Eduardo Jose Manzini
Atualmente é professor vistiante do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de Piracicaba (1983), mestrado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (1989), doutorado em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (1995), livre-docente em Educação pela Unesp de Marília (2008), e Pós-Doutorado na UERJ (2014). Foi membro do Comitê de Assessoramento - Educação do CNPq (2018-2022). Foi presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (2004-2007) e membro da diretoria de 2004 a 2017. Foi editor-chefe da Revista Brasileira de Educação Especial (2001-2017) e Editor chefe da editora - Abpee (2006- março 2022). Presidente da Comissão de Pesquisa da Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC (2007-2009); Presidente do comitê de acessibilidade da FFC (2005-2012); Chefe do Departamento de Educação Especial (1995-1999 e 2016-2018); Coordenador de programa de Pós-graduação em Educação (2002-2004).Atua como professor sênior voluntário orientando estudantes do mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Unesp, Campus de Marília. Tem experiência na área de Educação Especial e desenvolve pesquisas sobre Metodologia de pesquisa, Tecnologia Assistiva, Acessibilidade e formação de profissionais em Educação Especial e Inclusão escolar. É líder do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais (CNPq, 1997), editor da Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada desde 2013 e editor chefe da editora da Sobama - Sociedade Brasileira de Atividade Física Adaptada (2022). É editor-adjunto da Revista Pro-posições (Unicamp). É Bolsista Produtividade do CNPq 1A.
Informações coletadas do Lattes em 23/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)
1990 - 1995
Universidade de São Paulo
Título: Formas de raciocínio apresentadas por adolescentes considerados deficientes mentais: identificação através do estudo de interações verbais
Livia Mathias Simão. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cognicao; Deficiencia Mental; Interacoes Verbais.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)
1986 - 1989
Universidade Federal de São Carlos
Título: Profissionalização de indivíduos portadores de deficiência mental: a visão do egresso e a visão do agente institucional, Ano de Obtenção: 1989
ELIZABETH TUNES.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Deficiencia Mental; educação especial; Profissionalização do deficiente.Grande área: Ciências Humanas
Pós-doutorado
2008
Livre-docência. , Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, FFC - UNESP, Brasil. , Título: A entrevista na pesquisa em Educação e Educação Especial: uso e processo de análise, Ano de obtenção: 2008., Palavras-chave: Entrevista; Interacoes Verbais; metodologia de pesquisa em educação especial., Grande área: Ciências Humanas, Setores de atividade: Educação.
2013 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2022 - 2022
Módulo I ? Instalação e Configuração do OJS versão 3. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2022 - 2022
Módulo I ? Instalação e Configuração do OJS versão 3. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2017 - 2017
Delineamento de pesquisa para pesquisadores e clínicos. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Comunicação Alternativa, ISAAC-BRASIL, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Orientação e mobilidade. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.
2012 - 2012
Estratégias para inclusão: da teoria a prática. (Carga horária: 5h). , SESC São Carlos, SESC, Brasil.
2009 - 2009
Tecnologia Assistiva e Terapia Ocupacional. (Carga horária: 4h). , SESC São Carlos, SESC, Brasil.
2006 - 2006
Speech, Language, and Swallowing Disorders. (Carga horária: 40h). , University of Florida, UF, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia Ciêntífica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Organização de eventos
ROCHA, A. N. D. C. ; MANZINI, E. J. ; RODRIGUES, V. . VI Seminário de Pesquisa - grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais. 2024. (Congresso).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; ROCHA, A. N. D. C. ; GARCIA, A. . VI Seminário de Pesquisa - grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais. 2021. (Congresso).
MANZINI, E. J. . V Seminário de Pesquisa - grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais. 2019. (Congresso).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . IV Seminário de Pesquisa - grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais. 2018. (Outro).
MANZINI, E. J. . XV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. 2018. (Congresso).
MANZINI, E. J. . Membro de comissão organizadora do I Colóquio de Pesquisa em Educação Especial e Inclusiva. 2017. (Outro).
DELIBERATO, Débora ; GONCALVES, M. J. ; NUNES, D. R. P. ; MANZINI, E. J. . Membro de comissão organizadora do VII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. 2017. (Congresso).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . III Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais. 2015. (Outro).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . III Seminário de Pesquisa - grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais. 2015. (Outro).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . II Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais. 2014. (Outro).
MANZINI, E. J. . Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação da FFC. 2013. (Outro).
MANZINI, E. J. . I Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais. 2013. (Outro).
MANZINI, E. J. . XIV Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação. 2012. (Outro).
MANZINI, E. J. . Coordenador da XI Jornada de Educação Especial da Unesp - Marília. 2012. (Outro).
MANZINI, E. J. . XIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação. 2011. (Outro).
MARQUEZINE, M. C. ; TANAKA, E. D. O. ; MANZINI, E. J. . IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial e do III Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2007. (Congresso).
MANZINI, E. J. . VIII Jornada de Educação Especial. 2006. (Congresso).
MANZINI, E. J. . Membro da comissão organizadora do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2005. (Congresso).
MANZINI, E. J. ; BUENO, M. S. . IV Seminário de Pesquisa. 2003. (Outro).
MANZINI, E. J. ; BUENO, M. S. ; OMOTE, S. . III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2002. (Outro).
MANZINI, E. J. ; MACHADO, L. M. ; OMOTE, S. . II Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2001. (Outro).
ALVAREZ, M. C. ; OMOTE, S. ; MANZINI, E. J. . IV Simpósio Científico em Filosofia e Ciências. 2001. (Congresso).
MACHADO, L. M. ; BUENO, M. S. ; MANZINI, E. J. . IV Encontro de Programas de Pós-Graduação da Região Sudeste: anped. 2001. (Congresso).
MANZINI, E. J. ; MACHADO, L. M. ; BUENO, M. S. . I Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2000. (Congresso).
MANZINI, E. J. . V Jornada de Educação Especial Prof Ernani Vidon. 2000. (Congresso).
FUJITA, M. S. ; OMOTE, S. ; MANZINI, E. J. . VII Jornada de Iniciação científica. 2000. (Congresso).
MANZINI, E. J. . I Jornada de Educação Especial de Presidente Prudente. 1999. (Congresso).
MANZINI, E. J. . III Simpósio em Filosofia e Ciências. 1999. (Congresso).
MANZINI, E. J. . Avaliação e tratamento de distúrbios de aprendizagem, linguagem e comunicação: novos recursos. 1999. (Outro).
MANZINI, E. J. . IX Congresso de Iniciação Científica: área de Ciência Humanas. 1997. (Congresso).
MANZINI, E. J. . III Jornada de Educação Especial. 1996. (Congresso).
MANZINI, E. J. . VIII Congresso de Iniciação Científica: área de Ciências Humanas. 1996. (Congresso).
MANZINI, E. J. . II Jornada de Iniciação científica da Unesp de Marília. 1995. (Congresso).
MANZINI, E. J. . VII Congresso de Iniciação científica da Unesp: área de ciências humanas. 1995. (Congresso).
MANZINI, E. J. . I Jornada de Educação Especial da Unesp de Marília. 1993. (Congresso).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . III Seminário de Pesquisa - grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais. 2015. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Brasileiro de Educação Especial. Memória e história da formação de pesquisadores em educação especial no Brasil. 2025. (Congresso).
Seminário de Práticas Colaborativas na Formação de Profissionais da Educação Especial -.Mestrado profissional de Educação Especial na disseminação de práticas baseadas em evidências. 2025. (Seminário).
Seminário das Práticas Colaborativas na Formação de Profissionais da Educação Especial.Pró- Humanidades nas práticas pedagógicas no contexto dos domínios: motor, cognitivo e sensorial e perceptivo. 2024. (Seminário).
VII Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo. 2022. (Encontro).
Congresso Brasileiro de Educação Especial. Ética da pesquisa em Educação Especial. 2021. (Congresso).
VI Congresso Baiano de Educação Inclusiva e IV Simpósio Brasileiro de Educação Especial. Mesa Redonda III: Acessibilidade e Tecnologia Assistiva. 2021. (Congresso).
VI Seminário de Pesquisa - grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais.Experiência em Educação Especial com Delineamento Experimental e não experimental. 2021. (Seminário).
VI Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais.Audiodescrição. 2021. (Seminário).
Aula Magna.Aula Magna Desafios da Educação Básica no Brasil. 2020. (Outra).
III Colóquio de Pesquisa em Educação Especial. 2018. (Outra).
II Seminário de Planejamento e Avaliação Departamental na Unesp. 2018. (Seminário).
XV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva.Roda de Conversa: Tecnologia Assistiva. 2018. (Outra).
II Colóquio de Pesquisa em Educação Especial. 2017. (Outra).
VII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. Mercado de trabalho e Universidade para jovens e adultos com necessidades complexas de comunicação. 2017. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. 2016. (Congresso).
Internacional Socitety for augmentative and alternative communication. 2016. (Congresso).
IV Seminário de socialização do Programa de Consolidação das Licenciaturas da UFU: práticas educacionais e inclusão.Espaço de discussão. 2016. (Seminário).
IV Seminário de socialização do Programa de Consolidação das Licenciaturas da UFU: práticas educacionais e inclusão. 2016. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2016. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil. mesa redonda: território trabalho. 2015. (Congresso).
12 jornada de Educação espcial. 2014. (Outra).
IV Congresso Baiano de Educação Inclusiva. Acessibilidade e inclusão: abordagem multidisciplinas. 2014. (Congresso).
Simpósio das Licenciaturas ? IV Seminário Baiano do Pidid-IAT.Educação inclusiva: atendimento educacional especializado ? AEE no Ensino Superior IV. 2014. (Simpósio).
13th Biennial Conference of Internacional Association of Special Education. A study about the use of assistive technology in Brazilian Schools. 2013. (Congresso).
22ª Semana de Iniciação Científica..Avaliador de trabalhos apresentados. 2013. (Outra).
Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. Formação de professores para o uso da tecnologia assistiva em educação. 2013. (Congresso).
II Fórum Internacional de Inclusão: discutindo autismo e deficiência múltipla. 2013. (Outra).
III Congresso internacional: educação inclusiva e equidade. Adaptações curriculares no ensino fundamental III: inclusão de adolescente com deficiência intelectual. 2013. (Congresso).
I Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais.Avaliação de acessibilidade: ensino fundamental e educação infantil. 2013. (Seminário).
IV Reunião Anual de Pesquisa dos Projetos CAPES PROESP/PROCAD-NF.Membro do Comitê Científico. 2013. (Encontro).
Seminário Internacional Inclusão em Educação: universidade e participação 3.Nível de satisfação e atitude de alunos com deficiência em instituições de ensino superior do estado de São Paulo. 2013. (Seminário).
V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. Comunicação alternativa e formação nas universidades. 2013. (Congresso).
XII Feira de Tecnologias em Reabilitação, Inclusão e acessibilidadeeee. 2013. (Outra).
11ª Jornada de Educação Especial. 2012. (Outra).
35ª Reunião Anual - 2012 - da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2012. (Encontro).
Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communication. A Study about the use of alternative communication resources and devices in Brazilian schools. 2012. (Congresso).
Simpósio Sesc de atividades Físicas Adaptadas. 2012. (Simpósio).
V Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoaas com necessidades especiais n.Os professores conhecem a legislação sobre acessibilidade?. 2012. (Seminário).
XI Feira de Tecnologias em Reabilitação, Inclusão e acessibilidadeeee. 2012. (Outra).
Congresso Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. Tecnologia Assistiva e a Educação na perspectiva inclusiva. 2011. (Congresso).
Congresso Paulista de Formação de Educadores. Formação acadêmica de continuada frente à inclusão: o ponto de vista dos professores de educação física. 2011. (Congresso).
III Congresso Baiano de Educação Inclusiva e I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva. Atendimento Educacional Especializado. 2011. (Congresso).
I Seminário Interinstitucional: um diálogo com a produção científica do Dinter em Educação UFMA/Unesp (2008/2011).Palestra de abertura intitulada ?A universidade e a produção da ciência: desafios da contemporaneidade?. 2011. (Seminário).
I Seminário Internacional de Tecnologia Assistiva da UFRGS. 2011. (Seminário).
I Seminário Internacional de Tecnologia Assistiva - UFRGS. 2011. (Seminário).
IV Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC Brasil. Pesquisa em Comunicação Alternativa no Brasil. 2011. (Congresso).
IV Congresso Multidisciplinar de transtornos de aprendizagem e reabilitação. Interfaces Educação Especial e comunicação alternativa: enfocando estratégias de ensino. 2011. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. Pesquisa científica e Educação Especial. 2011. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. Panorama atual da tecnologia assistiva como recurso de acessibilidade. 2011. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. Autoavaliação do uso de recursos de informática por professores da Educação Especial. 2011. (Congresso).
VI Seminário Nacional de Pesquisa em Educação.Possíveis variáveis para estudar as Salas de Recursos Multifuncionais. 2011. (Seminário).
X Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Avaliação Pedagógica do aluno com deficiência e a prática do professor de educação especial. 2011. (Encontro).
XIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação.Debatedor. 2011. (Seminário).
14th Biennial Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communication (ISAAC). Study about augmentative and alternative research in Brazil. 2010. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Educação Especial. A Tecnologia Assistiva a serviço da educação especial. 2010. (Congresso).
II Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazer e XIV simpósio de Educação Física e Esporte. Pesquisa em Educação Física. 2010. (Congresso).
II Congresso Internacional de Saúde e do Adolescente. Análise de dados por meio de entrevistas e diálogos. 2010. (Congresso).
I Seminário Nacional de Educação Especial e XII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.Tecnologia assistiva para educação. 2010. (Seminário).
Seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Concepção de professores de educação física sobre seus alunos com deficiência. 2010. (Congresso).
VI Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores ? Educação Inclusiva: direito à diversidade.Tecnologia Assistiva em Comunicação Alternativa, Adaptações de Recursos Pedagógicos para o aluno com deficiência física. 2010. (Seminário).
X Jornada de Educação Especial. 2010. (Outra).
X Jornada de Educação Especial.Tecnologias de informação e comunicação em prática pedagógicas inclusivas. 2010. (Outra).
XXII Semana da Licenciatura em Matemática.Ensino de matemática visando a inclusão do aluno com deficiência. 2010. (Outra).
Congresso Brasileido de Comunicação Alternativa ISAAC - Brasil. Questões da alfabetização na comunicação alternativa. 2009. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil. Tecnologia e acessibilidade. 2009. (Congresso).
Congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial. Pesquisa em Educação Especial. 2009. (Congresso).
Congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.Educação, deficiência e novas tecnologias. 2009. (Simpósio).
Fórum de Internacionalização da Unesp. 2009. (Outra).
IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2009. (Encontro).
Seminário nacional de Pesquisa em Educação Especial.Educação Especial: atenção às singularidades. 2009. (Seminário).
Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial.Sessão de Conversas de Pesquisa. 2009. (Seminário).
Simpósio SESC de Atividades Físicas Adaptadas. 2009. (Simpósio).
V Semana da Geografia da Unesp de Ourinhos: a geografia e as transformações do homem no espaço e no tempo e IV ENSIGEO: políticas públicas e inclusão.Acessibilidade do aluno com deficiência no ensino superior. 2009. (Outra).
Congresso Brasileiro de Educação Especial. editor da Revista Brasileira de Educação Especial. 2008. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Educação Especial. Mesa de Abertura: Educação Especial no Brasil: as contribuições do PPGEEs e da ABPEE. 2008. (Congresso).
IX Jornada de Educação Especial.Comitê Científico. 2008. (Outra).
Reunião Anual da Anped. 2008. (Congresso).
30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC Brasil ? Caminhos da Comunicação alternativa no Brasil: usuário, família, profissional, pesquisador. 2007. (Congresso).
III Ciclo de estudos e debates sobre educação inclusiva.A proposta da educação inclusiva na política educacional brasileira. 2007. (Outra).
III Reunião do Comitê de Ajudas Técnicas. 2007. (Outra).
III seminário Nacional de pesquisa em educação especial. 2007. (Seminário).
III Seminário Nacional de pesquisa em educação especial: diálogo e pluralidade.Acessibilidade: um aporte na legislação para o aprofundamento do tema na área de educação. 2007. (Seminário).
II Reunião do Comitê de Ajudas Técnicas. 2007. (Outra).
Intervenção em linguagem com apoio de CSA. 2007. (Congresso).
IV Colóquio Nacional da AFIRSE - secção brasileira.Pesquisa e educação inclusiva. 2007. (Outra).
IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. A pesquisa em educação especial. 2007. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. Acessibilidade e adaptação. 2007. (Congresso).
Reunião do FORPRED - Fórum do Coordenadores de Programas de Pós-graduação em Educação da Anped. 2007. (Outra).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: desafios da educação básica a pesquisa em educação.Aplicação de um protocolo de habilidades motoras para avaliação de usuários de recursos de comunicação alternativa e suplementar. 2007. (Encontro).
8ª Jornada de Educação Especial: inclusão e acessibilidade.8ª Jornada de Educação Especial. 2006. (Outra).
I Encontro Nacional do PROESP.I Encontro Nacional do PROESP. 2006. (Encontro).
II Seminário de Pesquisa em Educação Especial.Que tipo de conhecimento as pesquisas de pós-graduação têm fornecido sobre inclusão?. 2006. (Seminário).
Reunião de instalação do Comitê de Ajudas Técnicas. 2006. (Outra).
Tecnologias assistivas: uma apoio à inclusão.I Fórum de tecnologia assistiva e inclusão da pessoa com deficiência e IV simpósio paraense de paralisia cerebral. 2006. (Simpósio).
6° Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada: atividade física adaptada: políticas de acessibilidade. Rio Claro. 6° Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada: atividade física adaptada: políticas de acessibilidade. Rio Claro. 2005. (Congresso).
Colóquio Internacional e 3º colóquio Nacional da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação ? AFIRSE.Colóquio Internacional e 3º colóquio Nacional da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação ? AFIRSE. 2005. (Outra).
Curso de Treinamento: Sistema de eletromiografia Lynx.Curso de Treinamento: Sistema de eletromiografia Lynx. 2005. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ? ISAAC Brasil e I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da pessoa com Deficiência. I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ? ISAAC Brasil e I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da pessoa com Deficiência. 2005. (Congresso).
I Congresso Brasileiro De Comunicação Alternativa ? Issac Brasil E I Crongresso Internacional De Linguagem E Comunicação Da Pes.Mini-curso: Questões teóricas e práticas em Comunicação alternativa. 2005. (Outra).
I Congresso Brasileiro De Comunicação Alternativa ? Issac Brasil E I Crongresso Internacional De Linguagem E Comunicação Da Pessoa Com Deficiência.Mini-curso: A educação da criança Surdocega. 2005. (Outra).
II Congresso Internacional de Psicologia e VII Semana de Psicologia. II Congresso Internacional de Psicologia e VII Semana de Psicologia. 2005. (Congresso).
II Seminário de Formação de Gestores e Educadores.II Seminário de Formação de Gestores e Educadores. 2005. (Seminário).
Medidas em inclusão.Avaliação de acessibilidade em escolas do ensino fundamental. 2005. (Simpósio).
Reunião Anual da SBPC.57ª Reunião Anual da SBPC. 2005. (Outra).
Seminário de Pesquisa em Educação Especial.Seminário de Pesquisa em Educação Especial: mapeando produções. 2005. (Seminário).
Seminário de Pesquisa em Educação Especial: mapeando produções.Considerações sobre a entrevista para pesquisa em educação e educação especial: um estudo sobre análise de dados. 2005. (Seminário).
Simpósio Sesc de atividades físicas adaptadas.Simpósio Sesc de atividades físicas adaptadas. 2005. (Simpósio).
Simpósio SESC de Atividades Motoras Adaptadas.Como incluir alunos com deficiência na educação física geral. 2005. (Outra).
Simpósio SESC de Atividades Motoras Adaptadas.Planejando um currículo funcional em educação Física para atender as necessidades de todos os alunos. 2005. (Outra).
VII encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.VII encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).
VI Simpósio em Filosofia e Ciência.VI Simpósio em Filosofia e Ciência. 2005. (Simpósio).
Colóquio sobre Ética, Estigma e Inclusão.13º Colóquio sobre Ética, Estigma e Inclusão. 2004. (Outra).
Jornada de Educação Especial. inclusão: intenção e realidade.Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).
Seminário Internacional sobre Pesquisa e Estudos Qualitativos.Seminário Internacional sobre Pesquisa e Estudos Qualitativos. 2004. (Seminário).
Simpósio SESC de Atividades Físicas Adaptadas.Simpósio SESC de Atividades Físicas Adaptadas. 2004. (Simpósio).
A escola que buscamos: direiros e desafios. XXI congresso Nacional da APAEs. 2003. (Congresso).
Conferência da Pós-Graduação.Conferência da Pós-Graduação. 2003. (Encontro).
Congresso Nacional de Educação Especial. Congresso Nacional de Educação Especial. 2003. (Congresso).
Educação inclusiva e adaptações.Educação inclusiva e adaptações. 2003. (Simpósio).
II Jornada do Núcleo de Ensino : Vygotsky e a escola atual: implicações no fazer pedagógico.II Jornada do Núcleo de Ensino : Vygotsky e a escola atual: implicações no fazer pedagógico. 2003. (Encontro).
Mini-curso promovido pelo Departamento de Educação Especial.Estimulação precoce e Educação Especial. 2003. (Outra).
Simpósio SESC de atividades físicas adaptadas.Simpósio SESC de atividades físicas adaptadas. 2003. (Simpósio).
Trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência.V Simpósio em Filosofia e Ciência. 2003. (Simpósio).
VII Congresso Estadual Paulista Sobre formação de educadores: teorias e práticas: imagens e projetos. VII Congresso Estadual Paulista Sobre formação de educadores: teorias e práticas: imagens e projetos. 2003. (Congresso).
VII Congresso Estadual Paulista Sobre formação de educadores: teorias e práticas: imagens e projetos.Pós-Graduação e Pesquisa. 2003. (Outra).
V Semana da Educação e I Mostra de Estágio do Curso de Pedagogia.V Semana da Educação e I Mostra de Estágio do Curso de Pedagogia. 2003. (Outra).
1ª Jornada do Núcleo de ensino de Marília: Políticas públicas e suas relações com o cotidiano escolar.1ª Jornada do Núcleo de ensino de Marília: Políticas públicas e suas relações com o cotidiano escolar. 2002. (Outra).
6ª Jornada de Educação Especial da Unesp de Marília.6ª Jornada de Educação Especial da Unesp de Marília. 2002. (Outra).
9º Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa. 9º Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa. 2002. (Congresso).
III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2002. (Congresso).
IV Fórum Nacional de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior: a universidade e a educação especial: formação de professore e produção do conhecimento.IV Fórum Nacional de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior: a universidade e a educação especial: formação de professore e produção do conhecimento. 2002. (Encontro).
V encontro de pesquisa em Educação da Região sudeste - Anped.V encontro de pesquisa em Educação da Região sudeste - Anped. 2002. (Encontro).
VIII Jornada de Fonoaudiologia.VIII Jornada de Fonoaudiologia. 2002. (Encontro).
X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2002. (Congresso).
Acessibiilidade: século XXI - um novo olhar.Seminário sul-Matogrossense para a efitivação das políticas de inclusão da pessoa portadora de deficiência. 2001. (Seminário).
Congresso Brasileiro de fonoaudiologia. Congresso Barsileiro de Fonoaudiologia. 2001. (Congresso).
Congresso da Associação Brasileria de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Congresso da Associação Brasileria de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2001. (Congresso).
Pós-Graduação e pesquisa em educação na região sudeste: perfil e perspectiva.Encontro dos Prógramas de Pos-graduação da região sudeste: anped. 2001. (Encontro).
seminário de Pesquisa.II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2001. (Seminário).
Simpósio cinetífico em Filosofia e Ciência: Universidade e profução do conhecimento: problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade iclusiva.Simpósio Científico em filosofia e ciências. 2001. (Simpósio).
Jornada de Educação Especial Prof Ernani Vidon.V Jornada de Educação Especial. 2000. (Outra).
Jornada de Iniciação Científica.VII Jornada de Iniciação Científica. 2000. (Outra).
Seminário de Pesquisa.I Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2000. (Seminário).
idem.Workshop:Avaliação e tratamento de distúrbios de aprendizagem, linguagem e comunicação. 1999. (Outra).
simpósio em filosofia e ci~encias.III Simpósio em Filosofia e Ciências. 1999. (Simpósio).
Congresso nacional da associação brasileira de paralisia cerebral. Congresso nacional da associação brasileira de paralisia cerebral. 1998. (Congresso).
Encuentro Mundial de Educación Especial.Encuentro Mundial de Educación Especial. 1998. (Encontro).
I JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL.I Jornada de Educação Especial de Presidente Prudente. 1998. (Outra).
IV Jornada de Educação especial da Unesp de Marília.IV Jornada de Educação especial da Unesp de Marília. 1998. (Outra).
Participação em bancas
DELIBERATO, D.; NUNES, D. R. P.;MANZINI, EDUARDO. Comunicação alternativa na formação de profissionais da educação básica de um município do interior do Rio Grande do Norte. 2025. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GONCALVES, M. J.; ARAUJO, J. M. O.;MANZINI, EDUARDO. Aspectos cognitivos no processo de ensino e aprendizagem: percepção dos professores. 2025. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MANZINI, E. J.; SILVA, N. R.; NASCIMENTO, R. A. L.. Instrumento digital para avaliação da acessibilidade no ensino superior: norteadores para gestores e avaliadores de cursos.. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
NUNES, D. R. P.; GONCALVES, M. J.;MANZINI, E. J.. Contação de história apoiada pela comunicação alternativa: efeitos da autoscopia na formação docente. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FERREIRA, L. F.; SOUZA, C. J. F.;MANZINI, EDUARDO. Opinião dos alunos com deficiência sobre a acessibilidade no ambiente escolar: um grito de satisfação ou de socorro?. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.
DELIBERATO, D.; NUNES, D. R. P.;MANZINI, EDUARDO. Comunicação alternativa na formação de profissionais da educação básica de um município no interior do Rio Grande do Norte. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; SANTOS, A. C.; SERRANO, A. M.. Sistema de comunicação alternativa e aumentativa usados por crianças com necessidades educativas especiais no Estado do Rio Grande do Norte, Brasil. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Especial) - Universidade do Minho.
ROCHA, A. N. D. C.; ZANATA, E. M.;MANZINI, E. J.. Avaliação da acessibilidade de escolas públicas de ensino fundamental por meio de um instrumento digital: análise da transmissão e do banco de dados. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
ROCHA, A. N. D. C.;GONÇALVES, A. G.MANZINI, E. J.. Autoeficácia de professores de estudantes com transtornos do espectro autista do ensino fundamental II e médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
GONÇALVES, A. G.; NARVAEZ, M. M. J.; COSTA, C. S. L.;MANZINI, E. J.. Percepciones de los estudiantes de licenciatura en ciencias naturales sobre la educación inclusiva y el diseño universal para el aprendizaje (DUA): elaboración de una guía de orientaciones. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; ZANATA, E. M.; ROCHA, A. N. D. C.. Validação de um protocolo na versão digital para a avaliação da acessibilidade de escolas de ensino fundamental I. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
SANTOS, A. C.; SERRANO, A. M.;MANZINI, E. J.. Análise do uso da comunicação aumentativa e alternativa em crianças com deficiência no Distrito Federal, Brasil. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Especial) - Universidade do Minho.
ZANATA, E. M.; LOURENCO, G. F.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Colaboração família escola na pandemia Covid-19: Alfabeto Móvel Imantado como apoio a criança com artrogripose" e produto educacional "AMI (Alfabeto Móvel Imantado). 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências de Bauru.
MANZINI, E. J.GONÇALVES, A. G.; ROCHA, A. N. D. C.. Percepção de docentes de classes hospitalares sobre recursos, equipamentos e estratégias de tecnologia assistiva. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
CABRAL, L. S. A.; MENDES, E. G.;MANZINI, E. J.. Tecnologia instrucional em educação especial: uma revisão integrativa da literatura. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, E. J.SEABRA JÚNIOR, M. O.ARAUJO, R. C. T.. Concepção de professores de sala regular sobre metodologia de ensino para alunos com deficiência. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.SEABRA JÚNIOR, M. O.ARAUJO, R. C. T.. Concepção do professor do ensino regular sobre a inclusão de alunos com deficiência intelectual. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
SEABRA JÚNIOR, Manoel Osmar; LIMA, C. M.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. checklist como instrumento para criação/adaptação de jogos digitais a estudantes com transtorno do espectro autista. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Unesp Presidente Prudente.
CHACON, M. C. M.; RONDINI, C. A.;MANZINI, E. J.. O uso de jogos eletrônicos e do RPG como recurso para avaliação de estudantes precoces e superdotados. 2018.
MANZINI, E. J.SEABRA JÚNIOR, Manoel Osmar; OMOTE, S.. Treinamento e avaliação de técnicas de orientação e mobilidade em ambientes escolares. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.SEABRA JÚNIOR, M. O.; OLIVEIRA, J. P.. Análise de princípios para o trabalho colaborativo: um estudo com professores de educação física e do atendimento educacional especializado. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
OLIVEIRA, J. P.;MANZINI, EDUARDO JOSÉSEABRA JÚNIOR, M. O.. Perspectiva de profissionais sobre a trajetória inicial de comunicação de um sujeito com surdocegueira. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; CHACON, M. C. M.; ZANATA, E. M.. Um estudo abordando a sala de recursos multifuncionais como o lócus do atendimento educacional especializado. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; CHACON, M. C. M.; ZANATA, E. M.. Sala de recursos multifuncionais: um estudo de caso. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; VITALIANO, C. R.. Caracterização e análise da atuação do professor de apoio numa rede municipal de ensino. 2016.
MANZINI, E. J.; MARQUEZINE, M. C.; OLIVEIRA, J. P.. Avaliação da acessibilidade no ensino superior: UFTPR, campus Medianeira. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MENDES, E. G.;MANZINI, E. J.GONÇALVES, A. G.; LOURENCO, G. F.. Consultoria colaborativa à distância em tecnologia assistiva para professores de salas de recursos multifuncionais. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, J. P.;MANZINI, E. J.; BAGAROLLO, M. F.. Concepções do professor de arte sobre aspectos de sua formação para atuar com alunos surdos. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
PRIETO, R. G.;MANZINI, E. J.; KRUPPA, S. M. P.. Trajetórias escolares de estudando com deficiência física no município de São Paulo. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
MORI, N. N. R.; ROSIN, S. M.;MANZINI, E. J.. Educação especial e inclusão em escolas públicas na região norte do Brasil.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
CAPELLINI, V. L. M. F.;MANZINI, E. J.; NUNES, L. R. O. P.. Tecnologia assistiva no processo de inclusão da pessoa com deficiência na rede pública de ensino. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem) - Faculdade de Ciências de Bauru.
BRUNO, M. M. G.;MANZINI, E. J.; FERREIRA, M. B. R.. A criança indígena surda na cultura Guarani?Kaiowá: um estudo sobre as formas de comunicação e inclusão na família e na escola. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
FUJISAWA, D. S.MANZINI, E. J.; TRELHA, C. S.. Concepção da criança com deficiência neuromotora e seus pais sobre a fisioterapia: estudo qualitativo. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade Estadual de Londrina.
BRACCIALLI, L. M. P.MANZINI, E. J.; MELO, F. R. L. V.. Avaliação de uma prancha ortostática adaptada para o aluno com paralisia cerebral. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
CHACON, M. C. M.; SCHLUNZEN, E. T. M.;MANZINI, E. J.. Softwares educativos no desenvolvimento acadêmico de alunos com deficiência intelectual: planejamento e utilização. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MARQUEZINE, M. C.; VITALIANO, C. R.;MANZINI, E. J.. Altas habilidades/superdotação na Universidade Estadual de Londrina e os coordenadores dos cursos de licenciatura. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.
MARQUEZINE, M. C.; VITALIANO, C. R.;MANZINI, E. J.. A percepção dos coordenadores de licenciaturas da UEL sobre Altas Habilidades/Superdotação. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.
CINTRA, R. C. G.;MANZINI, E. J.; URT, S. C.. O processo de mediação pedagógivca no atendimento educacional especializado ao aluno com autismo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
MANZINI, E. J.ARAUJO, R. C. T.; MUNSTER, M. A. V.. Concepção do professor de educação física sobre a inclusão do aluno com deficiência. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
CINTRA, R. C. G.;MANZINI, E. J.; URT, S. C.. A ação mediadora do professor no atendimento educacional especializado em sala de recursos multifuncionais e suas implicações na construção de conhecimentos do aluno com autismo. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
MANZINI, E. J.ARAUJO, R. C. T.; PETEAN, E. B.. Protocolo para prescrição ou adaptação de recursos pedagógicos pra alunos com paralisia cerebral. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.; MARQUEZINE, M. C.. Elaboração de um protocolo para avaliação de acessibilidade física em escolas da educação infantil. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
BRUNO, M. M. G.; OSORIO, A. C. N.; SANTOS, R.;MANZINI, E. J.. A política de acessibilidade na cidade de Dourados, MS: um estudo sobre as práticas discursivas e não discursivas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MANZINI, E. J.; MARQUEZINE, M. C.;BRACCIALLI, L. M. P.. Estratégias de mediação em atividade de reconto de história com alunos não oralizados. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
BRACCIALLI, L. M. P.MANZINI, E. J.; BRUNO, M. M. G.. Sugestões para professores de orientação e mobilidade a partir de um estudo da locomoção de alunos com deficiência visual. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; MARQUEZINE, M. C.;BRACCIALLI, L. M. P.. Tecnologia Assistiva para o ensino de alunos com deficiência: um estudo com professores do ensino fundamental. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
VITALIANO, C. R.;MANZINI, E. J.. Análise do processo de inclusão de alunos surdos em uma escola municipal de Arapongas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.
MANZINI, E. J.; MARQUEZINE, M. C.;BRACCIALLI, L. M. P.. Formação continuada do professor para o uso de recursos de informática com alunos com deficiências físicas. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MORI, N. N. R.;MANZINI, E. J.; SHIMAZAKI, E. M.. Textualização e ação pedagógica: um estudo com aluno deficiente mental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
MANZINI, E. J.; NUNES, L. R. O. P.; BRAGA, T. M. S.. Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de alunos não-falantes em situação familiar. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; OMOTE, S.; LAMÔNICA, D. A. C.. Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de alunos não-falantes em ambiente escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
BRACCIALLI, L. M. P.MANZINI, E. J.; PADULA, R. S.. Influência da textura do recurso pedagógico na função de membros superiores de alunos co paralisia cerebral. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
BRACCIALLI, L. M. P.MANZINI, E. J.; FUJISAWA, D. S.. Estudo do mobiliário escolar durante a realização de atividades por alunos com paralisia cerebral espática. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
SILVA, S. M. M.; MOTTA, D. G.;MANZINI, E. J.. Os desafios do acesso e permanência de pessoas com necessidades educacionais especiais nas instituições de educação superiror de São Luís - MA. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
MANZINI, E. J.; PETEAN, E. B.; ARENA, D. B.. Há mudanças nas concepções do professor do ensino regular em relação à inclusão após a inserçao de alunos deficientes?. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
GONZALEZ, J. L. C.; SALLES, F. C.;MANZINI, E. J.. Das concepções políticas às práticas cotidianas:qual inclusão escolar. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.
MANZINI, E. J.; KOMATSU, R. S.; SEBASTIAO, L. T.. Formação médica em situação de estágio: concepções e prática de estudantes de medicina no atendimento a pacientes especiais. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.; OMOTE, S.. Protocolo para avaliação da acessibilidade física em escolas de ensino fundamental. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; EMMEL, M. L.; ALMEIDA, M. A.; MENDES, E. G.. O aluno com paralisia cerebral no ensino regular: ator ou expectador do processo educacional. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, E. J.; ZAN, C.. Psicologia e deficiência: percepção da atuação profissional. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica Dom Bosco.
MANZINI, E. J.; MENDES, E. G.; SILVA JUNIOR, C. A.. Acessibilidade na Universidade Estadual de Londrina: o ponto de vista do estudante com deficiência. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DENARI, F. E.;MANZINI, E. J.; ALMEIDA, M. A.. Capacitando professores de ensino fundamental em serviço para uma educação inclusiva. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
DIAS, Tárcia;MANZINI, E. J.; DENARI, F. E.. O significado da cegueira para pessoas que perderam a visão na idade adulta. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, E. J.BRACCIALLI, Lígia Maria PresumidoARAUJO, R. C. T.. Concepção de recursos pedagógicos apresentada por alunos de pedagogia e relação com sua formação profissional. 2002. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.; OLIVEIRA, F. I. W.; OMOTE, S.. O aluno cego no ensino comum: o ponto de vista de professores, alunos, inspetores e coordenador pedagógico. 2002. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PRETTE, Zilda Aparecida Pereira Del;MANZINI, E. J.; WILIIANS, Lúcia Albuquerque. Análise das habilidades comunicativas de adultos portadores de retardo mental. 2002. Dissertação (Mestrado em Engenharia Urbana) - Universidade Federal de São Carlos.
FREITAS, J. F. S.;MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.; MONTOYA, A.. Aspectos do desenvolvimento cognitvo em pré-escolares com e sem deficiência física. 2001. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jandaia do Sul.
RAGAZZI, C. L. M.;MANZINI, E. J.; ALMEIDA, M. A.; PARDO, M. B. L.. Emprego com apoio: uma alternativa viável para inserção de pessoas com deficiência mental no trabalho?. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
GALVANI, R. C. D.;MANZINI, E. J.; AZEVEDO, J. B. C.;BRACCIALLI, L. M. P.. Inserção do deficiente físico no mercado de trabalho: a ótica da instiruição especializada e a ótica do egresso. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.GONÇALVES, A. G.DELIBERATO, D.; DENARI, F. E.. Poesia na classe hospitalar: texto e contexto de crianças e adolescentes hospitalizados. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BALEOTTI, L. R.;MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.ARAUJO, R. C. T.. Experiência escolar do aluno com deficiência física no ensino comum: o ponto de vista do aluno. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FLÓRIO, S. R.;MANZINI, E. J.; EMMEL, M. L.. Os jogos de regras e o desenvolvimento de habilidades em crianças. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.
SALATA, C. P.;MANZINI, E. J.; ANACHE, A.; ZAN, C.. Situações gerais que interferem na escolarização do deficiente físico. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.
SOARES, M. S.;MANZINI, E. J.; FERREIRA, J. R.; ANACHE, A.. Identificação de condições presentes e ausentes no processo de integração do aluno com deficiência no ensino regular. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.
FUJISAWA, D. S.MANZINI, E. J.; OMOTE, S.;ARAUJO, R. C. T.. utilização de jogos e brincadeiras como recurso no atendimento fisioterapêutico de crianças: implicações na formação do fisioterapeuta. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
LOMBARDI, A.;MANZINI, E. J.; CAPOVILLA, A. G. S.; HORIGUELA, M. L.. Percepção da deficiência auditiva unilateral e sua relação com o desempenho escolar. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BARUKI, V. L. S.;MANZINI, E. J.; ANACHE, A.; GRIGOLI, J.. Um programa de ginástica olímpica destinado à crianças com deficiência mental. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.
MELLO, M. I. T.;MANZINI, E. J.; OMOTE, S.;ARAUJO, R. C. T.. Concepções acerca da deficiência física: um estudo realizado com uma comunidade escolar. 1999. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SOMERA, E. A. S.;MANZINI, E. J.; COSTA, J. B.; OMOTE, S.. A produção de pseudodeficientes na escola pública paulista. 1999. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PACCINI, J. L. V.;MANZINI, E. J.; FERREIRA, J. R.; ANACHE, A.. A representação da deficiêcia na comunidade escolar do ensino regular e suas implicações na integração. 1999. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.
BRUNO, M. M. G.;MANZINI, E. J.; FERREIRA, J. R.; ANACHE, A.. O significado da deficiência na vida cotidiana: análise das representações da família-alunos-professores. 1999. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.
CINTRA, R. C. G. G.;MANZINI, E. J.; ANACHE, A.; GRIGOLI, J.. G. G. Cintra. Dança como meio educativo para adolescentes com Síndrome de Down: desenvolvimento e avaliação de um programa. 1999. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.
GIACHETI, C. M.;MANZINI, E. J.. Um estudo sobre a integração de deficientes mentais no ensino superior. 1999. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.
HORIGUELA, M. L.; BRAGA, T. M. S.;MANZINI, E. J.. Estudo sobre fatores associados ao uso do sistema Braille. 1998. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
ARANHA, M. S. F.;MANZINI, E. J.. Reabilitação profissional: análise do preparo do fisioterapeuta para atuação e intervenção na área. 1997. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
ARANHA, M. S. F.;MANZINI, E. J.. Um passo além: estudo de estratégias para a formação continuada de professores de ensino especial. 1997. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
ALMEIDA, M. A.;MANZINI, E. J.. O portador de deficiência mental profunda na concepção da mães. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, E. J.SEABRA JÚNIOR, Manoel OsmarGONÇALVES, A. G.; RODRIGUES, V.; SOUZA, M. M. G. S. E.. Análise de planos de desenvolvimento individualizados para estudantes com transtorno do espectro autista. 2025. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
SEABRA JÚNIOR, Manoel Osmar; ROMERO, L. R.; HOUNSELL, M. S.;MANZINI, EDUARDO; FIORINI, MARIA LUIZA SALZANI. Protocolo para o aprimoramento de funções executivas de estudantes com transtorno do espectro autista em face do uso de jogos digitais. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Unesp Presidente Prudente.
MANZINI, EDUARDOSEABRA JÚNIOR, Manoel OsmarGONÇALVES, A. G.; RODRIGUES, V.; SOUZA, M. M. G. S. E.. Análise de planos de desenvolvimento individualizados para estudantes com transtorno do espectro autista. 2025. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; OLIVEIRA, J. P.; CARVALHO, D.; VIANA, F. R.; VITALIANO, C. R.. Proposta de uma sequência didática para o ensino de frases da língua portuguesa escrita para estudantes surdos. 2023. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
CAMPOS, J. A. P. P.; ALMEIDA, M. A.; AFONSO, P. B.; MASCARO, C. A.;MANZINI, E. J.. Programas internacionais de transição pós-escolar para pessoas com deficiência intelectual desenvolvidos na universidade: uma revisão de escopo. 2023. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, E. J.; GASPARETTO, M. E. R. F.; SILVA, N. R.; FREIRE, C. S. C.; MUNSTER, M. A. V.. Análise de um programa de formação continuada de professores do atendimento educacional especializado em orientação e mobilidade. 2023. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
GONÇALVES, A. G.; CABRAL, L. S. A.; PRAIS, J. L. S.; MILL, D.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Protótipo de plataforma digital para desenvolvimento de planos de aula com desenho universal para a aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar. 2022. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; MARTINS, V. R. O.; OLIVEIRA, J. P.; ROCHA, A. N. D. C.; VITALIANO, C. R.. Concepções de docentes e intérpretes de libras sobre a avaliação da aprendizagem de estudantes surdos. 2022. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; CASARIN, H. C. S.; OMOTE, S.; MELO, F. R. L. V.;GONÇALVES, A. G.. Atendimento a usuários com deficiência: contexto e formação de equipes em bibliotecas universitárias. 2022. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
OLIVEIRA, J. P.; ROCHA, A. N. D. C.;GONÇALVES, A. G.; PEDRO, K. M.;MANZINI, E. J.. Práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da linguagem escrita de estudantes cegos e/ou com baixa visão: ponto de vista dos professores. 2022. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; ROCHA, A. N. D. C.; OLIVEIRA, J. P.; LOURENCO, G. F.; GARCIA, A.. Indicadores acerca da escolarização de alunos com surdocegueira congênita: um estudo de caso. 2022. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
ROCHA, A. N. D. C.; OLIVEIRA, J. P.;GONÇALVES, A. G.; QUEIROZ, F. M. M. G.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Desenvolvimento e análise de um aplicativo para suporte das demandas fisioterapêuticas no contexto escolar. 2022. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
GONÇALVES, A. G.FIORINI, M. L. S.; DENARI, F. E.; VILARONGA, C. A. R.;MANZINI, E. J.. Desenho universal para aprendizagem na educação física: contribuições de uma formação continuada reflexiva. 2021. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, E. J.; BRUNO, M. M. G.; MARTINS, M. F. A.; SASS, G. G.; SANTOS, R.. Desenvolvimento de um Portal de Objetos em Audiodescrição: Recurso de Tecnologia Assistiva para Inclusão de Pessoas com Deficiência Visual - ?BOCAWEB?. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
OLIVEIRA, J. P.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ; ROCHA, A. N. D. C.; SANTOS, A. C.; MATOS, M. A. S.. Construção e avaliação do impacto de um programa de ensino metatextual para desenvolver a narrativa escrita de estudantes com deficiência intelectual. 2020. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
GONÇALVES, A. G.MANZINI, EDUARDO JOSÉ; FONSECA, E. S.; CAMPOS, J. A. P. P.; ORLANDO, R. M.. Formação reflexiva colaborativa de professores para o atendimento escolar hospitalar. 2020. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
CHACON, M. C. M.; FREITAS, S. N.; OSORIO, A. C. N.;MANZINI, E. J.; OLIVEIRA, J. P.. Identificação de estudantes precoces com comportamento de superdotação: desafios para a formação de professores em serviço. 2019. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.ARAUJO, R. C. T.; SCHLUNZEN, E. T. M.; CAPELLINI, V. L. M. F.;BRACCIALLI, L. M. P.. Desafios e possibilidades de um trabalho colaborativo para a formação continuada com docentes do ensino médio público. 2018. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.SEABRA JÚNIOR, M. O.ARAUJO, R. C. T.; OLIVEIRA, J. P.;GONÇALVES, A. G.. Atuação colaborativa entre o professor do atendimento educacional especializado e do ensino regular: a importância da gestão. 2018. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
PRIETO, R. G.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ; GALVAO FILHO, T.; ALENCAR, A. F.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Desenvolvimento na área de tecnologia assistiva: desafios e possibilidades dos institutos federais. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.
MANZINI, E. J.ARAUJO, R. C. T.; PFEIFER, L. I.; CAPELLINI, V. L. M. F.; VITALIANO, C. R.. Formação continuada em serviço para professores da educação infantil sobre o brincar. 2016. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
SEABRA JÚNIOR, M. O.MANZINI, E. J.; FUMES, N. L. F.. A docência no processo de inclusão em cursos de educação física: análise do contexto universitário brasileiro e português. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.
MANZINI, E. J.; DUARTE, E.;BRACCIALLI, L. M. P.; CAPELLINI, V. L. M. F.; ALMEIDA, J. J. G.. Formação de professores de Educação Física para inclusão educacional usando Tecnologia Assistiva. 2015. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; OMOTE, S.; OLIVEIRA, J. P.;GONÇALVES, A. G.; PRIETO, R. G.. Formação continuada do professor de educação física em tecnologia assistiva visando a inclusão. 2015. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
JESUS, D. M.; GIVIGI, R. C. N.; OLIVEIRA, I. M.; VICTOR, S. L.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Tecnologia Assistiva Análise computacional: contribuições para o atendimento educacional especializado e desafios na formação de professores. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
MANZINI, E. J.; RODRIGUES, O. M. P. R.;GONÇALVES, A. G.BRACCIALLI, L. M. P.; OLIVEIRA, J. P.. Avaliação sistematizada para professores de alunos com paralisia cerebral: Aspa -PC. 2014. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.; MARQUEZINE, M. C.; ALMEIDA, M. A.;ARAUJO, R. C. T.. Acessibilidade no ensino superior: instrumento para avaliação, satisfação de alunos com deficiência e percepção dos coordenadores de curso. 2014. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
BRACCIALLI, Lígia Maria Presumido; MARQUEZINE, M. C.;MANZINI, E. J.; VITALIANO, C. R.;ARAUJO, R. C. T.. Tecnologia assistiva das salas de recursos multifuncionais: avaliação de dispositivo para adequação postural. 2013. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
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MANZINI, E. J.; MENDES, E. G.;ARAUJO, R. C. T.; VITALIANO, C. R.; SILVA, N. R.. Formação de professores das salas de recursos multifuncionais para o uso de tecnologia assistiva. 2012. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; MARQUEZINE, M. C.; RODRIGUES, O. M. P. R.;BRACCIALLI, L. M. P.; BIDARRA, J.. Software em Libras ? Língua Portuguesa com tecnologia de realidade aumentada: ensinando palavras para alunos com surdez. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; CHACON, M. C. M.;TANAKA, E. D. O.; MARQUEZINE, M. C.; HORIGUELA, M. L.. Avaliação de competências profissionais de aprendizes com deficiência: um estudo de caso. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
ALMEIDA, M. A.; FERREIRA, M. A. G.; SILVA FILHO, J. H.;MANZINI, E. J.; LOPES, M. E.; MENDES, E. G.. Satisfação do aluno com deficiência no ensino superior quanto ao acesso e permanência: um estudo de caso. 2011. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
BRACCIALLI, L. M. P.; MARQUEZINE, M. C.;MANZINI, E. J.; BRAGA, T. M. S.; MARCO, A.. Estudo da locomoção e o equilíbrio de crianças com deficiência visual na faixa etária de 4 a 8 anos em processo de inclusão escolar. 2010. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
BRACCIALLI, L. M. P.MANZINI, E. J.; OMOTE, S.; LUCARELI, P. R. G.; FUJISAWA, D. S.. Desempenho motor de alunos com paralisia cerebral frente à adaptação de recursos pedagógicos. 2010. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
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Miranda, T. G.; PIMENTEL, S. C.; ROSA, D. L.;MANZINI, E. J.. Tecnologia assistiva para uma escola inclusiva: apropriação, demanda e perspectivas. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
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THIERS, V. O.; CAPOVILLA, F. C.;MANZINI, E. J.. Sistemas computadorizados de avaliações psicométricas de habilidades escoláticas e de ensino de símbolo Bliss. 2000. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.
MANZINI, EDUARDO JOSÉSEABRA JÚNIOR, Manoel Osmar; RODRIGUES, V.. Plano de desenvolvimento individual do aluno com transtorno do espectro autista. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ; SILVA, N. R.; MUNSTER, M. A. V.. Análise de um programa de formação continuada de professores do atendimento educacional especializado em orientação e mobilidade. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; OLIVEIRA, J. P.; CARVALHO, D.. Elaboração de uma proposta para o ensino de estudantes surdos na construção da escrita de frases em língua portuguesa. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; OLIVEIRA, J. P.; VITALIANO, C. R.. Concepções de avaliação da aprendizagem de docentes e intérpretes que atuam com estudantes surdos. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; OMOTE, S.; MELO, F. R. L. V.. Atendimento a estudantes com deficiência em bibliotecas universitárias: análise de um curso de formação. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
OLIVEIRA, J. P.;GONÇALVES, A. G.MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da linguagem escrita de estudantes cegos e/ou com baixa visão. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
OLIVEIRA, J. P.; GARCIA, A.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Indicadores pedagógicos e de gestão para o atendimento educacional de um aluno com surdocegueira congênita numa escola regular. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
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GONÇALVES, A. G.; MUNSTER, M. A. V.;FIORINI, M. L. S.MANZINI, E. J.. Formação colaborativa de professores de educação física na perspectiva do desenho universal para a aprendizagem: desafios da inclusão escolar. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
GONÇALVES, A. G.; CAMPOS, J. A. P. P.;MANZINI, E. J.. Formação continuada colaborativa de professores para o atendimento educacional hospitalar. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, J. P.;MANZINI, E. J.; SANTOS, A. C.. Eficácia de um programa de ensino metatextual para desenvolver a narrativa escrita de estudantes com deficiência intelectual. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, J. P.;MANZINI, E. J.. Dificuldades de implementação do trabalho colaborativo em uma escola do ensino público. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.ARAUJO, R. C. T.; MENDES, E. G.. Elaboração de um plano para a atuação colaborativa junto a professores do atendimento educacional especializado e do ensino regular. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
OLIVEIRA, J. P.; MENDES, E. G.;MANZINI, E. J.. Formação de gestores escolares: investigação e suporte para a inclusão de alunos públicos-alvo da educação especial em um sistema municipal de ensino. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
CHACON, M. C. M.; FREITAS, S. N.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Identificação de estudantes precoces com comportamento de superdotação: desafios para a formação de professores. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
FUMES, N. L. F.; RIBEIRO, D. M.; FRANCISCO, D. J.;SEABRA JÚNIOR, Manoel OsmarMANZINI, E. J.. A docência no processo de inclusão em cursos de educação física: análise do contexto universitário brasileiro e português. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.
MANZINI, E. J.; CAPELLINI, V. L. M. F.; PFEIFER, L. I.. Formação continuada na educação infantil sobre o brincar. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
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MANZINI, E. J.; MUNSTER, M. A. V.; OMOTE, S.. Formação do professor de educação física em tecnologia assistiva: incluindo alunos com deficiência. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
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MANZINI, E. J.GLAT, R.; SENNA, L. A. G.. Plano educacional individualizado como recurso para inclusão em escolas de excelência. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MANZINI, E. J.ARAUJO, R. C. T.; VITALIANO, C. R.. Formação de professores das salas de recursos multifuncionais para o uso de tecnologia assistiva. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
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MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.. Educação física para alunos com deficiência: uma análise microgenética das estratégias de ensino do professor. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MENDES, E. G.; REALI, A. M. M. R.; EMMEL, M. L.;MANZINI, E. J.; NUNES, L. R. O. P.. Avaliação de um programa de formação sobre recursos de alta tecnologia assistiva e escolarização. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.; RODRIGUES, O. M. P. R.. Aplicação de software em Libras com tecnologia de realidade aumentada para o ensino de palavras para alunos com surdez. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; CHACON, M. C. M.;TANAKA, E. D. O.. A avaliação do desenvolvimento de competências do processo de profissionalização de aprendizes com deficiência na voz dos docentes, tutores e aprendizes: o exemplo da ESPRO. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
ANDRADE, A. S.; PETEAN, E. B.;MANZINI, E. J.. A inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior público no Estado do Rio Grande do Sul. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.
MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.; COSTA, M. P. R.. Identificação de estratégias de ensino e de recursos pedagógicos na atividade física adaptada: instrumentalização para o professor de educação física que atua com alunos com deficiência visual. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; OMOTE, S.; GOYOS, A. C. N.. O desenvolvimento de uma escala de atitude em relação ao trabalho da pessoa com deficiência. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; GONCALVES, V. M. G.; GASPARETTO, M. E. R. F.. Avaliação Educacional de alunos com baixa visão na faixa etária de 3 a 6 anos: adaptação e elaboração de instrumentos. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
OMOTE, S.;MANZINI, E. J.; RODRIGUES, O. M. P. R.. Formação de profissionais/professores de educação especial-deficiência mental e curso de pós-graduação lato sensu: um estudo de caso. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.ARAUJO, R. C. T.; KOMATSU, R. S.. Análise das concepções de administradores, docentes-tutores e estudantes sobre o método de ensino de aprendizagem baseada em problemas: um estudo de caso da FAMEMA. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.; MENDES, E. G.; TOYODA, C. Y.; HAYASHI, M. C. P. I.; OLIVEIRA, A. S.. Tecnologia assistiva e capacitação de professores para favorecer a inclusão escolar de alunos com deficiência físicas e múltiplas. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, E. J.; OMOTE, S.; MILLER, S.. Formação continuada do professor visando a inclusão do aluno com deficiência física: intervenção por meio de orientação direta e por meio de vídeo.. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.; EMMEL, M. L.; OMOTE, S.. Formação do fisioterapeuta utilização de jogos e brincadeiras nos atendimentos de crianças. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CHAMMÉ, Sebastião Jorge;MANZINI, E. J.; BRAGA, T. M. S.. Mulheres deficientes visuais: relatos de vida. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.. O professor da classe de ensino comum reinterpretando sua prática pedagógica junto ao aluno com deficiência mental integrado. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
QUERIÓZ, D. M. S.;MANZINI, E. J.; ARENA, D. B.; COSTA, M. H.. Projeto de trabalho: uma alternativa pedagógica. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BOSELI, L. R.;MANZINI, E. J.; OMOTE, S.; HORIGUELA, M. L.. A opinião de pais sobre a inclusão de alunos de classe especial em classe comum. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
OLIVEIRA, F. I. W.;MANZINI, E. J.; HORIGUELA, M. L.; BRAGA, T. M. S.. Integração educacional do deficiente visual na rede regular: identificação, implementação e avaliação de materiais didáticos adaptados para o esnino. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
AZEVEDO, J. B. C.; VITALIANO, C. R.;MANZINI, E. J.; OMOTE, S.. Concepções de professores universistários da área de educação e do ensino regular acerca da integraão de alunos especiais e a formação de professores. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
VIEITZ, C. G.; CRUSCIOL, C. V.; GUTIERREZ, G.;MANZINI, E. J.. Chefes de divisão. um caminho para o mesmo lugar: um estudo sobre a subjetividade do trabalho em uma universidade pública. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CAPOVILLA, A. G. S.;MANZINI, E. J.; CAPOVILLA, F. C.. Leitura, escrita e consciência fonológica: desenvolvimento, intercorrelações e intervenção. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Experimental) - Universidade de São Paulo.
GASPARETTO, M. E. R. F.; LAPLANE, A. L. F.;MANZINI, E. J.. Percepção do acompanhante especializado no processo de ensino-aprendizagem do aluno com transtorno do espectro autista na classe comum. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.
MANZINI, E. J.; SILVA, N. R.; NASCIMENTO, R. A. L.. Instrumento digital para avaliação da acessibilidade no ensino superior: contribuições para credenciamento ou recredenciamento de cursos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
ZANATA, E. M.; LOURENCO, G. F.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Ensino colaborativo família-escola: alfabetização da criança com deficiência física durante a Pandemia Covid-19. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências.
ZANATA, E. M.; ROCHA, A. N. D. C.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Avaliação da acessibilidade de escolas públicas de ensino fundamental por meio de um instrumento digital: análise da transmissão e do banco de dados. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; ROCHA, A. N. D. C.; GARCIA, A.. Autoeficácia de professores de estudantes com transtornos do espectro autista dos anos finais do ensino fundamental e ensino médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
GONÇALVES, A. G.; VILARONGA, C. A. R.; NARVAEZ, M. M. J.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Percepciones de los estudiantes de licenciatura en ciencias naturales sobre la inclusion educativa y el diseño universal para el aprendizaje (dua): elaboración de una guía de orientaciones. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; ROCHA, A. N. D. C.; ZANATA, E. M.. Validação de um protocolo na versão digital para a avaliação da acessibilidade de escolas de ensino fundamental I. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.GONÇALVES, A. G.; ROCHA, A. N. D. C.. Percepção de docentes de classes hospitalares sobre tecnologia assistiva. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
CABRAL, L. S. A.; MENDES, E. G.;MANZINI, E. J.. Tecnologia Instrucional: práticas em Educação Especial no Brasil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, EDUARDO JOSÉSEABRA JÚNIOR, M. O.ARAUJO, R. C. T.. Concepção de professores de sala regular sobre metodologia de ensino para alunos com deficiência. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.SEABRA JÚNIOR, M. O.ARAUJO, R. C. T.. Concepção do professor do ensino regular sobre a inclusão de alunos com deficiência intelectual. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; OMOTE, S.;SEABRA JÚNIOR, M. O.. Avaliação de um programa de intervenção de orientação e mobilidade associado ao delineamento quase experimental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
SEABRA JÚNIOR, M. O.; LIMA, C. M.;MANZINI, E. J.. Chelist como instrumento para criação/adaptação de jogos digitais a estudantes com transtorno do espectro autista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Unesp Presidente Prudente.
CHACON, M. C. M.; RONDINI, C. A.;MANZINI, E. J.. O uso do jogo com recurso educacional e de observação para avaliar estudantes precoces com comportamento de superdotação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.SEABRA JÚNIOR, M. O.; OLIVEIRA, J. P.. O trabalho colaborativo entre o professor de educação física e o atendimento educacional especializado. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
OLIVEIRA, J. P.;SEABRA JÚNIOR, Manoel OsmarMANZINI, E. J.. O processo de escolarização de aluno surdocego: estudo de caso com ênfase em aspectos da comunicação e interação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; MARQUEZINE, M. C.; OLIVEIRA, J. P.. Avaliação de acessibilidade sob o ponto de vista do estudante da UTFPR: campus de medianeira. 2014.
OLIVEIRA, J. P.; BAGAROLLO, M. F.;MANZINI, E. J.. A formação do professor de arte no contexto da educação inclusiva. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MENDES, E. G.;MANZINI, E. J.. Consultoria Colaborativa à distância em Tecnologia Assistiva para professores de salas de recursos multifuncionais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
PRIETO, R. G.; KRUPPA, S. M. P.;MANZINI, E. J.. Trajetórias e fluxos escolares de estudantes com deficiência física no município de São Paulo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.
MELETTI, S. M. F.; MARQUEZINE, M. C.;MANZINI, E. J.. Inclusão no ensino superior: a percepção de docentes de cursos de licenciatura na UEL. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.
BRUNO, M. M. G.;MANZINI, E. J.. Infância indígena Guarani-Kaiowá e a surdez: um estudo sobre o processo de comunicação e inclusão na família e escola. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CAPELLINI, V. L. M. F.;MANZINI, E. J.; NUNES, L. R. O. P.. Tecnologia Assistiva no processo de inclusão da pessoa com deficiência na rede pública municipal de ensino. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem) - Faculdade de Ciências de Bauru.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ; CHACON, M. C. M.; KOGA, F. O.. Rotina de participação de pais e/ou familiares no programa de atenção ao aluno precoce com comportamento de superdotação - Unesp/Marília. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; CHACON, M. C. M.; KOGA, F. O.. A organização e o funcionamento do atendimento educacional especializado em uma cidade do interior de São Paulo. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; CHACON, M. C. M.; KOGA, F. O.. Políticas públicas e a formação de professores na pedagogia hospitalar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
PEREIRA, A. A.;MANZINI, E. J.. Desempenho escolar: atribuições de causalidade revelada por professores, alunos e seus pais diante do sucesso e do fracasso escolar. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.FIORINI, M. L. S.; SILVA, F. C. T.. Análise da estimulação infantil de crianças com síndrome de Down pelo Inventário Portage. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.FIORINI, M. L. S.; SILVA, F. C. T.. Análise do desenvolvimento motor de uma criança com Síndrome de Down pelo Inventário Portage. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.FIORINI, M. L. S.; SILVA, F. C. T.. Uso do Inventário Portage no atraso do desenvolvimento: um enfoque em habilidades cognitivas em crianças com Síndrome de Down. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.FIORINI, M. L. S.; SILVA, F. C. T.. Análise do autocuidado antes e após aplicação do Inventário Portage em uma criança com Síndrome de Down. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
CHACON, M. C. M.; PEDRO, K. M.;MANZINI, E. J.. Inclusão de estudantes com altas habilidades/superdotação na perspectiva de formandos de pedagogia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.FIORINI, M. L. S.BRACCIALLI, Lígia Maria Presumido. Sexualidade de pessoas com deficiência. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
DELIBERATO, D.; PAURA, A. C.;MANZINI, E. J.. Identificação das habilidades comunicativas de alunos com paralisia cerebral pelo professor da classe especial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
BRACCIALLI, L. M. P.MANZINI, E. J.; Marques, A.E.Z.S. Tradução e adequação cultural do questionário de qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral: Primary Caregiver Questionnarire. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
BRACCIALLI, L. M. P.GONÇALVES, A. G.MANZINI, E. J.. Análise da força de preensão manual em crianças com dificuldade de aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; IMAMURA, E. T. E.;BRACCIALLI, L. M. P.. Acessibilidade física em escola municipais do ensino fundamental em Marília/SP. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; IMAMURA, E. T. E.; ABE, P. B.. Recursos adaptados para aula de artes plásticas com alunos deficientes físico: um estudo na classe especial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
ALMEIDA, M. A.; RAGAZZI, C. L. M.;MANZINI, E. J.; PARDO, M. B. L.. emprego com apoio: alternativa viável para inserção de pessoas com deficiência mental no trabalho. 2001. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos.
FREITAS, J. F. S.;MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.; MONTOYA, A.. Aspectos do desenvolvimento cognitivo em pré-escolares com e sem deficiência física. 2001. Outra participação, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jandaia do Sul.
GALVANI, R. C. D.;MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.; AZEVEDO, J. B. C.. Inserção do deficiente físico no mercado de trabalho: a ótica da instituição especializada e a ótica do egresso. 2001. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
GONÇALVES, A. G.MANZINI, E. J.DELIBERATO, D.; MELLO, S. A.. Poesia no hospital: texto poético no atendimento educacional de crianças hospitalizadas. 2001. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BALEOTTI, L. R.;MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.ARAUJO, R. C. T.. Inclusão escolar: o ponto de vista do aluno com deficiência física. 2001. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MONTES, S. M.;MANZINI, E. J.BRACCIALLI, L. M. P.; OMOTE, S.. Integração e socializaão do aluno cego no ensino regular: o ponto de vista dos professores alunos, inspetores e coordenador pedagógico. 2001. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FIGUEIREDO, C. A. V.;MANZINI, E. J.; OMOTE, S.;ARAUJO, R. C. T.. Concepção de recursos pedagógicos apresentada por alunos de pedagogia e possíveis relações com sua formação profissional. 2001. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FLÓRIO, S. R.;MANZINI, E. J.; EMMEL, M. L.. Quer brincar comigo?. 2000. Outra participação, Universidade de Sorocaba.
FUJISAWA, D. S.MANZINI, E. J.; OMOTE, S.;ARAUJO, R. C. T.. Formação do fisioterapeuta: utilização de jogos e brincadeiras como recurso educativo. 2000. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
AMARAL, L. P.; EMMEL, M. L.;MANZINI, E. J.. Desempenho escolar em crianças prematuras. 2000. Outra participação, Universidade de Sorocaba.
LOMBARDI, A.;MANZINI, E. J.; OMOTE, S.; HORIGUELA, M. L.. A deficiência auditiva unilateral e suas relaçõese com o desempenho escolar. 2000. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SANTOS, N. F.;MANZINI, E. J.; GRIGOLI, J.; RIBEIRO, H. F.. Atuação do psicólogo na área da deficiência: percepção dos profissionais sobre dificuldades e formação específica. 2000. Outra participação, Universidade Católica Dom Bosco.
BARUKI, V. L.;MANZINI, E. J.; GRIGOLI, J.; ANACHE, A.. Criança do deficiência mental: estudo de um programa de ginástica olímpica com funções psicopedagógicas específicas. 2000. Outra participação, Universidade Católica Dom Bosco.
SALATA, C. P.;MANZINI, E. J.; ANACHE, A.; ZAN, C.. O acesso do portador de deficiência física ao sistema regular de ensino. 1999. Outra participação, Universidade Católica Dom Bosco.
CINTRA, R. C. G.;MANZINI, E. J.; ANACHE, A.; GRIGOLI, J.. A dança como meio educativo para criança com Síndorme de Down. 1999. Outra participação, Universidade Católica Dom Bosco.
MACHADO, C. L. B.; OLIVEIRA, V. F.; REILY, L. H.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Banca professor titular na UFRGS de Claudio Roberto Baptista. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MACHADO, C. L. B.; OLIVEIRA, V. F.; REILY, L. H.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Banca professor titular na UFRGS de Crediné Silva de Menezes. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MACHADO, C. L. B.; OLIVEIRA, V. F.; REILY, L. H.;MANZINI, EDUARDO JOSÉ. Banca professor titular na UFRGS de Annamaria Piffero Rangel. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BUENO, J. G.; NUNES, L. R. O. P.;MANZINI, E. J.. Pesquisa em Educação Especial em uma perspectiva psicossocial da Educação: políticas e práticas de educação inclusiva. 2010. Universidade Federal do Espírito Santo.
MANZINI, E. J.; GERMANO, G. D.; GARROS, D. S. C.. Banca de contratação de professor substituto. 2018. Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
CHACON, M. C. M.; OLIVEIRA, J. P.;MANZINI, E. J.. Banca de contratação de professor substituto. 2016. Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; LAMÔNICA, D. A. C.; RODRIGUES, O. M. P. R.. concurso publico para contratação de professor para a disciplina Desenvolvimento e aprendizagem. 2013. Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.; RODRIGUES, O. M. P. R.; LAMÔNICA, D. A. C.. contratação de professor doutor. 2012.
GORNI, D. A. P.;MANZINI, E. J.; MARQUEZINE, M. C.. Ascenção da classe de Professor Adjunto D para Professor Associado A. 2008. Universidade Estadual de Londrina.
MANZINI, E. J.. Professor substituto: ?Métodos, Técnicas e Recursos para o Ensino de Deficientes Físicos? e ?Serviços Complementares da Educação Especial?.. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.; RODRIGUES, O. M. P. R.. Cargo de professor assistente para a disciplina: Psicologia e aspectos psicossociais da deficiência. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.; DENARI, F. E.; RODRIGUES, O. M. P. R.. Disciplina Métodos, Técnicas e Recursos para o Ensino de Deficientes Físicos. Concurso público para provimento de cargo de Professor Assistente. 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.; DENARI, F. E.; RODRIGUES, O. M. P. R.. Disciplina Métodos, Técnicas e Recursos para o Ensino do Deficiente Visual. Concurso público para provimento de cargo de Professor Assistente. 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZINI, E. J.; DENARI, F. E.; RODRIGUES, O. M. P. R.. Prática de ensino aos deficientes físicos. Concurso público para provimento de cargo de Professor Assistente. 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Dalgalarrondo, P.; KUHL, P. M.;DELIBERATO, D.; JESUS, D. M.;MANZINI, E. J.. Estudos da deficiência: um enfoque na arte. 2014. Universidade Estadual de Campinas.
MANZINI, E. J.; ZORZETTO, N. L.; NEME, C. M. B.; ALVARENGA, K. F.. Habilidades sociais de crianças com distúrbio de comunicação. 2010. Faculdade de Odontologia de Bauru.
MANZINI, E. J.; LAMÔNICA, D. A. C.; GIANCHETI, C. M.; DUARTE, E.;VILARTA, R.. Enfoque ergonômico e postural no ambiente escolar. 2009. Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp.
MANZINI, E. J.. Banca de progressão de carreira - UERJ. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MANZINI, E. J.TANAKA, E. D. O.. Promoção de classe de professor adjunto para professor associado. 2011. Universidade Estadual de Londrina.
MANZINI, E. J.. Membro de Banca Examinadora de Candidato ao Programa de Doutorado no Pais com Estágio no exterior (PDEE). UFSCar. 2005. Universidade Federal de São Carlos.
MANZINI, E. J.; ALMEIDA, M. A.. Banca Examinadora de seleção de bolsa jovem doutor - prodoc/capes. 2003. Universidade Federal de São Carlos.
Orientou
Tecnologia Assistiva na escola: autoavaliação sobre conhecimento e uso de recursos e equipamentos; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; (Orientador);
Desenvolvimento de um aplicativo móvel para auxílio na análise das atitudes e satisfação de graduandos com deficiência no ensino superior; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; (Orientador);
Criatividade no ensino: relatos de professores de química de um curso de Magistério de Angola; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; (Orientador);
Metodologias de ensino-aprendizagem das equações diferenciais ordinárias e suas aplicações; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; (Orientador);
Módulo NAPNE - Análise da implantação e do funcionamento do sistema no acompanhamento dos alunos público da educação especial inclusiva no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Rondônia ? IFRO; Início: 2023; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; (Orientador);
Análise de um curso de formação para diretores de escolas públicas de ensino fundamental sobre acessibilidade; Início: 2023; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; (Orientador);
Inclusão de estudantes com deficiência visual no ensino superior: acesso e permanência sob o ponto de vista dos sujeitos do processo; Início: 2023; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; (Orientador);
Inclusão escolar e acessibilidade: avaliação de um programa de formação de diretores do ensino fundamental; Início: 2023; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; (Orientador);
Instrumento digital para avaliação da acessibilidade no ensino superior: norteadores para gestores e avaliadores de cursos; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Avaliação da acessibilidade de escolas públicas de ensino fundamental por meio de um instrumento digital: análise da transmissão e do banco de dados; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Validação de um protocolo na versão digital para a avaliação da acessibilidade de escolas de ensino fundamental I; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Percepção de docentes de classes hospitalares sobre recursos, equipamentos e estratégias de tecnologia assistiva; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Concepção do professor do ensino regular sobre a inclusão de alunos com deficiência intelectual; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Concepção de professores de sala regular sobre metodologia de ensino para alunos com deficiência; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Treinamento e avaliação de técnicas de orientação e mobilidade em ambientes escolares; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Análise de princípios para o trabalho colaborativo: um estudo com professores de educação física e do atendimento educacional especializado; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Sala de recursos multifuncionais: um estudo de caso; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Avaliação da acessibilidade no ensino superior: UFTPR, campus Medianeira; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Tecnologia assistiva e perfil funcional dos alunos com deficiência física nas salas de recursos multifuncionais; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Eduardo Jose Manzini;
Concepção do professor de educação física sobre a inclusão do aluno com deficiência; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Elaboração de um protocolo para avaliação de acessibilidade física em escolas da educação infantil; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Protocolo para prescrição ou adaptação de recursos pedagógicos pra alunos com paralisia cerebral; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Estratégias de mediação em atividades de reconto de histórias com alunos não oralizados; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Tecnologia assistiva para o ensino de alunos com deficiência: um estudo com professores do ensino fundamental; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Formação do professor para uso de recursos de informática com alunos com deficiências físicas; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Protocolo para avaliação de alunos não-falantes em situação escolar; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de alunos não-falantes em situação familiar; 2007; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Desenvolvimento de um software de autoria para alunos deficientes nas atividades de contos e recontos de histórias; 2007; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Coorientador: Eduardo Jose Manzini;
Há mudanças nas concepções do professor do ensino regular em relação à inclusão após a inserção de alunos deficientes?; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Formação médica em situação de estágio: concepções e prática de estudantes de medicina no atendimento a pacientes especiais; ; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Protocolo para avaliação da acessibilidade física em escolas de ensino fundamental; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Psicologia e deficiência: percepção da atuação profissional; 2003; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica Dom Bosco, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Acessibilidade na Universidade Estadual de Londrina: o ponto de vista do estudante com deficiência; ; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
O aluno cego no ensino regular: o ponto de vista dos professores, alunos,inspetores e coordenador pedagógico; 2002; 126 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Concepção de recursos pedagógicos apresentada por alunos de pedagogia e possíveis relações com sua formação profissional; 2002; 78 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Avaliação do desempenho cognitivo em pré-escolares com e sem deficiência física; 2001; 108 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jandaia do Sul, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Inserção do deficiente físico no mercado de trabalho: a ótica da Instituição especializada e a ótica do egresso; 2001; 113 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Poesia na Classe Hospitalar: texto e contexto de crianças e adolescentes hospitalizados; 2001; 120 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Experiência escolar do aluno com deficiência física no ensino comum: o ponto de vista do aluno; 2001; 123 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Um programa de ginástica olímpica destinado a crianças com deficiencia mental: desenvolvimento, análise e avaliação; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Identificação de condições presentes e ausentes no processo de integração do aluno com deficiencia no ensino regular; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Utilização de Jogos e brincadeiras como recurso no atendimento fisioterapeutico de crianças: implicações na formação do fisioterapeuta; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Percepção da deficiência auditiva unilateral e sua relação com o desempenho escolar: a ótica dos professores, das mães e dos alunos; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Concepções acerca da deficiência física:estudo realizado com uma comunidade escolar; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Representações de educadores sobre deficiência e integração; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
O significado da deficiência visual na vida co,ntidiana: análise das representações da família, alunos e professores; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A dança como meio educativo para adolescentes com Síndrome de Down; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Análise de planos de desenvolvimento individualizados para estudantes com transtorno do espectro autista; 2025; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Proposta de uma sequência didática para o ensino de frases da língua portuguesa escrita para estudantes surdos; 2023; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Análise de um programa de formação continuada de professores do atendimento educacional especializado em orientação e mobilidade; 2023; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Atendimento a usuários com deficiência: contexto e formação de equipes em bibliotecas universitárias; 2022; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Concepções de docentes e intérpretes de libras sobre a avaliação da aprendizagem de estudantes surdos; 2022; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Gestão organizacional participativa do atendimento educacional especializado na educação infantil: um estudo de caso; 2020; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Coorientador: Eduardo Jose Manzini;
Desafios e possibilidades de um trabalho colaborativo para a formação continuada com docentes do ensino médio público; 2018; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Atuação colaborativa entre o professor do atendimento educacional especializado e do ensino regular: a importância da gestão; 2018; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Formação de professores no contexto das Tecnologias da Informação e Comunicação; 2016; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Coorientador: Eduardo Jose Manzini;
Formação continuada em serviço para professores da educação infantil sobre o brincar; 2016; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Formação continuada do professor de educação física em tecnologia assistiva visando a inclusão; 2015; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Formação de professores de Educação Física para inclusão educacional usando Tecnologia Assistiva; 2015; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Avaliação Sistematizada para professores de alunos com paralisia cerebral - ASPA-PC; 2014; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Acessibilidade no ensino euperior: instrumento para avaliação, satisfação de alunos com deficiência e percepção dos coordenadores de curso; 2014; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Tecnologia assistiva no contexto educacional escolar: formação de professores no processo de aprendizagem de alunos com deficiência física; 2012; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Software em Libras ? Língua Portuguesa com tecnologia de realidade aumentada: ensinando palavras para alunos com surdez; 2011; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Avaliação de competências profissionais de aprendizes com deficiência: um estudo de caso; 2011; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Estratégias para o ensino inclusivo de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física; 2010; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Estratégias de ensino e de recursos pedagógicos para o ensino do aluno com deficiência visual na atividade física adaptada; 2008; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
O desenvolvimento de uma escala de atitudes sociais em relação ao trabalho da pessoa com deficiência; 2007; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Avaliação educacional de alunos com baixa visão e múltipla deficiência na educação infantil: uma proposta de adaptação e elaboração de instrumentos; 2005; Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Concepções sobre a aprendizagem baseada em Problemas: um estudo de caso na Famema; 2004; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Intervenção pedagógica com uma professora que tem uma aluno com deficiência física; 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Formação acadêmica do Fisioterapeuta: a utilização de jogos e brincadeiras nos atendimentos de crianças; 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A reinterpretação da prática pedagógica por um professor com uma aluna com deficiência mental inserida no ensino comum; 2002; 123 f; Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Estudo da postura sentada em crianças com paralisia cerebral espástica; 2000; 120 f; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas, ; Coorientador: Eduardo Jose Manzini;
2017; Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Eduardo Jose Manzini;
Políticas públicas e a formação de professores na pedagogia hospitalar: uma revisão sistemática em documentos oficiais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A organização e o funcionamento do atendimento educacional especializado em uma cidade do interior de São Paulo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Avaliação da acessibilidade em um centro de atendimento em educação e saúde; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Avaliação da leitura de palavras de um aluno com paralisia cerebral: usando recursos de comunicação alternativa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Comunicação suplementar e alternativa e consciência fonológica na intervenção em paralisia cerebral: um estudo de caso; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Acessibilidade na pista de cooper das esmeraldas na cidade de Marília: implicações para a inclusão; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Ações que visam à inclusão tendo como instrumento a arte teatral; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Tecnologia assistiva: considerações sobre a área da linguagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Tecnologia assistiva na educação: considerações sobre aspectos motores; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Tecnologia Assistiva na Educação : considerações sobre o recurso pedagógico adaptado; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Estudo as características antropométricas de crianças cadeirantes no processo de inclusão escolar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ações em Saúde Baseadas em em Evidências) - Faculdade de Medicina de Marília; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Estudo de caso do padrão de preensão em alunos com deficiência visual; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A importância da utilização de recursos pedagógicos na educação de alunos com deficiência física; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Recursos pedagógicos adaptados para alunos que apresentam dificuldades motoras; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Ajudas técnicas no atendimento ao aluno com deficiência matriculado na rede regular de ensino de educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Importância da aplicação e utilização de recursos pedagógicos adaptados em sala de aula regular para alunos com deficiência física; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Protocolo para avaliação de habilidades motoras para adaptar recursos pedagógicos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Protocolo para avaliação de habilidades motoras para adaptar recursos pedagógicos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Protocolo para avaliação das habilidades comunicativas para não-falantes em situação familiar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Protocolo para avaliação das habilidades comunicativas para não-falantes em situação escolar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, fundação de aprimoramento profissional; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
P; Alessi; Integração da criança com Síndrome de Down na comunidade; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Integração social de crianças com Síndrome de Down; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Avaliação da criança com Síndrome de Down; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Crianças esepciais na pré-escola: relato de uma experiência; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Um estudo sobre o trabalho pedagógico com deficientes físicos; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Reintegração de adolescentes com deficiência física: o ponto de vista da família e do próprio deficiente; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Aceitação do portador de síndrome de Down no âmbito familiar; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Caracterização dos empregos disponíveis para deficientes na área industrial; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Criança com dificulade de aprendizagem: a concepção do professor de primeira série; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A relação existente entre os programas de integração do aluno deficiente propostos pelos sistema educacional público e a formação oferecida aos professores; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Integração do deficiente sob o ponto de vista do diretor de escola; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Registro e análise das atividades oferecidas na alfabetização de alunos portadores de deficiencia auditiva; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A arte como instrumento de expressão dos sentimentos vividos por profissionais da área de deficiência; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Miras; Oralismo e língua de sinais: algumas considerações metodológicas; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A importância da expressão corporal para o desenvolvimento global da pessoa deficiente; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
de Oliveira; Caracterização de empregos disponíveis para deficientes na área comercial; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Dificulades de professores de classes regulares de pré-escola no trablaho de itegração de alunos portadores de deficiencia; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Caracterização do serviço de prevenção de doenças e deficiências da população do município de Presidente Prudente; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Poppi; Como o professor lida com a sexualidade do seu aluno deficiente em situação de sala de aula; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Integração da criança deficiente mental na escola; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Expectativas e concepções sobre a fisioterapia: o ponto de vista da família e da criança com deficiência física; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Peixoto Rister; Caracterização dos alunos de um curso de especialização em educação especial; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
; Integração do aluno deficiente: relatos de professores especialistas e não especialistas; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Integração escolar: adaptação de recursos pedagógicos para alunos portadores de deficiência auditiva; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A sexualidade do ponto de vista da criança com deficiência; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Diagnóstico e encaminhamento da criança com deficiância mental; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
de Souza; Conscientização de alunos do curso de magistério: uma oportunidade para trabalhar com integração; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Tesini; Perspectivas de professores que trabalham com deficientes mentais sobre a proposta de inclusão na rede oficial de ensino; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Produção de texto do aluno com deficiencia mental; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Um estudo sobre a produção de textos com deficientes auditivos; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Produção de textos na pré-escola: uma análise comparativa entre textos produzidos em grupos e individualmente construídos; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Metodologia e Didática no Ensino) - Faculdade de Engenharia Agronômica; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Tendências teóricas no ensino do raciocínio lógico-matemático na pré-escola: um estudo baseado no relato de professores; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Metodologia e Didática no Ensino) - Faculdade de Engenharia Agronômica; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Daal ago; Minha história com meu filho portador de paralisia cerebral; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação Especial) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Propoposta pedagógica para a criança deficiente física severa em nível de educação e treinamento básico; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação Especial) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
F; C; Martins; Deficiência física e mercado de trabalho: o ponto de vista do trabalhador; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação Especial) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
I; Mello; Análise bibliográfica sobre educação essencial para crianças com atraso no desenvolvimento realizada em publicações nacionais; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação Especial) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
S; Campos; A necessidade no ensino dos desportos nas séries iniciais do primeiro grau: um ponto de vista psicossocial; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Metodologia e Didática no Ensino) - Faculdade de Engenharia Agronômica; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Análise da estimulação infantil de crianças com síndrome de Down pelo Inventário Portage; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Análise do desenvolvimento motor de uma criança com Síndrome de Down pelo Inventário Portage; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Uso do Inventário Portage no atraso do desenvolvimento: um enfoque em habilidades cognitivas em crianças com Síndrome de Down; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Análise do autocuidado antes e após aplicação do Inventário Portage em uma criança com Síndrome de Down; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Sexualidade de pessoas com deficiência; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Recursos adaptados para aula de artes plásticas com alunos deficientes físicos: um estudo na classe especial; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Acessibilidade física em escolas municipais do ensino fundamental em Marília-SP; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Tecnologia assistiva em aulas de educação física visando a inclusão educacional; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Recursos de tecnologia assistiva para inclusão de alunos com deficiência no contexto educacional brasileiro; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Que tipo de conhecimento as pesquisas de pós-graduação têm fornecido sobre inclusão?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Que tipo de conhecimento as pesquisas de pós-graduação têm fornecido sobre inclusão?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Que tipo de conhecimento as pesquisas de pós-graduação têm fornecido sobre inclusão?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Que tipo de conhecimento as pesquisas de pós-graduação têm fornecido sobre inclusão?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Que tipo de conhecimento as pesquisas de pós-graduação têm fornecido sobre inclusão?; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Acessibilidade nas escolas de educação infantil de Marília-SP; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Acessibilidade em escolas de Educação Infantil em Marília/ SP; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A entrevista como instrumento de pesquisa em Educação e Educação Especial: uso e processo de análise; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Acessibilidade em escolas do ensino fundamental em Marília/SP; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Acessibilidade em escolas do ensino fundamental em Marília/SP; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A entrevista como instrumento de pesquisa em dissertações e teses produzidas no Programa de Pós-graduação Educação Especial da UFSCar (1999 a 2003); 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A entrevista como instrumento de pesquisa em dissertações e teses produzidas na Faculdade de Filosofia e Ciências sobre educação especial (1993 a 2003); ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
A entrevista como instrumento de pesquisa em Educação e Educação Especial: uso e processo de análise; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Adaptação de ambiente universitário para pessoas com deficiências: um estudo sobre o acesso a serviços e sobre barreiras arquitetônicas; 2002; 56 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Adaptação de ambiente universitário para pessoas com deficiências: um estudo sobre o acesso a serviços e sobre barreiras arquitetônicas; 2002; 45 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
O aluno deficiente da audiocomunicação: procedimentos para identificação de dificuldades educacionais; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Estudo sobre o uso da língua linguagem em crianças com paralisia cerebral; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Fonseca; Cognição, inteligência e paralisia cerebral; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Recursos Pedagógicos: sua importância e aplicação no desenvolvimento escolar do deficiente físico; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Recursos Pedagógicos: sua importãqncia e aplicação no desenvolvimento escolar do deficiente físico; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Garcia; Utilização de recursos pedagógicos no atendimento fisioterápico da criança deficiente física; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
Instrumento digital para avaliação da acessibilidade no ensino superior: contribuições para credenciamento ou recredenciamento de cursos; 2023; Orientação de outra natureza - Faculdade de Filosofia e Ciencias - Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jose Manzini;
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MANZINI, EDUARDO . Mestrado profissional na Educação Especial: disseminação de práticas baseadas em evidências. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONCALVES, M. J. ; DELIBERATO, Débora ; MANZINI, E. J. . Mesa redonda Recursos e estratégias para a acessibilidade dos alunos com deficiência na rotina escolar. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MANZINI, EDUARDO . Aula magna no Programa de Metodologias de Ensino e Processos de Aprendizagem de Caicó, UFRN. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOYA, R. V. ; MANZINI, EDUARDO . Experiências acadêmicas de estudantes com deficiência no ensino superior tecnológico. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ECHES, E. C. P. ; MANZINI, EDUARDO . Acessibilidade na universidade: avaliação de satisfação e atitudes por egressos com cegueira. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, C. R. F. ; MANZINI, EDUARDO . Tecnologia assistiva na escola: autoavaliação sobre conhecimento e uso de recursos e equipamentos. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, EDUARDO . Conferencista na Mesa Dialógica - Currículo, Tecnologias e Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, EDUARDO . Live: Coleta de dados verbais por meio de caderno de conteúdo link https://www.youtube.com/watch?v=_399TkM50Os. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Aula Magna - Engajamento, impactos, expansão e consolidação da pós-graduação, Programa de Mestrado Profissional em Educação Especial, UFRN. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELLO, G. P. F. ; MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Aquisição da Língua de Sinais por um Aluno Surdo e Autista na Sala de Recursos Multifuncionais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Mesa redonda - Políticas públicas em tecnologia assistiva na área da deficiência visual. In: I Congresso Internacional do Instituto Benjamin Constant, Rio de Janeiro, 2022.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; FIORINI, MARIA LUIZA SALZANI . live on line: Recursos, adaptações e estratégias de ensino. In: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial., Goiânia, 2022.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, E. J. . Conferência: Tecnologia assistiva, acessibilidade e formação de profissionais em educação especial e inclusão escolar. In: II Simpósio Internacional em Intervenção Precoce na Infância, São Luís, Maranhão, 2022.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Aula Magna - Considerações sobre os sistemas de Pós-graduação e de Pesquisa no Brasil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Aula Magna - Produção do conhecimento científico: considerações sobre plágio e autoplágio - https://www.youtube.com/watch?v=iVTnDYJMwgs. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, C. R. ; MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; FIORINI, M. L. S. . Princípios para o trabalho colaborativo: um estudo com professores de Educação Física e do Atendimento Educacional Especializado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, C. R. ; MANZINI, E. J. . Parcerias entre o professor de educação física e outros profissionais: uma revisão da literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZENGO, L. M. ; MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Orientação: subsídio básico para orientação de pessoas cegas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, C. C. B. ; MANZINI, E. J. . Contato entre a escola e a família do aluno da sala de recursos multifuncionais: um estudo de caso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIORINI, MARIA LUIZA SALZANI ; MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Formação continuada do professor de Educação Física em tecnologia assistiva visando estratégias de ensino de sucesso para a inclusão de alunos com autismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, C. C. B. ; MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Implantação e organização de uma sala de recursos multifuncionais: estudo de caso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZENGO, L. M. ; FIORINI, M. L. S. ; MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Estratégias de locomoção utilizadas por alunos cegos em diferentes ambientes escolares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIORINI, M. L. S. ; MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Formação reflexiva e colaborativa do professor de educação física para a inclusão escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, C. R. ; FIORINI, MARIA LUIZA SALZANI ; MANZINI, E. J. . Trabalho colaborativo segundo a concepção de professores de educação física com o professor do atendimento educacional especializado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, T. C. ; MANZINI, EDUARDO JOSÉ . O trabalho colaborativo e a prática dos professores: algumas concepções. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Presence and use of AAC resources in public schools in São Paulo, Brazil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FIORINI, M. L. S. ; MANZINI, E. J. . Successful strategies for students of school inclusion with early disabities in phisycal education classes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ . comunicação ocupando territórios - Território: trabalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, E. J. . Initial assessment for training teachers to use software in special education. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Educação e Acessibilidade ? um olhar sobre o panorama da acessibilidade na educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FIORINI, MARIA LUIZA SALZANI ; MANZINI, E. J. . Formação continuada do professor de educação física: estratégias de ensino de sucesso para a inclusão escolar do aluno com deficiência física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Avaliação de acessibilidade: ensino fundamental e educação infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. ; MAIA, S. R. ; GASPARETTO, M. E. R. F. . Os professores conhecem a legislação sobre acessibilidade?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MANZINI, E. J. . Possíveis variáveis para estudar as Salas de Recursos Multifuncionais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, M. O. DA ; MANZINI, E. J. . Avaliação Pedagógica do aluno com deficiência e a prática do professor de educação especial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIORINI, M. L. S. ; MANZINI, E. J. . Formação acadêmica de continuada frente à inclusão: o ponto de vista dos professores de educação física. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Mesa Temática: a comunicação alternativa na escola: procedimentos metodológicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MANZINI, E. J. . Palestra de abertura intitulada ?A universidade e a produção da ciência: desafios da contemporaneidade?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MANZINI, E. J. . Study about augmentative and alternative research in Brazil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FIORINI, M. L. S. ; MANZINI, E. J. . Concepção de professores de educação física sobre seus alunos com deficiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . A Tecnologia Assistiva a serviço da educação especial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. O. DA ; MANZINI, E. J. . O instrumento de avaliação como auxílio ao professor de educação especial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, P. M. ; MANZINI, E. J. . Cuidados metodológicos para o desenvolvimento de protocolo para avaliação da acessibilidade física em escolas da Educação Infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SEABRA JÚNIOR, M. O. ; FIORINI, M. L. S. ; MANZINI, E. J. . Formatação ilustrativa e descritiva de estratégias e recursos pedagógicos para o ensino de alunos cegos e com baixa visão em ambientes inclusivos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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IMAMURA, E. T. E. ; MANZINI, E. J. . Formação colaborativa para o uso do computador numa classe especial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIORINI, M. L. S. ; MANZINI, E. J. . Concepção de professores de educação física sobre a inclusão de alunos com deficiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, A. F. S. ; MANZINI, E. J. . Estratégias do professor de educação física utilizadas com alunos com deficiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. O. DA ; BRACCIALLI, Lígia Maria Presumido ; MANZINI, E. J. . Instrumentos de avaliação motora de membros superiores em crianças e adolescentes com paralisia cerebral. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, P. M. ; MANZINI, E. J. . Elaboração de um protocolo para avaliação de acessibilidade em escolas da Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MANZINI, E. J. . Formação de Professores e tecnologia assistiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Identification of the communicative abilities of children and young adults with cerebral palsy for the implementation of augmentative and alternative communication resources in the familiar context. In: 13 Biennial Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communiccation. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HERCULANI, C. E. ; DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . A importância do conteúdo das atividades desenvolvidas pelos alunos com deficiências motoras não-falantes no desenvolvimento de um software de autoria. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PONSONI, A. ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Tecnologia assistiva: considerações sobre a área da linguagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DELAGRACIA, J. D. ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas para alunos não falantes em situação familiar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PAULA, R. ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de alunos com paralisia cerebral sem oralidade em ambiente escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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IMAMURA, E. T. E. ; MANZINI, E. J. . Concepções de uma professora de classe especial sobre o uso pedagógico dos recursos de informática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TANAKA, E. D. O. ; MANZINI, E. J. . A entrevista como universo de conteúdo para o desenvolvimento de uma escala de atitudes sociais em relação ao trabalho da pessoa com deficiência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. N. ; MANZINI, E. J. . Entrevista semi-estruturada sobre os meios de ensino utilizados por uma fonoaudióloga com aluno não-falante nas atividades de contar histórias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . A pesquisa e a iniciação científica - importância e fomento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, F. T. ; SANKAKO, A. N. ; DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Aplicação de um protocolo de habilidades motoras para avaliação de usuários de recursos de comunicação alternativa e suplementar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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IMAMURA, E. T. E. ; MANZINI, E. J. . Instrumentalização de um professor da classe especial para deficientes físicos no uso de um software para desenvolver atividades de escrita: aproximação com a alta tecnologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HERCULANI, C. E. ; DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Análise do uso de softwares por alunos não-falantes no processo de ensino e aprendizagem para a elaboração de um software de autoria. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. ; SILVA, A. N. ; DELIBERATO, D. . Processo de construção de histórias de alunos com severos distúrbios de comunicação oral e escrita por meio do uso de recursos e estratégias de comunicação alternativa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DELAGRACIA, J. D. ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Avaliação de alunos não-falantes usuários de recursos de comunicação alternativa sobre suas formas de expressão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAULA, R. DE ; MANZINI, E. J. . Percepção do Estagiário de Pedagogia em Relação à Comunicação Alternativa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, F. T. ; DELIBERATO, D. ; SANKAKO, A. N. ; MANZINI, E. J. . Aplicação de um protocolo de habilidades motoras para avaliação de usuários de recursos de Comunicação Alternativa e Suplementar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Acessibilidade: um aporte na legislação para o aprofundamento do tema na área de educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Formação continuada do professor para atender à educação inclusiva. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Tecnologia assistiva. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Tecnologias Assisitvas um apoio à inclusão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANKAKO, A. N. ; OLIVEIRA, F. T. ; MANZINI, E. J. . Protocolo para avaliação de habilidades motoras para adaptar recursos pedagógicos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HERCULANI, C. E. ; DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Análise do uso de softwares por alunos não-falantes no processo de ensino e aprendizagem para a elaboração de um software de autoria. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Que tipo de conhecimento as pesquisas de Pós-graduação têm fornecido sobre inclusão?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Adaptações de recursos pedagógicos para alunos com alterações motoras: uma abordagem inclusiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MANZINI, E. J. . Tecnologia Assistiva em Educação Especial: enfocando a paralisia cerebral. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, E. J. . Tecnologia assistiva: contribuições à inclusão de alunos com deficiência na educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MANZINI, E. J. . Tecnologia assistiva no processo educacional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, E. J. . Tecnologia Assistiva para educação: recursos pedagógicos adaptados. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SEABRA JÚNIOR, Manoel Osmar ; MANZINI, E. J. . SOBAMA 10 anos: análise dos artigos publicados: uma perspectiva inclusiva!. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GALVANI, R. C. D. ; MANZINI, E. J. . Inserção do deficiente físico no mercado de trabalho: a ótica da instituição especializada e a ótica o egresso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TANAKA, E. D. O. ; MANZINI, E. J. . Concepção de empresários sobre a pessoa com deficiência, seu trabalho e a sua inserção na empresa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TANAKA, E. D. O. ; MANZINI, E. J. . A pessoa com deficiência: o que as empresas pensam sobre o seu trabalho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SAMESHIMA, F. S. ; DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Construção de prancha de comunicação alternativa e ou suplementar para o processo de inclusão de um aluno com paralisia cerebral. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, V. A. ; DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Análise das formas de expressão de um aluno não-falante utilizando prancha temática com um de seus interlocutores.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HERCULANI, C. E. ; DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Procedimentos iniciais para a elaboração de um software de autoria para alunos não-falantes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, Grace Cristina ; DELIBERATO, Débora ; MANZINI, E. J. . Elaboração de questionário como instrumento de coleta de dados para identificar percepções de professores de educação especial em comunicação alternativa.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. ; PAULA, R. ; DELAGRACIA, J. D. . Desenvolvimento de protocolos para avaliação de habilidades comunicativas de alunos não-falantes em ambiente familiar e escolar: aspectos metodológicos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REGANHAN, Walkiria Gonçalves ; MANZINI, E. J. . Recursos pedagógicos e estratégias de ensino: percepção de professores do ensino regular que tiveram alunos com deficiência matriculados em suas salas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRACCIALLI, L. M. P. ; MANZINI, E. J. ; IMAMURA, E. T. E. ; FERREIRA, Grace Cristina ; BALEOTTI, L. R. ; AUDI, M. . Análise das condições ergonômicas do mobiliário escolar de uma classe especial para deficientes físicos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AUDI, M. ; DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Identificação dos processos de interação de indivíduos não falantes durante sessão de fisioterapia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTEIRO, Ana Paula Húngaro ; MANZINI, E. J. . Mudanças nas concepções dos professores do ensino regular em relação à inclusão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTEIRO, Ana Paula Húngaro ; DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Identificação de habilidades expressivas de alunos não falantes da APAE de Tupã por meio do relato dos professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTEIRO, Ana Paula Húngaro ; SAMESHIMA, F. S. ; BRACCIALLI, L. M. P. ; MANZINI, E. J. . Mobiliário adaptado para ambiente escolar: percepção do professor especializado sobre as necessidades de seus alunos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Considerações sobre a entrevista para pesquisa em educação especial: um estudo sobre análise de dados.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRACCIALLI, L. M. P. ; REGANHAN, Walkiria Gonçalves ; ALVES, V. A. ; MANZINI, E. J. . Percepção dos pais sobre mobiliário escolar adaptado para alunos da sala especial para deficientes físicos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PAULA, R. ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Protocolo para avaliação das habilidades comunicativas para não falantes em situação escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DELAGRACIA, J. D. ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Protocolo para avaliação das habilidades comunicativas para não falantes em situação familiar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FUJISAWA, D. S. ; MANZINI, E. J. . A elaboração de um estudo observacional sobre a formação acadêmica do fisioterapeuta: relato de experiência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. ; PAURA, A. C. ; GUARDA, N. S. ; MOURA, G. M. ; SILVA, S. R. ; OLIVEIRA, A. ; P. NETA, D. . Comunicação alternativa: recursos e procedimentos utilizados nos projetos temáticos de classes especiais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MANZINI, E. J. . Avaliação de acessibilidade em escolas do ensino fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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REGANHAN, Walquíria G ; DELIBERATO, D. ; BRACCIALLI, L. A. P. ; MANZINI, E. J. . Comunicação Alternativa: recursos para o ensino da leitura e escrita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Entrevista semi-estruturada: análise de objetivos e de roteiros. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Recursos pedagógicos adaptados para alunos com deficiência física: uma possibilidade para trabalhar numa abordagem inclusiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Recursos adaptados para o aluno especial: uma abordagem inclusiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, E. J. . Seminário de Formação Doutoral I. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MANZINI, E. J. . A capacitação em nível de Pós-Graduação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MANZINI, E. J. ; VITALIANO, C. R. . Inclusão de alunos especiais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MANZINI, E. J. . Identificação de condições de acessibilidade em ambiente universitário. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MANZINI, E. J. . Acessibilidade e informática: contribuições para a inclusão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, E. J. . A Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e a Revista Brasileira de Educação Especial: trajetória e perspectivas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Políticas públicas e pesquisa em Educação Especial. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TANAKA, E. D. O. ; MANZINI, E. J. . O trabalho da pessoa com deficiência sob a ótica de empresas que empregam essa população. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, E. T. G. ; MANZINI, E. J. . A percepção do estudante com deficiência sobre a acessibilidade na Universidade Estadual de Londrina. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. ; GUARDA, N. S. . Avaliação de situações interacionais de um aluno com deficiência múltipla para a seleção do sistema alternativo e/ou suplementar de comunicação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. ; ALVES, V. A. . Análise da Comunicação não verbal de um aluno com paralisia cerebral durante o uso de tabuleiro de comunicação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Sugestões para acessibilidade em ambiente universitátio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Relatos de alunos com deficiência física sobre a participação em aulas de educação física. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Avaliação de um programa de atividade motora adaptada para alunos com deficiência física no ambiente escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ADAMUZ, R. C. ; MANZINI, E. J. . Intervenção junto a um professor do ensino comum visando a inserção de uma aluna com deficiência mental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, E. T. G. ; MANZINI, E. J. . O ponto de vista do estudante com deficiência sobre a acessibilidade na Universidade Estadual de Londrina. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRACCIALLI, L. M. P. ; MANZINI, E. J. ; REGANHAN, Walkiria Gonçalves . Atividade motora adaptada e contribuições para o desenvolvimento de relatos de alunos deficientes físicos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRACCIALLI, L. M. P. ; MANZINI, E. J. ; REGANHAN, Walkiria Gonçalves . Avaliação de um programa de atividade motora adaptada para alunos com deficiência física no ambiente escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRACCIALLI, L. M. P. ; MANZINI, E. J. ; REGANHAN, Walkiria Gonçalves . Atividade motora adaptada e contribuições para o desenvolvimento: análise de relatos de alunos deficientes físicos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. . Atualização em legislação de ensino e administração escolar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, E. J. . Inclusão e profissionalização. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, E. J. . Inclusão da pessoa portadora de deficiência - aspectos educacionais, sociais e do trabalho. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MANZINI, E. J. . Comunicação alternativa: contribuições da informática. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, E. J. ; NUNES, D. R. P. ; FUJISAWA, D. S. ; CIA, F. ; PLETSCH, M. D. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 23, n 1. Marília: ABPEE, 2017 (editorial).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; PLETSCH, M. D. ; NUNES, D. R. P. ; FUJISAWA, D. S. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 23, n 2. Marília: ABPEE, 2017 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; PLETSCH, M. D. ; FUJISAWA, D. S. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 23, n 3. Marília: abpee, 2017 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; PLETSCH, M. D. ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 23, n 4. Marília: abpee, 2017 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; FIORINI, M. L. S. . Editorial - Revista da Sobama, volume 18, n 1. Marília: sobama, 2017 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; FIORINI, M. L. S. . Uma novidade para a revista: a publicação ahead of print. Marília: Sobama, 2017 (editorial).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; NUNES, D. R. P. ; FUJISAWA, D. S. ; CIA, F. ; PLETSCH, M. D. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 22, n 2. Marília: ABPEE, 2016 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; NUNES, D. R. P. ; FUJISAWA, D. S. ; CIA, F. ; PLETSCH, M. D. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 22, n 3. Marília: ABPEE, 2016 (editorial).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. ; CIA, F. ; PLETSCH, M. D. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 22, n 4. Marília: ABPEE, 2016 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; FIORINI, M. L. S. . Editorial - Revista da Sobama, volume 17, n 1, 2016. Marília: Unesp, 2016 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; FIORINI, M. L. S. . Editorial - Revista da Sobama, volume 17, n 2, 2016.. Marília: Unesp, 2016 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. ; CIA, F. ; PLETSCH, M. D. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 22, n 1. Marília: ABPEE, 2016 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Prefácio. Salvador, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MANZINI, E. J. . Prefácio. Rio de Janeiro:, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 21, n 1. Marília: Abpee, 2015 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; PLETSCH, M. D. ; CIA, F. ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 21, n 2. Marília: Abpee, 2015 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; PLETSCH, M. D. ; CIA, F. ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 21, n 3. Marília: Abpee, 2015 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; PLETSCH, M. D. ; FUJISAWA, D. S. ; CIA, F. ; NUNES, D. R. P. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 21, n 4. Marília/São Carlos: Abpee, 2015 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; FIORINI, M. L. S. . Editorial - Revista da Sobama, volume 16, n 1, 2015. Marília: Unesp, 2015 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; FIORINI, M. L. S. . Editorial - Revista da Sobama, volume 16, n 2, 2015. Marília: Unesp, 2015 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; PLETSCH, M. D. ; FUJISAWA, D. S. ; CIA, F. ; NUNES, D. R. P. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 20, n 1. Marília: Abpee, 2014 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; PLETSCH, M. D. ; CIA, F. ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 20, n 2. Marília: Abpee, 2014 (editorial).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; PLETSCH, M. D. ; CIA, F. ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 20, n 3. Marília: Abpee, 2014 (editorial).
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MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; PLETSCH, M. D. ; CIA, F. ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 20, n 4. Marília: Abpee, 2014 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MENDES, E. G. ; CAPELLINI, V. L. M. F. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 19, n 1. São Carlos: ABPEE, 2013 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MENDES, E. G. ; CAPELLINI, V. L. M. F. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 19, n 2 2013 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MENDES, E. G. ; CAPELLINI, V. L. M. F. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 19, n 3. Marília: Abpee, 2013 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; GLAT, R. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 19, n 4. Marília: Abpee, 2013 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; NUNES, L. R. O. P. ; MORI, N. N. R. ; TANAKA, E. D. O. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 18, n 1. MARILIA: ABPEE, 2012 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; NUNES, L. R. O. P. ; MORI, N. N. R. ; TANAKA, E. D. O. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 18, n 2. MARILIA: ABPEE, 2012 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; NUNES, L. R. O. P. ; TANAKA, E. D. O. ; MORI, N. N. R. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 18, n 3. Marília: ABPEE, 2012 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; NUNES, L. R. O. P. ; TANAKA, E. ; MORI, N. N. R. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 18, n 4. Marília: ABPEE, 2012 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; NUNES, L. R. O. P. ; MORI, N. N. R. ; MAGALHAES, R. C. B. P. ; TANAKA, E. D. O. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 17, n 1. Marília: ABPEE, 2011 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; NUNES, L. R. O. P. ; MAGALHAES, R. C. B. P. ; TANAKA, E. D. O. ; MORI, N. N. R. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 17, n 2. Marília: ABPEE, 2011 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; NUNES, L. R. O. P. ; TANAKA, E. D. O. ; MAGALHAES, R. C. B. P. ; MORI, N. N. R. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 17, n. esp. Marília: ABPEE, 2011 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; TANAKA, E. D. O. ; NUNES, L. R. O. P. ; MORI, N. N. R. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 17, n 3. Marília: ABPEE, 2011 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; TANAKA, E. D. O. ; MORI, N. N. R. ; MAGALHAES, R. C. B. P. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 16, n 1. Marília: Abpee, 2010 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; NUNES, L. R. O. P. ; MORI, N. N. R. ; MAGALHAES, R. C. B. P. ; TANAKA, E. D. O. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 16, n 2. Marília: ABPEE, 2010 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; NUNES, L. R. O. P. ; TANAKA, E. D. O. ; MORI, N. N. R. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 16, n 3. Marília: Abpee, 2010 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Identificando altas habilidades/superdotação. Marília: Abpee, 2010 (Resenha).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.9, n.1. Marília: Faculdade de Filosofia e Ciências, 2009 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; MARQUEZINE, M. C. ; ALMEIDA, M. A. ; MARTINS, L. A. R. ; FREITAS, S. N. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 15, n 1. Marília: ABPEE, 2009 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.9, n.2. Unesp, 2009 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; ALMEIDA, M. A. ; MARTINS, L. A. R. ; FREITAS, S. N. ; MARQUEZINE, M. C. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 15, n 2. Marília: ABPEE, 2009 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.9, n.3. Marília: Faculdade de Filosofia e Ciências, 2009 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, S. N. ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUEZINE, M. C. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 15, n 3. Marília: Abpee, 2009 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, v. 14, n. 1. Marília: ABPEE, 2008 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.8, n.1. Marília: Unesp, 2008 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, S. N. ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUEZINE, M. C. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, v. 14, n. 2. São Carlos: ABPEE, 2008 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.8, n.2. Marília: Unesp, 2008 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Deficiência e escolarização: novas perspectivas de análise. Rio de Janeiro: UERJ, 2008 (Resenha).
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MANZINI, E. J. ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, S. N. ; MARQUEZINE, M. C. ; MARTINS, L. A. R. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, v. 14, n. 3. Marília: ABPEE, 2008 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.8, n.3. Marília: Unesp, 2008 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Tecnologia assistiva: definição, descrição e aplicação. Marília: ABPEE, 2008 (Resenha).
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MANZINI, E. J. ; ALMEIDA, M. A. ; PETEAN, E. B. ; MARQUEZINE, M. C. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Editorial Revista Brasileira de Educação Especial, v. 13, n. 1. Marília: ABPEE, 2007 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; ALMEIDA, M. A. ; PETEAN, E. B. ; MARQUEZINE, M. C. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Editorial Revista Brasileira de Educação Especial, v. 13, n. 3. Marília: ABPEE, 2007 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; ALMEIDA, M. A. ; PETEAN, E. B. ; MARQUEZINE, M. C. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Editorial Revista Brasileira de Educação Especial, v. 13, n. 2. Marília: Abpee, 2007 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.7, n.1. Marília: Unesp, 2007 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.7, n.2. Marília: Unesp, 2007 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.7, n.3. Marília: Unesp, 2007 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; OMOTE, S. ; CHACON, M. C. M. . Anais da VIII Jornada de Educação Especial:inclusão e acessibilidade. Marília: ABPEE, 2006 (Anais).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial volume 12, n 1. Marília: ABPEE, 2006 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial volume 12, n 2. Marília: ABPEE, 2006 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial volume 12, n 3. Marília: ABPEE, 2006 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.6, n.1/2/3. Marília: Unesp, 2006 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Recursos pedagógicos, brinquedos e jogos para crianças com deficiência visual. Marília: Unesp-Marília-Publicações, 2005 (Resenha).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial volume 11, n. 3. Marília: Unesp-Marilia-Publicações, 2005 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial volume 11, n. 2. Marília: ABPEE, 2005 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial volume 11, n. 1. Marília: ABPEE, 2005 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista de Iniciação Científica da FFC, v.5, n.1/2/3. Marília: Unesp, 2005 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Dez anos da Declaração de Salamanca: a inclusão em foco. Marília: Unesp, 2004 (Resenha).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 10, número 1. Marília: ABPEE, 2004 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 10, número 2. Marília: ABPEE, 2004 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 10, número 3. Marília: ABPEE, 2004 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; DENARI, F. E. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 9, número 1. Marília: ABPEE, 2003 (editorial).
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MANZINI, E. J. ; DENARI, F. E. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 9, número 2. Marília: ABPEE, 2003 (editorial).
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DENARI, F. E. ; MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 8, número 1. Marília: ABPEE, 2002 (editorial).
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DENARI, F. E. ; MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 8, número 2. Marília: ABPEE, 2002 (editorial).
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DENARI, F. E. ; FERREIRA, M. C. C. ; MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 7, número 1. Marília: ABPEE, 2001 (editorial).
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DENARI, F. E. ; FERREIRA, M. C. C. ; MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 7, número 2. Marília: ABPEE, 2001 (editorial).
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DENARI, F. E. ; FERREIRA, M. C. C. ; MANZINI, E. J. . Editorial - Revista Brasileira de Educação Especial, volume 6. Marília: ABPEE, 2000 (editorial).
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MANZINI, E. J. . Uma viagem a Hércules. Saõ Carlos: UFScar / Unimep, 1995 (Resenha).
Outras produções
MANZINI, E. J. . Reunição técnica do comite de Tecnologia Assistiva - janeiro 2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Visita técnica: vistoria da construção do projeto - Mesa e Cadeira Adaptada. 2007.
MANZINI, E. J. . Consultor "Ad Hoc" da Associação Nacional de Pos-graduação e Pesquisa em Educação - Anped. 2006.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre projeto de pesquisa: Consultor Universidade de Cruz Alta, Unicruz - PIBIC. 2005.
MANZINI, E. J. . Reunião Técnica sobre Deficiência Física para elaboração de Documento Preliminar sobre Orientação aos Sistemas de Ensino. 2002.
BRACCIALLI, Lígia Maria Presumido ; MANZINI, E. J. . Adaptação do ambiente escolar para a criança com deficiencia física. 1999.
MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, Débora . Equipamentos escolares especiais. 1999.
BRACCIALLI, Lígia Maria Presumido ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, Débora . Adaptação do ambiente escolar para o aluno com deficência física. 1997.
MANZINI, E. J. . Tangram adaptado. 2002.
MANZINI, E. J. . Orientação sexual ao deficiente físico e seus familiares. 2000.
MANZINI, E. J. . 3 pareceres para Fapesp. 2025.
MANZINI, EDUARDO . 10 pareceres CNPq - Consultoria Ad Hoc. 2025.
MANZINI, EDUARDO . 1 parecer para revista Brasileira de Educação Especial. 2025.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 2 parecer sobre trabalho científico para 77ª Reunião Anual da SBPC. 2025.
MANZINI, EDUARDO . 1 parecer para revista Telemática Digital. 2025.
MANZINI, EDUARDO . 1 parecer para revista Brasileira de Educação. 2025.
MANZINI, EDUARDO . 1 parecer para a revista Psicologia Escolar e Educacional. 2025.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 3 pareceres sobre trabalho científico para 76ª Reunião Anual da SBPC. 2024.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 6 pareceres CNPq - Consultoria Ad Hoc. 2024.
MANZINI, E. J. . 5 pareceres trabalho científico para o 4º Congresso Nacional de Inclusão na Educação Superior e Educação Profissional Tecnológica. 2024.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres para revista Brasileira de Educação Especial. 2024.
MANZINI, EDUARDO . 1 parecer para a revista Colloquium Humanarum. 2024.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer projeto Fapesp. 2024.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para revista diálogos e perspectivas em educação especial. 2024.
MANZINI, EDUARDO . 1 parecer para a revista Cocar. 2024.
MANZINI, EDUARDO . 1 parecer para a Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 2024.
MANZINI, EDUARDO . 2 pareceres para a revista brasileira de educação. 2024.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para revista Educação Especial. 2024.
MANZINI, E. J. . 1 parecer sobre trabalho científico enviado à reunião anual de Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2023.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres enviados à Revista Brasileira de Educação. 2023.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer sobre artigo científico Revista de Estudios Brasileños. 2023.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres sobre artigo científico Revista Em Questão - UFRGS. 2023.
MANZINI, E. J. . 1 parecer sobre artigo científico Revista Em Questão - UFRN. 2023.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 5 pareceres para Fapesp ? avaliação bolsa e projeto de pesquisa. 2023.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 9 pareceres CNPq - Consultoria Ad Hoc. 2023.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 4 pareceres para Revista Educação Especial. 2023.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 2 pareceres para revista Brasileira de Educação Especial. 2022.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 7 pareceres para Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada. 2022.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 4 pareceres para Fapesp ? avaliação bolsa e projeto de pesquisa. 2022.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para congresso da SBPC. 2022.
MANZINI, E. J. . 1 Parecer Psicologia: Ciência e Profissão. 2022.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para revista Brasileira de Educação. 2022.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 Parecer para revista em Questão. 2022.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 5 pareceres para o Fórum Permanente de Educação Inclusiva do Espíro Santo. 2022.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para Journal of the International Association of Special Education. 2022.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer de revisão científica de um capítulo, Leiria, Portugal. 2022.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 6 pareceres para Fapesp ? avaliação bolsa e projeto de pesquisa. 2021.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para revista Em Questão. 2021.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para Journal of International Association of Special Education. 2021.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para revista Brasileira de Educação Especial. 2021.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2020.
MANZINI, E. J. . 3 parecer para Revista Brasileira de Educação Especial. 2020.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para Fapesp ? avaliação de projeto de pesquisa. 2020.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 2 parecer para a Revista Eletrônica de Educação. 2020.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para Journal of International Association of Special Education. 2020.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para a Revista Teoria e Prática da Educação. 2020.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para Revista Educação Especial. 2020.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para British Journal of Visual Impairment. 2020.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres para revista Educação Especial. 2019.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres para Fapesp sobre relatório de pesquisa. 2019.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para revista Educação Temática Digital. 2019.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para Journal of International Association of Special Education. 2019.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para Fapesp ? avaliação de projeto de pesquisa. 2019.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para Fapesp Publicações Científicas - Livro. 2019.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para o Journal of the International Association of Special Education. 2018.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres para Fapesp sobre relatório de pesquisa. 2018.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a revista REVEDUC. 2018.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres para Capes sobre projeto de Pesquisa no Exterior. 2018.
MANZINI, E. J. . 2 parecer para a revista Educação Especial. 2018.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para congregação sobre abertura de livre-docência. 2018.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a Revista Psicologia, Ciência e Profissão. 2018.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a Revista Brasileira de Educação. 2018.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a Revista Educação e Pesquisa. 2018.
MANZINI, E. J. . 5 pareceres para Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2018.
MANZINI, E. J. . 1 parecer british journal of visual impairment. 2018.
MANZINI, E. J. . 3 pareceres para cnpq - edital bolsa produtividade. 2018.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a Revista Teoria e Prática da Educação. 2018.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a Revista Psicologia Escolar e Educacional. 2018.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a Revista Brasileira de Educação. 2017.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres de relatório para Fapesp. 2017.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres para bolsa - Fapesp. 2017.
MANZINI, E. J. . 2 pareceres para congregação sobre relatório de afastamento. 2017.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para congregação - relatório anual de atividades - fev. 2017.
MANZINI, E. J. . 3 pareceres para CNPq - pos-doc exterior. 2017.
MANZINI, E. J. . 3 pareceres para congregação afastamento internacional. 2017.
MANZINI, E. J. . 3 pareceres para congregação sobre analise de disciplina para livre-docência. 2017.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para congregação afastamento atividades remuneradas. 2017.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para DEE sobre relatório anual de atividades. 2017.
MANZINI, E. J. . 4 pareceres para CNPq projeto doutorado exterior. 2017.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 4 pareceres para CNPq para evento no exterior. 2017.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer Fapesp projeto de pesquisa. 2017.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para PRO-reitoria de Pesquisa - Iniciação Científica. 2017.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 1 parecer para o Journal of the International Association of Special Education. 2017.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 3 parecer para congregação - relatório trienal de atividades. 2017.
MANZINI, E. J. . 1 pareceres para CNPq para doutorado sanduiche. 2017.
MANZINI, E. J. . 3 Pareceres para CNPq projeto de bolsa produtividade. 2017.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a revista psicologia: ciência e profissão. 2017.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para Fapesp avaliando projeto de pesquisa (15-03). 2016.
MANZINI, E. J. . 5 Pareceres CNPq para edital universal. 2016.
MANZINI, E. J. . 2 Pareceres CNPq para apresentação de trabalho no exterior. 2016.
MANZINI, E. J. . 2 Pareceres CNPq para dois para projeto de doutorado sanduíche. 2016.
MANZINI, E. J. . 1 Parecer DEE afastamento exterior ? Depto Educação Especial ? Unesp. 2016.
MANZINI, E. J. . 1 Parecer DEE projeto Proex - Unesp. 2016.
MANZINI, E. J. . 4 Pareceres FCC para afastamento internacional. 2016.
MANZINI, E. J. . 1 Parecer para a revista Educação e realidade. 2016.
MANZINI, E. J. . 1 Parecer para a revista Ciências da Saúde. 2016.
MANZINI, E. J. . 11 pareceres de avaliação de Trabalhos para CBEE16. 2016.
MANZINI, E. J. . 4 pareces para congresso Capixaba. 2016.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a Revista Educação Especial. 2016.
MANZINI, E. J. . 4 Pareceres CNPq para bolsa produtividade. 2016.
MANZINI, E. J. . 1 Parecerer Capes para bolsa de pesquisa. 2016.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para a Revista AAPE/EPAA. 2016.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Participation in the working meeting of the internacional research project 'Becoming Aided Communicators'. 2016.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; MENDES, E. G. . Participação em reunião técnica para produção de livro em Educação Especial - maio. 2016.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; MENDES, E. G. . Participação em reunião técnica para produção de livro em Educação Especial - outubro. 2016.
MANZINI, E. J. . Parecer para Prograde - Unesp. 2015.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Parecer doutorado pleno - Capes. 2015.
MANZINI, E. J. . Parecer 1 pós-doutorado para CNPq. 2015.
MANZINI, E. J. . Parecer 2 pós-doutorado para CNPq. 2015.
MANZINI, E. J. . 3 pareceres para o Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. 2015.
MANZINI, E. J. . Parecer para CNPq sobre projeto de pesquisa. 2015.
MANZINI, E. J. . Parecer CNPq para avaliação de projeto de pós-doutorado. 2015.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Parecer CNPq para avaliação de projeto de doutorado fora do país - 06-04. 2015.
MANZINI, E. J. . parecer para participação de evento. 2015.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Parecer CNPq para avaliação de projeto de doutorado fora do país - 02-09. 2015.
MANZINI, E. J. . parecer de relatório de pesquisa para fapesp 14-09-15. 2015.
MANZINI, E. J. . Parecer para revista científica. 2015.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . parecer de projeto fora do pais - 03-10-2015. 2015.
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . 3 Pareceres para projeto de bolsa produtividade. 2015.
MANZINI, E. J. . Parecer CNPq sobre relatório científico. 2015.
MANZINI, E. J. . Parecer Fapesp avaliação relatorio de pesquisa 12-12. 2015.
MANZINI, E. J. . Parecer revista nuance. 2015.
MANZINI, E. J. . Parecer CNPq para avaliação de projeto de pós-doutorado. 2014.
MANZINI, E. J. . Parecer de avaliação de resumo para SBPC - 23/03/2014. 2014.
MANZINI, E. J. . Parecer CNPq avaliação de projeto 01/05/2014. 2014.
MANZINI, E. J. . Parecer Relatório Anual de Lígia Maria Presumido Braccialli. 2014.
MANZINI, E. J. . Parecer Fapesp avaliação de projeto em 05/05/2014. 2014.
MANZINI, E. J. . 6 Pareceres para Comitê de ética de pesquisa da Unesp. 2014.
MANZINI, E. J. . 5 pareceres CNPq - maio. 2014.
MANZINI, E. J. . Parecer revista aape. 2014.
MANZINI, E. J. . Revista Educação - PUCRS. 2014.
MANZINI, E. J. . 5 pareceres de projetos de pesquisa. 2014.
MANZINI, E. J. . 20 pareceres para Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014.
MANZINI, E. J. . 3 pareceres para o Fórum Capixaba de Educação Inclusiva. 2014.
MANZINI, E. J. . Um parecer de avaliação de projeto para FAPESP. 2014.
MANZINI, E. J. . Um parecer FAPESP 09-14. 2014.
MANZINI, E. J. . Um parecer CNPq em 01-09. 2014.
MANZINI, E. J. . Dois pareceres comitê de ética da Unesp, Marília. 2014.
MANZINI, E. J. . parecer técnico para fapesp. 2014.
MANZINI, E. J. . Parecer para revista psicologia USP. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer de avaliação de resumo para SBPC - 29/03/2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer de avaliação de resumo para SBPC 02/04/2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer de avaliação de resumo para SBPC 06/04/2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer de avaliação de resumo para SBPC 08/04/2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer de avaliação de resumo para SBPC 09/04/2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer de avaliação de resumo para SBPC 14/04 /2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer comitê de ética da Unesp de Marília em 15/04/13. 2013.
MANZINI, E. J. . Um parecer para a revista educação e pesquisa em 15/04/2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer para fapesp. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer de avaliação de resumo para SBPC - 22/04/2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer de avaliação de resumo para SBPC - 04/05/2013. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer comitê de ética da Unesp de Marília em 08/13. 2013.
MANZINI, E. J. . Parecer para revista psicologia em pesquisa. 2013.
MANZINI, E. J. . Apreciação de instrumento de avaliação do nivel de dificuldade do cuidador informal de idosos. 2013.
MANZINI, E. J. . parecer Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2013.
MANZINI, E. J. . um parecer sobre tratabalho cientfico para SBPC - 10-04-2012. 2012.
MANZINI, E. J. . seis pareceres exarados para Encontro da SBPC. 2012.
MANZINI, E. J. . três parecereceres para o II Seminário Nacional de Educação Especial/ XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. 2012.
MANZINI, E. J. . oito pareceres para I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e da 11ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2012.
MANZINI, E. J. . parecer científico para Revista Educação Especial (UFSM). 2012.
MANZINI, E. J. . parecer científico para Revista Psicologia e Interação. 2012.
MANZINI, E. J. . Um parecer para revista Interação em Psicologia. 2012.
MANZINI, E. J. . Um parecer Revista de Educação Especial Santa Maria 09/12. 2012.
MANZINI, E. J. . um parecer para CNPq edital Universal. 2012.
MANZINI, E. J. . dois pareres científicos para VII Encuentro Internacional 'Inclusión: Avances, retos e propuestas alternas. 2012.
MANZINI, E. J. . Parecer para Comissão interna de avaliação da Unesp - CPA. 2012.
MANZINI, E. J. . Quatro pareceres avaliação de projeto de pesquisa. 2012.
MANZINI, E. J. . dois pareres científicos para bolsa fora do pais. 2012.
MANZINI, E. J. . parecer para revista educação temática. 2012.
MANZINI, E. J. . parecer para revista educação Trabalho, Educação e Saúde. 2012.
MANZINI, E. J. . parecer para revista educação Psicologia, Ciencia e Profissão. 2012.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para Educação em Revista - MG. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para Edital CNPq/CAPES/SEED-MEC Nº 76/2010. 2011.
MANZINI, E. J. . parecer exarado para comitê de ética - fevereiro 2011. 2011.
MANZINI, E. J. . parecer exarado para comitê de ética - janeiro 2011. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para revista Educação e Pesquisa (USP). 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para CNPq - projetos especiais. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para Revista Paidéia - abril 2011. 2011.
MANZINI, E. J. . Três pareceres exarados para SBPC. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer relatório anual de Angélica Mércia Pascon Barbosa. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer relatório anual de Lígia Maria Presumido Braccialli. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado em fevereiro para a Revista Educação Especial - UFSM. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado sobre projeto PIBIC - UFRN. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado sobre projeto PIBIC ? UERJ. 2011.
MANZINI, E. J. . Pareceres exarados para projetos de extensão da Unesp - Marília. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer em um projeto em Edital Universal (23/08). 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer em um projeto em Edital Universal (24/08). 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer em um projeto em Edital Universal (25/08). 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer para revista de Iniciação Científica da Unesp ? Marília ? agosto 2011. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer para comitê de ética da Unesp ? Marília ? agosto 2011. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer para Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2011.
MANZINI, E. J. . 1 parecer para FAPESP visando projeto de bolsa de mestrado. 2011.
MANZINI, E. J. . parecer para revista Educação e Pesquisa. 2011.
MANZINI, E. J. . três Pareceres para Encontro de Informática Educacional. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer comitê de ética da FFC. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado em outubro para a Revista Educação Especial - UFSM. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado em novembropara a Revista Educação Especial - UFSM. 2011.
MANZINI, E. J. . Dois pareceres exarados em outubro para CNPq - bolsa produtividade. 2011.
MANZINI, E. J. . Dois pareceres exarados em novembro para CNPq - bolsa produtividade. 2011.
MANZINI, E. J. . 23 pareceres exarados para o VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. 2011.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para a Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para a Revista Paidéia - fevereiro. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer CNPq para bolsa no exterior. 2010.
MANZINI, E. J. . Três pareceres como consultor Ad hoc para trabalhos de pesquisa enviados para Reunião Anual da SBPC. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre relatório Anual de Atividades de Mary da Silva Profeta. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre relatório Anual de Atividades Fátima Inês Wolf de Oliveira. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre relatório Anual de Atividades Maria do Rosário Longo Mortattti. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para a Revista Paidéia - março. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para a Revista Paidéia - maio. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre trabalho de para XXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2010.
MANZINI, E. J. . Pareceres para capítulos de livro do Congresso Brasileiro de Educação. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para revista Estudos de Psicolgia - UFRN. 2010.
MANZINI, E. J. . Que tipo de conhecimento as pesquisas de pós-graduação têm fornecido sobre inclusão?. 2010.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para a revista Ciências e Cognição. 2009.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para Paidéia - Cadernos de Psicologia e Educação. 2009.
MANZINI, E. J. . Quatro Pareceres como consultor Ad hoc para trabalhos de pesquisa enviados para Reunião Anual da SBPC. 2009.
MANZINI, E. J. . Seis Pareceres de capítulos de Livros Editora UEL. 2009.
MANZINI, E. J. . Parecer revista Ponto de Vista. 2009.
MANZINI, E. J. . Parecer para CNPq sobre Estágio Pós-Doutoral. 2009.
MANZINI, E. J. . Três Pareceres para CNPq sobre Edital Universal. 2009.
MANZINI, E. J. . Dois parecers sobre Avaliação de projeto de pesquisa - CNPq. 2009.
MANZINI, E. J. . Parecer bolsa PQ. 2009.
MANZINI, E. J. . Avaliação de periódicos da Coleção SciELO. 2009.
MANZINI, E. J. . Membro do Comitê Científico do ENINED - Encontro Nacional de Informática e Educação. 2009.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre o manuscrito para exame de qualificação intitulado A tecnologia assistiva para o aprendizado, autonomia e inclusão social da pessoa com deficiência. 2008.
MANZINI, E. J. . Pareceres como consultor Ad hoc para trabalhos de pesquisa enviados para Reunião Anual da SBPC. 2008.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para Paidéia - Cadernos de Psicologia e Educação. 2008.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre Estágio de Pós-doutorado no Exterior e Concessão de bolsa Santander. 2008.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para Cadernos Cedes. 2008.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para a revista Ciências e Cognição. 2008.
MANZINI, E. J. . Parecer para editora da UEL. 2008.
MANZINI, E. J. . parecer sobre artigo científico. 2006.
MANZINI, E. J. . Três pareceres sobre análise de resumos de trabalhos para a 56ª Reunião anual da SBPC. 2005.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre relatório anual do Prof. Sadao Omote. 2005.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre avaliação de projetos de pesquisa - CNPq. 2005.
MANZINI, E. J. . Parecer sobre avaliação de relatório de pesquisa - PIBIC/Unesp. 2005.
MANZINI, E. J. . Parecer para Comissão de pesquisa ? Convênio de cooperação. 2005.
MANZINI, E. J. . Revisor dos trabalhos submetidos ao I Congresso Brasileiro De Comunicação Alternativa ? Issac Brasil E I Crongresso Internacional De Linguagem E Comunicação Da Pessoa Com Deficiência. 2005.
MANZINI, E. J. . Classe Hospitalar e atendimento pedagógico hospitalar. 2002.
MANZINI, E. J. . Parecer para a FUNDUNESP sobre concessão de verba para auxílio a viagem no exterior. 2002.
MANZINI, E. J. . Parecer exarado para revista Temas em Psicologia. 2002.
MANZINI, E. J. ; DENARI, Fátima . Revista Brasileira de Educação Esepcial. 2002.
MANZINI, E. J. . Recursos Instrucionais para o aluno universitário acometido por cegueira ou visão subnormal. 2002.
MANZINI, E. J. . Parecerista ad-doc para projetos de inciação científica - PIBIC. 2001.
MANZINI, E. J. . Parecerista ad-hoc para relatórios de iniciação científica. 2001.
MANZINI, E. J. . parecer exarado para comitê de ética janeiro 2011. 2001.
MANZINI, E. J. . Projeto: Comunicação alternativa e aumentativa: Implementação de recursos computacionais com criança com paralisia cerebral.. 2000.
DELIBERATO, D. ; MANZINI, E. J. . Projeto: Implementação de recursos para comunicação alternativa e aumentativa para um grupo de usuários. 2000.
MANZINI, E. J. . Parecerista para Fundunesp. 2000.
MANZINI, E. J. . Parecerista ad-hoc para projetos de Iniciação científica - PIBIC. 2000.
MANZINI, E. J. . Parecerista ad-hoc para relatórios de inciação científica. 2000.
MANZINI, E. J. . Parecerista para convênio FUNDEPE/Unesp. 2000.
MANZINI, E. J. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Aquisição de equipamentos para o Laboratório de Educação Especial Prof Ernani Vidon. 2000.
MANZINI, E. J. ; BRACCIALLI, L. M. P. ; DELIBERATO, D. . Projeto: Reflexões sobre Teoria e Prática em Educação e Educação Especial. 1998.
MANZINI, E. J. ; BRACCIALLI, L. M. P. ; DELIBERATO, D. . Projeto: Atuação multidisciplinar na classe especial para deficientes físicos na EMEI Monteiro Lobato.. 1998.
MANZINI, E. J. . Projeto: Curso de Especialização em Educação Especial (Lato Sensu). 1997.
MANZINI, E. J. ; NASCIMENTO, R. A. L. . Acessibilidade em ambientes digitais e educacionais. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MANZINI, E. J. ; NOGUEIRA, C. S. ; GODOI, E. . Praticas educacionais para inclusão e diversidade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; MENDES, E. G. . produção e difusão científica como apoio à inclusão escolar. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MANZINI, E. J. . Comunicação alternativa e formação nas universidades. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MANZINI, E. J. . Jogos adaptados para o deficiente físico. 1996. (Programa de rádio ou TV/Outra).
MANZINI, E. J. . Deficiência Física. 1993. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MANZINI, EDUARDO . Workshop Construindo Textos Científicos. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Recursos didáticos acessíveis para aprendizagem. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Anais do Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais v4. 2024. (Editoração/Anais).
MANZINI, EDUARDO . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, v. 24, n.1. 2024. (Editoração/Anais).
MANZINI, EDUARDO . Tecnologia Assistiva em diferentes ambientes. 2024. (Editoração/Livro).
DELIBERATO, D. ; JESUS, D. M. ; MANZINI, EDUARDO . Formação colaborativa para profissionais da educação especial: tecnologia assistiva e comunicação alternativa na escola. 2024. (Editoração/Livro).
MANZINI, E. J. . Membro de comissão científica - VII Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais,. 2024. (Membro de comissão científica).
PIECZKOWSKI, T. M. Z. ; ANACHE, A. A. ; MANZINI, E. J. . O processo de ensino aprendizagem de universitários com deficiência intelectual. 2024. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, v. 24, n.1. 2023. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, v. 24, n.2. 2023. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Coordenação da Mesa:Experiências em internacionalização - II Encontro de egressos do Programa de Pós-graduação em Educação. 2023. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, v23, n1. 2022. (Editoração/Periódico).
SEABRA JÚNIOR, Manoel Osmar ; MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; FIORINI, MARIA LUIZA SALZANI . Livro: Recursos e Estratégias para o Ensino do Aluno com Deficiência Visual na Atividade Física Adaptada. 2022. (Editoração/Livro).
MANZINI, E. J. . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, v23, n2. 2022. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. ; ROCHA, A. N. D. C. . Editoração da coletânea: Temas recorrentes em pesquisas em educação especial. 2022. (Editoração/Coletânea).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Membro Comitê Científico do VII Seminário Nacional de Educação Especial / XVIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. 2022. (Membro de comissão científica).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, volume 22, n 1, 2021. 2021. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, volume 22, n 2, 2021. 2021. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Anais do Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais v3. 2021. (Editoração/Anais).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, volume 21, n 1, 2020. 2020. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, volume 21, n 2, 2020. 2020. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Anais do Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais v2. 2019. (Editoração/Anais).
MANZINI, E. J. . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, volume 20, n 1, 2019. 2019. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Tecnologia Assistiva e acessibilidade no ensino superior. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Anais do Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais v1. 2018. (Editoração/Anais).
MANZINI, E. J. . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, volume 19, n 1, 2018. 2018. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, volume 19, n 2, 2018. 2018. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Membro de comissão científica do Fórum Capixaba de Educação Inclusiva e Seminário Nacional de Educação Especial. 2018. (Membro da Comissão Científica).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Estratégias e recursos de Tecnologia Assistiva na escola. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 23, n 1. 2017. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 23, n 2. 2017. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 23, n 3. 2017. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista da Sobama, volume 18, n 1, 2017. 2017. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 23, n 4. 2017. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista da Sobama, volume 18, n 2, 2017. 2017. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Atendimento Educacional Especializado. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PETEAN, E. B. ; MANZINI, E. J. ; CAVALCANTE, F. G. . Revista Ciência e Saúde v.21, n.10, 2016. 2016. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 22, n 1. 2016. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. ; CIA, F. ; PLETSCH, M. D. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 22, n 2. 2016. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; FUJISAWA, D. S. ; NUNES, D. R. P. ; CIA, F. ; PLETSCH, M. D. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 22, n 3. 2016. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 22, n 4. 2016. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; FIORINI, M. L. S. . Revista da Sobama, volume 17, n 1, 2016. 2016. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. ; FIORINI, M. L. S. . Revista da Sobama, volume 17, n 2, 2016. 2016. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Membro de comissão científica do VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2016. (Membro da Comissão Científica).
MANZINI, E. J. . 13 Jornada de Educação Especial e I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. 2016. (Membro da Comissão Científica).
MANZINI, E. J. . Membro de comissão científica do IV Seminário Nacional de Educação Especial, XV Seminário Capixaba de Educação Inclusiva e I Seminário de Pesquisas de Pós-Graduação Lato Sensu na Perspectiva da Inclusão. 2016. (Membro da Comissão Científica).
MANZINI, E. J. . Coleta e análise de entrevista em educação especial (pós-graduação stricto sensu). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ . Pesquisa em comunicação alternativa ? instrumentos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 21, n 1. 2015. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 21, n 2. 2015. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 21, n 3. 2015. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 21, n 4. 2015. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; FIORINI, M. L. S. . Revista da Sobama, volume 16, n 1, 2015. 2015. (Editoração/Periódico).
MANZINI, EDUARDO JOSÉ ; FIORINI, M. L. S. . Revista da Sobama, volume 16, n 2, 2015. 2015. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Comissão científica do VI Congresso ISAAC - BR. 2015. (Membro da Comissão Científica).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 20, n 1. 2014. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 20, n 2. 2014. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 20, n 3. 2014. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 20, n 4. 2014. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . coordenação da Mesa de comunicação oral Pesquisa e Inovação tecnológica. 2014. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . coordenação da Mesa Redonda: Tecnologia Assistiva e suas relações com a Educação Especial. 2014. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Atendimento ao usuário com deficiência no ensino superior. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Análise de entrevista. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Análise de entrevista. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Como apresentar trabalhos em 10 minutos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 19, n 1. 2013. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 19, n 2. 2013. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 19, n 3. 2013. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 19, n 4. 2013. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Ensaios sobre autismo e deficiência múltipla livro organizado por NUNES, L.R.O.P; SUPLINO, M.; WALTER, C. C. F.. 2013. (Editoração/Livro).
MANZINI, E. J. . Atendimento educacional especializado organizado por: MARQUEZINE, M.C.; TANAKA, E.D.O.; BUSTO, R.M.. 2013. (Editoração/Livro).
MANZINI, E. J. . Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. 2013. (Membro da Comissão Científica).
MANZINI, E. J. . integrante de comissão interinstitucional. 2013. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Avaliação de acessibilidade em escolas do ensino fundamental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 18, n 2. 2012. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 18, n 1. 2012. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 18, n 3. 2012. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 18, n 4. 2012. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . VIII Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada. 2012. (Membro da Comissão Científica).
MANZINI, E. J. . V Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2012. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Pesquisa Colaborativa na Educação Especial. 2012. (Coordenador de conferência).
MANZINI, E. J. . A Entrevista como instrumento de coleta de dados na pesquisa científica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . A entrevista na pesquisa científica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 17, n 1. 2011. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 17, n 2. 2011. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 17, número especial. 2011. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 17, n 3. 2011. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Comunicação Alternativa e Educação Especial. 2011. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. 2011. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 16, n 1. 2010. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 16, n 2. 2010. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 16, n 3. 2010. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . A entrevista na pesquisa em Educação. 2010. (Conferências e palestras).
MANZINI, E. J. . Acessibilidade e atendimento educacional especializado. 2010. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Pesquisa na área da saúde da Criança e do adolescente. 2010. (Conferências e palestras).
MANZINI, E. J. . Seminário em Educação e Saúde. 2010. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Avaliação da acessibilidade física na escola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Comunicação alternativa e infomática: contribuições para o ensino do aluno com deficiência. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. ; ALMEIDA, M. A. ; MARQUEZINE, M. C. ; FREITAS, S. N. ; MARTINS, L. A. R. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 15, n 2. 2009. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.9, n.3. 2009. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 15, n 3. 2009. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.9, n.1. 2009. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 15, n 1. 2009. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.9, n.2. 2009. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Acessibilidade do aluno com deficiência no ensino superior. 2009. (Conferências e palestras).
MANZINI, E. J. . A entrevista na pesquisa em Educação Especial. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 14, n 1. 2008. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.8, n.1. 2008. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 14, n 2. 2008. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.8, n.2. 2008. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 14, n 3. 2008. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.8, n.3. 2008. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Recursos pedagógicos adaptados para o ensino do aluno deficiente. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MANZINI, E. J. . O uso das tecnologias como facilitador da inclusão. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 13, n 1. 2007. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 13, n 2. 2007. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 13, n 3. 2007. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.7, n.1. 2007. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.7, n.2. 2007. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.7, n.3. 2007. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . A entrevista como Instrumento de pesquisa em Educação e Educação Especial: uso e processo de análise. 2007. (Relatório de pesquisa).
MANZINI, E. J. . Parecerista do II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa Isaac Brasil ? Caminhos da Comunicação alternativa no Brasil: usuário, família, profissional, pesquisador. 2007. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Tema Livre no II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa Isaac Brasil ? Caminhos da Comunicação alternativa no Brasil: usuário, família, profissional, pesquisador. 2007. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: desafios da educação básica a pesquisa em educação ? Sessão de comunicação 7. 2007. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Acessibilidade e adaptação. 2007. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . A pesquisa em educação especial. 2007. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Parecerista do IV Congresso Brasileira Multidisciplinar de Educação Especial. 2007. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Parecerista Ad Hoc do Gt Educação Especial da ANPED. 2007. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Política nacional de educação especial na Perspectiva da educação inclusiva. 2007. (Conferências e palestras).
MANZINI, E. J. . Parecerista de Trabalhos Científicos enviados ao 59ª Encontro Anual da SBPC. 2007. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . workshop Adaptações de recursos pedagógicos para alunos com alteração motora: uma abordagem inclusiva. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Elaboração de roteiros para entrevista. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Metodologia de Pesquisa Qualitativa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 12, n 1. 2006. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 12, n 2. 2006. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 12, n 3. 2006. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.6, n. 1/2/3. 2006. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.6, n. 1/2/3. 2006. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial volume 11, n. 1. 2005. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial volume 11, n. 2. 2005. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial volume 11, n. 3. 2005. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista de Iniciação Científica da FFC, v.5, n. 1/2/3. 2005. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Educação e desenvolvimento sustentátvel: diversidade, inclusão e cidadania. 2005. (Conferências e palestras).
MANZINI, E. J. . Editoração e Publicação de Conhecimento em Educação Especial. 2005. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Tecnologias Assistivas e a comunicação alternativa. 2005. (Conferências e palestras).
MANZINI, E. J. . mesa temática ?Fonoaudiologia?. 2005. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . ?Acessibilidade na Universidade I?. 2005. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Membro da comissão científica do I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ? ISSAC Brasil e I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da Pessoa com Deficiência. 2005. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Ateliê de pesquisa: análise de entrevistas e diálogos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 10, número 1. 2004. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 10, número 2. 2004. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 10, número 3. 2004. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Estratégias para apresentação de trabalhos científicos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Pesquisa Educacional em Educação Especial. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MANZINI, E. J. ; DENARI, F. E. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 9, número 1. 2003. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. ; DENARI, F. E. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 9, número 2. 2003. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Coordenação da mesa redonda: A produção do conhecimento científico e a formação do educador. 2003. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Coordenação de mesa redonda: Ensino do deficiente. 2003. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Comissão Científica do V Simpósio de Filosofia e Ciência. 2003. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Comissão de avaliação de trabalhos para 55ª reunião da SBPC. 2003. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Usuários com necessidades especiais. 2003. (Conferências e palestras).
DENARI, F. E. ; MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 8, número 1. 2002. (Editoração/Periódico).
DENARI, F. E. ; MANZINI, E. J. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 8, número 2. 2002. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Coordenação de Sessão de Pôsteres: Educação Especial, V encontro de pesquisa em Educação da Região sudeste - Anped. 2002. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Coordenação de Mesa temática. In: IX congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa. 2002. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Coordenação de Mesa de Comunicação Científica: Acessibilidade à escola e ao ensino In: 6ª Jornada de Educação Especial da Unesp de Marília. 2002. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Coordenação de Mesa Redonda: Acessibilidade e Aprendizagem escolar. In: 6ª Jornada de Educação Especial da Unesp de Marília. 2002. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Membro da comissão Científica da 6ª Jornada de Educação Especial da Unesp de Marília. 2002. (Membro de comissão científica).
MANZINI, E. J. . Participação em mesa redondo: Jogos e brincadeiras na educação para a diversidade. 2002. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Estratégias para o ensino do deficiente físico. 2002. (Conferências e palestras).
MANZINI, E. J. . Recurso pedagógico para a diversidade. 2002. (Conferências e palestras).
MANZINI, E. J. ; BRACCIALLI, L. M. P. ; DELIBERATO, D. . Adaptação da biblioteca para usuários especiais. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. ; DENARI, F. E. ; FERREIRA, M. C. C. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 7, número 2. 2001. (Editoração/Periódico).
DENARI, F. E. ; MANZINI, E. J. ; FERREIRA, M. C. C. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 7, número 1. 2001. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Mesa temática: Ensino do deficiente. 2001. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Mesa temática: Linguagem e fala. 2001. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. ; DENARI, F. E. ; FERREIRA, M. C. C. . Revista Brasileira de Educação Especial, volume 6. 2000. (Editoração/Periódico).
MANZINI, E. J. . Coordenador da Mesa redonda Questões Jurídicas e Legais na área da Educação Especial. 2000. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Mesa temática: avaliação da produção discente. 2000. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Coordenação de Mesa redonda: Integração. 1999. (Coordenação de mesas redondas ou temáticas).
MANZINI, E. J. . Comunicação alternativa para o portador de necessidades especiais. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Formas de raciocínio utilizadas por alunos de classes especiais para deficientes mentais: uma análise através do estudo das interações verbais. 1998. (Relatório de pesquisa).
MANZINI, E. J. ; BRANCATTI, P. R. . Especialização em Educação Especial. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MANZINI, E. J. . Avaliação do dficiente Físico. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Jogos e raciocínio. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MANZINI, E. J. . Recursos Pedagogicos Para O Aluno Deficiente Fisico. 1994 (FILME, VIDEO OU AUDIOVISUAL DE DIVULGACAO CIENTIFICA REALIZADO).
MANZINI, E. J. . Estagio Supervisionado Na Area de Deficiencia Fisica. 1992 (FILME, VIDEO OU AUDIOVISUAL DE DIVULGACAO CIENTIFICA REALIZADO).
MANZINI, E. J. . Atendimento Ao Deficiente Fisico. 1992 (FILME, VIDEO OU AUDIOVISUAL DE DIVULGACAO CIENTIFICA REALIZADO).
MANZINI, E. J. . Brasil 500 anos: brincando e descobrindo. 1999 (Didática-pedagógica) .
MANZINI, E. J. . Adaptação e confecção de recurso pedagógicos para o deficiente físico. 1997 (Didática-pedagógica) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Inclusão escolar de estudantes com deficiência e formação de professores: planejamento, acessibilidade, tecnologia assistiva e ensino., Descrição: O presente projeto tem como objetivos: 1) analisar planos educacionais individuais nas escolas e salas de atendimento educacional especializado; 2) avaliar lacunas na formação de profissionais da educação em relação ao uso de recursos e equipamentos de tecnologia assistiva na escola; 3) avaliar programas de formação de profissionais da educação para avaliação da acessibilidade em escolas; 4) descrever programas de acompanhamento de estudantes do público-alvo da educação especial em universidades; 5) elaborar instrumento digital para avaliação de satisfação de estudantes universitários do público-alvo da educação especial; 7) analisar trajetórias de estudantes com deficiência visual na universidade. Para atingir esses objetivos, será realizado um conjunto de pesquisas tendo como colaboração de doutorandos e mestrados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Vera Lucia Mendonça Nunes - Integrante / Fernanda Mussato Vasconcelos - Integrante / Renan Vicentin Moya - Integrante / Elisabete Cristina Pereira Eches - Integrante / Graziele Perpétua Fernandes Mello - Integrante / Claudete Marques das Neves - Integrante / Carolina Ramos de Freitas Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 5
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2024 - Atual
Coleta de dados verbais por meio de diferentes tipos de entrevistas, Descrição: A entrevista tem sido um procedimento para coleta de dados amplamente utilizado em trabalhos de pesquisas de mestrado e doutorado. Porém, nem sempre esse procedimento está atrelado a questões teóricas e metodológicas consistentes. O objetivo desse projeto é analisar a entrevista em diferentes correntes teóricas para coleta de dados e com diferentes participantes. Assim, o projeto está divido em cinco estudos diferenciados, e cujo elo não será temático, mas metodológico. O primeiro estudo destina-se a coletar dados com professores de química sobre o ensino e as vertentes criativas para essa área no ensino universitário. O segundo estudo refere-se a entrevista com professores, também universitários, que ministram a disciplina de equações diferenciais e ambos os estudos utilizarão a entrevista semiestruturada. Os três estudos seguintes irão abordar a área de Educação Especial sendo: 1) entrevista semiestrutura e com uso de caderno de conteúdo tendo como foco uma análise histórica sobre o desenvolvimento de uma plataforma para acompanhar estudantes com deficiência; 2) entrevista semiestruturada com universitários cegos em relação as condições de acessibilidade; 3) entrevista não estruturada com participantes cegos visando resgatar as históricas de vida educacional dessas pessoas. A análise incorrerá nas diferentes formas de coleta e de análise de dados verbais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Elisabete Cristina Pereira Eches - Integrante / Justino Milton Samahina Elavoco - Integrante / Domingos Gomes Selumbo - Integrante / Claudete Marques das Neves - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
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2023 - Atual
Formação de profissionais da educação especial em uma perspectiva colaborativa (Processo: 420283/2022-6 CNPq - Pró-Humanidades), Descrição: Pesquisas têm descrito e analisado a necessidade de formação de recursos humanos para oferecer ensino de qualidade a todos os alunos nos diferentes momentos acadêmicos. Para atender às demandas acadêmicas e de acessibilidade desse alunado, em todos os ambientes, se faz necessária formação constante de profissionais que atuam de forma direta e/ou indiretamente com essa população. A despeito da relevância em promover formação inicial e continuada aos professores que atuam na Educação Básica, na perspectiva da Educação Especial, não se pode negligenciar a importância de formar equipes de profissionais para atuarem, de forma integrada e colaborativa, para garantir a todos os alunos o acesso acadêmico desde a Educação Básica à Universidade. Sendo assim, o presente projeto de pesquisa propõe qualificar e capacitar profissionais da Educação e da Saúde, de forma colaborativa, no contexto da Educação Especial, para atuar nas escolas, em centros de apoio especializados e demais locais que ofereçam apoio aos estudantes público da Educação Especial (alunos com deficiência e/ou transtorno do espectro autista, altas habilidades ou superdotação). Sendo assim, os objetivos específicos serão: a) capacitar e qualificar os profissionais a desenvolverem e implementarem, por meio da metodologia da problematização, recursos e estratégias de Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa para alunos da Educação Especial, com vistas a promover o acesso comunicativo e acadêmico bem como às manifestações artísticas e culturais, lazer entre outras; b) capacitar e qualificar os profissionais em relação aos processos de ensino e aprendizagem dessa população. Para o desenvolvimento deste estudo, pesquisadores do Programa de Mestrado Profissional em Educação Especial da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e demais Programas de Pós-Graduação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e da Universidade de Évora e do Instituto Politécnico de Portalegre, ambos de Portugal, desenvolverão um programa interventivo por meio de ações colaborativas no contexto da Tecnologia Assistiva e da Comunicação Alternativa. Os profissionais da Educação e da Saúde, participantes do estudo, serão selecionados em conjunto com o apoio de gestores municipais e estaduais, escolas regulares que atendam alunos público da Educação Especial no contexto do Rio de Janeiro e Rio Grande do Norte. A pesquisa será desenvolvida em sete etapas, de forma concomitante, nas cidades de Natal (RN) e Rio de Janeiro (RJ).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Integrante / Debora Deliberato - Coordenador / Márcia Denise Pletsch - Integrante / Débora Regina de Paula Nunes - Integrante / Maria de Jesus Gonçalves - Integrante / Maria Elisabete Mendes - Integrante / Carolina Rizzoto Schirmer - Integrante / Vitor Franco - Integrante / Flávia Roldan Viana - Integrante / Wilfredo Blanco Figuerola - Integrante / Patricia Lorena Quiterio - Integrante.
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2022 - Atual
Orientação e mobilidade: estudo comparado entre Brasil e Portugal (Fapesp), Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo comparar as possíveis semelhanças e diferenças no que tange ao planejamento, ensino, treinamento, execução e avaliação das técnicas de Orientação e Mobilidade entre a realidade brasileira e portuguesa. A pesquisa em Portugal será constituída por três estudos: Estudo 1 Identificação das estratégias de ensino utilizadas por profissionais durante o ensino das técnicas de Orientação e Mobilidade; Estudo 2 Opinião de pessoas cegas sobre o uso das diferentes técnicas de Orientação e Mobilidade para a locomoção; e, Estudo 3 Opinião de profissionais referente ao planejamento, ensino, treinamento e avaliação das técnicas de Orientação e Mobilidade. No mínimo, três profissionais da área de Orientação e Mobilidade e três pessoas cegas atendidas por esses profissionais participarão do Estudo 1. No Estudo 2, no mínimo, três estudantes cegos serão participantes. No Estudo 3, no mínimo, três profissionais de Orientação e Mobilidade serão os participantes. O Estudo 1 terá caráter observacional. Os dados serão coletados por meio do acompanhamento do pesquisador durante o atendimento de Orientação e Mobilidade oferecido pelo profissional à pessoa cega e serão registrados por meio de filmagens e registros de campo. A análise deste estudo terá enfoque qualitativo. As filmagens e as anotações serão analisadas e serão extraídas as estratégias de ensino que foram utilizadas. Os Estudos 2 e 3 terão caráter descritivo e comparado e os dados serão coletados por meio da entrevista semiestruturada que contará com duas etapas: 1) elaboração do roteiro de entrevista e 2) entrevistas. A análise dos dados terá foco qualitativo. Os áudios das entrevistas serão transcritos e os conteúdos serão analisados detalhadamente para descrição e discussão. Ao final será possível identificar e descrever as preferências de uso das diferentes estratégias de locomoção por pessoas cegas portuguesas e a forma como o planejamento, ensino, treinamento e avaliação das técnicas de Orientação e Mobilidade ocorre em Portugal. Por meio dos dados coletados, será possível compará-los à realidade e literatura brasileira, destacando as semelhanças e diferenças em se tratando do planejamento, ensino, treinamento, execução e avaliação do uso as técnicas de Orientação e Mobilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Loiane Maria Zengo Orbolato - Integrante / Carla Sofia Costa Freire - Integrante.
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2021 - Atual
Validação de instrumentos digitais para avaliar a acessibilidade em ambientes educacionais (Edital Universal N 18/2021 - Faixa B - Grupos Consolidados - Bolsa Produtividade - 2023, Descrição: A entrada de estudantes com deficiência na escola tornou-se uma realidade brasileira. Uma das garantias para que esses estudantes possam frequentar e participar de ambientes escolares refere-se às condições de acessibilidade que estão presentes ou ausentes na arquitetura escolar. Como avaliar e identificar em ambientes escolares, de forma rápida e precisa, os espaços adequados e inadequados em relação à acessibilidade para prever mudanças na estrutura arquitetônica, de comunicação e sinalização e de equipamentos considerados urbanos e escolares? Entre os anos de 2006 e 2014, construímos três instrumentos para realizar esse tipo de avaliação, que foi publicado na forma impressa. O objetivo do projeto atual é realizar uma validação do material impresso em dois instrumentos de avaliação na forma digital. Para a execução desses estudos, participarão pesquisadores das seguintes instituições de Ensino Superior: 1) Universidade Federal de São Carlos; 2) Universidade Federal da Paraíba; 3) Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp de Marília; 4) Instituto Federal do Mato Grosso do Sul, Campus Dourados; 5) Instituo Federal de São Paulo - Campus de Itaquaquecetuba; 6) Instituto Federal de São Paulo IFSP, Campus Birigui. Para atingir essa meta, algumas etapas serão necessárias. A primeira etapa será transportar a parte gráfica para o meio digital: texto, desenhos e tabelas, e realizar uma análise da composição do layout dos materiais impressos. A segunda etapa será a elaboração de algoritmos para equacionar as operações aritméticas e a criação de um banco de dados. A terceira etapa será verificar se os instrumentos são fidedignos se comparado com os instrumentos impressos, e três escolas do ensino Fundamental e três universidades serão avaliadas com os instrumentos impressos e digitais. A quarta etapa será aplicação do instrumento em um município do estado de São Paulo para testar a transmissão de dados via internet para o banco de dados. Posteriormente, o instrumento será aplicado em várias outras escolas dentro e fora do estado de São Paulo e universidades. Ao final, os instrumentos serão disponibilizados, gratuitamente, para outros pesquisadores ou profissionais da Educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Adriana Garcia Gonçalves - Integrante / Michele Oliveira da Silva - Integrante / Munique Massaro - Integrante / Mariana Cristina Pedrino - Integrante / Ricardo Augusto Lins do Nascimento - Integrante / Letícia Barboza Petrucelli - Integrante / Zulma Sapuyes Medina - Integrante / Priscila Moreira Corrêa Telles - Integrante / Fernanda Mussato Vasconcelos - Integrante / Ronnaro dos Santos Jardim - Integrante / Renan Vicentin Moya - Integrante.
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2018 - 2023
Tecnologia assistiva e acessibilidade no ensino superior, Descrição: O projeto enfocará o aluno com deficiência no ensino superior. A cada ano, essa parcela da população tem chegado às universidades. Um dos setores estratégicos nas universidades é a biblioteca, que nem sempre está acessível a esses alunos. A presente proposta contemplará três estudos visando o tema Tecnologia Assistiva e Acessibilidade no Ensino Superior. Os objetivos são: 1) descrever e analisar os recursos de Tecnologia Assistiva e acessibilidade que estão presentes em bibliotecas de sete campi da Unesp e em três outras universidades fora do Brasil, na América Latina; 2) construir e validar um vídeo-tutorial sobre como utilizar os recursos de Tecnologia Assistiva presentes nas bibliotecas dos sete campi da Unesp; 3) desenvolver e avaliar um sistema de atendimentos, na biblioteca, para alunos com deficiência matriculados em uma das unidades da Unesp, para ouvir esses alunos sobre os recursos de acessibilidade e de Tecnologia Assistiva que estão disponíveis ou não.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Danielle da Silva Pinheiro Wellichan - Integrante / Ivan Curioso - Integrante.
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2015 - 2017
Inovações em Tecnologia Assistiva por meio de Games: trabalho colaborativo para ampliação do potencial de ação e interação de estudantes com paralisia cerebral, Descrição: Estudantes com Paralisia Cerebral apresentam seus mecanismos de atenção, coordenação e equilíbrio alterados, grande dificuldade de controlar seus movimentos e sua postura para realização de diferentes tarefas, além de necessitarem de estímulos constantes para execução de atividades cotidianas e escolares. A partir da elaboração de uma proposta de trabalho colaborativo e de coensino, este estudo propõe incrementar jogos virtuais e de mesa/tabuleiro como recursos educacionais de modo que estes nomeados de games possam ser considerados uma Tecnologia Assistiva que auxilie estudantes com Paralisia Cerebral a potencializar suas ações e interações em meio ao contexto educacional e social. No decorrer da execução desta proposta almeja-se a formação continuada em serviço e exercício dos professores envolvidos na sistematização destes games como elementos inovadores enquanto Tecnologia Assistiva. Com base na teoria bioecológica, o presente estudo tem como objetivo adaptar, aplicar e avaliar Games, por meio de um trabalho colaborativo entre o professor do Atendimento Pedagógico Especializado e o professor de Educação Física para o aprimoramento das capacidades/habilidades motoras dos estudantes com Paralisia Cerebral de modo a ampliar seu potencial de ação e interação. Para que se possa responder ao problema de pesquisa e alcançar os objetivos propostos serão realizados dois estudos. O "Estudo 1", corresponde a formação continuada em serviço e exercício para iniciar a preparação, dos professores participantes, no trabalho de seleção e adaptação de Games, que será desenvolvida em três etapas, quais são: 1) Explanação teórica com os professores a respeito das diferentes abordagens a serem estabelecidas com os estudantes público-alvo da educação especial; 2) Seleção dos games a partir de referenciais; 3) Adequações dos games selecionados e aplicados nos estudantes matriculados como público alvo da educação especial e, em seguida, a avaliação, respondida pelos professores participantes, mediante as aplicação de uma escala tipo Likert, nomeada de "JP", para verificar a viabilidade deste Games onde os dados serão mensurados a partir da análise de variância para verificar se há diferença significativa entre as pontuações obtidas na escala . Os dados serão processados e analisados com auxílio do software estatístico Statistical Analysis System (SAS). Será adotado p < 0,05 como nível de significância das pontuações obtidas nas categorias e nas variáveis de respostas. Para o "Estudo 2", estão previstas quatro etapas, quais são: 1) Aplicação, no grupo amostral, do Sistema de Classificação da Função Motora Grossa (GMFCS) e avaliação de habilidade manual (MACS) para efetivar a seleção dos participantes; 2) Identificação e Seleção dos games para estudantes com Paralisia Cerebral tendo como base o Estudo 1; 3) Aplicação e Adaptação dos games, analisados qualitativamente o que tange as estratégias definidas para cada tipo de categoria de Games e quantitativamente no mesmo modelo da etapa 3 do Estudo 1; 4) Avaliação dos games como recursos de Tecnologia Assistiva a partir do protocolo de Rocha (2010). Nesta etapa a análise dos dados será realizada de acordo com a técnica da análise de conteúdo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Integrante / Fabiana S Sameshima - Integrante / Manoel Osmar Seabra Júnior - Coordenador / Vera Lúcia Messias Fialho Capellini - Integrante / Augusto Cesinando de Carvalho - Integrante / Aila Narene Dahwache Criado Rocha - Integrante / Jaqueline Costa Castilho Moreira - Integrante / Loiane Maria Zengo - Integrante / Viviane Poiato Macedo - Integrante., Financiador(es): (FAPESP) Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2012 - 2015
Tecnologia Assistiva em aulas de Educação Física visando a inclusão educacional, Descrição: A inclusão educacional de alunos com deficiência é hoje um fato que começa a consumar-se na realidade escolar. Para que esse direito do aluno com deficiência possa vigorar, é necessário que os professores se preparem e sejam preparados por meio da educação continuada. Na área de Educação Física, é comum às dificuldades em lidar com as atividades rotineiras, em sala de aula, quando existe a presença de um aluno com deficiência. Nesse sentido, o presente projeto visou contribuir com a formação do professor de Educação Física para a inclusão de alunos com deficiência em suas aulas em dois municípios do interior do estado de São Paulo com enfoque em recursos e estratégias de Tecnologia Assistiva. O projeto deu origem a duas teses de doutorado. Objetivou-se principal foi planejar, aplicar e avaliar a formação para o usos dos recursos e estratégias de Tecnologia Assistiva, tornando esses recursos acessíveis ao professor de educação física. A pesquisa colaborativa e reflexiva foi a abordagem utilizada. A primeira etapa consistiu em identificar as necessidades reais dos professores que possuíam alunos com deficiência e, para isso, foram constituídos grupos focais. A Segunda etapa consistiu em planejar uma atuação para os grupos de professores de ambos os municípios. A terceira etapa consistiu na aplicação desse planejamento por meio de aulas teóricas. A terceira etapa foi estabelecida com alguns professores voluntários do grupo maior e consistiu em realizar a aplicação de recursos e estratégias de tecnologia assistiva para os alunos-alvo desses professores. Os resultados demonstraram que a formação trouxe benefícios para os professores e para os estudantes com deficiência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Manoel Osmar Seabra Júnior - Integrante / Maria Luiza Salzani Fiorini - Integrante / Gabriela Gallucci Toloi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
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2009 - 2015
Tecnologia educacional para avaliação e atuação em salas de recursos multifuncionais e em salas do ensino regular, Descrição: As Diretrizes Políticas da Educação Especial redefiniram a clientela a ser beneficiada pela Educação Especial e nova conceituação foi elaborada sobre o Atendimento Educacional Especializado numa perspectiva inclusiva: não substitutiva à escolarização com caráter complementar ou suplementar. A Sala de Recursos Multifuncionais passou a ser um dos espaços para o Atendimento Educacional Especializado e tem como meta congregar equipamentos e recursos de tecnologia assistiva para atender a qualquer necessidade educacional do aluno, independente o tipo de deficiência. Porém, somente disponibilizar equipamentos e recursos não garante o atendimento educacional especializado. Parece, pois, necessário o desenvolvimento de uma tecnologia educacional para satisfazer as necessidades pedagógicas do aluno ao qual esse serviço foi direcionado e para suprir as necessidades dos professores da sala de recursos e do ensino regular. Nesse sentido, o presente projeto teve como objetivos: 1) Elaborar tecnologia educacional para avaliação e ensino de alunos com deficiência que poderão ser incorporados e aplicados pelos professores das Salas de Recursos Multifuncionais e salas do ensino comum; 2) Elaborar referencial teórico-prático para avaliação e direcionamento de modificações nas escolas da educação infantil de modo a vislumbrar as condições de acessibilidade física e 3) elaborar guia para construção de projetos de mobiliário escolar adaptado. Para atingir esses objetivos, foi realizado um conjunto de pesquisas tendo como colaboração alunos doutorado, mestrado e iniciação científica. Os resultados da pesquisa foram concretizados na publicação de quatro livros, sendo dois em 2014 e dois em 2015, além de vários artigos e trabalhos apresentados em congressos nacionais e internacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Débora Deliberato - Integrante / Lígia Maria Presumido Braccialli - Integrante / Andréia Carla Paura - Integrante / Michele Oliveira da Silva - Integrante / Priscila Moreira Corrêa - Integrante / Dariel Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / (FAPESP) Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 21
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2009 - 2012
Inclusão de alunos com deficiência no contexto educacional brasileiro: uso de recursos de tecnologia assistiva, Descrição: O presente projeto teve como objetivo identificar, por meio de um questionário, quais recursos de tecnologia assistiva estavam presentes nas escolas e quais indicativos de necessidade de formação profissional continuada desses professores para manusearem esses recursos e equipamentos. A coleta de dados foi realizada em nove Estados Brasileiros. O numero total de questionários aplicados correspondeu 1500. O questionário contava com 86 itens que se referiam a recursos e equipamentos para a Educação, composto pelos nomes e por fotos coloridas, o que facilitou a identificação e visualização dos recursos. Foi dividido em recursos e equipamentos para alunos surdos, cegos e com deficiência física e trouxe quatro solicitações de informação: 1) se o recurso está disponível na escola; 2) qual foi o meio de aquisição; 3) se o professor conhece o recurso ou equipamento; 3) se o professor sabe manusear a ajuda técnica. O questionário foi validado e encontra-se pronto para aplicação. Os resultados indicaram que 1) os professores do ensino comum pouco conhecem os recursos e equipamentos de Tecnologia Assistiva; 2) esses recursos ainda não estão presentes nas escolas; 3) e os professores não sabiam manusear esses recursos, com exceção de alguns deles, como jogo da velha e cadeira de rodas. Por volta de 95% dos respondentes indicaram não conhecer e não saber manusear os recursos e equipamentos de Tecnologia Assistiva destinados ao ensino de leitura, escrita e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Débora Deliberato - Integrante / Dariel Carvalho - Integrante / Sebastião Ribeiro de Carvalho - Integrante / Eromi Izabel Hummel - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6
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2008 - 2010
Que tipo de conhecimento as pesquisas de pós-graduação têm fornecido sobre inclusão?, Descrição: as pesquisas brasileiras sobre produção de conhecimento no campo da Educação Especial iniciaram-se há mais de 15 anos. No presente objetivou-se analisar o tipo de conhecimento produzido nessa área frente à metodologia empregada nas dissertações e teses financiadas pelo Programa de Apoio a Educação Especial. Os trabalhos de conclusão de curso analisados referiam-se àqueles projetos aprovados pelo Proesp no âmbito do Estado de São Paulo. O período de análise ficou compreendido entre 2004 e 2008. Vinte e sete estudos foram localizados. A análise dos estudos foi realizada por meio de cinco categorias: 1) pesquisas que apresentaram generalização e aplicação imediata dos resultados; 2) pesquisas que apresentaram resultados imediatos para um grupo específico de participantes; 3) pesquisas descritivas com achados inovadores; 4) pesquisas de intervenção com achados inovadores; 5) pesquisas descritivas que corroboraram outras pesquisas. Foi possível concluir que os estudos avançaram nos conhecimentos sobre a inclusão e que o uso de metodologias pouco utilizadas no campo da educação serviu de subsídio para obter os resultados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Bruna Cristina Xavier Prado - Integrante / Débora da Silva Pinheiro - Integrante / Priscila Lousada Macedo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
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2006 - 2009
A entrevista como instrumento de pesquisa em educação e educação especial: uso e processo de análise, Descrição: A pesquisa foi composta por dois problemas: 1) como a entrevista tem sido utilizada em pesquisas em Educação e Educação Especial? 2) Como diferentes estímulos informativos-distrativos podem influenciar o pesquisador ao realizar a análise de uma entrevista? Três estudos foram realizados: 1) análise das produções científicas (dissertações e teses) entre os anos de 1999 e 2003 do Programa de Pós-graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos; 2) análise das produções científicas (dissertações e teses) entre os anos de 1999 e 2003 do Programas e Pós-graduação em Educação da Unesp de Marília; e 3) Processo de tratamento e análise de entrevistas sob a influência de estímulos distrativos exibidos antes da análise. Os três estudos realizados permitem as seguintes conclusões: 1) a definição de entrevista e o tipo de dado que ela fornece ainda necessitam ser mais bem explorados pelos estudantes de mestrado e doutorado, somente assim os processos de análise poderão estar sedimentados em um aporte teórico que apresente confiabilidade dos dados; 2) a elaboração e adequação de roteiros por meio de juízes externos e de estudo piloto necessitam ser incorporados aos procedimentos de coleta de dados; 3) para garantir a cientificidade da pesquisa, será necessário melhorar a qualidade dos resumos, que, muitas vezes, não apresentam os dados necessários para identificar procedimentos de coleta e de análise; 4) cuidado especial deve ser empreendido com a transcrição, que nem sempre é integral e textual. Seria conveniente a indicação das normas de transcrição, questão muito falha nos trabalhos analisados; 5) apesar de coletar informações por meio da entrevista semi-estruturada parecer ser um procedimento simples, a forma de análise é bastante complexa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2003 - 2009
Recursos e estratégias utilizadas no atendimento educacional especializado numa perspectiva inclusiva, Descrição: Pesquisas na área de Educação e Educação Especial têm indicado que vários podem ser os fatores que dificultam a consolidação de políticas sobre inclusão escolar. Dentre os problemas identificados, podemos citar os fatores inerentes à formação profissional, como o despreparo de profissionais da educação para lidar com as diferenças de seus alunos. Nesse sentido delineamos um projeto integrado a ser desenvolvido em quatro anos cujos objetivos principais são: 1) Qualificar profissionais para atuar em Educação e Educação Especial; 2) Produzir conhecimento sobre estratégias e recursos pedagógicos adaptados para o ensino, estratégias e recursos para a comunicação alternativa e mobiliário adaptado para ambiente escolar. O projeto em questão está vinculado à linha de pesquisa Educação Especial, que faz parte do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp, campus de Marília e está sendo desenvolvido em três sub-projetos: 1): estratégias e recursos para comunicação alternativa; 2) mobiliário adaptado para ambiente escolar e 3) Estratégias e recursos pedagógicos adaptados para o ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Debora Deliberato - Integrante / Lígia Maria Presumido Braccialli - Integrante / Marília Isaura telles de Mello - Integrante / Fabiana S Sameshima - Integrante / Eliane Ti Eme Imamura - Integrante / Marilda Moraes Garcia Bruno - Integrante / Dirce Shizuko Fujisawa - Integrante / Eloísa Mazzini Miranda Audi - Integrante / Manoel Osmar Seabra Júnior - Integrante / Natália Silveira Guarda - Integrante / Vanessa Aparecida Alves - Integrante / Walkiria Gonçalves Reganhan - Integrante / Flaviana S. Pires - Integrante / Carolina Zacarias Fabre - Integrante / Mara Aparecida Lopes Castilho - Integrante / Vanessa Cristina Paulino - Integrante / Ana Paula Húngaro Monteiro - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 31
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2000 - 2007
O aluno especial no ensino comum: da inclusão a profissionalização, Descrição: O presente estudo integrará um conjunto de pesquisas de lidam com o tema inclusão e profissionalização de alunos, jovens e adultos com deficiência. Neste conjunto, serão privilegiados os alunos especiais, seus professores e outros profissionais que atuam em educação. Dois eixos direcionarão a pesquisa: 1) um primeiro que se refere a identificar a situação na qual se encontra os alunos no ensino comum; 2) um segundo eixo que se refere a implementação de projetos visando alterar as situações problemáticas da realidade educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / J. F. S. FREITAS - Integrante / Adriana Lombardi - Integrante / Célia R Vitaliano - Integrante / Marília Isaura telles de Mello - Integrante / Regina Célia Adamuz - Integrante / Adriana Garcia Gonçalves - Integrante / Marta Senghi Soares - Integrante / Luciana Ramos Baleotti - Integrante / Regina Célia David Galvani - Integrante / Sirlei Maria Montes - Integrante / Eliza Tanaka - Integrante., Número de produções C, T & A: 19
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2000 - 2006
Implementação de recursos para comunicação alternativa e aumentativa para um grupo de usuários, Descrição: O presente estudo tem como objetivos implementar o uso de sistemas de comunicação para um grupo de adolescentes deficientes, bem como iniciar alunos do curso de pedagogia e fonoaudiologia no manejo de procedimentos para implementar sistemas de comunicação alternativos. Participaram em 2002 do projeto 6 alunos do curso de pedagogia e 6 alunas do curso de fonoaudiologia. Os usuários iniciais dos sistemas alternativos de comunicação são três alunos com deficiência múltipla, um com deficiência mental e 4 alunos com paralisia cerebral. Estes alunos, na maioria, recebem atendimento pedagógico no Centro de Estudos de Educação e Saúde e suas respectivas famílias. Foram implementadas avaliações da situação comunicativa; avaliação comportamental dos usuários; delineamento de procedimento de coleta de informações, orientação à família e a professores e iniciou-se a seleção dos sistemas alternativos de comunicação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Integrante / Débora Deliberato - Coordenador / Fabiana S Sameshima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2000 - 2004
Recursos pedagógicos especiais: utilização e formação profissional, Descrição: O objetivo do presente estudo é o de investigar a utilização de recursos pedagógicos em diferentes contextos: educacional, de reabilitação e de formação profissional. Pretende-se, no projeto, verificar a atribuição e utilização de recursos pedagógicos nos cursos de pedagogia e fisioterapia, profissões que lidam com crianças e com alunos especiais. Serão participantes estagiários em formação, alunos especiais em atendimentos e profissionais que atuam como supervisores. Para cada grupo de participantes será utilizada uma metodologia apropriada: nos estudos de atribuição serão utilizados entrevistas e questionários. Para verificar a utilização de recursos, serão utilizadas filmagens em vídeo. As análises contemplarão dados de natureza quantitativa e qualitativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Carlos Alberto Valero Figueiredo - Integrante / Dirce Shizuko Fujisawa - Integrante., Número de produções C, T & A: 12
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2000 - 2003
Um estudo sobre o acesso de pessoas com deficiência e sobre barreiras arquitetônicas no campus da Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp de Marília, Descrição: O presente projeto desenvolvido pelo grupo de pesquisa: "Deficiência físicas e sensoriais", teve como objetivos: 1) Identificar barreiras físicas que impediam o acesso da pessoa deficiente dentro do espaço físico da Unesp, 2) Propor modificações na estrutura física visando o acesso de pessoas com deficiências, 3) Identificar as dificuldades de usuários com necessidades especiais para utilização da biblioteca do campus; 4) Facilitar a utilização da biblioteca para o usuário com necessidades especiais. Para atingir tais objetivos foram analisados dados de natureza observacional e dados de natureza verbal. Para chegar ao primeiro conjunto de dados, foram fotografadas as áreas de convivência do campus, bem como foram feitas visitas in lócus para verificar as estruturas arquitetônicas. Por meio de uma planilha foram registradas as áreas que ofereciam ou não acesso. A análise do registro indicou que o prédio para atividades didáticas é o que possui um maior número de banheiros adaptados, porém é o prédio que possui um maior número de escadas, o que dificulta o acesso aos banheiros. O prédio melhor adaptado para o acesso é o prédio da administração e pós-graduação, que são os prédios inaugurados no ano de 2001. Pôde-se constatar alterações entre os anos de 1999 a 2002 no que se refere à adaptação de passarelas, rampas e áreas de circulação. Após esse levantamento inicial, foi feita a implantação por meio do software designado AutoCad. As sugestões para mudanças foram discutidas no grupo de pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais. Essas sugestões, como produto final, podem ser visualizadas na forma de plantas e desenhos arquitetônicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Adriana Garcia - Integrante / Débora Deliberato - Integrante / Lígia Maria Presumido Braccialli - Integrante / Marília Isaura telles de Mello - Integrante / Regina Célia David Galvani - Integrante / Ariane Cibele Evangelista de Carvalho - Integrante / Eliane Ti Eme Imamura - Integrante / Dirce Shizuko Fujisawa - Integrante / Célia Regina Vitaliano - Integrante / Eloísa Mazzini Miranda Audi - Integrante / Manoel Osmar Seabra Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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1998 - 2002
Identificação de erros encontrados em descrições de projetos de pesquisa e relatórios científicos, Descrição: O objetivo do presente estudo foi identificar categorias para análise de projetos de pesquisa em educação e construir um mapeamento de possíveis dificuldades que os pesquisadores iniciantes, geralmente, encontram. Foram analisados 35 projetos de pesquisa oriundos de um curso de especialização em educação especial. A análise foi baseada em categorias, identificadas em cada tópico dos itens que constam em projetos de pesquisas, segundo a nomenclatura do CNPq, quais sejam, título, justificativa, objetivo, metodologia, bibliografia básica e cronograma. Uma ficha registro foi elaborada por meio da qual foi feita a tabulação dos dados segundo as categorias de análise. Dentre os principais resultados do mapeamento das categorias podemos citar: 1) na maioria dos projetos os títulos correspondem aos objetivos, sendo que em 8 projetos os títulos são mais amplos que os objetivos; 2) 18 projetos apresentam o problema de pesquisa e 7 não o deixam claro; 3) a maioria dos projetos indica corretamente o local da pesquisa, identifica a fonte de informação ou sujeitos, porém, a maioria dos projetos não deixa claro os critérios para amostragem no que se refere à validação do instrumento de pesquisa e nem apresenta justificativa do porquê da utilização daquele instrumento; 4) quase todos apresentam o cronograma para execução do projeto, porém, na maioria, ele não está suficientemente detalhado, 5) a maioria dos projetos apresenta bibliografia atualizada e referente ao tema do projeto, porém, as referências apresentam pequeno número de citações. A partir desses resultados foi possível construir um mapeamento de possíveis dificuldades que os pesquisadores iniciantes, geralmente, encontram, dificuldades essas relacionadas à amostragem e ao instrumento de coleta de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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1998 - 2001
Integração do alunos com deficiência na escola, Descrição: O presente projeto nasceu do interesse em verificar a situação que se encontrava alunos com deficiência integrados no ensino comum. Um conjunto de pesquisa desenvolidas por alunos de especialização e de mestrado, em diferentes regiões de São Paulo, revelaram as condições que tais alunos se encontram.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 44
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1998 - 2000
Comunicação alternativa e aumentativa: Implementação de recursos computacionais com criança com paralisia cerebral, Descrição: O objetivo do estudo foi realizar a implementação do uso do P.C.S., versão computadorizada, para uma criança com paralisia cerebral, com idade inicial de 8 anos (na época), que necessitava de uma forma alternativa para comunicar-se verificando condições necessárias para a implementação e avaliando o ganho do sistema computadorizado frente ao sistema usualmente utilizado, ou seja, a versão tabuleiro móvel. As sessões de atendimento tiveram uma duração de no máximo cinqüenta minutos , duas vezes por semana, com um intervalo de um dia entre cada sessão. As sessões de atendimento foram filmadas. Após um ano de implementação verificou-se que o sujeito havia memorizado as categorias gramaticais do programa, porém ainda não conseguia elaborar frases no sistema computacional, o que já ocorria no tabuleiro de papel. Pode-se observar em algumas sessões que o sujeito tentava repetir a mensagem falada que o computador fornecia, o que foi considerado um ganho proveniente do sistema multimídia. O acesso ao programa pelo sujeito ocorreu sem dificuldades e sua manipulação obteve melhor desempenho ao utilizar o mouse do que o teclado. O sujeito este sempre motivado para operar o sistema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Débora Deliberato - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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1998 - 1999
Reflexões sobre Teoria e Prática em Educação e Educação Especial, Descrição: O presente projeto foi desenvolvido na Escola de Educação Municial Monteiro Lobato e teve com objetivo indicar, propor e atuar em procedimentos para o ensino do aluno com deficiência física, en idade pré-escolar, nas áreas pedagógica, motora e de Linguagem. Uma equipe multidisciplinar composta por fisioteraperuta, fonoaudiólogo e psicólogo atuaram como agentes da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eduardo Jose Manzini - Coordenador / Débora Deliberato - Integrante / Lígia Maria Presumido Braccialli - Integrante., Financiador(es): Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp - Auxílio financeiro / Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16
Prêmios
2010
Programa de incentivo a captação de recursos - projeto Recursos de Tecnologia assistiva para inclusão de alunos com deficiência no contexto educacional brasileiro, Unesp - Pró-reitoria de pesquisa.
2010
Programa de incentivo a captação de recursos ? projeto tecnologia educacional para avaliação e atuação em salas de recursos multifuncionais e em salas do ensino regular, Unesp - Pró-reitoria de pesquisa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial. , Rua Prof. Hygino Muzzi Filho, 737, Campus Universitário, 17525900 - Marília, SP - Brasil, Telefone: (14) 34021336, URL da Homepage:
Experiência profissional
2025 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contrato por um ano, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 4
Outras informações:
Participação no projeto: Formação de profissionais da educação especial em uma perspectiva colaborativa (Processo: 420283/2022-6 CNPq - Pró-Humanidades) coordenado por Débora Deliberato
2023 - 2024
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Professor externo, Enquadramento Funcional: Professor Mestrado Profissional, Carga horária: 2
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Coleta de dados por meio de entrevistas e diálogos (2025)Análise de entrevistas (2024)
Atividades
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07/2025
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coleta de dados por meio de entrevista, Ateliê de Pesquisa II
1989 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Professor Voluntário PPGE, Enquadramento Funcional: Professor voluntário PPGE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aprovado em Concurso Público de Titulos e provas para provimento de cargo de efetivo em 17/03/1998 com nota final 10,00
Atividades
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01/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Linhas de pesquisa
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01/2014
Outras atividades técnico-científicas , Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada, Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada.Atividade realizada, Editor da Revista da Sobama.
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03/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Linhas de pesquisa
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03/1996
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de dados em entrevistas e diálogos - 90 horas, Coleta de dados por meio de entrevistas e diálogos 90 horas, Iintrodução a metodologia de pesquisa 90 horas
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08/2014 - 06/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Cargo ou função, Presidente da Comissão - Serviço de Inclusão e Acessibilidade à Informação.
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09/2003 - 03/2022
Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica I - 30 horas 1 sem, Metodologia de Pesquisa Científica II - 30 horas 2 sem
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02/2018 - 12/2018
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Vice-chefe do Departamento de Educação Especial.
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01/2017 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Coordenador da 14 Jornada de Educação Especial e do II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva.
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03/2004 - 02/2018
Ensino, Aprimoramento Profissional ? fisioterapia, terapia, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 120 horas anuais
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02/2016 - 01/2018
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Educação Especial.
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02/2016 - 01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Cargo ou função, Membro da Congregação da FFC.
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02/2001 - 12/2017
Outras atividades técnico-científicas , Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial.Atividade realizada, Editor da Revista Brasileira de Educação Especial.
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01/2016 - 01/2016
Ensino, Educação Física Adaptada, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado
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03/2012 - 12/2013
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Cargo ou função, Terceiro nome a responder pelo Depto. de Educação Especial no impedimento do Chefe e Vice-chefe.
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11/2006 - 06/2012
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Especial dos Direitos Humanos, Secretaria Especial dos Direitos Humanos.Atividade realizada, Membro do Comitê Nacional de Ajudas Técnicas.
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10/2010 - 05/2012
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Atividade realizada, Coordenador Operacional em Marilia do Doutorado Interinstitucional com a Universidade Federal do Maranhão.
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03/2012 - 03/2012
Ensino, Ciências da Reabilitação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aula sobre ?A entrevista na pesquisa qualitativa? na disciplina de Abordagens Qualitativas de Pesquisa em Saúde do Mestrado em Ciências da Reabilitação (Programa associado UEL-UNOPAR)
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05/2005 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Presidente do comitê de acessibilidade da FFC.
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03/2009 - 06/2010
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Cargo ou função, membro da comissão de bolsas do Programa de Pós-graduação em Educação.
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06/2008 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Cargo ou função, Membro do Conselho do Programa de Pós-graduação em Eduacação.
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06/2007 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Programa de Pós-graduação em Educação.Cargo ou função, Vice-coordenador.
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04/1989 - 06/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos, técnicas e recursos para o ensino do deficiente físico
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10/2007 - 10/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Pesquisa.
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12/2005 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Membro suplente do Conselho do Depto de Educação Especial.
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01/2005 - 12/2007
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, Adaptação de recursos pedagógicos para alunos com deficiência fisica. Escola Bento de Abreu.
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01/2004 - 12/2007
Outras atividades técnico-científicas , Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial.Atividade realizada, Presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores em Ed Especial.
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06/2005 - 04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Membro do comitê de ética da FFC.
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11/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Universidade de São Paulo, Departamento de Fonoaudiologia.Atividade de extensão realizada, Curso de capacitação de professores do ensino fundamental para o a inclusão o deficiente no ensino regular.
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10/2003 - 12/2005
Direção e administração, .Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Departamento de Educação Especial.
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10/2003 - 08/2005
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso de Fisioterapia.
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10/2003 - 08/2005
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho de Curso de Terapia Ocupacional.
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Terapia ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a pesquisa científica
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01/2002
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Coordenador do Laboratório de Educação Especial - DEE.
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08/1999 - 12/2004
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, Implementação de recurso para comunicação alternativa e aumentativa para um grupo de usuários com deficiencias.
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05/2002 - 06/2004
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Coordenador de programa de Pós-graduação em Educação.
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03/2003 - 07/2003
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Estágio realizado, Prática de Ensino e Estágio supervisionado em Deficiência Física.
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03/1998 - 12/2002
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, projeto: comunicação alternativa e aumentativa: implementação de recursos computacionais com a criança com paralisia cerebral.
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05/1999 - 05/2002
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Vice Coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação.
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08/2000 - 12/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística aplicada aos distúrbios da comunicação
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09/1999 - 12/1999
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, Assessoria para elaboração de projeto para aquisição de equipamentos especiais para classes especiais junto a Secretaria Municipal de Educação e cultura da Maracaí, São Paulo..
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12/1995 - 12/1999
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Chefe de departamento de Educação Especial.
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08/1998 - 12/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de ensino em Deficiênca Física
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07/1997 - 09/1998
Ensino, Especialização Em Educação Especial, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia científica
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03/1998 - 06/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, características do desenvolvimento e aprendizagem do deficiente físico
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02/1998 - 03/1998
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, Orientação a projeto de criação de classe Hospitalar no Hospital das clínicas de Marília..
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02/1996 - 12/1996
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, Orientação a professora de classe especial e pais de alunos com deficiência física na Escola Municipal de Educação Infantil Monteiro Lobato, Marília..
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01/1990 - 12/1996
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, Orientação a alunos com deficiência física e assessoramento de professora de classe especial para o deficiente físico.
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08/1995 - 06/1996
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Estágio realizado, Supervisor de estágio de Pedagogia, jabilitação em Educação Especial, área de deficiência física.
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05/1995 - 11/1995
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Cargo ou função, Vice- chefe do Departamento de Educação Especial.
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02/1994 - 07/1994
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, Avaliação de crianças com deficiência física e orientação a professora de classe especial na Escola Estadual de Primeiro Grau Prf. Carlos Alberto de Oliveira, em Assis, São Paulo.
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03/1990 - 12/1992
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, Orientação a crianças com deficiência física, orientação a professores e a pais no Centro de Orientação Educacional - COE, da Unesp, Marília.
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02/1989 - 12/1992
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Estágio realizado, Colaroração junto a Estágio de Pedagogia área de deficiência física.
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01/1990 - 12/1991
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.Atividade de extensão realizada, Implantação de classe especial na Escola Estadual de Primeiro Grau, Bento de Abreu SAmpaio Vidal, Marília.
1985 - 1989
Centro de Assistência EducacionalVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROPRIETARIO-DIRETOR, Carga horária: 20
Outras informações:
Entidade com o objetivo de atender crianças e jovens com atraso no desenvolvimento físico, mental, auditivo, desenvolvendo entrevistas com pais, avaliações psicológicas de alunos, orientação a pais e alunos, assessoramento a professoras e demais profissionais relativos á área de Psicologia
Atividades
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01/1985 - 12/1988
Direção e administração, .Cargo ou função, DIRETOR DO CENTRO DE ASSISTENCIA EDUCACIONAL - CAE.
1986 - 1998
Colégio Diocesano La SalleVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 8
2023 - 2023
Instituto Benjamin ConstantVínculo: Palestrante em disciplina, Enquadramento Funcional: Palestrante em disciplina
Outras informações:
Aulas ministradas no Mestrado Profissional em Ensino na Temática Deficiência Visual
Grupo focal
Entrevista na pesquisa
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