Jurema Pereira

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

.A superdotação no contexto escolar. 2006. (Outra).

Curso Bender.Bender: um instrumento de avaliação percepto-motor e emocional em crianças de 5 a 11 anos. 2003. (Outra).

Semana de Pedagogia.Problemas de Aprendizagem: identificação e tecnicas pedagógicas para superação. 2001. (Oficina).

XIV Encontro de Associação de Magistrados e Promotores de Justiça da Infância, Juventude e Família do Estado do Paraná.XIV Encontro da Associação de Magistrados e Promotres de Justiça, Infância, Juventude e Família do Estado do Paraná. 2001. (Encontro).

Curso de Extensao Processo Diagnóstico Psicopedagógico.Processo Diagnóstico Psicopedagógico - Área Clínica. 1998. (Seminário).

Processo Corretor Psicopedagógico.Precesso Corretor Psicopedagógico. 1998. (Outra).

PEREIRA, J.. A influência da afetividade no processo ensino aprendizagem.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

PEREIRA, J.. A percepção dos pais de criança na Educação Infantil sobre a brincadeira.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

PEREIRA, J.. A formação do professor do Centro de Educação Infantil: relação entre o brincar e a ação pedagógica.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Integrado de Campo Mourão.

Um Olhar Psicopedagógico : Contribuição para Trabalhar os Limites na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínico) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Jurema Pereira;

O jogo como Instrumento facilitador no Processo de desenvolvimento da Aprendizagem da Criança na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Jurema Pereira;

A RELAÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E A APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA:SUBSIDIOS PARA A REFLEXÃO DO PEDAGOGO SOBRE O FRACASSO ESCOLAR; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Jurema Pereira;

A atuação diadático-pedagógica do professor e a Prática Reflexiva: Um novo olhar para a construção de novos saberes; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Jurema Pereira;