Marcos Cavalcante Uchôa

Possui graduação em Letras (2001) e Mestrado em Literatura pela Universidade Federal de Mato Grosso do sul (2008). Tem experiência no ensino de língua inglesa, língua portuguesa, literatura brasileira e linguística no ensino fundamental, médio, superior e pós-graduação.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2006 - 2008

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
JOSÉ BATISTA DE SALES.Palavras-chave: ingüística, Letras e Artes Letras Literatura B.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Setores de atividade: Educação; Educação Superior.

Graduação em Letras

1997 - 2001

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Curso técnico/profissionalizante

1992 - 1994

Escola Estadual Afonso Pena

Formação complementar

2008 - 0000

Gestar II. (Carga horária: 360h). , Universidade de Brasília.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

CIELL. A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO: O CASO DA LISTA DE VESTIBULAR DA UFMS. 2008. (Congresso).

MERGULHANDO NA LITERATURA INFANTO-JUVENIL. 2007. (Congresso).

VII SEMANA DE LETRAS. 2007. (Encontro).

X SEMANA DE EDUCAÇÃO. 2007. (Encontro).

Abralic.A POESIA REVELA ESTE MUNDO, CRIA OUTRO. 2006. (Simpósio).

Participação em bancas

SALES, José Batista; BELON, Antônio Rodrigues;UCHÔA, M. C.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LITERATURA. 2007. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Produções bibliográficas

  • UCHÔA, M. C. . A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO:O CASO DA LISTA DE VESTIBULAR DA UFMS. In: CIELL, 2008, TRÊS LAGOAS. INTERFACES, 2008.

  • UCHÔA, M. C. . O gosto literário: desdobramentos a patir da obrigatoriedade de leitura para o vestibular. In: V SEMINÁRIO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2009, TRÊS LAGOAS. V SEMINÁRIO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2009.

  • UCHÔA, M. C. . A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO: O CASO DA LISTA DE VESTIBULAR DA UFMS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • UCHÔA, M. C. . A POESIA REVELA ESTE MUNDO, CRIA OUTRO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de TCT.

2009 - 2010

Faculdades Integradas de Mato Grosso do Sul

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 4

2007 - 2008

Escola NAVE Objetivo

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO E CURSINHO, Carga horária: 15

Outras informações:
Aulas de Língua portuguesa, Literatura e Redação.

Atividades

  • 06/2005 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA BRASILEIRA, TÉCNICAS DE REDAÇÃO

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Três Lagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas ministradas aos professores da rede Municipal de Ensino (parceria com o MEC/UNB) no programa Gestar II.

Atividades

  • 02/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA

2004 - 2006

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/2005 - 09/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estilística, Fonética e Fonologia, Prática de Leitura em Língua Portuguesa I, Semântica, Tendências Contemporâneas do Ensino de Língua Portuguesa

  • 09/2004 - 09/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA II, LÍNGUA PORTUGUESA III, LÍNGUA PORTUGUESA IV, PRÁTICA de ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA (SFES)

2004 - 2005

Sistema de Ensino Anglo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, TÉCNICAS DE REDAÇÃO, LITERATURA BRASILEIRA, LÍNGUA PORTUGUESA

2003 - 2006

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, Carga horária: 30

Atividades

  • 07/2003 - 02/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA