Veranice Alves da Silva
Atualmente é Professor II, Pedagoga e Secretária Escolar do Pré-escolar ao Ensino Médio- SESC CASA AMARELA. , atuando principalmente nos seguintes temas: PROFESSOR ALFABETIZADOR: REALIDADE E POSSIBILIDADES. FORMAÇÃO DO EDUCADOR X PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS E PRÁTICA DOS EDUCADORES, DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO, EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA E LICENCIATURAS DIVERSAS DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, SEGUNDO AS ABORDAGENS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. O USO SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E DE ADULTOS DO SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO SESC CASA AMARELA/PE. A apropriação e transposição dos documentos oficiais pelos professores sobre o uso da leitura e escrita no ensino da Educação de Jovens e Adultos.
Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em FORMAÇÃO DE EDUCADORES
2007 - Atual
Graduação em andamento em Lic Em Ped Mag das Mat Ped do 2º Grau Sup Esc
1997 - Atual
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
4ºCONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO (OS DESAFIOS DA NOVA ECONOMIA DA INFORMAÇÃO MUNDIAL. A EXPERIÊNCIA DO CURRÍCULO EM REDE NO SESC CASA AMARELA/PE.. 2006. (Congresso).
32ª INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL WELFARE , realizado no período de 16 a 20 julho de 2006, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães em Brasília, DF 2006, promovido pelo SESC, SESI, ICSW, CBCISS, CNPq, OIT,SENAR, CNA, UNESCO, EMBRATUR, GDF, IBASE.O USO SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E DE ADULTOS DO SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO SESC CASA AMARELA/PE.. 2006. (Outra).
2ª Jornada de Iniciação Científica: Trabalho apresentado na UNICAP e na SBPC. Ano: 15 a 18 de agosto de 2000 (Universidade Católica) e SBPC em 2000.. FORMAÇÃO DO EDUCADOR X PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS E PRÁTICA DOS EDUCADORES, DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO, EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA E LICENCIATURAS DIVERSAS DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, SEGUNDO AS ABO. 2000. (Outra).
1ªJornada de Iniciação Cientifica: Trabalho apresentado na UNICAP. Ano: 08 a 10 de setembro de 1999;. PROFESSOR ALFABETIZADOR: REALIDADE E POSSIBILIDADES. . 1999. (Outra).
Produções bibliográficas
-
SILVA, V. A. . Professor Alfabetizador: Realidade e Possibilidades. In: I Jornada de Iniciação Científica, 1999, Recife. Resumo, 1999. p. 175-175.
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SILVA, V. A. . "FORMAÇÃO DO EDUCADO X PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICA DOS EDUCADORES, DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO, EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA E LICENCIATURAS DIVERSAS DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, SEGUNDO AS ABORDAGENS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. In: 2ªJORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2000, RECIFE. "FORMAÇÃO DO EDUCADOR X PRÁTICA DOCENTE:UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS E PRÁTICA DOS EDUCADORES, DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO, EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA E LICENCIATURAS DIVERSAS DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO. RECIFE, 2000.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
SERVIÇO SOCIAL DO COMERCIO, SESC CASA AMARELA. , AVENIDA PROFESSOR JOSE DOS ANJOS, MANGUABEIRA, Recife, PE - Brasil, Telefone: (081) 32674419, URL da Homepage:
Experiência profissional
2001 - Atual
SESC CASA AMARELAVínculo: EDUCAÇÃO INF. FUND. E EJA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II, PEDAGOGA E SECRETÁRIA ESCOLAR, Carga horária: 35
Outras informações:
Minha função é de Apoio Pedagógico aos educadores da EJA,verificando e avaliando o processo ensino-aprendizagem através da rede curricular por uma proposta de projetos pedagógicos. Assim, também executo trabalhos burocráticos de organização de arquivos, faço histórico escolar, declarações, ofícios, pedido e compras de materiais didáticos.
1999 - 2000
Universidade Católica de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno, Carga horária: 20
Atividades
-
09/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
-
09/1998 - 07/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Teologia e Ciências Humanas, .,Linhas de pesquisa
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