Losana Hada de Oliveira Prado
Doutora em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP. Possui mestrado em Língua Portuguesa pela mesma universidade e graduação em Letras, licenciatura em português e francês. Concluiu estágio de Pós-Doutorado no Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa, com bolsa CAPES/PNPD. Tem experiência no ensino de língua portuguesa e francesa em instituições de ensino públicas e privadas. Professora do curso de pós-graduação em Letras/Educação da FMU. Atuou como professora convidada da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/COGEAE), no curso de Francês com Objetivos Específicos (FOS) para pós-graduandos e no ensino de Francês Língua Estrangeira (FLE). Participou de projetos de formação de professores pela SOMOS Educação, Avalia Educacional e Fundação Vanzolini. Em 2006 iniciou suas pesquisas na área das ciências da linguagem, com especial enfoque em Análise do Discurso. Participou dos seguintes grupos de pesquisa da PUC-SP: MCLPEB (Memória e Cultura na Língua Portuguesa Escrita no Brasil), de 2015 a 2020, sob a liderança do Prof. Dr. Jarbas Vargas Nascimento; DiME (Discursos na Mídia Escrita), de 2004 a 2016, liderado pela Profa. Dra. Ana Rosa Ferreira Dias e CPS (Centro de Pesquisas Sociossemióticas), em 2016, liderado pela Profa. Dra. Ana Cláudia Mei Alves de Oliveira. Atualmente integra o grupo de pesquisa "Literaturas, Mobilidades e Identidades", liderado pela Profa. Dra. Célia Navarro Flores, da Universidade Federal de Sergipe - UFS. Endereço eletrônico: losanaprado@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 30/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Língua Portuguesa
2009 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Interdiscurso e intextualidade na imprensa escrita: análise de crônicas jornalísticas do caderno Ilustrada do Jornal Folha de S. Paulo
Professora Doutora Ana Rosa Ferreira Dias. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Intertextualidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Língua Portuguesa
2006 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Intertextualidade na imprensa escrita: uma leitura de crônicas esportivas do jornal Folha de S. Paulo
, Ano de Obtenção: 2009.Profª Drª Ana Rosa Ferreira Dias.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Intertextualidade; Dialogismo; Imprensa escrita.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Língua Portuguesa
1996 - 1997
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Análise das formas de linguagem no processo interativo das revistas dirigidas aos adolescentes
Orientador: Profª Drª Ana Rosa Ferreira Dias
Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Português/Francês
1986 - 1989
Pós-doutorado
2016 - 2018
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Formação complementar
2024 - 2024
A inteligência artificial no dia a dia. (Carga horária: 2h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.
2023 - 2023
MYP Language and literature (Cat. 1). (Carga horária: 16h). , OBI Organisation du Baccalauréat International, OBI, Suiça.
2022 - 2022
Cinema e Literatura. (Carga horária: 12h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.
2022 - 2022
MYP Developing the MYP Introductory. (Carga horária: 8h). , Beacon School, BEACON, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Avaliação e agência em contextos de educação bilíngue. (Carga horária: 24h). , Instituto Singularidades, SINGULARIDADES, Brasil.
2020 - 2020
Literatura Juvenil: tendências contemporâneas. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Avaliação Formativa em contextos de Educação Bilíngue. (Carga horária: 24h). , Instituto Singularidades, SINGULARIDADES, Brasil.
2019 - 2019
IB Professional Development PYP Transdisciplinary learning for subject. (Carga horária: 21h). , Beacon School, BEACON, Brasil.
2018 - 2018
Escape Room - o tempo dos professores - Pesquisa e ensino. (Carga horária: 30h). , Sindicato dos Professores de São Paulo, SINPRO-SP, Brasil.
2018 - 2018
Estado de exceção e excepcionalidades: perspectivas histórica e teórica. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2018 - 2018
Treinamento para Utilização de Tecnologia na Correção de Redações em Larga. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Literatura para crianças e jovens: Textos, Suportes e Leituras. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Avaliação escolar como componente da prática educativa. (Carga horária: 20h). , Editora Ciencia Moderna, CIENCIA MODERNA, Brasil.
2016 - 2016
Ce que la Nouvelle rhétorique de C. Perelman apporte aux sciences du langag. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Webconferência em Educação a Distância. (Carga horária: 44h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.
2015 - 2015
Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.
2014 - 2014
Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.
2014 - 2014
A mídia impressa e o ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC, Brasil.
2012 - 2012
"Respostas para perguntas de prova: questões pertinentes". (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Inglês Instrumental I e II. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2008 - 2008
Teorias Linguísticas na sala de aula. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC, Brasil.
2008 - 2008
Gêneros do discurso e produção textual no Ensino Fundamental e Médio. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
1996 - 1997
Extensão universitária em Nancy - 3e. degré. (Carga horária: 220h). , Université de Nancy II, ALIANÇA FRANCESA, Brasil.
1995 - 1996
Extensão universitária em Nancy - 2e. degré. (Carga horária: 220h). , Université de Nancy II, ALIANÇA FRANCESA, Brasil.
1995 - 1995
DALF. (Carga horária: 220h). , Aliança Francesa, DALF, Brasil.
1992 - 1993
Extensão universitária em Nancy - 1er. degré. (Carga horária: 220h). , Université de Nancy II, ALIANÇA FRANCESA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Francesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
PRADO, L. . Conferência - "A leitura e a literatura como espaços (im)possíveis de refúgio" - PUC/SP. 2018. (Outro).
PRADO, L. . I Seminário Discurso e Cultura - O percurso da Análise do Discurso. 2018. (Outro).
PRADO, L. . Mostra Cultural Franco-Brasileira - Chansons et Musiques. 2017. (Exposição).
PRADO, L. ; Ana Rosa Ferreira Dias ; Edson Correa Oliveira ; Luciana Soares da Silva . VIII Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2015. (Outro).
PRADO, L. ; Ana Rosa Ferreira Dias ; Edson Correa Oliveira ; Luciana Soares da Silva . VII Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2014. (Outro).
PRADO, L. ; Ana Rosa Ferreira Dias ; Edson Correa Oliveira ; Luciana Soares da Silva ; Márcio Rogério de Oliveira Cano . VI Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2013. (Outro).
PRADO, L. ; Ana Rosa Ferreira Dias ; Edson Correa Oliveira ; Luciana Soares da Silva ; Márcio Rogério de Oliveira Cano . V Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2012. (Outro).
PRADO, L. ; Ana Rosa Ferreira Dias ; Edson Correa Oliveira ; Luciana Soares da Silva ; Márcio Rogério de Oliveira Cano . IV Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2011. (Outro).
PRADO, L. ; Ana Rosa Ferreira Dias ; Edson Correa Oliveira ; Luciana Soares da Silva ; Márcio Rogério de Oliveira Cano . III Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2009. (Outro).
PRADO, L. ; Ana Rosa Ferreira Dias ; Edson Correa Oliveira ; Luciana Soares da Silva ; Márcio Rogério de Oliveira Cano . II Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2008. (Outro).
PRADO, L. ; Ana Rosa Ferreira Dias ; Edson Correa Oliveira ; Luciana Soares da Silva ; Márcio Rogério de Oliveira Cano . I Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2007. (Outro).
Participação em eventos
Beacon EDTECH FEST 2022. 2022. (Oficina).
II CIREL Ciclo de Reflexões sobre Ensino de Literaturas. 2022. (Encontro).
Jornada Pedagógica 2021 - A formação de leitores na escola. 2021. (Outra).
1º Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino. 2020. (Congresso).
3ª Jornada de Literatura de Infância. 2020. (Outra).
Conversa com pesquisadores - Estratégias linguístico-discursivas da Branquitude. 2020. (Encontro).
III Semana de Letras - UEMG Unidade Acadêmica Passos. 2020. (Encontro).
Implementando uma proposta de educação bilíngue: e agora?. 2020. (Encontro).
Linguística Forense e Análise do Discurso: aproximações possíveis e distanciamentos necessários. 2020. (Outra).
Lugares, Patrimônios e emoções - UFG. 2020. (Encontro).
O não lugar que ocupo: os discursos literários produzidos por sujeitos trans. 2020. (Encontro).
Uma reflexão sobre a leitura e o leitor nos limites da Análise do Discurso. 2020. (Encontro).
VII Sexta Discursiva - As unidades tópicas e não tópicas do discurso e a necropolítica. 2020. (Outra).
VI Sexta Discursiva - Lugares do dizer: paratopia e o discurso literário em foco. 2020. (Outra).
Vozes negras na literatura. 2020. (Outra).
"Pássaro fora da gaiola, leitor dentro da livraria, voa quem tem autonomia!". 2019. (Outra).
A escrita, o livro, a literatura - Roger Chartier. 2019. (Encontro).
III Seminário Internacional de Retórica e XI Colóquio do Grupo ERA. 2019. (Seminário).
IV Semana de Letras - Instituto Federal de São Paulo / IFSP.Crônica, futebol e cultura em sala de aula. 2019. (Encontro).
O bom lugar dos pais na vida dos filhos - Conference Cycle. 2019. (Encontro).
XI Congresso ICLOC - Práticas de sala de aula. O livro para a infância em um contexto dito não mais para a infância: uma prática pedagógica de leitura no ensino fundamental II. 2019. (Congresso).
17º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 8º Congresso Internacional de Lusofonia - IP-PUC SP. Ainda sobre a hipótese de uma prática intersemiótica: diálogos possíveis em disciplinas diferentes. 2018. (Congresso).
3º Simpósio Internacional de Estudos sobre Futebol - Políticas, Diversidades e Intolerâncias.Ilustrações Jornalísticas nas Copas: Semiótica e Análise do Discurso. 2018. (Simpósio).
4º Seminário Internacional de Educação Integral - A Escola e a vida lá fora: (re)conhecer para transformaar. 2018. (Seminário).
7º Congresso Pesquisa do Ensino - Inovação Educação - O Tempo dos Professores. Fake news e ensino: o trabalho do professor de ensino básico no combate à notícia falsa. 2018. (Congresso).
A leitura e a literatura como espaços (im)possíveis de refúgio. 2018. (Outra).
A princesa que ria rosas e outros contos húngaros - Centro de Pesquisa e Formação. 2018. (Encontro).
Argumentação direta e indireta - Alain Rabatel. 2018. (Encontro).
Direitos Humanos e a leitura literária na escola - Penélope Martins. 2018. (Encontro).
Fronteiras do Pensamento 2018 - Leila Slimani. 2018. (Outra).
III Jornada de Estudos Michel Foucault - UFABC/PUC-SP. 2018. (Outra).
III Semana de Letras - Instituto Federal de São Paulo/IFSP. Ilustrações nas crônicas jornalísticas: uma análise intersemiótica. 2018. (Congresso).
II Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de Ciência - UFABC. 2018. (Outra).
II Seminário - A língua portuguesa na educação, na literatura e na comunicação.Ilustrações jornalísticas nas aulas de língua portuguesa: a linguagem não verbal na formação crítica do leitor. 2018. (Seminário).
II Seminário Internacional e X Colóquio do Grupo ERA Retórica e Educação. 2018. (Seminário).
I Jornada da Literatura de Infância - Grupo de Pesquisa "A voz escrita infantil e juvenil: práticas discursivas". 2018. (Outra).
I Seminário Discurso e Cultura - A trajetória da Análise do Discurso. 2018. (Seminário).
I Seminário Internacional: arte, palavra e leitura na 1ª infância. 2018. (Seminário).
La polémique comme modalité argumentative - Ruth Amossy. 2018. (Encontro).
O Literário na primeira infância: possibilidades e desafios. 2018. (Encontro).
Seminário Afeto e Convicção: Uma homenagem a Antônio Cândido de Mello e Souza. 2018. (Seminário).
Um olhar sobre os livros ilustrados: palavras, imagens, narrativas. 2018. (Encontro).
X Congresso ICLOC - Instituto Cultural Lourenço Castanho - Práticas na Sala de Aula. Formação de mediadores de leitura: um desafio nos CEUs e uma proposta da Secretaria Municipal de Educação. 2018. (Congresso).
10º Seminário Internacional de Bibliotecas Públicas e Comunitárias. 2017. (Seminário).
4º Seminário de Educação - "A nova organização da escola". 2017. (Seminário).
6º Congresso Pesquisa do Ensino - educação e tecnologia: revisitando a sala de aula. As metodologias ativas na formação de leitores no ensino básico. 2017. (Congresso).
A Base Nacional e o ENEM na sala de aula. 2017. (Outra).
A compreensão leitora - O texto em sua amplitude, na escola e no dia a dia. 2017. (Seminário).
A exposição Linhas de Histórias e o livro ilustrado na contemporaneidade. 2017. (Encontro).
A leitura de livros para a infância. 2017. (Oficina).
A Língua Portuguesa em Diferentes Perspectivas de Pesquisa. 2017. (Encontro).
A sequência argumentativa prototípica - IFSP.A sequência argumentativa prototípica. 2017. (Outra).
As maravilhas escondidas na literatura infantil. 2017. (Encontro).
Brechas Urbanas: o papel das artes nos conflitos sociais. 2017. (Encontro).
Caminhos da construção do livro ilustrado - Sesc Santo André. 2017. (Encontro).
Colóquio Internacional Greimas: Desenvolvimentos, apropriações e desdobramentos para uma semiótica das práticas.Análise do discurso e análise semiótica: relações entre o verbal e o não-verbal na crônica de João Pereira Coutinho. 2017. (Outra).
Eric Landowski - Com Greimas: Interações Semióticas. 2017. (Encontro).
Estranhos Estrangeiros - Biblioteca Monteiro Lobato SBC. 2017. (Encontro).
FliPuc - Festa Literária da PUC/SP - Literatura Transversal. 2017. (Seminário).
Formação Docente - Projeto Faça. 2017. (Encontro).
I Colóquio Brasileiro-Franco-Russo em Análise do Discurso. Valência genérica interna e externa na imprensa escrita: crônica e ilustração jornalísticas. 2017. (Congresso).
Identidade e Imigração na Literatura do Século XX. 2017. (Outra).
I Encontro de Literatura Juvenil: Perspectivas Críticas - PUC/SP. 2017. (Encontro).
I Jornada de Inclusão Escolar. 2017. (Outra).
Internacionalização da literatura ou exportação de livro?. 2017. (Encontro).
IX Congresso ICLOC - Instituto Cultural Lourenço Castanho - Práticas na sala de aula. 2017. (Congresso).
Literatura, raça e identidade com Paul Beatty e Djamila Ribeiro. 2017. (Outra).
Metamorfose da indisciplina escolar com Eliana Pougy. 2017. (Encontro).
O humor no livro ilustrado: narrativas ilustradas. 2017. (Encontro).
O Livro e a Leitura na Educação: limite para criação e mediação. 2017. (Encontro).
O livro ilustrado é Literatura - Encontro Linhas de Histórias. 2017. (Encontro).
Os componentes curriculares e o desenvolvimento das habilidades. 2017. (Encontro).
O visível e o invisível na literatura para a infância - FLIPAR. 2017. (Encontro).
Sobre estranhar a própria história com Stela Barbieri. 2017. (Encontro).
"A mulher negra e a igualdade de gênero: desafios e possibilidades". 2016. (Outra).
"Estranhos na Noite - Mordaça no Estadão em Tempos de Censura". 2016. (Outra).
16º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 7º Congresso Internacional de Lusofonia. Ilustração de Rubem Grillo na crônica de Ferreira Gullar: Semiótica e Análise do Discurso. 2016. (Congresso).
3º Colóquio em Comunicação e Semiótica: Composição de Forças. 2016. (Outra).
Clube de Leitura: "O filho de mil homens", de Valter Hugo Mãe. 2016. (Encontro).
Comunicação e Semiótica - Fórum de Moda São Paulo: Inclusão Social. 2016. (Outra).
Conferência "Pelos caminhos do saber - Uma homenagem a Umberto Eco". 2016. (Encontro).
Encontro Folha de Jornalismo - Museu da Imagem e do Som. 2016. (Encontro).
Fronteiras da xenofobia: desconstruindo preconceitos e abrindo caminhos para a efetivação dos Direitos Humanos. 2016. (Outra).
III SEDIAR - Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação.Diálogo entre Análise do Discurso e Semiótica: uma análise da ilustração de Maria Dias Costa. 2016. (Seminário).
I Jornada Leitores e Leituras na Contemporaneidade - USP. 2016. (Outra).
Intolerância: social, religiosa, política... - Leonardo Boff. 2016. (Encontro).
Intolerância na web - Mackenzie. 2016. (Encontro).
IV SIAD Seminário Internacional sobre Análise do Discurso.Tradução intersemiótica na perspectiva da Análise do Discurso. 2016. (Seminário).
Pour une pédagogie active de l'enseignement du français langue étrangère. 2016. (Oficina).
Reflexões em tempos difíceis - Sinpro SP. 2016. (Outra).
Seminário - Estados Unidos: impactos de uma eleição singular. 2016. (Seminário).
Visibilidade para o Futebol Feminino - Museu do Futebol. 2016. (Encontro).
Workshop: Publicação de artigos científicos - 7 atitudes que formam bons autores. 2016. (Outra).
XXII Colóquio - Centro de Pesquisas Sociossemiótica - PUC/SP. 2016. (Outra).
Armchair traveling: Brazilian literature through English tinted glasses. 2015. (Encontro).
Ciclo Segundas do LAEL - Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada. 2015. (Encontro).
Conferência "Entre interações de risco e tensões do afeto". 2015. (Encontro).
I Fórum de Biblioeducação. 2015. (Seminário).
II Congresso Nacional Mackenzie "Letr@s em Rede". A PRÁTICA INTERSEMIÓTICA EM CRÔNICAS JORNALÍSTICAS. 2015. (Congresso).
II Simpósio Internacional "A Vida Secreta dos Objetos: Ecologias da Mídia". 2015. (Simpósio).
I Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de Ciências. 2015. (Encontro).
Polular science across countries: Adapting science for a Brazilian audience. 2015. (Encontro).
Simpósio Sapientia: Sabedoria - Arqueologia de um saber esquecido. 2015. (Simpósio).
VIII Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME).A hipótese de Maingueneau: uma prática intersemiótica. 2015. (Outra).
XIV miniENAPOL de Semiótica da USP.Ilustrações em crônicas: uma correspondência intersemiótica. 2015. (Seminário).
"Racismo e eugenia no pensamento conservador brasileiro". 2014. (Outra).
Seminário Nacional do Programa "Quem lê sabe por quê".Mediação. 2014. (Seminário).
VII Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (D.A construção da realidade no contexto midiático: uma abordagem multimodal. 2014. (Outra).
XIII Jornada de Literatura - PUC/SP. 2014. (Outra).
Apprendre et Enseigner avec TV5 Monde. 2013. (Oficina).
VI Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (D.Manifestações da violência na mídia impressa e o interdiscurso. 2013. (Outra).
14º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa - 5º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. Relações intertextuais: a "Copa do Mundo" de Dráuzio Varella. 2012. (Congresso).
Congresso Nacional Mackenzie. Análise Dialógica da Crônica Jornalística de Carlos Heitor Cony. 2012. (Congresso).
II Congresso Internacional de Linguística Histórica - USP. Interdiscurso e intertextualidade em "Torcer ou pensar, eis a questão". 2012. (Congresso).
III Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional - Discurso, Identidade e Sociedade.O diálogo futebolístico em "Beleza espanhola". 2012. (Simpósio).
Les langues dans l'enseignement supérieur: professionnalisation, filière, recherche. 2012. (Encontro).
V Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (D.Discursos em diálogo no contexto midiático. 2012. (Outra).
III Colóquio de Estudos Retóricos: A Retórica do Medo.Argumentação e intertextualidade em O futebol não é um jogo. 2011. (Simpósio).
II Semana de Letras.Discurso jornalístico. 2011. (Seminário).
IV Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita.Discursos em diálogo no contexto midiático. 2011. (Outra).
IV Seminário Internacional de Linguística - IV SIL.Mecanismos argumentativos no gênero crônica jornalística. 2011. (Seminário).
Semana Acadêmica da PUC. A construção do relato jornalístico. 2011. (Congresso).
XV Mostra de Pós-Graduação em Letras - Linguagem e Literatura: Manifestações Culturais. Dialogismo em Crônica Jornalística. 2011. (Congresso).
13º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 4º Congresso Internacional de Lusofonia do IP- PUC/SP. O humor nosso de cada dia: um estudo do humor nas páginas da imprensa escrita. 2010. (Congresso).
1º Simpósio de Estudos sobre Futebol - Futebol, Sociedade e Cultura: Pesquisas e Perspectivas.Futebol e Imprensa Escrita. 2010. (Simpósio).
A Língua Portuguesa em sala de aula. 2010. (Oficina).
I Concurso de poesia "Adoniran Barbosa".Comissão Julgadora. 2010. (Encontro).
III Jornada do Grupo de Pesquisa - Discursos na Mídia Escrita (DiME).A intertextualidade em "Apenas um jogo, mas como dói". 2009. (Outra).
Oficina de Redação da UNICAMP.Oficina de Redação da UNICAMP. 2009. (Oficina).
12º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3º Congresso Internacional de Lusofonia do IP - PUC/SP. Crônica esportiva: uma leitura intertextual. 2008. (Congresso).
2º Congresso de Pesquisa Discente - PUC/SP. 2008. (Congresso).
56º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos - GEL 2008.Intertextualidade em Crônica Esportiva. 2008. (Seminário).
III Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa. 2008. (Congresso).
II Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita - DiME.Uma leitura intertextual da crônica esportiva de Xico Sá. 2008. (Seminário).
VI Seminário de Agenda do GELEP. 2008. (Seminário).
1º Congresso de Pesquisa Discente - PUC/SP. Imprensa escrita - o discurso jocoso. 2007. (Congresso).
55º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos - GEL 2007. 2007. (Congresso).
I Congresso Multidisciplinar da Universidade São Francisco - Ciência, Cidadania e Diversidade. Atos e Estados de Violência. 2007. (Congresso).
II Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa. 2007. (Seminário).
II Seminário Internacional de Lingüística - UNICSUL.O discurso jocoso na coluna de José Geraldo Couto. 2007. (Seminário).
I Jornada do Grupo de Pesquisa - Discursos na Mídia Escrita (DIME).A comicidade nas colunas esportivas do jornal Folha de S. Paulo. 2007. (Encontro).
V Fórum de Educadores do Centro de Ensino São José.O discurso jocoso na coluna de José Geraldo Couto do jornal Folha de S. Paulo. 2007. (Encontro).
X Congresso de Iniciação e Produção Científica - Instituto Metodista de Ensino Superior. A comicidade na imprensa escrita. 2007. (Congresso).
I Colóquio Leitura, Texto e Redação - PUC/SP. 2006. (Encontro).
Palestra "Interpretar perguntas e escrever respostas: que jogo é esse?". 2005. (Outra).
Congresso de Educação. Os grandes desafios da humanidade do novo milênio. 2000. (Congresso).
II Jornada Lingüístico-Cultural. 1997. (Encontro).
XII Congresso Nacional de Professores de Francês: Le français au Brésil: où va-t-on?. A língua francesa na escola pública. 1995. (Congresso).
Participação em bancas
PRADO, L.; PINHEIRO, V. C.; CARDOSO, A. M. L.. As interfaces do maravilhoso na obra "Doze reis e a moça no labirinto do vento", de Marina Colasanti. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
PRADO, L.Márcio Rogério de Oliveira CanoLuciana Soares da Silva. A mulher no discurso da ex-ministra da mulher, família e direitos humanos: uma análise das representações sociais. 2023. Dissertação (Mestrado em LETRAS) - Universidade Federal de Lavras.
PRADO, L.; CARDOSO, A. M. L.; PINHEIRO, V. C.. A obra ficcional de Sérgio Milliet: marcas autobiográficas na narrativa. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
SIQUEIRA, J. H. S.; PASSARELLI, L. M. G.;PRADO, L.; FERREIRA, L. A.; SANTOS, R. M. T.. O ensino de língua portuguesa: os documentos oficiais e a construção do discurso pedagógico do professor da rede estadual de ensino de Carapicuíba. 2016. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SILVA, L. S.;PRADO, L.Márcio Rogério de Oliveira Cano; BATISTA, M. E.; AMORIM, M. F.. (como membro externo - suplente) As condições de produção das Fake News em interface ao discurso do medo. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal de Lavras.
ROSANGELA APARECIDA RIBEIRO CARNEIRO;Luciana Soares da SilvaPRADO, L.Márcio Rogério de Oliveira Cano; AMORIM, M. F.. Mulheres negras e os imaginários sociodiscursivos: uma análise na obra Olhos de Azeviche. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal de Lavras.
SILVA, L. S.;Márcio Rogério de Oliveira Cano; MARCIA FONSECA DE AMORIM; ROSANGELA APARECIDA RIBEIRO CARNEIRO;PRADO, L.. O feminino na poesia: análise do discurso literário na poética de Ana Cristina César. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal de Lavras.
SILVA, L. S.; MARCIA FONSECA DE AMORIM;Márcio Rogério de Oliveira CanoPRADO, L.. O discurso das fake news: o medo como estratégia linguística discursiva de manipulação. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal de Lavras.
PINHEIRO, V. C.; CARDOSO, A. M. L.;PRADO, L.. A obra ficcional de Sérgio Milliet: marcas autobiográficas na narrativa "Roberto" (1935). 2022.
PRADO, L.; CARDOSO, A. M. L.; PINHEIRO, V. C.. As interfaces do maravilhoso na obra "Doze reis e a moça no labirinto do vento" de Marina Colasanti. 2022.
Luciana Soares da SilvaMárcio Rogério de Oliveira Cano; AMORIM, M. F.;PRADO, L.; ARAO, L.. A mulher no discurso da ex-ministra da mulher, família e direitos humanos: uma análise das representações sociais. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal de Lavras.
PRADO, L.Márcio Rogério de Oliveira Cano; SILVA, L. S.; AMORIM, M. F.; ARAO, L.. Girl from missionária: o ethos discursivo de Tábata Amaral no Instagran. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal de Lavras.
PRADO, L.. Banca de correção de redação do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo - Saresp. 2020. Vunesp.
PRADO, L.. Banca de avaliação de redação do Colégio São Luís. 2019. Colégio São Luís.
PRADO, L.. Banca de avaliação de redação do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos - Encceja. 2019. Fundação Getúlio Vargas.
PRADO, L.. Banca de correção de redação Prova São Paulo. 2019. Vunesp.
PRADO, L.. Banca de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 2018. Fundação Getúlio Vargas.
PRADO, L.. Banca de avaliação de redação do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos - Encceja. 2018. Fundação Getúlio Vargas.
PRADO, L.. Banca de correção das provas de redação do Vestibular da PUC-SP/2017. 2017. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
PRADO, L.. Banca de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 2017. Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event.
PRADO, L.. Banca de correção das provas de redação do Vestibular Unificado PUC-SP/2016. 2016. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
PRADO, L.. Banca de correção de simulado ENEM junto ao Sistema Farias Brito. 2016. Avalia Educacional.
PRADO, L.. Banca de correção das provas de redação do Vestibular Unificado PUC-SP/2015. 2015. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
PRADO, L.. Banca de correção das provas de redação do Vestibular Social da Uniítalo - SP/2015. 2015. Centro Universitário Ítalo Brasileiro.
PRADO, L.. Banca de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 2015. CESPEC-TI - Especializada em Tecnologia da Informação.
PRADO, L.. Banca de correção das provas de redação do Vestibular Unificado PUC-SP/2014. 2014. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
PRADO, L.. Banca de avaliação de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 2014. CESPEC-TI - Especializada em Tecnologia da Informação.
Produções bibliográficas
-
PRADO, L. . Intertextualidade, crônica, mídia impressa. Percursos Linguísticos , v. 6, p. 71-89, 2016.
-
PRADO, L. . Resenha - Leituras e quadro hermenêutico. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 5, p. 99-102, 2016.
-
PRADO, L. . A crônica jornalística: interdiscurso e intertextualidade. Revista Metalinguagens , v. 6, p. 92-106, 2016.
-
PRADO, L. . Crônica e Copa do Mundo: interdiscurso e intertextualidade. 1. ed. São Paulo: Paco Editorial, 2020. v. 1. 216p .
-
PRADO, L. . Crônica, futebol e intertextualidade: análise de crônicas esportivas. 1. ed. São Paulo: Paco Editora, 2018. v. 1. 223p .
-
PRADO, L. . Prática intersemiótica e intertextualidade na crônica Rio, campo minado, de Ferreira Gullar. In: Jarbas Vargas Nascimento; Anderson Ferreira. (Org.). Discurso e Cultura. 1ed.São Paulo: Blucher, 2018, v. 1, p. 268-291.
-
PRADO, L. . Fake news e ensino: o trabalho do professor de ensino básico no combate à notícia falsa. In: 7º Congresso Pesquisa do Ensino - Inovação, Educação e o tempo dos professores, 2018, São Paulo. 7º Congresso Pesquisa do Ensino - Inovação, Educação e o tempo dos professores. São Paulo: Sinpro - SP, 2018. v. 7. p. 1-12.
-
PRADO, L. . As metodologias ativas na formação de leitores no ensino básico. In: 6º Congresso Pesquisa do Ensino - educação e tecnologia: revisitando a sala de aula, 2017, São Paulo. 6º Congresso Pesquisa do Ensino - educação e tecnologia: revisitando a sala de aula. São Paulo: Sinpro - SP, 2017. v. 6. p. 29-29.
-
PRADO, L. . Diálogo entre Análise do Discurso e Semiótica: uma análise da ilustração de Maria Dias Costa. In: III SEDiAr - Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação, 2016, Aracaju - SE. Anais do III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (III SEDiAr). São Cristóvão SE: Editora da Universidade Estad ual de Santa Cruz, 2016., 2016. v. 1. p. 2765-2773.
-
PRADO, L. . Formação de mediadores de leitura: um desafio nos CEUs e uma proposta da Secretaria Municipal de Educação. In: X Congresso ICLOC - Instituto Cultural Lourenço Castanho - Práticas de Sala de Aula, 2018, São Paulo. Práticas de Sala de Aula. São Paulo: Editora Moderna, 2018. v. 10. p. 411-411.
-
PRADO, L. . Tradução intersemiótica na perspectiva da Análise do Discurso. In: Simpósio Internacional Sobre Análise do Discurso, 2016, Belo Horizonte - MG. Simpósio Internacional Sobre Análise do Discurso. Belo Horizonte: Fale/UFMG, 2016. v. 4. p. 302-302.
-
PRADO, L. . Intertextualidade na imprensa escrita: uma leitura de crônicas esportivas do jornal Folha de S. Paulo. In: 1º Simpósio de Estudos sobre Futebol, 2010, São Paulo. Futebol, Sociedade e Cultura: Pesquisas e Perspectivas, 2010. v. 1. p. 69-70.
-
PRADO, L. . O discurso jocoso na coluna de José Geraldo Couto. In: II Seminário Internacional de Linguística da Unicsul, 2007, São Paulo. Enunciação e práticas discursivas. São Paulo: Apoio Humanitas, 2007. v. 1. p. 64-64.
-
PRADO, L. . O livro para a infância em um contexto dito não mais para a infância: uma prática pedagógica de leitura no ensino fundamental II. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
PRADO, L. . Crônica, futebol e cultura em sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PRADO, L. . Ainda sobre a hipótese de uma prática intersemiótica: diálogos possíveis em disciplinas diferentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Formação de mediadores de leitura: um desafio nos CEUs e uma proposta da Secretaria Municipal de Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Fake news e ensino: o trabalho do professor de ensino básico no combate à notícia falsa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Ilustrações em crônicas jornalísticas: uma análise intersemiótica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PRADO, L. . Ilustrações Jornalísticas nas Copas: Semiótica e Análise do Discurso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Ilustrações jornalísticas nas aulas de língua portuguesa: a linguagem não verbal na formação crítica do leitor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Análise do discurso e análise semiótica: relações entre o verbal e o não-verbal na crônica de João Pereira Coutinho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . A sequência argumentativa prototípica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
PRADO, L. . As metodologias ativas na formação de leitores no ensino básico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Valência genérica interna e externa na imprensa escrita: crônica e ilustração jornalísticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Ilustração de Rubem Grillo na crônica de Ferreira Gullar: Semiótica e Análise do Discurso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Diálogo entre Análise do Discurso e Semiótica: uma análise da ilustração de Maria Dias Costa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Tradução intersemiótica na perspectiva da Análise do Discurso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Ilustrações em crônicas: uma correspondência intersemiótica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . A hipótese de Maingueneau: uma prática intersemiótica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . A pratica intersemiótica em crônicas jornalísticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Interdiscurso e intertextualidade em "Torcer ou pensar, eis a questão". 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
PRADO, L. . O diálogo futebolístico em "Beleza espanhola". 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Relações intertextuais: a "Copa do Mundo" de Drauzio Varella. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
PRADO, L. . Análise Dialógica da Crônica Jornalística de Carlos Heitor Cony. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
PRADO, L. . Argumentação e intertextualidade em "O futebol não é um jogo". 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Mecanismos argumentativos no gênero crônica jornalística. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
PRADO, L. . Dialogismo em Crônica Jornalística. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Intertextualidade na imprensa escrita: uma leitura de crônicas esportivas do jornal Folha de S. Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . A intertextualidade em "Apenas um jogo, mas como dói". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Crônica esportiva: uma leitura intertextual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
PRADO, L. . Intertextualidade em Crônica Esportiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . O discurso jocoso na coluna de José Geraldo Couto do jornal Folha de São Paulo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Atos e Estados de Violência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . A comicidade na imprensa escrita. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, L. . Verbum - Cadernos de Pós-Graduação - PUC/SP (volume 7, número 2). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP, 2018 (Apresentação).
-
PRADO, L. . Revista Verbum - Cadernos de Pós-Graduação - PUC/SP (volume 6, número 4). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP, 2017 (Apresentação).
-
PRADO, L. . Leituras e quadro hermenêutico. São Paulo - SP: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP, 2016 (Resenha).
-
PRADO, L. . Revista Verbum - Cadernos de Pós-Graduação - PUC/SP. São Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP, 2016 (Apresentação).
Outras produções
PRADO, L. . Editora Gerente da Revista Verbum - Caderno de Pós-Graduação - PUC/SP (v. 7, números 1, 2 e 3).. 2018.
PRADO, L. . Editora Gerente da Revista Verbum - Caderno de Pós-Graduação - PUC/SP (v. 6 - números 1, 2, 3 e 4).. 2017.
PRADO, L. . Editora Gerente da Revista Verbum - Caderno de Pós-Graduação - PUC/SP (números 10, 11 e 12).. 2016.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Papéis do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS. 2020.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudo de Linguagens - UFMS. 2019.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista X - Universidade Federal do Paraná - UFPR. 2019.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Intexto - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. 2019.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Em Aberto - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep. 2019.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Diálogo Educacional - PUCPR. 2018.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Em Aberto - Inep. 2018.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Diálogo das Letras - UERN. 2018.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP/INEP. 2018.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Verbum - Cadernos de Pós-Graduação - PUC/SP. 2018.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista de Educação, Ciências e Matemática - Unigranrio. 2018.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista QUIPUS - UP - Universidade Potiguar. 2017.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Diálogo das Letras - UERN. 2017.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista 'PERcursos Linguísticos' - UFES. 2017.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Verbum: Cadernos de Pós-Graduação - PUC/SP. 2017.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Brasileira de Iniciação Científica - IFSP. 2017.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista 'Non Plus' - USP, edição número 9. 2016.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista 'PERcursos Linguísticos' - UFES. 2016.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para Revista 'Dominios de Lingu@gem' - UFU. 2016.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a revista Revista Verbum - PUC/SP. 2016.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Humanas Sociais & Aplicadas. 2016.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para Revista 'Letras & Letras' - UFU. 2016.
PRADO, L. . Emissão de parecer 'ad hoc' para a Revista Série-Estudos - UCDB. 2016.
PRADO, L. . Língua, diversidade e cultura na contemporaneidade - Escola de Línguas. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PRADO, L. . Profissão Professor: várias tensões. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PRADO, L. . VII Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PRADO, L. . VI Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DiME). 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PRADO, L. ; Ana Rosa Ferreira Dias ; Edson Correa Oliveira ; Márcio Rogério de Oliveira Cano ; Luciana Soares da Silva . Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita. 2013; Tema: Análise do Discurso: a mídia na pauta das discussões. (Blog).
PRADO, L. . Verbum - Cadernos de Pós-Graduação - PUC/SP (volume 7, números 1 e 2). 2018. (Editoração/Periódico).
PRADO, L. . Verbum - Cadernos de Pós-Graduação - PUC/SP (volume 6, número 4). 2017. (Editoração/Periódico).
PRADO, L. . Língua Portuguesa. 2012 (Elaboração de material didático para a editora Oxford) .
Projetos de pesquisa
-
2009 - 2015
Estratégias linguístico-discursivas do discurso jornalístico na imprensa escrita, Descrição: A sociedade contemporânea, multimidiática, propicia um fluxo vertiginoso da informação e incentiva a cobertura dos acontecimentos em tempo real. Em termos jornalísticos, redimensiona-se a concepção de atualidade das informações, de modo que o tempo do relato da notícia passa a ser o agora e não mais o hoje e, muito menos, o ontem . Dentro desse contexto, a imprensa escrita, concorrendo com outros veículos na divulgação da informação , busca sua validação e se organiza de modo a captar a atenção do seu público para além da questão do ineditismo/ atualidade da informação, desenvolvendo estratégias linguistico-discursivas específicas para produzir diferentes efeitos de sentido, garantir o envolvimento, mobilizar a afetividade e orientar a formação de opinião. As pesquisas que estão inseridas neste projeto investigam diferentes gêneros jornalísticos sob a perspectiva teórica e metodológica da Análise do Discurso e da Pragmática. Balizam as pesquisas questões sobre a identidade do sujeito do discurso (percepção das representações socias), a pluralidade dos sentidos produzidos ,entre outras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Losana Hada de Oliveira Prado - Integrante / Luciana Soares da Silva - Integrante / Edson Correa Oliveira - Integrante / Márcio Rogério de Oliveira Cano - Integrante / Ana Rosa Ferreira Dias - Coordenador.
Prêmios
2015
Aprovação em primeiro lugar em Seleção de Bolsistas para atuar nos cursos de Educação Profissional da Fundação Paulistana de Educação, Tecnologia e Cultura, Prefeitura de São Paulo - Secretaria Municipal de Desenvolvimento, Trabalho e Empreendedorismo.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, Faculdades Metropolitanas Unidas - Liberdade. , Rua Liberdade, 899, Liberdade, 05311903 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 36436900, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora convidada do curso de pós-graduação em Letras.
Atividades
-
12/2025 - 01/2026
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Formação do leitor, Linguagens, prática de leitura e literatura, Literatura Infantil, A psicogênese da língua escrita
-
02/2025 - 03/2025
Extensão universitária , Faculdades Metropolitanas Unidas - Liberdade.Atividade de extensão realizada, A função social da leitura e da escrita.
-
10/2024 - 10/2024
Extensão universitária , Faculdades Metropolitanas Unidas - Liberdade.Atividade de extensão realizada, Eficácia na escrita.
-
09/2024 - 09/2024
Extensão universitária , Faculdades Metropolitanas Unidas - Liberdade.Atividade de extensão realizada, Formação do leitor.
-
07/2024 - 07/2024
Extensão universitária , Faculdades Metropolitanas Unidas - Liberdade.Atividade de extensão realizada, A função social da leitura e da escrita.
-
06/2024 - 06/2024
Extensão universitária , Faculdades Metropolitanas Unidas - Liberdade.Atividade de extensão realizada, Planejamento de eventos sociais, culturais e esportivos.
-
05/2024 - 05/2024
Extensão universitária , Faculdades Metropolitanas Unidas - Liberdade.Atividade de extensão realizada, Alfabetização de jovens e adultos.
-
04/2024 - 04/2024
Extensão universitária , Faculdades Metropolitanas Unidas - Liberdade.Atividade de extensão realizada, Alfabetização na educação infantil e nos anos iniciais.
-
03/2024 - 03/2024
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo na educação inclusiva, Design e elaboração de material didático para EaD, Leitura e compreensão de textos, Projetos pedagógicos, Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, Recursos educacionais abertos e objetos de aprendizagem
-
02/2024 - 02/2024
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ação docente e ambientes virtuais de aprendizagem, Aquisição de língua estrangeira - técnicas de ensino, Comunicação oral e docência do ensino superior, Design educacional, Fundamentos linguísticos e psicolinguísticos, Políticas públicas de educação inclusiva
-
12/2023 - 12/2023
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática simulada: criança e adolescente, Neuropsicopatologias e neurociências aplicadas à educação, Aquisição e desenvolvimento da leitura e da escrita
-
11/2023 - 11/2023
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento psicomotor, Gestão de sistemas de ensino, Habilidades para o ensino do idioma, Linguagem e criatividade em novas mídias, Produção de textos
-
10/2023 - 10/2023
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A gramática do texto escrito, Bases neuropsicológicas da aprendizagem, Característifcas morfossintáticas do português brasileiro, Diversidade linguística e ensino de língua materna
-
09/2023 - 09/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções de infância e educação infantil, Direitos humanos: trajetória, conceitos e contextualização, Ensino e avaliação de textos, Ensino e produção de textos, Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, Tecnologias e aprendizagem em dispositivos móveis (M-Learning), Terceiro setor, voluntariado e compromisso social
-
08/2023 - 08/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração e gerenciamento de projetos aplicados à educação, Ensino de português para estrangeiros, Estudo crítico da gramática de uso do português brasileiro, Estudo crítico da gramática normativa
-
06/2023 - 06/2023
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, O letramento e a aquisição da linguagem, O texto escrito no português brasileiro, Tópicos em sintaxe da língua portuguesa
-
05/2023 - 05/2023
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de jovens e adultos, Aquisição e desenvolvimento da leitura e da escrita, Neurociência e fundamentos para a prática docente
-
04/2023 - 04/2023
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Diversidade linguística e ensino de língua materna, Ensino bilíngue, Tópicos em gênero, registro e texto na língua portuguesa
-
02/2023 - 02/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ação docente e ambientes virtuais de aprendizagem, Aquisição de língua estrangeira: técnicas de ensino, Comunicação oral e docência do ensino superior, Fundamentos linguísticos e psicolinguísticos, Semiótica aplicada ao ensino de língua portuguesa
-
12/2022 - 12/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise crítica de livros didáticos, Diversidade linguística e ensino de língua materna, Docência interdisciplinar, Ensino e português para estrangeiros, Ensino e produção de textos, Estudo crítico da gramática normativa
-
11/2022 - 11/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A gramática do texto escrito, Concepções de infância e educação infantil, Concepções e práticas pedagógicas, Ensino e avaliação de textos, Estudo crítico da gramática de uso do português brasileiro, Práticas pedagógicas no processo de alfabetização
-
10/2022 - 10/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática simulada: criança e adolescente, Escola: papel social e desafios contemporâneos, Jornalismo de moda
-
08/2022 - 10/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonologia na Alfabetização e Letramento, Linguagem e criatividade em novas mídias
-
08/2022 - 08/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino, Pesquisa e Extensão, Estratégias de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil, Produção de Textos
-
03/2022 - 06/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em gênero, registro e texto em língua portuguesa, Semiótica aplicada ao ensino de língua portuguesa
-
08/2021 - 10/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Diversidade linguistica e o ensino da língua portuguesa, O texto escrito no português brasileiro
-
02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, O letramento e a aquisição da linguagem, Tópicos em sintaxe da língua portuguesa
-
03/2020 - 05/2020
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociolinguística
2024 - Atual
Colégio Santa ClaraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de língua portuguesa
2019 - 2023
Beacon SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Português e Francês Middle School, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
07/2022
Ensino,Disciplinas ministradas, Francês (eletiva), Português
-
02/2022 - 05/2022
Ensino,Disciplinas ministradas, Jornalismo (eletiva), Português
-
08/2019 - 12/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, Francês (eletiva), Português
2012 - 2016
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Francês Língua Estrangeira, Carga horária: 4
Outras informações:
Francês Instrumental - Nível I e Nível II - COGEAE/PUC-SP
Atividades
-
01/2016 - 12/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa.Linhas de pesquisa
-
01/2016 - 12/2019
Estágios , Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.Estágio realizado, Pós-doutorado no Programa de Língua Portuguesa da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP.
-
01/2016 - 12/2019
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa, Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa.Atividade realizada, Editora Gerente da Revista Verbum - Cadernos de Pós-Graduação - PUC/SP (números 10, 11 e 12 - 2016).
-
08/2012 - 12/2016
Ensino, Francês Instrumental, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Francês Instrumental - Nível II
2017 - 2017
Colégio MagnoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Língua Portuguesa, Carga horária: 16
2015 - 2018
Liceu PasteurVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de francês, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de língua francesa
Atividades
-
01/2017 - 06/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français
2018 - 2019
Centro Educacional João Paulo IVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
2013 - 2015
secretaria municipal de educação de spVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor - mediador de leitura, Carga horária: 24
2015 - 2015
Colégio Marista Nossa Senhora da GlóriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora de Português no Ensino Fundamental I.
2008 - 2014
Colégio Palmares, 1Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Francês, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de língua portuguesa e língua francesa
Atividades
-
02/2008 - 12/2014
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Redação / Gramática / Literatura
2014 - 2014
Colégio Santo AgostinhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora de Gramática no Ensino Médio.
2014 - 2014
Escola HeiSeiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de português no ensino fundamental II.
2012 - 2012
Colégio StocklerVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora de português do ensino fundamental e médio
2009 - 2011
Colégio Marista Arquidiocesano de São PauloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Atividades
-
07/2009 - 06/2011
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2009 - 2009
Congregação Agostiana Missionária de Assist. e Educação/Colégio Cristo ReiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 15
Atividades
-
01/2009 - 08/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura, Gramática e Produção de texto
2005 - 2007
Congregação Nossa Senhora do Rosário, 1Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II.
1995 - 2003
Colégio Madre Cabrini, 1Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
2003 - 2004
Colégio Notre Dame, 1Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Atividades
-
01/2003 - 07/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II.
1994 - 1999
Sociedade Educadora Anchieta - Colégio Anglo LatinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de francês, Carga horária: 15
Atividades
-
08/1994 - 06/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa no Ensino Fundamental II.
1992 - 1995
SESI - Serviço Social da IndústriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Português no Ensino Fundamental II.
1995 - 1995
Metropolitana de Ensino S/C LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de francês, Carga horária: 14
Atividades
-
02/1995 - 12/1995
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa no Ensino Fundamental II.
1993 - 1994
Escola Ayako Kuba e Sakamoto - Colégio BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 25
Atividades
-
02/1993 - 01/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II.
1992 - 1992
Escola Espirito SantoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 18
Atividades
-
02/1992 - 03/1992
Ensino,Disciplinas ministradas, Substituição de professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II.
1990 - 2000
Governo do Estado de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora de literatura infantil, língua portuguesa, língua francesa
2017 - 2018
Avalia EducacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formação de professores e corretor de textos, Carga horária: 10
2018 - 2018
Fundação Carlos Alberto VanzoliniVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Projetos, Carga horária: 15
Outras informações:
Projeto UNIVESP - Fundação Universidade Virtual do Estado de São Paulo
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Losana Hada de Oliveira Prado e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?