Rosana Cláudia da Silva

Possui graduação em Letras Port Inglês- Espanhol e Respectivas Literaturas pela Universidade de Franca (1999), graduação em Letras Port Espanhol pela Universidade de Franca (2001) e mestrado em Lingüística pela Universidade de Franca (2008). Atualmente é professor titular - E E Profº Sérgio Leça Teixeira. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Linguas Estrangeiras, atuando principalmente nos seguintes temas: texto oral, espiritismo, prosódia, marcadores discursivos e o cromatismo.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2006 - 2008

UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: A Emoção "Maquiada de Razão": Aspectos Prosódicos e Argumentativos de Uma Palestra Espírita kardecista,Ano de Obtenção: 2008
MARIA FLÁVIA DE FIGUEIREDO.Bolsista do(a): Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo, SESP, Brasil. Palavras-chave: prosódia; persuasão; texto oral; espiritismo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Especialização em CURSO DE ESP. DE ENS. DE ESPAÑOL LEN. EXTR.CEELE

2008 - 2010

UNB- INSTITUTO CERVANTES
Título: Utilizaçao de Filmes para Ensino de Conteúdos Culturais e Sócio-Culturais em E/LE
Orientador: Enrique Huelva Unternbäumen

Graduação em Letras Port Espanhol

2000 - 2001

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Graduação em Letras Port Inglês Espanhol e Respectivas Literatu

1996 - 1999

UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: O Cromatismo em poemas que retratam a morte na obra de Cecilia Meireles
Orientador: Nelson Damasceno

Formação complementar

2016 - 2016

PSTDP. (Carga horária: 60h). , Centro Binacional Franca, CCBEU, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Iluno Global Citizens Service Learning. (Carga horária: 10h). , The University of Nebraska at Omaha, UNO, Estados Unidos.

2013 - 2013

Extensão universitária em BETUSA English Teaching Program. (Carga horária: 260h). , The University of Nebraska at Omaha, UNO, Estados Unidos.

2012 - 2012

Public School Teacher Development Program. (Carga horária: 140h). , Centro Binacional de Franca, CCBEU, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Currículo em áreas PEB II. (Carga horária: 60h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Interaction Teachers. (Carga horária: 240h). , Secretária de Educação do Estado de SP, SEE, Brasil.

2005 - 2005

Inglês se aprende na escola - Módulo II. (Carga horária: 30h). , CCBEU e CENP, CCBEU E CENP, Brasil.

2005 - 2005

Metodologias de Ensino da Leitura em todos os componentes curriculares. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SSP, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Teachers Training Development Curse. (Carga horária: 60h). , Centro Cultural Brasil Estados Unidos, CCBEU, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Ensino Médio Em Rede. (Carga horária: 90h). , E E Profº Sérgio Leça Teixeira, SEC, Brasil.

2004 - 2004

Inglês se aprende na escola. (Carga horária: 30h). , Centro Cultural Brasil Estados Unidos, CCBEU, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação Para Uso de Sotfwares Educacionais dos. (Carga horária: 30h). , E E Profº Hélio Palermo, SECRETARIA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Linguas Estrangeiras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Redação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Gramática da Lingua Portuguesa.

Participação em eventos

16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Linguistica Aplicada. Palestra Espírita: Uma Carcterização do Gênero.. 2007. (Congresso).

55o.Gel- Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo. 2007. (Seminário).

6ºCongresso Nacional de Pesquisadores CONAPE- UNICEP. SABER INGLÊS TRAZ FELICIDADE? UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DE UM MANUAL DIDÁTICO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL.. 2007. (Congresso).

6º Congresso Nacional de Pesquisadores CONAPE- UNICEP. Saber Inglês Traz felicidade? Uma Análise Semiótica de um Manual Didático de Ingl~^es como Língua Estrangeira no Brasil. 2007. (Congresso).

6º Congresso Nacional de Pesquisadores CONAPE- UNICEP. A PROSÓDIA COMO MARCADOR DISCURSIVO NAS NARRATIVAS DO TEXTO ORAL RELIGIOSO ESPÍRITA. 2007. (Congresso).

Jornada de Letras Tradutor e Intéprete.Elementos Textuais e Argumentativos do Discurso Oral Espírita.. 2007. (Outra).

2o. Encontro de Pesquisadores da Pós-Graduação.Análise dos elementos prosódicos com função argumentativa no discurso oral espírita. 2006. (Encontro).

54o. Gel - Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo. 2006. (Seminário).

Semana de Letras. 1996. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SILVA, R. C. ; Maíra Maegava Córdula ; Bollela, M.F. F Pereira . A PROSÓDIA COMO MARCADOR DISCURSIVO NAS NARRATIVAS DO TEXTOI ORAL RELIGIOSO ESPÍRITA. In: 6º Congresso Nacional de Pesquisadores CONAPE- UNICEP, 2007, SA. 6º CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISADORES CONAPE- UNICEP, 2007.

  • CORDULA, M. M. ; SILVA, R. C. ; Bollela, M.F. F Pereira . SABER INGLÊS TRAZ FELICIDADE? UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DE UM MANUAL DIDÁTICO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL. In: 6ºCongresso Naciona de Pesquisadores CONAPE- UNICEP, 2007, sÃO cARLOS. 6ºCongresso Nacional de Pesquisadores CONAPE- UNICEP, 2007.

  • SILVA, R. C. ; CORDULA, M. S. M. ; BOLLELA, M. F. F. P. . A PROSÓDIA COMO MARCADOR DISCURSIVO NAS NARRATIVAS DO TEXTO ORAL RELIGIOSO ESPÍRITA. In: 6º Congresso Nacional de Pesquisadores CONAPE- UNICEP, 2007, SÃO CARLOS. 6º Congresso Nacional de Pesquisadores CONAPE- UNICEP. SÃO CARLOS: UNICEP, 2007. p. 414-418.

  • SILVA, R. C. . Análise dos Elementos Prosódicos com Função Argumentativa do Texto Religioso Oral Espírita. In: XVIII Seminário do CELLIP, 2007, Ponta Grossa. Análise dos Elementos Prosódicos com Função Argumentativa do Texto Religioso Oral Espírita. POnta Grossa: UEPG, 2007.

  • SILVA, R. C. ; Bollela, M.F. F Pereira . Análise dos elementos prosódicos com função argumentativa no discurso oral espírita. In: 2o. encontro de Pesquisadores da Pós-Graduação, 2006, Franca. 2o. Encontro de Pesquisadores da Pós-Graduação, 2006.

  • SILVA, R. C. . O Cromatismo em poesias que retratam a morte na obra de Cecília Meireles. In: Semana de Letras, 2000, Franca. Trabalho de iniciação Cientifica. Franca: Grafica Unifran, 2000. v. 1.

  • SILVA, R. C. ; CORDULA, M. S. M. ; Bollela, M.F. F Pereira . A PROSÓDIA COMO MARCADOR DISCURSIVO NAS NARRATIVAS DO TEXTO ORAL RELIGIOSO ESPÍRITA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. C. ; R.C, S. . Palestra Espirita: Uma Caracterização do Gênero. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, R. C. . Saber Inglês Traz Felicidade: Uma análise Semiotica de Um Manual Did. de Ing. como Lingua Estrangeira no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2005 - Atual

    Inclusão Digital- Formação de alunos monitores, Descrição: O projeto visa formar multiplicadores que trabalhem em sala de aula auxiliando no uso de novas tecnologias em qualquer área de conhecimento dentro do contexto escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Cláudia da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • E E Profº Sérgio Leça Teixeira, Secretaria da Educação de São Paulo, Escolar. , R. Leandro Fernandes Martins, 1879, Jd. Aeroporto III, 14404-259 - Franca, SP - Brasil, Telefone: (16) 37017565, Fax: (16) 37018627, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - Atual

E E Profº Sérgio Leça Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

2004 - 2005

E E Profº Sérgio Leça Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2004

    Ensino, Ensino Fund e Médio, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Inglesa