com o ?eu? passível de transformações e evoluções, totalmente disponível para se expressar de modo experimental. Como lembra Bense (2014), envolve um ?agir sobre o existente?, ?um monólogo reflexivo? com nós mesmos, mas direcionado para o outro. Organizar imagens estáticas ou em movimento a partir de experiências vivenciadas e sentidas, intelectualmente ou fisicamente, molda a subjetividade que vai ser o alicerce para realizadores exporem suas visões de mundo e estruturarem sua escrita audiovisual. Escrever um ensaio e filmar ensaisticamente são ações que guardam semelhanças, exigem reflexões, consciência de si e o reconhecimento de que a resposta que se procura ou a pergunta que se elabora envolve subjetividades. Abrange, portanto, a (re)significação do ?eu? que será apresentado na tela. A metodologia deste projeto de pesquisa inclui tanto estudos teóricos, por meio de revisão bibliográfica, quanto a análise de conteúdo e a realização de entrevistas com documentaristas brasileiros que produzem ensaios documentais. O objetivo principal é identificar características do documentário de cunho ensaístico, em específico elementos narrativos presentes em obras do diretor brasileiro Joel Pizzini, considerado um dos autores nacionais de ensaios documentais que mais problematizam as possibilidades expressivas do campo do documentário. Os trabalhos a serem analisados neste projeto serão: Caramujo-Flor (1988), Glauces: Estudo de um rosto (2001), Dormente (2006), 500 Almas (2007), Anabazys (2009), Mr. Sganzerla ? Os Signos de Luz (2012) e Olho Nu (2014).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiz Fernando de Oliveira - Coordenador / Letícia Martendal - Integrante.

  • 2003 - 2006

    CIBERARTE: ambientes interativos e imersivos, Descrição: O projeto "CIBERARTE: ambientes interativos e imersivos" realizou pesquisas em Ciberarte, oferecendo interatividade e imersão em ambientes virtuais. A pesquisa interinstitucional e transdisciplinar interconectou Artes, Informática, Automação Industrial e disciplinas científicas, como biologia, física e matemática. Teve como objetivo desenvolver poeticamente contextos e conteúdos simbólicos para descobertas científicas no campo das interfaces humano/tecnologias. Explorou a NTAV Pocket Cave, instalada em plataforma PC e com transportabilidade, seus dispositivos e interfaces de natureza háptica e estereoscópica, ampliando a criação por qualidades imersivas. Em métodos heurísticos, por ensaio e erro, em métodos cibernéticos, em linguagem orientada a objeto, desenvolveu-se software em C++, com capacidade de organização semântica de arquiteturas inteligentes, sistemas adaptativos, gráfica computadorizada, aprimorando a ROAMING. O projeto promoveu a cooperação nacional e internacional em bases artísticas, antropológicas, semióticas, estéticas e técnicas, através de exposições, livros, capítulos de livros, revistas, web sites, catálogos, vídeos, curadorias de eventos, orientação de pós-graduação, constituindo-se em referência em Ciberarte. Os resultados em projetos de criação incluíram versões interativas, imersivas e teleimersivas de Heartscapes, Ouroboros/Places, I'mitos, com exposições em âmbito nacional e internacional, promovendo a inclusão social e a disseminação da pesquisa em Ciberarte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luiz Fernando de Oliveira - Integrante / Diana Maria Gallicchio Domingues - Coordenador / Mona Gazola de Carvalho - Integrante / Patrícia Rigon - Integrante / Solange Rossa Baldisserotto - Integrante / Gustavo Brandalise lazzarotto - Integrante / Junius Kurtz - Integrante / Maurício dos Passos - Integrante / Eleandra Gabriela Massing Cavali - Integrante / Elisabete Bianchi - Integrante / Gelson Cardoso Reinaldo - Integrante / Felipe Egger - Integrante / Ângela Candeia Todescatto - Integrante / Ana Rita Kalinoski - Integrante / Paulo Ivan Rodrigues Vega Júnior - Integrante / Eliseo Berni Reategui - Integrante / Róbson Rodrigues lemos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Universidade de Caxias do Sul - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2001 - 2004

    O rádio é a cidade - A identidade do rádio na região colonial italiana do RS (Caxias do Sul, Bento Gonçalves, Farroupilha e Garibaldi), Descrição: Espelho do seu entorno, o rádio investe em conteúdos e mensagens locais, sincronizado no tempo e nas atividades diárias de cada segmento de público. Considerando que um dos diferenciais dessa mídia é criar vínculos com a cidade e a região, o presente projeto buscou identificar, resgatar e analisar as produções radiofônicas que dão identidade ao rádio na região colonial italiana do Rio Grande do Sul, envolvendo os municípios de Caxias do Sul, Bento Gonçalves, Farroupilha e Garibaldi. A investigação envolveu pesquisa de campo, mapeou programas característicos da região e formou o primeiro banco de dados com arquivamento e catalogação descritiva do material sonoro, além da realização de entrevistas sobre as produções elencadas. O conjunto foi dividido em quatro segmentos temáticos (programas em dialeto de tipo vêneto; o humor radiofônico de Radicci; a atualização do Angelus e do culto mariano nas mensagens religiosas vespertinas e Radiojornal Formolo: o anúncio da morte ao meio-dia), resultando em textos acadêmicos centrados na análise da linguagem radiofônica e no vínculo de cada produção sonora com a cultura local, a narrativa e o espaço urbano. A pesquisa avançou na descrição do perfil e do percurso histórico do rádio na região de colonização italiana, colaborando para a ampliação dos estudos regionais sobre o veículo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luiz Fernando de Oliveira - Integrante / Cida Golin - Coordenador / Bárbara Salvatti - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Universidade de Caxias do Sul - Bolsa.

Prêmios

2004

Prêmio de 2 Melhor Pôster de Iniciação Científica, Área Humanas, do XII Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS, Universidade de Caxias do Sul.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Online, Carga horária: 10

Outras informações:
Jornalismo Impresso Multimeios: Fotografia e Cinema

2020 - Atual

Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2020

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução às profissões em Comunicação, Redação para Mídia Impressa, Técnicas de Apuração e Pesquisa em Jornalismo, Técnicas de Reportagem Jornalística, Teoria do Jornalismo, Seminários Integrados em Jornalismo

2021 - Atual

LL/Comunicação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor de Imprensa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento de clientes, relacionamento com a mídia, elaboração de releases, press-kits, artigos assinados e de mailing lists. Monitoramento de clipping. Criação de estratégias de divulgação. Produção de conteúdo para redes sociais.

2017 - 2020

Faculdade CESUSC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do curso de Produção Multimídia, Carga horária: 14

Atividades

  • 08/2017

    Ensino, Produção Multimídia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Design Digital e Arquitetura da Informação, Estéticas e Linguagens das Mídias, Estratégias Digitais em Inbound Marketing, Mobile Learning, Mobile Marketing, Temas Transversais

  • 02/2018 - 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DE FLORIANÓPOLIS.,Cargo ou função, Membro do NDE (Núcleo Docente Estruturante) do curso de Produção Multimídia..

2011 - 2014

Infinita Comunicações

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor de Comunicação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atendimento de clientes, relacionamento com a mídia, elaboração de releases, press-kits, artigos assinados e de mailing lists. Monitoramento de clipping. Criação de estratégias de divulgação. Produção de conteúdo para redes sociais. Elaboração de roteiros para vídeos institucionais.

2010 - 2011

WebTV Soluções

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Produtor e Repórter, Carga horária: 40

Outras informações:
Redação de roteiros e produção de vídeos institucionais. Criação e apuração de pautas. Reportagem.

2008 - 2009

Instituto Sersocial

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Produtor, Carga horária: 40

Outras informações:
Criação de pautas, contato com entrevistados e produção do programa semanal Capital Social, veiculado na TV Caxias.

2006 - 2007

Jornal Tempo Todo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Repórter Freelancer, Carga horária: 40

Outras informações:
Criação e apuração de pautas. Reportagem.

2004 - 2005

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista BIC-UCS, Carga horária: 20

2003 - 2004

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista BIC-UCS, Carga horária: 20

2002 - 2003

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC-CNPq, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2004 - 12/2004

    Estágios , Centro de Artes e Arquitetura, Departamento de Artes.,Estágio realizado, Monitor da disciplina Linguagens Tecnológicas, ministrada pela professora Drª. Diana Domingues.

  • 09/2003 - 12/2003

    Estágios , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Departamento de Comunicação.,Estágio realizado, Monitor da disciplina Radiojornalismo I, ministrada pela professora Drª. Cida Golin.

  • 03/2003 - 07/2003

    Estágios , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Departamento de Comunicação.,Estágio realizado, Monitor da disciplina Radiojornalismo II, ministrada pela professora Ms. Maria da Graça Kreisner.

  • 03/2003 - 07/2003

    Estágios , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Departamento de Comunicação.,Estágio realizado, Monitor da disciplina Estratégias de Comunicação Oral, ministrada pela professora Ms. Bernardete Oliboni.

  • 09/2002 - 12/2002

    Estágios , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Departamento de Comunicação.,Estágio realizado, Monitor da disciplina Radiojornalismo I, ministrada pela professora Drª. Cida Golin.

2000 - 2002

Rádio Caxias 93.5 FM

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário de jornalismo, Carga horária: 25

Outras informações:
Elaboração do arquivo histórico da emissora. Produção de programas jornalísticos diários.