Maria Betanea Platzer

2023

Pós-Doutorado. , Faculdade de Ciências e Letras - Campus Arararaquara - UNESP, FCLCAR/UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas de Leitura e Escrita - Educação Básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas Culturais.

PLATZER, M. B. . Membro do Comitê Científico do 23 COLE - Congresso de Leitura. 2023. (Congresso).

PLATZER, M. B. ; PASCOLATI, S. A. V. ; ARGENTI, Márcia Cristina . Coordenadora do Simpósio intitulado Formação docente, leitura, letramento literário e infância - IV Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Cultura, Linguagem e Sociedade: conexões e desdobramentos e II Encontro Internacional de Pesquisas em Letras. 2023. (Outro).

PLATZER, M. B. . Evento Virtual Encontro de Escutas e Diálogos - Leituras: para quê? Diálogos com práticas cotidianas. 2021. (Outro).

PLATZER, M. B. . Evento Virtual Encontro de Escutas e Diálogos - O brincar é importante? Para que, para quem e por quê?. 2021. (Outro).

PLATZER, M. B. . Membro do Comitê Científico do 22 COLE - Congresso de Leitura. 2021. (Congresso).

PLATZER, M. B. ; VALDANHA NETO, D. . A BNCC e o Ensino de Ciências da Natureza e Biologia: como era e como ficou? (Palestrante: Prof. Msc. Rafael de Oliveira Teixeira). 2020. (Outro).

PLATZER, MARIA BETANEA . VII Encontro de Pesquisa em Educação - VII ENPE. 2020. (Outro).

PLATZER, M. B. . 8 BIOLOGIA EM FOCO. 2018. (Outro).

PLATZER, M. B. . 7 BIOLOGIA EM FOCO. 2017. (Outro).

PLATZER, M. B. . 6 BIOLOGIA EM FOCO. 2016. (Outro).

PLATZER, M. B. . Membro da Comissão Científica do I Congresso de Educação PET Pedagogia X Amostra de Pesquisas em Educação. 2016. (Congresso).

PLATZER, M. B. . Atividades Lúdicas. 2015. (Outro).

PLATZER, M. B. . 5 BIOLOGIA EM FOCO. 2015. (Outro).

PLATZER, M. B. . 13 Ciclo de Estudos em Educação. 2014. (Outro).

PLATZER, M. B. . Membro do Comitê Científico do II Seminário do Grupo de Pesquisa em Política e Gestão da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio. 2014. (Outro).

PLATZER, M. B. . Membro da Comissão Científica da VII Amostra de Pesquisa em Educação 2014 - PET Pedagogia UNESP-MEC/SESu. 2014. (Outro).

MONTEIRO, D. C. ; PLATZER, M. B. . III Encontro dos Grupos de Pesquisa da Área de Educação da UNIRA. 2013. (Outro).

PLATZER, M. B. ; MONTEIRO, D. C. ; CERDAS, L. ; DRAGONE, M. L. O. S. ; REINA, F. T. . III Encontro dos Grupos de Pesquisa da Área de Educação da UNIARA - A Educação Municipal em Araraquara. 2013. (Outro).

PLATZER, M. B. . I Colóquio de Grupos de Pesquisa. 2013. (Outro).

PLATZER, M. B. ; MORAIS, R. S. . I Ciclo de Estudos de Educação a Distância: ênfase na formação do tutor. 2013. (Outro).

PLATZER, M. B. ; MURAOKA, T. K. ; SOSSAE, F. C. ; MAURO, L. M. A. ; BASSI, S. H. F. F. ; PINOTTI, S. A. G. . 2 BIOLOGIA EM FOCO. 2012. (Outro).

PLATZER, M. B. . Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância (SIED: EnPED). 2012. (Outro).

PLATZER, M. B. . XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2012. (Congresso).

PLATZER, M. B. . IV GEPRÁXIS: Seminário do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais - Tema: Educação: Epistemologias e Práticas. 2012. (Outro).

PLATZER, M. B. . 2ª Edição do Congresso Brasileiro de Educação. 2009. (Congresso).

PLATZER, M. B. . 17 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. 2009. (Congresso).

PLATZER, M. B. ; PEREZ, M. C. A. . Ciclo de Palestras do GEPIFE (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Infância, Família e Escolarização. 2008. (Outro).

PLATZER, M. B. . Coordenadora das atividades de Comunicação Oral durante o I Congresso Brasileiro de Educação: políticas e práticas Educativas. 2007. (Congresso).

PLATZER, M. B. . Mediadora da Sessão de Comunicação Científica durante o I Congresso Brasileiro de Educação: políticas e práticas educativas para a infância. 2007. (Congresso).

PLATZER, M. B. . Organizadara de apresentação de Projetos na Semana da Pedagogia - Os desafios para a pedagogia no século XXI -. 2006. (Outro).

PLATZER, M. B. . Organizadora da Aprensentação de Projetos na Semana de Estudos de Pedagogia. 2005. (Outro).

23. COLE - Congresso de Leitura do Brasil. 2023. (Congresso).

III Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2023. (Congresso).

22. Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa das IES Particulares, com o tema: Desafios contemporâneos aos programas de Pós-Graduação stricto sensu das IES Particulares. 2022. (Encontro).

9. Seminário Educação e Leitura: debatendo a cor do silêncio.Leitura e escrita no Ensino Superior: relato de experiência. 2022. (Seminário).

Encontro de Escutas e Diálogos. Aprendizagens na infância: diálogos entre os RCNEI, as DCNEI e a BNCC. 2022. (Encontro).

Encontro de Escutas e Diálogos Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. 2022. (Encontro).

II Congresso Internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORFIBID RP. 2022. (Congresso).

Live "Vigotski e suas contribuições para a educação. 2022. (Outra).

Novo papel do professor diante do cenário de mudanças na sociedade - Planejamento Primeiro Semestre de 2022 - UNIARA. 2022. (Outra).

Projeto de Formação Extensão Universitária em Movimento: Extensão Curricular Universitária como Ação dialógico-dialética: rumo às aprendizagens transformadoras. 2022. (Encontro).

Projeto de Formação Extensão Universitária em Movimento: Extensão Curricular Universitária como Ação dialógico-dialética: rumo às aprendizagens transformadoras. 2022. (Encontro).

XXI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2022. (Encontro).

2. Congresso Internacional sobre a formação e a profissão docente. 2021. (Congresso).

22. COLE (48 horas de atividades). 2021. (Congresso).

2a. Reunião Institucional Online do PIBID e PRP UFSCar: aprendizagens da docência. 2021. (Outra).

A Pedagogia do Oprimido hoje: atualizações, questões, consensos e dissensos em tempos pandêmicos - Evento on-line Conversatórios Virtuais: O pensamento de Paulo Freire e ação: diálogos freiriano em tempo de Pandemia (UNISAL). 2021. (Outra).

A pesquisa em Bases de Dados "Educação" - GEPIFE. 2021. (Oficina).

Design Instrucional e Desenho Pedagógico na Educação Presencial e a Distância (UFSCar). 2021. (Outra).

Educação popular e saúde: diálogos e resistências em tempos pandêmicos - Evento on-line Conversatórios Virtuais: O pensamento de Paulo Freire e ação: diálogos freiriano em tempo de Pandemia (UNISAL). 2021. (Outra).

Empreendedorismo e comportamento nas redes sociais (UNIARA). 2021. (Outra).

Encontro de Escutas e Diálogos: Alfabetização e Letramento (GEPIFE - UNESP). 2021. (Encontro).

Encontro de Escutas e Diálogos: Escola Inclusiva: possibilidade e desafios na Educação Especial (GEPIFE - UNESP). 2021. (Encontro).

Encontro de Escutas e Diálogos: Infância e docência: boas práticas educacionais em tempos de pandemia (GEPIFE - UNESP). 2021. (Encontro).

Encontro de Escutas e Diálogos: O brincar é importante? Para que, para quem e por quê? (GEPIFE - UNESP).Encontro de Escutas e Diálogos: O brincar é importante? Para que, para quem e por quê? (GEPIFE - UNESP). 2021. (Encontro).

II Congresso Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Infância, Família e Escolaridade (CONGEPIFE II). 2021. (Congresso).

III Conferência de Teoria Histórico-Cultural: Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2021. (Outra).

Minicurso on-line O papel da voz no desempenho profissional (UNIARA). 2021. (Outra).

Oficina: Precisamos conversar sobre plágio na pesquisa (GEPIFE - UNESP). 2021. (Oficina).

Oficina ABNT: descomplicando o uso das normas acadêmicas (GEPIFE - UNESP). 2021. (Oficina).

Oficina Currículo Lattes: organizando a vida acadêmica (GEPIFE - UNIARA). 2021. (Oficina).

Oficina Gestor de Referência - Mendeley (GEPIFE - UNESP). 2021. (Oficina).

O pensamento de pensar Paulo Freire e sua repercussões na América Latina: diálogos e ações conjuntas - Evento on-line Conversatórios Virtuais: O pensamento de Paulo Freire e ação: diálogos freiriano em tempo de Pandemia (UNISAL). 2021. (Outra).

O que é Currículo Lattes? Qual a importância? Como montar o meu? (UNIARA). 2021. (Oficina).

Pensar Paulo Freire em diálogo com Dom Bosco: desmercantilizando a educação - Evento on-line Conversatórios Virtuais: O pensamento de Paulo Freire e ação: diálogos freiriano em tempo de Pandemia (UNISAL). 2021. (Outra).

Por que estudar Paulo Freire hoje? O pensamento de Paulo Freire em ação - Evento on-line Conversatórios Virtuais: O pensamento de Paulo Freire e ação: diálogos freiriano em tempo de Pandemia (UNISAL). 2021. (Outra).

XV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - V Congresso Nacional de formação de Professores. 2021. (Congresso).

XVI Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Araraquara ? UNIARA. Atuação como Coordenadora de mesa dos trabalhos de Comunicação Oral. 2021. (Congresso).

Conversas sobre (clubes de) leituras, com integrantes do Leia Mulheres Santa Cruz do Sul e do Sobre Livros & Leituras (SL&L. 2020. (Outra).

Moderadora na Conferência: A BNCC e o Ensino de Ciências da Natureza e Biologia: como era e como ficou? (Palestrante: Prof. Msc. Rafael de Oliveira Teixeira).Moderadora no evento intitulado: A BNCC e o Ensino de Ciências da Natureza e Biologia: como era e como ficou?. 2020. (Outra).

Seminário Regional Sudeste da Anpae e IV Seminário do Grupo de Pesquisa Federalismo e Políticas Educacionais.Políticas educacionais para formação de estudantes da EJA no contexto municipal de Manaus/AM. 2020. (Seminário).

VII ENPE - Encontro de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação. 2020. (Encontro).

XV Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Araraquara - UNIARA. Atuação como Coordenadora de mesa dos trabalhos de Comunicação Oral. 2020. (Congresso).

XII Laboratório de Gestão Educacional (SIMPLAGE) - Direito à educação: mudanças e permanências nas políticas educacionais. 2019. (Simpósio).

XIV Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. Atuação como Coordenadora de mesa dos trabalhos de Comunicação Oral. 2019. (Congresso).

XIV EIDE - Encontro Iberoamericano de Eduação. 2019. (Encontro).

17. Ciclo de Estudos em Educação.Pesquisa em Educação aplicada à prática: ênfase em questões ambientais. 2018. (Outra).

21° COLE - Congresso de Leitura do Brasil -. (Re)conhecimento de leituras vivenciadas por graduandas do curso de pedagogia. 2018. (Congresso).

21° Congresso de Leitura do Brasil. Formação inicial e continuada de professores e o uso das TIC no ensino de leitura: contribuições da ANPEd. 2018. (Congresso).

Encontro promovido pelo curso de Biologia.Pesquisa em Educação: conectando questões socioambientais na formação de biólogos e educadores. 2018. (Outra).

Seminário Institucional PIBID/FESL.Considerações sobre o trabalho docente na atualidade. 2018. (Seminário).

XIII Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. Atuação como Avaliador de Paineis.. 2018. (Congresso).

III ENPE - Encontro de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação. 2016. (Encontro).

XI Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. Coordenadora de mesa de Comunicação Oral. 2016. (Congresso).

II Encontro do Mestrado Profissional em Processos de Ensino, Gestão e Inovação. 2015. (Encontro).

X Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. Atuação como Avaliador de Paineis. 2015. (Congresso).

13 Ciclo de Estudos em Educação.Práticas de leitura e escrita na formação do professor: desafios atuais (Profa. Dra. Alda Junqueira Marin; Profa. Dra. Maria Regina Guarnieri). 2014. (Outra).

19 COLE. Práticas de leitura e escrita no ensino superior: contribuições para formação e atuação profissional do pedagogo na educação básica. 2014. (Congresso).

I Encontro do Mestrado Profissional em Educação: processos de ensino, gestão e ino inovação - UNIARA. 2014. (Encontro).

IX Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. 2014. (Congresso).

Projeto Veredas: a creche como espaço de aprendizagem oferecida pela UFSCar - DTPP.Palestra: Leituras na educação infantil: reflexões sobre o trabalho docente. 2014. (Outra).

VI Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade.Meio ambiente, escola e gestão territorial: concepções e práticas de professores de uma reserva extrativista. 2014. (Outra).

VII Fórum de Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente: gestão de bacias hidrográficas: a crise do abastecimento.Avaliadora de Painéis no VII Fórum de Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente. 2014. (Outra).

VIII Ciclo de Seminários - Formação docente: avanços, desafios e perspectivas atuais.Oficina: Práticas de leitura na infância: ações docentes significativas (3horas e 30 minutos). 2014. (Oficina).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).

8 EIDE - Encontro Ibero-americano de Educação.Contribuições do Projeto Leitura para formação e atuação profissional do pedagogo. 2013. (Encontro).

ENELIN.Práticas de leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental: o educando no centro das investigações. 2013. (Encontro).

I CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização. Práticas de leitura e trabalho docente: a criança no centro das investigações e ações didáticas. 2013. (Congresso).

III Encontro dos Grupos de Pesquisa da Área de Educação da UNIARA. 2013. (Encontro).

II SIHELE - Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita. 2013. (Seminário).

II WORKSHOP DOS GRUPOS DE PESQUISA DA ÁREA DE EDUCAÇÃO DA UNIARA.Práticas de leitura e escrita pelos educandos: implicações para o trabalho docente. 2013. (Outra).

IV SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM.Práticas cotidianas de leituras na infância: (des) conhecimento e (des) valorização e seus efeitos no imaginário de professores. 2013. (Seminário).

VI Fórum de Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente: metodologias para construção de indicadores. 2013. (Outra).

VIII Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. 2013. (Congresso).

II Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docências (PIBID), Pedagogia EaD-UFSCar.Mediadora de Painéis. 2012. (Encontro).

VII Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. Memorial de formação: o curso de Pedagogia. 2012. (Congresso).

I Congresso de Ensino de Graduação da UFSCar. 2011. (Congresso).

IX Congresso Latino - Americano de Estudos do Discurso ? ALED. Crianças Leitoras, suas práticas e representações: possibilidades e perspectivas para o processo de ensino e aprendizagem no contexto escolar. 2011. (Congresso).

VI Encontro Iberoamericano de Educação. Trabalho Docente e Práticas de Leitura na Infância: Investigações Construtivas. 2011. (Congresso).

INFÂNCIA E LEITURA: QUESTIONAMENTOS PRODUTIVOS. Leituras e lugares de leitor: implicações para o ensino da leitura e da escrita. 2010. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação "Formação docente e universalização do ensino: proposições para o desenvolvimento humano. Leitura, escrita e infância: questionamentos significativos. 2009. (Congresso).

56 Seminário do GEL.Leitura e infância: investigando novos espaços, abordagens e perspectivas. 2008. (Seminário).

60ª Reunião Anual da SBPC.Por que ler e escrever? Relatos de crianças das séries iniciais do enisno fundamental. 2008. (Outra).

I Ciclo de palestras GEPIFE (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Infância.Leitura e ação docente. 2008. (Outra).

I SIMELP - SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.LEITURA NA INFÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2008. (Simpósio).

16 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Prática de leitura na infância. 2007. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Educação: políticas e práticas educativas. Práticas de leitura na infância: do cotidiano para a sala de aula. 2007. (Congresso).

Palestra Ensino a Distância. 2007. (Outra).

Congresso Internacional em Educação Escolar da FCLAR-UNESP Necessidades Emergentes da Sociedade do Conhecimento para a Formação do Educador: mitos e desafios. 2006. (Congresso).

Fórum Permanente de Desafios do Magistério - Alfabetização no Brasil: questões e provocações da atualidade. 2006. (Outra).

GEL.Práticas de Leitura: uma abordagem pragmática da linguagem. 2006. (Seminário).

III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil do Oeste Paulista - A criança e o livro: das teorias às práticas educativas. Práticas de Leitura: algumas indagações. 2006. (Congresso).

Mesa-redonda "Leituras para a escola: entre livros, catálogos, revistas e sites". 2006. (Encontro).

15 Congresso de Leitura do Brasil. 15 Congresso de Leitura do Brasil. 2005. (Congresso).

53 GEL. 53 GEL. 2005. (Congresso).

Constituição do leitor: memórias. 2005. (Seminário).

Constituição do leitor: outras práticas. 2005. (Seminário).

Constituição do Leitor: produção cultural. 2005. (Seminário).

Constituição do leituor: práticas. 2005. (Seminário).

Fórum Desafios do Magistério - A cultura do professor e a transmissão do conhecimento. 2005. (Outra).

IV Seminário de Teses e Dissertações em Andamento.IV Seminário de TEses e Dissertações em Andamento. 2005. (Seminário).

Congresso Internacional de Leitura infantil - Crianças e livros: a leitura na escola. A leitura na perspectiva de alunos da 4ª série do ensino fundamental. 2004. (Congresso).

Educadores e pais: protagonistas ou coadjuvantes na educação e formação do cidadão?. 2004. (Congresso).

VII Seminário de Educação de Jovens e adultos. 2004. (Seminário).

Encontro sobre Formação de Professores na Desordem Contemporânea. 2003. (Encontro).

Seminário de Pesquisa Mudanças no mundo do trabalho e a escola. 2003. (Seminário).

25ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2002. (Outra).

23a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2000. (Outra).

52a Reunião Anual - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 52a Reunião Anual - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 2000. (Congresso).

Tendências atuais de pesquisa sobre o trabalho docente. 2000. (Seminário).

22a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 1999. (Outra).

51a Reunião Anual - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 1999. (Congresso).

Jornada de Educação:. 1999. (Outra).

2o Congresso Nacional de Pesquisadores CONAPE - ASSER. 2o Congresso Nacional de Pesquisadores CONAPE - ASSER. 1998. (Congresso).

A marcha pela formação cultural e pelos direitos da criança e do adolescente. 1998. (Seminário).

Jornada de Educação: Novos tempos, Novos caminhos ?. 1998. (Outra).

Workshop de pesquisa: Gestão educacional e qualidade. 1998. (Outra).

Workshop de Pesquisa Organización de Centros Infantiles. 1998. (Outra).

49a Reunião Anual - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. Efeitos do meio familiar e da escolaridade em textos escritos por alunos da 3ª série do 1° grau. 1997. (Congresso).

I Congresso de Ciências da Educação - USP/UNESP. Efeitos do meio familiar e da escolaridade em textos escritos por alunos da terceira série do primeiro grau. 1997. (Congresso).

II Simpósio Científico do Câmpus de Marília. 1997. (Simpósio).

IX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. IX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 1997. (Congresso).

Semana da Pedagogia. 1997. (Outra).

Seminário de Pesquisadores. 1997. (Seminário).

Seminário Espaço e educação. 1997. (Seminário).

2o Encontro PET/CAPES - UNESP. 1996. (Encontro).

48a Reunião anual - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. Fatores extra-escolares do rendimento escolar: a linguagem do aluno como desafio para a competência do professor da escola pública. 1996. (Congresso).

Conferência: O Debate Internacional sobre o Aborto. 1996. (Outra).

Encontro de Educação - APEOESP. 1996. (Encontro).

I Congresso de Iniciação Científica, Aperfeiçoamento e Especialização. A linguagem do aluno como desafios para a competência do professor da escola pública. 1996. (Congresso).

I Congresso Nacional de Educação - I CONEd. I Congresso Nacional de Educação - I CONEd. 1996. (Congresso).

IV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. IV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 1996. (Congresso).

Mesa Redonda: Sexualidade, Gênero e Psicanálise. 1996. (Outra).

Semana da Pedagogia. 1996. (Outra).

VIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. VIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 1996. (Congresso).

VIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.VIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1996. (Encontro).

I Simpósio Científico do Câmpus de Marília. 1995. (Simpósio).

Semana da Pedagogia. 1995. (Outra).

VII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. VII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 1995. (Congresso).

VIII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 1995. (Outra).

Workshop com o Educador Paulo Freire. 1995. (Outra).

XXV Reunião Anual de Psicologia. 1995. (Outra).

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; GALINDO, C. J.. Formação continuada em serviço e saberes docentes: analisando as potencialidades dessa relação em um curso de mídias em educação. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; GESQUI, L. C.; FERNANDES, A.. Avaliações do SARESP e Indicadores IDESP: percepções dos diretores de escola. 2023. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; ARGENTI, Márcia Cristina. Formação e atuação do agentes educacionais na etapa inicial da Educação Infantil em uma rede municipal de ensino no interior de São Paulo - Estudo de Caso. 2023. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; JARDIM, S. R. M.; PEREIRA, S. M. C.. Reflexões sobre a adoção do livro didático na Educação Infantil: análise de experiências em uma escola pública de Brumado-BA. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

PLATZER, M. B.; SCHRODER, L. T.; MOREIRA, R. R.. Uma reflexão sobre a prática de leitura na escola a partir da análise de atividades de compreensão e interpretação voltadas ao 4. e 5. anos do ensino fundamental. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; VILARONGA, C. A. R.. Ensino colaborativo entre professoras de atendimento educacional especializado e da sala regular: uma análise sobre os saberes resultantes dessa interação na prática profissional. 2023. Dissertação (Mestrado em Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; ONOFRE, M. R.. As condições de trabalho de professoras de creche no Brasil: uma análise da produção de teses e dissertações na década 2010 a 2019. 2022. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; GILENO, R. S. S.. Relação entre os saberes docentes e a prática pedagógica com letramento literário. 2022. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; CINTRAO, J. F. F.; BELLOTTI, A. C.. A Educação Ambiental no curso de Pedagogia com ênfase na formação docente: um estudo de caso em uma universidade privada no interior do Estado de São Paulo. 2022. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: INVESTINGANDO PUBLICAÇÕES SOBRE PRÁTICAS DE ENSINO. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; OLIVEIRA, E. A.; OCTAVIO, R. G.. A influência dos projetos de extensão universitária no processo de aprendizagem do aluno. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; FALSARELLA, A. M.; BORGES, F. V. A.. A construção coletiva de proposta pedagógica inspirada nos princípios de Reggio Emília: mediação dos gestores. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; BELLOTTI, A. C.. Primeiros Socorros na Educação: levantamento bibliográfico de Teses e Dissertações. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. ENFERMEIRAS DOCENTES: DIÁLOGOS SOBRE SUA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL NO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM (ETEC). 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; GESQUI, L. C.; FERNANDES, A.. O conhecimento dos responsáveis legais dos estudantes sobre os indicadores de qualidade da educação. 2022. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; ONOFRE, M. R.. Ensino criativo: analisando uma sequência didática com docentes no ensino superior. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; ONOFRE, E. C.. Jovens em privação de liberdade e a representatividade na escola: sistematização de experiência. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; SOMMERHALDER, A.; NONO, M. A.; PEREZ, M. C. A.. O brincar na transição da educação infantil para o ensino fundamental: uma análise das narrativas de crianças. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; SOUSA, M. C.. PIBID e saberes profissionais: uma análise desse paralelismo na percepção de professores em início de carreira. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; TOMAZZETTI, C.; ONOFRE, M. R.. Práticas de linguagem escrita na Educação Infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. Buscando caminhos para a atuação do coordenador pedagógico junto aos professores alfabetizadores. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs): uma análise dos egressos de um curso de Pedagogia EaD sobre o uso dessas ferramentas na formação e atuação profisisonal. 2020. Dissertação (Mestrado em Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. Os saberes mobilizados pelos professores alfabetizadores no processo de inserção dos alunos no ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; OLIVEIRA, E. A.; ARAUJO, W. S.. A (re)significação do conceito de politecnia na construção curricular do curso técnico integrado ao ensino médio no IFSP. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ANTUNES, R.. Práticas sociais e políticas públicas de leitura: pedalando com a Tricicloteca. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; PEREIRA, M.. Relação professor-aluno na Educação de Jovens e Adultos (EJA): ênfase no processo de ensino e aprendizagem. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; BORGHI, R. F.; BERTAGNA, R. H.. Os reflexos do programa de formação de professores oferecido pelo Instituto Aliança: avaliação por alunos. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Campus de Rio Claro Instituto de Biociências.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; MARGONARI, D. M.. A motivação para a aprendizagem do inglês no terceiro ano do ensino médio e sua relação com as práticas pedagógicas. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ANTUNES, R.. Práticas sociais e políticas públicas de leitura: pedalando com a Tricicloteca. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; PASSOS, L. F.. Uma análise de formação continuada oferecida aos professores de Língua Portuguesa dos anos finais do ensino fundamental da rede estadual paulista. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLATZER, M. B.; TOMAZZETTI, C.; MORUZZI, A. B.. A linguagem escrita na Educação Infantil pela ótica docente: uma análise do Ciclo de Políticas. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ANTUNES, R.. Publicações da ANPEd (2011 a 2017) presentes no Grupo de Trabalho Educação Matemática: os diferentes enfoques abordados no Ensino Fundamental II. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ASSOLINI, F. E. P.; LASTORIA, A. C.; PHILBERT, L. A. S.. Representações imagéticas de crianças nos livros didáticos de Português do ensino fundamental: questionamentos sobre a (re)produção de sentidos. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. As vozes dos egressos do Ensino Técnico em Química sobre o Trabalho de Conclusão de Curso. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; GALVANI, M. D.. Processos de comunicação na surdez sob a perspectiva de mães, professores e jovens surdos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. O papel do(a) coordenador(a) pedagógico(a) na formação em serviço dosas docentes do ensino fundamental II: uma análise dessa parceria em uma rede municipal de ensino do interior paulista. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ASSOLINI, F. E. P.; PATTI, E. A. M. R.; PACIFICO, S. M. R.. O discurso narrativo como recurso para os sujeitos-estudantes dos anos iniciais expressarem sua subjetividade. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. A formação de professores e o uso das TIC no ensino fundamental: uma pesquisa bibliográfica a partir das publicações da ANPEd (2011-2015). 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; MARGONARI, D. M.. A motivação para a aprendizagem do inglês no terceiro ano do ensino médio e sua relação com as práticas pedagógicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; PEREIRA, M.. Relação professor-aluno na Educação de Jovens e Adultos (EJA): ênfase no processo de ensino e aprendizagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; RODRIGUES, L. M. O.; GIOVANNI, L. M.. Analfabetismo funcional, alfabetização, letramento - ações da escola na produção e pesquisas entre 2011 e 2016. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; OLIVEIRA, P. R.. De leitor a produtor ? adaptação de Vidas Secas em história em quadrinhos, sob a óptica discente. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; MARIN, A. J.. Dificuldades de leitura e escrita entre alunas de um curso superior de Pedagogia no município de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em PEPG em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLATZER, M. B.; RIBEIRO, M. L.; SOSSAE, F. C.. O Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos: análise de questões ambientais no livro didático. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; CINTRAO, J. F. F.; SOSSAE, F. C.. A temática ambiental na Educação Infantil de uma escola municipal da Prefeitura de Bauru/SP. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; PEREIRA, M.. Identificando dificuldades no processo de aprendizagem da leitura e da escrita de dois alunos do Ensino Fundamental I. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; OLIVEIRA, P. R.. A experiência da leitura dos clássicos: impressões de professores e aluno do 9° ano do Ensino Fundamental II. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; ONOFRE, M. R.. Investigando práticas de leitura de estudantes de Pedagogia. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; CUNHA, D. S. W.. Produção textual argumentativa no terceiro ano do ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; PEREIRA, M.. Reflexões sobre alfabetização e letramento: ênfase nas publicações da ANPED (2010 a 2015). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, M. I.; ZUIN, P. B.. O sistema de avaliação do rendimento escolar do Estado de São Paulo (SARESP) e o ensino da língua materna em uma rede particular. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. Sobre o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio: um estudo bibliográfico a partir de publicações da ANPEd (2004 a 2015). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; FERREIRA, N. S. A.; OMETTO, C. B. C. N.. Os leitores e as práticas de leitura na Biblioteca Municipal de Valinhos. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas - Faculdade de Educação.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; DELGADO, A. P.. A voz do egresso de Pedagogia: elementos para a compreensão da formação, identidade docente e inserção no mercado de trabalho. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ASSIS, M. S. S.. A TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: A CRIANÇA NO FOCO DAS INVESTIGAÇÕES. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; ONOFRE, M. R.. VOZES E OLHARES DE ESTUDANTES E PROFESSORES PARTICIPANTES DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO 2 SEGMENTO DA EJA EM MANAUS/AM. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ANGOTTI, M.. A linguagem musical na Educação Infantil: reflexões e possibilidades. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

CURADO, O. H. F.; PARISOTTO, A. L. V.;PLATZER, M. B.. CONCEPÇÃO DE PRODUÇÃO DE TEXTO NA ESCOLA: OS REFLEXOS NO ENSINO DA LINGUA MATERNA NA SALA DO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Letras - Campus Arararaquara - UNESP.

ASSOLINI, F. E. P.; LASTORIA, A. C.;PLATZER, M. B.. As (im) possibilidades de graduandosdo curso de Pedagogia constituírem-se como sujeitos intérpretes-historicizados: uma análise sobre os estágios curriculares supervisionados. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; GUARNIERI, M. R.. A dimensão afetiva nas práticas pedagógicas de professoras alfabetizadoras dos anos inicias do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Campus Arararaquara - UNESP.

PLATZER, M. B.; CAMARGO, M. R. R. M.; CHALUH, L. N.. A arte como fomentadora do desenvolvimento socioeducativo e cultural: um estudo com adolescentes em Mogi Mirim - interior do estado de São Paulo - SP. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Campus de Rio Claro Instituto de Biociências.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; GUARNIERI, M. R.. Saberes e prática de uma professora alfabetizadora bem sucedida. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquista Filho - Campus Araraquara.

PLATZER, M. B.; SOUZA, R. J.; CURADO, O. H. F.. A produção textual na escola e a prática docente na sala de aula: dos materiais aos documentos oficiais - o caso de uma 4ª e 5ª série de Presidente Prudente. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - CAMPUS DE PRESIDENTE PRUDENTE.

PLATZER, M. B.; FERREIRA, N. S. A.; PAULILO, A. L.; SILVA, L. L. M. da.; ALMEIDA, M. F. X. A.. Um estudo da obra O Curso da língua materna (1892), de João Köpke. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - UNICAMP - Campinas.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, M. I.; COSTA, G. B. A.; RAMOS, G. P.; ROTHEN, J. C.. Os instrumentos de registro do trabalho pedagógico e a avaliação da aprendizagem: o papel do coordenador pedagógico. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

BIZELLI, J. L.; LEMES, S. S.; FISCARELLI, S. H.; TURQUETI, A. S.;PLATZER, M. B.. UMA ANÁLISE DAS MANIFESTAÇÕES DOCENTES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE NÍVEL MÉDIO DA CIDADE DE TAQUARITINGA-SP. 2015. Tese (Doutorado em Mestrado em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Campus Arararaquara - UNESP.

PLATZER, M. B.; FERREIRA, N. S. A.; TOLEDO, M. R. A.; LINS, H. A. M.; PAULILO, A. L.. As lições de meninice: uma estudo sobre as representações de livro de leitura inscrita na série graduada meninice (1948/1949), de Luiz Gonzaga Fleury. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

PLATZER, M. B.; FERREIRA, N. S. A.; CAMARGO, M. R. R. M.; SILVA, L. L. M. da.; ROCHA, H. H. P.. Lendo com Hilda: João Köpke - 1902. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - UNICAMP - Campinas.

PLATZER, M. B.; FERREIRA, N. S. A.; RIBEIRO, M. A. H. W.; SCORSI, R. A.; PINTO, A. L. G.. Encenações de leitura na literatura infantil. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - UNICAMP - Campinas.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, M. I.; ROTHEN, J. C.. O papel do coordenador pedagógico no desenvolvimento do professor reflexivo: a avaliação do diário de bordo e a avaliação da aprendizagem como norteadora desse processo. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; FERREIRA, N. S. A.; SILVA, L. L. M. da.; FIAD, R. S.; PAULILO, A. L.. Curso de língua materna, de João Köpke - 1892: materialidade e linguagem. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas - Faculdade de Educação.

PLATZER, M. B.; FERREIRA, N. S. A.; AMANCIO, L. N. B.. El Minotauro de Lobato. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UNICAMP - Campinas.

PLATZER, M. B.; SCHRODER, L. T.; MOREIRA, R. R.. ?HÁ/A LEITURA NA ESCOLA ? (?): REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS E DIZERES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA LEITURA E A CONSTRUÇÃO- CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO LEITOR. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; ARGENTI, Márcia Cristina. Formação e atuação do agente educacional na etapa inicial da educação infantil - estudo de caso. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; MILL, D. R. S.. Formação em serviço, especialização e saberes docentes: explorando as potencialidades desta tríade em um curso à distância. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; GUARNIERI, M. R.; ONOFRE, M. R.. Influências das estratégias de ensino na aprendizagem da matemática pelos alunos do Ensino Fundamental II. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; TOMAZZETTI, C.. Retorno às aulas presenciais: ações das professoras sobre o trabalho de alfabetização após o ensino remoto emergencial. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ARGENTI, Márcia Cristina. Leituras de alunos de cursos técnicos integrados ao ensino médio: contribuições da Biblioteca. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ASSOLINI, F. E. P.; LASTORIA, A. C.. Contribuições da EJA para a constituição da história de vida de sujeitos alfabetizados e letrados. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras.

PLATZER, M. B.; GESQUI, L. C.; SILVA, H. M. G.. O conhecimento dos responsáveis legais dos estudantes sobre os indicadores de qualidade da educação. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; JARDIM, S. R. M.; PEREIRA, S. M. C.. Avanço ou retrocesso? Análise do processo de adoção do livro didático na educação infantil em uma escola de Brumado-BA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

PLATZER, M. B.; TOMAZZETTI, C.; ONOFRE, M. R.. Práticas de linguagem escrita na Educação Infantil: a transição para o primeiro ano do Ensino Fundamental a partir delas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; SOUSA, M. C.. PIBID Pedagogia UFSCar: uma análise da contribuição de suas ações para formação e atuação de professores(as) em início da carreira. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; BELLOTTI, A. C.. Primeiros Socorros na Educação: levantamento bibliográfico. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; FALSARELLA, A. M.; BORGES, F. V. A.. O desenvolvimento da abordagem pedagógica de Reggio Emília na Educação Infantil: estratégias gestoras. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; CORBI, J. J.; DURVAL, H. C.. Alimentação na escola: caminhos para instituições sustentáveis. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais) - USP - PROFCIAMB.

PLATZER, M. B.; CINTRAO, J. F. F.; BELLOTTI, A. C.. A Educação Ambiental no curso de Pedagogia: com ênfase na formação e atuação docente. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; GILENO, R. S. S.. Relação entre os saberes docentes e a prática pedagógica com letramento literário. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; OLIVEIRA, E. A.; OCTAVIO, R. G.. A influência dos projetos de extensão universitária no processo de aprendizagem do aluno. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; ONOFRE, M. R.. A PRODUÇÃO DE TESES E DISSERTAÇÕES NO BRASIL (2010 - 2019) SOBRE AS CONDIÇÕES DE TRABALHO EM CRECHES: ASPECTOS QUE FAVORECEM OU DIFICULTAM O TRABALHO DO PROFESSOR DE BEBÊS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. A PRÁTICA DOCENTE DE ENFERMEIROS E SEUS REFLEXOS NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO DE ENFERMAGEM DA ETEC: UM OLHAR CRÍTICO-REFLEXIVO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: INVESTINGANDO PUBLICAÇÕES SOBRE PRÁTICAS DE ENSINO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. O(a) professor(a) alfabetizador no processo de transição dos alunos da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: uma análise dos saberes resultantes das práticas pedagógicas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. As potencialidades do uso de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) na formação inicial e os reflexos desse processo na atuação de professores(as) dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; ONOFRE, M. R.. Ensino criativo: analisando uma sequência didática com docentes no ensino superior. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; ONOFRE, E. C.. Jovens em privação de liberdade na busca de representatividade na escola: sistematização de experiências. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO: SABERES DOCENTES E COMPETÊNCIAS DISCENTES EM FOCO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. A música nas aulas de História: ênfase no processo de ensino e aprendizagem em uma perspectiva crítica por meio do rap. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; TOMAZZETTI, C.; MORUZZI, A. B.. A linguagem escrita na Educação Infantil - suas diferentes abordagens nas escolas da rede pública. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; OLIVEIRA, E. A.; ARAUJO, W. S.. A (re)significação do conceito de politecnia na elaboração curricular no ensino médio integrado no IFSP. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ANTUNES, R.. Publicações da ANPEd (2011 a 2017) presentes no Grupo de Trabalho Educação Matemática: os diferentes enfoques abordados no Ensino Fundamental II. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. Buscando caminhos para a atuação do coordenador pedagógico junto aos professores alfabetizadores. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. O papel do(a) coordenador(a) na Formação em Serviço dos(as) docentes do Ensino Fundamental II: uma análise dessa parceria em uma rede municipal de Ensino do Interior Paulista. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; OLIVEIRA, P. R.. De leitor a produtor - adaptação de Vidas Secas em história em quadrinhos, sobre a ótima discente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. A formação de professores e o uso das TIC no ensino fundamental: uma pesquisa bibliográfica a partir das publicações da ANPEd (2011-2015). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; RODRIGUES, L. M. O.; GIOVANNI, L. M.. O analfabetismo funcional e sua relação com ações da escola alfabetização e letramento na produção de pesquisas entre (2011 e 2016). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; PASSOS, L. F.. Uma análise de formação continuada oferecida aos professores de Língua Portuguesa dos anos finais do ensino fundamental da rede estadual paulista. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; GALVANI, M. D.. Compreendendo barreiras linguísticas e reflexos na aprendizagem ? opinião de mães, professores e surdos sobre o processo de comunicação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. Trabalho de Conclusão de Curso para os alunos do Ensino Técnico em Química do Centro Paula Souza (ETEC): as vozes dos egressos no âmbito das investigações. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ASSOLINI, F. E. P.; LODI, A. C. B.. O ensino de inglês como língua estrangeira na rede pública estadual de São Paulo: a discursivização do material didático. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; ONOFRE, M. R.. Práticas de leitura dos futuros professores: reflexões e significações. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; DRAGONE, M. L. O. S.; OLIVEIRA, P. R.. Além da leitura dos clássicos: caminhos e realidades. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; CUNHA, D. S. W.. Produção textual argumentativa no ensino médio. 2016.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; PEREIRA, M.. Reflexões sobre alfabetização e letramento: ênfase nas publicações da ANPEd (2010 a 2015). 2016.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; ONOFRE, M. R.. Sobre o ensino de Língua Portuguesa n ensino médio: um estudo bibliográfico a partir de publicações da ANPEd (2004 a 2015). 2016.

PLATZER, M. B.; MARIN, A. J.; GIOVANNI, L. M.. Trajetórias dos alunos com dificuldades de leitura e escrita em um curso superior de Pedagogia no Município de São Paulo. 2016.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, M. I.; ZUIN, P. B.. O sistema de avaliação do rendimento escolar do estado de São Paulo - SARESP - pode estar à favor da prática docente da rede particular?. 2016.

PLATZER, M. B.; SOSSAE, F. C.; CINTRAO, J. F. F.. Temática ambiental na Educação Infantil da Rede Municipal da Prefeitura de Bauru/SP. 2016.

PLATZER, M. B.; RIBEIRO, M. L.; SOSSAE, F. C.. O ensino de ciências na educação de jovens e adultos: percepção ambiental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; PEREIRA, M.. Identificando dificuldades no processo de aprendizagem da leitra e da escrita. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; GIOVANNI, L. M.; ONOFRE, M. R.. Práticas de leitura dos futuros professores: reflexões e significações. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara.

PEREZ, M. C. A.;PLATZER, M. B.; REINA, F. T.. EDUCAÇÃO, SAÚDE E SEXUALIDADE: intervindo e (re)significando as relações entre pais e filhos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação Sexual) - Faculdade de Ciências e Letras - Campus Arararaquara - UNESP.

GIOVANNI, L. M.; DELGADO, A. P.;PLATZER, M. B.. A voz do egresso de pedagogia: formação e identidade docente, inserção no mercado de trabalho e questões de gênero. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; GIOVANNI, L. M.. Vozes e Olhares de professores e estudantes da EJA: contribuições para o processo de escolarização no ensino noturno. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.; MONTEIRO, D. C.. Passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: a criança no foco das investigações. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Centro Universitário de Araraquara.

FERREIRA, N. S. A.; SILVA, L. L. M. da.;PLATZER, M. B.. Os leitores e as práticas de leitura na Biblioteca Municipal de Valinhos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

CURADO, O. H. F.; PARISOTTO, A. L. V.;PLATZER, M. B.. CONCEPÇÃO DE PRODUÇÃO DE TEXTO NA ESCOLA: OS REFLEXOS NO ENSINO DA LINGUA MATERNA NA SALA DO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Letras - Campus Arararaquara - UNESP.

PEREZ, M. C. A.;PLATZER, M. B.; REINA, F. T.. COMPREENDENDO A SEXUALIDADE INFANTIL NAS RELAÇÕES DE GÊNERO: o lúdico como estratégia educativa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação Sexual) - Faculdade de Ciências e Letras - Campus Arararaquara - UNESP.

PEREZ, M. C. A.;PLATZER, M. B.; REINA, F. T.. SER MENINO E MENINA, PROFESSOR E PROFESSORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um entrelaçamento de vozes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação Sexual) - Faculdade de Ciências e Letras - Campus Arararaquara - UNESP.

ASSOLINI, F. E.; LASTORIA, A. C.;PLATZER, M. B.. As (im) possibilidades de graduandosdo curso de Pedagogia constituírem-se como sujeitos intérpretes-historicizados: uma análise sobre os estágios curriculares supervisionados. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras.

MONTEIRO, D. C.; ANGOTTI, M.;PLATZER, M. B.. O Ensino da música na educação infantil: realidade e possibilidades. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; GUARNIERI, M. R.. A dimensão afetiva do trabalho pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO ESCOLAR) - FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS / CAMPUS DE ARARAQUARA - UNESP.

PLATZER, M. B.; CAMARGO, M. R. R. M.; CHALUH, L. N.. A arte como fomentadora do desenvolvimento socioeducativo e cultural: um estudo com adolescentes em Mogi Mirim - interior do estado de São Paulo - SP. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Campus de Rio Claro Instituto de Biociências.

PLATZER, M. B.; MOMESSO, M. R.; ASSOLINI, F. E. P.. Apenas um jovem leitor: práticas escrileitoras no facebook. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.

PLATZER, M. B.; MOMESSO, M. R.; ASSOLINI, F. E.. Audioler: práticas, discursos, leitura em podcast. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.

PLATZER, M. B.; MONTEIRO, D. C.; GUARNIERI, M. R.. Concepções e práticas de uma professora alfabetizadora bem sucedida. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO ESCOLAR) - FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS / CAMPUS DE ARARAQUARA - UNESP.

PLATZER, M. B.; SOUZA, R. J.; CURADO, O. H. F.. Os PCNLP e o ensino da escrita: uma análise sobre as propostas de produção textual em livros didáticos das 4ª e 5ª séries do ensino fundamental. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Departamente de Educação) - Faculdade de Coências e Tecnologia de Presidente Prudente.

PLATZER, M. B.; VALDANHA NETO, D.; OLIVEIRA, M. P. P.. SUSTENTABILIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL: A COMPOSTEIRA COMO ESTRATÉGIA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências - Anos Finais do Ensino Fundamental Ciências é Dez!) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.; BORIOLLO, B. C.. Cuidadoras da primeira infância: retrospectiva histórica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.; BORIOLLO, B. C.. O paradoxo entre o cuidar e o educar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.; PEREZ, M. C. A.. PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS ATUAIS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.; PEREZ, M. C. A.. A transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: apenas um processo preparatório?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.; PEREZ, M. C. A.. A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil: uma análise da produção dos congressos de educação infantil no GPEI/UNESP/Araraquara. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; SOMMERHALDER, A.; ONOFRE, M. R.. O brincar das crianças na educação infantil: uma leitura dos trabalhos da ANPEd. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.; MELLO, S. A.. A importância do brincar na visão de professoras da educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; Cinquetti, H. C. S.; SOUZA, A. P. G.. Letramento, contação de histórias e o papel da professora no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.; ASSIS, M. S. S.. O desenho e suas contribuições para o desenvolvimento infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.; ASSIS, M. S. S.. Práticas de leitura e escrita na educação infantil: desafios atuais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.; ASSIS, M. S. S.. Relação família-escola na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.. A alfabetização no primeiro segmento da EJA na perspectiva de Freire. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos (EJA)) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.. Os processos de aquisição de Leitura e de Escrita no segmeto da EJA: contribuições de Paulo Freire. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos (EJA)) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; SOSSAE, F. C.. Educação Ambiental em um fragmento de área de mata no interior do estado de São Paulo: deposição de resíduos sólidos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; SOSSAE, F. C.. A temática Educação Ambiental em publicações da ANDEd (2015). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; VALDANHA NETO, D.. Projeto Parceiros da Escola: a participação de educadores e graduandos do curso de Ciências Biológicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; SOSSAE, F. C.. CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DOENSINO FUNDAMENTAL:APRESENTAÇÃO DE DOCUMENTOSOFICIAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; SOSSAE, F. C.. Anatomia e fisiologia do corpo humano: ênfase na formação e atuação do professor de Ciências e Biologia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; SOSSAE, F. C.. Educação Ambiental na Educação Infantil: contribuições para a formação da criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; SOSSAE, F. C.. Educação Alimentar: ênfase na formação e atuação do professor de Ciências e Biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; NARDY, O.; BASSI, S. H. F. F.. Levantamento de Avifauna: uma proposta de instrumento nas atividades práticas em Educaçao Ambiental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.; SOMMERHALDER, A.; MARTINS, A. O.. Brincar em contextos de recreio escolar: Contributos de produções científicas brasileiras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. A contribuição do PIBID UFSCAR para a formação inicial de licenciandos de Pedagogia: uma análise dos Portfólios?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. Tutorial Virtual: uma análise dos processos formativos em um curso de Pedagogia EAD. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. As vozes das professoras da Educação Infantil: um estudo sobre a escrita de diários das participantes do Projeto de Extensão "Veredas" da UFSCar de São Carlos, SP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; TOMAZZETTI, C.. PIBID PEDAGOGIA UFSCAR: UMA ANÁLISE SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM INÍCIO DE CARREIRA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; SOMMERHALDER, A.. Brincando e aprendendo: o lúdico no processo de ensino e aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.; SOMMERHALDER, A.. Brincar infantil em contextos educacionais: uma leitura do documentário "Território do Brincar". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; VALDANHA NETO, D.. A TEMÁTICA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE A PROPOSTA TRANSVERSAL PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

PLATZER, M. B.. A importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem no ensino médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática com ênfase em Informática) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Os tipos de avaliação e a progressão continuada no ensino da matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática com ênfase em Informática) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; VALDANHA NETO, D.. Investigações das práticas de educação ambiental no ensino fundamental (6 a 9 ano). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.. Relação professor-criança: a afetividade no favorecimento da aprendizagem na escola básica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; VALDANHA NETO, D.. A temática Meio Ambiente e a prática docente: discussões sobre a formação de educandos em uma perspectiva crítica e reflexiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.. Análise das questões de matemática do ENEM: sobre olhar dos professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Educação São Luís.

PLATZER, M. B.. Jogos e brincadeiras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Sexualidade infantil: os desafios de conhecer o próprio corpo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. O brincar e a brinquedoteca. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Vivências e aprendizados de práticas de alfabetização significativas: contribuições do PIBID na formação docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

FERNANDES, J. R.; BRAGA, F. M.;PLATZER, M. B.. A oralidade, leitura e escrita na Educação de Jovens e Adultos: contribuições de artigos indexados na base Scielo (2010-2014). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

FERNANDES, J. R.; SOMMERHALDER, A.;PLATZER, M. B.. Tecnologias na alfabetização de jovens e adultos: contribuições de dissertações defendidas na PUC-SP e UFSCar (2005-2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOMMERHALDER, A.;PLATZER, M. B.; ONOFRE, M. R.. Ensinar e aprender ludicamente: o brincar na escola de ensino fundamental de 9 anos de duração. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

Cinquetti, H. C. S.;PLATZER, M. B.; CRUZ, E. M. R.. Fracasso na aprendizagem da leitura e escrita na fase inicial da alfabetização: análise de trabalhos apresentados na Anped (2008 - 2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SANTOS, M. W.; LOMBARDI, L. M. S. S.;PLATZER, M. B.. Diversidade cultural em um contexto educativo: um estudo das práticas pedagógicas com crianças pequenas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; SOMMERHALDER, A.; ONOFRE, M. R.. O brincar no ensino fundamental de 09 anos: uma reflexão sobre as práticas pedagógicas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.; ZUIN, A. A. S.. Redes sociais e a profissão pedagogo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.. A filosofia e a arte motivando o aspecto matemático. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Educação São Luís.

PLATZER, M. B.. O ensino da matemática para educandos cegos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Educação São Luís.

PLATZER, M. B.. Letramento e práticas de leitura (ficção) nos anos iniciais do ensino fundamental nos trabalhos apresentados no 17° COLE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.. O PIBID e a formação docente para a alfabetização e letramento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PLATZER, M. B.. Literatura infantil: trajetória histórica e a importância para a formação da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jaboticabal, SP.

PLATZER, M. B.. Motivação na Aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. A influência da poesia no contexto histórico da educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Relação família e escola: a importância da participação dos pais na promoção da aprendizagem e a integração social do aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. A música popular brasileira como coadjuvante na educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Bebeteca: lugar de pequenos leitores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. A história do Pinóquio na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Leitura e escrita na educação infantil: desafios e perspectivas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. A construção da escrita pela criança e o trabalho docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Alfabetização e letramento: discussões necessárias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Práticas de leitura de crianças: questionamentos produtivos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Alfabetização e letramento na educação infantil: duas concepções que se somam. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. A importância da leitura no processo de ensino e aprendizagem: ênfase no trabalho com poesia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. Alfabetização, letramento e trabalho docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.. As histórias em quadrinhos como importante recurso pedagógico no processo de alfabetização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; SANTOS, L. A. dos. A leitura como fonte de formação e prazer. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; VELLOSA, S. C. L.. Alfabetização e letramento na educação infantil: investigações atuais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Leitura e escrita na educação infantil: desafios e possibilidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Desenvolvimento dal inguagem oral e escrita na educação infatil: desafios e possibilidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; VELLOSA, S. C. L.. Alfabetização e letramento: em busca de métodos produtivos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; VELLOSA, S. C. L.. Variação lingüística e ensino de língua portuguesa: um encontro necessário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; CAMARGO, R. A. A. de; ARAÚJO, A.. O trabalho do enfermeiro junto a professores da educação básica: enfoque na prevenção do HIV/AIDS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Linguagem oral e escrita na educação infnatil: caminhos significativos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; VELLOSA, S. C. L.. Alfabetização e letramento nas séries iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; VELLOSA, S. C. L.. Ensino e aprendizagem da leitura e da escrita para criança com deficiência visual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.; TEZANI, T. C. R.. Descobrindo a infância, compreendendo a importância dos jogos e brincadeiras. 2009 - Faculdade de Ciências - UNESP/Bauru.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.; TEZANI, T. C. R.. (Re)pensando o conceito de infância: continuidade e rupturas na transmissão intergeracional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP/Bauru.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.; TEZANI, T. C. R.. de Moraes.A criança e a modernidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP/Bauru.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.; LIMA, G. S.. O universo de representações e práticas familiares, professores e criança no contexto de fissura labiopalatina: um estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP/Bauru.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. Jogos e brincadeiras nas séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. Literatura Infantil: a importância da hora do conto para o desenvolvimento das crianças na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; LASARETTO, L. N.. P. Baesso.Leitura: uma viagem através dos livros e dos contos de fadas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; CHECHIA, V. A.. A influência da família na dificuldade de aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; LASARETTO, L. N.. A importância da motivação no aluno com dificuldade de aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; CHECHIA, V. A.. A importância da afetividade para o desenvolvimento humano: influências e contribuições deste aspecto para o cenário da educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. A leitura como fonte de incentivo à aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. A importância dos contos e fábulas nas séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. A importância da poesia nas séries iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; LASARETTO, L. N.. A importância do incentivo a leitura através da literatura infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; ROMANELLI, G.; PEREZ, M. C. A.. Infância e aprendizagem escolar: avanços, impasses e desafios na quialidade de ensino nos primeiros anos do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP/Bauru.

PLATZER, M. B.; ROMANELLI, G.; PEREZ, M. C. A.. Educação e infância: representações e práticas proferidas pela criança das camadas populares nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP/Bauru.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Alfabetização e letramento no espaço escolar: em busca de práticas pedagógicas produtivas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. A construção da escrita pela criança e o papel do professor nesse processo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. Práticas de leitura e escrita na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Os desafios de alfabetizar e letrar nas séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Leitura e escola: em busca de caminhos produtivos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. A importância da literatura infantil na vida da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; ASSOLINI, F. E.. Alfabetização e Letramento: uma reflexão do cotidiano escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; ASSOLINI, F. E.. Métodos e práticas de alfabetização e letramento: discussões metodológicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; ARAUJO, A. M.; CASSIANO, P. M. D.. Mariano; Natália R. Garcia; Paula M. N. Moutinho.Educação em saúde: um trabalho integrado entre enfermeiro e professor junto a crianças das séries iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura.

PLATZER, M. B.; MARQUES, A. F.; PEREZ, M. C. A.. A prática docente na atualidade: dificuldades e desafios. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estatual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus de Bauru.

PLATZER, M. B.; MARQUES, A. F.; PEREZ, M. C. A.. Representações e práticas educativas da infância: dando voz às crianças. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquisa Filho, Campus Bauru.

PLATZER, M. B.; ARAÚJO, A.; SOUZA, F. C.. Enfermagem e Educação: uma abordagem sociocultural. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; CAMARGO, R. A. A. de; RUIZ, R.. Saúde: uma visão social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

OLIVEIRA, E. L.;PLATZER, M. B.; ARAÚJO, A.. Pavan; Wagner M. de Souza.Comunicação não-vergal entre enfermeiro e paciente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; ZAVAN, A. A.. Alfabetização e letramento: enfoque nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; ZAVAN, A. A.. Alfabetização, letramento e o papel da escola: enfoque nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Formação de eitores competentes: o papel da escola nesse processo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Produção de textos escritos nas séries iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Processo de aprendizagem da escrita: contribuições sociointeracionistas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Práticas de escrita na educação infantil: trabalho com textos significativos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Leitura como caminho para uma aprendizagem significativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; MIRANDA, S. A. Z.. Leitura e escola: desafios e possibilidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. A importância da família na educação infantil: estratégias para uma relação produtiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. A qualidade no cenário da educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. Educação infantil: um lugar para a criança aprender e brincar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. A eficácia e o prazer da leitura na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. A pedagogia inserida na puericultura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; ASSIS, M. S. S.. A importância da leitura na alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; CHECHIA, V. A.. A importância da participação da família e da escola no processo ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; CHECHIA, V. A.. A psicomotricidade e suas implicações no processo de aquisição da aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; LOURENCON, B. N.. Avaliação da aprendizagem: um processo punitivo ou formativo?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. O. S. Santos.Enfermagem e educação escolar: um trabalho integrado na prevenção da gravidez na adolescência. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. A importância da comunicação na educação em saúde: um levantamento bibliográfico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. Peppe; wagner A. C. de Oliveira.A utilização do teatro na educação em saúde. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

Santos, S. A. dos;PLATZER, M. B.; ALENCASTRE, M. B.. Depressão: um estudo com enfoque da depressão na adolescência. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís.

Santos, S. A. dos;PLATZER, M. B.; ALENCASTRE, M. B.. Transtornos mentais e sexualidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PASCOLATI, S. A. V.;PLATZER, M. B.. Trabalhando com a poesia como incentivo à alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PASCOLATI, S. A. V.;PLATZER, M. B.. A literatura na educação infantil: algumas práticas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. da Silva.Enfoque educacional no desenvolvimento da linguagem em crianças surdas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. Alfabetização significativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. A importância dos jogos e brincadeiras na aprendizagem escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. Produção de textos nas séries iniciais do enisno fundamental: caminhos produtivos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. Cabral.Leitura e escola: impasses e perspectivas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. Alfabetização e letramento: conceitos e práticas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. Alfabetização e letramento: o uso social da escrita. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.. Gomes.Alfabetização: da construção da escrita a práticas produtivas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab..

PLATZER, M. B.; PEREIRA, S. M. C.. Jonh Dewey: vida e obra. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.; BORGHI, R. F.. Trabalho Docente: impasses e perspectivas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.. Educação Complementar: uma alternativa para crianças de sete a catorze anos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.; PEREIRA, S. M. C.. Práticas de leitura e escrita no processo de alfabetização: atividades com textos escritos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.. Creche: considerações sobre as dificuldades dessa Instituição na educação da criança de 0 a 3 anos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.; PEREZ, M. C. A.. Um olhar sobre a educação Infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara.

PLATZER, M. B.. Membro da Comissão para realizar Entrevista - PORTARIA SME N 284/2022 De 19 de dezembro de 2022. 2022. Secretaria Municipal de Educação de Araraquara.

PLATZER, M. B.; GERALDI, L. M. A.. Membro Avaliador do Processo Seletivo 001/2015 para contratação de docentes do curso de Engenharia da Produção. 2015. Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

PLATZER, M. B.; Cinquetti, H. C. S.; SOUZA, A. P. G.; MASCIOLI, S. A. Z.. Banca de Processo Seletivo de bolsistas (licenciandos/as) do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) - UFSCar/Pedagogia. 2012. Universidade Federal de São Carlos.

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM PUBLICAÇÕES DA BIBLIOTECA DIGITAL BRASILEIRA DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD: desafios e perspectivas; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara; (Orientador);

O olhar docente sobre o uso de metodologias ativas em uma Escola Técnica Estadual de São Paulo (ETEC); Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara; (Orientador);

ELABORAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS COM CONTOS DE FADAS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara; (Orientador);

A influência das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC) na formação de alunos leitores do ensino fundamental - ciclo I; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara; (Orientador);

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: discussões sobre a temática inclusão escolar; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; (Orientador);

INFLUÊNCIA DA BIBLIOTECA NAS PRÁTICAS DE LEITURA DE DISCENTES DE CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A visão de alunos, professores e coordenadores de uma Escola Técnica Estadual (ETEC) sobre o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC); 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: INVESTINGANDO PUBLICAÇÕES SOBRE PRÁTICAS DE ENSINO; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A PRÁTICA DOCENTE DE ENFERMEIROS E SEUS REFLEXOS NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO DE ENFERMAGEM DA ETEC: UM OLHAR CRÍTICOREFLEXIVO; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

PRIMEIROS SOCORROS: A IMPORTÂNCIA DOS FUNDAMENTOS PARA PROFESSORES ATUANTES EM ESCOLAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

O Trabalho de Conclusão de Curso no Ensino Técnico Integrado ao Médio: Saberes Docentes e Competências Discentes em Foco; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A música nas aulas de história: ênfase no processo de ensino e aprendizagem em uma perspectiva crítica; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Relação professor-aluno na Educação de Jovens e Adultos (EJA): ênfase no processo de ensino e aprendizagem; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Publicações da ANPEd (2011 a 2017) presentes no Grupo de Trabalho Educação Matemática: os diferentes enfoques abordados no Ensino Fundamental II; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas Sociais e Políticas Públicas de Leitura: Pedalando com a Tricicloteca; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

As vozes dos egressos do Ensino Técnico em Química sobre o Trabalho de Conclusão de Curso; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A música as aulas de história: ênfase no processo de ensino e aprendizagem em uma perspectiva crítica; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Processo de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: A CRIANÇA NO FOCO DAS INVESTIGAÇÕES; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

VOZES E OLHARES DE ESTUDANTES E PROFESSORES PARTICIPANTES DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO 2 SEGMENTO DA EJA EM MANAUS/AM; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O USO DAS TIC?S NO ENSINO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL: INVESTIGAÇÕES A PARTIR DE UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Processos de Ensino, Gestão) - Universidade de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Letramento e Alfabetização: um estudo a partir dos trabalhos publicados na Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), nos anos de 2004 a 2014; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Centro Universitário de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura de estudantes de pedagogia: investigações e significações; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Centro Universitário de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Das dificuldades de leitura e escrita dos alunos do ensino médio a propostas de ações didático-pedagógicas por meio de metodologias ativas: estado da arte; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Profissional em Educação) - Centro Universitário de Araraquara,; Orientador: Maria Betanea Platzer;

PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS ATUAIS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura e escrita na educação infantil: desafios atuais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Betanea Platzer;

O desenho e suas contribuições para o desenvolvimento infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçãoem Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRASNO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A IMPORTÂNCIA DA RODA DA CONVERSA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA COMPREENSÃO TEXTUAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

INDISCIPLINA EM SALA DE AULA: ALGUMAS ALTERNATIVAS POSSÍVEIS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Didática e Tendências Pedagógicas) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Didática e Tendências Pedagógicas) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

EDUCAÇÃO E FAMÍLIA: PARCERIA FUNDAMENTAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Didática e Tendências Pedagógicas) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A relevância da afetividade no processo de ensino e aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Didática e Tendências Pedagógicas) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Ação educativa através da ludicidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura e de escrita na educação infantil: caminhos significativos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A importância da leitura e escrita na formação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Diversidade textual no processo de alfabetização e letramento na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A arte de contar histórias e a formação de leitores: ênfase na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A questão de gênero na educação infantil: desafios e possibilidades; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Didática e Tendências Pedagógicas) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização na educação infantil: limites e possibilidades; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura e escrita no desenvolvimento infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

O processo de construção da leitura e escrita; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Aquisição da Linguagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A construção da escrita entre letramento e alfabetização na educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento: da aquisição à prática; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Tendências Pedagógicas) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A prática da leitura no processo de construção do conhecimento; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Tendências Pedagógicas) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A leitura e o papel da escola; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Tendências Pedagógicas) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A formação do prazer pele leitura no ensino fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Didática e Tendências Pedagógicas) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Os princípios da Pedagogia Waldorf para a Educação Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Educação Ambiental em um fragmento de área de mata no interior do estado de São Paulo: deposição de resíduos sólidos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Projeto Parceiros da Escola: a participação de educadores e graduandos do curso de Ciências Biológicas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A temática Educação Ambiental em publicações da ANDEd (2015); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

ANATOMIA E FISIOLOGIA DO CORPO HUMANO: ÊNFASE NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DOENSINO FUNDAMENTAL:APRESENTAÇÃO DE DOCUMENTOSOFICIAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Educação Ambiental na Educação Infantil: contribuições para a formação da criança; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

R; Konschak, Luana A; Santos e Raquel Rodrigues; Memorial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Franco, H; Campos, L; Rocha, T; Inácio e T; Santos; Memorial; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Silva, J; Oliveira, M; Santos, S; Silva e S; Castro; Memorial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Bueno, J; Martins, J; Romano, S; Silva e T; Pereira; Memorial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Rossini, Fernanda da S; Bueno e Graziela B; Freda; Memorial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Machado, A; Freitas, A; Silva e K; Mastroiano; Memorial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Cardoso, A; Santos, A; Almeida e B; Gonçalvez; Memorial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Literatura infantil na escola: contribuições do PIBID para a aformação de alunos leitores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

O trabalho docente no atual contexto social: inquietações e desafios; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura no ensino fundamental na perspectiva do PIBID: algumas reflexões; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura na educação infantil: contribuições para a formação das crianças; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Investigações das práticas de educação ambiental no ensino fundamental (6 ao 9 ano) desenvolvidas em uma escola do interior do estado de São Paulo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A temática educação ambiental no contexto escolar: reflexões sobre a proposta transversal para os anos finais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Cervelino, M; Santana e N; Leopoldo; Memorial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Pereira, J; Konschak, J; Neves e M; Benedito; Memorial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

dos ANJOS, Jéssica S; de Souza e Patrícia Passo; Memorial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

INVESTIGANDO AS CONCEPÇÕES DE MEIO AMBIENTE PRESENTES EM UMA COMUNIDADE RIBERINHA DA AMAZÔNIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A temática Meio Ambiente e a prática docente: discussões sobre a formação de educandos em uma perspectiva crítica e reflexiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Contos de fadas: contribuições para o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Os contos de fadas e sua importância no desenvolvimento infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Literatura infantil: do passado para o presente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Ensino de leitura na escola: desafios atuais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura de crianças: questionamentos produtivos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

As histórias em quadrinhos como importante recurso pedagógico no processo de alfabetização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Leitura e escrita na educação infantil: desafios e perspectivas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento: discussões necessárias; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A importância da leitura no processo de ensino e aprendizagem: ênfase no trabalho com poesia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento na educação infantil: duas concepções que se somam; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A construção da escrita pela criança e trabalho docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização, letramento e trabalho docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Leitura na escola: práticas pedagógicas produtivas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A construção da leitura e da escrita pela criança: caminhos significativos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento: caminhos possíveis para uma educação de qualidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Leitura e escrita na escola: caminhos para uma aprendizagem significativa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e Letramento: desafios e perspectivas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A construção de produção textual através de gêneros literários diversos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Discussões sobre alfabetização e letramento: ênfase nas séries inciais do ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Linguagem oral e escrita na educação infantil: discussões atuais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Ensino de língua portuguesa nas séries iniciais do ensino fundamental: ênfase no trabalho docente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura e escrita em sala de aula: a criança no centro das discussões; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

O trabalho do enfermeiro junto a professores da educação básica: enfoque na prevenção do HIV/AIDS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Ensino e aprendizagem da leitura e da escrita para criança com deficiência visual; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento nas séries iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Linguagem oral e escrita na educação infantil: caminhos significativos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Variação lingüística e ensino de língua portuguesa: um encontro necessário; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento: em busca de métodos produtivos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Desenvolvimento da linguagem oral e escrita na educação infantil: desafios e possibilidades; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Leitura e escrita na educação infantil: desafios e possibilidades; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento na educação infantil: investigações atuais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Mariano; Natália R; Garcia; Paula M; N; Moutinho; Educação em saúde: um trabalho integrado entre enfermeiro e professor junto a crianças das séries iniciais do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Métodos e práticas de alfabetização e letramento: discussões metodológicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e Letramento: uma reflexão do cotidiano escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Leitura e escola: em busca de caminhos produtivos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Os desafios de alfabetizar e letrar nas séries iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura e escrita na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A construção da escrita pela criança e o papel do professor nesse processo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento no espaço escolar: em busca de práticas pedagógicas produtivas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A importância da literatura infantil na vida da criança; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Enfermagem e educação: uma abordagem sociocultural; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento: enfoque nas séries iniciais do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização, letramento e o papel da escola: enfoque nas séries iniciais do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Formação de leitores competentes: o papel da escola nesse processo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Produção de textos escritos nas séries iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Processo de aprendizagem da escrita: contribuições sociointeracionistas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de escrita na educação infantil: trabalho com textos significativos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Leitura como caminho para uma aprendizagem significativa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Leitura e escola: desafios e possibilidades; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

O; S; Santos; ENFERMAGEM E EDUCAÇÃO ESCOLAR: um trabalho integrado na prevenção da gravidez na adolescência; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento: o uso social da escrita; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Enfoque educacional no desenvolvimento da linguagem em crianças surdas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização: da construção da escrita a práticas produtivas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização significativa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Leitura e escola: impasses e perspectivas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento: conceitos e práticas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Produção de textos nas séries iniciais do ensino fundamental: caminhos produtivos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Luís - Jab; ; Orientador: Maria Betanea Platzer;

B; da Silva; O trabalho do professor no ensino fundamental: impasses e perspectivas; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Jonh Dewey: vida e obra; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Práticas de leitura e escrita no processo de alfabetização: atividades com textos escritos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial de Formação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial de Formação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial de Formação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Projeto Parceiros da Escola: a participação de educadores e graduandos do curso de Ciências Biológicas; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara, PIBIC/CNPq/UNIARA; Orientador: Maria Betanea Platzer;

PESQUISAS PUBLICADAS NA ANPED (GT 23 - ANO DE 2015) SOBRE MULHERES NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Memorial; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia a Distância) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

EDUCAÇÃO ALIMENTAR: ÊNFASE NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Betanea Platzer;

A TEMÁTICA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE A PROPOSTA TRANSVERSAL PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Investigações das práticas de Educação Ambiental no Ensino Fundamental (6 a 9 ano) desenvolvida em uma escola no interior do Estado de São Paulo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e letramento: enfoque no trabalho docente; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO COMO LEITOR; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Maria Betanea Platzer;

INVESTIGANDO AS CONCEPÇÕES DE MEIO AMBIENTE PRESENTES EM UMA COMUNIDADE RIBERINHA DA AMAZÔNIA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Alfabetização e Letramento; 2014; Orientação de outra natureza; (PET / PEDAGOGIA) - PET - PEDAGOGIA UNESP DE ARARAQUARA, UNESP-MEC/SESu; Orientador: Maria Betanea Platzer;

de Oliveira; Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID ? (UFSCar/Pedagogia); 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID ? (UFSCar/Pedagogia); 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Iniciação à Docência (PIBID) - Pedagogia a Distância; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Graduanda Participante do Grupo de Pesquisa GEPIFE; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Graduanda Participante do Grupo de Pesquisa GEPIFE; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Betanea Platzer;

Graduanda Participante do Grupo de Pesquisa GEPIFE; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Betanea Platzer;

PLATZER, M. B. . Organização do minicurso ?Aprendizagem Baseada em Projetos: ABP?. 2023.

PLATZER, M. B. ; PASCOLATI, S. A. V. ; ARGENTI, Márcia Cristina . Coordenação do Simpósio intitulado: FORMAÇÃO DOCENTE, LEITURA, LETRAMENTO LITERÁRIO E INFÂNCIA no 'IV Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - Cultura, Linguagem e Sociedade: conexões e desdobramentos e II Encontro Internacional de Pesquisas em Letras'. 2023.

PLATZER, M. B. . Parecerista técnica para a Revista Brasileira Multidisciplinar - ReBraM. 2023.

PLATZER, MARIA BETANEA . Avaliadora de trabalhos submetidos no Eixo 2 - Políticas e práticas de formação continuada de professores da Educação Básica no VI Congresso Nacional de Formação de Professores e XVI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2023.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Educação: Teoria e Prática (UNESP). 2022.

PLATZER, M. B. . Revisora de Projeto de Fomento da FUNADESP - Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular. 2022.

PLATZER, M. B. . Consultora ad hoc - Programa de Bolsas PIBIC/CNPq/UNIARA. 2022.

PLATZER, M. B. . AD Hoc para avaliação dos resumos submetidos ao XVII Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. 2022.

PLATZER, M. B. . Avaliadora de painéis, da área de Psicologia, apresentados no XVII Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Araraquara - UNIARA. 2022.

PLATZER, M. B. . Revisora da obra Vivências de uma horta agroecológica: da teoria à prática / Gabriel Devecchi de Souza et. al. ? Belém: RFB, 2022.. 2022.

PLATZER, M. B. . Revisora da obra Desvendando o Rio Monjolinho, Maria Beatriz Magoci et al., São Carlos- SP, RFB Editora, 2022. 2022.

PLATZER, M. B. . Organização de implantação de Metodologias Ativas com foco na ?Aprendizagem Baseada em Projetos: ABP?. 2022.

PLATZER, M. B. . Organização do minicurso ?Aprendizagem Baseada em Projetos: ABP?. 2022.

PLATZER, M. B. . Organização do minicurso ?Aprendizagem Baseada em Projetos: ABP?. 2022.

PLATZER, MARIA BETANEA . Avaliadora do processo de seleção dos projetos de pesquisa submetidos à Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular (FUNDADESP). 2021.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc Revista Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE - dois pareceres no mês de agosto. 2021.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Ambiente & Sociedade - ANPPAS. 2021.

PLATZER, M. B. . Parecerista técnica para a Revista Brasileira Multidisciplinar - ReBraM. 2021.

PLATZER, M. B. ; CINTRAO, J. F. F. ; BELLOTTI, A. C. . Membro de Banca de Mestranda Natalia Martins Ferre - Disciplina Seminários de Dissertação - UNIARA. 2021.

PLATZER, M. B. . Membro da Comissão Científica do V Congresso Nacional de Formação de Professores e XV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2021.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Ambiente & Sociedade. 2021.

PLATZER, M. B. . AD Hoc para avaliação dos resumos submetidos ao XVI Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. 2021.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) - REVEDUC - do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. 2021.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Educação: Teoria e Prática (UNESP). 2021.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Educação: Teoria e Prática. 2020.

PLATZER, M. B. . Parecerista técnica para a Revista Brasileira Multidisciplinar - ReBraM. 2020.

PLATZER, M. B. . Avaliadora do processo de seleção dos projetos de pesquisa submetidos à Funadesp - Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular. 2020.

PLATZER, M. B. . Parecerista Ad foc do Volume 23 (2020) da Revista Olhar do Professor. 2020.

PLATZER, M. B. . Membro do Comitê Científico do III Encontro de Ensino de Leitura e Escrita. 2019.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Multidisciplinar - ReBraM, volume 22, número 03.. 2019.

PLATZER, M. B. . Avaliadora da regência do Minicurso intitulando Borboletas e Mariposas. 2019.

PLATZER, M. B. . Avaliadora da regência do Minicurso intitulando Intolerância - educar para mudar. 2019.

PLATZER, M. B. ; SOMMERHALDER, A. ; NONO, M. A. . Emissão de Parecer Avaliativo como banca de Trabalho de Conclusão de Curso da aluna Gabriela de Fatima Conte. 2019.

PLATZER, M. B. ; SOMMERHALDER, A. ; MARTINS, A. O. . Emissão de Parecer Avaliativo como banca de Trabalho de Conclusão de Curso da aluna Meliane Rotta de Oliveira. 2019.

PLATZER, M. B. ; SOMMERHALDER, A. ; MARTINS, A. O. . Emissão de Parecer Avaliativo como banca de Trabalho de Conclusão de Curso da aluna Maria de Fátima Oliveira Lima. 2019.

PLATZER, M. B. ; ONOFRE, M. R. ; TOMAZZETTI, C. . Emissão de Parecer Avaliativo como banca de Trabalho de Conclusão de Curso da aluna Ana Luíza Rosa Higashi. 2019.

PLATZER, M. B. . Integrante do Banco de Assessoria Ad Hoc da EDUEL. 2018.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Educação: Teoria e Prática do Departamento de Educação, Instituto de Biociências - UNESP - campus de Rio Claro. 2018.

PLATZER, M. B. . Consultora ad hoc - Programa de Bolsas PIBIC/CNPq/UNIARA. 2018.

PLATZER, M. B. . AD Hoc para avaliação dos resumos submetidos ao XIII Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. 2018.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Cadernos da Pedagogia - Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. 2018.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Leitura: Teoria & Prática. 2018.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Multidisciplinar - ReBraM, volume 20, número 01.. 2017.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Leitura: Teoria & Prática. 2017.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad-hot da Revista Nuances: estudos sobre Educação. 2016.

PLATZER, M. B. . Avaliadora da regência do Minicurso intitulando 'Aedes: tão pequeno, porém, com um poder tão grande!'. 2016.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad-hot de projetos submetidos à Coordenação de Iniciação Científica da UFSCar - EDITAL PIBIC/CNPq/UFSCar, PIBITI/CNPq/UFSCar, PADRD/UFSCar e ICT. 2016.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Educação: Teoria e Prática do Departamento de Educação, Instituto de Biociências - UNESP - campus de Rio Claro. 2016.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Cadernos da Pedagogia - Curso de Pedagogia da Universidade de São Carlos - campus de São Carlos. 2016.

PLATZER, M. B. . Avaliadora do processo de seleção dos projetos de pesquisa submetidos à Funadesp - Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular. 2016.

PLATZER, M. B. . Membro da Comissão Científica do I Congresso de Educação PET Pedagogia: sucesso e fracasso escolar na educação brasileira 2016, organizado pelo PET Pedagogia UNESP-MEC/SESu. 2016.

PLATZER, M. B. . Avaliadora da Regência do Minicurso intitulado 'Cães e gatos: você conhece o seu pet?' (Bruna Manfroi Fortunato, Carlos Eduardo M. Caires e Mariana Cristina C. de Paula). 2015.

PLATZER, M. B. . Avaliadora da regência do Minicurso intitulando 'Reconhecendo a diversidade humana'(Jaqueline Ap. Vicente Pizoletto, Jésscia Taisi Banavina e Luana de Sales Leite). 2015.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Leitura: teoria e prática. 2015.

PLATZER, M. B. ; SOMMERHALDER, A. ; ONOFRE, M. R. . Parecerista da Monografia 'Relação professor-criança: a afetividade no favorecimento da aprendizagem na escola básica (Larissa Sassaki Rodrigues). 2015.

PLATZER, M. B. . Debatedora no VII Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2015.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) - Reveduc - do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. 2015.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Nuances: estudos sobre Educação, editada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação e pelo Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP, Campus de Presidente Prudente. 2015.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Cadernos da Pedagogia - Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. 2015.

PLATZER, M. B. . Consultora Ad Hoc para avaliação dos resumos submetidos ao X Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. 2015.

PLATZER, M. B. . Avaliadora do Processo de Seleção de Projetos de Pesquisa submetidos à Funadesp - Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular. 2015.

PLATZER, M. B. . Membro da Comissão Científica da VIII Amostra de Pesquisa em Educação 2015 - PET Pedagogia UNESP-MEC/SESu. 2015.

PLATZER, M. B. . Consultora ad hoc - Programa de Bolsas PIBIC/CNPq/UNIARA. 2015.

PLATZER, M. B. . Parecerista da revista EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Monografia 'A transição entre a educação infantil e o ensino fundamental: apenas um processo preparatório? (Aline Orlando Nunes). 2014.

PLATZER, M. B. . Avaliadora de trabalhos científicos submetidos ao SIED:EnPED (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância). 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista no processo de avaliação dos capítulos que compõem o livro Formação inicial de professores: vivências e reflexões. 2014.

PLATZER, M. B. . Consultora ad hoc - Programa de Bolsas PIBIC/CNPq/UNIARA. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Cadernos da Pedagogia - Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. 2014.

PLATZER, M. B. . Membro da Comissão Científica da VII Amostra de Pesquisas em Educação 2014. 2014.

PLATZER, M. B. . Avaliadora de Painéis no VII Fórum de Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente. 2014.

PLATZER, M. B. . Consultora Ad Hoc para avaliação dos resumos submetidos ao IX Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. 2014.

PLATZER, M. B. . Pareceres Técnico-Científicos para trabalhos submetidos para apresentação e publicação no II Seminário Do Grupo de Pesquisa em Política e Gestão da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Relação família-escola - Autora: Ana Letícia Selles Bolzan. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado História das mulheres - Autora: Daniela Alves Peres. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Conflitos na escola - Autora: Dierlem Cristina de Oliveira. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Desenvolvimento infantil e situações de risco psico social - Autora: Ingrid Stefany Elias. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Relação família-escola e desenvolvimento infantil - Autora: Jucicléia Franco Rodrigues. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Literatura Infantil - Autora: Karina Garcia Bramante. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Sucesso e fracasso escolar - Autora: Larissa Caroline Pereira de Antonio. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Conflitos na escola - Autora: Letícia Karoline Ferreira. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Alfabetização e letramento - Autora: Lia Sehn. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Infância e Mídia - Autora: Maria Carolina Branco Costa. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Infância e teoria histórico cultural - Autora: Mariana Cristina da Silva. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Contos de Fadas - Autora: Rosana Silva de Oliveira. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista do Projeto de Pesquisa intitulado Infância e arte - Autora: Caroline Dametto. 2014.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Leitura: Teoria e Prática. 2013.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Educação: teoria e prática - Departamento de Educação, Instituto de Biociências - UNESP, campus de Rio Claro. 2013.

PLATZER, M. B. . Parecerista dos artigos submetidos ao Livro 'Ações e reflexões em diferentes espaços formativos na iniciação à docência. 2013.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) - REVEDUC - do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. 2013.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc do projeto de doutorado 'O processo de alfabetização de crianças bolivianas ou descendentes de bolivianos nas escolas públicas da cidade de São Paulo (Comissão de Bolsas do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo). 2013.

PLATZER, M. B. ; SOMMERHALDER, A. ; ONOFRE, M. R. . Parecerista do Trabalho de Conclusão de Curso da estudante Simone Segatto, intitulado O brincar no ensino fundamental de 09 anos: uma reflexão sobre as práticas pedagógicas (Pedagogia / UFSCar). 2013.

PLATZER, M. B. . Consultora Ad Hoc para avaliação dos resumos submetidos ao VIII Congresso de Iniciação Científica da UNIARA. 2013.

PLATZER, M. B. ; SOMMERHALDER, A. ; NONO, M. A. . Parecer emitido ao Trabalho de Conclusão de Curso intitulado A docência na Educação Infantil: refletindo com as pesquisas publicadas na Anped - Thalita Nayara dos Santos. 2013.

PLATZER, M. B. ; SOMMERHALDER, A. ; MASCIOLI, S. A. Z. . Parecer emitido ao Trabalho de Conclusão de Curso intitulado Necessidades formativas de professores/as: conhecendo o contexto do município de Descalvado/SP - Eloisa aparecida Vieira de Mattos. 2013.

PLATZER, M. B. . Integrante do Conselho Científico da obra: `Diferentes linguagens no contexto escolar: questões conceituais e apontamentos metodológicos' - Filomena Elaine P. Assolini e Andrea Coelho Lastória. Florianópolis: Insular, 2013.. 2013.

PLATZER, M. B. . Parecerista - Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) REVEDUC. 2012.

PLATZER, M. B. . Parecerista de Trabalhos do XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2012.

PLATZER, M. B. . Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) - REVEDUC - Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar. 2012.

PLATZER, M. B. . Avaliadora de Trabalhos Científicos referentes ao Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância (SIED: EnPED 2012). 2012.

PLATZER, M. B. . Participação no Comitê Científico do IV GEPRÁXIS: SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA EM POLÍTICAS PÚLBICAS, GESTÃO E PRÁXIS EDUCACIONAIS - TEMA: EDUCAÇÃO: EPISTEMOLOGIAS E PRÁTICAS. 2012.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Leitura: Teoria e Prática. 2012.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Cadernos da Pedagogia (UFSCar). 2011.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Cadernos da Pedagogia (UFSCar). 2011.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Leitura: Teoria e Prática. 2011.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Leitura: Teoria e Prática. 2010.

PLATZER, M. B. . Parecerista ad-hoc COLE: Comissão de Avaliação dos Resumos referentes aos trabalhos submetidos para apresentação nas sessões de comunicações do 17° CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. 2009.

PLATZER, M. B. . Parecerista: Voos - Revista Polidisciplinar Eletrônica da Faculdade Guairacá. 2009.

PLATZER, M. B. . Parecerista da Revista Leitura: Teoria e Prática - publicação semestral da Associação de Leitura do Brasil (ALB). 2009.

PLATZER, M. B. . Pareceristas Ad-Hoc dos Trabalhos Completos - 17° COLE Congresso de Leitura do Brasil. 2009.

PLATZER, M. B. . Integrante da Comissão Científica da 2ª Edição do Congresso Brasileiro de Educação. 2009.

PLATZER, M. B. . Parecer Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso: Autoria da infância: análise das representações e práticas educativas de familiares, professores e crianças - Paula Michella Gaiotto de Moraes. 2008.

PLATZER, M. B. . Parecer Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso: Descobrindo a infância, compreendendo a importância dos jogos e brincadeiras - Nathália Fernanda da Silva. 2008.

PLATZER, M. B. . Parecer Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso: O universo de representação e práticas de familiares, professores e crianças no contexto de fissura labiopalatal: um estudo de caso - Antares Juliana da Costa Gomes. 2008.

PLATZER, M. B. . Parecer Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso: (Re) pensando a infância: continuidades e rupturas - Vanessa Bentes Miranda. 2008.

PLATZER, M. B. . Parecer Capítulo (Livro): Elementos estéticos no texto para crianças - Profa. Dra. Sonia Aparecida Vido Pascolati. 2007.

PLATZER, M. B. . Parecer Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso: Infância e aprendizagem escolar: avanços, impasses e desafios na qualidade de ensino fundamental - Aline Juliana Oja. 2007.

PLATZER, M. B. . Parecer Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso: A prática docente na atualidade: avanços, dificuldades e desafios - Lyvia Paola Pereira Martini. 2007.

PLATZER, M. B. . Parecer Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso: O universo da educação na infância: representações e práticas educativas da criança nas camadas populares - Caroline Petit Aragão. 2007.

PLATZER, M. B. . Parecer Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso: Representações e práticas educativas da infância: dando voz às crianças - Francine Barbosa Crepaldi. 2007.

PLATZER, M. B. . Parecer (Livro - Ione Arsenio): Análise dos obstáculos à inclusão escolar da pessoa com deficiência: uma revisão da literatura especializada. 2007.

PLATZER, M. B. . PROFESSORA DA UNIARA APRESENTA TRABALHOS NO 23 CONGRESSO DE LEITURA DA UNICAMP. 2023. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . PROJETO PARCEIROS DA ESCOLA É TEMA DE TCC DE ALUNO DE BIOLOGIA DA UNIARA. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, MARIA BETANEA . DOCENTE DA UNIARA APRESENTA TRABALHO NO XXI ENDIPE. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UNIARA FINALIZAM ATIVIDADES ANUAIS COM ENTREGA DE MEMORIAL. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . DOCENTE E EGRESSO DA UNIARA DISPONIBILIZAM GRATUITAMENTE E-BOOK SOBRE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE COM RIBEIRINHOS DE RONDÔNIA. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . Série Educação em Foco. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PLATZER, M. B. . ALUNAS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNIARA DESENVOLVEM MEMORIAIS COMO TRABALHOS FINAIS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . DOCENTE DA UNIARA PARTICIPA DO II CONGRESSO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE INFÂNCIA, FAMÍLIA E ESCOLARIZAÇÃO. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . GRUPO DE ESTUDOS VOLTADO A PESQUISAS QUALITATIVAS, DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA UNIARA, INICIA ATIVIDADES. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . PROJETO PARCEIROS DA ESCOLA, DO CURSO DE BIOLOGIA DA UNIARA, CONTA COM GRUPO DE ESTUDOS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . EM VERSÃO E-BOOK GRATUITA, 2ª EDIÇÃO DE LIVRO DE DOCENTE E EGRESSO DA UNIARA É LANÇADA NESTA TERÇA, DIA 30. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . PRÁTICAS DE LEITURA É TEMA DE PALESTRA ONLINE MINISTRADA POR PROFESSORA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA UNIARA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . ALUNOS DE PEDAGOGIA DA UNIARA DESENVOLVEM MEMORIAIS COMO TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . DOCENTE DA UNIARA PARTICIPA DE MESA-REDONDA SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020.

PLATZER, M. B. . MESA-REDONDA ONLINE SOBRE DOCÊNCIA, LEITURA E LUDICIDADE TEM PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORA DA UNIARA NESTA SEXTA, DIA 30. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. ; MORENO, M. H. . ALUNO DE BIOLOGIA DA UNIARA ANALISA PARTICIPAÇÃO DE DOCENTES E GRADUANDOS EM PROJETO DE EDUCAÇÃO PARA ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. ; VALDANHA NETO, D. . BIOLOGIA DA UNIARA E LAMACE-UFTM PROMOVEM CONFERÊNCIA ONLINE SOBRE O ENSINO NA ÁREA, COM FOCO NA BNCC. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . Feira de Cursos da UNIARA - FEC. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PLATZER, M. B. ; FOLSTA, U. M. . Live Pedagogia UNIARA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PLATZER, M. B. . Orientação aos familiares para o estudo remoto das crianças. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PLATZER, M. B. . ALUNAS DE PEDAGOGIA PRESENCIAL DA UNIARA APRESENTAM TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . ALUNOS DE LICENCIATURA DA BIOLOGIA DA UNIARA FAZEM ATIVIDADE PRÁTICA NA CONDIÇÃO DE FUTUROS EDUCADORES. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . Entrevista ao II Ciclo de Estudos Virtual da Pedagogia a Distância da UNIARA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PLATZER, M. B. ; VALDANHA NETO, D. ; GOMES, D. F. . DOCENTE E EX-ALUNO DA UNIARA PUBLICAM LIVRO COMO RESULTADO DE ESTUDO DE PROJETO INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . UNIARA PROMOVE ABERTURA SOLENE DE PROJETO DE INCENTIVO À LEITURA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

LOPES, L. S. ; PLATZER, M. B. . ALUNA DE BIOLOGIA DA UNIARA ESTUDA COMO A EDUCAÇÃO ALIMENTAR É ABORDADA POR ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . Para gostar de ler. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PLATZER, M. B. ; VALDANHA NETO, D. ; GOMES, D. F. . ALUNO DE BIOLOGIA DA UNIARA APRESENTA PESQUISA EM CONFERÊNCIA INTERNACIONAL. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PLATZER, M. B. . Entrevista para a Revista Profissão Sucesso. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PLATZER, M. B. . INVESTIGAÇÕES SOBRE O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - MEMORIAL DE FORMAÇÃO - NA PEDAGOGIA: aprendizagens e desafios enfatizados pelos(as) graduandos(as). 2023. (Relatório de pesquisa).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos ?Trajetórias de pesquisadores experientes? (Grupo de Pesquisa Formação. 2023. (Coordenadora e Integrante de Grupo de Estudos (UNIARA - CNPq)).

PLATZER, M. B. . Trabalho de conclusão de curso de graduação na pedagogia: investigações sobre o memorial de formação. 2022. (Relatório de pesquisa).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos ?Parceiros da Escola?. 2022. (Coordenadora e integrante do Grupo de Estudos ?Parceiros da Escola?).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos ?Formação e Atuação Docente? (Grupo de Pesquisa Formação Docente e Práticas Pedagógicas - CNPq / UNIARA). 2022. (Coordenadora e Integrante de Grupo de Estudos (UNIARA - CNPq)).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos ?Parceiros da Escola?. 2022. (Coordenadora e Integrante de Grupo de Estudos (UNIARA - CNPq)).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos ?Desvendando Artigos na Área de Educação? (Grupo de Pesquisa Formação. 2022. (Coordenadora e Integrante de Grupo de Estudos (UNIARA - CNPq)).

PLATZER, M. B. . Trabalho de conclusão de curso de graduação na pedagogia: investigações sobre o memorial de formação. 2021. (Relatório de pesquisa).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos ?Pesquisas Qualitativas? (Grupo de Pesquisa Formação Docente e Práticas Pedagógicas - CNPq / UNIARA). 2021. (Coordenadora e Integrante de Grupo de Estudos (UNIARA - CNPq)).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos ?Parceiros da Escola?. 2021. (Coordenadora e integrante do Grupo de Estudos ?Parceiros da Escola?).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos 'Infância, Família e Escolarização' - Temática: Estudos da Infância - 1. Semestre de 2021. 2021. (Integrante do Grupo de Estudos ?Infância, Família e Escolarização?).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos ?Parceiros da Escola?. 2021. (Coordenadora e integrante do Grupo de Estudos ?Parceiros da Escola?).

PLATZER, M. B. . Grupo de Estudos 'Infância, Família e Escolarização' - 2. Semestre de 2021. 2021. (Grupo de Estudos "Infância, Família e Escolarização").

PLATZER, M. B. . Trabalho de conclusão de curso de graduação na pedagogia: investigações sobre o memorial de formação. 2020. (Relatório de pesquisa).

PASCOLATI, S. A. V. ; PLATZER, M. B. . Cânone e escola: as diferenças e as revisões. 2019. (Editoração/Periódico).

PLATZER, M. B. . A temática leitura nas publicações da ANPEd (2010-2015): ênfase nos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. (Relatório de pesquisa).

PLATZER, M. B. . Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

PLATZER, M. B. . TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

PLATZER, M. B. . A temática leitura nas publicações da ANPEd (2010-2015): ênfase nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. (Relatório de pesquisa).

PLATZER, M. B. . Revisora de conteúdo com o tema Metodologia de Pesquisa e Didática de Aula - Prática do Ensino Superior. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PLATZER, M. B. . Práticas de Ensino I: formação do professor. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

PLATZER, M. B. . A temática leitura nas publicações da ANPEd (2010-2015): ênfase nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Relatório de pesquisa).

PLATZER, M. B. . O fazer do professor: a docência em foco. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PLATZER, M. B. . Práticas de leitura e escrita pelos educandos: implicações para o trabalho docente. 2016. (Relatório de pesquisa).

PLATZER, M. B. . Curso de Formação Continuada de Tutores Virtuais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. . Curso de Formação Continuada de Tutores Virtuais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. . Práticas de leitura e escrita pelos educandos: implicações para o trabalho docente. 2015. (Relatório de pesquisa).

PLATZER, M. B. . Curso de Extensão Universitária PET PEDAGOGIA: práticas de leitura e escrita no ensino superior: ênfase na Metodologia Científica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PLATZER, M. B. . Escola e Diversidade: relações étnico raciais. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

PLATZER, M. B. . Organização do Trabalho Docente na Educação Infantil. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

PLATZER, M. B. . Práticas de leitura e escrita pelos educandos: implicações para o trabalho docente. 2014. (Relatório de pesquisa).

PLATZER, M. B. . ABALf - Associação Brasileira de Alfabetização. 2014. (Membro da Comissão Eleitoral da ABALf - Associação Brasileira de Alfabetização).

PLATZER, M. B. ; MORAIS, R. S. . I Ciclo de Estudos de Educação a Distância: ênfase na formação do tutor. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. ; MORAIS, R. S. . I Ciclo de Estudos de Educação a Distância: ênfase na formação do tutor. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. . Práticas de Ensino I: a escola em foco I. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PLATZER, M. B. ; MORAIS, R. S. . Curso de Formação de Tutores Virtuais - Módulo 2 (Docente). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. ; MORAIS, R. S. . Curso de Formação de Tutores - Módulo 2 (Organizadora). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. ; MORAIS, R. S. . Formação de Tutores Virtuais (Docente). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. ; MORAIS, R. S. . Formação de Tutores Virtuais (Organizado). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. . Metodologia de Pesquisa e Didática de Aula - Prática do Ensino Superior. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PLATZER, M. B. ; SOUZA, F. C. ; VACCARI, A. B. L. ; VELLOSA, S. C. L. . Didática. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

PLATZER, M. B. ; SOUZA, F. C. ; VELLOSA, S. C. L. . Estratégias didático-metodológicas e novas tecnologias. Ribeirão Preto, SP: MAxicolor Gráfica.. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

PLATZER, M. B. ; CHINALIA, F. . Guia Didático - Didática - Curso de História (Graduação). 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

PLATZER, M. B. ; CHINALIA, F. . Guia Didático - Didática - Curso de Educação Artística (Graduação). 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

PLATZER, M. B. ; ARGENTI, Márcia Cristina . Dificuldades de aprendizagem ou distúrbios de aprendizagem: um olhar na postura o psicopedagogo (Unidade 2). Distúrbios de Aprendizagem Jaboticabal, SP: Multipresss.. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

PLATZER, M. B. ; ARGENTI, Márcia Cristina . Distúrbios de aprendizagem: linguagem escrita e linguagem quantitativa (Unidade 4). Distúrbios de Aprendizagem Jaboticabal, SP: Multipresss.. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

PLATZER, M. B. . A produção de textos escritos no ensino fundamental (1ª a 4ª série). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. . Língua Portuguesa para alunos do Ensino Fundamental (1ª a 4ª séries): enfoque na produção de textos escritos.. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PLATZER, M. B. . Docência do Ensino Superior: desafios e perspectivas (Curso de Pós-Graduação a Distância - Lato Sensu). 2011.

PLATZER, M. B. . Crianças leitoras entre práticas de leitura. 2009 (Tese) .

PLATZER, M. B. . Ensino de língua materna e a produção de textos escritos pelos alunos: impasses e perspectivas no trabalho do professor da 4a série do ensino público fundamental. 2001 (Dissertação de Mestrado) .

PLATZER, M. B. . Ensino de Língua materna: questões fundamentais para o trabalho do professor em sala de aula. 2000 (Monografia vinculada ao Curso de Especialização Lingüística de Texto e Ensino) .

PLATZER, M. B. . Efeitos do meio familiar e da escolaridade em textos escritos por alunos da 3a série do 1o grau. 1997 (Pesquisa vinculada ao Programa Especial de Treinamento (PET)) .

PLATZER, M. B. . Infância, cultura e educação: a ampliação das oportunidades educativas aos educandos brasileiros de rua/carentes.. 1997 (Monografia vinculada ao Programa Especial de Treinamento (PET)) .

PLATZER, M. B. . Educação ambiental: responsabilidade da escola, do estado e da sociedade civil. 1996 (Monografia vinculada ao Programa Especial de Treinamento (PET)) .

PLATZER, M. B. ; ARGENTI, Márcia Cristina . O ensino de filosofia para crianças do 1o grau: estudo de caso. 1996 (Monografia vinculada ao Programa Especial de Treinamento (PET)) .

PLATZER, M. B. . A realidade do trabalho infantil. 1996 (Monografia vinculada ao Programa Especial de Treinamento (PET)) .

PLATZER, M. B. . Fatores extra-escolares do rendimento escolar: a linguagem do aluno como desafio para competência do professor da escola pública. 1995 (Pesquisa vinculada ao Programa Especial de Treinamento (PET)) .

2013

Menção Honrosa - Categoria Originalidade - pelo trabalho Concepções de Meio Ambiente como indicadores para a Educação ambiental: um estudo de caso na Amazônia, VI Fórum de Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente: metodologias para Construção de Indicadores.

2011

Especialista em Educação a Distância, Serviço Nacional de aprendizagem Comercial - SENAC/MG.

2009

Doutora em Educação, Universidade Estatual de Campinas - UNICAMP.

2001

Mestre em Educação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP.

2000

Especialista em Lingüística de Texto e Ensino, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP.