Dalton Costa Nogueira
Possui graduação em Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais(1985), graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Minas Gerais(1989), especialização em Ensino de Ciências pela Universidade Federal de Minas Gerais(1999) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais(2003). Atualmente é Professor da Sistema de Ensino Arquidiocesano, Professor do Colégio Santa Maria, Professor do Colégio Sant'Ana, Professor elaborador de vestibular do Fundação Universidade de Itaúna e Professor elaborador de vestibular da Universidade do Estado de Minas Gerais. Tem experiência na área de Física.
Informações coletadas do Lattes em 24/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2000 - 2003
Extensão universitária em Curso de Inglês básico, intermediário e avançado. (Carga horária: 780h). , Centro de Cultura Anglo Americana/MG, CCAA, Brasil.
1998 - 1998
Curso de treinamento gerencial - Recursos humanos. (Carga horária: 12h). , Management Training & Development, MTD, Brasil.
1996 - 1996
Curso de Informática em educação. (Carga horária: 40h). , IBM-Projeto Horizonte, IBM, Brasil.
1994 - 1994
O construtivismo e o ensino de Física na aula.. (Carga horária: 4h). , Livraria Clássica, LC, Brasil.
1994 - 1994
Uso de material alternativo para ensino de Ciência. (Carga horária: 4h). , Livraria Clássica, LC, Brasil.
1985 - 1985
Ensino de Ciências: construção de materiais. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Participação em eventos
Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2003. (Congresso).
XV SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA.As perguntas dos alunos e o ensino de Física. 2003. (Simpósio).
XV SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA.A importância de compartilhar o conhecimento pedagógico do conteúdo. 2003. (Simpósio).
Segundo Seminário Internacional de Educação.Segundo Seminário Internacional de Educação. 1999. (Seminário).
Curso de Ciências numa visão sistêmica.Ciências: visão sistêmica. 1999. (Oficina).
FOCO-CECIMIG-Curso de Ciências.Ciências: visão sistêmica. 1999. (Encontro).
Mostra e avaliação de softwares educacionais.Mostra e avaliação de softwares educacionais. 1995. (Outra).
X Encontro Nacional de Engenharia de Produção.X Encontro Nacional de Engenharia de Produção. 1990. (Encontro).
Primeiro Encontro dos professores de Física de Belo Horizonte.Primeiro Encontro dos professores de Física de Belo Horizonte. 1985. (Encontro).
37º Reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1985. (Outra).
Seminário sobre micro e mini destilarias de álcool.Seminário sobre micro e mini destilarias de álcool. 1982. (Seminário).
Produções bibliográficas
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NOGUEIRA, D. C. . Ciências 8 - Química e Física. Contagem: FUMARC - Fundação Mariana Resende Costa, 1997. 228p .
-
NOGUEIRA, D. C. . Ciências 6. Contagem: FUMARC-Fundação Mariana Resende Costa, 1995. 214p .
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NOGUEIRA, D. C. . Ciências 5. Contagem: FUMARC-Fundação Mariana Resende Costa, 1994. 166p .
-
NOGUEIRA, D. C. ; BUENO, R. J. ; CASTRO, R. S. . CIÊNCIAS 8. Contagem: FUMARC, 1988. 74p .
-
NOGUEIRA, D. C. . As perguntas dos alunos e o ensino de Física. In: XV SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2003, Curitiba-PR. Atas do XV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2003.
-
NOGUEIRA, D. C. . A importância do conhecimento pedagógico do conteúdo. In: XV SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2003, Paraná. Atas do XV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2003.
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NOGUEIRA, D. C. . As perguntas dos alunos e o professor de Física: reflexões sobre aprendizagem. 2003 (Dissertação de mestrado) .
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - Atual
Sistema de Ensino ArquidiocesanoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14
Outras informações:
Professor
Atividades
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02/2005
Ensino, Curso multidisciplinar de formação de professores, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, O trabalho com ciências nas séries iniciais do ensino fundamental, Astronomia nas séries iniciais do ensino fundamental, A construção do cérebro
2003 - 2004
Colégio Arquidiocesano de Belo HorizonteVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2001 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de Minas GeraisVínculo: Professor assistente, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de Didática I e Didática II do curso Normal Superior
2000 - Atual
Colégio Sant'AnaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22
Outras informações:
Professor de Física, lecionando da oitava série do ensino fundamental à terceira série do ensino médio.
1999 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Elaboração de vestibular, Enquadramento Funcional: Professor elaborador de vestibular
Outras informações:
Elaboração da prova de Física do vestibular da Universidade Estadual de Minas Gerais, desde 1999.
1998 - Atual
Colegio Santa MariaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
1993 - Atual
Fundação Universidade de ItaúnaVínculo: Elaboração de vestibular, Enquadramento Funcional: Professor elaborador de vestibular
Outras informações:
Elaboração da prova de Física do vestibular da Universidade de Itaúna, de 1992 até o presente momento.
1992 - 2002
Colegio Sao BentoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de Física, com carga horária variável de ano para ano.
1991 - 1991
Colégio São PauloVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
1990 - 1991
Liceu Imaculada ConceiçãoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
1988 - 1989
COLÉGIO TÉCNICO DE CONTAGEMVínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Professor coordenador, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor coordenador do Colégio, desempenhando funções administrativas.
1988 - 1988
Colégio São Francisco de AssisVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
1985 - 1985
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor do Departamento de Física, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento de atividades no laboratório circulante, nos moldes da USP-SP, tendo como orientadoras a prof.ª Maria Sylvia Dantas e a prof.ª Beatriz Alvarenga.
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