Patricia Leila dos Santos

Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto (1988), mestrado em Fundamentos da Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1993) e doutorado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto (2002). Atualmente é professor doutor do Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; docente o programa de Pós-Graduação em Enfermagem Psiquiátrica da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da USP; membro do Núcleo docente Assistencial Estruturante (NDAE) da Residência Multiprofissional em Atenção Integral à Saúde da Universidade de São Paulo, responsável pela área de Psicologia. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Desenvolvimento Humano e Relações Familiares em contextos de Saúde e Adoecimento - ProDeFa. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano (especialmente resiliência e vulnerabilidade na infância; consciência fonológica e alfabetização; saúde mental na infância e adolescência), Psicologia da Saúde (ênfase em Qualidade de Vida, Saúde Mental e Família); Atenção Primária em Saúde e Educação Interprofissional .

Informações coletadas do Lattes em 04/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

1997 - 2002

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Ribeirão Preto
Título: Riscos e recursos em crianças com alto e baixo rendimento acadêmico: um estudo comparativo
Sônia Santa Vitaliano Graminha. Palavras-chave: problemas de aprendizagem; fatores de risco; Resiliência e Vulnerabilidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Resiliência e Vulnerabilidade. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Aprendizagem e Desenvolvimento. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Cuidado À Saúde das Pessoas.

Mestrado em Fundamentos da Educação

1990 - 1993

Universidade Federal de São Carlos
Título: Representações sobre o comportamento de leitura de crianças e adolescentes - a visão das mães
, Ano de Obtenção: 1993.Zélia Maria Mendes Biasoli Alves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: comportamento de leitura; crianças e adolescentes; literatura infanto-juvenil; educação fundamental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Infantil. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Residência Em Psicologia Clínica

1989 - 1990

Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto
Orientador: Ricardo Gorayeb
Bolsista do(a): Fundação Para o Desenvolvimento e Aperfeiçoamento Profissional, FUNDAP*, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Extensão Universitária na modalidade de Atualização: Módulo Básico. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Desenv. Docen. p/ Aval. Programática em Cursos de Grad. da Saúde LAG-FMRP2. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação formativa do estudante: várias maneiras de praticar. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

3ª Oficina conceitual Interprofissionalidade e o currículo da saúde. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

As relações familiares e a promoção de comportamentos saudáveis: a família. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2018 - 2018

Curso Atualização em Desenv. Docente para Educ. Interprofissional em Saúde. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

Módulo Básico de Desenvolvimento Docente em Ensino. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Capacitação para Pesquisadores da USP em Publicaçã. (Carga horária: 16h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento do novo servidor E-mail "Zimbra". (Carga horária: 2h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, FMRP/USP, Brasil.

2009 - 2011

Aula Virtual de Espanhol - Inicial. (Carga horária: 120h). , Instituto Cervantes de São Paulo, ICSP, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Pedagogia Universitária. (Carga horária: 70h). , Pró-Reitoria de Graduação - USP, PRG, Brasil.

2001 - 2001

Psicoterapia de Grupo Com Crianças. (Carga horária: 10h). , Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo, SPAGESP, Brasil.

2001 - 2001

Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil, ABNPI, Brasil.

1998 - 1998

Neuropsicologia do Desenvolvimento. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento, SBPD, Brasil.

1998 - 1998

Resiliência Fatores de Risco e Proteção na Infânci. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento, SBPD, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Dinâmica do Relacionamento Humano. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1997 - 1997

Formação Continuada em Pediatria - 1º Módulo. , Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão Preto, SMS, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Abordagem Interdisciplinar dos Problemas de Aprend. (Carga horária: 46h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1995 - 1995

O Desenho Enquanto Instrumento de Avaliação Psicol. (Carga horária: 6h). , Associação Paulista de Saúde Escolar, APSE, Brasil.

1995 - 1995

Gerenciando Mudanças. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de Administração de Ribeirão Preto, SMA/RP, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Técnicas de Estudo de Caso de Crianças e Adolescen. (Carga horária: 48h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Estudos Avançados Em Psicopatologia Infantil. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Saúde do Escolar. (Carga horária: 96h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1994 - 1994

Trabalho Grupal: Dinâmica e vivência. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão Preto, SMS, Brasil.

1991 - 1991

A Prática da Criatividade. (Carga horária: 8h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em Análise Social da Família. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP-USP, Brasil.

1990 - 1990

Psicologia Ecológica o Que é Para Que Serve. (Carga horária: 6h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Saúde Mental Perspectivas de Atuação. , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP-USP, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Técnicas Projetivas As Pirâmides Coloridas de Pfis. (Carga horária: 30h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, HCFMRP, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em A Criança Hospitalizada e As Técnicas Gráficas na. (Carga horária: 30h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, HCFMRP, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Psicopatologia Infantil. (Carga horária: 32h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, HCFMRP, Brasil.

1989 - 1989

Arte Jogo e Sonho. (Carga horária: 6h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

1988 - 1988

I Curso de Psicanálise de Freud a Lacan. , Biblioteca Freudiana Brasileira, BFB, Brasil.

1987 - 1987

Extensão universitária em Estudos de Psicopatologia da Primeira Infância. , Álvaro José Lele, CLÍNICA, Brasil.

1987 - 1987

Casamento Descasamento e Alternativas Terapêuticas. (Carga horária: 6h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

1987 - 1987

Terapia Comportamental Clínica a Busca de Identida. (Carga horária: 6h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

1986 - 1986

O Ensino de Habilidades Básicas a Excepcionais. (Carga horária: 5h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em Estética e Psicologia. , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP-USP, Brasil.

1985 - 1985

Ludoterapia de Orientação Psicanalítica Aspectos P. (Carga horária: 7h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

1985 - 1985

A Entrevista Como Instrumento de Diagnóstico Clíni. (Carga horária: 6h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

1985 - 1985

Modelos de Seleção e Orientação Profissional Em Or. (Carga horária: 8h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

1984 - 1984

Psicologia Clínica Terapia Comportamental. (Carga horária: 6h). , Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública/Especialidade: Saúde e Desenvolvimento Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Envelhecimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica/Especialidade: Qualidade de vida e saúde mental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Aprendizagem e Desenvolvimento.

Organização de eventos

ANASTASIO, A. R. T. ; Wolf, Aline Epiphanio ; REIS, A. C. M. B. ; Massuda, Eduardo Tanaka ; Rosa, José Cesar ; FUKUDA, M. T. ; SANTOS, Patricia Leila dos ; Zanchetta, Sthella ; Silveira, Vanessa da Silva ; Forestieri, Isabela de Camargo ; Santos, Luisa Stefano . I Fórum da Comissão Coordenadora do Curso de Fonoaudiologia. 2019. (Outro).

Santos PL ; Dilleggi, ES ; Padovan, T ; Rios, MTAC ; Oliveira, CGS ; Rosa, AP ; Côbo, VA ; Zago, L . I Simpósio Família em Contextos de Saúde e Adoecimento. 2018. (Outro).

CARLO, M. M. R. P. ; LIMA, N. K. C. ; Guimarães, F.A.B. ; Santos, A. ; Vendrusculo, L. M. ; Costa, R. E. ; SANTOS, Patricia Leila dos . II Simpósio de Cuidados Paliativos: Dilemas e Avanços em Cuidados Paliativos. 2011. (Outro).

SANTOS, Patricia Leila dos . Simpósio de Atenção Primária e Saúde da Família. 2007. (Congresso).

SANTOS, Patricia Leila dos . XXXVI Reunião Anual de Psicologia. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

WEb Oficina do Moodle Intermediária. 2020. (Oficina).

2ª Oficina Conceitual Interprofissionalidade e o currículo da saúde. 2019. (Oficina).

5 Congresso de Graduação da USP. 2019. (Congresso).

5 Congresso de Graduação da USP. Incorporando os princípios da Educação Interprofissional em sala de aula. 2019. (Congresso).

Aspectos Jurídicos da Prática Docente. 2019. (Oficina).

Avaliação de disciplinas. 2019. (Oficina).

I Fórum da Comissão Coordenadora do Curso de Fonoaudiologia. 2019. (Outra).

IV Simpósio Internacional de Qualidade de Vida/ II Simpósio Internacional de Cuidados Paliativos.Funcionamento familiar como medida de qualidade de vida sob a perspectiva de pacientes recém diagnosticados com cancer. 2019. (Simpósio).

Uso de ferramentas e mídias digitais para um ensino inovador. 2019. (Oficina).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2018. (Congresso).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Resultados de leitura e escrita após aplicação de um programa de estimulação de consciencia fonológica no 1 ano do Ensino Fundamental. 2018. (Congresso).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Estratégias para promoção de habilidades facilitadoras da aprendizagem na Educação Infantil e início do Ensino Fundamental. 2018. (Congresso).

I Simpósio Família em Contextos de Saúde e Adoecimento.Família diante do Adoecimento Crônico. 2018. (Simpósio).

I Simpósio Família em Contextos de Saúde e Adoecimento. 2018. (Simpósio).

V Simpósio da Comissão de Graduação da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - Flexibilização de conhecimentos para uma formação generalista nas profissões de saúde. 2018. (Simpósio).

XV Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica. 2018. (Encontro).

Educação Interprofissional em Saúde: contexto atual e desafios futuros. 2017. (Oficina).

Ética e Pesquisa em Seres Humanos: Normas e Procedimentos. 2017. (Outra).

PROMOVE-PAIS: Promovendo habilidades sociais e reduzindo problemas de comportamento. 2017. (Outra).

Recursos e materiais para promoção de habilidades sociais em crianças. 2017. (Outra).

VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais 2017. 2017. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais 2017.Comportamento Pró-social em crianças com transtornos mentais. 2017. (Seminário).

IV Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais. 2016. (Outra).

Oficina de Trabalho em Cuidados Paliativos - "Hipodermóclise: uma alternativa". 2016. (Oficina).

Simpósio da Comissão de Graduação da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - Avaliar para Mudarlo. 2016. (Simpósio).

XIV Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e e e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica. 2016. (Encontro).

23 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - 1ª etapa.Influência familiar no comportamento alimentar de crianças e adolescentes. 2015. (Simpósio).

23 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - 1ª etapa.Perfil de consciência fonológica de crianças ingressantes no 1 ano do ensino fundamental. 2015. (Simpósio).

45 Reunião Anual da sociedade Brasileira de Psicologia. Estimulação de consciência fonológica em sala de aula - construção de material didático-pedagógico com base em pesquisas. 2015. (Congresso).

45 Reunião Anual da sociedade Brasileira de Psicologia. Contribuições da pesquisa psicológica para a alfabetização: programas, metodologias e materiais pedagógicos embasados em evidência científica. 2015. (Congresso).

45 Reunião Anual da sociedade Brasileira de Psicologia. 2015. (Congresso).

45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Funcionamento familiar no contexto de adoecimento cronico: avaliação de pacientes e familiares. 2015. (Congresso).

5 Simpósio Aprender com Cultura e Extensão.Capacitação de Professores e Acompanhamento da Aplicação de Atividades Promotoras de Leitura e Escrita em Sala de Aula. 2015. (Simpósio).

5 Simpósio Aprender com Cultura e Extrensão.Avaliação do Kit de Atividades para Treinamento de Consciência Fonológica por Professores do Ensino Fundamental (ciclo básico). 2015. (Simpósio).

5 Simpósio de Cultura e Extensão.Avaliação do kit de atividades pra treinamento de consciência fonológica por professores do Ensino Fundamental (Ciclo Básico). 2015. (Simpósio).

5 Simpósio de Cultura e Extensão.Capacitação de professores e acompanhamento da aplicação de atividades promotoras de leitura e escrita em sala de aula. 2015. (Simpósio).

5 Simpósio de Cultura e Extensão.Avaliadora de 11 projetos. 2015. (Simpósio).

Criação de videos-tutoriais de uma forma prática. 2015. (Outra).

Da realidade virtual à fabricação digital: desafios e oportunidades. 2015. (Outra).

Elaboração de e-books para ensino digital, portátil e flexível. 2015. (Outra).

Estética e dinâmica para a elaboração de aulas eletrônicas. 2015. (Outra).

IX Congresso de Pesquisa em Fonoaudiologia. Avaliação do kit de atividades para estimulação de Consciência Fonológica por professores do ensino fundamental. 2015. (Congresso).

Tecnologia e Educação: possibilidades, atualidades, virtualidades e realidades. 2015. (Outra).

Treinamento sobre Web of Sciences, journal Citation Reports e EndNote Webe. 2015. (Outra).

22 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.Área de Ciências Biológicas e Saúde. 2014. (Simpósio).

44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Avaliação do funcionamento familiar: estudo de adaptação e validade convergente da Family Adptability and Cohesion Evaluation Scale IV (FACES IV). 2014. (Congresso).

44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2014. (Congresso).

XIII Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental. 2014. (Encontro).

XIII Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental.Cuidadores familiares: associações entre funcionamento familiar e percepção de sobrecarga. 2014. (Encontro).

2 Workshop de Capacitação para Pesqusadores da USP em Publicação Científica. 2013. (Outra).

43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Depressão e ansiedade em portadores de Polineuropatia Inflamatória Desmielinizante Crônica (CIDP). 2013. (Congresso).

Família, Saúde e doença. 2013. (Outra).

1ª Oficina de flexibilização Curricular, Internacionalização e uso de Tecnologias da Informação do Curso de Fisioterapia.Flexibilização curricular, Internacionalização e TIs. 2012. (Oficina).

Simpósio de Cultura e Extensão Universitária da FMRP.Promoção de saúde na escola: oficinas e atividades para estimular a aprendizagem, socialização, saúde e cidadania. 2012. (Simpósio).

VI Congresso Latino-Americano de Cuidados Paliativos. Atenção Psicológica em Cuidados Paliativos. 2012. (Congresso).

19 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - Área de Ciências Biológicas e da Saúde.Avaliação de trabalhos. 2011. (Simpósio).

II Simpósio de Cuidados Paliativos: Dilemas e Avanços em Cuidados Paliativos. 2011. (Simpósio).

II Simpósio do Curso de Psicologia do Centro Universitário Central Paulista - UNICEP.Políticas públicas na área de Saúde Mental e o atendimento de crianças e adolescentes. 2011. (Simpósio).

18 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Avaliador de trabalhos. 2010. (Simpósio).

Curso Políticas Públicas de Saúde.Articulação dos diferentes níveis de atenção em saúde. 2010. (Outra).

17 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - Área de Ciências Biológicas e da Saúde.Avaliador de trabalhos. 2009. (Simpósio).

1 Simpósio Aprender com Cultura e Extensão.Avaliador de trabalhos. 2009. (Simpósio).

IV Congresso de Pesquisa do Curso de Fonoaudiologia da FMRP-USP. Avaliador de trabalhos. 2009. (Congresso).

XXXIX Reunião Anual de Psicologia. O potencial de risco para maus-tratos na população segundo avaliação com o CAP: um estudo exploratório. 2009. (Congresso).

16 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Fatores de risco e proteção associados às alterações cognitivas e lingüísticas no envelhecimento: revisão bibliográfica. 2008. (Congresso).

16 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - Área de Ciências Biológicas e da Saúde.Resultados Preliminares da aplicação do MEEM em idosos cadastrados no Programa de Saúde da Família:estudo de seguimento. 2008. (Simpósio).

III Congresso de Fonoaudiologia em Pesquisa da FMRP-USP. Avaliador de trabalhos. 2008. (Congresso).

2 Composium International da IALP. Evaluation of the effects of phonological awareness trainig upon reading and witing learning of basic educational first-grade children. 2007. (Congresso).

II Congresso de Pesquisa em Fonaudiologia "Prof. Dr. José Antonio Apparecido de Oliveira. Estudo comparativo dos efeitos do treino de consciência fonológica (CF) entre dois grupos de crianças de 1ª série, diferenciandas pelo nível de desempenho em CF. 2007. (Congresso).

Seminário Internacional sobre Delinquência Juvenil. 2007. (Seminário).

XXXVII Reunião Anual de Psicologia. 35. Problemas de saúde mental em crianças de 3 a 7 anos de idade seguidas pelo Programa de Saúde da Família; 36. Associações entre noções de escrita e consciência fonológica em crianças pré-escolares; Impacto de um treinamento de consciência fonológica. 2007. (Congresso).

14 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Avaliação de trabalhos apresentados no evento. 2006. (Simpósio).

8o. Congresso Brasileiro de saúde Coletiva e 11o. Congresso Mundial de Saúde Pública. Morbidade referida por crianças de 3 a 7 anos de idade atendidas pelo Programa de Saúde da Família. 2006. (Congresso).

I Congresso de pesquisa em Fonaudilogia. Estimulação familiar da linguagem em crianças de três a cinco anos atendidas no serviço de fonaudialogia no núcleo de saúde mental do centro de saúde escola da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-SP. 2006. (Congresso).

Seminário Interno "Ensino de Atenção Primária e Práticas de Saúde na Comunidade. 2006. (Seminário).

Simpósio "Ensino de Atenção Primária e Saúde da Família e da Comunidade-Experência em outras escolas". 2006. (Simpósio).

Seminário sobre Avaliação da Atenção Básica à Saúde.Organizadora e Palestrante. 2005. (Seminário).

Seminário sobre Avaliação de Atenção Básica à Saúde.Mesa Redonda. 2005. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicolgia.Debatedora de Sessão de Painéis deTrabalhos de Pesquisa. 2005. (Seminário).

XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEPI)/ XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e Profissões Afins (FLAPIA). Caracteristicas do atendimento psicológico oferecida a crianças e adolescentes no núcleo de saúde mental do CSE da FMRP-USP. 2005. (Congresso).

2a. Jornada de Medicina de Família e Comunidade.Participante. 2004. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1998. (Congresso).

VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.Participante. 1998. (Simpósio).

XXVIII Reunião Anual de Psicologia. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1998. (Congresso).

XXVII Reunião Anual de Psicologia. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1997. (Congresso).

Educação continuada para professores.Sexualidade na Infância. 1996. (Outra).

Implementação do SUS - A Norma Operacional Básica 01/96 e o Município. 1996. (Seminário).

IV Ciclo de Estudos em Saúde Mental.Atendimento à criança com Dificuldade de Aprendizagem (integrante da mesa do Workshop). 1996. (Outra).

X Encontro dos Secretários Municipais de Saúde do Estado de São Paulo.Participante. 1996. (Encontro).

A sexualidade na criança e adolescente.Participante. 1994. (Outra).

Encontro Adolescência e Violência - Consequências da Realidade Brasileira.Congressista. 1994. (Encontro).

I Encontro de Adolescentes.Corodenador de grupo de trabalho. 1994. (Encontro).

Metodologias e Interdisciplinaridade na Pesquisa realizada com Crianças e Adolescentes. 1993. (Seminário).

Plano Decenal de Educação.Participante. 1993. (Outra).

Seminário "Saúde e Cidadania da Criança e do Adolescente-Rumo ao Século XXI". 1993. (Seminário).

XXIII Reunião Anual de Psicologia. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1993. (Congresso).

XXII Reunião anual de Psicologia. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1992. (Congresso).

Seminário "Produção Cultural para Crianças". 1991. (Seminário).

XXI Reunião anual de Psicologia. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1991. (Congresso).

II Encontro Municipal de Educação.Palestrante. 1990. (Encontro).

XX Reunião Anual de Psicologia. Congressista. 1990. (Congresso).

2o. Simpósio de Psicossomática.Congressista. 1989. (Simpósio).

VI Simpósio integração entre a Clínica e a Psiquiatria.Congressista. 1989. (Simpósio).

XIX Reunião Anual de Psicologia. Congressista. 1989. (Congresso).

40a. Reunião Anual da SBPC. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1988. (Congresso).

O luto e a dor mental entre os ìndios Karajás.Organizadora e participante. 1988. (Outra).

XVIII Reunião anual de Psicologia. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1988. (Congresso).

I Simpósio de Psicologia Fenomenológico-Existencial.Congressista. 1987. (Simpósio).

VI Simpósio de psiquiatria de Ribeirão Preto.Congressista. 1987. (Simpósio).

XVII Reunião Anual de Psicologia. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1987. (Congresso).

I Encontro O Homem, suas crenças e seus potenciais.Congressista. 1986. (Encontro).

XVI Reunião Anual de Psicologia. Apresentação de comunicação científica e congressista. 1986. (Congresso).

XV Reunião Anual de Psicologia. Congressista. 1985. (Congresso).

XIV Reunião Anual de Psicologia. Congressista. 1984. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Lais Zago

Santos, Patrícia Leila dos; PILLON, S. C.; Zanini, Marta Regina Gonçalves Correia; Leonidas, Carolina. Associações entre funcionamento familiar e variáveis sociodemográficas em universitários. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Tereza Cunha Alves Rios

SANTOS, Patricia Leila dos; Japur, Camila Cremonezi; Margutti, Ana Vitória Barban; RIBEIRO, G. A. N. A.. Associações entre problemas de saúde mental, comportamento alimentar e estado nutricional de pré-escolares no Município de Ribeirão Preto/SP. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Thalita Padovan

SANTOS, Patricia Leila dos; Martins-Monteverde, Camila Maria Severi; Baes, Cristiane von Werne; PEDRAO, L. J.. Intervenção breve de Terapia Ocupacional com foco em estresse precoce para pacientes em episódio depressivo com histórico de abuso ou negligencia na infancia. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maísa de Paula Estrela

Ricz, LNA; Macedo, LD; Dantas, RO;Santos, P.L.dos. Medidas aerodinâmicas em laringectomizados totais falantes traqueoesofágicos. 2018. Dissertação (Mestrado em Oftalmologia Otorrinolaringologia e Cir. de Cabeça e Pescoço) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eduarda Souza Dilleggi Macchione

Santos PL; Cid, MFB; Furtado, EF; Comin, FS. Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gabriella Santos Lima

MARQUES, S.; Kusumota, L;Santos PL; Luchesi, BM. Resiliência, qualidade de vida e sintomas depressivos entre idosos em tratamento ambulatorial. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Fundamental) - Universidade de São Paulo.

Aluno: MARIANE SANTOS JANCZESKI BOGO

Chapadeiro, CA;Santos PL; Serralha, CA. Transtorno Mental: percepção dos profissionais do CAPS e participação da família. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Gabriella Santos Lima

MARQUES, S.; Kusumota, L;SANTOS, Patricia Leila dos; Luchesi, BM. Resiliência, qualidade de vida e sintomas depressivos entre idosos em tratamento ambulatorial. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Fundamental) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eduarda Souza Dilleggi Macchione

Santos, Patrícia Leila dos; Cid, MFB; Furatado, EF; Comin, Fabio Scorsolini. Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: MARIANE SANTOS JANCZESKI BOGO

Chapadeiro, CA; Santos, Patrícia Leila dos; Serralha, CA. Transtorno Mental: percepção dos profissionais do CAPS e participação da família. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Maísa de Paula Estrela

Ricz, LNA; Macedo, LD; Dantas, RO; Santos, Patrícia Leila dos. Medidas aerodinâmicas em laringectomizados totais falantes traqueoesofágicos. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Morfofuncionais) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Zorzetto Carniel Henrique

Furtado, MCC;SANTOS, Patricia Leila dos; Manfredi, Alessandra Kerli da Silva; Zuanetti, Patricia Aparecida. Fatores de risco no desenvolvimento da linguagem de crianças menores de dois anos atendidas em serviço especializado. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Roberta Noronha Azevedo

BAZON, M. R.; Santos, Patrícia Leila dos; Rocha, G. V. M. da. Da punição corporal ao abuso físico de crianças/ adolescentes: caracterização, níveis de gravidade e variáveis psicossociais associados. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Silvana Albino da Silva Santos Novais

CARVALHO, Ana Maria Pimenta; Santos, Patrícia Leila dos; FELIPE, A. O. B.; Moreira, Denis da Silva. Avaliação do pré-natal e o desenvolvimento neuropsicomotor do recém nascido e ou lactente nos primeiros seis meses de vida. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabio Meirelles Alves

BAZON, M. R.; Gomide, P. I. C.;Santos PL. Comportamento social na adolescência: as normas e rotina na regulação da conduta delituosa. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Erica Taciana dos Santos Crepaldi

MARTURANO, Edna Maria;Santos PL; FERREIRA, M. T.. Sinomas de estresse e percepção de estressores escolares no início do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Maria Augusta Rosa

Santos PL; CARVALHO, Ana Maria Pimenta; Chaves, E. C. L.. Espiritualidade relacionada à qualidade de vida, funcionamento familiar e saúde mental em pessoas com doenças crônicas ameaçadoras à continuidade da vida e seus familiares. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Aluno: Renato Carpio de La Torre

BAZON, M. R.;Santos, P.L.dos; Rocha, G. V. M. da. Estudo comparativo de famílias com a guarda dos filhos suspensa por medida de proteção, no Brasil e no Peru. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana dos Santos Garbelini

SANTOS, Patricia Leila dos; PAVARINI, S. C. I.; CARVALHO, Ana Maria Pimenta. Funcionamento familiar como mediador da sobrecarga percebida, qualidade de vida, ansiedade e depressão de cuidadores familiares. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Aluno: Daniel Moreira Pinto

FORSTER, A. C.; REZENDE, C. H. A.; PINTO, I. C.; FERREIRA, J. B. B.;SANTOS, Patricia Leila dos; SCOCHI, M. J.. Avaliação da implantação da estratégia de saúde da família em um município de pequeno porte - Morro Agudo, SP. 2010. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunidade) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ida Leyda Martinez àvila de Mello

BAZON, M. R.;SANTOS, Patricia Leila dos; WILLIAMS, L. C. A.. Negligência de crianças: contribuições para a avaliação de fatores de risco psicossociais. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Carina Cella Panaia Mantovani

MARTURANO, Edna Maria; Petean, EBL;SANTOS, Patricia Leila dos. Crianças com queixa escolar: fatores de risco para desistência eabandono do atendimento psicopedagógico. 2007. Dissertação (Mestrado em Medicina (Saúde Mental)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ida Leyda Martinez àvila de Mello

SANTOS, Patricia Leila dos; BAZON, M. R.; WILLIAMS, L. C. A.. Neglidência: Contribuições para a avaliação de fatores de risco psicossociais em famílias assinaladas junto ao conselho tutelar. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Karina de Melo Conte

MARTURANO, Edna Maria; LOUREIRO, Sônia Regina; ELIAS, Luciana Carla dos Santos; Petean, EBL; PRETTE, Z. A. P. D.;SANTOS, Patricia Leila dos. Autopercepção, desempenho escolar e problemas de comportamento de crianças atendidas no programa de habilidades de solução de problemas interpessoais. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Carina Cella Panaia

MARTURANO, Edna Maria; Petean, EBL;SANTOS, Patricia Leila dos. Fatores familiares e adesão ao atendimento psicopedagógico: um estudo retrospectivo em crianças com queixa escolar. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vivian Caroline Klein

LINHARES, Maria Beatriz Martins; PEROZA, Gimol Benzaquen;SANTOS, Patricia Leila dos. Interação entre mães e crianças pré-escolares nascidas pré-termo e com muito baixo peso em situações lúdica e de ensino. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Elizangela Moreira Careta Galindo

CARVALHO, Ana Maria Pimenta; PEDRAO, L. J.; Petean, EBL; DANTAS, R. A. S.;SANTOS, Patricia Leila dos. Tradução, adaptação e validação do eating behaviors and body image test (EBBIT) em crianças do sexo feminino na cidade de Ribeirão Preto-SP. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Aluno: Karina de Mello Conte

SANTOS, Patricia Leila dos. Autopercepção, desempenho escolar e problemas de comportamento de crianças no programa de habilidade de solução de problemas interpessoais.. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Alessandra Gaspar Giurliani

MARTURANO, Edna Maria; CARVALHO, Ana Maria Pimenta;SANTOS, Patricia Leila dos. Ambiente familiar e os efeitos do programa EPRP destinado a atenuar problemas de comportamento e aprendizagem. 2004. Dissertação (Mestrado em Medicina (Saúde Mental)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ludmila Palucci Puntel

MARTURANO, Edna Maria; LOUREIRO, Sônia Regina; ROSE, T. M. S.;SANTOS, Patricia Leila dos. Problemas emocionais e de comportamento em crianças de 6 a 12 anos cadastradas em um núcleo de atenção primária e saúde da família. 2004. Dissertação (Mestrado em Medicina (Saúde Mental)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luciana Leonetti Correia

LINHARES, Maria Beatriz Martins; Petean, EBL; PEROZA, Gimol Benzaquen;SANTOS, Patricia Leila dos. Conteúdos verbais de mães diferenciadas quanto a indicadores de ansiedade e depressão, em grupo de apoio psicológico a mães de bebês pré-termo internados em UTI neonatal. 2004. Dissertação (Mestrado em Medicina (Saúde Mental)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabíola Dantas Andréz Nobre

LINHARES, Maria Beatriz Martins; PEROZA, Gimol Benzaquen;SANTOS, Patricia Leila dos. Indicadores do desenvolvimento de crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso nos dois primeiros anos de vida. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Marina Sayuri Yakuwa

Mello, DF; Veríssimo, Maria De La O Ramalho; Pina, Juliana Coelho;SANTOS, Patricia Leila dos. Vigilancia do Desenvolvimento Infantil: o contexto domiciliar e a proteção do desenvolvimento do cérebro. 2019. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luceli Kelly de Oliveira Cardoso

CARVALHO, A. M. P.;Santos PL; FELIPE, A. O. B.; Costa TPG. Práticas educativas parentais e saúde mental de crianças com deficiência visual. 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luceli Kelly de Oliveira Cardoso

CARVALHO, Ana Maria Pimenta;SANTOS, Patricia Leila dos; FELIPE, A. O. B.; Costa TPG. Práticas educativas parentais e saúde mental de crianças com deficiência visual. 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cláudia Umbelina Baptista Andrade

CARVALHO, A. M. P.; Scherer, Zeyne A. P.;Santos, P.L.dos; Vilela, S. C.; ELIAS, Luciana Carla dos Santos. Práticas educativas parentais e saúde mental infantil. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Aluno: Juliana Martins Faleiros

BAZON, M. R.; MARTURANO, Edna Maria;SANTOS, Patricia Leila dos; Brino, R. F. Crianças em situação de negligência: a compreensão do fenômeno e o estabelecimento de parâmetros de avaliação. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Flávia Helena Pereira Padovani

LINHARES, Maria Beatriz Martins; CARVALHO, A. E. V.; FERREIRA, S. R. P.; CARDOSO, C. L.; DUARTE, G.; PEROZA, Gimol Benzaquen; LOUREIRO, Sônia Regina; Petean, EBL; MARTINEZ, F. E.;SANTOS, Patricia Leila dos. Indicadores emocionais de ansiedade, disforia e depressão e verbalizações maternas acerca do bebê, da amamentação e da maternidade em mães de bebês nascidos pré-termo de muito baixo peso, durante hospitalização do bebê e após alta, comparadas a mães de bebês nascidos a termo. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Cynthia Barroso Okano

LOUREIRO, Sônia Regina;SANTOS, Patricia Leila dos; Pfeifer, LI; Sigolo, SRRL; Petean, EBL. Seguimento de crianças atendidas em um programa de suporte psicopedagógico na escola: autoconceito e comportamento. 2005. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Danielle Andrade Silva de Castro

Barrera, Sylvia Domingos; PAULA, F. V.;SANTOS, Patricia Leila dos; ELIAS, Luciana Carla dos Santos. Comparação dos efeitos de um treinamento breve em consciência silábica versus fonêmica sobre as habilidades iniciais de leitura e escrita. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Belisa Vieira da Silveira

PILLON, S. C.; Reis, AEDB; Santos, Patrícia Leila dos. Uso de maconha e envolvimento em gangues por adolescentes em cumprimento de internação socioeducativa: um estudo de seguimento. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Viviane de Almeida Côbo

SANTOS, Patricia Leila dos; Souza, Helio Moraes de; Chapadeiro, CA. A família e o paciente oncológico. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Elizangela Moreira Careta Galindo

CARVALHO, Ana Maria Pimenta;SANTOS, Patricia Leila dos; Santos, Cláudia Benedita dos. Validação do Parent Perception Inventory (PPI) em Crianças de 7 a 12 anos da cidade de Ribeirão Preto - SP. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Claudia Umbelina B

CARVALHO, Ana Maria Pimenta; Scherer, Zeyne A. P.;Santos PL. Andrade. Saúde Mental na infância e estilos parentais. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Silvia Helena Tortul Magalhães

MARTURANO, Edna Maria;SANTOS, Patricia Leila dos; LOUREIRO, Sônia Regina. Identificação de condições de risco para transtornos emocionais e de comportamento em crianças na fase escolar cadastrada em um Núcleo de Atenção Primária e Saúde da Família. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: CORINA MILAGRO MOSQUEIRA TAIPE

Santos PL; Silva, M. M. C.; Della Barba, P. C. S.. Ambiente Familiar, desenvolvimento e saúde mental de crianças entre 4 e 7 anos no início do distanciamento social pela Pandemia da COVID-19. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carla Gonçalves da Silva Oliveira

SANTOS, Patricia Leila dos; Comin, FS; RIBEIRO, G. A. N. A.. A influencia do contexto familiar na obesidade infantil e na saúde mental de crianças de 2 a 5 anos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Paula Rosa

SANTOS, Patricia Leila dos; Barrera, Sylvia Domingos; Ferreira, Marlene de Cássia Trivellato. Fatores de risco e proteção no contexto de dificuldades de aprendizagem associadas a problemas emocionais e comportamentais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marisa Anversa Carmo

Galera, Sueli A. F.; Santos, Patrícia Leila dos; Hayashida, Miyeko. Tradução e adaptação cultural para o Brasil do questionário Knowledge about childhood autism among health workers. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Tereza Cunha Alves Rios

SANTOS, Patricia Leila dos; Japur, Camila Cremonezi; Margutti, Ana Vitória Barban. Avaliação do comportamento alimentar e da saúde mental em crianças de 2 a 5 anos com excesso de peso do Município de Ribeirão Preto/SP. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lais Zago

Santos, Patrícia Leila dos; Galera, Sueli A. F.; Zanetti, Ana Carolina Guidorizzi. Influencia de variáveis sociodemográficas e familiares sobre a percepção de funcionamento familiar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Thalita Padovan

Santos, Patrícia Leila dos; Martins-Monteverde, Camila Maria Severi; Baes, Cristiane von Werne. Avaliação do efeito de uma intervenção em grupo de Terapia Ocupacional com pacientes em episódio depressivo com histórico de estresse precoce. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eduarda Souza Dilleggi Macchione

Santos, Patrícia Leila dos; Cid, MFB; Furtado, EF. Recursos do ambiente familiar de crianças com transtornos mentais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Roberta Noronha Azevedo

BAZON, M. R.;Santos PL; Rocha, G. V. M. da. Da punição corporal ao abuso físico: caracterização das práticas e variáveis psicossociais associadas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Camila Zorzetto Carniel

Furtado, MCC;Santos, P.L.dos; Leite, AM. Desenvolvimento da linguagem em crianças de risco menores de dois anos: influência de fatores de risco e contribuição de serviço especializado. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabio Meirelles Alves

BAZON, M. R.;SANTOS, Patricia Leila dos; ESTEVAO, R.. Comportamento social na adolescência: as normas e as atividades de rotina na regulação da conduta delituosa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Renato Carpio de La Torre

BAZON, M. R.;Santos, P.L.dos; CARVALHO, A. M. P.. Estudo descritivo comparativo de famílias que têm a guarda dos filhos suspensa por medida de proteção no Peru e no Brasil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Maria Augusta Silva Rosa

Santos PL; CARVALHO, A. M. P.; Chaves, E. C. L.. Espiritualidade e família no contexto das doenças crônicas ameaçadoras da continuidade da vida: estudo exploratório. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Aluno: Érica Nestor Souza

PAVARINI, S. C. I.; Barham, E. J.; MARQUES, S.; Orlandi, F. S.;Santos PL. Fatores associados à esperança de idosos cuidadores cadastrados nas unidades de saúde da família de um município do interior paulista. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fábo Meirelles alves

BAZON, M. R.; ESTEVAO, R.;Santos PL. Comportamento social na adolescência: as normas e as atividades de rotina na regulação da conduta delituosa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Erica Taciana dos Santos Crepaldi

MARTURANO, Edna Maria;SANTOS, Patricia Leila dos; FERREIRA, M. T.. Sintomas de estresse e percepção de estressores escolares no 2 ano do Ensino Fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana dos Santos Garbelini

SANTOS, Patricia Leila dos; Galera, Sueli A. F.; PAVARINI, S. C. I.. Funcionamento familiar como mediador da sobrecarga percebida, qualidade de vida, ansiedade e depressão de cuidadores familiares. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lidiane Vieira de Sene

CARVALHO, A. M. P.;Santos PL; PEDRAO, L. J.. Assistência à saúde mental de mulheres em cidade do interior de Minas Gerais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Taisa Marques

Santos, Patrícia Leila dos. Implicações sociais do cancer de mama em mulheres jovens. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jéssica Aparecida Baldo

SANTOS, Patricia Leila dos. Avaliação dos resultados da aplicação de um programa de estimulação de consciência fonológica no 1 ano do ensino fundamental sobre a aprendizagem de leitura e escrita. 2017 - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jéssica Aparecida Baldo

SANTOS, Patricia Leila dos; FUKUDA, M. T.; NOVAES, C. B.. Avaliação dos resultados da aplicação de um programa de estimulação de consciência fonológica no 1 ano do Ensino Fundamental sobre a aprendizagem de leitura e escrita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Stella Carolina Costa Nascimento Santos

LIMA, N. K. C.; MONARETTI, T. K. T.;SANTOS, Patricia Leila dos. Percepção da comunicação de familiares com câncer de cabeça e pescoço em cuidados paliativos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Juliana Cristina Ferreira de Sousa

Santos PL; REIS, A. C. M. B.; MARQUES, S.. Qualidade de vida, sintomas depressivos, cognição e funcionamento familiar em idosos usuários de próteses auditivas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Camila Zorzetto Carniel

Santos PL; REIS, A. C. M. B.; MARQUES, S.. Funcionamento familiar, depressão e qualidade de vida em idosos: comparação entre grupos com e sem queixa auditiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Mayara de Fátima Martins

Santos, P.L.dos; MARTURANO, Edna Maria; FUKUDA, M. T.. Desenvolvimento de um conjunto de atividades e materiais para treino de consciência fonológica em sala de aula - material para uso de professores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vanessa Giovanini Manesco

Furatado, EF; CARVALHO, Ana Maria Pimenta;SANTOS, Patricia Leila dos. Prevenção do uso de álcool na gestação: revisão sistemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Josimara Margareth Marques Pedrosa Baptista

Santos PL; FUKUDA, M. T.; Jorge TM. Efeitos da aplicação de atividades promotoras de consciência fonológica em sala de aula sobre a aprendizagem de leitura e escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Francine Dias Koritiaki

SANTOS, Patricia Leila dos; MARTURANO, Edna Maria; FUKUDA, M. T.. Comparação do desempenho de crianças da 4ª e 6ª séries do ensino fundamental em leitura/escrita e consciência fonológica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cíntia Carolina Pereira

MARTURANO, Edna Maria;SANTOS, Patricia Leila dos; FUKUDA, M. T.. Sondagem das habilidades precursoras do aprendizado de escrita na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Suzana Aparecida Furlan

FUKUDA, M. T.; MARTURANO, Edna Maria;SANTOS, Patricia Leila dos. Memória de trabalho fonológica e consciência fonológica em crianças com dificuldade de aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Bárbara Carolina Brandão

MARTURANO, Edna Maria;SANTOS, Patricia Leila dos; FUKUDA, M. T.. Habilidades associadas ao desempenho no final da primeira série do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ariana Elite dos Santos

FUKUDA, M. T.; MARTURANO, Edna Maria;SANTOS, Patricia Leila dos. Possíveis relações entre os fatores sócio-ambientais e o atraso no desenvolvimento da linguagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SANTOS, Patricia Leila dos; Lemos, T.; Santos, JLF. Fatores de risco e proteção associados às alterações cognitivas e lingüísticas no envelhecimento: estudo de revisão bibliográfica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Carolina Bernardi de Novaes

SANTOS, Patricia Leila dos; FUKUDA, M. T.; MANTOVANI, C. C. P.. Estudo comparativo dos efeitos do treino de consciência fonológica (CF) entre 2 grupos de crianças de 1a. série, diferenciadas pelo nível de desempenho em CF. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabíola Mishima

SANTOS, Patricia Leila dos; FUKUDA, M. T.; MANTOVANI, C. C. P.. Comparação entre os efeitos do treino de consciência fonológica e da escolarização sobre a alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gisele Paschoal Toller

SUPLENTE;SANTOS, Patricia Leila dos. Gênero, adversidades e os problemas sócio-emocionais associados à queixa escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Juliana Martins Faleiros

MARTURANO, Edna Maria;SANTOS, Patricia Leila dos; CHIAVENATO, Marlene. Crianças com queixas escolares: desempenho acadêmico, comportamento e ambiente familiar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

SANTOS, Patricia Leila dos; CARLO, M. M. R. P.; RIBEIRO, G. A. N. A.. Concurso Público para a contratação de um Psicólogo na área da Saúde - Cuidados Paliativos. 2010. Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP.

MARTURANO, Edna Maria; FUNAYAMA, C. A. R.; SANTOS, J. L. F.; TRONCON, L. E. A.;SANTOS, Patricia Leila dos. Processo Seletivo para contratação de um Docente Colaborador para a área de Psicologia. 2009. Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Assistência do HCFMRP-USP.

SANTOS, Patricia Leila dos; SANTOS, Manoel Antonio dos; Osório, Flávia de Lima. Comissão Julgadora do Processo Seletivo - contratação Docente prazo indeterminado - área de Psicologia - Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento. 2019. Universidade de São Paulo.

RICZ, H. M. A.; Santos, Patrícia Leila dos; HOTTA, T. H.. Processo Seletivo para contratação de um docente, Professor Doutor, junto ao Departamento de Oftalmologia, Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço - área Fonoaudiologia. 2017. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Santos PL; Petean, EBL; PILLON, S. C.. Processo Seletivo Fluxo Contínuo Doutorado. 2013. Universidade de São Paulo.

CARLO, M. M. R. P.;Santos PL; Souza DA. Processo seletivo para Terapeuta Ocupacional na área de Terapia Ocupacional Hospitalar e Cuidados Paliativos para atuar junto ao Hospital Estadual de Américo Brasiliense. 2011. Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Assistência do HCFMRP-USP.

Santos PL; CARLO, M. M. R. P.; Souza DA. Processo seletivo para Psicólogo Hospitalar e em Cuidados Paliativos para atuar junto ao Hospital Estadual Américo Brasiliense. 2011. Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Assistência do HCFMRP-USP.

Fukosima, SS; Mello, DF;SANTOS, Patricia Leila dos. Programa de acesso às faixas II e III - Área Acadêmica. 2006. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

FELICIO, C. M.; ANASTASIO, A. R. T.;SANTOS, Patricia Leila dos. Banca Examinadora do Processo Seletivo para contratação de um Técnico de Laboratório junto ao Departamento de Oftalmologia, Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço da FMRP-USP. 2005. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Orientou

CORINA MILAGRO MOSQUEIRA TAIPE

Ambiente familiar, desenvolvimento e saúde mental infantil e parental antes e durante o distanciamento social pela Pandemia da COVID-19; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Ana Paula Rosa

Fatores de risco e proteção para problemas emocionais e comportamentais em crianças com dificuldades de aprendizagem; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Carla Gonçalves da Silva de Oliveira

A influência do contexto familiar na obesidade infantil e na saúde mental de crianças de 2 a 4 anos; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Eduarda Souza Dilleggi Macchione

"Impactos da pandemia do COVID-19 e distanciamento social sobre o desenvolvimento na transição do período pré-escolar para o escolar: estudo longitudinal; Início: 2018; Tese (Doutorado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Maria Julia Jacob Castrillo

Influência dos pais na percepção de dor das crianças com paralisia cerebral; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Priscilla Queiroz de Lima

Influência dos pais na percepção de dor das crianças com paralisia cerebral; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Fisioterapia) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Bruna Suzie Mesquita Aono

Learning Disability: Revisão integrativa de literatura no período 2013-2019; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; (Orientador);

Caroline Rodrigues Nakao

Monitoria junto às disciplinas de Psicologia; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade de São Paulo; Pró-Reitoria de Graduação - USP; (Orientador);

Maria Tereza Alves Rios

Avaliação do comportamento alimentar e da saúde mental em crianças de 2 a 5 anos com excesso de peso do Município de Ribeirão Preto/SP; 2019; Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Thalita Padovan

Intervenção breve de Terapia Ocupacional com foco em estresse precoce para pacientes em episódio depressivo com histórico de abuso ou negligência na infância; 2019; Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Lais Zago

Associações entre funcionamento familiar e variáveis sociodemográficas em universitários; 2019; Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Eduarda Souza Dilleggi Macchione

Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais; 2018; Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Eduarda Souza Dilleggi Macchione

Recursos do ambiente familiar de crianças com transtornos mentais; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto,; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Maria Augusta Silva Rosa

Espiritualidade relacionada à qualidade de vida, funcionamento familiar e saúde mental em pessoas com doenças crônicas ameaçadoras a continuidade da vida e seus familiares; 2016; Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Adriana dos Santos Garbelini

Funcionamento familiar como mediador da sobrecarga percebida, qualidade de vida, ansiedade e depressão de cuidadores familiares; 2014; Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Viviane de Almeida Côbo

A família e o paciente oncológico Estrutura e funcionamento familiar no contexto de câncer na família; 2019; Tese (Doutorado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Jéssica Aparecida Baldo

Avaliação dos resultados da aplicação de um programa de estimulação de Consciência Fonológica no 1 ano do Ensino Fundamental sobre a aprendizagem de leitura e escrita; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Carla Matheus Morilla

Fatores de risco e proteção no ambiente familiar de crianças com Paralisia Cerebral; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Camila Zorzetto Carniel

Funcionamento familiar, depressão e qualidade de vida em idosos: comparação entre grupos com e sem queixa auditiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Juliana Cristina Ferreira de Sousa

Qualidade de vida, sintomas depressivos, cognição e funcionamento familiar em idosos usuários de próteses auditivas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Thais Favaro Danelon

Avaliação do Kit de atividades para estimulação de Consciência Fonológica por professores do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Thais Favaro Danelon

Avaliação do; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Mayara de Fátima Martins

Desenvolvimento de um conjunto de atividades e materiais para treino de consciência fonológica em sala de aulas - material para uso de professores; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Josimara Margareth Marques Pedrosa Baptista

Efeitos da aplicação de atividades promotoras de consciência fonológica em sala de aula sobre a aprendizagem de leitura e escrita; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Maria Tereza Alves Cunha

Contribuições da Psicologia à formação do Nutricionista; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição e Metabolismo) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Maria Claudia Ferreira Chaves

Evolução da qualidade de vida associado às condições de saúde entre idosos de 69 a 76 anos ? um estudo longitudinal; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Francine Dias Koritiaki

Comparação do desempenho de crianças da 4ª; e 6ª; séries do ensino fundamental em leitura/escrita e consciência fonológica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

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Fatores de risco e proteção associados às alterações cognitivas e lingüísticas no envelhecimento: estudo de revisão bibliográfica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Fabíola Mishima

Comparação entre os efeitos do treino de consciência fonológica e da escolarização sobre a alfabetização; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Carolina Bernardi de Novaes

Estudo comparativo dos efeitos do treino de consciência fonológica (CF) entre dois grupos de crianças de 1a; série, diferenciadas pelo nível de desemepnho em CF; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Debora Regina Dias

Estimulação familiar da linguagem em crianças de 4 a 6 anos atendidas no serviço de Fonoaudiologia no Núcleo de Saúde Mental do CSE da FMRP-USP; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Carina Lorenzi dos Santos

Avaliação dos aspectos fonológicos e semânticos em crianças de 4 a 6 anos de idade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Keila Francine Cruz

Perfil da clientela atendida pelo setor de fonoaudiologia no Núcleo da Saúde mental do Centro de Saúde Escola da Faculdade de medicina de Ribeirão Preto-USP; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Marcela de Tolvo Miranda

Investigação da consciência fonológica e noções de escrita em pré-escolares de 4 a 6 anos de idade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Gabriella Fernandes Rego

Avaliação da aplicação de um programa de estimulação de consciência fonológica sobre a aprendizagem de leitura e escrita; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Jéssica Aparecida Baldo

Avaliação da aplicação de um programa de estimulação de consciência fonológica sobre a aprendizagem de leitura e escrita; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Anita Marzolla Gutierres de Lima

Tradução, adaptação e validação da Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale IV (FACES IV) para o Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Rafaela Fernanda Amaral

Tradução, adaptação e validação da Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale IV (FACES IV) para o Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Aline Paula Delarissa Secone

Tradução, adaptação e validação da Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale IV (FACES IV) para o Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Camila Silva dos Anjos

Influência familiar sobre o comportamento alimentar de crianças e adolescentes; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição e Metabolismo) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pesquisa da USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Maísa de Paula Estrela

Família, saúde e adoecimento: associações entre funcionamento familiar e diferentes variáveis associadas ao binômio saúde e doença; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Thais Bonicenha Rocha

Família, saúde e adoecimento: associações entre funcionamento familiar e diferentes variáveis associadas ao binômio saúde e doença; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Franciane Goes Borges

Influência do funcionamento familiar no comportamento alimentar de crianças e pré adolescentes; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição e Metabolismo) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Daniele Miguel Daoud Silva

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E DE QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM POLINEUROPATIA INFLAMATÓRIA DESMIELINIZANTE CRÔNICA (PIDC); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Santander; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Maria Tereza Alves Cunha

Contribuições da Psicologia à formação do Nutricionista; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição e Metabolismo) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pesquisa da USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Mayara Bizigatto

Contribuições da Psicologia à formação do nutricionista; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição e Metabolismo) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Livia Junqueira Dias

Saúde, sintomas depressivos e habilidades cognitivas de idosos com idades entre 70 e 75 anos; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pesquisa da USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Fernando Sadano da Silva

Análise de relatos sobre observações e atividades realizadas pelos alunos no primeiro ano da disciplina de Atenção à Saúde da Comunidade I da FMRP-USP; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Médicas) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Maria Claudia Ferreira Chaves

Qualidade de vida associado às condições de saúde de idosos com idades entre 70 e 75 anos ? um estudo longitudinal; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade de São Paulo, Santander; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

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Alterações cognitivas e sensoriais e saúde do idoso: estudo de seguimento; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Fabíola Mishima

Avaliação dos efeitos do treino de consciência fonológica sobre a aprendizagem de leitura e escrita de crianças da 1ª série do ensino fundamental; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Carolina Bernardi de Novaes

Estudo comparativo dos efeitos do treino de consciência fonológica (CF) entre dois grupos de crianças de 1ª série: um grupo com dificuldades de CF e outro sem dificuldades; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Pesquisa Médicas de Ribeirão Preto; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Carla Balkanyi Hoffman

Alterações na capacidade funcional de idosos e inter-relações com a condição de vida e saúde ? estudo de acompanhamento por 18 meses; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Daniela Tanandakara Goia

Condições de saúde de crianças de 3 a 7 anos de idade; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Fabíola Mishima

Condições de saúde de crianças de 3 a 7 anos de idade; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Carolina Bernardi Novaes

Condições de saúde de crianças de 3 a 7 anos de idade; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Frederico Martins Oliveira

Construção de materiais educativos dirigido a pacientes e famílias, no contexto de Cuidados Paliativos; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Médicas) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Anita Marzolla Gutierres de Lima

Promovendo aprendizagem no contexto da Educação Infantil e início do Ensino Fundamental: formação de professores e programa de atividade na escola; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Stéfani Abreu de Morais

Promovendo aprendizagem no contexto da Educação Infantil e início do Ensino Fundamental: formação de professores e programa de atividade na escola; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Thais Favaro Danelon

Avaliação do "Kit de atividades para estimulação de consciência fonológica" por professores do Ensino Fundamental; 2014; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Jéssica Aparecida Baldo

Consciência fonológica em sala de aula: exercícios e aplicação; 2014; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Gabriela Modenutte

Tutoria Científico Acadêmica; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Camilla Fabiana Catto de Freitas

Evolução do consumo alimentar de 0 a 36 meses: associação com funcionamento familiar e alimentação materna; 2013; Orientação de outra natureza; (Nutrição e Metabolismo) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Isabela Ternero

Funcionamento familiar e problemas de saúde mental em adolescentes; 2013; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Carolina Almeida da Silva

Influência do funcionamento familiar sobre capacidade funcional, qualidade de vida e sintomas de ansiedade e depressão de pacientes com Esclerose Lateral Amiotrófica; 2012; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Rafaela Dias Lima

Estudo comparativo sobre qualidade de vida, sintomas depressivos, funcionamento familiar e sobrecarga percebida de cuidadores formais e informais; 2012; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Camila Silva dos Anjos

Influência familiar sobre o comportamento alimentar de crianças e adolescentes; 2012; Orientação de outra natureza; (Nutrição e Metabolismo) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Camila Moretto

PROMOÇÃO DE SAÚDE NA ESCOLA: OFICINAS E ATIVIDADES PARA ESTIMULAR A APRENDIZAGEM, SOCIALIZAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA; 2011; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Fundo de Cultura e Extensão Universitária - USP (F; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Laís Nae Yamamguchi Ferreira

PROMOÇÃO DE SAÚDE NA ESCOLA: OFICINAS E ATIVIDADES PARA ESTIMULAR A APRENDIZAGEM, SOCIALIZAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA; 2011; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Fundo de Cultura e Extensão Universitária - USP (F; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Flávia Meireles Israel

PROMOÇÃO DE SAÚDE NA ESCOLA: OFICINAS E ATIVIDADES PARA ESTIMULAR A APRENDIZAGEM, SOCIALIZAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA; 2011; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Fundo de Cultura e Extensão Universitária - USP (F; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Dayane Rita de Oliveira

PROMOÇÃO DE SAÚDE NA ESCOLA: OFICINAS E ATIVIDADES PARA ESTIMULAR A APRENDIZAGEM, SOCIALIZAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA; 2011; Orientação de outra natureza; (Música) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Fundo de Cultura e Extensão Universitária - USP (F; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Fabiana Ponton

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E DE QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM POLINEUROPATIA INFLAMATÓRIA DESMIELINIZANTE CRÔNICA (PIDC); 2011; Orientação de outra natureza - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Camila Simieli

Promoção de saúde na escola: oficinas e atividades para estimular a aprendizagem, socialização, saúde e cidadania; 2009; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade de São Paulo, Fundo de Cultura e Extensão Universitária - USP (F; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Lais Nae Yamaguchi Ferreira

Monitoria em Psicologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação - USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Lauana Nogueira Terra

Prevenção de problemas de desenvolvimento em crianças de zero a 6 anos de idade no contexto de Programa de Saúde da Família; 2008; Orientação de outra natureza; (Terpia Ocupacional) - Universidade de São Paulo, Fundo de Cultura e Extensão Universitária - USP (F; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Gabriela Caseiro

Prevenção de problemas de desenvolvimento em crianças de zero a 6 anos de idade no contexto de Programa de Saúde da Família; 2008; Orientação de outra natureza; (Terpia Ocupacional) - Universidade de São Paulo, Fundo de Cultura e Extensão Universitária - USP (F; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Maria Patricia Romero Pinto

Organização do atendimento em Saúde Mental para idosos na área do CSE e implantação de grupos de Apoio e Promoção à Saúde do idoso; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Assistência do HCFMRP-USP; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

Mariana Hasse

Organização do atendimento em Saúde Mental para idosos na área do CSE e implantação de grupos de Apoio e Promoção à Saúde do idoso; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto; Orientador: Patricia Leila dos Santos;

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  • SANTOS, Patricia Leila dos ; BRANDANI, Rogéria Coutinho ; GRAMINHA, Sônia Santa Vitaliano . Incidência de crianças com dificuldades de sono analisada em função da idade e nível sócio-econômico-educacional - tipos de problemas de sono mais frequentes. In: XVIII Reunião Anual de Psicologia, 1988, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas, 1988.

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; BRANDANI, Rogéria Coutinho ; GRAMINHA, Sônia Santa Vitaliano . Incidência de crianças com dificuldades de alimentação numa amostra representativa de escolares de idades e níveis sócio-econômico-educacionais variados - tipos de problemas de alimentação mais frequentes. In: XVIII Reunião Anual de Psicologia, 1988, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas, 1988.

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; BRANDANI, Rogéria Coutinho ; GRAMINHA, Sônia Santa Vitaliano . Hábitos ou tiques em crianças - incidência geral e análise dos mais frequentes em função da idade e nível sócio-econômico-educacional. In: XVIII Reunião Anual de Psicologia, 1988, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas, 1988.

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; BRANDANI, Rogéria Coutinho ; GRAMINHA, Sônia Santa Vitaliano . Incidência de crianças com dificuldades de fala em função da idade e nível sócio-econômico-educacional - análise das dificuldades mais frequentes. In: XVIII Reunião Anual de Psicologia, 1988, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas, 1988.

  • BRANDANI, Rogéria Coutinho ; SANTOS, Patricia Leila dos ; GRAMINHA, Sônia Santa Vitaliano . Dificuldades de alimentação e de sono em escolares de 3 a 13 anos de idade. In: 40a. Reunião Anual da SBPC, 1988, São Paulo. Anais da 40a. Reunião Anual da SBPC, 1988.

  • BRANDANI, Rogéria Coutinho ; SANTOS, Patricia Leila dos ; GRAMINHA, Sônia Santa Vitaliano . Medos apresentados por escolares de 3 a 13 anos de idade. In: 40a. Reunião Anual da SBPC, 1988, São Paulo. Anais da 40a. Reunião Anual da SBPC, 1988.

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; BRANDANI, Rogéria Coutinho ; GRAMINHA, Sônia Santa Vitaliano . Hábitos e tiques apresentados por escolares de 3 a 13 anos de idade. In: 40a. Reunião Anual da SBPC, 1988, São Paulo. Anais da 40a. Reunião anual da SBPC, 1988.

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; BRANDANI, Rogéria Coutinho ; GRAMINHA, Sônia Santa Vitaliano . Dificuldades de fala em escolares com idades entre 3 e 13 anos de idade. In: 40a. Reunião Anual da SBPC, 1988, São Paulo. Anais da 40a. Reunião Anual da SBPC, 1988.

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; BRANDANI, Rogéria Coutinho ; GRAMINHA, Sônia Santa Vitaliano . Necessidade e incidência de atendimento psicológico ou psiquiátrico em uma amostra representativa de crianças - estudo em função de sexo, idade, série, nível de escolaridade e classe social. In: XVII Reunião Anual de Psicologia, 1987, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas, 1987.

  • GORAYEB, Silvia Regina Panico ; SANTOS, Patricia Leila dos ; PEREIRA, Márcia V ; WEILY, L . Caracterização das necessidades encontradas na população atendida em puericultura, em um centro de saúde, em relação a problemas de comportamento e desenvolvimento. In: XVI Reunião Anual de Psicologia, 1986, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas, 1986.

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  • CARNIEL, C. Z. ; SOUSA, J. C. F. ; SILVA, C. D. ; FORTUNATO-QUEIROZ, C. A. U. ; HYPPOLITO, M. A. ; Santos PL . Implications of using the Hearing Aids on quality of life of elderly. CODAS , 2017.

  • SANTOS, Patricia Leila dos . Revisão da Literatura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Patricia Leila dos . Revisão de Literatura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Patricia Leila dos . Teoria Bioecológica do Desenvolvimento de Bronfenbrenner. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Baldo, J. A. ; Dilleggi, ES ; CARNIEL, C. Z. ; Santos, P.L.dos . Resultados de leitura e escrita após aplicação de um programa de estimulação de consciência fonológica no 1 ano do Ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Morilla, CM ; CALDAS, C. A. C. T. ; SCARPELLINI, A. C. A. V. ; Dilleggi, ES ; Santos, P.L.dos . Familia e promoção de desenvolvimento de crianças com paralisia cerebral no contexto familiar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Baldo, J. A. ; Kowara, A. ; PAULA, G. A. C. ; Santos PL . Perfil de consciência fonológica de crianças ingressantes no 1 ano do ensino fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, F. G. ; Santos PL . Influência familiar no comportamento alimentar de crianças e adolescentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Patricia Leila dos . Perfil de Consciência Fonológica de Crianças Ingressantes no 1 Ano do Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Santos PL . Resiliência e envelhecimento: conceitos e possibilidades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Santos PL . Resiliência e envelhecimento: conceitos e possibilidades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Guimarães, F.A.B. ; Rosa MAS ; CARLO, M. M. R. P. ; Santos PL . Atenção Psicológica em Cuidados Paliativos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Guimarães, F.A.B. ; Vendrusculo-Fangel LM ; Costa RE ; CARLO, M. M. R. P. ; Santos PL ; Santos-Garbelini . Cuidado paliativo é diferente...dá segurança - atendendo o familiar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIZIGATTO, M. ; CUNHA, M. T. A. ; Santos PL . DEFICIÊNCIA NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE NUTRIÇÃO DO PONTO DE VISTA DAS CIÊNCIAS HUMANAS: DESTAQUE PARA A PSICOLOGIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BAZON, M. R. ; WILLIAMS, L. C. A. ; SANTOS, Patricia Leila dos . O Child Abuse Potential Inventory (CAP): Estudos sobre suas qualidades psicométricas e aplicação em amostras populacionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; DIAS, L. J. . Avaliação de habilidades cognitivas e depressão em idosos.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; DIAS, L. J. . Saúde, hábitos de vida e rotina de idosos seguidos no Programa de Saúde da Família. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAVES, M. C. F. ; SANTOS, Patricia Leila dos . Qualidade de vida no envelhecimento: estudo de seguimento após nove meses.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, L. N. Y. ; SANTOS, Patricia Leila dos ; SADANO, F. . O fórum por meio eletrônico como instrumento do processo de ensino-aprendizagem na formação médica.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BAPTISTA, J. M. M. P. ; SANTOS, Patricia Leila dos . Perfil demográfico e de desempenho acadêmico de crianças ingressantes na 1ª série do ensino fundamental de 9 anos.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Koritiaki, FD ; SANTOS, Patricia Leila dos . Desempenho de crianças da 4ª e 6ª séries do ensino fundamental em tarefas de leitura/escrita e consciência fonológica.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FORONI, P. M. ; SANTOS, Patricia Leila dos . Fatores de risco e proteção associados às alterações cognitivas e lingüísticas no envelhecimento: revisão bibliográfica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FORONI, P. M. ; SANTOS, Patricia Leila dos . Resultados preliminares da aplicação do MEEM em idosos cadastrados no Programa de Saúde da Família: estudo de seguimento.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FORONI, P. M. ; SANTOS, Patricia Leila dos . Fatores de risco e proteção associados às alterações cognitivas e lingüísticas no envelhecimento: revisão bibliográfica.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Patricia Leila dos . Perfil da clientela atendida no núcleo de saúde mental do CSE da FMRP-USP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Patricia Leila dos . Caracterítica do atendmento psicológico oferecido a crainças e adolescentes no núcleo de saúde mental do CSE da FMRP-USP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; HASSE, M. . Adolescência. Ribeirão Preto: FMRP-USP, Secretaria Minicipal de Saúde e Fundação Waldemar B. Pessoa, 2007 (Apostila).

  • SANTOS, Patricia Leila dos ; PINTO, M. P. R. . Envelhecimento. Ribeirão Preto: Secretaria Municipal de Saúde e Fundação Waldemar B. Pessoa, 2007 (Apostila).

Outras produções

Santos PL ; BAZON, M. R. ; CARVALHO, A. M. P. ; MINETTO, M. F. ; CREPALDI, M. A. ; BOING, E. . FACES IV: Escala de avaliação da coesão e adaptabilidade familiar ? Versão IV. 2013.

Santos PL . Kit de atividades para estimulação de consciência fonológica. 2013.

FONSECA, M. C. R. ; GUIRRO, E. C. O. ; SANTOS, Patricia Leila dos . Grupo de Trabalho de Avaliação das disciplinas do curso de Fisioterapia da FMRP. 2020.

SANTOS, Patricia Leila dos ; Rosa MAS . Famílias podem sofrer mais que os pacientes com doenças cronicas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, Patricia Leila dos ; Souza, Jacqueline ; CORRADI-WEBSTER, CLARISSA MENDONÇA . Curso de Verão - Enfermagem Psiquiátrica e Psicologia: Articulando temáticas em saúde. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Patricia Leila dos . Desenvolvimento da linguagem e habilidades metalinguísticas precursoras da alfabetização. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, Patricia Leila dos . Desenvolvimento da linguagem e habilidades metalinguísticas precursoras da alfabetização. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Santos, P.L.dos . Estratégias para promoção de habilidades de letramento emergente. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos, P.L.dos . Estratégias para promoção de habilidades de letramento emergente. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos PL . Consciência Fonológica em sala de aula: exercícios e aplicação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos PL ; MARTINS, M. F. . Kit de atividades para estimulação de consciência fonológica. 2012. (Conjunto de atividades e materiais para uso no ensino fundamental).

Santos PL . Pesquisa na Área de Desenvolvimento e Saúde. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LINHARES, Maria Beatriz Martins ; SANTOS, Patricia Leila dos ; FURTADO, H. L. A. L. ; CASEIRO, G. ; TERRA, L. N. . Prevenção de Problemas de Desenvolvimento em Crianças de Zero a 6 anos de Idade no Contexto de Programa de Saúde da Família. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para equipes de sáude da família).

LINHARES, Maria Beatriz Martins ; SANTOS, Patricia Leila dos ; FURTADO, H. L. A. L. ; CASEIRO, G. ; TERRA, L. N. . Como estimular um desenvolvimento normal; Desenvolvimento da Linguagem no 1o. ano de vida; Desenvolvimento da Linguagem do 1o. ao 2o. ano de vida; Desenvolvimento da Linguagem do 2o. ao 4o. ano de vida; Desenvolvimento da Linguagem do 4o. ao 6o. ano de vida; Desenvolvimento das habilidades Motoras até os 7 anos de vida; Brincar é...; Promovendo desde cedo a auto-regulação; VER OUTRAS INFORMAÇÕES. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Série de Cartazes para usuários de serviços de saúde e educação).

LINHARES, Maria Beatriz Martins ; SANTOS, Patricia Leila dos ; FURTADO, H. L. A. L. ; CASEIRO, G. ; TERRA, L. N. . Receitas de brinquedos com materiais recicláveis. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

LINHARES, Maria Beatriz Martins ; SANTOS, Patricia Leila dos ; FURTADO, H. L. A. L. ; CASEIRO, G. ; TERRA, L. N. . Desenvolvimento do bebê na primeira semana de vida; Desenvolvimento do bebê no primeiro mês de vida; Desenvolvimento do bebê no segundo mês de vida; Desenvolvimento do bebê no terceiro mês de vida; Desenvolvimento do bebê no 4o. mês de vida; Desenvolvimento do bebê no 5o. mês de vida; Desenvolvimento do bebê no 6o. mês de vida; Desenvolvimento do bebê no 7o. mês de vida; VER OUTRAS INFORMAÇÕES. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conjunto de Folders (26 modelos)).

Santos PL . Psicologia da Personlaidade. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Lino EB ; Borghini CCR ; Santos PL . Cuidados com seu bebê e com você. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

Lino EB ; Borghini CCR ; Santos PL . Crescimento e desenvolvimento do seu bebê. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

Santos PL ; BRANDANI, Rogéria Coutinho . Tópicos de Psicologia. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    DEPRESSÃO E SOBRECARGA DO CUIDADOR EM IDOSOS CADASTRADOS EM UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO INTERIOR DE SÃO PAULO, Descrição: Entre as condições de saúde mais comuns na idade avançada estão as doenças crônicas, como aHipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e a Diabetes Mellitus, e as doenças neurológico-degenerativas. Alémdisso, as doenças psiquiátricas também são condições que requerem atenção entre os idosos, sendo adepressão a mais comum. É comum também que os idosos exerçam a função de cuidador de outros idosos,ou seja, assumem a responsabilidade de cuidar de um indivíduo dependente, com o objetivo de facilitar arealização de suas atividades cotidianas. Esse papel pode ter como consequência o fenômeno descritocomo sobrecarga e/ou estresse da(o) cuidadora(o), que é compreendida como um conjunto deconsequências negativas advindas do exercício do cuidado. Portanto, há uma necessidade de olhar para apessoa que é cuidadora, especialmente se for um indivíduo idoso. Diante disso, a presente pesquisa temcomo objetivo identificar a prevalência de sintomas depressivos em idosos cadastrados em duas Unidadesde Saúde da Família do município de Ribeirão Preto (SP) e verificar a associação com fatoressociodemográficos, econômicos, presença de comorbidades, como Hipertensão Arterial Sistêmica eDiabetes Mellitus, e de sobrecarga em idosos que se identifiquem como cuidadores informais de outrosidosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Laura Pereira Chagas Correa - Integrante / Maísa Monteiro Ferraz de Araújo - Integrante / Renata Tamiê Nakao - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Impactos da pandemia do COVID-19 e distanciamento social sobre o desenvolvimento na transição do período pré-escolar para o escolar: estudo longitudinal, Descrição: Com a chegada da pandemia da COVID-19 e bruscas alterações nos hábitos das pessoas e rotinas, devido ao distanciamento social, pode gerar um impacto no desenvolvimento humano. Neste contexto, é importante a busca em compreender de que modo as interações, processos proximais, atividades estão sendo afetados e como isso pode estar influenciando a saúde mental e desenvolvimento infantil, especificamente. A partir do exposto, o objetivo do presente estudo é identificar quais as principais alterações contextuais decorrentes da pandemia e isolamento social e o impacto das mesmas sobre as interações na família e sobre a saúde mental da criança. Será feito um estudo de coorte com delineamento longitudinal (retrospectivo e prospectivo), em quatro ondas: T1 (período de distanciamento social); T2 (período de retomada de atividades) e T3 (período pós-pandemia) e T4 (ano seguinte a pandemia). Serão convidados para a pesquisa os responsáveis de crianças da faixa etária de quatro a sete anos de idade, os quais responderão um questionário online, com os seguintes instrumentos: Questionário sociodemográfico e questões familiares, Inventário de Recursos do ambiente familiar, Questionário de desenvolvimento infantil- baseado no Inventário de Battelle, Questionário de Capacidades e Dificuldades - 4 a 17 anos (versão professores), Impact of Event Scale (IES-R)- versão brasileira, Transtorno de Ansiedade Generalizada (GAD-7) e Questionário sobre a saúde do paciente 2 (PHQ-2). A análise dos dados será feita a partir das variáveis categóricas (cálculos de frequência e porcentagem) e variáveis numéricas (médias e desvio-padrão). Serão aplicadas provas estatísticas para comparação dos dados referentes às quatro ondas (Anova ou Kruskal Wallis), também a prova de correlação de Pearson ou Spearman para verificar possíveis associações entre as variáveis e para verificar o efeito isolado da pandemia em diversos momentos, serão aplicados Modelos de Regressão logística uni e multivariada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Eduarda de Souza Dilleggi - Integrante / Corina Milagro Mosqueira Taipe - Integrante.

  • 2013 - 2017

    Avaliação do, Descrição: A partir de um material construído em estudos anteriores, o objetivo deste projeto é verificar a avaliação dos professores sobre o Kit de atividades para estimulação de consciência fonológica, verificando sua adequação para aplicação pelo professor em sala de aula. Participarão do estudo professores do 1 e 2 anos do ensino fundamental (EF) da rede pública municipal de ensino de Ribeirão Preto. Será oferecido um curso sobre consciência fonológica aos professores, no qual será apresentado o Kit de atividades. Ao final das aulas os participantes preencherão um Formulário de avaliação sobre as atividades e participarão de um grupo focal, ainda sobre o material apresentado. A discussão dos grupos focais será registrada em um diário de campo e também será gravado o áudio. Será realizada uma análise qualitativa dos dados, a partir da categorização das respostas dos professores aos formulários e dos conteúdos e temas dos grupos focais. Posteriormente, a análise será complementada com o cálculo de frequência e porcentagem das categorias, buscando-se identificar os pontos críticos para o aprimoramento do Kit.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Thaís Fávaro Danelon - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Influência familiar no comportamento alimentar de crianças e adolescentes, Descrição: Trata-se de um projeto com o objetivo de avaliar o funcionamento de famílias com pelo menos uma criança ou adolescente com idade entre 9 e 13 anos, verificando se há diferenças entre crianças/adolescentes de famílias com diferentes perfis de funcionamento quanto à escolha e comportamento alimentar e também quanto ao risco para o desenvolvimento de doenças crônicas e de transtornos alimentares.A amostra será composta por 200 crianças /adolescentes entre 9 e 13 anos de idade, distribuídos em dois grupos, sendo um deles formado por 100 filhos de nutricionistas, nutrólogos e pediatras (com a finalidade de controlar avariável informação nutricional). A amostra será identificada a partir de contatos com escolas públicas e particulares e também por contatos pessoais. Para coleta de dados serão utilizados os seguintes instrumentos:Questionário de informações sóciodemográficas e familiares; Family AdaptabilityandCohesionEvaluationScale (FACES) IV; Questionário do Comportamento Alimentar da Criança (ChildEatingBehaviourQuestionnaire CEBQ); balança digital; estadiômetro portátil. Serão enviados aos pais os instrumentos para preenchimento e as medidas antropométricas serão tomadas na escola ou local indicado pelos pais. Serão realizadas análises descritivas das informações e análise de correlação entre as variáveis familiares e nutricionais, além da análise de diferenças entre os dois grupos (com e sem informação nutricional), e da comparação dos subgrupos de famílias saudáveis e não saudáveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Franciane Goes Borges - Integrante / Camila Silva dos Anjos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Assistência do HCFMRP-USP - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2013 - 2014

    FUNCIONAMENTO FAMILIAR, DEPRESSÃO E QUALIDADE DE VIDA EM IDOSOS: COMPARAÇÃO ENTRE GRUPOS COM E SEM DÉFICITS AUDITIVOS, Descrição: Trata-se de um projeto com o objetivo de comparar o funcionamento familiar, sintomas depressivos, cognição e qualidade de vida de quatro grupos de idosos: um sem queixa auditiva (grupo controle GC), outro com queixa auditiva, sem diagnóstico de deficiência auditiva (grupo presbiacusia - GP), o terceiro com deficiência auditiva e indicação para uso de aparelho (grupo deficiência auditiva GDA) e por ultimo o grupo de idosos com deficiência auditiva, já em reabilitação (com aparelhos ou próteses auditivas grupo deficiência auditiva em reabilitação/GDAR). Pretende-se verificar se há diferenças entre os grupos, tentando identificar o possível impacto da perda auditiva sobre as variáveis estudadas. Método. Serão avaliados 120 participantes com 60 anos ou mais (30 em cada grupo), pareados por sexo e idade, independentes para locomoção e com linguagem preservada. Serão aplicados um Questionário de informações sóciodemográficas e familiares, o questionário de qualidade de vida WHOQOL Breve, a Escala de Depressão Geriátrica EDG 15; o Mini Exame do Estado Mental - MEEM; a Family AdaptabilityandCohesionEvaluationScale (FACES) IV e o Hearing Handicap Inventory for theElderlyScreeningVersion (HHIE-S). Os participantes do GDA e GDAR serão recrutados no Ambulatório de Investigação e Reabilitação Auditiva (IRA) e os outros dois grupos serão identificados na Associação de Professores Aposentados do Magistério Público do Estado de São Paulo. Os instrumentos serão corrigidos conforme as instruções dos autores e os dados de padronização brasileira (quando houver). Todas as informações serão armazenadas em planilhas de dados do SPSS 17.0. Serão calculadas médias e desvios-padrão dos resultados do WHOQOL-breve, MEEM, GDS-15 e HHIE-S e as freqüências e porcentagens dos dados sóciodemográficos e dos diagnósticos familiares para posterior comparação de subgrupos. Deverão ser aplicados testes para comparar os resultados dos quatro grupos do estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Camila Zorzetto Carniel - Integrante / Juliana Cristina Ferreira de Sousa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Tradução, adaptação e validação da Family AdaptabilityandCohesionEvaluationScaleIV (FACES IV) para o Brasil, Descrição: Trata-se de um projeto com o objetivo de realizar a tradução, adaptação e validação da Family AdaptabilityandCohesionEvaluationScaleIV (FACES IV) para o Brasil.A amostra do estudo será composta por 300 estudantes universitários (Grupo 1) e 300 pacientes do Hospital das Clínicas da FMRP (Grupo 2). Os materiais para coleta de dados serão: um Questionário de informações sócio demográficas e familiares, a Family AdaptabilityandCohesionEvaluationScale (FACES) IV e o Inventário de Percepção do Suporte Familiar (IPSF). Inicialmente será feita a tradução da escala por três tradutores independentes e, para a versão de consenso serão consideradas cinco traduções (serão utilizadas duas versões existentes em português de Portugal). A versão de consenso será encaminhada para retroversão por um quarto tradutor com domínio da língua inglesa. Em seguida será feito um pré-teste com um grupo de 35 pessoas para verificar a adequação de linguagem. O IPSF será utilizado como um padrão na validação. A coleta de dados com os estudantes, será coletiva, realizada em dois encontros. Com os pacientes ou familiares será individual, realizada no próprio ambulatório. Este grupo responderá apenas ao questionário e à FACES IV, uma vez que estes dados serão utilizados para verificar se a escala discrimina famílias com e sem problemas de saúde presente. Os instrumentos serão pontuados conforme orientações dos autores dos mesmos e todas as informações serão armazenadas em banco de dados no SPSS 17.0. Para verificar a consistência do instrumento será utilizado o Alfa de Cronbach e para análise da validade (convergente) será realizada uma análise de correlação entre os resultados do FACES IV e do IPSF. Será também feita uma análise estatística descritiva dos dados e uma análise para comparação dos resultados da FACES IV dos dois grupos para verificar a ocorrência de diferenças significativas. Serão realizadas análises também para verificar possíveis diferenças intragrupos, explicadas por outras variáveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Marina Rezende Bazon - Integrante / Ana Maria Pimenta Carvalho - Integrante / Thaís Bonicenha Rocha - Integrante / Maisa de Paula Estrela - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Assistência do HCFMRP-USP - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2014

    Avaliação psicológica e de qualidade de vida de pacientes com polineuropatia inflamatória desmielinizante crônica (PIDC), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Graziela Aparecida Nogueira de Almeida Ribeiro - Integrante / Amilton Antunes Barreira - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Contribuições da Psicologia à formação do Nutricionista., Descrição: O objetivo deste trabalho é investigar junto a nutricionistas em exercício, qual a formação que tiveram na área da Psicologia e se há necessidade do conhecimento de temas desta área no exercício profissional. Neste caso, investiga-se também os temas sugeridos. Pretende-se colaborar na reformulçao de currículos dos cursos de Nutrição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Maria Tereza Alves Cunha - Integrante / Mayara Bizigatto - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Efeitos da aplicação de atividades promotoras de consciência fonológica em sala de aula sobre a aprendizagem de leitura e escrita, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Josimara Margareth M. Pedrosa Baptista - Integrante.

  • 2008 - 2010

    Efeitos da aplicação de atividades promotoras de consciência fonológica em sala de aula sobre a aprendizagem de leitura e escrita., Descrição: Foram aplicados em sala de aula, com a presença do professor, uma série de atividades promotoras do desenvolvimento de consciência fonológica. O alunos participantes estavam no 1 ano e foram avaliados no início e ao final da série de atividades, através do TDE e CONFIAS. Foram ainda aplicados um breve questionário para conhecer a família e história escolar da criança e aplicado o Raven no início do projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Josimara Margareth M. Pedrosa Baptista - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Comparação do desempenho de crianças da 4ª. e 6ª. séries do ensino fundamental em leitura/escrita e consciência fonológica., Descrição: Foram realizadas avaliações de consciência fonológica através do CONFIAS e do desempenho escolar - provas de leitura e escrita do TDE e utilizada também a FREO (folha para avaliação dos erros ortográficos) em alunos de 4ª e 6ª séries do ensino fundamental, comparando-se os resultados das duas séries para observar a evolução destas aspectos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Francine Dias Koritiaki - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Organização do atendimento em saúde mental para idosos na área do Centro de Saúde Escola e implantação de grupos de apoio e promoção à saúde do idoso? articulação entre os níveis primário e secundário de atenção., Descrição: O objetivo foi testar um modelo de acolhimento e primeira avaliação de pacientes com 60 anos ou mais no serviço de Saúde Mental, com atenção especial à contra-referência dos pacientes aos seus serviços de origem. Foram realizadas as avaliações iniciais desses pacientes quando de sua procura ao serviço, discutidos todas as avaliações com os técnicos do serviço e feita uma contra-referência pessoal e por escrito a todos os serviços que referenciaram os pacientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Maria Patricia Romero Pinto - Integrante / Mariana Hasse - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Implantação e avaliação de dispositivos para fortalecimento da atenção básica e do sistema local de saúde, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Maria Patricia Romero Pinto - Integrante / Mariana Hasse - Integrante / Aldisa Cassanho Forster - Integrante / José Sebastião dos Santos - Integrante / Maria Luísa de Oliveira - Integrante.

  • 2007 - Atual

    Saúde do idoso: um estudo longitudinal sobre a qualidade de vida, capacidade funcional, saúde física e funcionamento emocional e cognitivo., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Perfil da clientela atendida pelo setor de Fonoaudiologia do Núcleo de Saúde Mental do Centro de Saúde Escola da FMRP-USP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Estimulação familiar da linguagem em crianças de 3 a 5 anos atendidas no serviço de Fonoaudiologia do Núcleo de Saúde Mental do Centro de Saúde Escola da FMRP_USP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Avaliação dos aspectos fonológicos e semânticos em crianças de 4 a 6 anos de idade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Investigação da consciência fonológica e noções de escrita de pré-escolares de 4 a 6 anos de idade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Contribuições da Psicologia para a formação dos fonoaudiólogos: definindo objetivos educacionais, Descrição: A Fonaudilogia é uma profissão reconhecida no Brasil há 26 anos como ocupação oficial, embora o primeiro curso implantado no país tenha 47 anos de história. Em muitos, países os profissionais ainda lutam pelo reconhecimento da profissão e, em alguns, a área é uma especialidade da Otorrinoralingologia. O franco crescimento do campo de atuação dos fonaudiólogos, juntamente com as alterações no sistema de saúde vigente no país, exige atuação à educação profissional e a incorporação de conhecimentos de diferentes áreas para uma formação generalista e integral do Fonoadiólogo. Os diferentes cursos existentes no Brasil, embora ofereçam uma diversidade de disciplinas e conteúdos, formam profissionais que podem atuar nas quatro especilaidades reconhecidas pelo Conselho Federal de Fonaudiologia: audiologia, linguagem, voz e motricidade oral (Ferreira, 2002; INEP, 2006). A psicologia tem feito parte dos currículos por recomendações das Diretrizes Curriculares Nacionais, entretanto as diretrizes não definem os conteúdos específicos da área necessários para a boa formação e atuação profissional dos fonaudiólogos (Ministério da Educação, 2006). assim, o objetivo deste trabalho foi verificar com quais temas da Psicologia os fonaudiólogos tiveram contato em sua formação e quais as necessidades e sugestões quanto a conhecimentos da área são percebidos pelos profissionais. Cinqüenta fonaudilógos preencheram um Questionário Auto-aplicável que investiga dados pessoais e profissionais, disciplinas de Psicologia cursadas na graduação, necessidades de conhecimentos na área e sugestão sobra conteúdos a serem desenvolvidos em disciplinas de Psicologia para o curso de Fonaudilogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador / Bárbara Cristina Zanandrea Machado - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Avaliação dos efeitos do treino de consciência fonológica sobre a aprendizagem de leitura e escrita da crianças da 1a. série do ensino fundamental, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador.

  • 2004 - 2006

    Perfil da clientela e do atendimento realizado pela Psicologia Infantil no Núcleo de Saúde Mental do Centro de Saúde Escola da FMRP-USP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador.

  • 2004 - Atual

    Condições de saúde e desenvolvimento de crianças de 3 a 7 anos de idade residentes na região do CSE da FMRP - USP, Descrição: O objetivo do projeto é conhecer os problemas de saúde física e mental e história de desenvolvimento das crianças com idades entre 3 e 7 anos residentes na área básica de atendimento de uma unidade de saúde do interior de São Paulo, ligada à Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto/USP. pretende-se também detectar os problemas de saúde que não são comunicados em consulta médica e os motivos disto. A pesquisa será desenvolvida em duas etapas. Na primeira serão coletadas informações em 500 prontuários médicos, através de um protocolo preparado para isto, com o objetivo de levantar as principais queixas e ocorrências médicas ou não ocorrida nos últimos 12 meses. Na segunda etapa as mães das criançasserão entrevistadas com o objetivo de conhecer os dados de desenvolvimento, condições de risco e recursos para saúde e desenvolvimento, será preenchido um formulário sobre nível sócio-econômico-educacional das famílias e aplicado o questionário sobre Capacidades e Dificuldades da criança (SDQ-Por) com o objetivo de identificar problemas de saúde mental da criança. Finalmente os dados das duas etapas deverão ser comparados. Pretende-se realizar análise estatísticas, identificando problemas e situações de mairo incidência, diferenças entre sexos e idades e buscando estabelecer correlações entre os dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Patricia Leila dos Santos - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Departamento de Neurologia Psiquiatria e Psicologia Médica. , Rua Ten. Catão Roxo, 2650, Monte Alegre, 14051-140 - Ribeirao Preto, SP - Brasil, Telefone: (16) 36024608, Fax: (16) 36024504, URL da Homepage:

Experiência profissional

1990 - 1993

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Atividades

  • 03/1990 - 04/1992

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnicas de Pesquisa, Psicologia da Educação, Psicologia Geral e Experimental II

2004 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Linhas de Pesquisa: Qualidade de Vida e Saúde Mental; Desenvolvimento Humano

Atividades

  • 02/2020

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Atividade de extensão realizada, Tutor docente, membro do Núcleo Docente Assistencial Estruturante (NDAE), responsável pela área de Psicologia da Residência Multiprofissional em Atenção Integral à Saúde.

  • 04/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Coordenador de Grupo tutorial do PET- Saúde Interprossionalidade - Projeto 170 (USP e SMS, Ribeirão Preto).

  • 08/2016

    Ensino, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Trabalho aplicada no contexto da Saúde

  • 08/2016

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Atividade de extensão realizada, Promovendo aprendizagem no contexto da Educação Infantil e início do Ensino Fundamental: formação de professores e programa de atividade na escola..

  • 08/2016

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Atividade de extensão realizada, Construção de materiais educativos dirigido a pacientes e famílias, no contexto de Cuidados Paliativos.

  • 01/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Linhas de pesquisa

  • 01/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Linhas de pesquisa

  • 08/2012

    Ensino, Enfermagem Psiquiátrica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano: Resiliência e Vulnerabilidade para Transtornos Mentais na Infância e Adolescência

  • 01/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Linhas de pesquisa

  • 01/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Linhas de pesquisa

  • 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto/USP.,Cargo ou função, Membro efetivo do Grupo de Cuidados Paliativos - Coordenador da área de Psicologia.

  • 03/2009

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento.,Atividade de extensão realizada, PROMOÇÃO DE SAÚDE NA ESCOLA: OFICINAS E ATIVIDADES PARA ESTIMULAR A APRENDIZAGEM, SOCIALIZAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA.

  • 02/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Cargo ou função, Membro efetivo do Conselho de Representantes no Centro de Atenção Primária e Saúde da Família e da Comunidade.

  • 02/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Cargo ou função, Parecerista colaborador de Relatório de Atividades de Pós-Graduandos do Programa de pós-Graduação em Saúde Mental.

  • 08/2005

    Ensino, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral

  • 02/2005

    Ensino, Fonoaudiologia e Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Relações Interpessoais

  • 01/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Linhas de pesquisa

  • 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho do Departamento de Neurologia, Psiquiatria e Psicologia Médica.

  • 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ensino do Departamento de Neurologia, Psiquiatria e Psicologia Médica.

  • 09/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Departamento de Neurologia Psiquiatria e Psicologia Médica.,Linhas de pesquisa

  • 09/2004

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia das Relações Interpessoais, Psicologia do Desenvolvimento Humano II

  • 09/2004

    Ensino, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento

  • 08/2015 - 07/2016

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Atividade de extensão realizada, Promovendo aprendizagem no contexto da Educação Infantil e início do Ensino Fundamental: formação de professores e programa de atividade na escola..

  • 08/2006 - 12/2015

    Ensino, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social e do Trabalho

  • 01/2011

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade de extensão realizada, Participação no Programa Embaixadores da USP na Escola Pública.

  • 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.,Cargo ou função, Grupo de Trabalho "Projeto Acadêmico em Cuidados Paliativos do HEAB".

  • 01/2008

    Ensino, Ciências Médicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atenção à Saúde da Comunidade I

  • 04/2006 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Prefeitura do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP.,Cargo ou função, Representante suplente do Campus de Ribeirão Preto no Conselho Municipal de Educação.

1993 - 1993

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 4

Atividades

  • 05/1993 - 07/1993

    Ensino, Ciências Sociais Enfermagem e Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

1998 - 1999

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 6

Atividades

  • 03/1999 - 12/1999

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Problemas de Aprendizagem

  • 03/1998 - 12/1999

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Comportamental I

  • 03/1998 - 06/1998

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Comportamental II (substituição)

2018 - Atual

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Suplente do Centro de Atenção Primária

2017 - Atual

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Suplente do Curso de Fonoaudiologia

2017 - Atual

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Suplente Comité Ética em Pesquisa

2015 - 2018

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro suplente do Centro de Atenção Primária

Outras informações:
Membro suplente Representante do Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento

1997 - 1997

Centro Universitário Barão de Mauá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/1997 - 12/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopatologia Infantil, Problemas de Aprendizagem

2018 - Atual

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro suplente do Centro de Atenção Primária

2017 - Atual

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Suplente Comis Curso de Fonoaudiologia

2017 - Atual

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Suplente Comité Ética em Pesquisa